回響在記憶深處的聲音優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的回響在記憶深處的聲音優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回響在記憶深處的聲音優(yōu)秀作文1

　　又是一年夏天，站在斜拉橋上，我看著兩岸繁華的光景，不禁又想起了幾年前你對(duì)我說(shuō)的那番話

　　那年的初夏，陽(yáng)光是如此絢爛，伴著蟬鳴，老師念著語(yǔ)文成績(jī)。我胸有成竹，滿心期待，最近各科成績(jī)都考得不理想，我急需在我熱愛(ài)的語(yǔ)文上找自信。當(dāng)念到我的成績(jī)時(shí)，87，我呆滯了，心隨之墜入了萬(wàn)丈深淵。我緩緩地走上講臺(tái)領(lǐng)取自己的試卷，如墜冰窖，感覺(jué)眼光如箭從四面八方向我射來(lái)。我真的笨嗎？我是個(gè)失敗者嗎？我的兩個(gè)耳朵仿佛聽(tīng)到各種各樣的嘲笑聲

　　放學(xué)后，我邁著沉重的步伐回到家中。把自己關(guān)在臥室里，蜷縮在墻角，我在心里不斷質(zhì)問(wèn)自己：你最近是怎么回事？為什么會(huì)考得這么差？這可是你一直引以為傲的語(yǔ)文呀，那個(gè)成績(jī)名列前茅的.，學(xué)習(xí)游刃有余的自己去哪里了？你也在努力啊！努力還是不行，以后怎么辦？面對(duì)身邊的冷嘲熱諷時(shí)雖有不甘，但自己卻無(wú)能為力的滋味可真不好受。我越想越傷心，忍不住地淚流滿面。

　　正當(dāng)我萬(wàn)念俱灰時(shí)，放學(xué)后的你照例來(lái)找我玩。當(dāng)你打開(kāi)我房門(mén)，看我癱坐在地上，手里還拿著試卷時(shí)，立刻知道發(fā)生了什么事兒。你把我拉起來(lái)，奔下樓，一路小跑把我?guī)У搅诵崩瓨蛏稀４藭r(shí)已是傍晚，浉河兩岸燈火通明，倒映在水中別有韻味。遠(yuǎn)處龜山逶迤，清風(fēng)徐來(lái)，河邊垂柳飄動(dòng)，好一幅溫馨恬靜的圖景。

　　看著這美景，我的心情不自覺(jué)輕松起來(lái)。你對(duì)我說(shuō)：其實(shí)一次考砸真的不算什么，下次努力補(bǔ)回來(lái)就好。一直站在頂峰的人是很牛，但從萬(wàn)丈深淵爬起，逆風(fēng)翻盤(pán)，最終登頂?shù)娜瞬鸥�牛！逆境不全是痛苦，順境不全是幸福此時(shí)，微風(fēng)輕拂，如鱗的河水蕩漾。我的心因?yàn)槟愕拈_(kāi)導(dǎo)，你的關(guān)愛(ài)，豁然開(kāi)朗。

　　謝謝你的金石之聲！那次之后，我慢慢地克服了自己的負(fù)面情緒，直到今天。不管考得再爛，睡一覺(jué)后，我都會(huì)咬緊牙關(guān)，勇往直前。

　　我永遠(yuǎn)忘不了，那個(gè)初夏。大橋之上，登高望遠(yuǎn)；金玉良言，振聾發(fā)聵。我想，以后的人生不管遇到什么困難，記憶深處你的柔而有力的聲音，會(huì)一直激勵(lì)我前行。

回響在記憶深處的聲音優(yōu)秀作文2

　　月光輕輕瀉在棉被上，帶來(lái)微風(fēng)，夾雜著絲絲寒意拂過(guò)臉頰。那輕柔的聲音又在耳邊回響，趕去寒意，唯獨(dú)留下你的溫暖伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天”哼著那首《童年》，把小手藏在爺爺?shù)拇笫掷�，享受著無(wú)憂無(wú)慮的暑假�！敖裉煜氤允裁囱�？”爺爺撇著剛學(xué)來(lái)的普通話問(wèn)�！凹t豆腐�！币苍S你不知道這是個(gè)什么東西，但就是它把我的童年點(diǎn)綴的五彩斑斕。

　　燉好了火鍋，熱騰騰的“紅豆腐”令人垂涎欲滴。爺爺夾住一塊往我嘴里放，我像只龍似地緩緩?fù)鲁霭讱�，逗得爺爺忍俊不禁。記得第一次看�?jiàn)這東西，我問(wèn)爺爺：“這是啥？”爺爺脫口而出：“紅豆腐。”那時(shí)對(duì)于三歲的我來(lái)說(shuō)，可是個(gè)稀奇東西�！凹t豆腐”騙了我兩年，直到五歲時(shí)，我才從媽媽那得知它是鴨血。當(dāng)時(shí)，我還吃驚的呆了半天，才反應(yīng)過(guò)來(lái)。就這樣，我等著那從筷子上掉下來(lái)的“紅豆腐”，在爺爺甜蜜的謊言包裹中，度過(guò)那珍貴的童年。

　　爺爺不僅讓我的童年記憶有滋有味，還做了我的啟蒙老師。

　　“爺爺，你會(huì)寫(xiě)“8”嗎？老師讓寫(xiě)一篇“8”，我不會(huì)寫(xiě)啊，快來(lái)幫我�！睂�(duì)于三四歲的我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)出一個(gè)漂亮的數(shù)字“8”是很難的。爺爺趕忙跑來(lái)，爺爺對(duì)我的.心疼在小區(qū)里是出了名的，那真是“隨叫隨到”。

　　也不知道爺爺用了什么錦囊妙計(jì)，想出這么個(gè)寫(xiě)法，讓我印象頗深。爺爺先問(wèn)：“那你覺(jué)得數(shù)字“8”像什么呢？”“不知道�！蔽覔u搖頭。經(jīng)過(guò)他一番啟發(fā)，我終于大聲說(shuō)：“像雪人�！薄澳悄阍趺炊蜒┤说�，就怎么寫(xiě)唄�！蔽腋�不懂了，用迷茫的眼神瞪著爺爺，爺爺敲了敲我的腦門(mén)說(shuō)道：“我真是養(yǎng)了一個(gè)小豬娃啊，你想，你先畫(huà)一下圓圓的頭，再畫(huà)一下圓圓的身子，身子要比頭大一點(diǎn)，不就是8了嗎？”我頓時(shí)對(duì)爺爺肅然起敬，真厲害！直到小學(xué)三年級(jí)，我才知道“8”是一筆寫(xiě)下來(lái)的。

　　爺爺甜蜜親切的“謊言”一直縈繞在我耳邊，那聲音伴隨著美好的童年被我珍藏心中。

【回響在記憶深處的聲音優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

記憶深處的聲音作文06-08

有種聲音在記憶的深處作文04-30

記憶深處優(yōu)秀作文07-01

有一種聲音在記憶深處的優(yōu)秀作文09-03

在我記憶深處優(yōu)秀作文08-26

記憶深處的歌優(yōu)秀作文05-01

回響在耳邊的聲音作文06-16

有一種聲音，在記憶深處作文04-24

有一種聲音，在記憶深處作文02-20

作文：有一種聲音，在記憶深處07-04