【熱門(mén)】溫暖話(huà)題的作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的溫暖話(huà)題的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖話(huà)題的作文 篇1
時(shí)光溫?zé)�，歲月靜好，在一片陽(yáng)光中醒來(lái)。突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福與溫暖，就這樣悄悄在身旁看著我，原來(lái)他們，從未走遠(yuǎn)。
陽(yáng)光，是你用力的擁抱
一個(gè)小小的身影向我跑來(lái)，猛然，撞了個(gè)滿(mǎn)懷，彼此默默收緊臂彎，是最契合的姿勢(shì)�！坝H愛(ài)的，好久不見(jiàn)!”她嘴角有略微的弧度，似不羈，眼角的些許濕潤(rùn)卻暴露了她真實(shí)的內(nèi)心。“好久不見(jiàn)”逆光勾勒著她的輪廓，我抬起頭，欣賞著逆光的溫柔�！皻g迎回老家喲親，要不要購(gòu)買(mǎi)本人的暑假呢親，完全免費(fèi)而且還包郵哦，買(mǎi)一送一，寒假也送了喲親!”她詼諧的說(shuō)道，清脆的.聲音與光交織，清晰地送到我的耳邊。
你用力的擁抱，像陽(yáng)光灑下的溫暖，溫度剛好。
空氣，是你細(xì)默的呵護(hù)
睡得好足，睜開(kāi)雙眼，瞟向鐘表——喔，已經(jīng)一點(diǎn)了啊。我熱出了一身薄汗，起身，打開(kāi)空調(diào)，看到墻上貼了一個(gè)便利條，湊近：輝輝，媽媽上班去了，中午叫外賣(mài)，冰箱里有西瓜，下午要寫(xiě)作業(yè)不要浪費(fèi)時(shí)間——真嘮叨，還妄想遙控指揮!呵哼，我聳肩，拿出半個(gè)西瓜，拿勺子舀了一口，沙沙的甜甜的涼涼的很解渴，同時(shí)解決了渾身的燥熱與口渴，我舒服的長(zhǎng)嘆一聲，享受的吧唧嘴，不自覺(jué)的把視線(xiàn)又對(duì)上了那張紙條：好吧，我決定了，學(xué)習(xí)，媽媽。心里一陣溫柔又模糊的感覺(jué)……
你細(xì)默的呵護(hù)，像環(huán)繞在身邊的空氣，那么容易忽略卻必不可缺，是一種沁入到心底的溫暖。
雨水，是你需要我的信號(hào)
在ktv，一群半大不大的少年做音樂(lè)夢(mèng)的地方。唱到動(dòng)情處，她輕伏在我的肩頭啜泣，訴說(shuō)近來(lái)的故事，沒(méi)有我陪伴的無(wú)助和與人相處的問(wèn)題，還有學(xué)習(xí)的壓力，來(lái)自父母的傷心……她一一地說(shuō)，我一一地應(yīng)，就這樣在沙發(fā)的角落，說(shuō)了一個(gè)下午，她漸漸停止哭泣，看起來(lái)也解開(kāi)了不少心結(jié)，眼睛紅腫的像金魚(yú)，卻噗嗤一聲的笑了。小學(xué)六年的朋友，最單純的日子都與彼此度過(guò)，難忘。你總是很善感，特別是在雨天，雨水，是你需要我的信號(hào)，這樣挺好，你需要我，我需要你的需要，給予你的時(shí)候我也被自己所溫暖。
愿我永遠(yuǎn)能不失去看向溫暖的雙眼，也愿所有哀怨的人兒都能看見(jiàn)身邊化為實(shí)質(zhì)的幸福，聽(tīng)見(jiàn)毒辣的陽(yáng)光殺死陰暗的聲音。
溫暖話(huà)題的作文 篇2
感動(dòng)
“眼睛紅紅的。怎么？哭過(guò)？”母親坐在一旁看著我，以一種不常有的柔和的語(yǔ)調(diào)問(wèn)道。
“哪有？天氣這么干冷，我剛踩著單車(chē)回來(lái)，被風(fēng)吹得那么久當(dāng)然會(huì)這樣，”我放下手中的筷子答道。
“是啊，天氣又冷又干，人心里的火氣難免大些。晚些我再弄些清涼的湯水，你回來(lái)的時(shí)候多喝點(diǎn)�！�
我疑惑地看了看母親，只見(jiàn)她笑著盯著桌上的菜，忙叫我多吃點(diǎn)。此時(shí)，父親已在門(mén)外。他不停地催我快點(diǎn)吃。我便匆匆忙忙吃了幾口，然后披件衣服背著書(shū)包，跑上他的摩托車(chē)。
父親以下鄉(xiāng)放映電影為職。每每遇到神明圣誕，各個(gè)村里由于請(qǐng)不起大戲班，都會(huì)以請(qǐng)人放映幾晚露天電影作為主要的慶�；顒�(dòng)。有時(shí)多個(gè)村子要同時(shí)請(qǐng)人去他們那里放幾晚電影，父親會(huì)提前跟各個(gè)村主事的人聯(lián)系好，把這幾樁生意都接下來(lái)。
由于家里的經(jīng)濟(jì)收入不好，所以父親希望能盡量多地接下幾樁，畢竟一年下來(lái)靠幾個(gè)地方放幾天電影是賺不到幾個(gè)錢(qián)的。當(dāng)然，他不懂分身之術(shù)。一有多個(gè)地方要同時(shí)放電影，他就變得慌亂緊張起來(lái)，但所幸至少還有我能幫他“掌管”一方。一般在日暮時(shí)分我們就要去放映的地點(diǎn)，直到晚上十點(diǎn)或十一點(diǎn)才收工回家。所以每每需要我動(dòng)身的時(shí)候，下午一放學(xué)，我就得十萬(wàn)火急地趕回家。
“你今天沒(méi)去學(xué)校嗎？”來(lái)到電影放映點(diǎn)，擺好各種設(shè)備之后，父親點(diǎn)燃一根香煙突然問(wèn)我。
“誰(shuí)說(shuō)的！我在學(xué)校，不然早就可以回家了！”頓時(shí)，我好像意識(shí)到了什么。
“一個(gè)小時(shí)前你班主任打電話(huà)過(guò)來(lái)，說(shuō)你沒(méi)去學(xué)校�！备赣H邊抽著煙，邊睜大雙眼打量著我。
“我明明在學(xué)校！試問(wèn)她找過(guò)沒(méi)有？她打電話(huà)過(guò)來(lái)，那媽豈不是已經(jīng)知道了？”
“嗯，是你媽接的電話(huà)。我一回到家，就聽(tīng)你媽說(shuō)了這事。我打電話(huà)給你班主任，問(wèn)她怎么回事，她就只說(shuō)你一整天沒(méi)去學(xué)校。我問(wèn)她為什么這么晚才打電話(huà)過(guò)來(lái)，她一聲也不吭。”
“哼！她不就是看我不順眼嗎！你別管了！沒(méi)什么大不了的事，我自己會(huì)處理的，”我別過(guò)臉去，感覺(jué)像是犯了錯(cuò)誤，要我父母“買(mǎi)單”。但這一切，我自會(huì)承擔(dān)。
“都高三的人了，學(xué)習(xí)最要緊，怎么還這樣？唉！好吧，回家再說(shuō)吧。我去別的地方放映。到時(shí)電影結(jié)束了，你在這里等我。我那邊完了之后，再過(guò)來(lái)接你�！备赣H扔掉煙頭，沒(méi)有絲毫責(zé)備我的意思。臨走，他還轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)看下我，并囑咐我進(jìn)廟里去別吹風(fēng)凍著。我很佩服他和母親在剛剛能裝成沒(méi)事一般。
其實(shí)，父親一直很在意我的學(xué)業(yè)。他時(shí)常擔(dān)心我會(huì)因放映電影而影響到學(xué)習(xí)。對(duì)此，他感到十分內(nèi)疚。我常跟他說(shuō)，不要緊。畢竟，這不是時(shí)常的事，而且遇到?jīng)]有照明設(shè)備的地方，我可以打著手電筒看書(shū)，并不影響到學(xué)習(xí)。只是有時(shí)收工回到家很晚，第二天早上還要早點(diǎn)起身，然后踏著單車(chē)去學(xué)校，并且還要保證不準(zhǔn)遲到半會(huì)兒。這確是為難，不過(guò)我盡力為之，況且我是個(gè)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人。
以前，我不曾遲到過(guò)。但到了高三，由于早讀的時(shí)間給提前了十五分鐘，如果班主任早早守在教室門(mén)口，我們稍有拖拉晚了半會(huì)兒就得“遭罪”。我同學(xué)曾經(jīng)因遲到半會(huì)兒就被她訓(xùn)斥好久。最近放映電影影響到了我正常的作息時(shí)間，前幾天還好，今早卻比平時(shí)起身晚些，但我沒(méi)吃早飯便拼命趕來(lái)。
我一直都沒(méi)有告訴別人，我的父親是下鄉(xiāng)放電影的。所以，今早被班主任逮住之后，我也沒(méi)有以幫父親的忙導(dǎo)致作息不正常為由試圖博她同情。我跟她解釋?zhuān)且虿葐诬?chē)踩得慢才遲到的。不想，她認(rèn)為我無(wú)理取鬧，便對(duì)我評(píng)頭論足起來(lái)。我不服，便與她杠上。誰(shuí)知她更是下了禁令，不準(zhǔn)我踏入教室半步。所以，我一整天都在游蕩。但是，我沒(méi)有回家，仍處在學(xué)校里。
收工回到家，夜已深沉。在父母親再三追問(wèn)下，我說(shuō)明了事情的原委。誰(shuí)知，父親堅(jiān)決明天要和我一同去找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。而母親，好像一只受了驚嚇的綿羊，既茫然失措，又擔(dān)心我會(huì)受到什么傷害。
“不用不用，我自己會(huì)去找校長(zhǎng)說(shuō)的！”我一再堅(jiān)持。我認(rèn)為遲到具有不可預(yù)料性。只要我不清理一番便趕來(lái)，只要我不踩單車(chē)改為打的而來(lái)，我相信都不會(huì)出現(xiàn)遲到半會(huì)兒這事。我承認(rèn)遲到是我不對(duì)。但是，就可以因此肆意對(duì)人評(píng)頭論足嗎？我相信我可以為自己駁回一個(gè)公道�！澳阋粋�(gè)小孩，誰(shuí)會(huì)聽(tīng)你講？明天我?guī)闳W(xué)校，我看你班主任還肯不肯讓你進(jìn)入教室�！备赣H拍拍我的肩膀，叫我好好休息。頓時(shí)，我感覺(jué)心里很酸澀。我實(shí)在不想讓他們?nèi)W(xué)校，何況是為了這等事，但還是阻止不了。
第二天一大早，我和父親來(lái)到高三級(jí)的辦公室。當(dāng)著在場(chǎng)所有人的面，我說(shuō)了整件事情的來(lái)龍去脈，但他們一致認(rèn)為遲到就是不對(duì)的，是不需要任何理由的.。錯(cuò)了就錯(cuò)了，你只需好好認(rèn)錯(cuò)就行。在他們看來(lái)，為自己的錯(cuò)誤申辯，實(shí)在是可恥的行為。面對(duì)著數(shù)張咄咄逼人的嘴，我無(wú)力去申辯什么。止不住淚水往下流，我不在乎當(dāng)著眾人的面哭了。
“他心情抑郁，昨天一整天沒(méi)上課。在這寒冬里，他一整天在外面凍著，他這心里怎不難受？”此時(shí)，父親有點(diǎn)激動(dòng)地說(shuō)道。那數(shù)張咄咄逼人的嘴好像停了下來(lái)。為了打破這僵硬的局面，父親讓我到外邊走走。他會(huì)跟老師們說(shuō)，并且保證會(huì)與我站在同一條戰(zhàn)線(xiàn)上。
就這樣，我在外面久久等待著。我以為自己可以解決這些事情而無(wú)須要父親低聲下氣去懇請(qǐng)那些老師。但是如同父親所說(shuō)的，我只是個(gè)孩子，只是個(gè)學(xué)生。或許正因如此吧，我沒(méi)有與老師們說(shuō)理的資格。不然，他們不屑的眼神來(lái)源何處呢？風(fēng)不斷地往我這邊吹來(lái)，如同昨日。但今天，我不再感到無(wú)助與寒冷。
“回去聽(tīng)課吧，我跟你的班主任說(shuō)了，”父親一臉釋然地從辦公室出來(lái)，走到我的身邊。
“我不回去，我要她跟我道歉！”我知道這定是父親低聲下氣換來(lái)的結(jié)果，但我實(shí)在不愿接受。我知道，我與我的班主任已是劍拔弩張，互不讓步。無(wú)論怎樣，即使我被逼落懸崖，我相信這也是段凄美的歌唱，而又怎會(huì)收受這“嗟來(lái)之食”？
“別傻了孩子，學(xué)習(xí)才是最要緊的，你在高考能考到好成績(jī)就算是給我長(zhǎng)臉了，”想不到，父親竟然能笑著說(shuō)這話(huà)，“以后就不用幫爸的忙了，好好學(xué)習(xí)，別慪氣了！”
這一刻，我似乎什么都明白，又似乎什么都不明白�？珊捱@季節(jié)的風(fēng)啊，又吹紅了我的眼。我還想再去爭(zhēng)些什么，但當(dāng)我看見(jiàn)父親那雙布滿(mǎn)血絲的眼時(shí)，我覺(jué)得這卻已是最好的結(jié)果。
溫暖話(huà)題的作文 篇3
當(dāng)流星劃過(guò)時(shí)，我好想在你身旁，一起許下愿望
當(dāng)花兒盛開(kāi)時(shí)，我好想在你身旁，一起看花兒綻放
當(dāng)暴雨來(lái)臨時(shí)，我好想在你身旁，一起泥澡
當(dāng)……
你是很溫暖，是你讓我堅(jiān)強(qiáng)，笑對(duì)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上
我最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的姥爺，你最近過(guò)得如何？你的身體好些了嗎？我多想陪在你的身邊，好好的照顧你呀
腦子里浮現(xiàn)一幅幅畫(huà)面，常常一起就吵架，我討厭您。我希望能在一起“和平”地談話(huà)。不知的'，寫(xiě)這篇文章時(shí)，第的您，而您還讓我地溫暖暖。
你不許父母批評(píng)我，不給我錢(qián)花，你嗎？當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)您和父母說(shuō)的，我我是全世界最幸福了，我希望我是小鳥(niǎo)，那樣我就可以飛看您了，你是很溫暖，多想和你一起塊兒地玩耍；你是很溫暖，多想和你一起展翅翱翔。
你是很溫暖。此刻，寂靜無(wú)聲，就讓我把我最美好的祝愿送給你，伴你永遠(yuǎn)。希望你快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)天，身體棒棒
溫暖話(huà)題的作文 篇4
我們每個(gè)人都希望被別人疼愛(ài)，被別人關(guān)愛(ài)，都需要溫暖，其實(shí)在我們的生活當(dāng)中，一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就可以讓我們感覺(jué)到溫暖，自己感覺(jué)如此，如果我們能夠這樣做的話(huà)，那么處處都會(huì)有溫暖的感覺(jué)。
因?yàn)槲蚁矚g溫暖的感覺(jué)，所以我會(huì)盡我自己所能讓我身邊的人擁有溫暖的感覺(jué)，這樣的話(huà)我也會(huì)感覺(jué)到溫暖。
平時(shí)的時(shí)候要多說(shuō)一些溫暖的話(huà)，買(mǎi)東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好，買(mǎi)完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話(huà)，一定要說(shuō)一些貼心的話(huà)比如：要小心啊之類(lèi)的。僅僅是這樣幾句話(huà)，就可以讓人溫暖好久。
平時(shí)的時(shí)候要多做一些溫暖的'動(dòng)作，當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手，當(dāng)有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候，順手把自己的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但它卻可以讓人溫暖好久。
我們都喜歡溫暖的感覺(jué)，如果我們多說(shuō)一些溫暖的話(huà)，或是多做一些溫暖的動(dòng)作，也或者是一個(gè)溫暖的眼神，就可以傳遞溫暖，是一件多么讓人高興的事情，因?yàn)槲蚁矚g溫暖，所以更希望自己能給別人帶來(lái)溫暖。
【篇六：溫暖的話(huà)語(yǔ)】
一個(gè)淡淡的微笑，使我倍感親切；一次善意的謊言，使我深受感動(dòng)；一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，卻使我記憶猶新。怎么也忘不了。
記得那一天，我正在和表哥玩游戲。突然，外公的頭痛了起來(lái)，爸爸媽媽不敢怠慢，急忙帶外公去了醫(yī)院。醫(yī)生檢查下來(lái)的一句話(huà)卻使我好似晴天霹靂一般：“頭上長(zhǎng)了腦瘤，多則半年，少則一個(gè)月，怕是活不長(zhǎng)了�！眿寢尯軅模屛也灰嬖V外公，怕他難過(guò)。盡管我在外公面前裝出沒(méi)事人似的，但是外公還是看透了我的心思。拉我到他身邊說(shuō)：“小宇，外公走了以后，你一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！”我哭著說(shuō)：“外公你別走，我以后一定很乖的.�！蓖夤珖@了口氣，沒(méi)作答。
過(guò)了幾天，外公開(kāi)始神志不清了，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。但一見(jiàn)到我，外公就會(huì)和藹可親地說(shuō)：“丫頭，你來(lái)了，等我病好了帶你去上海玩，我給你買(mǎi)好多好吃的！”我心里一顫，淚水情不自禁地流了下來(lái)�；叵肫鹨酝何乙环艑W(xué)，外公便接過(guò)我的書(shū)包，去肯德基買(mǎi)一個(gè)漢堡包給我吃�？粗掖罂诖罂诘爻灾鴿h堡包，外公臉上洋溢著幸福�？涩F(xiàn)在，一切都變了。
“你一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！”外公溫暖的話(huà)語(yǔ)如海上的一盞明燈，指引著我走向成功的道路！
溫暖話(huà)題的作文 篇5
在一次實(shí)踐活動(dòng)中，我看到一個(gè)組織——“蝴蝶之家”，他們?yōu)樯刮５墓聝悍⻊?wù)，給他們?cè)谌碎g最后一個(gè)溫暖的家。
每逢元旦節(jié)、“六。一”國(guó)際兒童節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)日，蝴蝶之家的工作人員們，都用自駕游的方式帶小朋友到周邊地區(qū)去游玩，到春節(jié)的時(shí)候，還給他們發(fā)放壓歲錢(qián)，讓他們體會(huì)到新年的歡樂(lè)。他們是人間的天使，病魔帶走了他們的健康，但是帶不走他們的笑容。
蝴蝶之家有很多護(hù)工和護(hù)士，采用一對(duì)一的方式照顧這些孤兒的生活起居，關(guān)注他們的身體和心里健康。白天，護(hù)士和護(hù)工和小孩子們一起玩游戲，鍛煉身體，每天晚上，護(hù)工和護(hù)士們還會(huì)給小孩子們講童話(huà)故事，直到他們安然入睡。有時(shí)候，孩子們不愿意吃藥，護(hù)士和護(hù)工就會(huì)耐心勸慰，讓他們安心吃藥。有時(shí)候，看著這些可愛(ài)的小天使，護(hù)士們的眼淚就會(huì)情不自禁地掉下來(lái)。他們花費(fèi)了自己幾乎全部的時(shí)間在做這項(xiàng)公益事業(yè)，用自己的.雙手為這些小天使們撐起了一片藍(lán)天。
翩翩起舞的蝴蝶，象征著自由飛翔，也許在天堂，他們會(huì)活的安寧平和。讓我們一起給這些善良可愛(ài)的人說(shuō)一聲：你們辛苦了！
溫暖話(huà)題的作文 篇6
良心一顆三冬暖，惡行傷人六月寒。
你可否知道，有人因?yàn)槟愕某鲅圆贿d而心灰意冷；你可否知道，有人因?yàn)槟愕囊暥粠投鴤挠^；你可否知道，有人因?yàn)槟愕囊?jiàn)利忘義而痛心疾首……在你周?chē)牡胤�，有多少顆冰冷的心等著你去溫暖。這個(gè)世界，需要溫暖的人都渴求溫暖。
溫暖是個(gè)什么概念，我不甚清楚�；蛟S人與人之間就應(yīng)該是溫暖與被溫暖的關(guān)系，但人的卑劣性使人們只圖享受溫暖。給人溫暖自己就失去溫度似乎成了亙古不變的真理。所謂的給以別人溫暖才能贏得別人的溫暖，只不過(guò)是《三字經(jīng)》中的大道理而已。我多么地不滿(mǎn)足，這個(gè)世界給予我們的溫暖太少。我想大聲疾呼“這個(gè)世界太寒冷”，但只有自己才聽(tīng)得見(jiàn)自己的呼聲。
我害怕長(zhǎng)大，長(zhǎng)大一歲我就多了一歲閱歷，便對(duì)世界多了一分體悟。我多么渴望回到天真無(wú)暇的'孩童時(shí)代，即使受盡父母那三天兩頭的打罵的氣也倍感溫暖。至少說(shuō)明有人視你不是空氣，證明有人關(guān)注你的存在、關(guān)注你的成長(zhǎng)。如今，我只覺(jué)得周?chē)浔难酃馑岢难哉Z(yǔ)似寒流時(shí)時(shí)侵襲我的心，致使我的心被冰凍地化解不開(kāi)。這世界優(yōu)待你、虧待我，我從我的內(nèi)心沉沉地感受到溫暖與我無(wú)緣。
但我不甘心，我時(shí)時(shí)處處苦苦尋求溫暖的真諦，渴望獲得溫暖的青睞。溫暖是個(gè)什么概念，我于是明了。也許一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，讓你的心顫動(dòng)的一剎那就是溫暖；()也許一句安慰，一次幫助，似一股暖流涌上你心頭的一剎那就是溫暖；也許一個(gè)祝福，一次鼓勵(lì)，如一屢春風(fēng)拂過(guò)你心頭的一剎那就是溫暖……別人給予你的溫暖少嗎，你心動(dòng)過(guò)嗎？社會(huì)給予你的溫暖少嗎，你感應(yīng)過(guò)嗎？
溫暖是個(gè)什么概念，我終于明白。其實(shí)，溫暖就是一種感受，一種來(lái)自?xún)?nèi)心的感受。溫暖是相互的，你給予別人溫暖別人也傳感溫暖于你。心暖才是真溫暖，如果一味覺(jué)得自己缺少溫暖那才是真正的缺溫暖。社會(huì)是座大溫室，心靈是間小溫房。這個(gè)社會(huì)缺少的不是溫暖，而是缺少一顆感受溫暖的心。
我渴望成長(zhǎng)，所以我爭(zhēng)鳴。我祈獲溫暖，所以我反思。我沐浴陽(yáng)光，所以我踐行。陽(yáng)光因?yàn)槿祟?lèi)而燦爛，世界因?yàn)橛辛藴嘏l(fā)展，我堅(jiān)信，溫暖的世界最美麗。
溫暖話(huà)題的作文 篇7
人與人之間本來(lái)就有一種隔閡，但是有些人互相關(guān)愛(ài)，讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……
那天，要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準(zhǔn)備好了沒(méi)。中性筆，好好地躺在文具盒中；鉛筆，乖乖地趴在文具盒里內(nèi)；橡皮，安靜地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次檢查，嘴里還喃喃自語(yǔ)“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見(jiàn)尺子。我看了看表，糟了，快上課了，怎么辦？怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué)，心里想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒(méi)有，周?chē)?同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無(wú)主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上還在呀，現(xiàn)在怎么沒(méi)了呢？難道它長(zhǎng)翅膀飛了？那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎么辦？向同學(xué)借？可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀！我越想越著急�！�
就在這時(shí)，楊詩(shī)祺看見(jiàn)我的樣子，便跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“韋?然，你怎么了？”我著急地說(shuō)：“我的尺子不見(jiàn)了，怎么辦，要是現(xiàn)在去買(mǎi)肯定來(lái)不及，更何況我又沒(méi)帶錢(qián)，更不要說(shuō)回家拿了。怎么辦呀……”她聽(tīng)完以后說(shuō):“原來(lái)是這么回事呀，這好辦，交給我吧�！彼f(shuō)完回到自己座位上，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半，我當(dāng)時(shí)就愣了，傻傻地望著她，她看我傻愣在那，“撲哧”一聲笑了，說(shuō)：“還愣在那干什么？快拿著呀！”說(shuō)著，便把手中的一截?cái)喑咦由煜蛄宋�，她看我還傻傻地看著她，便把我的手?jǐn)傞_(kāi)，把尺子放在我的手心，我終于醒了過(guò)來(lái)，半晌，才說(shuō)出一句話(huà):“你這是干什么？”她笑著說(shuō)：“‘?dāng)喑呔热恕瘑h”……就在這時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)……
事后，我一直珍藏著這把斷尺，直到永遠(yuǎn)……
溫暖話(huà)題的作文 篇8
生病，在我小時(shí)候已經(jīng)是很“平�！钡氖虑榱�。在我記憶中，每次去醫(yī)院的時(shí)候，醫(yī)院里都人山人海，每次都要等很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間才能輪到我們。但是因?yàn)橛袐寢屌阍谖疑磉�，所以這個(gè)等待的過(guò)程我并沒(méi)有覺(jué)得那么痛苦。
去年的元旦，考試前夕，我又生病了。發(fā)40度高燒，整整一晚都沒(méi)有退下來(lái)。等天一亮，媽媽就趕緊帶我去看病。醫(yī)院里還是像以前一樣，人多，很慢，我燒得很難受，靠在媽媽肩上，閉著眼睛。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，輪到我了，迷迷糊糊中聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)我要輸液。輸液就在急診室，可是交錢(qián)拿藥的地方在另一個(gè)樓里。我燒成這樣，根本沒(méi)辦法和媽媽一起跑來(lái)跑去。
媽媽一時(shí)沒(méi)了主意，用焦急而不舍的眼神看著我。正在媽媽左右為難的時(shí)候，一位剛給其他小朋友輸完液的護(hù)士阿姨走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？怎么還不去拿藥��？出什么問(wèn)題了？”媽媽著急地說(shuō)：“我要去交錢(qián)拿藥，可是孩子這個(gè)樣子我又不敢?guī)黄鹑ィ瑔为?dú)把他放在這兒我又不放心，萬(wàn)一溫度再高可怎么辦��？”護(hù)士連忙說(shuō)：“那就讓他在我這兒呆著吧，我來(lái)照顧他！”護(hù)士摸了摸我的頭，覺(jué)得挺燙的，就讓媽媽買(mǎi)了一盒退熱貼，又幫媽媽給我貼在了腦門(mén)和脖子兩側(cè)。護(hù)士還把我安頓在輸液室隔壁的小屋里，又給我準(zhǔn)備了一瓶水。做完了這些，護(hù)士對(duì)媽媽說(shuō)：“你放心去吧！快去快回！”聽(tīng)了這話(huà)，媽媽匆匆忙忙地跑出了急診室。
我獨(dú)自坐在那里，頭沉極了，兩腿感覺(jué)酸酸的，怎么放都不舒服，身上哪里都難受，關(guān)鍵是心里也難受。以前看病等候的時(shí)候，媽媽總是在身邊陪伴著我，安慰著我，可是現(xiàn)在，只有我一個(gè)人，我現(xiàn)在最盼望的是媽媽趕緊回到我身邊。護(hù)士阿姨好像看出了我的想法，她關(guān)切地問(wèn)我：“身體感覺(jué)怎么樣�。慷嗪赛c(diǎn)兒水吧！輸了液就會(huì)好的，你媽媽馬上就回來(lái)了！”她的手輕輕地?fù)崦业念~頭，就如同媽媽的手一樣溫暖，護(hù)士阿姨的話(huà)仿佛一股暖流涌上了我的心頭，我覺(jué)得似乎不再那么難受了。
很快媽媽就拿藥回來(lái)了，看我坐在旁邊精神還好，連聲向護(hù)士阿姨道謝，我很快輸上了液。
輸了三天液后，我的.病就好了。雖然這僅僅是我很多次看病中的一次，但是這一次卻帶給我從未有過(guò)的溫暖。這個(gè)素不相識(shí)的護(hù)士阿姨為我所做的一切，對(duì)她來(lái)說(shuō)只是她日常工作的一部分，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是由衷的感動(dòng)和感激！
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