精選初一的我作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的初一的我作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
初一的我作文 篇1
時光如流水,總是一刻不停的流著,它流的那么快,轉眼間已經是20xx年了。20xx年的一切真是煥然一新啊!現(xiàn)在我們所在的地方就是世紀名城——東莞。
現(xiàn)在的東莞可是與以往大不一樣了,人們特別注重環(huán)保、衛(wèi)生,現(xiàn)在大家不會亂扔一點垃圾,為什么呢?那是因為現(xiàn)在有一種多功能能機器人,F(xiàn)在每個人都有一個多功能能機器人。多功能能機器人是以垃圾為能源的。多功能能機器人的腳下還有吸塵器,在路面上走的時候就可以吸取路面上的灰塵,并把它轉化為能源,并加以利用。
20xx年的人們,都不用汽車了,取代汽車的是一種電脈沖自動鞋。它能感受到你身體里的電脈沖,只要你想往哪兒走,它就會帶你走到哪兒。
東莞是一個大城市,用電量當然很高。那它的電是從哪里來的呢?讓我來為你解答這個問題吧!在每一個需要用電的地方都會有一個健身房你沒事的時候在家里鍛煉一下身體就會有電了。而且樓上還有太陽能板,它可以吸收太陽光,讓電源源不斷地往家送。
水的`問題我們也輕松的解決了,F(xiàn)在東莞的科學家發(fā)明了一種海水分解機,它可以把海水中的鹽分分解出來,使海水變成鹽和淡水這兩種不同的物質。這樣我們就既不用為鹽發(fā)愁也不用為淡水發(fā)愁了。
20xx年的東莞是一個大人們的樂園;也是小孩子們的人間天堂。其實我們只要在努力一下,它就有可能發(fā)生在今天。
初一的我作文 篇2
每個人周圍一定有一些粗心的人,對嗎?嘻嘻,偷偷告訴你,我也不例外!現(xiàn)在讓我舉幾個例子。
在一個陽光明媚的中午,我對我的父母說:“你的女兒已經長大了,必須做一些家務,所以我想我今天要去吃午飯!”聽了這話,爸爸媽媽毫不猶豫地同意了我必須讓父母刮目相看!
我先從冰箱里拿了兩個雞蛋,拿了一個碗,然后小心翼翼地把雞蛋打成一條縫。當我用手打碎它們時,蛋黃和蛋白流進碗里,用筷子攪動它們。然后我從籃子里拿出一個西紅柿,用小刀把它切成小塊,放在一邊。然后點燃煤氣,把鍋放在煤氣爐上,倒一點油,把雞蛋倒入鍋里,翻炒,加入西紅柿,加入一些鹽,再次翻炒,最后,美味的西紅柿煎蛋就會從鍋里出來!
之后,我炒了青菜和紅燒肉…哈哈,一頓豐盛的午餐結束了!
我把父母叫出房間,讓他們坐下,拿起筷子,品嘗我的“小廚師”做的美味佳肴爸爸一把西紅柿放進嘴里就跑去廁所了。當他出來時,我問他,“怎么了?難道不好吃嗎?”"你放了多少勺鹽?"爸爸喝了口水問“呵呵,不多,不多,就4勺……”我笑了爸爸聽到這個幾乎暈了過去:“4個勺子?我需要再來一杯水。我今天要出去買一片面包當午餐。不要等我吃了它。媽媽笑了:“這是不是太夸張了?我要嘗嘗我們女兒的紅燒豬肉。媽媽咬了一口,吐出來:“寶貝,我們今天出去吃飯好嗎?我請客!”“你怎么了?”我好奇地問道“寶貝,我媽媽告訴過你,紅燒肉一般是不含糖的”“我沒加糖嗎?”“那為什么它這么甜?”“哦,我把糖當成鹽了!遺憾的.”我抓著后腦勺,咯咯笑著說我拿起筷子,嘗了嘗青菜,痛苦地咽了下去,喊道:“我贊成出去雙手吃飯!”
就這樣,我們一家人在餐館吃了一頓大餐。朋友,你周圍有粗心的人嗎?還有什么有趣的嗎?
初一的我作文 篇3
因從小就生活在礦區(qū)里,所以生活完全和農村生活不接軌,自己就沒有自己兒時的樂園,要勉強說起來的話,那就是奶奶家院子后面的小山坡。
那里沒有魯迅的百草園那么大,也沒有像百草園中那么多的生物,也沒有像百草園中那傳神的故事,但那里有幾棵樹,有幾叢草,有幾朵花,于是,樹草花構成了我兒時的'樂園。
樹很矮,很小,但它的樹皮很好玩,一家工就成了一個口哨,樹里人俗稱“蜜的”,吹出的聲音很好聽,像小鳥的鳴叫,像小溪的流水聲,像柔風的聲音,清脆,婉轉,醉人,宏亮,比貝多芬的《月光》還要好聽呢!
草很表,很短,好處就是蚱蜢無處可逃,我可以不費吹灰之力逮到好多好多的蚱蜢,把它們放進透明的玻璃罐中,手抱信頭,躺下來,將瓶子舉上天,細細觀賞幾只蚱蜢打架的樣子,別有一番滋味。
花很小,很美,小巧玲瓏的它時常受到我連根撥起的“撫摸”,黃的,白的,個個都是那么可愛,那么小巧,那么迷人,味雖不香,但它頑強地生長在一個小山坡上,讓人感到深深的暖意,它馬上就成了比玫瑰薈萃,比百使清香的小花了。
我一點點得長大,小山坡一點點的變化,漸漸的,它終于被鏟平了,鋪上了漫長而又艱難的鐵路,我的童年夢也因此被一點一滴地鏟除,直到它完全沒有,此時,我明白了,我已經踏上了人生的路。
“唔——”火車開過來了。
初一的我作文 篇4
時下流行“個性”一說,于是,做了十四年乖乖女的我也決定突現(xiàn)一下自己的“個性”。首先,我要塑造一個最具“個性”的外形。所謂人靠“衣裝”,“個性”當然也需要外表來修飾。發(fā)行嗎當然要最時尚的,就來一個貝克漢姆的吧,于是手指開始在發(fā)間游走!癘K”,照照鏡子,怎么這么別扭。管它呢,這才叫有“個性”。收拾好“頭”,再找來一身銀光閃閃的衣服穿上,哇,簡直“帥”呆了。
做完發(fā)型,該怎么辦呢,對,到街上張揚一下我的“個性”。于是戴上我的“鴨舌帽”,晃著出了門。一路上,行人都在向我“行注目禮”。我好生得意——看來我這個造型不錯,真是太有“個性”了。正在我的意之際,耳邊傳來了這樣的聲音:“這人怎么打扮得這樣奇怪,怪恐怖的!薄翱植馈,我氣得差點沒吐血。不過,一會兒就釋然了——要追求“個性”,對別人的評價就要滿不在乎,哪怕是最不好的評價。
其次,我還要在行動中盡量張揚自己的“個性”。怎么做呢?正想著,窗外下起了大雨!坝辛恕,我收起雨天用的雨傘,甩甩頭,獨自一人走進茫茫的雨簾眾,盡管深厚的人議論紛紛,但我卻頭也不歸的繼續(xù)前行。這就是“個性”,有傘不打,任憑前面是刀山火海,也要毫不猶豫的跳進去。
最后,還要做“反面人”。所謂“反面人”就是別人說東,你偏往西;別人喜歡的.東西,雖然你也喜歡,但你偏偏要說自己不喜歡。這一點做起來難了些,你喜歡的不能要,不喜歡的不得不硬著頭皮要。可為了“個性”,也管不了啦。
就這樣幾個星期下來,我一直都在展現(xiàn)自己的“個性”。但我卻越來越不快樂,我這么一個有“個性”的人一定會迎來眾多羨慕的目光,勢必會成為他人仿效的楷模。可結果呢,別人的眼光不但沒有羨慕,反而充滿了厭惡,身邊的朋友也漸漸遠離了我。難道這就是我想要的“個性”嗎?不是的,我決定讓那個“不一樣的我”再見,回到“普通的我”。
經過這次“變形”,我終于明白:“個性”不是新奇怪異,不是裝模作樣,它是人真實自我的體現(xiàn),是“千篇一律”中與眾不同的氣質與修養(yǎng),是獨立的人格與思想。
【初一的我作文】相關文章:
初一的我作文07-10
我初一作文11-04
經典的我初一作文11-13
我的初一作文06-18
我讀書我初一作文02-26
我的初一我做主作文02-10
我就是我初一作文05-02
我的青春我做主初一作文09-08
我的暑假我做主初一作文11-08
我的生日初一作文04-26