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有付出才有收獲的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-24 15:47:26 優(yōu)秀作文 我要投稿
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有付出才有收獲的優(yōu)秀作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的有付出才有收獲的優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有付出才有收獲的優(yōu)秀作文

有付出才有收獲的優(yōu)秀作文1

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中常常會(huì)遇到困難和挫折,我曾經(jīng)膽怯地退縮過(guò),也曾經(jīng)勇敢地去面對(duì),當(dāng)我付出了汗水,承受了痛苦后,我就會(huì)迎來(lái)了收獲。

  當(dāng)我被選入田徑隊(duì)時(shí),我很興奮。剛開(kāi)始的幾天,我早早地到校,去操場(chǎng)集合后參加訓(xùn)練。先是慢跑2公里左右,再進(jìn)行單項(xiàng)肌肉跑跳訓(xùn)練。慢慢的我感覺(jué)到了疲倦,跑完2公里后,腿會(huì)非常酸,很沉,而接下來(lái)的跑跳訓(xùn)練強(qiáng)度就更大了。其中的交叉跑就是人側(cè)身雙腿交叉跑,如果左右腿交叉不及時(shí),兩腳就會(huì)絆住摔倒。幾組的肌肉訓(xùn)練都是在老師的監(jiān)督下完成的,全部訓(xùn)練結(jié)束后,我自己感覺(jué)兩條腿像灌滿了鉛一樣沉重。慢慢地,幾次訓(xùn)練過(guò)后,新鮮感消失了,感覺(jué)田徑訓(xùn)練很枯燥。再跑2公里時(shí),我就會(huì)中途溜到跑道邊的藍(lán)球架下坐一會(huì)兒,保存體力。有一次在回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):跑步太無(wú)聊了,特沒(méi)意思,不如在教室讀書(shū)呢。媽媽聽(tīng)了后語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我分析了一大堆體育鍛煉的好處,快到家了,媽媽還在舉例、論證健康身體的重要性,我被徹底洗腦了,自己都感覺(jué)跑步時(shí)偷懶特別不應(yīng)該。從此以后,我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待訓(xùn)練,決不偷懶。就像媽媽說(shuō)的.‘只要堅(jiān)持跑下去,每一份付出,就一定能夠收獲一份成果’。慢慢地,我的體能增強(qiáng)了,老師還表?yè)P(yáng)了我。

  后來(lái)我還爬了一次華山,半夜上山,自己背包登頂,當(dāng)我在北峰看著日出時(shí),那一刻,我感到無(wú)比自豪、開(kāi)心。那些曾經(jīng)揮灑的汗水,讓我收獲了自信和健康。

有付出才有收獲的優(yōu)秀作文2

  “下面宣布二等獎(jiǎng)獲得者:——六(4)班張晗,吳晗,宋倩倩——”聽(tīng)到這句話時(shí),我不敢相信自己的耳朵,以為出現(xiàn)了幻聽(tīng),但身旁的鄧錦玲推了我一把,帶著恭喜的口氣說(shuō):“喂,宋倩倩,你獲得了二等獎(jiǎng),不錯(cuò)喲!蔽疫@才相信了自己的耳朵,頓時(shí)心花怒放,有說(shuō)不出的喜悅。

  回想以前練字的一幕幕,這次的“二等獎(jiǎng)”凝聚了我多少努力和汗水呀!此時(shí)我又想起了剛轉(zhuǎn)到荊小那一陣子,當(dāng)時(shí)我對(duì)荊小很陌生,原以為她很普通,但當(dāng)我看到同學(xué)們那或整齊娟秀,或?yàn)t灑漂亮的字后,頓時(shí)心生敬佩,決定要好好練字,像他們那樣寫(xiě)一手好字。每天的寫(xiě)字課,我總是目不轉(zhuǎn)睛,看著老師的`指導(dǎo),我懂得了“懸針豎”“垂露豎”的寫(xiě)法,懂得了上下結(jié)構(gòu)的字怎樣呼應(yīng),左右結(jié)構(gòu)的字怎樣穿插;知道了怎樣讀帖,怎樣臨帖——練字的時(shí)候更是一筆一畫(huà),一絲不茍。遇到寫(xiě)不好的字,我還虛心向班里的寫(xiě)字高手請(qǐng)教。漸漸地,我的字越寫(xiě)越好。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的字進(jìn)步大時(shí),我心里真比吃了蜜還要甜,練字的勁頭更足了,每天完成家庭作業(yè)后,不再盯著電視,而是認(rèn)認(rèn)真真地練一頁(yè)字。媽媽看在眼了,喜在心里,常常感嘆:“應(yīng)該早點(diǎn)把你轉(zhuǎn)到荊溪小學(xué)來(lái)”。

  聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行“千人寫(xiě)字大比武”活動(dòng),我練字更認(rèn)真了,我沒(méi)有想過(guò)要得獎(jiǎng),因?yàn)閷W(xué)校里寫(xiě)字高手如林,我只想著不要丟班級(jí)和學(xué)校的臉。這次意外地拿到了“二等獎(jiǎng)”我怎么能不高興,不激動(dòng)?

  不過(guò)這次比賽我最大的收獲不是得到二等獎(jiǎng),而是讓我懂了:付出就有收獲!

有付出才有收獲的優(yōu)秀作文3

  播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲人生。是的,行為和人生看似千差萬(wàn)別,實(shí)則有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

  一個(gè)人習(xí)慣了在燭光下奮筆疾書(shū),他便收獲了堅(jiān)持與毅力,你就收獲了整個(gè)燦爛的人生。反之一個(gè)人習(xí)慣了偷工減料,他便收獲了墮落與散漫,也就收獲了整個(gè)失敗的人生。

  古人云:“一分耕耘,一分收獲!贝髸(shū)法家王羲之則是一個(gè)完美的詮釋。王羲之七歲練習(xí)書(shū)法,勤奮好學(xué),17歲時(shí)他把父親迷藏的書(shū)法論偷來(lái)閱讀,看熟了,就練著寫(xiě),他每天坐在池邊寫(xiě)字,送走黃昏,迎來(lái)黎明。寫(xiě)完了多少墨水,寫(xiě)爛了多少筆頭。日久天長(zhǎng),竟江一池水都染成了墨色,功夫不負(fù)有心人,他終于寫(xiě)得了一手好字成了千古傳誦的書(shū)法家。

  若王羲之不播種,又怎能收獲光輝,在汗青上千古流芳,換句話說(shuō)若王羲之沒(méi)有傳播練字的好行為,又怎能養(yǎng)成習(xí)慣,成就性格,收獲人生。

  其實(shí),無(wú)需是我國(guó)古代,外國(guó)同樣如此。

  歐洲著名的畫(huà)家達(dá)芬奇從小愛(ài)好繪畫(huà),父親送他去意大利拜師,老師要從畫(huà)蛋入手,他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)足足畫(huà)了十多天,老師看見(jiàn)他有一些不耐煩,便對(duì)他說(shuō):“不要以為畫(huà)蛋容易,要知道,即使是同一個(gè)蛋,只要變換下一個(gè)角度看形狀也就不同了!彼砸雽W(xué)好畫(huà)雞蛋,非得下苦功夫不可,從此達(dá)芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期勤奮艱苦的`學(xué)習(xí)終于創(chuàng)作了許多不朽之作,達(dá)芬奇的行為造就了他的一生。

  播種一個(gè)多么神圣的詞語(yǔ),用汗水去澆灌,用雙手去哺育夢(mèng)想之芽,收獲的定是一棵參天大樹(shù)。用他人之手去吹拂用他人之手去揮拍,收獲的,定是一顆枯黃的小小萌芽,讓我們一起播種好行為,收獲美好人生吧。

有付出才有收獲的優(yōu)秀作文4

  一分耕耘,一分收獲。只要努力,堅(jiān)持不懈,就一定能成功!這是我讀這篇文章最深的感受。

  在文中,作者夜深人靜時(shí)練習(xí)書(shū)法,但總覺(jué)得寫(xiě)的不盡如人意,作者很惆悵,可是他沒(méi)有輕言放棄,而是繼續(xù)勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈地練習(xí)。他為了學(xué)書(shū)法,幾乎放棄了所有的業(yè)余活動(dòng),持之以恒,最終他練就了一手好字,而且懂得了‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮’的道理,感覺(jué)這樣做值得!

  這樣做,值得。成功也許就在你多堅(jiān)持的那一秒!成功也許就在于你沒(méi)有放棄;成功就是一分耕耘一分收獲!

  在生活中我也學(xué)習(xí)書(shū)法。剛開(kāi)始時(shí),我的字寫(xiě)得象一條條‘毛毛蟲(chóng)’在紙上爬行,當(dāng)時(shí)我也很無(wú)助很著急,也想放棄,書(shū)法占用了我太多的'時(shí)間和精力。可是一看到身邊的學(xué)長(zhǎng)們那瀟灑的字體,那種大家的韻味,我就下定決心,告誡自己一定要堅(jiān)持下去。于是我加倍努力,刻苦練習(xí),每天比其他的小朋友多寫(xiě)幾頁(yè)紙,全神貫注,仿佛被帶到了書(shū)法世界,不能自拔!功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我手中的毛筆親吻宣紙,漂亮的字體揮灑自如時(shí),我笑了,欣慰地笑了!之前的努力沒(méi)有白費(fèi)。當(dāng)全班的同學(xué)們看到我寫(xiě)的字而贊嘆時(shí),我懂得了一分耕耘,一分收獲!

  成功的道路并不是一帆風(fēng)順的,有泥濘,有荊棘,還有一種名叫‘困難’的巨石,但它們能磨礪你的意志,提高你脫離困境的能力。你可能會(huì)怨恨它們,但當(dāng)你勇敢地跨過(guò)它們時(shí),你就會(huì)有一種無(wú)比的充實(shí)感和成功的喜悅!有一些人遇到了它們都輕言放棄了,同時(shí)那些人也失去了很多機(jī)會(huì)。一分耕耘,一分收獲。堅(jiān)持不懈,持之以恒就是你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙!

有付出才有收獲的優(yōu)秀作文5

  春秋,植物經(jīng)歷過(guò)許多過(guò)程。農(nóng)民伯伯收獲果實(shí),我收獲知識(shí)。

  和煦的陽(yáng)光籠罩整個(gè)大地,連小鳥(niǎo)也來(lái)報(bào)喜悅的心情。農(nóng)民們都露出了喜笑顏開(kāi)的笑容!他們看到之前的辛苦沒(méi)有白費(fèi),看到樹(shù)上掛滿沉甸甸的果實(shí),他們情不自禁的唱起來(lái),想用美妙的歌聲來(lái)抒發(fā)心中的喜悅!

  秋天就是這樣的特殊。所有的種子只要是經(jīng)過(guò)勤勞汗水種下的,它們就不會(huì)讓你失望。因?yàn)樗鼈冎,你不是一位中途放棄的?學(xué)習(xí)也是這樣,如果中途放棄,只會(huì)給自己帶來(lái)最大的損失。

  秋天是個(gè)收獲的季節(jié),忙碌的農(nóng)民們永遠(yuǎn)不會(huì)感到疲憊,因?yàn)樗麄兊钠v全部被喜悅的心情所覆蓋。就像學(xué)習(xí)知識(shí)一樣,當(dāng)你徹底領(lǐng)悟一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),你就不會(huì)覺(jué)得有難題難倒自己,因?yàn)槟阒,你在秋天收獲了知識(shí)!

  秋天是農(nóng)民們收獲的季節(jié),也是我收獲的季節(jié)。為什么這么說(shuō)呢?一個(gè)月過(guò)去了,高中的'知識(shí)比我想象中要艱難,這就是秋天讓我收獲知識(shí)的原因,因?yàn)樗蚕胱屛沂斋@沉甸甸的知識(shí)。我也要用實(shí)際行動(dòng)讓秋天看到我的果實(shí)

  收獲果實(shí)是農(nóng)民的任務(wù),學(xué)習(xí)知識(shí)是學(xué)生的義務(wù)。秋天就是喜歡讓每個(gè)人臉上都露出喜悅的笑容,行為在它心里,笑容是它得到最好的收獲。陽(yáng)光撒在所有人臉上,把溫暖的陽(yáng)光奉獻(xiàn)給所有勤勞的人們,讓他們感到不再疲倦

  秋高氣爽的季節(jié)里,我很感謝秋天的來(lái)臨。是它讓農(nóng)民們每天不停的辛勞采摘希望的果實(shí);是它讓我每天收獲豐富的知識(shí);是它讓我看到秋天留下的金色風(fēng)景!

  秋天是收獲的季節(jié),在這里每個(gè)人都會(huì)有所收獲!謝謝你,詩(shī)情畫(huà)意的秋天!

有付出才有收獲的優(yōu)秀作文6

  人們常說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!币胧斋@,就必須付出。

  記得有一位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò):“因?yàn)槟銈冞不懂得付出,所以收獲并不多!甭(tīng)了這句話后,我真的覺(jué)得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數(shù),而別人為我付出的則是多不勝數(shù),例如父母為了養(yǎng)育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的.付出都不渴望回報(bào)。

  而我們呢?不但沒(méi)有付出,還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候,也希望得到優(yōu)異的成績(jī),但自己卻沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。

  如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣,那么我們就會(huì)很自私,在社會(huì)上的人際關(guān)系就會(huì)變得很糟糕,在我們班上,自私的同學(xué)也不少見(jiàn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團(tuán)廢紙時(shí),誰(shuí)也不愿意撿起來(lái),只會(huì)把廢紙?zhí)叩搅硪粋(gè)同學(xué)的腳下。而這個(gè)同學(xué)也不會(huì)撿起來(lái),把紙團(tuán)繼續(xù)傳來(lái)傳去。

  這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣,而跟運(yùn)動(dòng)員不同的是,我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。就這樣傳來(lái)傳去,直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí),紙團(tuán)才能順利地去到垃圾桶里。有時(shí)紙團(tuán)剛好呆在過(guò)道中間,同學(xué)們就會(huì)視若無(wú)睹。試問(wèn):彎下腰撿起廢紙團(tuán)能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛(ài)心呢?

  當(dāng)我們做一件事時(shí),第一時(shí)間是想什么呢?是思考做了這件事后會(huì)吃虧。假如這件事每個(gè)人都覺(jué)得做了后會(huì)吃虧,還會(huì)有什么人做這件事呢?

  要想收獲,就必須付出,付出了就不應(yīng)該計(jì)較收獲。

有付出才有收獲的優(yōu)秀作文7

  這個(gè)國(guó)慶節(jié),我們?nèi)チ藣I綅u。一到那里,我就看見(jiàn)了奇形怪狀的大山,爸爸興奮地說(shuō):比一比哪座山最高?我指了指第三座山說(shuō):這座山最高。那我們就去爬這座山,那里的風(fēng)景一定美得讓我們無(wú)法用語(yǔ)言形容。我信心十足地回答:好的。

  我們翻過(guò)了兩座山,第三座就是最高的山了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):加油!加油!這座山非常難爬,兩旁全都是草,而且沒(méi)有臺(tái)階,都是坑坑洼洼的黃土,如果掉下去就不得了了。我摔倒過(guò)好幾次,但我不氣餒,因?yàn)橛懈冻霾拍苡蟹浅C赖娘L(fēng)景看。天氣越來(lái)越冷,山路越來(lái)越難爬,我冒著嚴(yán)寒,爬呀爬,終于,我們爬到了山頂。這時(shí)我感覺(jué)我的手冷冰冰的.,我的兩條腿都軟了,但是,我欣賞到了我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。有連綿起伏的大山,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空和大海,清澈見(jiàn)底的小天湖和大天湖,遠(yuǎn)處還有美麗的夕陽(yáng)。咔擦咔擦,爸爸把這些美景都拍到照相機(jī)上。

  媽媽笑著說(shuō):你能爬上這么高的山,我要獎(jiǎng)勵(lì)你。我問(wèn):什么獎(jiǎng)勵(lì)?就是安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺(jué)。我們都笑了。

  有付出才有收獲,只有努力爬到最高峰才能看到最美的風(fēng)景!

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