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以冬天為話(huà)題的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的以冬天為話(huà)題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以冬天為話(huà)題的作文1
冬天，一個(gè)寒冷的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)。在冬天，藏著許多許多美麗的，小秘密。
冬天的秘密，是藏在冰雪里的精靈。
瞧瞧，晶瑩剔透的冰柱，像水晶宮殿里頭的裝飾品，掛在房檐上。太陽(yáng)一出來(lái)，金輝撒在冰柱上折射出光芒，滴答……滴答……這好像是冬天的樂(lè)章。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，晶瑩透明的雪花在風(fēng)中飄舞，雪花隨著風(fēng)落到樹(shù)枝上，掛在枝頭的雪花在風(fēng)中搖拽，就像開(kāi)了一樹(shù)的梨花。漫天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，宛如一朵朵潔白的雪蓮在空中綻開(kāi)。雪下著，把天地裝點(diǎn)成了銀裝素裹的世界。
雖然這里看不到“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的壯闊雄偉，看不到“燕山雪花大如席”的美麗壯觀，但是，可以看到“蝴蝶初翻簾繡，萬(wàn)玉女、齊回舞袖�！钡募儩嵉�。
冬天的秘密，是躲在寒風(fēng)中的仙女。
冬天的風(fēng)，是清新的，不像夏日有濃濃的煩躁。冬天的'風(fēng)，是清楚的，好像如透明的玻璃，一望就看得很遠(yuǎn)。
帶著清新的感覺(jué)，捎著冬天的味道，悄悄地，不知不覺(jué)的來(lái)到我們身邊�！帮h飄送下遙天雪”呼——呼——清冷的風(fēng)吹下雪花，刮過(guò)樹(shù)梢，輕輕扶起人們的頭發(fā)，調(diào)皮的流竄在城市間。
冬天的風(fēng)，為樹(shù)爺爺脫下衣衫，讓樹(shù)爺爺“化作春泥更護(hù)花”，為來(lái)年做貢獻(xiàn)；冬天的風(fēng)，送來(lái)了白雪皚皚，讓農(nóng)民伯伯感受到來(lái)年“瑞雪兆豐年”的大豐收；冬天的風(fēng)，讓我們體會(huì)到，要不怕困難，迎風(fēng)而上！
冬天的秘密，是徹骨的寒冷。
正是因?yàn)檫@寒冷，才讓我們體會(huì)到春天的溫暖，正所謂“有無(wú)之相生也，難易之相成也”，經(jīng)歷了寒冷，更能體會(huì)到溫暖。
在瑟瑟寒風(fēng)中，我更體會(huì)到了要勇敢的去面對(duì)寒冷，面對(duì)困難，并且戰(zhàn)勝它，因?yàn)槲抑�，溫室里的花朵永遠(yuǎn)不會(huì)有野玫瑰的芳香！
冬天，是一本書(shū)，里面裝著各種各樣的秘密；冬天，是一幅畫(huà)，一頭裝點(diǎn)著萬(wàn)紫千紅的花；冬天，是蒙娜麗莎的一個(gè)微笑，神秘莫測(cè)。冬天的秘密，是冰雪，是冬風(fēng)，是寒冷，是——我們大千世界里的一個(gè)美麗的神話(huà)！
以冬天為話(huà)題的作文2
你看，冬姑娘帶著來(lái)到了人間，雪花飄呀飄，把世界裝點(diǎn)得像一個(gè)粉妝玉砌的童話(huà)世界。
漫天飛舞的雪花像一只只小精靈在周游世界，又像是天國(guó)派來(lái)的天兵來(lái)檢查凡間。雪像玉一樣潔，像煙一樣輕，像絮一樣柔。我踩在地上發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音，奏出了動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
雪花飄呀飄，它悄然無(wú)息的落在了窗臺(tái)上，車(chē)上，山坡上，田野里。飛累了，雪精靈們爭(zhēng)先恐后地投入到大地媽媽的懷抱里，為大地媽媽穿上了潔白圣裝。山坡上，銀裝素裹，幾朵棉絮般的白云從雪峰上掠過(guò)，天空顯得格外寬廣。不遠(yuǎn)處，只見(jiàn)那干枯的樹(shù)枝上，雪把樹(shù)枝裝點(diǎn)得千姿百態(tài)：長(zhǎng)的想銀條，短的像珊瑚，格外美麗。整個(gè)世界變得潔白無(wú)瑕，分外妖嬈。我情不自禁的高聲朗誦到“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”似乎我的聲音驚醒了正在熟睡的太陽(yáng)公公，他也迫不及待地掀開(kāi)厚厚的云層，也和我們一起欣賞美麗的.雪景。我好像聽(tīng)到太陽(yáng)公公說(shuō)：“啊!這個(gè)世界太美麗了!其實(shí)這都是使者——雪的杰作啊!”
看著這些美麗的雪景，不出去玩一次也太虧了吧，所以我們決定出去游玩一次，在山上找到了一塊平地，馬上一場(chǎng)精彩的打雪仗就拉開(kāi)序幕，啊!不好，我被砸了一下，這時(shí)，我旁邊的一位同學(xué)看見(jiàn)我被砸了，馬上扔出了一個(gè)大雪球向那位同學(xué)，我也不甘示弱，馬上就扔了一個(gè)出去，就這樣，我們你追我打，不停地向?qū)Ψ酱蛉�，等我們都玩累了的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)全身濕漉漉的，但一點(diǎn)也不冷。這時(shí)，我們決定堆一個(gè)雪人，好。說(shuō)干就干，我們先做好兩個(gè)雪球疊起來(lái)，哦，還差最后一道工序——做五官。搞定!一個(gè)栩栩如生的雪人展現(xiàn)在我們眼前。這時(shí)，我們?nèi)亢狭艘粡堄啊＿@時(shí)想到剛才，是多么快樂(lè)啊!
假如全世界的小朋友都生活在這樣一個(gè)美麗歡樂(lè)的世界里，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有饑餓。該多好呀!
以冬天為話(huà)題的作文3
刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中，“討厭冬天”這個(gè)話(huà)題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時(shí)間一天天過(guò)去，她的孩子——春天，就快回家了。
故事中的冬天恰似現(xiàn)實(shí)生活中的幕后工作者，或者是舞臺(tái)上表演“反面人物”的，他們甘愿受苦受累，只要演出順利進(jìn)行，他們會(huì)認(rèn)為那汗水就是甘露;無(wú)論導(dǎo)演怎樣將反面角色丑化，他們都認(rèn)為成功反襯正面人物是自己的責(zé)任。風(fēng)光過(guò)后，人們往往記得臺(tái)上哪位演員的表演出色，可誰(shuí)又能說(shuō)出這臺(tái)晚會(huì)總策劃的名字;電影結(jié)束，人們津津樂(lè)道的是英雄救美的動(dòng)人場(chǎng)景，可誰(shuí)又會(huì)關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。誠(chéng)然，晚會(huì)的看點(diǎn)著實(shí)在明星的表演，電影的賣(mài)點(diǎn)的'確在主角的英姿，可看過(guò)、笑過(guò)之后，別忘了稍帶上幕后的演職人員，僅僅這樣，那些“冬天”們就會(huì)很感動(dòng)了。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?簡(jiǎn)單的詞藻蘊(yùn)含著的哲理開(kāi)導(dǎo)著一代又一代人，可總覺(jué)得這對(duì)冬天有點(diǎn)不公平，給人的感覺(jué)似乎在勸你：再熬兩天吧!想想春暖花開(kāi)，這該死的冬天就不那么難熬了!可你是否知道，沒(méi)有大雪為土地保溫，春天的播種會(huì)順利嗎?沒(méi)有冬日的凍結(jié)，春季泥土?xí)䴘駶?rùn)嗎?沒(méi)有嚴(yán)冬的磨練，春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎?
冬天是春天的母親，這話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話(huà)：沒(méi)有冬天的到來(lái)，就沒(méi)有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。春天固然絢麗，夏天著實(shí)熱情，秋季的確豐滿(mǎn)，大多數(shù)人都想像他們一樣，清純、陽(yáng)光、穩(wěn)重。可我卻喜歡冬天，不是我假裝另類(lèi)，不是故作個(gè)性，我真的愛(ài)冬天的那份冷靜、那份無(wú)私、那份寬容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉獻(xiàn)的那種職業(yè)，我喜歡它，就像我喜歡冬天一樣。我會(huì)盡心盡力，雖然我不風(fēng)光;我會(huì)踏實(shí)肯干，雖然我不耀眼。因?yàn)槲艺J(rèn)為：作個(gè)“冬天”，更有魅力。
以冬天為話(huà)題的作文4
走進(jìn)冬天，那從天而降的鵝毛大雪將無(wú)垠的大地覆蓋，潺潺的小溪流被大雪塑成了一座冰雕。光禿禿的銀樺枝上結(jié)滿(mǎn)了一層薄薄的白霜，像是被霜娃娃披上了一件銀白色的薄紗。
梅園里的梅花開(kāi)得正艷，殷紅的花朵星星點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)放在梅樹(shù)的枝上，寒冷凜冽的冬天都變得富有生機(jī)。像吹落的梨花瓣般，稀稀落落的小雪壓彎了梅樹(shù)柔軟的枝條，梅花淡雅的幽香沁人心扉。
冰崖上懸著的幾棵綠油油的蒼松，在無(wú)情的暴風(fēng)雪的打擊下仍屹立不倒。巖石縫中埋藏的種子，在雪水的滋養(yǎng)下蓄養(yǎng)力量，準(zhǔn)備在春天破土而出。洞穴中長(zhǎng)眠的黑熊打著重重的鼾聲，安然地做著美夢(mèng)。
走進(jìn)冬天，懵懂無(wú)知的孩子們?cè)诎酌Ｃ５难┑厣嫌∠乱粋�(gè)個(gè)“小人”；在幾尺高的`雪墻后打雪仗；舀一勺融化的楓糖澆在剛從室外取來(lái)的冰上，做成一道平日里難得的美食。
在森林的深處有一件搖搖欲墜的小木屋，屋里住著一個(gè)風(fēng)燭殘年的古稀老人。是夜，門(mén)縫里溜進(jìn)了一縷寒風(fēng)，老人打了個(gè)寒戰(zhàn)。風(fēng)又繞過(guò)老人，徑直沖向燭臺(tái)上燃著的一根蠟燭。蠟燭的底端繞著一根不長(zhǎng)的紅飄帶，許是被老鼠啃去了一截。
燭火微微跳動(dòng)了幾下，有要被寒風(fēng)吹熄的趨勢(shì)，但隨即火光穩(wěn)下來(lái)了，屋子里又亮堂了些。風(fēng)兒雖然有些不甘心，也只好從門(mén)縫中溜出去了。
老人朝手中哈了些熱氣，又使勁搓了搓，好像這能使他的手變得熱乎些似的。他緩緩捧起那盞燭臺(tái)，蹣跚地走向窗邊，將窗玻璃上凝成的霧氣用凍僵的手指抹去。窗外那株梅花含苞待放，羞答答的，一副嬌羞的少女樣，好像要紅得滴出血來(lái)。
老人搬來(lái)一張老舊的木椅，木椅上的棱角經(jīng)過(guò)歲月的打磨，變得光滑。老人手中托著那盞燭臺(tái)，費(fèi)力地推開(kāi)了窗。冬夜里肆虐的狂風(fēng)在老人耳邊呼呼作響，風(fēng)卷走了那點(diǎn)僅有的殘火，沒(méi)了燭火的光明，本就昏暗的小屋變得像夜色一般黑。老人靜靜地坐在窗邊，聽(tīng)風(fēng)，聞香。
屋外開(kāi)始下雪，雪花在空中打著旋兒，就像落伍的蝴蝶一樣落在了銀裝素裹的大地上。窗外那縷淡淡的梅花香，縈繞在冬夜里……
走進(jìn)冬天，那個(gè)梅香彌漫、大雪紛飛的冬天……
以冬天為話(huà)題的作文5
在這銀裝素裹的冬天，有一種可愛(ài)、美麗的“花”給人們帶來(lái)美感和生機(jī)，它是什么“花”呢?那就是在空中紛紛飄揚(yáng)的雪花。
成片成片的雪花從天而降，帶著冬的氣息飄飄灑灑的落到地上。它們來(lái)干什么?是給我們拜早年嗎?看它們急急忙忙的樣子，真像是趕來(lái)和我們歡聚一堂呢!
雪花不僅以它那千姿百態(tài)、神奇異常的獨(dú)特風(fēng)姿，給人們留下了難以磨滅的印象，還有它帶給人們獨(dú)特的樂(lè)趣，也給這個(gè)冬天帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
在冬天打雪仗，可以說(shuō)是最有意思的一件事了。成群的孩子們聚在一起玩耍，首先考慮的就是打雪仗了，當(dāng)然我也不例外。在這白茫茫的雪地上，隨便抓一把雪，往別人臉上一砸，這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)始了。每個(gè)孩子都不服輸，它們都充分展現(xiàn)出孩子的天性，都絞盡腦汁的想獲取這場(chǎng)比賽，它們的`舉動(dòng)總是出人意料。“吧唧”你的臉上開(kāi)了花，“唰”他的衣服變白了······正當(dāng)自己開(kāi)懷大笑時(shí)，他們又同時(shí)向你扔來(lái)一個(gè)大雪球，只待你“負(fù)傷”時(shí)，他們真在擊掌慶祝成功呢!可過(guò)了一會(huì)兒，他們又反目為仇，開(kāi)始了內(nèi)戰(zhàn)，這時(shí)你乘虛而入，不料他們又聯(lián)起手來(lái)將你打敗······小孩可真是喜怒無(wú)常啊!
在冬天堆雪人，也很有趣。大家不用任何的工具，都自己用手親自來(lái)堆。小點(diǎn)的孩子自己躡手躡腳的用手掌大的雪球來(lái)做雪人，可做得十分精致，十分漂亮，而且比他們的哥哥姐姐做的好多了。他們雖說(shuō)做的大，可成品卻不怎么像，可他們非把它比作兔子、狗、大樹(shù)······但仔細(xì)一瞧，還真有幾分相似，我真佩服他們的想象力。
走在這軟綿綿的雪地上，使我想到這樣一句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！笔茄�，這忽如其來(lái)的雪，不僅裝點(diǎn)了冬天，而且還給這冬天帶來(lái)了一絲生機(jī)!
我愛(ài)這千姿百態(tài)的雪花，更愛(ài)這風(fēng)光絢麗的冬天!
以冬天為話(huà)題的作文6
冬天，給人的感覺(jué)是寒冷的，冷酷的，令萬(wàn)物失去生機(jī)，使花草樹(shù)木都枯萎、凋謝。冬天不像春天那樣萬(wàn)紫千紅，使萬(wàn)物復(fù)蘇，而且給人帶來(lái)溫暖、生機(jī)勃勃、依戀的感覺(jué);冬天不像夏天那樣炎熱，火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地，照耀著所有的植物，令他們吸收足夠的陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)、枝繁葉茂、郁郁蔥蔥;冬天不像秋天那樣秋高氣爽，給人涼爽、舒服的感覺(jué)……
許多人不喜歡冬天，他們不喜歡冬天帶來(lái)的寒冷，令萬(wàn)物失去生機(jī)。但我喜歡冬天。冬天的到來(lái)，人們會(huì)穿許多衣服，把自己包裹起來(lái)，而我，要感受冬天!我渴望感受下雪時(shí)的情景，渴望感受“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的景色!在一片白茫茫的雪地，下著鵝毛般的雪花，像一只只美麗的蝴蝶，在空中旋轉(zhuǎn)著、飛舞著，慢慢降落……
我喜歡冬天!有一句流傳比較廣的農(nóng)諺——“瑞雪兆豐年”，意思是說(shuō)冬天下幾場(chǎng)大雪，使來(lái)年莊稼獲得豐收的預(yù)兆�！叭鹧┱棕S年”在于積雪層對(duì)越冬作物的防凍保暖作用。大雪可以防止土壤中的熱量向外散發(fā)，又可阻止外界冷空氣的侵入�！叭鹧┱棕S年”在于積雪的增墑肥田作用。地面積雪在來(lái)年春季大地回暖時(shí)，緩慢融化。融化了的雪水流失少，大部分滲入土中，就像進(jìn)行了一次灌溉一樣，對(duì)緩解春旱、做好春耕播種大有好處。融化后的雪水，能夠給土壤帶來(lái)較多的氮化物。瑞雪有如此奇特的功能是由它本身所具有的性質(zhì)所決定的.。研究表明，雪水就其生理性質(zhì)而言，和生物細(xì)胞內(nèi)的水的性質(zhì)非常接近，因此，表現(xiàn)出強(qiáng)大的生物活性。植物吸收雪水的能力，比吸收自來(lái)水的能力大二至六倍。雪水進(jìn)入生物體后，能刺激酶的活性，促進(jìn)新陳代謝。其四，雪水中含有較多的氮化物，比雨水中的氮化物多5倍，比普通水更高，可以說(shuō)是一種肥水。最后，大雪可以?xún)鏊来蟛糠值暮οx(chóng)，來(lái)年的害蟲(chóng)就少了。那么，明年就會(huì)有好的收成。
我喜歡冬天。冬天像保溫瓶，外冷內(nèi)熱，默默地給生命帶來(lái)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。冬天像可敬的嚴(yán)師，磨練著我們的意志。冬天像哺乳育春天的搖籃，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
我喜歡冬天的純潔、高潔。
以冬天為話(huà)題的作文7
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！毖┗w舞的冬爺爺來(lái)了，他送走了五谷豐收的秋姑娘。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，動(dòng)物悄無(wú)聲息地跑回自己的“房子”里，開(kāi)始長(zhǎng)久的冬眠;寒風(fēng)又一吹，天空中下起了鵝毛大雪;寒風(fēng)再一吹，湖里的水結(jié)成了冰，孩子和大人們?cè)诒媳M情地溜冰……這一切都說(shuō)明，美麗的冬天來(lái)了。
冬天的主要顏色便是白色了!白色在冬天中無(wú)處不在，可以說(shuō)是冬天的象征色和冬天里的“霸王”了!而白色又象征什么呢?白色象征的是雪花!大大小小的雪花跳著華爾茲飄落在世界的各個(gè)角落。雪花如同一個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒飄落在大地媽媽的身上，給她保暖的衣裳，不讓她冷得瑟瑟發(fā)抖;一會(huì)兒飄落在大樹(shù)爺爺?shù)纳砩�，給他換上新衣裳，讓他在新的一年也能蒼翠欲滴、神采奕奕……而雪花象征的則是孩子們了!在下雪天，孩子們就像一個(gè)個(gè)歡樂(lè)而天真無(wú)邪的小精靈，在公園、小道上……都能看見(jiàn)他們奔跑的身影。孩子們有的在公園里打雪仗、堆雪人，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎;有的在冰上玩花樣溜冰，瞧，這個(gè)孩子原地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，然后做出空中一字馬的`動(dòng)作，多么像一只展翅飛翔的丹頂鶴呀!看，那個(gè)孩子把一只腿伸到頭上，然后單腳跳起轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，如同一只高昂著腦袋、舉止優(yōu)雅美麗的白天鵝……
冬天，人們也是最“胖”的時(shí)候，馬路上、地鐵中……的“上班族”們，更是厲害，他們幾乎把自己裹得只剩下眼睛還露在外面:他們頭戴一頂毛線(xiàn)帽，耳朵上包著一個(gè)耳罩，嘴上戴著一個(gè)口罩，手上戴著一雙棉手套，身上穿著厚棉襖，腿上套著一條羽絨褲，腳上穿著一雙長(zhǎng)筒靴。人們不僅把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就連寵物們也不放過(guò)，他們還特地給自家寵物定制冬季保暖服，讓它們暖和而不失華麗。更有甚者，他們會(huì)給車(chē)子和房子“全副武裝”，在房間里放上毛地毯，在車(chē)子下方鋪上取暖墊，讓朋友和親戚們對(duì)自己的房子和車(chē)子嘖嘖贊嘆，只能說(shuō)，這或許是虛榮心在作怪哦!
我愛(ài)冬天，雖然它沒(méi)有春天那樣溫暖，也沒(méi)有夏天那般酷暑，更沒(méi)有秋天那種涼爽，但我喜歡冬天那別具一格的雪景，喜歡那滋潤(rùn)心田的歡聲笑語(yǔ)，總之，我喜歡冬天所有美好的一切……
以冬天為話(huà)題的作文8
即使路上沒(méi)有花朵，我也可以欣賞荒蕪�！}記
冬，一如既往地屬于寒冷與孤寂，似包裹地球的大氣層，吞噬著大地的一切，包括生命。
萬(wàn)籟寂靜，擁有一種悲歡交織的心情，內(nèi)心醞釀著甘與苦，虛與實(shí)，在不斷地辨證，與回憶。是大約在冬季的年歲，是一次次獲得如新生般的感悟的痕跡。冬的力量不僅在于寒冷，更在于一次次地凝固身上的一切世俗雜念，只保持一顆清醒的心。
冬季的校園，是一個(gè)寧?kù)o的世界�？萑~從樹(shù)上悄然隨風(fēng)飄落，輾轉(zhuǎn)，沉睡在冰冷的地面上。一層，又覆蓋一層，堆砌出生命的厚度。不時(shí)有風(fēng)調(diào)皮地掀起落葉，翻滾向前。一群互相追逐的孩子。
打破這一寧?kù)o的是悅耳的下課鈴聲。隨之是凌亂的腳步。有些人是快步向前，為了節(jié)省花費(fèi)在三點(diǎn)一線(xiàn)間的'時(shí)間;有些人是成群結(jié)隊(duì)地浩蕩走過(guò)，歡笑聲不斷，一時(shí)快樂(lè)無(wú)比。以致于，歡笑聲淹沒(méi)了腳步踏碎葉子發(fā)出的“吱吱”聲——這生命優(yōu)美而華麗的樂(lè)章。
殊不知葉子用墜落證明換季，然誰(shuí)能深知這墜落醞釀了多久?生命歷程的艱苦并非這墜落與抽芽瞬間所能展現(xiàn)，更何況這周而復(fù)始的發(fā)芽與落葉?
置身于凋零的大樹(shù)之下，仰望著被枯枝分割成無(wú)數(shù)碎片的天空。風(fēng)起，落葉以大雪紛飛的姿態(tài)，席卷眼前。沐浴于這八度空間，是生與死在相切，靈魂的交換。淡定安寧。
在生活的刀刃上，沒(méi)有畏懼的人最終能夠獲得真正的安寧與淡定。如同勤勞和堅(jiān)忍的牛，身上有艱辛的鞭痕，拖著一柄恩善的鐵犁，一步步苦行。一生默默吞咽了諸多或喜或悲的往事，個(gè)中暗自體味世間百態(tài)。亦如碩滿(mǎn)的稻谷，它的成熟竟是讓鐮刀攔腰而過(guò)，從光禿禿而綠油油到金燦燦，再變回光禿禿，如此輪回。它是以自己的倒下，扶起人類(lèi)的站起!它的使命并非在于其生長(zhǎng)，飾扮自然，而在于以死亡滋養(yǎng)生命的新生。
這歲月的寧?kù)o安好，叫人無(wú)限清晰地看到生之優(yōu)美�？偸且孢^(guò)這么多泥濘渾濁的路，才能?chē)L到藏在命途最深處的甜蜜。就像冬天里的落葉植物與休眠動(dòng)物，經(jīng)歷了嚴(yán)冬才能有新春的生機(jī)。
時(shí)光在樹(shù)上寫(xiě)史，上古的顏色才讀畢，忽然又看到了當(dāng)代。舊與新，往昔與現(xiàn)在，它們?cè)跁r(shí)光行程中相互辨認(rèn)，以美為最后依歸。生命之美莫過(guò)于此。
忘不了，那個(gè)嚴(yán)冬，又一個(gè)生命的間期……
以冬天為話(huà)題的作文9
那天，飛雪連天，全校四百多名師生聚集在校門(mén)口，焦急地等待著、等待著……
凜冽的寒風(fēng)幾乎要穿透我們單薄的衣裳，片片雪花“簌簌”地落在我們身上，但我們卻感覺(jué)不到絲毫的寒意，因?yàn)椤耙活w雞蛋”工程就要在我們學(xué)校啟動(dòng)了，想著王書(shū)東書(shū)記正冒雪趕來(lái)，我們內(nèi)心不由涌上一股感動(dòng)。
路邊的車(chē)一輛又一輛疾馳而過(guò)，我們心急如焚，眼巴巴地望著門(mén)外。突然不知誰(shuí)喊了一聲:“車(chē)來(lái)了!”幾百雙期待的目光齊刷刷地投向了車(chē)上。在同學(xué)們熱烈的掌聲中，“一顆雞蛋”工程啟動(dòng)儀式開(kāi)始了�！拔覀冐毨絽^(qū)的孩子們每天也可以吃上一顆雞蛋了!”站在雪地上的王書(shū)東書(shū)記激動(dòng)地大聲講道。我們高興極了，因?yàn)閺拇艘院�，我們每天都可以吃上一顆雞蛋了，也許“一顆雞蛋”對(duì)于那些生長(zhǎng)在城市的學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是微不足道的，但對(duì)于我們貧困山區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō)，這不僅是物質(zhì)上的幫助，更是一種親切的關(guān)懷，是一種心靈的慰藉!
我家在一個(gè)十分貧窮而偏僻的小山村，由于貧困，我從來(lái)不吃零食。即便是母親買(mǎi)幾斤鹽也要步行幾十里去鎮(zhèn)上。雞蛋，簡(jiǎn)直是我生活中的'美味，只有等到村里有錢(qián)的人家辦喜事時(shí)，我們才有機(jī)會(huì)吃上雞蛋。母親每次幫忙完回家，總是用舊報(bào)紙包著那蛋殼已經(jīng)揉碎的雞蛋，給我們兄妹三個(gè)吃。當(dāng)母親慢慢地展開(kāi)那包雞蛋的報(bào)紙時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)涎著口水站在母親面前，等著品嘗美味�？墒牵诟嗟臅r(shí)候，母親會(huì)把雞蛋給臥病在床的奶奶。奶奶再三推讓?zhuān)胱尳o我們吃。這時(shí)的母親，總是用眼睛示意我們離開(kāi)，她怕我們不懂事和奶奶爭(zhēng)著吃那僅有的雞蛋。當(dāng)然，這其中，我體味到了家人對(duì)于貧困生活的無(wú)奈。
如今“一顆雞蛋”工程啟動(dòng)了，現(xiàn)在我每天都可以吃到雞蛋了。我知道，這顆顆雞蛋所傳遞的份份關(guān)愛(ài);我更能體會(huì)到，這顆顆雞蛋飽含著被溫暖著的萃萃學(xué)子的那份感動(dòng)。但愿這飽含著愛(ài)心的雞蛋可以走進(jìn)千萬(wàn)家，溫暖更多人!
以冬天為話(huà)題的作文10
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，喜歡蒼翠欲滴的夏天，也喜歡碩果累累的秋天，但我更愛(ài)那白雪皚皚的冬天。冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班，帶著她給大自然的禮物，來(lái)到了人間。
初冬，是一位美麗的，高貴的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)片潔白的雪花。你瞧!一顆顆小小的.雪粒，像撒下的白砂糖一樣，它們?cè)诳罩酗h舞著，并不著急落地，好象舍不得離開(kāi)天空似的。它們悄悄跳入行人的衣領(lǐng)里，無(wú)聲無(wú)息的消失了。接著，一片片的小雪花像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天而降，親吻著久別的大地。慢慢的，慢慢的，小雪花變大了，變厚了，變的密密麻麻，就像誰(shuí)用力搖動(dòng)玉樹(shù)瓊花，那潔白無(wú)暇的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái);后來(lái)，雪越下越大，小雪花們?cè)诎肟罩心憷页叮惚ё∥�，我你擁緊，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天翻滾而下。
這時(shí)，整個(gè)世界就邊的迷迷茫茫，美不勝收。早晨起來(lái)，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景：那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊;那落葉枝條上裹著雪，宛如一株株白玉琢的樹(shù);垂柳銀絲飄灑，灌木叢都邊成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲朔迷離，恍惚置身于童話(huà)世界之中。路旁的樹(shù)木綴滿(mǎn)銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建筑物像瓊摟玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，有仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色，純潔的圖案。
雪，以她素潔的靈魂，動(dòng)人的姿色，神奇的變幻，不知博得了多少文人的鐘愛(ài)，留下了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的千古絕唱。真是"有梅無(wú)雪不精神，有雪無(wú)詩(shī)俗了人。日暮詩(shī)成天又雪，與梅并作十分春。"柳宗元的"千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣含江雪"在人們面前有一次展示出了一幅靜謐的風(fēng)景畫(huà)!
雪，依然下著，空中的雪花，就像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶，輕輕地飄飛著。我愛(ài)那白雪皚皚的冬天!
以冬天為話(huà)題的作文11
時(shí)光斑駁了記憶，流水而逝。些許春秋冬夏，印刻遼遠(yuǎn)的秋千花架，笑靨如花，擺渡回來(lái)世，雨落黛瓦。月遙可寄，空嘆白頭人。
額前縷縷青絲，風(fēng)輕撫，一陣輕揚(yáng)�？澙@著清芬的氣息，墨發(fā)終歸，只貪戀一時(shí)溫爾。
孩提時(shí)，我便留了長(zhǎng)發(fā)，如瀑布般傾瀉的玄墨。那時(shí)太小，梳頭發(fā)總是要麻煩大人，母親每梳一次都說(shuō)剪，我自然不愿，便留落肩胛。
春風(fēng)輕拂，我漸漸長(zhǎng)大，卻仍握不好梳子，便總愛(ài)去外婆家，外婆會(huì)梳各式各樣的發(fā)式，而且從不嫌煩。坐在秋千架下，外婆輕輕梳著發(fā)。外婆的手有一些褶皺，劃過(guò)頭發(fā)，有一些別樣的感覺(jué)。發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，鳳，柔柔的，吹動(dòng)枝椏，有一些颯颯作響的葉子，暖陽(yáng)輕射，照斜了外婆的白發(fā)，忽有銀絲飄落似一片雪花，摻雜了一縷墨發(fā)。我突然來(lái)了興致，拿起梳子，梳著外婆雪白的短發(fā)，像一層白色泡沫。草叢里的蟲(chóng)子輕輕的叫，外婆說(shuō)，她小時(shí)候也有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，但后來(lái)迫于各種生活原因，只好剪了那長(zhǎng)發(fā)。我望著外婆混沌的眼眸里閃著清亮的光，靜靜的，仿佛明月般。我躲在那暖暖的'臂彎里，悄悄沉睡。
那一年冬天，雪下得好大，像極了外婆滿(mǎn)頭的白發(fā)，但那白色長(zhǎng)發(fā)終沒(méi)留住，暮秋時(shí)，她已凋落，和落葉一起埋葬在冬天，一刻便永遠(yuǎn)。
我跪在泥地之中，剪下墨發(fā)，熟稔的編好它，伴她長(zhǎng)眠。淚像斷線(xiàn)的珠子不住得掉，葉早已落盡，花早已凋敗，但青絲還在，一直會(huì)在。
直到后來(lái)，忘不了那年冬天的大雪，像極了是外婆在過(guò)塑我，用盡青春的堅(jiān)持一定要抵得過(guò)似水流年，經(jīng)得過(guò)歲月的考驗(yàn)。那一天，含笑朱顏，用盡了時(shí)間卻走不出那一個(gè)雪天。
又一年春，墨發(fā)重回，甚至更勝?gòu)那�，卻不換白頭人再次梳理。
青絲長(zhǎng)曳，留住了記憶，綹綹墨發(fā)，在雪地里留步步腳印，步步成血，漫天大雪。任風(fēng)雪飄搖，時(shí)光打磨，無(wú)法湮沒(méi)、消弭。
以冬天為話(huà)題的作文12
在北方人眼里，南方的冬天是冷的，像一把冰冷的刀刺進(jìn)人的肉體里。我宿舍有個(gè)北方同學(xué)，他說(shuō)南方怎么會(huì)有這股鬼天氣，我們不解，問(wèn)怎么了，他說(shuō)南方不下雪的天比下雪的北方冷多了，在家里，他只要穿三四件衣服，可到了這里五六件都不夠。從他的話(huà)里，我們知道南北方的天氣相差這么大。
可在南方里的意識(shí)里，南方的天也不是很冷，況且今年每天都有暖暖的太陽(yáng)，照在每一個(gè)散步在校園的'人身上。好幾次，我看到幾個(gè)躺在干枯草地上的學(xué)生說(shuō)今年的天氣真實(shí)好，比往年好多了。說(shuō)這些話(huà)時(shí)，我能體味到他們心中的喜悅，這喜悅也傳染到了我臉上，我露出一絲微笑。我想也真是的，今年的天氣溫暖的很，像母親的懷抱，我們躺在里面，盡情地生活好每一天。
學(xué)校的生活是好的，沒(méi)有巨大的壓力。走在校園的小道上，能看到一對(duì)對(duì)情侶，他們是那么的開(kāi)心，沉浸在他們的幸福中。在路邊的石凳和草地上，能看到女孩坐在男孩的腿上，或者女孩躺在男孩寬大的懷抱里，他們說(shuō)著悄悄話(huà)，旁若無(wú)人，他們只在兩個(gè)人的世界里。女孩臉上燦爛的笑容在這個(gè)干枯的有點(diǎn)寒冷的冬天成了一道美麗的風(fēng)景，照耀每一個(gè)過(guò)路人，照耀干枯的草地和落了葉子的樹(shù)枝。好幾次，我看到過(guò)路人的中年人看著他們笑了，不知道他們是羨慕他們還是笑自己曾經(jīng)一瞬間的愛(ài)情，他們心里會(huì)惋惜過(guò)去沒(méi)有愛(ài)情的青春?jiǎn)幔课也恢溃嫦肱苌先?wèn)問(wèn)他們過(guò)去的愛(ài)情經(jīng)歷。
學(xué)校的生活是輕松的，也是緊張的�，F(xiàn)在到了期末時(shí)期，個(gè)個(gè)同學(xué)都投入到緊張的復(fù)習(xí)中。早上，你能看到同學(xué)背著書(shū)包手上提著包子匆匆走在去圖書(shū)館的路上。他們臉上的表情是那么的嚴(yán)肅，好象在思考重大的事情，是的，他們?cè)谙氲纫幌碌搅藞D書(shū)館是否還有位置，如果沒(méi)有了，其他教室還有嗎？還看到幾個(gè)同學(xué)騎著自行車(chē)飛快地往各個(gè)教室沖去。我還看到一個(gè)女孩，一邊走一邊吃包子，吃完了，說(shuō)道，我把書(shū)放在圖書(shū)館占位置，不知道有沒(méi)人拿走呢。說(shuō)完，飛快從我身邊沖去。這些人現(xiàn)在最大的愿望就是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)老師畫(huà)好的重點(diǎn)，等到了考場(chǎng)上能自如應(yīng)付。
以冬天為話(huà)題的作文13
每到秋末冬初，家鄉(xiāng)總會(huì)有鋪天蓋地的落葉與寒風(fēng)降臨，地上覆蓋的秋葉充滿(mǎn)了無(wú)限的滄桑，這秋葉的脈絡(luò)因飽經(jīng)風(fēng)雨而更加干枯，而它們用這最后的圓舞曲給人們烙下最后的深刻的記憶。
冬天就快來(lái)了，這落葉也該盡了吧！
可是，我無(wú)法去深切地感受冬日里蒼涼空曠的大地里飄忽的聲音。
家鄉(xiāng)的冬天，沒(méi)有北方的冬來(lái)得那般粗獷凜冽，家鄉(xiāng)的冬天，是溫柔的，可是，這北風(fēng)為啥讓人這般寒冷？
在這冬日里，沒(méi)有盛夏從云層中灑下的大把大把的明媚的陽(yáng)光，只有悄無(wú)聲息的寒涼。
狼藉衰敗的祜草在田野里蔓布，重重地圍住四四方方的田埂，方田里種上蘿卜白幕。這些嫩芽?jī)好爸《暮疀鎏匠瞿X袋，張望著四方的土地，坐落在這里的土坯房，使這灰蒙蒙的田野添上一筆靈動(dòng)的色彩，可是這過(guò)于蕭條的晚景，讓人心生寒涼。
環(huán)顧四周，零星地散布著幾座農(nóng)舍，潺潺流水在冬日里也沒(méi)有停歇，山下田壟、溪上小市喬指向了古老的庭院，這青石舨道，這白墻，這紅瓦，這樓閣，都散發(fā)著深深的古老的氣息，青石板道與白墻紅瓦，破落地立在寒冬中，有點(diǎn)凄涼，可這遺跡是在若干年的'風(fēng)吹雨打與若干年的滄桑中留下的唯一見(jiàn)證，也正是這些，使歷史更讓人向往、回味，撫摸著顫抖著的斑駁歷史，讓人感慨萬(wàn)千。
頂著寒風(fēng)在院子里一坐，也能看見(jiàn)很高很高的藍(lán)天下掠過(guò)的寒鳥(niǎo)，和田野里呼嘯而米的北風(fēng)，只是曾經(jīng)絢爛的花朵在冬風(fēng)中早已匿跡，此時(shí)只有常青的灌市與青草在風(fēng)中搖曳，這些殘存的綠，為這寒冬增添了些許的生機(jī)。
天慢慢陰沉下去了，天也更加涼了，一陣涼風(fēng)掠過(guò)，人不免一陣哆嗦，裹緊了衣物，可仍是止不了這刺骨的寒冷。吸著煙斗的路人嘟囔著：“這天，可真涼了！”
是啊！這天可真涼了，在秋葉落盡的時(shí)候就讓冬悄然地來(lái)了吧！
以冬天為話(huà)題的作文14
冬天，是最美的季節(jié)，樸素的像白布，晶瑩的像一雙眼睛，隨便什么色彩，隨便什么聲音，都能使我們飛出笑聲。
窗外雪花飄飄，寒風(fēng)刺骨，屋內(nèi)蕩漾著我和外婆的爭(zhēng)吵聲。那年寒假，我被媽媽送到了鄉(xiāng)下外婆家。外婆生活十分簡(jiǎn)樸，平時(shí)爸爸媽媽給她的生活費(fèi)，她都攢了起來(lái)，對(duì)這點(diǎn)當(dāng)時(shí)的我很不理解。過(guò)了沒(méi)幾天，我吵著要外婆給我買(mǎi)本新字典，順手把那本舊字典扔到地上。外婆慢慢地?fù)炱鹋f字典說(shuō)：“孩子，舊字典陳舊，但還能用，你爸媽掙錢(qián)不容易，湊活著用吧！”“憑什么，我爸媽給你錢(qián)，你連本字典都不給我買(mǎi)。再說(shuō)，他們掙錢(qián)又不是我要他們?nèi)サ摹！笨赡墚?dāng)時(shí)的話(huà)太重了，外婆聽(tīng)了氣急了，抬起手打了我一耳光。我哪受過(guò)這種委屈？頓時(shí)，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子落了下來(lái)。我仇視地盯著外婆，看見(jiàn)外婆那飽經(jīng)風(fēng)霜的眼里閃著淚光，我?jiàn)Z門(mén)而出，一直跑到村口。
等我停下腳步，才發(fā)覺(jué)四周黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，仿佛張牙舞爪的'怪獸猙獰地向我奔來(lái)。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，凍得我直打哆嗦，我害怕極了，不敢往遠(yuǎn)處看，用手緊緊地抱住頭。這時(shí)，黑暗中傳來(lái)外婆喊我的聲音，那聲音由遠(yuǎn)而近，帶著幾縷哭聲，我似乎看到外婆那憂(yōu)慮焦急的眼睛里充滿(mǎn)了淚水，被嬌寵壞了的我此時(shí)犟勁未消，也沒(méi)吱一聲，直到那聲音消失了。我才有些后悔。不一會(huì)兒，那焦急近似哭聲的呼喚又重新回蕩在我的耳邊，只是我實(shí)在忍不住了，便鼓起勇氣慢慢朝家走去。沒(méi)走多遠(yuǎn)，我突然發(fā)現(xiàn)村頭橋上站著一個(gè)矮小的身影，是外婆！他站在凜冽的寒風(fēng)中，望著無(wú)邊無(wú)際的夜空，在等待我的歸來(lái)�！巴馄拧蔽医蛔『俺雎晛�(lái)。外婆轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，擁抱著我說(shuō)：“外婆不該打你，疼嗎？”我抬起頭，眼睛正好撞上了外婆那淚盈盈的目光。
不久噩耗傳來(lái)，外婆因病去世。聽(tīng)到這個(gè)消息，我哭了。在這個(gè)冬天，外婆永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。每當(dāng)去外婆的墳地，我就會(huì)帶上一朵梅花，因?yàn)樗笳髦儩嵑透呱校蚕笳髦馄诺钠焚|(zhì)。
外婆，我以前做過(guò)很多對(duì)不起您的事，請(qǐng)您原諒，愿您在天堂一切安好。
以冬天為話(huà)題的作文15
魚(yú)兒說(shuō)：“我的溫暖在無(wú)邊無(wú)際的大海里，那里是我的天堂�！贝笱阏f(shuō)：“我的溫暖在湛藍(lán)的天空里，那里是我的自由。”小樹(shù)說(shuō)：“我的溫暖在森林里，那里是我的家。”那我的溫暖又在哪里呢？我要去尋找。 小時(shí)候的一……
魚(yú)兒說(shuō)：“我的溫暖在無(wú)邊無(wú)際的大海里，那里是我的天堂。”大雁說(shuō)：“我的溫暖在湛藍(lán)的天空里，那里是我的自由。”小樹(shù)說(shuō)：“我的溫暖在森林里，那里是我的家�！蹦俏业臏嘏衷谀睦锬�？我要去尋找。
小時(shí)候的一個(gè)冬夜，補(bǔ)習(xí)班剛下課，我在等著爸爸來(lái)接我，等了很久，沒(méi)看到爸爸的影子，我心想：爸爸可能因?yàn)榧影嗷蛘哂惺聛?lái)不了啦！當(dāng)我準(zhǔn)備自己回家時(shí)，突然有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，原來(lái)是爸爸。只見(jiàn)爸爸快速的把圍巾脫了下來(lái)圍在我的脖子上，并把我摟在懷里往家里走。在路上，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你冷不冷？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，只要你不冷就行！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我鼻子感到有點(diǎn)酸酸的想哭！此時(shí)的我，心里感到無(wú)比的溫暖。
同樣在一個(gè)冬天的下午，放學(xué)的路上，狂風(fēng)呼嘯，小溪結(jié)滿(mǎn)了冰，連樹(shù)上的樹(shù)枝也在拼命的搖晃，好像在說(shuō)：“好冷呀！”此時(shí)的我，雙手插在衣袋，身體縮成一團(tuán)顫抖著向家里走去。忽然，前方有一個(gè)人向我沖來(lái)，喔！是爸爸。此時(shí)的爸爸仍然是快速的把圍巾脫了下來(lái)，圍在我的脖子上，摟著我往家里走。又是爸爸的圍巾，幫我驅(qū)趕了寒冷。我幸福地感到：我的溫暖在冬天，在爸爸的`圍巾里！
日子在一天天的過(guò)去，我在一天天的長(zhǎng)大。在寒冬里的一天，我正在家休息。突然間，外面天氣變得寒風(fēng)凜冽�；仡^看見(jiàn)椅子上放著一條圍巾，是爸爸的！爸爸沒(méi)帶圍巾去上班，回家的路上一定很冷。于是，我預(yù)計(jì)好爸爸平時(shí)下班的時(shí)間和路線(xiàn)，一路狂奔過(guò)去。終于，在一個(gè)馬路口找到了爸爸，此時(shí)的我，氣喘吁吁的站在他面前，爸爸望著我，表情非常驚訝！我輕輕地踮起腳尖，把圍巾圍在他的脖子上。爸爸用力地親了我一口說(shuō)：“力帆，你長(zhǎng)大了！”
年少時(shí)的冬天，爸爸用圍巾給我?guī)?lái)了溫暖！長(zhǎng)大后的冬天，我用圍巾給爸爸送去了溫暖！所以說(shuō)，我的溫暖在冬天！