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品格優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的品格優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
品格優(yōu)秀作文1
患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格，非常的境遇才可顯出非常的氣節(jié)。
----莎士比亞林浩，映秀小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，我們可愛(ài)可敬的小班長(zhǎng)，汶川大地震中的小英雄。一個(gè)9歲半的小朋友被埋在廢墟中，并用歌聲鼓勵(lì)同伴要堅(jiān)持，等待獲救。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，身材矮小的林浩終于爬出了廢墟，自救成功。但是，9歲的林浩沒(méi)有驚慌失措，年幼的他憑借自己的勇敢和智慧。不顧自己的頭部和上身多處受傷。還成功救出了兩名同學(xué)，并交給了校長(zhǎng)。
知道林浩事跡之后，一股敬佩之情油然而生。9歲，還在父母面前撒嬌的年齡，卻在這樣大的災(zāi)害面前，臨危不懼。處變不驚。他表現(xiàn)的是那樣鎮(zhèn)靜自若。令我們這些比他大的哥哥們羞愧難當(dāng)，事后，當(dāng)大家問(wèn)他為什么這樣做時(shí)，他毫不猶豫地回答：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。”多么鏗鏘有力的五個(gè)字。而它是那樣地坦然。也許他并不知道，這份使命的背后，死神猙獰的注視著。有什么會(huì)比用生命詮釋的'這五個(gè)字更高尚�！安粧仐�，不放棄”林浩，----我們永遠(yuǎn)的班長(zhǎng)。你是我們永遠(yuǎn)的驕傲。也是一面明亮的鏡子。照亮我們前進(jìn)的路。
與林浩相比，我才發(fā)現(xiàn)自己有太多的不足。我做為班里的一名小組長(zhǎng)，平時(shí)，在班里對(duì)各別不遵守班級(jí)紀(jì)律的同學(xué)，視若無(wú)睹，不能及時(shí)制止，有時(shí)還幸災(zāi)樂(lè)禍地附和著。責(zé)任心呢？看看林浩，再看看自己，無(wú)視自己肩上的責(zé)任，更辜負(fù)了老師的信任，同學(xué)們的愛(ài)戴，我真是羞愧難當(dāng)。無(wú)地自容了。每當(dāng)我遇到一點(diǎn)小小的困難時(shí)，比如：作業(yè)有時(shí)比較多，考試前復(fù)習(xí)緊張，測(cè)驗(yàn)多就開(kāi)始抱怨，叫苦叫累，想來(lái)是多么地不應(yīng)該啊！但“知恥而后勇”。我相信，明天，不，今天。又一個(gè)嶄新的我。
從林浩的身上，我讀懂了什么是真正的勇敢。什么是非常的氣節(jié)。媽媽常在耳邊嘮叨“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”“未來(lái)扛在你們的肩上” ，現(xiàn)在才開(kāi)始明白母親瑣碎的嘮叨中詮釋著我們做人的基本品格。責(zé)任，使命。讓我們伸出我們熱情有力的手，向小英雄林浩致敬，向我們有了明確的目標(biāo)鼓掌！
請(qǐng)相信我，一定會(huì)做得更好！
品格優(yōu)秀作文2
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們被許許多多條條框框諸如法律、制度等所約束，它們時(shí)刻在提醒著我們，監(jiān)督著我們。因此，我們會(huì)千方百計(jì)地使自己的言行符合規(guī)范，努力做到不越雷池一步。只有在無(wú)人之處，失去監(jiān)督、約束之時(shí)，人的品格才會(huì)顯示出其光彩。借用古人的話就是只有君子才能做到慎獨(dú)。
深山老林里的一條羊腸小道上常常留下一個(gè)人和一頭驢的足跡，他們來(lái)回奔波著，小道記錄了他們的旅程，他們的生活，他們的艱辛。他們的絕大多數(shù)時(shí)間都在這條曲曲折折的山路上行進(jìn)。這里除了山，還是山，人跡罕至，沒(méi)有人會(huì)來(lái)監(jiān)督他，他盡可以放松自己，自由作息。這條道路的艱難、坎坷使得人們都不會(huì)去在意送信的`日期。但是，他卻并沒(méi)有放松自己，因?yàn)樗溃菏招诺娜苏鼻械嘏瓮诺牡絹?lái)。他的心中只有一個(gè)目標(biāo)，那就是趕路，盡快將信送到目的地。于是，他走過(guò)了烈日，走過(guò)了月光，走過(guò)了風(fēng)雨。他的行動(dòng)將他最寶貴的品質(zhì)責(zé)任演繹得淋漓盡致。他的品格之花綻放在無(wú)人之處。
慎獨(dú)的確很難，一旦失去自我約束，那么內(nèi)心的欲望將會(huì)如洪水般泛濫而不可收拾。
有人身居高位，由于監(jiān)督體制不完善等原因，權(quán)力一旦失去制約，就會(huì)私欲膨脹，置自己的品質(zhì)于不顧，拋社會(huì)的約束于九霄，利用職務(wù)之便、權(quán)力之術(shù)，大搞權(quán)錢(qián)交易，還自以為聰明，天知、地知、你知、我知，肆無(wú)忌憚地在權(quán)力失去監(jiān)督之時(shí)瘋狂斂財(cái)。于是，在無(wú)人之處、無(wú)人之時(shí)，他們貪財(cái)好色的嘴臉暴露無(wú)遺。天網(wǎng)恢恢，疏而不漏�？梢�(jiàn)，于無(wú)人之處如若放任自流，道德失衡，其下場(chǎng)極其可悲。
古人對(duì)慎獨(dú)推崇備至，并且把它作為一種個(gè)人的道德修養(yǎng)，認(rèn)為慎獨(dú)者，慎其閑居之所為，即在獨(dú)處無(wú)人注意時(shí)，自己的行為依然要謹(jǐn)慎不茍。君子坦蕩蕩，說(shuō)的就是君子光明磊落，在無(wú)人之處也能一如在人前，品德高尚，舉止文明，以禮待人，以禮待物。他們的心中有著一桿道德之秤，平衡著自己，約束著自己，努力使自己的行為合乎道德規(guī)范，這就是君子所追求的境界即使在無(wú)人之時(shí)也謹(jǐn)慎不茍，他們真正做到了慎獨(dú)！
無(wú)人之時(shí)的行為就像一面鏡子，它照出了我們的品行。讓我們?cè)跓o(wú)人約束、無(wú)人監(jiān)督的時(shí)候，學(xué)習(xí)那些君子，慎獨(dú)吧！
品格優(yōu)秀作文3
生活中，有許多人的品格值得我們學(xué)習(xí)，比如，清潔工的默默無(wú)聞，警察的無(wú)私奉獻(xiàn)……我也經(jīng)歷過(guò)一件事，那個(gè)老奶奶值得我學(xué)習(xí)，我非常想對(duì)我的行為而向她道歉。
那一天在下雨，我在家看著電視，正看到精彩的部分，媽媽突然叫了我說(shuō)：“家里的白菜沒(méi)了，你去買(mǎi)一下到附近的菜攤就行了�！蔽覓吲d的說(shuō)了一句：“知道了�！蔽业綇N房拿菜籃子，到門(mén)口拿起一把傘，撐著傘出去了。 路上的行人很少，我玩著水，走著走著。到了菜攤前，我抬頭看了看，是一位老奶奶，她那柄大傘擋不到她，那雨水順著她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉流了下來(lái)，但傘正好擋住了我，我問(wèn)了句：“老奶奶雨下的這么大，為什么不用雨傘撐自己呢？”老奶奶說(shuō)：“雨下得這么大，有人來(lái)買(mǎi)菜被淋了就不好了。”哦，原來(lái)她撐的那個(gè)傘。是為路上的行人買(mǎi)菜而設(shè)的。
我看了看菜攤上的菜，找到了白菜，挑了兩顆棵，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶我就要這兩棵啦�！卑涯棠棠闷鹞姨舻哪莾煽冒撞耍瑢�(duì)我說(shuō)：“好勒，你等一下，我先去稱一下多少斤再給你算一下價(jià)錢(qián)。”我應(yīng)了聲：“嗯，你快點(diǎn)�！彼D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，稱的時(shí)候。我才注意起她的菜攤上賣(mài)有什么，有油麥菜，白菜，西紅柿，土豆……啊，我看到了什么？是我最喜歡吃的'蘋(píng)果，買(mǎi)一個(gè)吧，我數(shù)了數(shù)錢(qián)，數(shù)完后，不禁皺起了眉頭，錢(qián)不夠了怎么辦？突然一個(gè)念頭閃過(guò)了我的心間，偷一個(gè)吧，可是我不想做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，可是我很想吃蘋(píng)果，好吧，偷一個(gè)就這一次了。我迅速在她的菜攤上拿了一個(gè)蘋(píng)果藏在了我的菜籃子里，她轉(zhuǎn)過(guò)了身對(duì)我說(shuō)：“好勒，小姑娘，一共8元�！蔽艺伊苏义X(qián)，給了她10元，就跑了。
我跑著跑著，突然后面?zhèn)鱽?lái)一聲：“哎，小姑娘�！蔽疫�以為我偷蘋(píng)果的事被她發(fā)現(xiàn)了，我努力奮力的跑著，可老奶奶，速度也挺快，很快就追上了我，我站在他面前，低下了頭，準(zhǔn)備聆聽(tīng)她的一番教訓(xùn)，可她卻對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你錢(qián)不要啦？這是你的兩元�！蔽腋袆�(dòng)極了，我接過(guò)那兩元。抬頭看了看那老奶奶，她沒(méi)有撐傘，在這里我覺(jué)得我感動(dòng)極了。
我特別想這倆奶奶說(shuō)一句：“您美好的品格我永遠(yuǎn)忘不了，也對(duì)不起，我偷了你的蘋(píng)果�！崩夏棠堂篮玫钠犯裎乙惠呑右餐涣�，我還要多學(xué)習(xí)他的品格，其實(shí)生活中也有很多人有這種品格，要等著你去發(fā)現(xiàn)。
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