精選中考作文600字合集4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的中考作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

中考作文600字 篇1

　　背上行囊，獨(dú)自出發(fā)，開(kāi)辟屬于你的新天地。

　　不管陽(yáng)光如何溫暖，也阻擋不了這寒風(fēng)的凜冽。孤身一人走在鋪滿金色落葉的路上，心中的孤獨(dú)感油然而生。聽(tīng)地上的落葉在腳下發(fā)出“咔嚓”的聲音，心中的凄涼又多了幾分，默問(wèn)：還要獨(dú)自走下去嗎？

　　走，當(dāng)然要走！

　　午后的陽(yáng)光照進(jìn)教學(xué)樓里，走廊上只有幾個(gè)出來(lái)曬太陽(yáng)的閑人，教室里我們安靜地坐著，筆在紙上盡情地跳躍，點(diǎn)出一個(gè)個(gè)美麗的音符。筆在紙上“沙沙”的聲音，落下了最后一個(gè)句號(hào)，舒了一口氣�？捎忠粡堊鳂I(yè)紙飄下來(lái)，正好落在己堆滿作業(yè)紙的桌面上，心中的`煩躁又多了幾分，默問(wèn)：還要獨(dú)自走下去嗎？

　　走，為什么不走？

　　月兒高高掛起，冰冷的月光灑在大地上，如積水空明。放學(xué)回到家中，只是看了一下桌上手機(jī)顯示的時(shí)間。別總想著玩，回來(lái)了就趕緊寫作業(yè)去，你都初二了，得有這種緊迫感。媽媽走過(guò)來(lái)，拋下來(lái)了這樣一句話。我無(wú)語(yǔ)，知道辨解也沒(méi)有用，默問(wèn)：成長(zhǎng)路上有各種誤解，還要獨(dú)自走下去嗎？

　　走，必須堅(jiān)持走下去！

　　回到房間里，輕輕關(guān)上門，靜靜地思考。獨(dú)自出發(fā)，是對(duì)我們自己的一番考驗(yàn)，看我們有沒(méi)有能力，不依賴他人也能頑強(qiáng)地走到終點(diǎn)。盡管路途艱難，需耍跋山涉水，但也無(wú)法阻擋前進(jìn)的步伐。

　　風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的水天一色；走過(guò)荊棘，面前就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是碧翠如云的空蒙山色。路是我們自己選擇的，再難也要堅(jiān)持走下去，哪怕路上只有我一個(gè)，只要路是對(duì)的，就一定有個(gè)終點(diǎn)在等我到達(dá)。

　　一星隕落，暗淡不了整個(gè)燦爛星空；一花調(diào)零，荒蕪不了整個(gè)美麗春天。人生不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)坎坷變得不完美，反而會(huì)過(guò)得更充實(shí)。獨(dú)自出發(fā)，或多或少會(huì)有挫折，但它有著誰(shuí)也體會(huì)不到的神秘感。

　　在這條路上，我們可以靜靜地思考，不斷地探索，再孤單也不會(huì)覺(jué)得寂寞。

　　所以，只有走過(guò)，才明白！只有走過(guò)人生，才明白人生的道理！

中考作文600字 篇2

　　當(dāng)‘玩’這個(gè)話題躍然紙上的時(shí)候，我雖然腦海涌動(dòng)出無(wú)數(shù)個(gè)畫面，但終究無(wú)從下筆。

　　我把自己關(guān)在房間里，無(wú)心寫作，從書(shū)本下掏出手機(jī)，一邊玩著手機(jī)，一邊吃著美味的西瓜，早把惱人的作業(yè)丟在了一邊。時(shí)鐘滴答滴答不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間就這樣在我的歡快沉迷中流逝。不知不覺(jué)已近子時(shí)，我才慌過(guò)神來(lái)，作文還未提筆，我一頭霧水。就在這時(shí)，媽媽敲門進(jìn)入了我的房間，問(wèn)我作業(yè)寫完了沒(méi)，我極力搪塞，謊稱一直在構(gòu)思作文。

　　母親盯了一眼我的作文本，上面僅有一行題目，她坐在床邊沉默了許久，隨手翻看著我的抄作業(yè)本和寫完的作業(yè)，無(wú)意間在作業(yè)本堆中拉出了我的手機(jī)，我的心怦怦地跳動(dòng)，只見(jiàn)她拿起我那發(fā)燙的手機(jī)，皺緊眉頭，憤怒舉起，又輕輕地放下，繼而起身，摔門離去，我的臉漸漸發(fā)紅，發(fā)燙，連耳根也燒了起來(lái)。我更加無(wú)心思考如何寫作，只想著如何快點(diǎn)應(yīng)付完作業(yè)，明天交給老師檢查。

　　那夜，我睡得很晚，起床時(shí)桌子上放著一封信和我的手機(jī)。我打開(kāi)信封以為會(huì)是滿紙的苛責(zé)和條約�？墒菦](méi)有，其間甚至沒(méi)有一句苛責(zé)的字眼。母親平平淡淡地給我講述著她小時(shí)候逃課上山摘桃子，被人發(fā)現(xiàn)追趕的情景;講述她躲在被窩里打著手電看小說(shuō)，被姥姥打的故事;作業(yè)不會(huì)寫抄同學(xué)的被老師批評(píng)的窘事;直至大學(xué)落榜，四處應(yīng)聘的往事，最讓我難忘的是信的最后一行寫著：自律自強(qiáng)，會(huì)玩，才好!

　　第二天晚上，九點(diǎn)多就把作業(yè)寫完了，手機(jī)一直翻扣在我的.書(shū)桌上，我一直未動(dòng)。收拾完畢，一碗水果又被端上了我的書(shū)桌，不同的是，母親對(duì)我說(shuō)：“玩一會(huì)兒，自己把握時(shí)間，早點(diǎn)睡覺(jué)。”

　　我并沒(méi)有拿出手機(jī)，而是拿起魔方，魔方在我的手中變換著不同的圖案，我的思維越來(lái)越開(kāi)闊，手指越來(lái)越靈活，一步一步又一步，一層一層又一層，終于拼好了三層。我難以忘卻母親在信中所寫到的“會(huì)玩，才好!”因?yàn)橹挥型婧�，才能學(xué)好。

　　此時(shí)，我已準(zhǔn)備提筆，因?yàn)槲宜坪趵斫饬祟}目的四個(gè)字：會(huì)玩，才好!

中考作文600字 篇3

　　每一個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，而我的家鄉(xiāng)平凡、樸素，它就是南安的一個(gè)鄉(xiāng)村。雖然比不上城市高樓大廈、一草一木，但我的家鄉(xiāng)卻讓人們過(guò)得安居樂(lè)業(yè)，無(wú)憂無(wú)慮，也許這樣的農(nóng)村對(duì)于一個(gè)城市的人來(lái)講太老土了，不過(guò)這里是我們的家，我們的家鄉(xiāng)，它在我們心中永遠(yuǎn)是一幅美好的畫卷。

　　家鄉(xiāng)的景物不比城市的差，那股濃濃的氣息永遠(yuǎn)是那么的讓人陶醉其中，頗有詩(shī)意。

　　我的家鄉(xiāng)有一處小景，那就是幽雅美麗的公園。當(dāng)你一走進(jìn)這個(gè)世界中，那花兒的香，那草兒的綠，那兒的熱情，那兒的小河及那些樓房，誰(shuí)還能不拍手叫好呢!公園里的花兒清香撲鼻，迎面而來(lái)，那五彩斑斕的花兒像一群美麗的'女孩，清新淡雅的面孔讓你感到一群五六歲的女孩正圍著你撒嬌、任性，那樣的意境你會(huì)聯(lián)想到什么呢?草兒的綠，綠得那么可愛(ài)，仿佛在向你招手示意。那顏色的綠是那么的刺眼，而又讓人感到它的綠是來(lái)自于大自然中的意境。對(duì)面的大樹(shù)四面環(huán)合，郁郁蔥蔥，好似一位高大的巨人在你眼前聳立著，它能為人們遮光擋日。每當(dāng)一到什么節(jié)日，樹(shù)便會(huì)搖身一變?yōu)橐晃黄�亮的女神，穿著一件美麗的外套向你炫耀。人們的手工技術(shù)總會(huì)把樹(shù)裝點(diǎn)得富有詩(shī)情，充滿畫意，然而你這時(shí)還會(huì)有著不同的感覺(jué)，飄飄欲飛，仿佛身入仙境之中……樹(shù)上的祝語(yǔ)，讓人感到了濃濃的溫馨和殷殷的祝福，托起人們美好的希望;樹(shù)上的燈謎，總會(huì)使人常常摸不著頭腦，雖難得超乎想象，可它的優(yōu)美創(chuàng)意不僅讓你開(kāi)動(dòng)腦筋，展開(kāi)想象，說(shuō)不定還能讓你深受啟發(fā)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的人!瞧，那樓房明顯像超人，高大聳立使你不得不敬佩土木工人的建房技術(shù);那河中的水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒歡快活躍，像是一幅畫在紙上的景物……

　　令人陶醉的景物怎能不讓你不深有感觸，是的，雖不是像仙境般，可那的優(yōu)美風(fēng)光永遠(yuǎn)讓你留戀著、陶冶著。這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)名副其實(shí)的家，一個(gè)能讓人們生活得快樂(lè)的家鄉(xiāng);一個(gè)平凡幽雅的家鄉(xiāng)，它永遠(yuǎn)是我們心靈深處的那雙眼睛，永遠(yuǎn)……

中考作文600字 篇4

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間三年的初中生活即將結(jié)束，我們也即將面臨人生的一次重要考試中考�？粗�中考倒計(jì)時(shí)一天天在減少，心中的恐懼、煩躁、壓力等也與日俱增，正是這即將到來(lái)的中考改變著我。

　　上初二的時(shí)候，老師時(shí)常會(huì)對(duì)我們說(shuō)：下一年你們就是初三啦，現(xiàn)在就應(yīng)該緊張起來(lái)呀！不然，你會(huì)后悔的！我聽(tīng)了之后沒(méi)有一絲緊張感，還有一年時(shí)間呢，現(xiàn)在那么緊張干什么呀？我當(dāng)時(shí)真的不理解，不就是中考嗎？至于那么緊張嗎？不就是中考嗎？有什么難的？到初三好好學(xué)習(xí)不就行了，可是到了初三之后，不用老師再催我們也會(huì)自覺(jué)緊張起來(lái)，抓住每一分每一秒的時(shí)間學(xué)習(xí)，再也沒(méi)有了初一、初二時(shí)那樣的輕松。大課間學(xué)校讓我們進(jìn)行體育訓(xùn)練，為中考體育測(cè)試做準(zhǔn)備，我們一圈圈地跑，不敢有絲毫的懈怠、偷懶，汗水濕透衣衫，也不敢停下來(lái)，生怕到時(shí)候考不過(guò)關(guān)，所有人跑動(dòng)的腳步都奔向一個(gè)共同的目標(biāo)：那就是決勝中考。早自習(xí)學(xué)校要求六點(diǎn)半到校學(xué)習(xí)，但是有很多學(xué)生不到六點(diǎn)半就來(lái)到了學(xué)校。一到學(xué)校后就自覺(jué)進(jìn)行早讀，晚上，九點(diǎn)才放學(xué)回家，這就是真正的`初三生活。轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，通過(guò)復(fù)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多知識(shí)沒(méi)有掌握，需要背的東西還有太多太多，根本沒(méi)有時(shí)間去浪費(fèi)，必須利用好每一天的所有時(shí)間，遇到不會(huì)的問(wèn)題，我開(kāi)始請(qǐng)教同學(xué)、老師，為的是每一道題都能熟練掌握，并且做到會(huì)做。相較現(xiàn)在，我之前遇到不會(huì)的題就直接放棄了，不會(huì)去問(wèn)同學(xué)、老師，晚上回到家還一個(gè)勁玩手機(jī)�，F(xiàn)在我常常會(huì)熬夜，都是為了做題、背書(shū)，為了能多考一分，離自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。

　　我現(xiàn)在雖然過(guò)得很累，但感到很充實(shí)，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，每天都為了心中理想的學(xué)校而奮斗著、努力著，不得不說(shuō)，是初三改變了我，更是即將到來(lái)的中考改變了我！它讓我變得勇于追求，知道上進(jìn)，知道用努力去寫下青春奮斗的歷程。

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