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校園風(fēng)光優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的校園風(fēng)光優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園風(fēng)光優(yōu)秀作文1
我們的學(xué)校十分美麗,走進(jìn)學(xué)校,就看見一個(gè)花壇,上面立著一個(gè)石頭,那石頭十分精湛。上面刻著抱璞兩個(gè)字,還涂上了一層紅油漆,看上去很有氣勢。石頭兩邊有兩個(gè)很逼真,很大的綠蘑菇,一拍就會發(fā)出叮咚,叮咚,叮咚的聲音,一聽到就想跳舞,雨一滴到上面就像在音樂會上。周圍的花也芬芳迷人,為校園增添了一份光彩;ㄋ募径奸_著:這朵凋謝了,那朵又開了。
向花壇的左側(cè)走就到了亭臺。平臺上有兩排座位,亭臺底下是個(gè)水池,水池里有座假山,上面有小橋、人、桌子、椅子、棋子、飛瀑真是惟妙惟肖。還有十幾條金魚,顏色各異,在水中自由自在的游著。水池里還有幾個(gè)噴水口,噴出來的水形狀不同,有直的`;有彎的;有短的。
來到教學(xué)樓,一共有五層,紅白相間,十分美麗。最底層是書法教室,科學(xué)教室,音樂教室,還有大隊(duì)委開會室,那里面十分大。第二層是老師老師的辦公室以及十間教室,教室干凈又寬敞。教室大約能容納四五十人。最高層是閱覽室、復(fù)印室和錄像室,里面非常豪華,設(shè)備一流。
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校園風(fēng)光優(yōu)秀作文2
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校園面積大,綠化面積也大。據(jù)說華農(nóng)的景點(diǎn)可用“五湖四海一竹林”來概括,即指五個(gè)湖泊,四個(gè)草海和一個(gè)樹木園。
五個(gè)湖泊面積不一,但都平靜清澈,湖中有水草,荷花已然探出了小小的花苞。四處草坪,因其面積大,稱為“草!。放眼望去,一片綠意盎然,“讓人都神清氣爽起來”!耙恢窳帧奔戎溉A農(nóng)校園里的樹木園,亦指從空中鳥瞰整個(gè)校園,森林覆蓋率達(dá)到60%的校園看起來像一片森林。華農(nóng)的學(xué)生介紹,樹木園不僅是認(rèn)識各種植物的好課堂,也是一些愛好越野的人士進(jìn)行自行車越野的好地方。
春季的華農(nóng)還是花的海洋,在校園里處處可見爭相綻放的紫荊花,滿眼的'粉色讓校道有如幻境!跋缕鹦∮甑臅r(shí)候,紫荊花紛紛飄落,那場景更美。”華農(nóng)的蔡同學(xué)說。每天都有不少學(xué)生帶著相機(jī)趕來拍照。華農(nóng)紫荊橋邊的情人坡上,紅的、粉的、白的杜鵑花也在爭奇斗艷,別有一番風(fēng)味。
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