以書(shū)為話題的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的以書(shū)為話題的作文5篇,歡迎大家分享。
以書(shū)為話題的作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的女生,但我最喜歡的還是讀書(shū)。書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,我認(rèn)同這句話。我喜歡看童話書(shū),也愛(ài)啃啃情節(jié)多變的古典小說(shuō),我有時(shí)會(huì)被令人捧腹大笑的漫畫(huà)笑得從床上滾下來(lái);有時(shí)會(huì)被感動(dòng)人心的故事感動(dòng)的流下淚來(lái)。我與書(shū)之間發(fā)生了許多事我就給大家介紹一件吧!
記得那時(shí),我讀五年級(jí),署假在家十分郁悶,突然我想到了:前兩天我不是買了一本書(shū)嗎?我便拿出了那本書(shū)-—《嘭嘭嘭》,書(shū)中的人物惟妙惟悄,仿佛就出現(xiàn)在我眼前。我津津有味地讀著,到了忘我的境界,忘掉了周圍嘈雜的聲音,也忘掉了夏日的炎熱。仿佛我也到了這本書(shū)中,我與童喜喜和寶寶樹(shù)在一起和她們一起度過(guò)了一個(gè)上午,這個(gè)上午充滿喜怒哀樂(lè)。因?yàn)榭吹锰粤,所以沒(méi)有聽(tīng)到叫我吃飯。我的肚子早已餓得在喊了:“咕咕—咕咕—好餓!我要吃飯!”因?yàn)閷?duì)下一個(gè)故事的.可求,使我再讀了下去。不知不覺(jué)中鼻子酸了一下,淚水浸濕了我的眼眶。落下了兩三顆冰涼的雨點(diǎn)—淚珠。我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,直到看完。當(dāng)我下去吃飯時(shí),飯菜都冰涼了,就像冬天結(jié)的冰一樣。但是我很開(kāi)心,因?yàn)闀?shū)籍給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
讀書(shū)不但開(kāi)闊了我的事眼,而且還讓我的水平提高了許多。我與書(shū)為伴,我把書(shū)當(dāng)成我最信賴的朋友。我愛(ài)讀書(shū),勝過(guò)一切游戲,在讀書(shū)時(shí)我會(huì)忘掉所有的煩惱,只會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。讓我們愛(ài)上讀書(shū),與書(shū)為友吧!。讓我們一起讀書(shū),讀一本好書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū)吧!為中華之崛起而讀書(shū)。
以書(shū)為話題的作文 篇2
有人說(shuō)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,也有人說(shuō)“書(shū)是掌控命運(yùn)的鑰匙”,由此可見(jiàn),書(shū)對(duì)人們生活的重要。
不知不覺(jué)間,書(shū)也成了自己的好朋友,并且是一個(gè)對(duì)自己真心實(shí)意的朋友,一個(gè)值得自己陪付一生的朋友。
雖然,書(shū)籍與我相識(shí)才十幾載,但不可否認(rèn)的是,在我生命中的每個(gè)角落,都保留著與書(shū)為友的深深烙印,散發(fā)著書(shū)中濃郁的芬芳。
在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)期,爸爸媽媽便給我買來(lái)很多識(shí)字圖書(shū),可能是年齡太小的原因,我并沒(méi)有對(duì)圖書(shū)上的字表現(xiàn)出太多的興趣,而是對(duì)書(shū)上面漂亮的圖畫(huà)感興趣,蹦跳的小白兔,奔跑的小鹿和狐假虎威的小狐貍……特別是家里是我獨(dú)自一人的時(shí)候,我更會(huì)將這些圖畫(huà)書(shū)翻出來(lái),伴我度過(guò)寂寞難忍的時(shí)刻。
依稀記得,有一次,爸爸媽媽有事出去了,留下了孤獨(dú)一人的我。此時(shí)的我,已經(jīng)大體能讀懂書(shū)中的內(nèi)容了,因此更加喜歡看書(shū),而書(shū)柜里的書(shū)也早已被我翻閱過(guò)幾遍,可即便如此,我還常沉浸于灰姑娘的凄美故事里,擁有打火匣老兵的幸運(yùn)生活……這次也不例外?赡苁怯捎谖铱释(jiàn)友的心情太過(guò)迫切,一不小心,碰倒了書(shū)柜,滿滿一書(shū)架的書(shū)便落在我的身上,我昏迷了過(guò)去,幸虧父母回來(lái)得及時(shí),將我救起,喚醒了我,不知為什么,當(dāng)時(shí)也顧不上疼痛,而是先查看自己的書(shū)有無(wú)破損,直到看到所有的'圖書(shū)都完好無(wú)損時(shí),我才露出了幸福的笑容,當(dāng)我再次沉醉于書(shū)時(shí),所有的疼痛在頃刻間便消失遁跡了。
青春年少的我,更是與書(shū)“結(jié)下了剪不斷,理還亂”的情誼。讀唐宋詩(shī)詞,讓我體會(huì)到了詩(shī)人們的不同氣魄:吟東坡詩(shī)句,品到“大江東去浪淘盡”的豪情,讀清照詞句,感受到“恰似一江春水向東流”的柔情……讀的書(shū)越多,結(jié)交的朋友也越來(lái)越多,我也敢嘗試著寫(xiě)一些文章,并且覺(jué)得越來(lái)越順手了,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”此言果然不虛,古人云“良師益友”怕最初說(shuō)的就是書(shū)吧!
此時(shí)的我,早已離不開(kāi)書(shū)了,書(shū),已經(jīng)與我接下深厚的友誼,與書(shū)為友的日子早已成為我日常的習(xí)慣,閑暇間,總要翻看一兩本書(shū)籍。
書(shū),朋友,兩個(gè)名詞在我的心中已經(jīng)合為一體。執(zhí)子之手,我愿與你一起成長(zhǎng)!
以書(shū)為話題的作文 篇3
6年的日子,6首的新歌,6載的光陰已匆匆走過(guò)。在6年的道路上,我一直以書(shū)為友。
與書(shū)為友的日子就如陽(yáng)光般燦爛。在夏日的午后,泡一杯香茶,捧一卷詩(shī)書(shū),在淡淡的茶香中去感受那濃濃的書(shū)香,真是茶香滿口,書(shū)香滿懷。在那我品味了李白的老酒,摘下了易安的黃花;看到了杜甫的眼淚,東坡的華發(fā);聽(tīng)見(jiàn)了長(zhǎng)蒿劃破李后主的春水;登京口北固亭,
嘆廉頗老矣,尚能飯否……
與書(shū)為友的日子里日日天藍(lán),月月柳青。泰戈?duì)枙?huì)在“雨天”向我講述“孩童之道”,到“對(duì)岸”去采摘那美麗的“金色花”;冰心奶奶告訴我“愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花!弊屛倚闹谐錆M了愛(ài);
與書(shū)為友的日子,開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的情操。走進(jìn)紅樓,感受四大家族的興衰,嘆惜寶黛的木石前盟,體味花魁金釵的魅力;進(jìn)入阿茲卡班,同哈利·波特一同破除邪惡;與書(shū)為友,豐富了我的情感,其喜洋洋者矣!在浩瀚的書(shū)海里,我自由的抒發(fā)自己的情懷。對(duì)于好書(shū),德國(guó)作家哥德說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū),就是和高尚的人談話。因此,我把我的讀書(shū)視線放到文學(xué)著作上來(lái),一面閱讀,一面思考,用自己的見(jiàn)解去剖析作者的.思想和意圖,用自己的概念去消化吸收別人的言論,不斷校正人生思想的座標(biāo)。也許,不同的人讀書(shū)有不同的目的,有的人是為了消遣,打發(fā)時(shí)間,讀過(guò)的東西如過(guò)眼云煙;有的人是為了“裝潢”自己,讀書(shū)僅作為高談闊論、神聊胡侃的素材,而我讀書(shū)則是拚搏、奮斗,是一種高尚的追求。
無(wú)論時(shí)代如何變遷,我與書(shū)為友之心永不改變。因?yàn)椤c書(shū)為友,其樂(lè)無(wú)窮!
以書(shū)為話題的作文 篇4
我們都是知書(shū)識(shí)字的公民,你們知道書(shū)的好處嗎?知道書(shū)的用途嗎?知道書(shū)充滿著我們的生活嗎?不知道吧!讓我來(lái)告訴你吧!
每當(dāng)我暢游在書(shū)的海洋中時(shí),總會(huì)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)在我的心中,似乎在我的心中聽(tīng)到“書(shū)真好”,你充實(shí)著我的人生。
與書(shū)為友的日子是特別開(kāi)心,書(shū)是我們的朋友,它有著豐富的知識(shí)。和一本作文書(shū)在一起,知道了作文書(shū)里,有作者多姿多彩的描繪,就會(huì)使我們知道大自然這個(gè)五彩繽紛的世界;有描寫(xiě)各種各樣的水果,使我們知道水果的生命和水果的樣子是怎樣的;有描寫(xiě)各式各樣的高樓大廈,使我們知道中國(guó)的建筑有多么出名、偉大。真令人想看的是那幻象篇,因?yàn)樗梢允谷俗哌M(jìn)一個(gè)奇妙的世界,在這個(gè)世界上無(wú)法存在一些物品一樣,讓人身臨其境,無(wú)法幻象到未來(lái)的.世界是多么美麗,多么可愛(ài),多么環(huán)保……`
書(shū)培養(yǎng)了一代又一代人,書(shū)是全人類進(jìn)步的階梯。書(shū)的用途是非常廣泛的。例如:那本閱讀課本,可以提高你的閱讀水平,也可以提高你的寫(xiě)作水平,這本書(shū)可以一途兩用,比作文書(shū)還好;數(shù)學(xué)書(shū)識(shí)可以使你知道數(shù)學(xué)題的解答,還可以知道數(shù)學(xué)在歷史上的悠久,提高你對(duì)數(shù)學(xué)這門課程有了深刻的了解……`
現(xiàn)在,書(shū)成了我生活中不可缺少的一部份,盡管我的生活有多么忙,我仍然不會(huì)減少看書(shū)的時(shí)間。書(shū)自然成了我的好朋友,,因?yàn)樗闹R(shí)充實(shí)著我們的生活,我愛(ài)它——書(shū),它給了我其樂(lè)無(wú)窮的生活,所以我與書(shū)為友。
以書(shū)為話題的作文 篇5
“朋友,朋友!陛p聲念著這個(gè)詞你是否想起自己的知心好友呢?而我所念想的,這是那在嘈雜世界中為我捎來(lái)一絲一縷恬靜的書(shū)籍。
在閑暇的時(shí)光里,與其放縱自己玩了,倒不如坐下來(lái),靜下心,朋友本書(shū),在書(shū)海之中遨游,找尋屬于自己的那份享受,在夕陽(yáng)的余暉中,翻閱一本書(shū)籍,不管是那耐人臆想的童話仙境,還是那閑適抒情的散文詩(shī)集,還是那振奮人心的勵(lì)志小說(shuō),都令我著迷,我仿佛進(jìn)入了書(shū)的`世界,女主人公牽手共同暢游,欣賞只屬于書(shū)中的壯麗景觀,感受只屬于書(shū)中的人生哲理,收獲豐富的知識(shí),收獲滿懷的好心情。
不論何時(shí)不論何地叔這個(gè)知心朋友總帶給我新的感受,在我受挫時(shí),書(shū)中的道理總能讓我重新振作,在我自滿時(shí),書(shū)能讓我適當(dāng)?shù)氖諗,在我迷茫時(shí)數(shù)能讓我看清前方的道路,重新啟航……書(shū),這個(gè)不可多得的朋友總想把對(duì)我說(shuō)的話蘊(yùn)含在字里行間,沒(méi)有言語(yǔ)卻好像早已參透我的內(nèi)心。
書(shū)中的文章讓我深深的著迷。有人說(shuō)文章是有生命的,有性格和思想,文章和文字,反過(guò)來(lái)會(huì)造就一個(gè)人。在第一次閱讀連環(huán)畫(huà)冊(cè)時(shí),是被色彩鮮艷的插畫(huà)所吸引。而現(xiàn)在,我則是被那文字間深厚的底蘊(yùn)所深深吸引。
書(shū),會(huì)一直陪伴我,是我人生道路上最好的朋友,是最好的導(dǎo)師。
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