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以比賽為話題的作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的以比賽為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以比賽為話題的作文 1
今天下午，我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)了操場，同學(xué)們對自己的對手虎視眈眈、摩拳擦掌，個(gè)個(gè)躍躍欲試�？赐炅怂哪昙夡@心動魄的比賽，終于到我們了。
第一個(gè)是我，我拿著接力棒，心里忐忑不安，有說不出的難受，腳下發(fā)熱，恨不得沖上前去，與其他的兩個(gè)班的第一個(gè)女生一分高下。同時(shí)我也好擔(dān)心，自己如果輸了怎么辦？我是第一個(gè)呀，如果慢了，一開始就落后了怎么辦？這是，一陣“高如雪加油，高如雪加油！的加油聲傳來，我的朋友也正在示意我加油，我頓時(shí)拋開所有的雜念，我頓時(shí)拋開念頭，心里只想著快點(diǎn)跑。隨著時(shí)間一秒一秒的逼近，我就像一支離弦的箭，在林老師的哨聲下，我出發(fā)了，我就像腳底生風(fēng)，直往前奔，也顧不上其他兩位女生了，只想著要為班級得第一的大業(yè)做殊死拼搏，不能首次落后啊！三步、兩步、一步，到了，我拿著接力棒的下方，將接力棒交給顧明翊，直到現(xiàn)在我才松了一口氣，再看看另外兩個(gè)班的.女生，她們和我相差大約三秒的時(shí)間，哦，耶！我比她們快，我已經(jīng)盡力了，第一步成功的領(lǐng)先了，愿后面的同學(xué)能夠乘勝追擊，一舉打敗其他的兩個(gè)班。可誰又會想到，由于我班第二個(gè)同學(xué)和第三個(gè)同學(xué)接棒不慎，比別的班的同學(xué)落后了兩個(gè)人。如此大的差距是我班處于危險(xiǎn)狀態(tài)，怎樣才能最回比分呢？
接下來的比賽我班可謂是狀況連連，眼看就要趕上了，可誰知道，周偉同學(xué)跑著跑著，一個(gè)腿軟，就在離終點(diǎn)三分之一的地方摔跤了，整個(gè)人直接滑了過去，但是他沒有在地上不起來，而是忍著疼痛接著跑了過去。這使我班的“傷口”雪上加霜。盼星星盼月亮，終于盼到孫建國和霍家康兩大“飛毛腿”出場了！霍家康一接到棒就開始狂奔，奮起直追，咬著牙，腳底像踩了風(fēng)火輪一樣，一路奔過來。最后了，孫建國能否為我們班扳回一分，屈居第二名呢？只見孫建國雙手緊握接力棒，越跑越快，越跑越快，先飛起來了一樣，快了，快了，耶，到了，但最后我們班還是第三，本來一蹦三尺高的同學(xué)們一下垂頭喪氣。
比賽過后，三連敗的我們，已經(jīng)抑制不住眼睛里的淚水，默默的流淚，但聽完班主任吳希老師的一席話后，我們不再傷心并且振作起來，隨時(shí)準(zhǔn)備用自己新鮮美麗的四肢，使出渾身解數(shù)來迎接以后每一次的比賽。因?yàn)�，人哪里會沒有失敗過？我們只要努力了，即使失敗了，也沒有什么關(guān)系，因?yàn)槲覀兪冀K完成了就這件事和這次比賽。相信總有一次，我們會獲勝的！
以比賽為話題的作文 2
暑假伊始，我高高興興地到居委會報(bào)到，誰知居委會的奶奶在登記完名字后，笑嘻嘻地說：“今天先回去，明天上午九點(diǎn)帶一斤毛豆再來�！薄盀樯叮俊薄氨Ｃ�！”我很是納悶！但，隱隱有一種恐懼感縈繞著我！
第二天，我提著一斤毛豆再次來到居委會，許是我太好奇的緣故，我居然看錯(cuò)了時(shí)間，整整提前了一個(gè)小時(shí)，居委會還是鐵將軍把門呢。本想打道回府，可一想，興許居委會奶奶會提前來，我正好可以先打聽出個(gè)所以然來。我耐著性子等，果不出所料，八點(diǎn)半左右，居委會奶奶來了，我趕緊湊上前，用近乎討好的口氣探求了半天，又幫忙打掃了衛(wèi)生，居委會奶奶就是不松金口。我無可奈何！
等了，盼了，熬了許久，九點(diǎn)鐘的鐘聲才響，其他小朋友就陸陸續(xù)續(xù)地拎著毛豆來了。一個(gè)個(gè)都是一臉的詫異之色�！昂⒆觽儏�，你們肯定都在猜讓你們帶毛豆來做啥？”居委會奶奶說完還特地朝我擠擠眼，過了片刻才接著說：“今天，我們進(jìn)行剝毛豆比賽！”“我的天，我對毛豆毛過敏哪！”我大叫，埋藏在心底的恐懼“騰”地冒出來，我嚇得哆嗦起來。大家的目光齊刷刷地投向我，居委會奶奶走到我面前和藹地說：“既然過敏，你可以不參加，沒關(guān)系的！”我不知所措地看著她，說真的其實(shí)我心底很不想放棄這暑假的第一次活動，居委會奶奶好像看透了我的心思，撫摸著我的頭說：“據(jù)我了解有些過敏反應(yīng)，其實(shí)是因?yàn)樽约涸诘谝淮萎a(chǎn)生過敏反應(yīng)之后，存在了恐懼心理，以至于有了心理作用迫使自己不敢再碰了！”我睜大了眼睛，她又說：“看得出來，你很想?yún)⒓舆@次活動，那么，你敢不敢放下思想包袱，來嘗試一下呢？”“我能行嗎？我害怕！”“要是你不嘗試一下你怎能知道你究竟行還是不行呢？”“要是不行呢，我又得去醫(yī)院了�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說�！皠e怕，孩子，大膽些，來試試。真不行，我們就趕快停下，你看怎樣？”我勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽開始，我把手抖抖索索地伸向毛豆袋，還沒靠近就縮回手，再也不敢去抓毛豆�！昂⒆�，奶奶在這兒呢，大膽些再來一次！”居委會奶奶溫和地在耳邊說，可我依然不敢去觸碰那毛茸茸的毛豆。“要是你下不了決心，你就永遠(yuǎn)和毛豆無緣了，你看小朋友們剝得多歡，多有意思呀！”確實(shí)，我看到大家剝得熱火朝天，很帶勁，我心里也癢癢起來。我鼓足勇氣又把手伸進(jìn)毛豆袋，可剛一碰到毛豆那軟綿綿的毛，我身上立刻感覺到處發(fā)癢，出了很多紅疹子，我不禁抽回手撓癢�！昂⒆�，控制住不要抓癢，也不要去想自己抓了毛豆會起反應(yīng)，豁出去，大膽些再來一次．奶奶相信你能行！”在奶奶的鼓勵(lì)下，我拋開一切雜念，抓起毛豆就剝。奇怪，漸漸的，我只覺身上不癢了，原先的.疹子也在慢慢消退，我好不高興，害怕之情一掃而光，我大膽地剝起來，速度也快了不少。奶奶大聲地笑了，我也樂得合不攏嘴。
雖然，比賽的成績數(shù)我最差，但，居委會奶奶卻給我頒發(fā)了一個(gè)特殊的獎(jiǎng)——“挑戰(zhàn)自我獎(jiǎng)”。這次的暑假生活使我受益匪淺，令我終生難忘！
以比賽為話題的作文 3
“比賽”，誰說這個(gè)詞語不適合我？這個(gè)周日，我就和我的伙伴比了一場。當(dāng)然，不是學(xué)習(xí)上的比賽。
一大早，我就把作業(yè)做完了�？墒�，問題又來了：接下來，我該干什么呢？總不能讓這么美好的時(shí)光悄悄地流逝吧！——嘿！不如去挑戰(zhàn)張雯婕，和她來一場活力板大PK！
于是，我便向她發(fā)出了挑戰(zhàn)，可她似乎很輕蔑：“你現(xiàn)在還是個(gè)‘新手‘，能行嗎？”“怎么，你瞧不起我？”聽起來，像是在演某個(gè)電視劇。
比賽馬上開始，起點(diǎn)是我家，終點(diǎn)是我弟弟家——李享家。在“裁判員”一聲令下，我們倆“雙管齊下”。
第一個(gè)難關(guān)是一個(gè)大下坡，由于我沒練過下坡，所以有點(diǎn)慌張，但我還是比較順利地度過了第一關(guān)。接下來全是平
路，這一關(guān)考驗(yàn)的是速度，張雯婕是老手，我要想超過她，一定要智取。呀！不好！前面是大轉(zhuǎn)彎，可我的弱點(diǎn)就是轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)不過去。張雯婕深知這一點(diǎn)，她看著我手忙腳亂的，禁不住笑了，速度也減慢了許多。這是一個(gè)大好機(jī)會，我一定要把握住它。我鎮(zhèn)定下來，平穩(wěn)地行駛著，同時(shí)也在加快速度，不一會兒，我成功地通過大轉(zhuǎn)彎。
可是，另一個(gè)難關(guān)又來了：石子路。這不是我和她的弱點(diǎn)，應(yīng)該算是活力板的`弱點(diǎn)，它本來就應(yīng)該在平路上行駛，可這是石子路，很難走。剛剛開始還行，因?yàn)槭切∈�，但到了中間的路段，難度就加大了，石塊比較大，而且還很稠密的排列在一起，我們很難從縫隙中通過，所以我們都被卡在這一關(guān)了。這個(gè)“老手”行進(jìn)速度比我快，而我也堅(jiān)持不懈地扭著腿，牙也咬得“咯咯”地響，眼看她就要沖過去了，我便更加用力的扭動，5分鐘后，我也終于闖過了這一關(guān)。
看著張雯婕遠(yuǎn)去的背影，我皺起了眉頭：我怎樣才能超過她呢？先別想這些，趕快跟上去吧！不然就要落后了！
我又重新啟動活力板，竭力追趕著她。第四關(guān)出現(xiàn)在我的眼前，這是“獨(dú)木橋”，橋很短，也很窄，要正常行駛并不掉進(jìn)水里是很難的。她仍然輕松地行駛著，一點(diǎn)也沒有感覺到困難，可在這一關(guān)，她輸了，由于扭動太大而掉進(jìn)了水里，幸好只是活力板濕了。這一關(guān)考驗(yàn)的是膽量，我想只要有足夠的勇氣就能過關(guān)。我放慢速度小心翼翼地過了這一關(guān)，而她卻被我甩在了后面。
只剩下最后一關(guān)了，加油呀！
我又緩緩地加快速度，最后一關(guān)是一個(gè)上坡，速度要快。就在這時(shí)，張雯婕追上來了，她與我?guī)缀跏峭瑫r(shí)到達(dá)了終點(diǎn)。
“你這個(gè)‘新手‘也不新嘛！”“你這個(gè)‘老手‘也不老呀！”這場比賽就在歡聲笑語中結(jié)束啦！
以比賽為話題的作文 4
“加油……加油……別輸��！”比賽時(shí)，隊(duì)友們總是替隊(duì)內(nèi)選手加油打氣，激烈的競爭氣氛緊緊牽系著每個(gè)人的心，而比賽本身如同無情的冷眼旁觀者，只為結(jié)果訂出輸贏，盡管如此，我們卻還是十分喜愛它。
“比賽”本身的特點(diǎn)很多，它讓我們有了競爭力，它使我們的好勝心不斷茁壯，它還讓我們滿足了勝利的欲望，卻也可能給我們嘗試失敗的沮喪，然而這些正面或負(fù)面的特點(diǎn)卻都會使我們成長，并且讓我們學(xué)會在比賽過程中，擦拭掉汗水，持續(xù)努力，其中所累積的經(jīng)驗(yàn)，將帶領(lǐng)我們往人生的道路邁向一大步。
過度自信不好，過度驕傲不好，都可能因此輸了比賽。尤其是那些比賽訂出的規(guī)則，如果一不小心觸犯了，隨時(shí)都可能被比賽除名。像是有些不喜歡比賽的人他們在練習(xí)時(shí)并不認(rèn)真，甚至認(rèn)為比賽輸贏不重要。而勇于參加比賽的'人，反而十分努力，他們想為班級爭光，爭取榮譽(yù)。我認(rèn)為這樣是很好的，有企圖心才會成長，有失敗才會有成功�？墒怯械呐Φ娜藚s過分的把比賽看得重要，所以如果他們輸了，便有很重的失落感。而比賽就是那么公正的一個(gè)人，不管你是否努力，輸了就輸了，任何理由都不足以和他對抗，他就像包青天一樣正直且以評判者的角度和思想來判斷他人的輸贏。所以，我認(rèn)為應(yīng)該把比賽當(dāng)作一場期末考的考試，它只不過是用來測驗(yàn)?zāi)愕膶?shí)力而已，只是來鼓勵(lì)大家的一種方式而已。
看著一長排書香氣息的教室拿著一大包大而沉重的包袱，一想到等一下的作文，頓時(shí)疲勞散去，緊張涌入心頭。每個(gè)人在人生當(dāng)中總有幾場比賽，而我也不例外。每 當(dāng)比賽的前一晚我總是很容易失眠，內(nèi)心混雜著興奮和擔(dān)憂，興奮明天的比賽，擔(dān)憂賽后的成績。七上八下、忐忑不安，整夜從中度過，怎么睡都睡不好。果然第二天比賽內(nèi)心壓力俱增，想落跑的心情加倍，想逃避時(shí)，想到為了班級面子只好努力了。隨之而來的比賽的氣氛一點(diǎn)也沒變，一樣恐怖。一樣嚴(yán)肅。坐在前面監(jiān)督我們的老師眉頭也不曾舒展開來，銳利的眼神像掃瞄似的觀看每個(gè)選手。然而老師坐著時(shí)還好，當(dāng)他站在我身后，看著我的一舉一動，比背后靈還可怕。因此，對我們來說，不被嚇到已算幸運(yùn)了。比賽就是如此，無論是靜態(tài)或動態(tài)都還是會令人措手不及，不過，最重要的是在比賽過程盡自己的能力，不一定要有好成績，這只是成長的一部分。
“我為何無法做這場比賽的最大贏家，為何這題目我練習(xí)過好幾次了卻還是敗給了其他人？”只要是在比賽中沒得名的人總是會以類似的話不停刺激自己、把自己埋在這場比賽中，便開始沮喪，反而喪失比賽的意義——成長，雖比賽本身也許是有缺陷，訂定了項(xiàng)目拿每個(gè)人比來比去，但是我們卻能在比賽中學(xué)習(xí)到毅力和自信心， 進(jìn)而思想更成熟，學(xué)習(xí)到在過程培養(yǎng)的意志力等等，所以我們反而該感謝比賽讓我們從中得到體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
比賽是一長條紅色的跑道，是需要你我的競爭才有所謂的輸贏。在此，我呼吁大家試著在比賽過程中成長，而不是計(jì)較輸贏喔！
以比賽為話題的作文 5
烏龜和蝸牛是好朋友，一天，它們在小河邊玩耍，蝸牛開心地在河邊跑來跑去，蝸牛心想：“我居然能跑得這么快，我就和烏龜比賽一場，反正它也跑不過我！”蝸牛就對烏龜說：“我們來場比賽吧？”烏龜說：“比什么？”蝸牛說：“比賽跑，看誰跑得快！”烏龜答應(yīng)了。
第二天，烏龜來了，腳上穿了一雙溜冰鞋。蝸牛也來了，帶了一個(gè)哨子，蝸牛說：“我一吹哨子，我們就跑到那個(gè)房子邊上。”烏龜說：“好�。 边^了一會兒，蝸牛吹響了哨子，它們兩個(gè)都拼命地跑，烏龜因?yàn)榇┝肆锉�，所以比蝸牛快好幾倍。烏龜很快就跑到了房子邊上，喊了一聲：“我已�?jīng)到了�！蔽伵Ｂ犚姾蟠蟪砸惑@，心想：“烏龜怎么能跑得這么快？”過了一會兒，蝸牛也來了，說：“你怎么跑得這么快？”烏龜說：“我本來就比你跑得快�！�
蝸牛很不服地說：“我們再來一次！”烏龜爽快地答應(yīng)了，蝸牛又吹響了哨子，烏龜輕松地跑到終點(diǎn)，又喊了一句：“我已經(jīng)到了！”蝸牛又大吃一驚，等蝸牛到了終點(diǎn)的'時(shí)候，氣喘吁吁，可是蝸牛還是不服，又和烏龜比賽，連續(xù)跑了一百次，都是烏龜贏了。
蝸牛吃驚極了，到了終點(diǎn)的時(shí)候，躺在地上，再也站不起來了，蝸牛再也不和烏龜比賽跑了，烏龜開開心心地回家了！
以比賽為話題的作文 6
貓媽媽有兩個(gè)兒子：小白貓和小黑貓，它倆都很喜歡捉老鼠。為了看看兩個(gè)兒子誰捉老鼠的本領(lǐng)大，貓媽媽決定舉行一次比賽。
貓媽媽把它們倆帶到老鼠經(jīng)常出沒的洞口，笑瞇瞇地說：“你們誰捉的.老鼠多，誰就勝利？回家還有一個(gè)禮物，你們要努力哦！”小白貓目不轉(zhuǎn)睛地盯著洞口，小黑貓卻驕傲自大地說：“老鼠是晚上出來的，現(xiàn)在盯著沒用，我先出去玩一會兒，再回來捉老鼠�！庇谑�，就蹦蹦跳跳地離開了。這時(shí)，小白貓卻在絞盡腦汁地想辦法。忽然，想出了一個(gè)好主意：小白貓拿來一根棍子在老鼠洞里攪來攪去，里面正在睡覺的老鼠們驚慌失措，都紛紛從洞里逃了出來，小白貓三下五除二，就把這些老鼠變成了它的囊中之物。高興地回家了，可是，小黑貓卻渾然不知。
直到第二天早上，小白貓?jiān)诙纯诘攘艘粋�(gè)晚上，也沒有一只老鼠出來，只好灰溜溜地回家了，一進(jìn)門，看見小白貓抓了許多老鼠，不好意思地低下了頭。
這時(shí)，貓媽媽語重心長地對它說：“孩子做任何事情都要?jiǎng)幽X筋，不要半途而廢，媽媽相信：你下一次，你一定會成功的�！�
以比賽為話題的作文 7
我們要和120班比賽！我們班的排球運(yùn)動員大步走向比賽場地，120班充滿了活力�，F(xiàn)在是120班開球。他們班的同學(xué)不負(fù)眾望，把球順利送出，而我班防守嚴(yán)密，傳球流暢。“好球！”我們給了他們一個(gè)“助跑”，他們沒接住的時(shí)候，我們輕松得了一分。
輪到我們發(fā)球了。我看見馮順猛擊一球。他們抓住了它，并支持我們。聶仁松又把球翻過來。突然，球跳了起來，他們沒有接住。防不勝防！
沒過多久我們就以16—9領(lǐng)先了。觀眾們都全神貫注地注視著事態(tài)的發(fā)展。他們都大聲歡呼，他們都舉著用他們自己的'彩旗和卡通紙做成的橫幅。幾百雙眼睛看著比賽，幾百張嘴喊著加油，幾百雙手捧著自己的東西。多么壯觀的景象！
比賽越來越精彩，歡呼聲越來越大，就像雷雨一樣。好像大局已定，我們班只差一分。最后一個(gè)球，“堅(jiān)持��！”“耶！”“我們贏了！”觀眾有的跑向球場，有的擁抱球員，有的開心地笑著歡呼。笑聲和歡呼聲一起響起，我必須把它永遠(yuǎn)地留在我的記憶中。
以比賽為話題的作文 8
今天，我想起了學(xué)校那場隆重的跳繩比賽。
那是一個(gè)星期三下午的第一節(jié)課比賽，我們早早的準(zhǔn)備ok，等待著比賽，過了一會，一個(gè)同學(xué)說劉老師來了，大家都跑出去看看，一個(gè)同學(xué)說：“比賽時(shí)間快到了，給我o泡給我o泡�！苯又性S多同學(xué)都重復(fù)一遍，包括我，過了一會兒比賽時(shí)間就到了，我們跟著劉老師到了樓下，一位體育老師說：四（1）班同學(xué)上場�！蔽覀円呀�(jīng)到自己的號次上了，體育老師又說：“各就各位，準(zhǔn)備，開始�！�
我們都很緊張，但還是跳著，一開始同學(xué)們都很來勁，跳得非�？�，可慢慢的.同學(xué)們都慢了下來，忽然聽到了體育老師的聲音：“最后十秒鐘�！蔽覀冇珠_始拿出吃奶的力氣，使勁的跳，跳了一會，體育老師響亮的說：“停，時(shí)間到�！甭牭搅梭w育老師的命令，我們個(gè)個(gè)都紛紛的停了下來。在自己的位置上喘著，有些同學(xué)氣喘吁吁地說：“希望是第一名，這樣就又有一塊巧克力吃了。”
我們的比賽結(jié)束了，接著是四（2）班、四（3）班一直到四（12）班的比賽結(jié)束。
全四年級比賽結(jié)束，我們?nèi)嗤瑢W(xué)也在等老師的好消息。過了一天，我們終于等到了好消息，劉老師宣布：“我們班跳繩比賽獲得了第一名�！蓖瑢W(xué)們聽到了這個(gè)好消息，高興的鼓起掌來。
以比賽為話題的作文 9
今天，我們班的學(xué)生如期進(jìn)行了跳繩比賽，今天我們班學(xué)生發(fā)揮得都不是很好。
事先，在跳繩比賽的活動中，我們班的學(xué)生準(zhǔn)備得還是很充分的。我們班認(rèn)真地進(jìn)行了篩選，挑選出精英來參加比賽�？墒钦奖荣惖臅r(shí)候，學(xué)生的發(fā)揮水平屬實(shí)讓我感到不是很爽的。平時(shí)跳得多的，到了正式比賽的時(shí)候反而跳得慢了，老掉。一班實(shí)力又很強(qiáng)大，結(jié)果，我們班輸給了他們班。
昨天的拔河比賽，他們也是第一的。上學(xué)期的冬季長跑他們班也是第一的。他們班的體育水平真的.很高，我們都很佩服他們！不過今天，學(xué)生們發(fā)揮得確實(shí)不是很好的。最后一節(jié)課三班和四班的學(xué)生也進(jìn)行了跳繩比賽，等待結(jié)果了。
不管怎么樣，還需要改善和提高。也許我平時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)太多了，強(qiáng)調(diào)運(yùn)動少了，也許我們班的整體素質(zhì)就是很低，總之，今天，我們班的學(xué)生很蔫的。我雖然心里不太開心，但是我還是鼓勵(lì)了我的學(xué)生，我說：“只要大家盡力了，就很好了！”
明天還要有踢毽子比賽，等待著好運(yùn)和好成績吧，呵呵。
以比賽為話題的作文 10
跳繩比賽開始了！跳繩比賽開始了！我們都非常激動。
我們排成兩隊(duì)安安靜靜的走出教室，教室外面特別的熱鬧，操場上一片熱鬧的景象，有哨子聲、有歡呼聲、還有吶喊聲……，參賽的同學(xué)們一個(gè)個(gè)更是摩拳擦掌，準(zhǔn)備為班級爭光。
過了幾分鐘，輪到我們班了，我的心臟都跳到極限；我和我的隊(duì)員們一起吶喊：“二（2）班加油！二（2）班必勝！”我們班跳繩的隊(duì)員們聽到了，跳得更加起勁了。哨聲響起他們停下了腳步，每個(gè)隊(duì)員都跳得滿頭大汗，氣喘吁吁。
過了幾分鐘，終于輪到我了，我一直都在努力的跳，跳了40秒鐘，我的.腳已經(jīng)很酸了，但是我還是堅(jiān)持了下來。最后老師告訴我一共跳了139下，我很高興。
本次跳繩比賽中，我們班雖然成績不是很理想，但是我們心里個(gè)個(gè)喜悅無比，當(dāng)老師宣布成績時(shí)，頓時(shí)我們又是歡呼，又是鼓掌，怎么也表達(dá)不盡我們的歡喜，歡騰的風(fēng)景在操場上空回蕩……
經(jīng)過這次比賽，我懂得了只要付出，才會有成功，我們一定要加強(qiáng)鍛煉，爭取在下一次跳繩比賽上取得更好的成績。
以比賽為話題的作文 11
今天晚上，我和爸爸、媽媽在客廳舉行了一場跳繩比賽。比賽規(guī)則是：誰在一分鐘里跳得多，誰就是冠軍。
比賽開始了，我第一個(gè)跳，媽媽數(shù)數(shù)，爸爸計(jì)時(shí)。隨著爸爸的一聲開始，伴隨著媽媽的“1、2、3……”我使出渾身的勁跳，心里一邊給自己打氣�！皶r(shí)間到！”爸爸喊道，我停了下來，媽媽宣布我一分鐘跳了120下，他們夸我很棒，我高興得一蹦三尺高。
下一個(gè)是媽媽跳，我來數(shù)數(shù)，爸爸計(jì)時(shí)。媽媽平時(shí)很少運(yùn)動，所以她跳起來很費(fèi)勁，我一邊數(shù)數(shù)，一邊給媽媽加油。一分鐘時(shí)間到了，爸爸宣布媽媽只跳了60下。我心里有點(diǎn)高興了，心想：要是爸爸也跳這么少，我就是冠軍了。
最后一個(gè)跳的是爸爸，媽媽計(jì)時(shí)，我數(shù)數(shù)。我一方面希望爸爸跳得好，一方面又怕爸爸超過我，因?yàn)樵谖业男哪恐邪职质俏业呐枷�，他做什么都是最棒�?。沒想到爸爸跳繩讓我大跌眼鏡了，他跳一個(gè)斷一個(gè)，中間還又一次把跳繩給甩出去了呢。我們看得哈哈大笑，爸爸自己也笑了。一會兒，時(shí)間就到了。很可惜，爸爸這次比賽只跳了40下，看來得繼續(xù)努力練習(xí)了。
比賽在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，我拿了冠軍，真開心，還希望以后有機(jī)會再和爸爸、媽媽比賽��！
以比賽為話題的作文 12
今天天氣真好，我和弟弟、媽媽一起去公園玩。
到了公園，��！有幾個(gè)小朋友正在跳繩呢！我看他們跳的真高興，上跳跳，下跳跳，看的我很激動，腳都不受控制了，于是我叫上弟弟一起去跳。正好我看到一個(gè)小女孩跳的很快樂，我就問她，“你好！請問我和我的弟弟能和你一起跳嗎？”那個(gè)小女孩欣然答應(yīng)道：“當(dāng)然可以，來吧！”“好的，謝謝你！”我高興的回答道。于是，我們興高采烈地玩起了跳繩。
這時(shí)，有一個(gè)大哥哥向我們走來說：“來，我來教你們怎么跳活的大繩吧！”“嗯，活的？我怎么沒聽說過�！蔽殷@訝道。他看見我們一副吃驚的樣子，就說：“我來教你們什么是跳“活”的大繩。”在給我們講解時(shí)，他說的很詳細(xì)，我們很容易就學(xué)會了。最后，你一跳，我一跳，哈哈！真有趣，我心想：“原來跳大繩是這么有趣的呀，以后我要天天跳。”
這時(shí)候，有一個(gè)小男孩提議說：“我們來一場跳繩比賽吧！”大家都異口同聲地說：“好主意，好主意！”然后我們兩人分為一組，開始了跳繩比賽。雖然比賽期間我們組只得過一次第一名，但是我玩的`很開心！這不只是簡簡單單的一場比賽，同時(shí)也是考驗(yàn)我們相互間的合作能力。
�。〗裉焓俏易铋_心的一天。
以比賽為話題的作文 13
秋天里一個(gè)陽光明媚的早晨，小鳥和蜜蜂決定在一天空中比賽。它們請荷花姐姐做裁判，只要荷花姐姐抖掉一顆露珠，落到水中發(fā)出聲音，便開始了。獲勝者得到一架珍貴的鋼琴，失敗者則要背著重重的`書包，來回飛10趟。它們的終點(diǎn)是站在荷花姐姐的旁邊。
比賽開始了，小鳥一邊唱著歌，一邊悠閑地飛去。蜜蜂也不甘示弱，拼命地扇著翅膀，想緊緊地跟在小鳥身后，不被落下來。于是，它使出了吃奶的勁向小鳥飛去。小鳥見蜜蜂追上來了，心里不禁暗暗地咯咯一笑，心想還有兩下子嘛。接著，它像風(fēng)一樣飛了一下，便不飛了。突然，小鳥看見底下有一片茂密的蘋果林，它見蜜蜂沒追上來，就到果林里一邊吃果子，一邊睡大覺。蜜蜂見小鳥不見了，以為小鳥就要到終點(diǎn)了，接著，它像離弦之箭一樣飛了過去。它就這樣堅(jiān)持著飛向了終點(diǎn)。最后，蜜蜂獲得了冠軍，小鳥被森林里小動物們的歡呼聲驚醒了，仔細(xì)一聽，原來是蜜蜂得了冠軍，一想自己什么事還沒做完。它愣了一下：自己本來跟蜜蜂比賽，這下慘了，我輸了。
后來，小鳥被累死了，蜜蜂卻擁有了鋼琴。做什么事，都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢，就像小鳥一樣，最后什么也沒得到。
以比賽為話題的作文 14
一天，媽媽對我說：“小區(qū)有一場游泳比賽，爸爸已報(bào)名參加了，你要不要參加？”我沉思了一下：若不參加，今年暑假可能沒有機(jī)會了，若是參加，這可是我第一次參加游泳比賽，不知道結(jié)果如何。我回答媽媽：“好的，我參加�！�
我每天去游泳池里練習(xí)游泳，為這次游泳比賽做準(zhǔn)備。游泳比賽只要求游一個(gè)來回，全程四十米。比的是速度，誰用時(shí)最少，誰就能得第一名。
轉(zhuǎn)眼就到了比賽的日子，參加比賽的人可真多。預(yù)賽時(shí)，我們這組一共有四個(gè)人，叫到名字才可以跳到水中。
只聽裁判說道：“各就各位，預(yù)備——”一聲哨響，我雙腳用力在泳池壁上一蹬，奮力向前游去！為了速度快，我選擇了速度相對較快的自由泳，到20米轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我躍居到了第二位，可我明顯感覺到體力不足。我仍咬著牙奮力向終點(diǎn)游去，無奈前面那個(gè)人游的`速度如飛魚，我根本追不上。我得了小組第二，在15歲以下未成年組排名第五。
爸爸在成人男子組上拿了第三名。抱回一個(gè)大大的空氣凈化器，我在未成年組拿到了第五名，得到了一個(gè)泡茶的杯子。
我很慶幸自己選擇了參加這次游泳比賽，有嘗試才會有收獲！
以比賽為話題的作文 15
天空晴朗，陽光燦爛。我們班今天舉行了一場繞口令比賽。
上課開始，老師手里拿著課本走進(jìn)教室，神秘兮兮地在黑板上寫了五個(gè)字。學(xué)生們在下面喋喋不休。
原本安靜的教室變成了菜市場，學(xué)生們一躍三尺高。哦，老師寫的是“繞口令比賽”。老師說：“誰上來表演繞口令？”話音剛落，彭海云急忙舉起手。
彭海云快步走了過來，雙手插在口袋里，好像胸有成竹。然后他流利地讀了起來：“扁擔(dān)長，板凳寬……”讀完后，他甩甩頭，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
連忙，吳增浩也舉起了手，晃晃地走了過來。他縮了縮脖子，看上去很害羞。他流暢地讀著繞口令：“有一個(gè)孩子叫，”但所有的學(xué)生都說：“我聽不見！”然后，在老師的.帶領(lǐng)下，吳增浩提高了聲音，贏得了一陣掌聲。
當(dāng)然，我也大膽地舉手了。雖然心里有點(diǎn)忐忑，但還是征服了自己。我自信地走上前去，大聲念道：“婆婆和媽咪來了……”耶！我其實(shí)是按照標(biāo)準(zhǔn)看完的，一口氣看完了。老師夸我聲音甜美，說話清晰！最后我和另外五個(gè)同學(xué)被老師評為“優(yōu)秀繞口令”。
以比賽為話題的作文 16
今天，我們教室里舉行了一場吹牛比賽。
老師請兩們同學(xué)來表演相聲，他們說得非常精彩，而且還輯一些表情動作，逗得我們哈哈大笑。
現(xiàn)在吹牛比賽開始了，姜潤辰第一上臺，他說：“今天，我踩了一只牛，是什么牛？”我們異口同聲地說：“蝸牛！”這個(gè)還叫吹牛？根本不算。我心里想。接下來是葉煒軒，他說：“我買了個(gè)銀房子，也踩了一只蝸牛�！笔裁绰�？我覺得他們兩個(gè)人說得都很無聊。接下來是王韻涵，她神氣地走到講臺前就開講了：“一天，爸爸開車帶我和媽媽去外婆家，在半路上車壞了，我對爸媽說‘你們趴我身上，我把你們背過去。’”“你行？”“我行！”我喝了汽車的油，我把你們背去，半路上，我不小心把他們甩到草叢里，我到外婆家，發(fā)現(xiàn)他們沒了，外婆家雞下了雞蛋，我吃了十噸雞蛋，又返回頭，從草叢里找到了他們。她還沒說完，我們便哈哈大笑起來。最后一個(gè)吹的是“宋浩然”，他吹的牛皮同樣贏得了大家的掌聲。
最后，吹牛比賽在同學(xué)們的`歡聲笑語中結(jié)束了。我希望時(shí)間就停在這，讓我好好回味一下。
以比賽為話題的作文 17
下午放學(xué)后，我們在學(xué)習(xí)班附近的空中花園兒舉行了一場跳繩比賽。
比賽的同學(xué)有九個(gè)，加上一個(gè)老師，一共有十個(gè)人參加比賽，我們十個(gè)人先黑白配，結(jié)果是我們女生一組，男生一組。
首先，我和男生趙宇軒比賽，歐達(dá)鑫的媽媽計(jì)時(shí)，一開始趙宇軒就使勁兒跳起來，我均勻的跳著�！�11個(gè)、12個(gè)、13克……”，王若旭的媽媽給我數(shù)著數(shù)�！笆畟�(gè)、11個(gè)、12個(gè)、13個(gè)……”潘老師給趙宇軒數(shù)著數(shù)。“啊”趙宇軒大叫了一聲，我一看好丟人呀，趙宇軒的`褲子掉了，然后趙宇軒正在提褲子的時(shí)候，我已經(jīng)又跳了五個(gè)。
然后我們女生隊(duì)的辛孟芮和男生組的歐達(dá)鑫比賽。還是歐達(dá)鑫的媽媽計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)一開始?xì)W達(dá)鑫就使勁兒跳起來，辛孟芮不慌不忙地跳著，“98、99、100……”王若旭的媽媽給辛孟芮數(shù)著數(shù)�！�31個(gè)、32個(gè)、33個(gè)……”潘老師給歐達(dá)鑫數(shù)著數(shù)�！巴！睔W達(dá)鑫的媽媽喊了一聲�！�114個(gè)”王若旭的媽媽說“49個(gè)。”潘老師說“我們贏了，我們贏了�！迸M大聲說。
最后，我們帶著高興的心情離開了。
以比賽為話題的作文 18
星期三下午，陽光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。班主任陳老師便讓我們舉行一次風(fēng)箏大賽。
陳老師剛宣布完，“哇——”教室里歡聲雷動。我們自動分好組，便拿起風(fēng)箏，飛也似的下了樓，跑到操場，“忙趁東風(fēng)放紙鳶”
同學(xué)們的風(fēng)箏各式各樣。瞧：那邊的.“福娃”飛上了天空，這邊的“飛機(jī)”竄上了藍(lán)天。我和何杭波一組，是由紅，黃，綠三種顏色構(gòu)成的三角形風(fēng)箏，后面還拖著一條長蟲的尾巴。他把風(fēng)箏交到我手中，對我說：“我說放，你就放�！蔽野凑账姆椒�，風(fēng)箏迫不及待的飛上了天空。
忽然，一只“小鯉魚”闖入我的視線，很快地超過了我們。我們和它對恃了幾分鐘，它終于堅(jiān)持不住了，搖了幾下，漫漫地?cái)∠玛噥�。我們趁機(jī)一抖線，猛地一放線，風(fēng)箏扶搖而上，又超過了幾只，只剩下張奇斌他們的“機(jī)器貓”了。我們的風(fēng)箏小得只有碗口那么大。
突然，我聽到張奇斌大叫一聲“不好”，他們的線斷了，只見他們的風(fēng)箏搖搖晃晃，飛出了校門，無影無蹤了�？珊镁安婚L，何棟坤的越飛越高，超過了我們，何杭波幾次想趕上去，可總因風(fēng)太小，我急得像熱鍋上的螞蟻，束手無策。
刺耳的鈴聲響了，我們只得了個(gè)第二。這次風(fēng)箏比賽真刺激啊！
以比賽為話題的作文 19
四年級時(shí)，我們學(xué)校曾經(jīng)舉行一次合唱比賽。比賽在音樂室舉行。我當(dāng)時(shí)又高興又擔(dān)心，我高興的是要抓住機(jī)會好好唱，給班級爭個(gè)好名次，因?yàn)橐酝谋荣愇覀儼喽际桥旁诶纤模矣謸?dān)心我這個(gè)被鼻炎拖累的破嗓子唱不出好歌來。
比賽前一個(gè)月，我一直在練習(xí)唱歌�？墒峭瑢W(xué)們老是對我不放心，他們說：“許強(qiáng)克，你這個(gè)破嗓子難聽死了，干脆別唱了�！蔽也环�?shù)鼗卮穑骸澳阍趺粗溃�沒比賽呢。”
比賽那天，音樂室里飄蕩著美妙的歌聲，我又不禁緊張起來，我真的害怕自己的破嗓子會影響集體的歌聲。輪到我們上臺了，旁邊的同學(xué)用懷疑的眼光看著我，我感到心臟跳得越來越快。我完全可以在合唱時(shí)只張張嘴巴，不發(fā)出聲音蒙混過關(guān)，但是隨著音樂響起，勇氣回到我的`身上，我放開喉嚨歌唱，我聽到我們集體的歌聲非常優(yōu)美，我自我感覺也不錯(cuò)。
唱完后，我看著評委不動聲色地在評分，我希望他們能夠被我們的歌聲打動。后來，我們得到了第二名，我一蹦三尺高，我們班終于打破“老四”的記錄。
以比賽為話題的作文 20
最近這三天我們學(xué)校舉行了一屆精彩的運(yùn)動會！今天是我們六年級四百米長跑的比賽我們班有許多人參加，其中有我的好朋友蔡皖康！
比賽快開始了！選手們在跑道邊上摩拳擦掌，有的在做熱身運(yùn)動，有的在和同學(xué)們聊天，以緩解壓抑的情緒，還有的在一旁沉思，好像在想待會怎么跑。
準(zhǔn)備開始了！運(yùn)動員們在跑道上擺好起跑的.姿勢。裁判員拿起跑令槍！“預(yù)備！啪！”運(yùn)動員們像幾支離弦的箭一樣！飛快的跑了出去蔡皖康跑在第2，他一直想超過第1，于是他使出了所以的力氣去跑！這是，后面的一個(gè)人超到了蔡皖康的前面！他想再超過去，可又力不從心！接著，又有兩個(gè)人超過了他。他使出了最后的力氣沖向前，他跑啊跑！超過了一個(gè)，和另一個(gè)人并肩！那個(gè)人好像是沒力氣了被蔡皖康超過了，他現(xiàn)在是第三名了只要再努力會就行了。就快到終點(diǎn)了！可誰知，路殺出個(gè)程咬金來！后面有個(gè)人跑著跑著超過了蔡皖康。這種局面持續(xù)到了終點(diǎn)，蔡皖康得了個(gè)第四名！
這場比賽雖然蔡皖康才獲得了個(gè)第四名！但是這場比賽還是十分精彩的！
以比賽為話題的作文 21
今天的陽光格外燦爛，今天的操場格外熱鬧。原來我校正在舉行精彩的廣播操比賽，我們的心情也十分激動。
比賽開始了，最先上場的是三（6）班，他們在領(lǐng)操員的帶領(lǐng)下向比賽場地走來。隨著廣播操的音樂，他們認(rèn)真地做起來，每一節(jié)似乎都那么整齊。我看著看著，心里想著：我要做得更好！
輪到我們班了，我的心里好像有十五個(gè)水桶——七上八下的`，手心里都是汗呢。這時(shí)，領(lǐng)操員喊起了響亮的口號：“立正！向前看齊——向前看！”我一邊深呼吸，一邊昂首挺胸看向前方。隨著“一二一”的口令，我們邁著整齊的步子上場了�！捌卟赎柟狻钡囊魳酚忠淮卧诙皂懫�，我們?nèi)w同學(xué)一會兒伸手，一會兒踢腿，動作是那么整齊，精神是那么飽滿。我班的調(diào)皮鬼施涵現(xiàn)在也全神貫注地做著，就怕影響了集體。做著，做著，終于做完了，我長長地舒了口氣，同學(xué)們也微笑著，好像放下了心中的大石頭。
廣播操的音樂一次次響起，一個(gè)個(gè)班級上場又退場，我們盼望著比賽結(jié)果快點(diǎn)宣布。當(dāng)老師宣布我們班獲得第二名時(shí)，我們異口同聲地大喊：“耶！”此時(shí)此刻，我們都快樂得像在天空自由飛翔的小鳥。
以比賽為話題的作文 22
今天第六節(jié)課，老師領(lǐng)著我們進(jìn)行了一場緊張激烈的跳繩比賽。我非常高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)練跳繩有一段時(shí)間了，這次終于可以和別的同學(xué)比賽了！
老師宣布了跳繩比賽規(guī)則：一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)最多者為勝。隨著老師的一聲令下，跳繩比賽開始了！所有同學(xué)都飛快地跳了起來，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……只見場上跳繩翻飛，同學(xué)們個(gè)個(gè)都使出了渾身解數(shù)，快速地?fù)u動著繩子，腳也隨之不停地跳著。我也使出了全身的力量，飛快地跳著，不知不覺就已經(jīng)跳了一百多個(gè)了。這時(shí)尹老師說：“到一分鐘了�！庇谑俏覀兞⒖掏Ａ讼聛怼Ｎ铱匆娝械耐瑢W(xué)都已經(jīng)累得氣喘吁吁了，當(dāng)然我也一樣。
最終，我跳了一百一十多個(gè)。這個(gè)成績比我平時(shí)練的要高一點(diǎn)。但其他的同學(xué)有的跳了一百二十多個(gè)，有的跳了一百三十多個(gè)，最多的同學(xué)跳了一百七十多個(gè)。雖然我的.成績沒有達(dá)到第一，但這已經(jīng)是我的最好成績了。這次比賽讓我明白了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，只有通過平時(shí)不懈的努力訓(xùn)練，才能提高自己的跳繩水平，做其他事情也是一樣的道理。我以后一定會繼續(xù)努力的。
以比賽為話題的作文 23
今天下午，操場上就擠滿了人，這是為什么呢？原來，學(xué)校今天要舉行跑步比賽�。】�，運(yùn)動員們正在熱火朝天的進(jìn)行熱身，一會弓步跳，一會側(cè)壓腿，好不熱鬧。
裁判一聲令下，運(yùn)動員們?nèi)缤x弦之箭一般沖了出去，小剛沖在了最前面，小明和小新緊隨其后。三人你追我趕，誰也不服氣誰。漸漸的，小明跑得越來越慢，大口喘著粗氣，頭上也冒出了大滴大滴的汗珠。小新則咬緊牙關(guān)，拼盡全力朝前方跑去。和他們不同的`是，小剛卻一臉輕松，好像是在走路一般。
啦啦隊(duì)在旁邊不停的吶喊助威，“加油加油，你們是最棒的！”收到啦啦隊(duì)的鼓舞，小明和小心漸漸緩了過來，奮力朝著小剛追去。小剛呢，他沉浸在即將要?jiǎng)倮南矏偖?dāng)中，還沒有緩過來呢。這時(shí)小明和小新從他面前呼嘯而過，朝著終點(diǎn)線飛奔而去，小剛這才反應(yīng)過來，撒開步子，如同一枚剛出膛的子彈一般朝前追去，快的連影子都看不到。就在小剛離終點(diǎn)線近在咫尺時(shí)，突然被一個(gè)小石頭絆倒了，重重的摔在了地上，小明和小新也陸續(xù)追來。為了自己閃亮亮的金牌，小剛用盡全身力氣，把自己撐了起來，碰到了終點(diǎn)線。
站在頒獎(jiǎng)臺上，小剛看著自己胸前閃亮亮的金牌，心中仿佛卸下了所有負(fù)擔(dān)，開心的笑了……
以比賽為話題的作文 24
江華小學(xué)一年一度的跳繩比賽又開始了。跳繩不是簡單的運(yùn)動，而是注重手腳協(xié)調(diào)，身體柔軟……一個(gè)困難的技能項(xiàng)目要求玩家具有強(qiáng)大的爆炸性和持久性。作為一名參賽者，我有一種難以形容的感覺，興奮和緊張，很高興我有資格代表班級，害怕第一次參加這么大的比賽，我是否能正常發(fā)揮。
我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入賽場，氣氛非常熱烈，每個(gè)班都派出了各具特色的拉拉隊(duì)，為場邊的選手加油支持。
經(jīng)過充分的熱身，我準(zhǔn)備好了比賽。心情很緊張，心怦怦直跳，手掌出汗。只聽到裁判老師嘟嘟的'哨聲，比賽開始了。所有的球員都跳得很快，五顏六色的繩子像流星一樣旋轉(zhuǎn)，令人眼花繚亂，50、60、70、80、90……我的腳麻木了，我的手累了，我的胳膊疼了，我的眼睛被汗水模糊了，但我仍然咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去。比賽結(jié)束時(shí)，我的成績是132分鐘，在整個(gè)年級中排名第八！我們班莊子興和匡東梅分別獲得了全年級男女冠軍，哦！我們終于贏了！全班同學(xué)歡呼起來，整個(gè)賽場沸騰起來。掌聲和歡呼聲構(gòu)成了一首美妙的音樂，長期圍繞著校園。
雖然我沒有在這場比賽中取得最好的成績，但我已經(jīng)盡力完成了比賽。通過這場比賽，我明白付出總會有收獲，更加自信。我為自己感到驕傲。
以比賽為話題的作文 25
一天，我去那碰見了一個(gè)朋友，他說要和我比溜冰。我回答：“好吧。”他又說：“比賽的路程是沿著公園跑兩圈�！北荣愰_始了，我雙腳往前推，邁開大步，奮力的往前滑。可是他卻用力一滑，就輕輕松松的超越了我，但我還是不不灰心，繼續(xù)網(wǎng)前滑。他開始使出實(shí)力了，滑了一圈之后，我才滑了半圈，爸爸鼓勵(lì)我說：“兒子，加油，爸爸相信你定能贏得這場比賽�！�
聽了爸爸的話。我下定決心一定要贏得這場比賽。于是我下半圈以巨人的大步，風(fēng)似的速度，飛快的跑了起來。他眼看我就要追上來了，也是用了自己的絕技。沒想到他的.速度那么驚人，我在一點(diǎn)一滴超越他，他也會一點(diǎn)一滴的加把勁。只有最后一個(gè)大轉(zhuǎn)彎了，眼看他就要到終點(diǎn)了，我使出最后的力氣使勁網(wǎng)前一跳，雖然摔倒在地，但領(lǐng)先到達(dá)了終點(diǎn)，贏得了這場比賽。
從這場比賽中，我明白了一個(gè)道理，那就是一定要對自己有信心，快要失敗了的時(shí)候決不能灰心。
在我們家的不遠(yuǎn)處有一座美麗的公園，我每次都去那里溜冰。
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