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小學(xué)生春的作文

時間：2022-08-24 14:10:03 小學(xué)生作文我要投稿

【實用】小學(xué)生春的作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生春的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】小學(xué)生春的作文三篇

小學(xué)生春的作文篇1

　　我眼中的春

　　是海棠枝頭的第一抹紅

　　是柳條上嫩芽睡眼微張

　　是菜花地里搖曳的金色浪潮

　　是繽紛的花兒竟相開放

　　我耳中的春

　　是春雨沙沙細細的叮嚀

　　是泉水解凍奔放的流淌

　　是鳥兒漫天飛舞的歌吟

　　是撒歡的狗脖上鈴兒丁當(dāng)

　　我聞到的春

　　是牛羊咀嚼散發(fā)的青草香

　　是蜜蜂留在花朵上的甜香

　　是槐花飄灑滿天的芬芳

　　是隨風(fēng)而至的.莫名清香

　　我心中的春

　　是學(xué)校里伙伴們聲聲歡唱

　　是原野上無拘無束自由奔放

　　是拉著風(fēng)箏放飛希望

　　是用雙手去迎接新升的太陽

小學(xué)生春的作文篇2

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f的多么好��！但又何止是“綠”？在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的`野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？

　　六年級:selena510