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制作不倒翁作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的制作不倒翁作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
制作不倒翁作文1
“哈哈哈”是誰在笑。吭瓉硎侵窬龍@在上做不倒翁的課呢!
快看看準(zhǔn)備了什么材料吧!有雞蛋殼、橡皮泥、彩紙、剪刀、雙面膠。
準(zhǔn)備好材料,我們就興高采烈地開始了!首先拿著雞蛋殼把上面弄一個洞,剛好可以塞進(jìn)橡皮泥。
接著捏一小塊橡皮泥放到雞蛋殼的底部,確定雞蛋殼能站穩(wěn)不會倒下去。
然后老師給每個同學(xué)發(fā)了一張彩紙。有的人喜歡黃色,有的人喜歡藍(lán)色,有的`人喜歡紅色,還有的人喜歡粉紅色,而我剛好拿了一張粉紅色。我拿著彩紙剪了一個漂亮的帽子,又拿著雙面膠小心翼翼地把它粘在雞蛋殼的上面。
最后,我們拿著彩筆給不倒翁畫上圓圓的眼睛、尖尖的鼻子、小小的鼻子,終于大功告成了。做完后的不倒翁非;顫娍蓯,我用手碰一碰它,不倒翁就左右搖晃怎么也不會倒下,就像企鵝一樣,可愛極了!
做完后我的心情那么的高興,那么的爽快!我心想:我一定要學(xué)習(xí)不倒翁遇到困難永不倒下的精神!
制作不倒翁作文2
星期天,我和媽媽一起做老師布置的手工作業(yè)不倒翁。
我和媽媽在外面找了些沙子,把雞蛋、膠水準(zhǔn)備好開始做不倒翁。第一步,把準(zhǔn)備好的雞蛋用力氣打一個小洞,把里面的'蛋黃和蛋清倒進(jìn)小碗里,用水把蛋里和蛋殼清洗干凈。第二步,把沙子由小洞倒進(jìn)蛋里,然后把膠水也倒進(jìn)去,用一只筷子均勻地攪拌沙子,這時不倒翁就能立起來了。第三步,我又從家里找出一些不用的畫報,用剪了子剪了一個三角形,用膠水粘起來做了一頂帽子。第四步,用水彩筆在蛋殼上畫上眼睛、鼻子和嘴巴。就這樣一個栩栩如生的不倒翁就做好了。
我開心地玩自已做的不倒翁,我把它弄倒下,它自己又立起來了,真有趣。我們在學(xué)習(xí)時也要像不倒翁一樣從哪里跌倒就要從哪里站起來。
制作不倒翁作文3
昨天我和爸爸一起制作了一個不倒翁小車,今天我就給大家分享一下它的制作過程吧!
第一步:準(zhǔn)備工具和材料熱熔膠槍、電烙鐵、一根細(xì)鐵棍或木棍、一個礦泉水瓶、兩個礦泉水瓶蓋、兩個光盤、橡皮筋若干、沙子或螺絲若干。第二步:用電烙鐵在兩個瓶蓋中間燙一個和木棍直徑一樣大的小洞,再把木棍插入小洞,接著用熱熔膠槍將瓶蓋和木棍粘在一起,最后把一個光盤和瓶蓋粘在一起,一定要對準(zhǔn)光盤的中心,
第三步:先用電烙鐵在礦泉水瓶上燙兩個相互垂直的小洞,大約和木棍一樣大,再將木棍穿過礦泉水瓶,接著用熱熔膠槍將瓶蓋和光盤粘在一起,最后把光盤和瓶蓋粘在木棍的'另一端。第四步:讓橡皮筋在車軸上打個結(jié),再在用鉤子將橡皮筋勾出來,用電烙鐵在瓶蓋燙個小洞,用小木棍將橡皮筋別在瓶蓋上。
同學(xué)們,你的不倒翁小車做好了嗎?自己做出來的玩具更好玩哦!
制作不倒翁作文4
課堂上,老師教我們制作不倒翁的制作方法,俗話說:“親口嘗梨知酸甜,親自下水知深淺”,于是我決定自己動手做做看。
心動不如行動,說干就干。我先挑選了個皮厚個大的雞蛋,小心翼翼的用小刀打孔,然后,用細(xì)棒攪拌幾下,將里面的蛋清和蛋黃慢慢倒出來,緊接著用清水把里面剩余的蛋清蛋黃沖洗干凈,里面裝上百分之二十的沙子,用清水凝固,但是,看上去光禿禿,圓滾滾的`,并且丑陋極了。于是,我又用彩紙做了一頂尖尖的帽子戴在頂上,又在蛋殼上面畫上了彎彎的眉毛,圓圓的眼睛,尖尖的鼻子,就這樣不倒翁就大功告成了。
我碰了他一下,他突然又彈了回來?粗业男睦飿烽_了花,我感覺做不倒翁既鍛煉我的手又鍛煉我的大腦,真所謂心靈手巧。真開心。
制作不倒翁作文5
我喜歡做手工,做手工不僅能鍛煉動手能力,還能讓我收獲一個可愛的“小伙伴”。今天我做了一個不倒翁。制作不倒翁需要準(zhǔn)備的材料有:雞蛋、雙面膠、橡皮泥、紙杯、彩紙和剪刀。
首先,找要到雞蛋尖的一頭,然后輕輕地在上面敲一個小洞,順著小洞把蛋清和蛋黃倒到紙杯里。
然后,用剪刀把雞蛋殼修剪成半圓形的樣子。接著再拿出一張彩紙,剪成扇形,把扇形卷成圓錐體的'“小帽子”。第三步,在雞蛋殼上貼上一雙一圈雙面膠,然后把“小帽子”貼上去。
最后再用自己喜歡的彩筆給不倒翁畫上眼睛和嘴巴,就大功告成了。
制作不倒翁作文6
你玩過有趣的不倒翁嗎?不倒翁肚子圓圓的,腦袋小小的,帽子尖尖的。你撥它一下,它就一搖一擺地晃動起來,可好玩兒啦!你想做個不倒翁嗎?那就來看看我是怎樣做的.吧!
我先找來一個鴨蛋,用剪刀輕輕地在鴨蛋頂上扎幾下,鴨蛋頂就破了一個洞。接著,我拿來筷子把鴨蛋里面的蛋清和蛋黃攪勻,倒在盤子里,然后把鴨蛋殼放在水龍頭下沖洗凈。你可千萬要注意,水得開小一點兒,要不然,鴨蛋殼會被弄破的。
洗凈蛋殼之后,我就找來一些泥土,揉成一個個和小滾珠差不多大的泥丸,總共有十多個。我把泥丸一個個裝進(jìn)了蛋殼,可蛋殼還是躺在桌子上,它好像在說:“小主人,你讓我吃得太飽了。你看,我都不能動了。”我趕忙從蛋殼里拿出幾個泥丸。這下,不倒翁站起來了,它好像神氣地說:“哈哈,你看我多精神!”
接下來,我要給不倒翁做紙帽。我把紙找來,在上面畫一個圓,把它剪下來。我用剪刀沿圓的半徑剪了一刀,再把開口兩邊的紙交叉重疊起來,用雙面膠粘好。這樣,一個尖紙帽就做好了。我把紙帽往蛋殼的洞上一貼,不倒翁的頭上就沒有洞了。
下面我就給不倒翁打扮打扮。我找來水彩筆,用黑色的水彩筆小心地在蛋殼上畫了一雙眼睛,又用紅色水彩筆畫了鼻子和嘴巴。你瞧,一個可愛的不倒翁就做成了。我拿著親手制作的不倒翁玩兒起來,真是開心啊!說了這么多,你肯定也想做了,那就趕快行動吧!
制作不倒翁作文7
“三、八國際婦女節(jié)”那天,我不知道該送什么禮物給媽媽,于是去請教好朋友潔潔。潔潔說:“作不倒翁給媽媽,媽媽一定會喜歡的!蔽疫B聲說“好!”最后我倆決定一起做。
我倆先拿出一個紙杯,把紙杯的上半身用卡紙封住,然后在一塊軟泡沫的上面貼上提前做好的眼睛、鼻子、嘴巴。貼好之后,把它粘在紙杯的.身上。這樣不倒翁就做好了。接著,我們用了一張吹塑紙,把它剪成橢圓形,在上面用水彩筆寫上不倒翁說的話:媽媽,祝您節(jié)日快樂,然后粘在不倒翁的背上。這樣媽媽就能很容易看見寫的字。
好了,終于大功告成了。我想:媽媽一定會喜歡的。
果真如此,媽媽下班回來看見了這個不倒翁,愛不釋手。我真高興,我為媽媽過了一個快樂的婦女節(jié)。
制作不倒翁作文8
媽媽給我布置了一個有趣的作業(yè)——做不倒翁。我心想:我心靈手巧,做一個不倒翁絕對沒問題。
我走到冰箱邊,打開門,挑了一個雞蛋,把尖的一頭朝下,敲了一下,“啪”碎了。哎,我失敗了,真是出師不利!
收拾了殘骸,我又挑了一個雞蛋,吸取了教訓(xùn),把它捏在手里,用筷子輕輕戳了一個小洞,我搖了幾下,反了過來,蛋清倒了出來。只是胖胖的蛋黃沒出來,我伸出手把蛋黃戳破,只見蛋黃像斷了線的珠子,一滴一滴流了出來。我把蛋殼沖洗干凈,再用紙巾吸干。
接著,我找出一團(tuán)橡皮泥,放到手心里,把橡皮泥搓成小球塞進(jìn)蛋孔去。我搖了搖里面的橡皮泥,好像在動。我想怎么才能把它固定在雞蛋的底部呢?我皺了皺眉頭,忽然靈光一閃。我找來了一根筷子,把橡皮泥壓緊,又把雞蛋放到桌上,它真賞我面子,穩(wěn)穩(wěn)地站著。
然后我拿起畫筆,給雞蛋畫了一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一個又高又挺的鼻子,一張美麗的臉就出現(xiàn)了,樂得我嘴巴張得大大的。
那雙睜大的,亮晶晶的眼睛注視著我,像在說:“我頭上的'一個大洞怎么辦呢?”我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想到了一條妙計,我翻箱倒柜,終于從客廳的抽屜里挑了一張草綠色,大小合適的小粘紙,小心翼翼貼了上去。洞口堵住了,一個可愛的不倒翁誕生了。
我推了一下不倒翁,它沒倒下,卻像彈簧一樣“彈”了起來,搖搖晃晃地站著,像在說:“小主人,我和你一樣,任何困難都難不倒我哦。
制作不倒翁作文9
“一個老頭,沒腳沒手,笑口常開,不跑不走,要他睡覺,他卻搖頭!蹦阒肋@是誰嗎?告訴你吧!他就是不倒翁,今天,我們就做了一個不倒翁。
我先準(zhǔn)備了一個干凈的雞蛋殼,在準(zhǔn)備一袋卡紙,再拿一把剪刀和一袋橡皮泥。在準(zhǔn)備東西的時候我心想:我如果在做的時候雞蛋碎了,怎么辦?看來我沒信心呀!
開始做不倒翁了。我先拿出一個雞蛋,在用一根針扎破,接著再拿出一個空碗,再把雞蛋黃和蛋清倒出去,最后用水沖洗干凈,這樣一個干凈的空雞蛋殼就好了。
我往空雞蛋殼里放橡皮泥,這可是個難題,我先把一個綠色的'橡皮泥拿出一點,放到雞蛋殼里,再用手按了一下,然后把它放在桌子上,可它怎么也站不穩(wěn),然后把橡皮泥調(diào)整了一下,是它在蛋殼底部盡量均勻,這樣它就站穩(wěn)了。我從包裝袋中拿出一張卡紙,用剪刀剪下一個長方形,再把它卷成一個筒用雙面膠粘牢,這樣一個帽子就做好了,給不倒翁戴上后。我用水彩筆為它畫上了一雙水汪汪的眼睛,一個大大的鼻子,一張櫻桃小嘴,可愛的不倒翁就做好了。我推了它一下,它就像一根彈簧一樣,剛倒下就穩(wěn)穩(wěn)的站起來了,搖搖晃晃的。
我看了同學(xué)們的“作品”,有的像一名剛畢業(yè)的博士,有的像一名戰(zhàn)士……真是看得我眼花繚亂。
下課了,我們依依不舍地走出了教室,但我們的笑聲依然回蕩在教室。以后我還想上這樣的課。
制作不倒翁作文10
立夏那天,老師組織我們在教室里舉行了一次有意義的活動——制作不倒翁。
上課了,老師給我們講解了制作不倒翁的要領(lǐng)。話音剛落,同學(xué)們都迫不及待地行動了。有的在小心地剝雞蛋;有的在商量如何設(shè)計;還有的已經(jīng)把蛋殼掏干凈了。
我也不甘落后地制作了起來,首先我把雞蛋的小頭在桌面上輕輕敲了敲,等到尖頭上面出現(xiàn)裂縫,再用手指摳出一個硬幣大小的洞。然后,用勺子把蛋白和蛋黃掏出來吃掉。可是這蛋白和蛋黃也太調(diào)皮了,不管怎么掏就是不出來。這下可把我急死了!突然,我眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),有了!我將勺子掉了個頭,用勺柄掏,果然蛋白和蛋黃很快就掏干凈了。接著,往掏空的雞蛋殼里面裝入一些沙子,看一看能不能站穩(wěn)。如果不能站穩(wěn),就還得再放一些沙子。不倒翁的身子做好了,我又給它做了一頂帽子。我把藍(lán)色卡紙卷成一個圓錐形,接著用剪刀把多余的部分剪掉,這樣就成了一頂好看的`帽子,正好可以將雞蛋的小洞蓋住。最后再用彩筆畫上一張笑臉和一些五角星,我的不倒翁就做好了。
我看著自己制作的不倒翁,心想:我的不倒翁一定是做得最好的。我抬頭看看其他同學(xué)的不倒翁,真是五花八門。有英勇的戰(zhàn)士,有調(diào)皮的小男孩,還有飛蟲將軍……這么多的不倒翁中,我還是最喜歡木乃伊,因為這種造型想法獨特,還很有創(chuàng)意。
這次活動不僅提高了我們的動手能力,還讓我們知道了不倒翁頑強(qiáng)不屈的精神。
制作不倒翁作文11
星期三的綜合實踐課,老師讓我們帶一個雞蛋、一根筷子、一只碗和一些沙子,說是要做不倒翁,同學(xué)們興奮極了。
下午,盼望已久的綜合課總算來臨了,老師一邊給我們講解不倒翁的功能,一邊拿起雞蛋開始教我們制作過程。
老師先讓我們在雞蛋上部戳一個小洞。這個洞不要太大,也不要太小。我拿起筷子小心地在雞蛋上部戳了起來,可是,手老是不聽使喚,戳不到位。經(jīng)過我的再三努力,一個洞終于出現(xiàn)了,我欣喜若狂。我抬頭看了看周圍的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們有的愁眉苦臉,原來他們的雞蛋不是肚皮裂開了縫,就是粉身碎骨,犧牲了!這時,我暗自慶幸。接下來,我按老師講的步驟,倒出蛋清和蛋黃,再放入沙子。可是,我的不倒翁好像在故意捉弄我,就是不肯站起來。我想它應(yīng)該是沒吃飽飯吧。于是,我又喂了一些沙子,這下,不倒翁有力地站了起來。我用手輕輕一推,不倒翁往后一倒,像喝醉了灑似的`搖晃了起來,我的不倒翁制作成功了。
最后,我給不倒翁打扮起來。我在它的一邊畫上了揚眉吐氣的笑臉,另一面畫了垂頭喪氣的哭臉,再給它戴上一頂漂亮的小帽子。我輕輕一旋轉(zhuǎn),可愛的不倒翁開始又哭又笑,惹得我開懷大笑。
一堂生動有趣的綜合實踐課在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
制作不倒翁作文12
啊!今天我好開心!可能大家會問為什么我這么開心呢?下面就由我來告訴你們我為什么這么開心吧!
今天上午又是課,我很早就來到了教室,可是老師比我來得似乎還要早點,我不經(jīng)意的看看老師的課桌,上面放著一個雞蛋、一杯水,還有一根樹枝和空瓶子,又不知道方老師今天有要干什么?
上課了,我們安靜的坐在自己的位置上,聽老師講課,只聽老師說:“今天,我們來做一個不倒翁!薄霸趺醋霾坏刮棠?”小伙伴們都驚奇的說,只見老師拿著一個又黃又圓的雞蛋,吧它放進(jìn)了那杯裝滿水的杯子里,過來一會雞蛋既然神奇的從黃色變成了白色。“哇!好神奇哦!”大伙都驚奇的'說,太神奇了!水也可以變魔法了!只見老師首先很小心的用樹枝在雞蛋的一端鉆了一個小洞,讓雞蛋里面的蛋黃和蛋清流出蛋殼外,然后老師又用了水把蛋殼洗干凈后,在雞蛋的一端加上了一頂小魔法帽,最后用筆在蛋殼上加上了微笑的表情,我們的不倒翁就算完成了。哈哈!我終于學(xué)會了用雞蛋做不倒翁了!
現(xiàn)在大家現(xiàn)在知道我為什么這么開心吧!因為我太喜歡上這樣的課了,在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到了課本沒有的知識,而且在玩耍中收獲了課外知識,所以我今天特別開心!
制作不倒翁作文13
11月份是科技節(jié),學(xué)校要求我們制作科技小作品。做什么呢?想了很久,我決定做一個不倒翁。
在媽媽的指導(dǎo)下,我準(zhǔn)備了一個大雞蛋、兩張彩紙、一塊陶泥、雙面膠和剪刀等。我拿起雞蛋,先小心地在尖尖的一頭挖一個洞,洞口要能伸進(jìn)一個手指,倒出里面的蛋液。然后,我把陶泥搓成圓圓的一個球,小心翼翼地放進(jìn)蛋殼,用食指把泥固定在蛋殼底部。我把蛋殼往桌子一放,雞蛋歪歪斜斜地?fù)u晃著,有點站起來了。好神奇啊!不過雞蛋雖然是站著的,可是老歪向右邊。媽媽說:“你自己動動腦筋吧!”我想,肯定是里面的陶泥沒放準(zhǔn)位置。于是我找來一個小湯勺,慢慢伸進(jìn)蛋殼中,把陶泥位置調(diào)整了一下?蛇@下它卻歪向了左邊。我又把小湯勺伸進(jìn)蛋殼,把左邊的泥刮了一小塊出來。當(dāng)我再次把蛋放在桌上時,它左晃右晃,晃了很長時間,終于停下來了。瞧,它站得多直!我和媽媽都滿意地笑了。
接下來,我用彩紙裁了一個扇形,粘成一頂尖尖的帽子,又用水彩筆在蛋上畫出了它的五官:大大的眼睛,圓圓的鼻子,細(xì)細(xì)的'眉毛,大大的往上翹的嘴巴。又用黑紙剪了胡須粘上。這時,蛋殼就變成了一個老爺爺,一晃一晃挺著大肚子,好像在對我說:“小朋友,你好!”我忍不住開心地說:“不倒翁爺爺好!”
制作不倒翁作文14
今天輔導(dǎo)班的老師給我們布置了一道作業(yè),就是自己每個人回家后坐一個不倒翁,當(dāng)然可以讓其他人幫忙。早在這之前,我們就看過老師向我們展示過得不倒翁,當(dāng)時我還想讓媽媽給我做一個呢。
回到家后,我把作業(yè)告訴給了媽媽,媽媽一聽說:沒事,這個比較容易,一會我們就來做不倒翁,我開心極了,我還害怕媽媽不知道什么是不倒翁呢。哈哈。
過了一會,之間媽媽拿了一個生雞蛋,在雞蛋頭上邊輕輕的開了一個小口子,然后把里面的蛋清還有蛋黃倒進(jìn)了一個碗里,然后拿著空殼對我說,去,在這里裝一些沙土,我按著媽媽的去做了,拿給媽媽后,媽媽又倒了一些出來,然后又像里面倒了一點水。聽媽媽說這樣可以讓沙土不那么松動。
接著媽媽又疊了一個小圓錐,帶在了雞蛋殼的'上邊,當(dāng)一個帽子,然后用膠水粘牢,又用畫筆在蛋殼上畫了鼻子眼睛,嘴,一個不倒翁就這樣完成了。
我看著不倒翁搖來搖去,心里真的好開心,我也擁有了一個自己的不倒翁了。
制作不倒翁作文15
放學(xué)后,我在院子里玩,忽然想做一個不倒翁玩玩。
我說干就干,我去廚房挑了一個又圓又大的雞蛋,又拿來一根筷子和一個碗。
制作不倒翁,主要的工序是打洞。我拿起筷子,在雞蛋的一個頂端,小心翼翼地打了一個小洞洞,然后把洞口朝下,讓蛋清緩緩流到碗里。蛋黃有點稠,流不出怎么辦?
看我的,我用筷子輕輕伸到洞里去,把蛋黃攪散,哈哈,蛋黃也流出來了。
我把打好洞的雞蛋殼在水龍頭下洗干凈后,放在桌子上,它立即倒了下來。這是因為雞蛋的.底部太輕,重心不穩(wěn)。
我在院子里找了一些土,慢慢從小洞里塞進(jìn)去。塞得差不多了,無論我怎么搖晃,不倒翁都能穩(wěn)穩(wěn)得站在桌子上,哈哈,我成功了。
為了讓不倒翁更美觀一些,我用勾線筆給它畫上了眼睛,鼻子和嘴巴,我還用了一個瓶蓋給它做了個帽子,哈,一個神氣的不倒翁做成了。
玩著自己親手做的不倒翁,我心里真比喝了蜜還要甜。
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