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關(guān)于七年級(jí)作文500字合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的七年級(jí)作文500字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)作文500字 篇1
13年前的2月11日，一個(gè)平凡的女孩伴著哇哇的哭聲降臨到了這個(gè)世界．13年后，她13歲了，她就是我！
今天，我又和媽媽吵架了．因?yàn)橐粭l褲子，媽媽始終不肯買它．一氣之下，我離家出走了走在孤獨(dú)的街上，慘白的月光散在地面，一切的景色都像精心為我設(shè)計(jì)的一樣．偶爾的幾句貓叫為這條大街增添了一點(diǎn)色彩，這條大街才顯得不那么寂寞．嘿，Ｊ在這干嗎呢？是某魚的聲音．我又和媽媽吵架了我對(duì)她無(wú)奈地笑了笑．是嗎？消氣了么？消氣了就回去吧．你媽可不能沒有你�。臭~用從來(lái)沒有的.嚴(yán)肅的眼光看著我．我回避了她的眼睛，她早巴不得我走了，怎么會(huì)不能沒有我，真夠惡心的．某魚瞪著我，這次我沒有回避，我從她的眼睛里似乎看到了一陣詭異的輕松！
回想起來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，我其實(shí)是第２胎．之前的哥哥無(wú)緣無(wú)故就流了，之后媽媽就元?dú)獯髠�，咋不都不好．但�?dāng)我鉆進(jìn)媽媽的肚子里后，媽媽開始有所恢復(fù)．也許我是上帝吧，因?yàn)槿蚀榷艞壛松系鄣穆毼�，�?lái)幫助她．媽媽還說(shuō)過(guò)，懷著我的時(shí)候，從車上摔了下來(lái)都沒有事，以她的身體是根本受不了的，是因?yàn)橛形疫@個(gè)小祖宗保了她的命．也許，我真的是上帝吧！
某魚突然大笑，怎么樣你還是在乎你媽吧？生完氣就回去吧．你媽可不能沒有你這個(gè)上帝��！呵呵我笑了笑，在和某魚道別后就回家了！
對(duì)啊，我是上帝，媽媽可不能沒有我啊！不出所料，回家后我看見了媽媽的淚從那皺紋里分散！
七年級(jí)作文500字 篇2
轉(zhuǎn)身，真的就這么難嗎？
從小學(xué)開始，我和A君就是形影不離的好朋友，從早到晚，只要有我在的地方A君肯定也在。所以班主任說(shuō)我們好似一對(duì)“孿生兄弟”。
但是，隨著年齡增長(zhǎng)，功課負(fù)擔(dān)重，“兩極分化”現(xiàn)象逐漸顯現(xiàn)。于是，我和A君在一起的時(shí)間大幅度縮短。到了六年級(jí)，連下課我們都不在一起玩耍，取而代之的是我們共同寫作業(yè)的身影。在六上期中考試時(shí)，他考了全班第四，而我卻退出前十，降到了全班第十三。從此，我們倆之間關(guān)系愈加疏遠(yuǎn)，我只能看到他的背影，卻幾乎從未見過(guò)以前他轉(zhuǎn)身時(shí)自信的微笑。
不知是不是天意，我和A君一起升入了同一所中學(xué)。他在全年級(jí)最好的班，而我則在中庸的班。下課時(shí)在操場(chǎng)上多次與他相遇，而每次相遇他連身子都沒轉(zhuǎn)一下，就與我擦肩而過(guò)。我心中不免泛起幾圈漣漪：
“他，還是我之前認(rèn)識(shí)的.A君嗎？”
到了競(jìng)選學(xué)校學(xué)生會(huì)自管會(huì)委員時(shí)，全校師生站在臺(tái)下。我忐忑不安地走上講臺(tái)，進(jìn)行演講。雖然是在演講，但我的眼睛始終盯著A君，期望得到他的肯定，哪怕是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神也好。然而，令我大失所望——又見A君只是冷冷地瞟了我一眼，便轉(zhuǎn)身離去。而眼神里，充斥著不屑與輕蔑。我的心頓時(shí)涼了大半截，后半段的演講也吞吞吐吐，口齒不清，氣得嘴唇微微發(fā)抖，但無(wú)奈、尷尬和痛心也浸潤(rùn)了我的眼睛。
轉(zhuǎn)身，真的就這么難嗎？
七年級(jí)作文500字 篇3
3月４日，我和爸爸、媽媽、哥哥一起到五龍?zhí)队瓮妗Ｔ陬嶔さ钠嚿�，我的心卻早已飛向了五龍?zhí)丁?/p>
五龍?zhí)段挥谡憬幉ㄛ粗輩^(qū)龍觀鄉(xiāng)西北部天開山峽谷之中，距寧波市區(qū)約４０千米，景區(qū)總面積有１６平方千米。由孚澤潭、昭澤潭、潤(rùn)澤潭、利澤潭和顯澤潭組成。傳說(shuō)這五個(gè)潭分別象征著人間的“福、祿、禱、財(cái)、喜”。
一下車，我們隨著擁擠的人群，從青草灣進(jìn)入第一景區(qū)——龍?zhí)讹w瀑。當(dāng)我走到落翠亭中抬頭仰望，只見百丈巖上刻著沙孟海老先生書寫的巨大的“龍”字，旁邊百丈瀑布像白簾似的從山頂飛流直下�？烧嫦裨�(shī)人李白所寫的《望廬山瀑布》中的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@兩句詩(shī)的`景象。
隨后我們往溪谷深處走去，四周青山疊障，草木蔥郁。清涼而又新鮮的空氣撲面而來(lái)，不知不覺我們來(lái)到了“孚澤潭”，“孚澤潭”中的水是碧清碧清的，從山上流下來(lái)的水不停地涌入潭中，濺起一朵朵水“花”。
接著，我們向上攀登，走過(guò)了“昭澤潭”和“潤(rùn)澤潭”……
然后一鼓作氣登上了最美的潭——“利澤潭”。只見山壁很光滑，瀑布像五六米寬的巨龍從九十來(lái)米高的頂上直落下來(lái)，沖入潭中，同時(shí)發(fā)出雷鳴般的響聲。潭的四周到處彌漫著毛毛雨似的水氣。潭水非常清澈，但深不見底。
第五個(gè)潭叫“顯澤潭”又名“旋轉(zhuǎn)潭”。因?yàn)閺纳綆r上流下來(lái)的水，沖到一塊大巖石上，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，又筆直地跨進(jìn)了潭里，所以得名。我情不自禁地捧起潭水喝了一口，真是既清涼又甘甜，感覺舒服極了。
五龍?zhí)墩婷�！我好像到了人間仙境，真舍不得離開。下山時(shí)，我悄悄地說(shuō)了聲：“五龍?zhí)�，再見了！有機(jī)會(huì)我會(huì)再來(lái)看你的�！�
七年級(jí)作文500字 篇4
姥姥喜歡種一些花花草草，這是她唯一的愛好，她種出的花是世上最美麗的花朵。如今，我眼睜睜地看著花兒枯萎，眼睜睜地看著姥姥變老……
姥姥特別疼愛我，好東西都要先給我嘗，讓我“過(guò)目”舅舅送來(lái)的好飯食總是先讓我吃，大姨送來(lái)的`好玩意兒也要讓我玩兒。
那天下午，姥姥看我。我擺出“少爺”的姿態(tài)躺在沙發(fā)上，悠閑地看著電視：男主對(duì)著警察大喊……我心正緊繃著聽男主會(huì)不會(huì)暴露線路，突然，一句極不相干的聲音又一次環(huán)繞我耳：“孩子，晚上想吃啥？”姥姥給你做�！闭诰虱h(huán)節(jié)呢！我十分不耐煩，將手中的蘋果猛地摔在地上”有完沒完了，我晚上不吃飯了。我去別地吃去！”說(shuō)罷，我便摔門而去……
我走到地下室，那兒黑漆漆的，陰森又寒冷，我閉上眼睛回想著剛才的一幕幕又一幕�！昂坪�，快回來(lái)。姥姥，錯(cuò)了，對(duì)不起！”回來(lái)看電視吧！”這句話刺入我的耳朵，猶如鋒芒一般插入我的心，眼淚即刻迸出，我痛哭“姥姥究竟做錯(cuò)了什么，我難道做對(duì)了嗎？”我沖出地下室，跑到姥姥跟前，向她鄭重道了一句“對(duì)不起！”姥姥摸著我的頭，沒事，姥姥不怨你�？諝獍察o了下來(lái)，我注視著姥姥，她笑了，臉上的皺紋聚在一起，花色的衣服襯托了她的心情，她的笑容是那么燦爛，慈祥，我眼淚又不禁流了下來(lái)。
如今，她的背漸彎下來(lái)，甚至連那時(shí)喊我回家的勁兒也沒了，走路緩慢了，笑容也少了，花兒也謝了……
姥姥老了，一天天在老去，但沒關(guān)系，我會(huì)陪您慢慢變老，敬愛的姥姥，愿您能平安，長(zhǎng)壽。
七年級(jí)作文500字 篇5
同學(xué)們，今天我要悄悄對(duì)你說(shuō)：我的寫作水平有了很大的提高，是積累幫了我大的忙。
初上三年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師讓我們做讀書摘抄。才開始我就找那些短的抄，也不管內(nèi)容是否好，不管三七二十一抄了起來(lái)。因此，我的作文沒啥提高。為什么呢？于是，我便查找自己寫作水平差的原因。有一次，我到同學(xué)王曉巍家去玩，這時(shí)見王曉巍的作文本放在桌子上面。無(wú)意中，我打開王曉巍的'作文本，見里面的作文分?jǐn)?shù)幾乎都是八九十分。“她的作文為什么得這么高的分?jǐn)?shù)呢？”我自言自語(yǔ)道。于是便看了作文下面老師的批語(yǔ)：“你很注意觀察積累，這篇文章寫得好，能夠靈活運(yùn)用積累的詞句，還能夠留心觀察，你找到了習(xí)作的竅門兒……”我恍然大悟：“我知道了，我知道了�！边@時(shí)王曉巍就問(wèn)：“你知道了什么？” “我知道了我寫作文水平差的原因了。”說(shuō)著便蹦蹦跳跳地跑回家去。
從那以后，我便非常重視語(yǔ)言的積累。不管是語(yǔ)文書上的，還是課外讀物上的，我都認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待。并且把那些好詞、好句用筆把它記在筆記本中，把它分類整理。日積月累，積累的詞句了，在寫文章時(shí)，就感覺有話可寫，有很多好的詞語(yǔ)可以靈活運(yùn)用。咱農(nóng)村不是有句俗語(yǔ)叫“掏出干糧就是饃�！�
后來(lái)的學(xué)習(xí)中，我嘗到了積累的甜頭。在一次寫景的作文中我運(yùn)用了大量的好詞句，并且文章層次清楚，讓人看了一目了然。作文本發(fā)下來(lái)，幾乎滿篇都是紅紅的波浪號(hào)；再看看作文下面的批語(yǔ)：“你寫得很成功。運(yùn)用了很多優(yōu)美詞句，觀察仔細(xì)，想象豐富，讓讀者有了身臨其境的感覺�！�
同學(xué)們，你想寫好作文嗎？來(lái)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！多讀書，多積累！
七年級(jí)作文500字 篇6
今天，難得這么空閑。腦海中瞬間蹦出一個(gè)念頭：看看我以前的課本吧。
屋外陽(yáng)光照耀著大地，歡聲笑語(yǔ)。我哼著歌，來(lái)到了我放書的房間。啊……我的天吶！
看著房間里的書本，我眼花繚亂了。我感覺書本在漫天飛舞，天氣都好像由晴轉(zhuǎn)陰了，我漸漸變得低落起來(lái)。我望著窗外美麗的景色，雖然外面的景色是美麗的，但我的`內(nèi)心卻是無(wú)比凄涼的。待我的心情漸漸平靜下來(lái)了，于是我開始緩慢的清理著我的書本，我獨(dú)立清理了許久，時(shí)間也飛快的從我的指縫中悄悄流走。過(guò)了一會(huì)兒，我整理好了書本，我已經(jīng)疲憊不堪了。
于是，我走進(jìn)房間在床上躺了一會(huì)兒，等我醒來(lái)時(shí)，再走去放手的房間。啊……！我的天啦！
看著那些高高聳立的書本。宛如座座高樓，給我以恐懼的感覺。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，自己既然已經(jīng)讀了這么多書。我翻開我小學(xué)的課本，里面寫的字和現(xiàn)在寫的字相差太大了，以前課本中的問(wèn)題比現(xiàn)在書本中的問(wèn)題也容易多了�；蛟S現(xiàn)在的我比以前的我聰明許多了吧！看著小學(xué)的課本上的題目，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，課時(shí)對(duì)于小學(xué)時(shí)我來(lái)說(shuō)就如一個(gè)巨大的巖石，之所以說(shuō)：“讀書，讀書，認(rèn)真讀，努力讀�！�
讀書能擴(kuò)大人們的視野；使人們了解更多的知識(shí)；使人們了解社會(huì)，了解自然。
書真是精神的糧食，知識(shí)的結(jié)晶。書記錄著我們不知道的故事。
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路吧！
七年級(jí)作文500字 篇7
湛藍(lán)的天空一如往常的憂傷。
那憂傷凝結(jié)成云，一朵一朵，一團(tuán)一團(tuán)，一絲一縷。
有一朵云，一朵潔白得連雪都自嘆不如的云，它想去看海，看那幽藍(lán)的海。
命運(yùn)是捉弄人的，連云也躲不過(guò)。
于是，那朵想看海的云只能隨著風(fēng)往北飛，離它夢(mèng)想中的大海越來(lái)越遠(yuǎn)。
然而，有一天它厭倦了，它找回了它的夢(mèng)想，它想去看海，看那幽藍(lán)的'海，這個(gè)念頭從來(lái)都沒有向這樣強(qiáng)烈過(guò)。
所以，它決定了，無(wú)論如何——它都要看到海。
伙伴們聽后驚恐無(wú)比，這意味著它要跟風(fēng)斗，云怎么可能斗得過(guò)風(fēng)呢？如果風(fēng)愿意，它可以把云吹成千萬(wàn)個(gè)碎片，并且風(fēng)的脾氣確實(shí)很大，大得驚人。
一團(tuán)老了的云告誡到：“年輕人！不要做傻事，我被風(fēng)刮碎過(guò)，你知道我過(guò)了多少年才又聚在一起嗎？那天上一絲一縷的云全是我們?cè)频撵`魂，碎片��！”
潔白的云聽了，心中一驚，但慢慢的它平靜下來(lái)了。
“我想去看海！這是我的夢(mèng)想！”它一字一句的說(shuō)道：“不管付出多大代價(jià)！”
它動(dòng)身了，鼓起勇氣對(duì)風(fēng)說(shuō)：“請(qǐng)你讓我過(guò)去，我想去看海！”風(fēng)笑了，笑得那樣可怕：“乖云兒，你應(yīng)該是順著我讓你走的方向走，不能做出格的事喔！哈哈！”
“既然這樣，我就沖過(guò)去！”云也笑著。
“好��！那我就送你一個(gè)空氣炮！”風(fēng)怒吼。
……
又過(guò)了很多年，仍舊是一個(gè)夏天，是從海上來(lái)的風(fēng)，在那隨風(fēng)一路向北的云群里，一個(gè)稚嫩的聲音叫到：“奶奶，我想去看海！這是我的夢(mèng)想！聽一縷很白的云說(shuō)海是幽藍(lán)色的，好美哦……”
七年級(jí)作文500字 篇8
在很久很久以前，為了夢(mèng)想的他堅(jiān)持不懈的努力著，在很久很久以前，自暴自棄的他已經(jīng)放下了一切。
自從放假以來(lái)，每天無(wú)所事事，一種無(wú)奈的感覺，一種懶散的感覺，一種心已經(jīng)死去了的感覺整天纏繞著我不肯離去。早上去補(bǔ)課，下午睡一覺到三四點(diǎn)，又寫作業(yè)到六點(diǎn)，吃了飯已經(jīng)差不多八點(diǎn)了，在那像傻瓜一樣發(fā)一小時(shí)的'呆后去與周公約會(huì)。這樣一直徘徊一直徘徊，第一次感覺自己像個(gè)廢物一樣，像個(gè)白癡一樣，像個(gè)神經(jīng)病一樣！我忍不住狠狠的罵自己，可怎么罵也罵不醒內(nèi)心的靈魂，“你是不是臉皮太厚了一點(diǎn)兒�。俊蔽以噯�(wèn)著“他”，可“他”也不理我。我只有繼續(xù)沉悶，心中的火焰漸漸熄滅了。知道有一天。
在不經(jīng)意間翻開書包，看了看，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)與我日夜苦戰(zhàn)的筆已經(jīng)都生了銹，那承載著我越過(guò)一個(gè)又一個(gè)關(guān)卡的書本也撒滿了灰塵，他們都睡著了，怎么叫也叫不醒，是累了嗎？不是，是墮落了，是懶散了�！鞍�，他們睡覺，干脆我也去睡覺。”抱著這樣的心態(tài)去發(fā)神經(jīng)似的坐在凳子上，三點(diǎn)，四點(diǎn)，五點(diǎn)，時(shí)間滴滴答答的響著，如細(xì)絲般在我手上抽去，在時(shí)間的聲響中，忽然才發(fā)現(xiàn)自己坐在了孤單上面，看著自己的手托著自己沉睡的臉，原來(lái)我和沉默也坐了朋友�？纯匆郧暗奈恼�，其實(shí)覺得自己還能繼續(xù)奮斗的，再抱著這樣的想法去照照鏡子，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己早已頹廢了。
睡夢(mèng)中，夢(mèng)到了在很久很久以前自己在黑夜里的臺(tái)燈下握著筆，夢(mèng)到了在很久很久以前自己為了追夢(mèng)的狂熱，也想到了在很久很久以后自己荒蕪的大腦，在很久很久以后自己干枯的靈魂。
七年級(jí)作文500字 篇9
冬，是寒冷無(wú)情的，或許這世上有成千上萬(wàn)的人是這么想的。如果說(shuō)春天是播種的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，那么，冬天便是萬(wàn)物醞釀，接受洗禮的季節(jié)。
十月初，萬(wàn)物都在寒風(fēng)中微微發(fā)抖，枝頭上的葉子雖未全部凋零，卻也是稀稀疏疏的`“黃發(fā)”�；▋捍蟛糠侄寄故琢耍诺那锞�，也走入了尾聲，猙獰的長(zhǎng)爪一夜之間變成了“嬌小粉拳”。
十月下旬，遠(yuǎn)處的樓房身著深淺不一的衣裳，那渾然天成的顏色，仿佛不是因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)而褪了色，卻是被一連幾天的雨露打濕的。較之，一旁的的新樓則生機(jī)無(wú)限，顏色不繁，卻都非常鮮艷，觀看之久，心中竟升起悲涼之意，嘆：今時(shí)新人已勝舊人，那一幢幢矗立的舊樓，恐怕只剩下寒風(fēng)的呼嘯與哭泣了吧……
十一月中旬，天空一連一個(gè)星期都沒有停止對(duì)大地的抱怨，那場(chǎng)雨，下了好久，久得都快讓人窒息了，讓人忘了時(shí)間。
十一月下旬，雨停了，地面還是濕濕的，那是冬天任性的印記。
冬天，它會(huì)在無(wú)形刺痛別人的同時(shí)，溫暖別人。大地是這樣，只有經(jīng)歷這樣寒風(fēng)冷雨的洗禮，才能在春初更好地播種；人也是這樣，凌冽的冬天，除了讓他們凍得發(fā)抖，卻也讓他們多了擁抱對(duì)方的機(jī)會(huì)。
冬天很短，比任何一個(gè)季節(jié)都短，因?yàn)樗螅侨藗兣瓮�、溫暖的春…�?/p>
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