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我們班的達(dá)人作文500字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我們班的達(dá)人作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們班的達(dá)人作文500字1
我們班的王者，就是王浩宇。為什么要叫他王者呢？請(qǐng)你們慢慢聽我講。
王浩宇最喜歡的就是踢足球和跑步。他的足球踢得特別好，獲得過國家三級(jí)運(yùn)動(dòng)員的稱號(hào)。足球他一刻都不會(huì)離腳�？�！一下課，他就沖出教室跑到操場上，火速從班稚博的.腳下?lián)尩阶闱颍苯右粋�(gè)漂亮的倒地鏟門，守門員王梓琪沒守住球，王浩宇再現(xiàn)王者的風(fēng)采。
他的跑步也非常厲害，無論長跑還是短跑，都是全年級(jí)第一。記得有一次長跑比賽，王浩宇一聽到發(fā)槍聲，就像離弦的箭一樣跑了出去，跑了五圈，每圈都處于領(lǐng)先的位置，同學(xué)們歡呼雀躍：“迎接王者歸來�！�
人無完人，金無足赤。王者有優(yōu)點(diǎn)也會(huì)有缺點(diǎn)。王浩宇在班里可是“天不怕，地不怕�！北煌瑢W(xué)稱之為“霸王”。上自習(xí)的時(shí)候，王浩宇就像把游樂園搬到教室似的，在班里做各種動(dòng)作逗大家笑，一會(huì)兒又在班里踢足球，一會(huì)兒做鬼臉，甚至還在班里唱他改過的歌，引得一直專心寫作業(yè)的班長都忍不住笑了。
有一次，王浩宇忘記帶作業(yè)了，但他無所謂的坐在座位上。小組長問他為什么不帶作業(yè)，他說：“不帶作業(yè)你能把我怎么樣？”組長氣得說不出話來，將這件事告訴了賈老師，賈老師大發(fā)雷霆，二話不說，直接讓王浩宇罰抄作業(yè)十遍。這下王者真正領(lǐng)教了王牌老師的厲害，乖乖罰抄作業(yè)去了。真的是“一物降一物�。 �
我們班這位“王者”啊，什么時(shí)候才能真正成為們心目中的王者呢？
我們班的達(dá)人作文500字2
我們班有許多達(dá)人，比如跳舞達(dá)人、音樂達(dá)人、壘球達(dá)人等。其中，我印象最深刻的要數(shù)跑步達(dá)人了。
高高的個(gè)子，一雙眼睛不大，卻炯炯有神。鼻子又高又挺，顯得很有精神，一張嘴能逗得你哈哈大笑。這就是我們班的壘球達(dá)人――張同學(xué)。
要說起他的扔壘球本領(lǐng)啊，那可是無人不知無人不曉！最能體現(xiàn)出這個(gè)本領(lǐng)的，就數(shù)去年那場運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
記得運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，當(dāng)班主任朱老師說到“壘球”二字時(shí)，張同學(xué)自告奮勇地舉起了手。那高度，生怕老師沒看到似的。老師看到張同學(xué)那么積極，便干脆地在報(bào)名單上打了一個(gè)大鉤。就這樣，他順利地進(jìn)入了比賽名單。
從那以后，操場上多了一個(gè)每天練壘球的身影。張同學(xué)也不嫌累，一次次地把手中的壘球扔出去，只為在比賽時(shí)拿一個(gè)好成績，為班級(jí)爭光。時(shí)間一天天在流逝，轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天。當(dāng)壘球比賽開始時(shí)，張同學(xué)把外套一脫，做起了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
“下一位，準(zhǔn)備比賽！”隨著裁判的一聲令下，張同學(xué)大步走向了賽場，臉上絲毫不見任何緊張。只見他拿起桶中的壘球，用手掂了掂，一個(gè)大步流星，只聽“嗖”的一聲，壘球便以迅雷不及掩耳之勢，在天空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞亓恕?/p>
頓時(shí)，全場一片歡呼。
果不其然，他扔出了一個(gè)好成績。接下來的'兩次，那壘球就像一只“憤怒的小鳥”，越飛越遠(yuǎn)，一次次突破上回的成績。俗話說，“付出總是會(huì)有回報(bào)的”，當(dāng)裁判報(bào)名次時(shí)，張同學(xué)獲得了年級(jí)段第二名的好成績！比賽過后，班上的同學(xué)都使勁夸他，而張同學(xué)只是謙虛地笑了笑。
怎么樣，我們班的壘球達(dá)人是不是很棒呢？
我們班的達(dá)人作文500字3
我們班的“全能達(dá)人”
說到我們班的達(dá)人就不得不談李彥哲了，他是我們班上集體育、語文、數(shù)學(xué)、音樂、英語、美術(shù)于一身的“全能達(dá)人”。
先說說他的體育。他原本是一個(gè)并不引人注意的人，但是，自從他二年級(jí)的首次50米跑開始，他就成為了我們班的“短跑健將”。記得在那次短跑中，他以9秒多的成績創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)校紀(jì)錄，這個(gè)紀(jì)錄一直到三年級(jí)下學(xué)期才被打破。他算是我班體育的一個(gè)“里程碑”式的人物了。
再說說他的語文。自從上三年級(jí)以來，他的作文水平可以說是直線飆升，一系列優(yōu)美的語句，美妙的詞語，都一一躍然紙上。他有與眾不同的思維和聯(lián)想能力。他的語句就算是大人也很難想到。他每次看起來都像是很快也很有一種草革了事的.感覺．但是每次寫得又那么好，真讓人捉摸不透他到底是如何練出這等功夫的。
值得一提的還有他的數(shù)學(xué)，他的思維敏捷得驚人。一次班級(jí)奧數(shù)比賽，時(shí)間是一個(gè)半小時(shí)，不知不覺地過去了一個(gè)小時(shí)，我還剩下三題沒有做完正在冥思苦想之際，只聽見一陣音樂聲傳來。我尋著音樂聲望去，只見他正用鉛筆敲打著課桌打拍，一邊哼著小曲，一邊看著窗外的美景，看來他已經(jīng)做完了。最后成績下來了，他是名列前茅，真是太牛了！
他就是我們班的“全能達(dá)人”，怎么樣，牛吧！
我們班的達(dá)人作文500字4
又是一個(gè)新學(xué)期，我們班里重新要定班干部了，其中我最關(guān)心的是體育委員到底花落誰家。最終，這個(gè)委員落在了顏馬可的頭上。我一開始并不認(rèn)為他能做好，但他的表現(xiàn)讓我刮目相看。
領(lǐng)隊(duì)風(fēng)姿
上體育課時(shí)，他走到隊(duì)伍面前像一個(gè)小軍人一樣站在那里，他那古銅色的皮膚在陽光下十分顯眼，一雙炯炯有神的眼睛望著我們用力喊道：“全體立正！向右看齊！”我們剎時(shí)都把頭看向了右邊，自覺調(diào)整自己與別人直接的距離并伸出左腳。他看我們整隊(duì)完了，又喊：“向前看！報(bào)數(shù)！”我們立馬收回腳，開始我們的報(bào)數(shù)，等我們報(bào)好了，他就小跑到最后一個(gè)人邊上聽最后報(bào)的數(shù)，在心中有計(jì)算一下總?cè)藬?shù)，準(zhǔn)確無誤后，他又像一位小軍人一樣小跑回到自己的.位子上了。
球場風(fēng)范
喲！又是一個(gè)三分球，是誰？那樣不緊不慢絲毫不慌亂地運(yùn)著球，傳球，搶球，上籃，卻沒有一個(gè)人能擋住他。走過去仔細(xì)一看，哦！原來是顏馬可��！他運(yùn)著球，腳下似乎沒有重力，三步兩步地跑起來就像是一只靈活的猴子，球一進(jìn)，旁邊的人就歡呼雀躍起來，他朝隊(duì)友豎了個(gè)大拇指又繼續(xù)在籃球場中飛奔了。
跑道風(fēng)采
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，隨著“砰”的一聲槍響，他在跑道上飛奔起來，如一匹脫韁的野馬一樣，快的都讓我們看不到了，跑道邊的同學(xué)都為他喊著加油，他的身影從我們面前閃過，直到最后我們才看到他帶著激情沖過了終點(diǎn)。我們立馬圍過去問他怎么樣，他彎下身休息了一下，拿了瓶水喝了兩口，接著他又往上蹦了蹦，雙腿的肌肉抖了抖表示自己沒問題，看他狀態(tài)一下就恢復(fù)了。下面還有一場比賽，他已經(jīng)開始做準(zhǔn)備活動(dòng)，我也期待著他的下一場比賽，一直為他加油打氣，他周身散發(fā)著一股怎么也用不完的勁，那一股勁，就一個(gè)字：“帥！”
我們班的達(dá)人作文500字5
我們班盡管看上去只是一個(gè)普普通通的班級(jí)。但是，臥虎藏龍之輩可真不少，。有著許多方面的達(dá)人，也就是民間俗稱的高手。如馮涵奕是個(gè)“寫作達(dá)人”，周奕清是個(gè)“唱歌達(dá)人”，許峻菡是個(gè)“奔跑達(dá)人”……但是，我今天要講的是我我們班大名鼎鼎的“閱讀達(dá)人”。
這個(gè)“閱讀達(dá)人”可也不是什么浪得虛名的等閑之輩，還是有幾分真本事的。首先，他看過不少書。古今中外的書他都有興趣翻一翻，看一看。特別是中國古代的古典名著，如四大名著、《聊齋志異》、《儒林外史》等等。據(jù)他的說法那是老早就看完了。他還喜歡看沈石溪的動(dòng)物小說，看了不少他寫的書，也是頗有心得。講起了那是猶如滔滔江水滾滾來，停也停不下來。
這個(gè)“閱讀達(dá)人”除了看書很多外，還有一個(gè)特點(diǎn)，便是看書時(shí)的專心。
他只要一拿起書，便會(huì)忘掉了一切，沉浸在書的世界里。倘若這時(shí)有人在叫他，他肯定不會(huì)理你。有時(shí)作業(yè)多，他就會(huì)加快速度寫，就為了早點(diǎn)兒看到書。如果他手頭上有一本好看的`新書，那就更不得了了，他會(huì)抓住每一個(gè)空閑時(shí)間來看書。如果看了一半便被打斷了，他的心就好像被貓抓了似的癢。一直想著那本書，簡直是夜不能寐。只有看完了，才會(huì)長長地舒一口氣，再回想著書中的精彩片段。
但是，他也有幾個(gè)看書的壞毛病。如每當(dāng)看書被突然打斷后，他便會(huì)不高興，臉立刻沉了下來，有時(shí)還會(huì)大發(fā)脾氣。這一點(diǎn)很不好。還有，他看書時(shí)的姿勢也很不好，經(jīng)常趴在床上看書，從來不端端正正地坐著看書。這對(duì)視力很不好，所以，他已經(jīng)戴上了眼鏡。不過，他現(xiàn)在正在努力地把這些壞毛病給改掉。
那么這個(gè)“閱讀達(dá)人”到底是誰呢？哈哈，那就是本人了！
我們班的達(dá)人作文500字6
我們班有一個(gè)追星達(dá)人，除了上課，其余時(shí)間幾乎都在追星，不信你看。
“哇，是真的嗎？不可能是同款的吧，畢竟那個(gè)很貴呢”。在教室的一角，所有女生都圍在一起，中間坐著一個(gè)人，沒錯(cuò)，那就是我們班的'追星達(dá)人——李小漫。
這天她一來到教室，就得意地坐在位子上，正在擺弄著一個(gè)精美的吊飾。她一會(huì)仔細(xì)端詳嘖嘖稱贊，一會(huì)用紙巾輕輕地擦拭，一會(huì)把它戴在脖子上，一會(huì)又取下來放在手掌心，自己一個(gè)人玩得不亦樂乎。
她的舉動(dòng)不一會(huì)就吸引了好事者，這同學(xué)圍上前詢問：“你在干什么�。窟@個(gè)是什么�。俊泵鎸�(duì)這些問題，她不緊不慢地說：“這你就不知道了吧，這個(gè)是迪麗熱巴同款吊飾呢！”那個(gè)詢問的人聽了立刻驚叫道：“不會(huì)吧，這就是那個(gè)現(xiàn)在超火的明星迪麗熱巴帶的同款吊墜！以前我看到過這個(gè)，這個(gè)可是很貴的哦，幾百呢！”她聽了，一臉“謙虛”地說道：“這也不算什么，我可是買了迪麗熱巴同款的衣服、鞋子，就連他的歌曲、上過哪些綜藝、電視劇我都知道呢！”這群圍觀者一臉羨慕地說：“哇，好厲害！”說完就快速離開了。沒過一會(huì)兒她的座位上就擠滿了人，真是里三層外三層，摩肩接踵來看新鮮。
第二天，李小漫邀請(qǐng)我和其他另外幾位同學(xué)一起去她家寫作業(yè)。進(jìn)了家門，我們都驚呆了：她房間的墻上貼滿了明星海報(bào)，書桌角上堆滿了明星的照片，床上還放著鹿晗的抱枕，衣柜里有幾件是迪麗熱巴同款的衣服。她自豪地向我們展示，一邊向前走，一邊說：“不好意思，我家有點(diǎn)亂……”
李小漫，你可不要只顧著追星，拉下功課喲！
我們班的達(dá)人作文500字7
他高高的，非常強(qiáng)壯，頭頂著一個(gè)平平的黑“鍋蓋”，一張“圓餅?zāi)槨鄙翔偳吨鴥芍缓盟茣?huì)說話的大眼睛。他笑起來時(shí)會(huì)露出兩個(gè)深深的'小酒窩。讀到這里，你一定想知道他是誰了吧？yes，他就是我的同學(xué)——周宇軒。
周宇軒是一個(gè)名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。想知道我為什么這么說他嗎？那就趕快往下看吧！“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”上課鈴聲吸走了教室里的喧鬧，這節(jié)課是體育課，同學(xué)們興奮極了，嘰嘰喳喳竊竊私語。到了操場，體育老師開口說：“體育委員帶隊(duì)，熱身跑。”哈哈，體育老師說的“體育委員”就是他——周宇軒。不瞞你說，周宇軒可是跑步高手，這對(duì)他來說，簡直是小菜一碟。一圈、兩圈、三圈......終于跑完了三圈，同學(xué)們都累得氣喘吁吁，轉(zhuǎn)過頭一看，周宇軒雖然氣急了點(diǎn)兒，但沒過一會(huì)兒就恢復(fù)了。視線再次轉(zhuǎn)向同學(xué)們，“媽呀！累死我了！”“我快要、累、死了�！卑�，體育委員體育就是好�。�
接下來就是跳繩。“預(yù)備，開始！”當(dāng)老師吹響哨子時(shí)，所有聊天的聲音都變成了數(shù)數(shù)聲和繩子拍打地面的刷刷聲。突然，“時(shí)間到！”老師喊了一聲�！斑_(dá)到二百四十的坐下。”全班只有他一個(gè)“周宇軒二百四十個(gè)！”“真厲害！”“嘖嘖嘖！不敢想象！”沒辦法，誰讓他是體育委員呢？最后就是跑步。
說起跑步，這可是他最沾光的項(xiàng)目。
當(dāng)老師說“預(yù)備”的時(shí)候，他已經(jīng)擺好了標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)備動(dòng)作。“開始！”只見周宇軒如同一支點(diǎn)著了的火箭，又如同高速公路上飛奔著的汽車，沖過了終點(diǎn)，獲得了第一。
他，跑步第一，跳繩第一的體育高手——我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。
我們班的達(dá)人作文500字8
我們班有一位詩詞達(dá)人——李承哲。他現(xiàn)在已經(jīng)背會(huì)了兩百多首古詩呢！
記得每次老師要讓區(qū)長小區(qū)成員的古詩詞背誦情況，我不管走到誰那兒，基本都有錯(cuò)�？擅看蝸淼皆娫~達(dá)人面前時(shí)，他既不驕傲，也不得意，都能順順溜溜，一字不差的背誦下來，還不忘說一句“謝謝你的仔細(xì)傾聽，我已背完�！�
每當(dāng)下課的時(shí)候，李承哲在玩耍時(shí)，還時(shí)不時(shí)用上幾句詩詞來表達(dá)自己的感情。
上課時(shí)，老師會(huì)提問一些名人寫的詩詞，他總是高高舉著手，有時(shí)還會(huì)小聲的叫著：“老師、老師！”經(jīng)常還會(huì)不由自主的把詩句說出來。
“大家安靜一下，聽我講”，老師拍著手大聲的說，“我們學(xué)校準(zhǔn)備舉辦一個(gè)詩詞大會(huì)，比賽內(nèi)容是背古詩，數(shù)目兩百首�！甭犃死蠋煹脑挘矣行┆q豫不決。雖然我的詩詞數(shù)量不多，但我也想要參加。不出我所料，李承哲等一些詩詞方面好的同學(xué)紛紛舉起手來要參加。因?yàn)槲冶车牟粔蚨�，所以我最終沒能參加。
五天過后，李承哲榮獲全校詩詞狀元，徐子皓和黃慶燚兩個(gè)人也被評(píng)為詩詞之星……
我在一個(gè)微信群“詩意的種子”里（一個(gè)背古詩詞的`群），看到他每天都在群里堅(jiān)持背誦古詩。
我要向他學(xué)習(xí)，明年的這個(gè)時(shí)候，我也要參加學(xué)校的古詩詞大會(huì)，爭取也能獲個(gè)大獎(jiǎng)。
我們班的達(dá)人作文500字9
吳烜赫是我們班的“昆蟲達(dá)人”，去過他家的同學(xué)都知道，他家里真的是“無蟲不養(yǎng)”。什么彩色金龜子、黑寡婦蜘蛛、致命毒蝎子、密集團(tuán)隊(duì)蛆……平時(shí)你很難見到的昆蟲，他家?guī)缀醵加�，簡直就是一個(gè)迷你昆蟲館！如果你有啥不認(rèn)識(shí)的昆蟲，請(qǐng)教他準(zhǔn)沒錯(cuò)。
這不，同學(xué)們又圍著他好奇地伸長了脖子，引起了一陣不小的轟動(dòng)。只見一條類似蚯蚓的東西靜靜地躺在一個(gè)透明盒子里，大家七嘴八舌地猜那究竟是什么寶貝：“這不就是條蚯蚓嗎？”“不對(duì)！蚯蚓表面很光滑的……”“不知又是什么爬行動(dòng)物？”吳烜赫環(huán)顧一下四周，慢條斯理地公布了答案：“此乃盲蛇也�！薄膀撸课乙娺^蟒蛇的！不是這樣的！”一個(gè)同學(xué)情不自禁地嚷嚷道�！按嗣ど叻潜蓑摺ど呤鞘澜缟献钚〉纳摺鼻扑菄�(yán)肅的模樣，真像一位昆蟲學(xué)家。同學(xué)們頓時(shí)一幅虛心受教的樣子，不住地頻頻點(diǎn)頭。
關(guān)于那條盲蛇，他透露了很多內(nèi)容，當(dāng)我們問這條蛇養(yǎng)了多久時(shí)，只見他嘴角微微往上揚(yáng)，十分得意地說：“已經(jīng)養(yǎng)了兩三年了，剛開始只有一根手指的三分之一長”。把一條蛇養(yǎng)上兩三年可不容易，吳烜赫真不愧是我們班的“昆蟲專家”。其實(shí)，他家里還藏有好多有關(guān)昆蟲的`書籍。閑暇之余，他總愛聚精會(huì)神地翻看，不管讀了多少遍，他都手不釋卷。
直到現(xiàn)在，吳烜赫仍然對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣，期待更多的新寵物讓我們一飽眼福！
我們班的達(dá)人作文500字10
我們班十大懶漢各有各的神功。想知道嗎？讓我來給你們介紹。
老大W，他的獨(dú)門神功“濃縮功”頗負(fù)盛名。有一次，葉老師在黑板上寫：“生活積累（拔河比賽400字）�！笨蒞呢？他運(yùn)用功力，把400字輕輕松松就濃縮成了40字。40字呀！你們說厲害嗎？
老二G也不賴，他的“醉字功”可是天下無雙的。這種“神奇”的功力，能讓他寫的字像喝醉酒似的，東倒西歪，有的靠在一起睡了，有的在打醉拳，有的'干脆倒在地上，有的跳出了格子！
老三C的“隱身功”也是舉班聞名的。他可以用神功讓他的作業(yè)本“隱身”！組長問：“你的作業(yè)呢？”他翻了翻書包，遺憾地說：“不見了，明天帶來�！钡诙�，葉老師問：“作業(yè)本呢？”他傷心地說：“不見了。”“書包里有沒有？”他認(rèn)真地找了又找，說：“真的沒有�！薄罢娴臎]有？我?guī)湍阏艺�。”老師隨便一翻，作業(yè)本現(xiàn)身了，其實(shí)就待在書包里睡覺呢！當(dāng)然，該做的作業(yè)是一片空白。
老四L的“易容術(shù)”也是神出鬼沒！“生活積累”就要交了，可是她卻沒完成，怎么辦？容易！她悄悄地在同學(xué)已經(jīng)上交的作業(yè)本上動(dòng)動(dòng)手腳，別人作業(yè)本上的名字就變成了她的名字！當(dāng)然，最后還是逃不過老師的火眼金睛。
我們班的懶漢功力越高，作業(yè)本上的叉叉越多，考試分?jǐn)?shù)就越低。我更希望，他們有朝一日能跳上勤奮榜，爭做勤學(xué)達(dá)人。
我們班的達(dá)人作文500字11
身材瘦瘦的，像一片竹板；臉圓圓的，比足球還圓；濃眉下面有一對(duì)大大的眼睛。這個(gè)人是誰呢？他，就是我們班里的達(dá)人——繆家諾。
記得那天下午，我們高高興興地上體育課。老師笑吟吟地說：“今天我們來考試跑步。”“��？”我們異口同聲地驚訝道，“不給我們一點(diǎn)做心理準(zhǔn)備的時(shí)間啊�！笨娂抑Z倒是興致勃勃，拍著手興高采烈地叫道：“好啊，好��！”
上了跑道，老師讓我們排成四列橫隊(duì)，再分成兩組。每次測試兩人。
不知不覺中，輪到“體育達(dá)人”繆家諾了。每只見他弓著上身，左腳在前，右腳在后，雙眼直勾勾地盯著前方，一副展翅欲飛的架勢�！皢簟崩蠋熞宦暽陧懀斑荨钡匾宦�，小繆像支離弦的箭射了出去。
“加油！加油！”“哇！太棒了！”“好厲害�。 笨粗】娫谂艿郎巷w奔，兩邊的同學(xué)連連贊嘆。眨眼間，他沖過了終點(diǎn)線�！�9。04秒！”老師宣布了成績�！皣W——”操場上響起了震耳欲聾的.掌聲！而繆家諾呢，臉上一滴汗也沒有，一副輕松自在的表情。
繆家諾不僅是體育達(dá)人，還是唱歌達(dá)人。“六一”演出時(shí)，他唱了一首《愛的代價(jià)》。
我清楚地記得小繆上臺(tái)的情景。只見他神清氣定地走到舞臺(tái)中央，握著話筒。“還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎？像朵永遠(yuǎn)不凋零的花，陪我經(jīng)過那風(fēng)吹雨打……”我一下子沉浸在美妙的歌聲里，無法自拔。人生難免會(huì)經(jīng)歷苦難，你怎樣看待生活，生活就怎樣對(duì)待你……正在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，有同學(xué)在耳邊喊：該你上臺(tái)啦！我才猛然清醒過來。
他——繆家諾就是我們班里的達(dá)人。朋友，你身邊有這樣的達(dá)人嗎？
我們班的達(dá)人作文500字12
說起我們班的小能人，那可是無所不有。有繪畫高手，有寫作高手，有數(shù)棋高手……現(xiàn)在為你們介紹一下我們班的體育達(dá)人——汪超。
汪超個(gè)子高，長得壯，人緣好，學(xué)習(xí)好，幾乎無所不能，但他最擅長的還是體育。他跑得飛快，簡直是飛毛腿。每次體育課接力跑時(shí)，我們總鬧著要跟他一組。進(jìn)了他一組的人就會(huì)洋洋得意，對(duì)其他人吐舌頭。不和他一組的垂著頭，羨慕地看著那些對(duì)他們吐舌頭的人，似乎在想：“完了，跟汪超比賽，我們組輸定了，趕快投降吧�！北荣愰_始了，體育老師一揮手，其他人還沒反應(yīng)過來，他已經(jīng)躥出去好幾步了，像箭一樣“嗖”地飛出去好遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)我也在汪超組，看著對(duì)手趾高氣揚(yáng)地說：“哼哼，汪超50米跑可是只要7秒多的，你們就等著輸吧！”結(jié)果毫無懸念，汪超隊(duì)獲勝。
汪超的坐位體前屈也很好。雖然他是男生，這個(gè)項(xiàng)目卻很優(yōu)秀哩！我們大多數(shù)男生使出吃奶的力氣也只有13-14厘米，而汪超手一伸，向前一按就有16厘米，就達(dá)到優(yōu)秀了！他滿臉笑容地看著我們，然后坐在旁邊悠閑地看著我們。我們羨慕嫉妒恨啊，也只好繼續(xù)去練習(xí)，努力達(dá)到老師的.要求。
他的立定跳遠(yuǎn)也很棒。我們一跳只能跳1。5米，而他，雙手向前擺動(dòng)，雙腳彎曲，然后一下子跳出去，輕輕松松跳了2米。我們“哇”的一聲驚呼，好遠(yuǎn)呀！我去向他討教為什么能跳那么遠(yuǎn)。他卻毫不在乎地說：“我也不知道，就這么跳唄。”
汪超就是這么一個(gè)跑得快、坐位體前屈好、跳得遠(yuǎn)的男孩。我堅(jiān)信，“沒有誰能隨隨便便成功”，他一定是經(jīng)過不懈的努力才成功的。我也要加倍努力，去爭取屬于自己的成功！
我們班的達(dá)人作文500字13
在我們班同學(xué)中，最最給力，最最受歡迎的非“韓菜頭”韓一鳴莫屬了！他長著一個(gè)大得出奇的腦袋，一雙“濃眉小眼”，一張雖說不大的嘴卻是能說會(huì)道。說實(shí)話，他這外貌還真夠驚人，但是，我不是欣賞他“特點(diǎn)鮮明”的長相，而是他與眾不同的口才！
又一次很重要的的公開課，我們都在埋頭預(yù)習(xí)，而他呢？若無其事地坐在那兒，還顯出一副胸有成竹的樣子�！扒�，現(xiàn)在不預(yù)習(xí)，馬上看你上課怎么辦。”我一臉壞笑地想，“就等著看他好戲吧，哈哈哈！”老師終于來了，因?yàn)槭孪冗M(jìn)行了充分的預(yù)習(xí)，我回答得還算順暢，可坐下來時(shí)還是驚出了一身冷汗。老師又接連點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)回答問題，由于問題比較難，大家答得都不夠理想。我默默祈禱：“點(diǎn)到韓一鳴，點(diǎn)到韓一鳴……”老天爺顯靈了，老師還真點(diǎn)了韓一鳴，本以為他會(huì)一問三不知，呆若木雞地站在那兒。沒想到他的回答異常精彩，贏得了聽課老師的一陣掌聲。因?yàn)檫@次回答的好，老師又叫了他好多次，而且每一次他都是對(duì)答如流，好像事先早就準(zhǔn)備好了似的。我納悶兒了：“他不可能蒙的這么準(zhǔn)呀，難道他事先早就準(zhǔn)備好了？我也沒見他多用功，難道他有能讓語言表達(dá)能力好的.仙藥？不是不是，世上哪有這種藥？難道�！蔽矣彩窍氩怀鰝�(gè)所以然，于是我一下課便迫不及待地向他請(qǐng)教。他目中無人地說：“我韓一鳴是誰啊，這還用預(yù)習(xí)嗎，隨機(jī)應(yīng)變就可以了。”
韓一鳴，他那雙“濃眉小眼”總是那么炯炯有神，那張“櫻桃小嘴”總能語驚四座！他是我們班的超級(jí)達(dá)人，是我們班的人氣小明星！
我們班的達(dá)人作文500字14
我們國學(xué)班有一位國學(xué)小達(dá)人，他真是“腹有詩書”。
他最有特點(diǎn)的是他的肚子，我們總是調(diào)侃他說：“你的肚子可真大，好像一個(gè)現(xiàn)代版的安祿山�！彼πφf：“我的肚子里裝的是古詩、古文，這叫滿腹經(jīng)綸，都是知識(shí)，你們就不懂了吧！”
他非常熱愛古文，老師講課，他認(rèn)真聽講，遇到不會(huì)的問題下課問老師。我們問他：“你怎么問題這么多啊？”他說：“人非生而知之者，孰能無惑？古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！闭�?yàn)樗?jīng)常問問題，古文測試每次都名列前茅，接近滿分。
他的古文方面也積累的多，有的同學(xué)學(xué)完古文不愿背誦，到頭來只是竹籃打水一場空，什么都不會(huì)。而他不是，我們每學(xué)完一篇古文，他就背一篇古文，而且每一篇都背得很流利。
在上個(gè)月，我們學(xué)習(xí)了白居易的《琵琶行》，同學(xué)們?cè)谙旅嫘÷曌h論：“誒呀，《琵琶行》好長��！你信不信，這篇他肯定背不下來�！薄笆前。緛碜鳂I(yè)就多，他可沒時(shí)間背�！蔽铱聪蛩Ьo了牙關(guān)，握緊了拳頭，對(duì)老師說：“老師，下堂課我一定背下來�！�
他說了，真的做到了。
在上堂課上，他當(dāng)著全班同學(xué)和老師的`面流利的背下了《琵琶行》，我們鼓掌贊嘆，而之前議論他的那些同學(xué)目瞪口呆，臉羞紅了，覺得自己說錯(cuò)了。老師問他怎樣背下來的，他說他回家就查了《琵琶行》的歌曲，一有時(shí)間他就聽一遍，慢慢就背下來了。聽了他的話，我很佩服他，他的堅(jiān)持最終使他成功。
他真是名副其實(shí)的國學(xué)小達(dá)人，我要向他學(xué)習(xí)，也變得“腹有詩書氣自華”
我們班的達(dá)人作文500字15
今天是星期五，我是衛(wèi)生班長。就讓我給大家公布一下“衛(wèi)生保潔員”們的名單吧！分別是“淘氣包”張力文，“未來歌星”張強(qiáng)，“美術(shù)大師”王煊軼菲和“非洲人”候霄漢。今天我就要好好地夸一夸這幾個(gè)“衛(wèi)生小達(dá)人”。
以前打掃衛(wèi)生的時(shí)候，他們幾個(gè)總是有的很晚才下樓，有的還不拿掃把，還有的認(rèn)為自己是哈利波特，騎在掃把上玩，還有的甚至拿著掃把打來打去，根本不像是打掃衛(wèi)生的�？墒墙裉�，等我下去的.時(shí)候，五個(gè)人都快掃完了，還分了工呢！看，候霄漢剛掃完那一片的垃圾，他一手拿著掃把，一手按著腿，把掃把往前一掃，垃圾就準(zhǔn)確地進(jìn)“球門”了，掃的真是利索！再來看一看張力文吧！他不像以前那么淘氣了，認(rèn)真地掃著紅磚上的每一片樹葉，經(jīng)過他的努力，身后一片干凈，還不時(shí)地還往身后看一看，生怕后面還有垃圾沒有掃干凈。還有一個(gè)人，也在默默地為班里服務(wù)，她就是我們班的“美術(shù)大師”——王煊軼菲。她在垃圾池旁邊，一邊掃著池邊的垃圾，一邊監(jiān)督看有沒有人不小心把垃圾撒在外面，她離垃圾池那么近，一點(diǎn)其兒也不怕垃圾池的臭味，在旁邊監(jiān)督著，默默無聞地位大家奉獻(xiàn)著。
咦！他們已經(jīng)打掃完了，我檢查完后，滿意地笑了笑。看他們認(rèn)真打掃的樣子，稱他們?yōu)椤靶l(wèi)生小達(dá)人”一點(diǎn)也不夸張。叮鈴鈴，叮鈴鈴……預(yù)備鈴打響了，我和他們飛快地跑回了教室。
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