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【精華】小學(xué)生想象作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生想象作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生想象作文 篇1
我有一個(gè)充滿新奇與歡樂(lè)的小屋。 小屋的樣子像一只長(zhǎng)頸鹿，全身是金燦燦的玻璃。
小屋的作用可不小。四只腳是四部粗粗的，長(zhǎng)長(zhǎng)的電梯。身上的斑點(diǎn)是太陽(yáng)能接收板，可以提供給小屋各種所需的能源。其余部分是一扇扇窗戶，可以讓陽(yáng)光灑遍小屋的每個(gè)角落。它的脖子也是一部電梯，不僅可以360度觀光，而且速度非�？�，眨眼的功夫就到了天臺(tái)（頭）。
小屋還有一個(gè)有趣的系統(tǒng)——發(fā)光系統(tǒng)。有一天，太陽(yáng)烤著大地，整個(gè)地面像個(gè)大火爐，不時(shí)地發(fā)出熱氣。我在小屋里吹著空調(diào)，雖然不熱，但心里非常煩悶。我想：我應(yīng)該去看一下柔和的.光線放松一下自己的神經(jīng)。于是，我來(lái)到了小屋的二樓，這里有一個(gè)發(fā)光系統(tǒng)。我把手放在了圓形發(fā)光物體上，只聽(tīng)“滴滴”兩聲，屋頂發(fā)出了藍(lán)色和紫色的光芒，在外面不停地飄動(dòng)。我隔著玻璃仔細(xì)地欣賞著外面，哇！我心里的煩悶立刻散去了。
突然，我看到了一個(gè)穿著黑夾克的人站在了街角，警惕地看著四周，似乎在提防著別人。我越看越奇怪，心想：這位叔叔會(huì)不會(huì)是壞人呀？我得啟用小屋的身份辨別系統(tǒng)。于是我三步并作兩步往控制臺(tái)走去。我撳下了按鈕，系統(tǒng)開(kāi)始對(duì)這個(gè)人進(jìn)行掃描，十秒后屏幕上就顯示出警告：此人正準(zhǔn)備進(jìn)入小屋搶劫！我趕緊對(duì)小屋說(shuō)：“啟動(dòng)防御裝置！”小屋立刻長(zhǎng)出了翅膀飛上了天空，并且馬上把壞人的資料發(fā)給了公安局。不一會(huì)，警車呼嘯趕到，把那還在呆呆看著飛上天的小屋的壞人給帶走了。
小屋保護(hù)了我，我希望每個(gè)小朋友都能擁有這樣的小屋。
小學(xué)生想象作文 篇2
當(dāng)我幻想我現(xiàn)在在我未來(lái)的家里面，感覺(jué)就是不一樣耶！客廳像是在海洋里，臥室像是在沙灘一樣漂亮，有的像是在太空里一樣，可好玩了！房子的形狀是各種各樣的，千姿百態(tài)。房子外面的顏色也是非常的鮮艷和美觀。
在我未來(lái)的家里擺設(shè)也是非常之多，有會(huì)認(rèn)主人的門(mén)，你只要是主人，叫開(kāi)門(mén)，門(mén)就會(huì)打開(kāi)。還有一個(gè)大箱子，里面是一個(gè)會(huì)做菜的機(jī)器人。還有一個(gè)更小的箱子，那里有一個(gè)通道可以進(jìn)地下室，那里冬暖夏涼，舒服極了。還有自動(dòng)開(kāi)關(guān)的窗簾，還有會(huì)按摩的床等等，高科技的產(chǎn)品，數(shù)都數(shù)不清呢！不過(guò)我還是最喜歡書(shū)房里的書(shū)，因?yàn)闀?shū)上的'字變的像泡泡一樣，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，書(shū)上的畫(huà)也是會(huì)動(dòng)的，和我們現(xiàn)在看的動(dòng)畫(huà)片一樣呢！還有臥室中的的被子，想讓它變綿就變綿，床頭有兩只機(jī)器手，只要你挖出那個(gè)按扭，機(jī)器手就會(huì)給你按摩了。
廚房里有一個(gè)碗，一個(gè)勾子，因?yàn)楝F(xiàn)在是未來(lái)時(shí)間，所以每家都會(huì)有一個(gè)物品復(fù)制機(jī)。未來(lái)因?yàn)橛袩藱C(jī)器人，所以連刀都必須不用買(mǎi)了。未來(lái)，燒菜不用煤氣，只要按一個(gè)按扭就熟了，只不過(guò)要自己放料理。
當(dāng)我在未來(lái)的地方，我們的食物是和在太空的倉(cāng)庫(kù)里，都是高物質(zhì)的蔬菜和大米。所以才能創(chuàng)造出那也先進(jìn)的東西。
洗手間里的變化也挺多，我們每家每戶都必須要節(jié)水，多把用過(guò)的水都放到過(guò)濾箱里5分鐘，就又能使用了。
家里都是讓機(jī)器人干家務(wù)的，通常我們都是用高科技的電話。對(duì)方都可以看到，說(shuō)的話也是看的到的，如果是這樣的話假如打電話的是壞人，只要一翻電話就清楚是誰(shuí)了。
對(duì)于未來(lái)，我覺(jué)得功能直多越好，科技越發(fā)達(dá)就越好，祖國(guó)就更加興旺了。
小學(xué)生想象作文 篇3
20xx年的中秋節(jié)，我抬頭一看明月，便想起了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這首詩(shī)，也想起了自己的家鄉(xiāng)。
因?yàn)殚L(zhǎng)期居住在外國(guó)，所以特意為此次回家之旅準(zhǔn)備了一個(gè)月。20年后的今天，我終于出發(fā)了。我騎著會(huì)飛的'自行車，5分鐘就到家了。由于飛得太快，我繞來(lái)繞去到了一條小路才降下來(lái)。
突然，我騎的車把一個(gè)人的汽車撞了，我趕忙上前道歉。后來(lái)又覺(jué)得這個(gè)人很眼熟，原來(lái)她是我表姐，當(dāng)了臨汾第一中的語(yǔ)文老師。
到了姥爺上班的醫(yī)院我就知道我快到家了，右轉(zhuǎn)左轉(zhuǎn)就進(jìn)了一個(gè)十層的別墅，說(shuō)我們現(xiàn)在住在這兒了。
后來(lái)，我跟著表姐兒子，去了它們學(xué)校。那兒沒(méi)有黑白，沒(méi)有課桌，用的是多媒體，白板和桌子和平板的合體。操場(chǎng)很大，樹(shù)多，雖然垃圾桶沒(méi)有，但校園也照樣干凈。圖書(shū)也變成電子版的了。那個(gè)東西很像書(shū)，想看什么，連接電腦，再輸入就行。
家鄉(xiāng)變化真大！
小學(xué)生想象作文 篇4
我想化作一朵流浪的云，自由地在天空飛翔，飄過(guò)草原，飛過(guò)大海，在美麗無(wú)邊的世界瀏覽風(fēng)景。
我想化作一朵流浪的云，飄過(guò)草原。在草原的上空，我看見(jiàn)無(wú)邊的綠毯上有幾個(gè)彩色小點(diǎn)正在變動(dòng)，哦，這是羊，是馬，是牛。我也化作其中一匹的模樣，在草原的上空，瘋狂地奔跑，聽(tīng)著風(fēng)的聲音在耳邊呼嘯，聞著清鮮的青草味，我覺(jué)得我好快樂(lè)。
我想化作一朵流浪的云，來(lái)到大海。海邊的貝殼、海螺，都以不同的.姿態(tài)、顏色呈現(xiàn)在我的面前。金色的沙灘，太陽(yáng)升起又落下，我在天空看著這變化。蔚藍(lán)的海水，魚(yú)蝦們玩耍又嬉戲，整個(gè)海岸，向我綻放著自己的魅力，我覺(jué)得我好興奮。
我想化作一朵流浪的云，飛躍山林。看那一朵朵芬芳嬌嫩的花兒含苞欲放，看那一棵棵茁壯的大樹(shù)頂天立地，看那一只只蘑菇探出頭來(lái)。調(diào)皮的動(dòng)物也在和我玩捉迷藏，躲躲藏藏，不亦樂(lè)乎。山林的一切就像一幅絕世名作，令我目不暇接，我覺(jué)得我好驚訝。
我想化作一朵流浪的云，自由地在天空飛翔。我要自由地去到我每一個(gè)想去的地方，不論是祖國(guó)山青綠水的大好山河，不論是外國(guó)舉世聞名的西洋風(fēng)景，我都會(huì)瀏覽到。云啊，流浪的云，我多么想化作一朵流浪的云！
小學(xué)生想象作文 篇5
晚上，月亮媽媽帶著她的小寶寶出來(lái)值班了。
月亮媽媽說(shuō)：“小寶貝們，到云哥哥上面去�！毙⌒切莻兣胖R的隊(duì)伍走到云哥哥上面。一陣風(fēng)吹來(lái)過(guò)，說(shuō)：“月亮姐姐，你的小寶寶好聽(tīng)話哦，不過(guò)你那最小的星星正在調(diào)皮的走動(dòng)呢！”月亮媽媽說(shuō)：“哦，謝謝你告訴我”。月亮媽媽又對(duì)那調(diào)皮的星星說(shuō)：“立正，不許再動(dòng)了。”小星星悄悄的對(duì)云哥哥說(shuō)：“我媽媽好小氣哦，對(duì)吧�！痹聘绺缯f(shuō)：“不要胡鬧了，再不聽(tīng)話我告訴你媽媽了。”星星又說(shuō)：“不要嘛，我聽(tīng)你的.，這下總行了吧。”云哥哥說(shuō)：“這才乖�！币魂囷L(fēng)吹來(lái)，他驕傲的說(shuō)：“寶寶們排的好整齊哦�！痹聘绺缯f(shuō)：小星星們，我?guī)銈內(nèi)ザ刀碉L(fēng)，好嗎？星星們說(shuō)：“你去問(wèn)我媽媽吧，只有他同意了我們才能去。”云哥哥問(wèn)了月亮媽媽，月亮媽媽說(shuō)：“可以，不過(guò)你可不要把我的小寶寶給弄丟了。”于是，云哥哥請(qǐng)風(fēng)幫忙吹氣，他帶著小星星們度過(guò)了快樂(lè)的一夜。
小學(xué)生想象作文 篇6
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步。我的學(xué)校20年、30年，甚至100年以后會(huì)怎么樣呢？讓我?guī)е銈兇┻^(guò)時(shí)光隧道去看看吧！
我穿過(guò)隧道來(lái)到了這里，來(lái)到了我未來(lái)的學(xué)�！心现袑W(xué)。我站在校門(mén)外，校門(mén)就打開(kāi)了。走進(jìn)校園，望見(jiàn)以前校園塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成了同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)所。兩排成蔭綠樹(shù)，像兩只雄壯的隊(duì)伍在聽(tīng)從命令。在學(xué)校的.東南角有一棵古老的榕樹(shù)，是從以前的學(xué)校流傳下來(lái)的，榕樹(shù)旁邊還有許多小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著它，令它不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺(jué)。這讓同學(xué)們的課間十分鐘變得更加多姿多彩。
我走進(jìn)教室，看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺(tái)電腦，而且在教室里是沒(méi)有黑板的，只有一個(gè)很大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時(shí)候，都不必到教室，只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問(wèn)：“難道教室里同學(xué)們不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)做小動(dòng)作嗎？”我驕傲地說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)啦，因?yàn)槲铱吹矫课焕蠋煹纳磉叾加幸粋�(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時(shí)候，老師就在辦公室給同學(xué)們講課，那個(gè)小機(jī)器人就會(huì)在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫(xiě)錯(cuò)字或漏字的時(shí)候，指示器就會(huì)幫老師們改過(guò)來(lái)。當(dāng)老師累了，小機(jī)器人就會(huì)幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課，小機(jī)器人就會(huì)把同學(xué)們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球……我的學(xué)校是不是很棒啊！
”叮叮叮叮叮叮叮叮……“原來(lái)時(shí)光隧道快要消失了，我連忙跳出來(lái)，時(shí)光隧道把我送回了原來(lái)的地方。
小學(xué)生想象作文 篇7
《魔幻巧克力》大家一定不陌生吧！它以幽默的筆調(diào)來(lái)表露了孩子們的天真可愛(ài)�？�10月21日，我們第一中隊(duì)就和片中的“可可”交談了一次。
從他的談話中，我們了解到了幾則重要消息：“可可”叫蔡勵(lì)晟，來(lái)自向明中學(xué)�！瓣伞边@個(gè)字還含有特殊涵義，是天天向上的意思。接下來(lái)，蔡勵(lì)晟告訴我們他還曾經(jīng)被在少兒界中廣為流傳的'“哈哈頻道”選中拍攝《小鬼當(dāng)家》呢！
大家一定知道片中可愛(ài)的“巧克力”吧！蔡勵(lì)晟也關(guān)注到了這一點(diǎn)，他對(duì)我們清淡描寫(xiě)到“巧克力”是一處戲劇大學(xué)的學(xué)生，也對(duì)巧克力獨(dú)有鐘情。聽(tīng)到這兒，我不禁在心里嘀咕：是不是導(dǎo)演因?yàn)檫@個(gè)才選中他們倆當(dāng)主角�。�
通過(guò)幾個(gè)小時(shí)的提問(wèn)，我們20多位小記者發(fā)現(xiàn)了《魔幻巧克力》這部戲它表示的真啼其實(shí)就是：孩子們應(yīng)有一個(gè)自由自在的天堂，而我們的成人卻忽略了這看似簡(jiǎn)單，其實(shí)十分復(fù)雜的問(wèn)題。而《魔幻巧克力》就將經(jīng)典的文化用充滿想象的魔法故事傳遞給了我們。使我們不由自主地被精彩地劇情吸引住了。
該片中“巧克力”帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，回到過(guò)去，甚至附體在人物身上，強(qiáng)烈的魔幻色彩一覽無(wú)遺。
這個(gè)魔幻的故事仍在發(fā)展，去看看吧，主持人夸張風(fēng)趣的表演，充滿創(chuàng)意的道具和服化飾品，一定讓您充滿新鮮感與新奇感！
小學(xué)生想象作文 篇8
20xx年7月19日，是我20歲的生日，我和妹妹小雨，一起去金元飯店過(guò)生日，一路上，我們有說(shuō)有笑。剛剛到達(dá)，我們看見(jiàn)一張公告，正看著，突然一陣頭暈，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我們坐在了宇宙飛船上。大約一分鐘后，我們突然聽(tīng)到一個(gè)恐怖的聲音：“哈哈，你們是我的人了，地球已經(jīng)被我們封鎖了，如果你們登上月球沒(méi)有什么發(fā)明，地球就會(huì)成為我們細(xì)菌人的世界了!哈哈哈哈哈……”
我和小雨對(duì)望了一下,小雨絕望地說(shuō)：“我們既沒(méi)有豐富的太空知識(shí)，有沒(méi)有航行的經(jīng)驗(yàn)，我們完了!地球完了！人類完了！”我不得不安慰她，說(shuō)：“太早說(shuō)‘完了’是沒(méi)用的，倒不如嘗試一下，說(shuō)不定還能成功呢！”妹妹沉思了一會(huì)，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō);“你說(shuō)得對(duì)，讓我們來(lái)試試吧！”
我們上了月球，打開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室，。小雨從里面抓了兩把月球上的沙土，遞給我一把，開(kāi)始搞鼓起來(lái)，搞了老半天，缺什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我們哭了，“嗚嗚嗚，怎么辦啊!這回真沒(méi)救我們了！”這時(shí)，我的眼淚滴到了沙土上，一粒細(xì)小的沙土變成了一副水晶眼鏡。從水晶眼鏡里我們看到了地球上的人們，他們都暈倒在地；看到漫天飛舞的垃圾，由一條條清澈見(jiàn)底的小溪變成的臭水溝，一顆顆被砍伐的樹(shù)木……水晶眼鏡告訴我們,讓我們登月的是一些細(xì)菌變異種類,其實(shí)是我們破壞環(huán)境所造成的'“細(xì)菌人”，我們聽(tīng)了驚呆了，什么？制造出“細(xì)菌人”盡然是破壞環(huán)境而引起到！這讓我們大吃一驚，原來(lái)，罪魁禍?zhǔn)妆M然是地球人自己干的�。�！ 于是，我和小雨商量先跟著他們，等有辦法了再說(shuō)。
我把沙土撒在眼鏡上，眼鏡變成了能看到未來(lái)的眼鏡；小雨把沙土撒在鞋子上，鞋子成了會(huì)畫(huà)畫(huà)、游泳、寫(xiě)字、飛翔的神奇鞋。我們開(kāi)心極了，沒(méi)想到我們也能發(fā)明。
這時(shí)，水晶眼鏡吞吞吐吐說(shuō);“你們想要拯救地球，就要……”“就要什么？”我和小雨急切地問(wèn)，“這……這可能會(huì)危及你們的生命……”我們猶豫了一會(huì)，輕聲而又堅(jiān)定說(shuō)道：“我們不怕，我們要拯救地球!”水晶眼鏡說(shuō)：“既然你們已經(jīng)決定了，那我就告訴你們吧。如果你們肯付出自己寶貴的生命和鮮血，地球就會(huì)不斷改善，細(xì)菌人就會(huì)慢慢消失地球就有救了�！薄疤昧�，我們有救了！地球有救了�。 笨墒�，水晶眼鏡卻很悲傷，因?yàn)槲覀円冻錾拇鷥r(jià)。
我和小雨等了好久，才用微微抖動(dòng)的手拿起刀，我們?cè)谛睦锬钪骸霸僖?jiàn)了……”這時(shí),水晶眼鏡哭了,他大喊一聲“不要！”，我們也哭了，拿起刀輕輕割開(kāi)了血管，血一滴一滴的滴在水晶眼鏡上。我們看見(jiàn)地球很快恢復(fù)了原來(lái)的樣子：清澈的小溪，茂密的森林，還有剛剛復(fù)活的人們�？吹竭@一切我們笑了，說(shuō)了一句：“一定要保護(hù)環(huán)境，不要讓細(xì)菌人在復(fù)活了！我們走了�！闭f(shuō)完，我們就化成一陣星光，成為了天上最亮的一顆金星。
水晶眼鏡飛到地球上，告訴人們了一切，人們非常后悔。地球上又多出了兩項(xiàng)發(fā)明，一個(gè)是能看到未來(lái)的水晶眼鏡，另一個(gè)是神奇鞋。
之后，人們更加愛(ài)護(hù)環(huán)境，再也沒(méi)有讓細(xì)菌人復(fù)活。
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