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初二作文

時間:2022-08-24 03:52:42 八年級作文 我要投稿

實(shí)用的初二作文錦集九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初二作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的初二作文錦集九篇

初二作文 篇1

  早晨起來,我快樂。我不會因為早起

  而抱怨。因為,我知道我還不是最早起的,行走在上學(xué)的路上,還有比我更早起的老師,還有一路相伴的小鳥。我知足,我快樂。

  洗臉,刷牙時沒有熱水,我快樂。因為我知道我國是一個缺水國,老師說有些地方的人一生才洗三次澡。而我卻每天都有清澈的水洗。我知足,我快樂。

  冒著寒風(fēng),頂著烈日上學(xué),我快樂。我知道有些人上學(xué)需要過河,過橋,翻山越嶺。而我卻可以自由走在平坦的路上,早起有驕陽,傍晚有落日?粗跷跞寥恋娜巳,我真切感受到自己的存在,我感到幸福。

  坐在教室里,即使上的課我不感興趣,我依舊快樂。誰能說出中國究竟有多少失學(xué)兒童,而我多么幸運(yùn),能坐在教室中聽老師講課。我感到知足,我便感到快樂。

  看見身旁兩三位好友,我快樂。雖不能像那些人緣好的人,能有一大群的朋友。但我身邊至少還有真正的朋友,她們總是能在我失意時給我鼓勵,帶給我快樂。一份默契的友情常常讓我感動,常常讓我在寂寞的夜里感到溫暖。

  中午回家吃著簡單的飯菜,我快樂。因為我知道這是父母的汗水換來的.,他們用自己的汗水為我換來的。里面有他們對我的愛,對我的關(guān)懷。我知足,我快樂。

  眼睛近視了,我快樂。因為我至少沒有失明,我還可以看見這美麗的大千世界,可以看見身邊那些我愛,亦愛我的人。與他們一同交流,玩耍。我會注意,但我決不難過。我知足,我快樂。

  夜深了,鉆進(jìn)被窩,暖暖的,便覺得是幸福。我會想,這時世界各地的人在做什么呢?一定會有比我幸福的,但也會有不幸的。有時思緒就會這樣穿越時空,來到了戰(zhàn)火紛飛的地方,我為自己擁有的一份寧靜與自由而感動深深的慶幸。我知足,我快樂。

  也許有些像阿Q,也或許有些不道德。但我絕沒有絲毫的看不起他們,因為他們也是在為自己活著,他們也因為某一件事感到快樂。

  不愿向上“看”,并不是因為我沒有進(jìn)取心。只是因為“人比人,氣死人”。其實(shí),我只是一個平凡的人,愿我的每一天都能平凡的度過。

初二作文 篇2

  忍不住,還是想要輕敲著鍵盤,來記錄!貌似每次有太多想要表達(dá)的,最后就會落得個什么也表達(dá)不了!那種思緒,懂?

  想起了很多,但都是一些與現(xiàn)狀根本就沒有任何的關(guān)系的人!那個他,那個他!他們兩個,卻也不知為何這兩天一直浮現(xiàn)在了腦海!感覺,整個人已經(jīng)沉浸在了過去!

  校長貌似是說,我們要有純潔的愛情!想起他!

  回校的時候,經(jīng)過他現(xiàn)讀學(xué)校,突然間有種莫名的傷感,想起曾經(jīng)他答應(yīng)我的!然后,我感慨,究竟,還有什么話是真的,讓我早就迷茫了,即便是信任了也好,畢竟,那會我是相信過,那會,我也是覺得幸福過的!

  今天回家,看到了一路上一對對的男女。突然,想起,你會像剛看到的那位男子一樣吧!還不習(xí)慣有個女孩在后面抱著自己吧!然后,突然間的,我自嘲!我想,在愛情面前誰都是沖動的'吧!在愛情面前誰都不會再次靦腆吧!我安慰自己,你不是那樣的人,你終究還是那個不善于表達(dá)的人!但是,腦海卻浮現(xiàn)了你牽著另一半的手的情景!或許,是我開始患相思病了吧!不,我想,應(yīng)該是單相思!在這方,你可知道,還有個人,經(jīng)常會記起你!

  貌似是做夢夢見了你!但是,又說不出究竟是夢見了你什么,也不敢肯定,是不是真的就夢見了你!然后,我再一次自嘲,我嘲笑自己肯定是再睡的迷糊的時候還想那個你,因此,才會導(dǎo)致這樣的結(jié)果吧!

  回家的時候,發(fā)現(xiàn)了兩個陌生好友,然后我就徹底蒙了!究竟哪個是你,為什么有一個頭像那么像你,或許,那是我想多了吧,或許,那是我太想你的結(jié)果吧!又或許,你已經(jīng)在我的腦海里漸漸模糊糊,才會導(dǎo)致至今的我會認(rèn)不出究竟哪個是你!

  多么想要問,你是哪位!只是我還是不敢確定哪個究竟是你 !如果我確定,那我一定會問,你是哪位!因為,我說過,認(rèn)識你后,就不再亂接受我所陌生的男子!只是,我還是不確定!

  愿時間可以抹平一切,愿你在我的記憶中逐漸散去!

初二作文 篇3

  相逢是緣,相知,相信,創(chuàng)造出一個新的天地..

  我是一個自卑的小女孩,一直生活在黑夜里,我不喜歡很人打交道,也不喜歡熱鬧,待人很冷漠。因此被人孤立了。我總是孤單一人,黑夜卷在被被窩里獨(dú)自啜泣。為自己的孤獨(dú)而感到悲哀,沒人知,沒人曉。直到自己獨(dú)自封閉起來,心像千年不化的冰山一樣。從此,我拒絕所有對我好的人,再也沒人敢接近我。 在我的生活最無注的時候,你的出現(xiàn),想一顆閃耀的星星劃破我那無盡的黑夜,你悄悄的來到我的身邊,成為我的同桌,因為習(xí)慣了獨(dú)來獨(dú)往的我對誰都不在乎,冷漠地對待她。她出奇的對我說:“小穎,我叫小鈴,讓我們成為無話不談的好朋友好么!”她用那陽光似的笑容面對我。面對這樣的她,我那時無語,冷漠的不作回應(yīng),本以為她會知難而退的,但她卻反而更想和我做朋友,因為我一直很冷漠所以對她也不以為然。 她在我身邊總對是對著我有說有笑,而我卻總是在那故作看書。因為我不想讓她看到我孤單落寞的樣子,小鈴見我這個樣子,便安靜下來了,因為她不想打擾我看書,只是有時她會找一些話題來跟我聊,或以借東西為理由和我搭話,而我總是冷漠地搭理她一下而已。這種日子堅持了好久,我以為她會受不了我這個孤僻的性格就此疏遠(yuǎn)我,沒想到她還是不放棄與我做朋友的念頭,直到有一天,我無意中看到她寫的作文里面寫著:“小穎是一個孤獨(dú)寂寞的小女孩,她缺少朋友的`溫暖,缺少友誼之愛。我要與她好好相處,用心感話她,讓她感受到朋友的溫暖!边@里面流露的真摯情感讓我的心不禁為之所動。

  那天晚上,我在被窩里獨(dú)自哭泣初中,想著小鈴的那段話。我第一次用心感到她在為我默默的負(fù)出,關(guān)心我,愛護(hù)我。我那千年不化冰山就此融化了,一束溫暖的陽光招眼著我的心,安撫著我那受傷的心。

  從那以后,我的心釋懷了,慢慢地她闖入了我的內(nèi)心世,我漸漸的接受了她對我的好,她總把好東西分我一半,與我分享她的快樂和傷悲,我們彼此敞開心扉,我把自己的寂寞和傷悲向她傾訴,她也總是認(rèn)真的傾聽,還時時開導(dǎo)我,安慰我。我總是依偎在她身邊。在她的鼓勵下我也自信了,快樂了......

  我和她一起哭,一起鬧,一起開心,一起悲傷,在雨天,我們淋雨追逐,嬉戲,玩耍,讓雨洗滌我們的煩惱,帶走我們的憂傷,在黑夜里,我們背靠背,依偎在一起看星星和月亮,開開心心,有說有笑,那時的我,洋溢的幸福的笑容,我學(xué)會了在乎她人,為她人著想。

  但是,還是無法逃離自卑這個陰霾,自卑,在我心里留下了很深的傷痕。

  有一天,她無意的問我:“你現(xiàn)在還自卑嗎?”我面對她突如其來的問號,我又一次無語了,只好保持了沉默,我不知道如何去回答她,心好亂。她見狀,連忙想我道歉,說不該這樣唐突的問我,怕我會很在意,害的她擔(dān)心的好些天。

  其實(shí),小鈴,對不起!不是我不想對你說,而是我自己不知道如何說起,不想讓你為我操心,不想給你帶去煩惱,自卑,在我心里架起了一道深溝,一時間難以填補(bǔ),我未能擺脫這個陰霾,我不想讓你耿耿于懷。現(xiàn)在,我只想快快樂樂的和你度過每一天,無憂無慮地過著,每天都能伴隨著你歡快的而過,我希望能用時間能禰補(bǔ)我心靈的創(chuàng)傷。

  小鈴,請原諒,請允許在我能擺脫中心這個陰霾之后,讓我能自信地告訴你,我不在自卑。它已經(jīng)被我拋之腦后了。

  讓我們來編織自己的夢,放飛自己的夢,我們的夢將會在同一片藍(lán)天之下錠放光芒。

初二作文 篇4

  老人家說:“能吃能睡是福!倍艹阅芩牟皇侨祟,而是那可愛的動物——豬。豬,在解放之后,農(nóng)家人的心中便是利益,便是解決溫飽的重要物質(zhì)。把它養(yǎng)肥,養(yǎng)大,好生待著他,讓他像神仙一樣活著,之后等待的便是慘死的命運(yùn)。

  現(xiàn)在,一切都不同了,一切都是扭轉(zhuǎn)的命運(yùn)。

  豬成了人類喜愛的寵物。

  人們喜歡用“你是我的豬寶寶”來形容對戀人的喜歡。用“豬”來說明對方的賴床行為,沒有斥責(zé),更有一絲溺愛的情感。把對方的昵稱用作“豬”,對方一般也不會生氣,反而會有幸福得感覺。家人之間用“豬”這個詞來喝斥對方,沒有火藥味,反而是濃濃的親情。

  豬,現(xiàn)在在我們眼里,是那種可愛的`寵物,是一種幸福的代表。曾經(jīng)還有一首歌中贊美到他:豬,你的鼻子有倆個孔,豬……豬,是大眾喜歡的動物了。

  也還記得小時候,家里總會養(yǎng)幾頭小豬仔。那個時候家里自制飼料給豬吃:剁草根、摘野菜、煮菜葉……而后弄好,我也屁顛屁顛的跟著大人去喂豬。因為畢竟是農(nóng)村孩子,不怕臟,不怕豬咬,敢和豬玩,這下可就好玩了。

  豬仔一聽見腳步聲,便會激動起來,哼哧哼哧得叫。我呢,就是經(jīng)常跑前面,在門口一直跺腳不進(jìn)去。豬仔就哼哧哼哧的叫啊,可是半天都沒人進(jìn)去,豬仔就會認(rèn)為是過路的人,又各自趴窩里去了。不一會,大人又進(jìn)來了,豬仔便爭先恐后的來爭食。慢的豬仔就更被我欺負(fù)了,我抓他的小尾巴,他走不了了,我又故意弄他的小肚子,搞得更是咕咕響。

  每次喂豬都這樣玩,豬也每次都上當(dāng),屢試不爽啊。

  豬是世界最幸福的動物,他擁有人們的溺愛,擁有能吃能睡的幸福生活。

  豬,我羨慕你啊。

初二作文 篇5

  “謀女郎”周冬雨的高考之路似乎備受關(guān)注,當(dāng)她的文化課成績出來時,我在想,我們的大學(xué)是否墮落了?

  周冬雨的文化課成績考了286分,只是勉強(qiáng)過關(guān)而已,有些人們認(rèn)為演員不需要過硬的文化課成績。但也許正是這種想法,使我們中國的“演員”慢慢淪為“花瓶”的代言。美國演員智商多數(shù)在130以上,也就是說,他們都是普通意義上的“聰明人”。這也是其斬獲奧斯卡獎眾多的原因之一吧。而放眼我們中國,五千年沉淀下的文明,在現(xiàn)代竟沒有一部震撼人心的作品出現(xiàn)。也許,是在我們的大學(xué)、我們的教育上出了問題。

  幾年前北京大學(xué)曾降60分錄取蔣方舟,因為她是傳說中“90后才女作家”之類的頭銜,這說明中國是個情大于理的社會,高考也是個放水的環(huán)節(jié),這導(dǎo)致中國“211工程”久久不達(dá)標(biāo),北大清華在亞洲也排不上一流。

  看看歐美大學(xué)的脾氣有多大吧,哥倫比亞大學(xué)曾拒接給英國女王授予博士學(xué)位;牛津大學(xué)曾拒絕給撒切爾夫人授予榮譽(yù)學(xué)位;布什總統(tǒng)曾任佛羅里達(dá)州州長的弟弟,也被佛羅里達(dá)大學(xué)拒絕授予榮譽(yù)學(xué)位,直給了個榮譽(yù)校友以示安慰。

  大學(xué)的“脾氣”,除了是自己“!背鰜淼,也是烘托出來的,許多名流一到大學(xué),馬上沒脾氣。多次獲得奧斯卡獎的好萊塢導(dǎo)演斯皮爾伯格,年輕時沒讀完大學(xué)就投身電影事業(yè)了。幾十年后,55歲的他再度報名母校電影專業(yè),攻讀學(xué)士學(xué)位。這時的斯皮爾伯格已是如日中天的`大腕,他的電影成了教學(xué)范本,可他依然得接受教師教導(dǎo),該交作業(yè)就交作業(yè),該寫論文就寫論文。老師有老師的標(biāo)準(zhǔn),不會因為你是行業(yè)權(quán)威就高看你。斯皮爾伯格呢,那是服服帖帖表示出對大學(xué)教育的尊重,畢業(yè)典禮時,既不上臺講話,也不去主席臺就坐,而是穿著學(xué)士服,老老實(shí)實(shí)地坐在臺下。

  說到底,哪些大學(xué)的脾氣,是在維護(hù)大學(xué)的尊嚴(yán),大學(xué)的尊嚴(yán)不是大學(xué)本身的尊嚴(yán),而是學(xué)術(shù)的尊嚴(yán)。

初二作文 篇6

  學(xué)習(xí),在我們生活中無處不在,有的學(xué)生說:“好討厭學(xué)習(xí),一點(diǎn)都學(xué)不會!边@也許是他們沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的魅力吧!課時,學(xué)習(xí)有究竟有什么魅力呢,就讓我當(dāng)一次柯南,為你揭開這個問題的答案!

  壹:學(xué)習(xí)新知

  唐宋八大家之一的蘇東坡,年輕時自認(rèn)為已無書不讀,便大書一聯(lián):“識遍天下字;讀盡人間書。”后經(jīng)一老翁指點(diǎn),遂改成:“發(fā)奮識遍天下字;立志讀盡人間書!彼^“人外有人,天外有天”就是這個道理啊,也許你認(rèn)為你飽讀詩書,可是你是否知道知識的探索是永無止境的,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻香?”只有相信自己做的不一定是的,只要自己鍥而不舍的努力,才能做到更好,精益求精,所以我國乃至世界才會有那么多探索奧妙的`科學(xué)家,才會有為了學(xué)習(xí)廢寢忘食的人,他們真正體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。

  貳:陶冶情操

  閑來無事時,拿出一本你喜愛的書,靜靜地讀,你也許會感到一種前所未有的滿足。一本好書,會讓你不知不覺地學(xué)習(xí)書中人的高尚品德,從而提升自己的修養(yǎng)。就如保爾·柯察金,閱讀這本上的時候,你會不由得學(xué)習(xí)保爾那鋼鐵般的意志堅持不懈不屈不饒敢同命運(yùn)抗?fàn)幘,這些會提升你的修養(yǎng),陶冶你的情操,何樂而不為呢?

  叁:開闊視野

  書籍是向上的臺階和平臺,是望遠(yuǎn)鏡也是顯微鏡。因為書籍我們能夠擺脫地域的限制,視野的狹隘,從而站的更高看的更廣,看的更遠(yuǎn),看的更深。有句說:視野決定事業(yè)。我覺得沒錯,你的知識決定你的未來。誰不想在朋友面前侃侃而談呢?

  肆:有能者任之

  你是否在有些時候發(fā)現(xiàn),別人都不懂的事情你居然可以知道?其實(shí)學(xué)習(xí),也是為了達(dá)到更高的一層境界,有目的地學(xué)習(xí),會讓你更有學(xué)習(xí)的積極性。我國古代就有禪讓制,有能者居之,則天下服矣。讀書也可以讓你有更多的本領(lǐng)來居任高職,不是嗎?

  我想,這些也許就是學(xué)習(xí)的魅力吧!

初二作文 篇7

  雨季的清晨

  它將我悄悄喚醒

  睜開朦朧的雙眼

  ——看見了一個翅膀斷裂的小天使

  猛地驚得清醒,失控大叫:

  小天使,你的翅膀呢!

  天使的翅膀是勾勒世界的唯一工具

  沒有了翅膀

  有夢的孩子將飄向何方

  世界該如何存活!

  天使的淚水滴落在我的手背上

  異常冰冷……

  “對不起”,小天使抽泣,“翅膀丟了!

  我驚愕……

  雨季的夜晚

  小天使跪在窗臺,哽咽。

  那樣孤獨(dú)的背影

  那樣落寞的'神情

  走向那天使

  我說:“讓我來尋找翅膀吧!

  天使搖搖頭,我沉默。

  窗戶忽然被一股力量打開

  黑暗中風(fēng)雨向我襲來

  天使沖向窗外

  它回頭,“我要尋找翅膀!”

  一道白光劃過

  風(fēng)雨戛然而止,窗戶關(guān)閉。

  我的淚水布滿。

  一個陽光的午后

  我想起那天使,微笑

  天使在風(fēng)雨中航行卻不曾放棄尋找

  只為那一份執(zhí)著的信念。

  或許

  每個人亦是折翼的天使

  只要不曾放棄

  終會得到。

初二作文 篇8

  時光,一筆淡墨,一撇一捺清楚勾勒往事。那一撇,有情;哪一捺,有愛;那個背影,有滄桑。

  記憶中,姥姥總是彎著腰,年少天真的我經(jīng)常問姥姥為什么不挺直腰呢?彎著腰多難受啊。姥姥總是一臉溫和地望著我,從來沒有回答過。知道那年,姥姥突然被關(guān)在了四墻圍著的房子里,我才知道,姥姥她病了。一種無藥可醫(yī)的病–––老年癡呆癥?僧(dāng)聽到媽媽告訴我,我傻傻的,望著媽媽,告訴她,我要去看姥姥。

  那時是過年,一家人圍著飯桌吃餃子。姥姥便一會兒摔盤子,一會兒摔碗。一陣子叫我阿姨,一陣又叫我妹妹。一家人只得無奈地安撫姥姥。這時姥爺便在一旁拉著姥姥的手說:“聽話,在亂動我就不理你了”說罷,姥姥真的乖得像個小孩子。

  晚飯就這樣照常進(jìn)行,不一會兒姥爺?shù)氖謾C(jī)又響了,好像村里有什么事情,因為姥爺是村主任,所以得去一趟。走時又特地囑咐姥姥:“乖乖的,我出去一趟,你好好吃飯。不然我就再也不回來了!边@時剛才還在亂扔?xùn)|西,亂動的姥姥一下子安靜了許多。并且很神秘的把姥爺拉到一旁,從背影中可以看出,他從袖子中竟掏出了幾個幾近揉爛的餃子,時不時向我們望幾眼,似乎偷偷的遞給老爺:“拿著,這是我剛趁他們不注意拿的,我知道你最愛吃,快趁熱,路上吃。”聽未罷,所有人都驚訝了。我分明看到了姥爺那泛紅的'眼眶。

  是。∫粋人即使忘了所有人。但還是忘不了和自己最親最愛的人。望著姥姥的背影,我突然發(fā)現(xiàn)比以前挺直了許些。

  幾年后姥爺因心臟病離世了,那年,姥姥病發(fā)的更厲害了,只能送去醫(yī)院。望著那踏入醫(yī)院大門的姥姥背影,那背影又彎曲了,那背影上沾染了歲月的洗刷;那個背影,經(jīng)歷了歲月的滄桑。

  那只是一個背影,一個滄桑的背影。

  那個背影,經(jīng)歷了太多。

初二作文 篇9

  我赤裸裸的來到這個世界,又赤裸裸地走了,為什么要白白走這么一遭呢?

  ——題記

  時間,好似冬天枯萎的花朵;時間,好似秋天枯黃的樹葉;可花朵,樹葉都將重生,可時間呢?將一去不復(fù)返。

  時間,都去哪了?清晨睡眼朦朧的來到這個熟悉的世界,來到學(xué)堂,伴隨著嘰嘰喳喳的講話聲,回到了家中,滑動著枯燥無味的筆尖,流逝著墨水與生命。日復(fù)一日,年復(fù)一年,周而復(fù)始,就這樣,過去十二個年頭了。

  史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國,這是一個特殊的日子,現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年輕時就生患絕癥,然而他堅持不懈,戰(zhàn)勝了病痛的折磨,成為了舉世矚目的科學(xué)家。這時他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。而后,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說話,依靠安裝在輪椅上的一個小對話機(jī)和語言合成器與人進(jìn)行交談;看書必須依賴一種翻書頁的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時需要請人將每一頁都攤在大桌子上,然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀……

  我們不能白白走這么一遭,明天我們不能再浪費(fèi)!記得那天,父母在洗衣服,囑咐我在房間好好復(fù)習(xí),已要臨近期末考,我早已厭煩這無聊的嘮叨,隨意一說,便到房間去了。胡亂寫上幾筆作業(yè),早已忘卻父母囑咐的我,順手拿起了手機(jī),時間沒有因為我的.無知而停止,直至十二點(diǎn)鐘,父親叫我寫完作業(yè)早點(diǎn)去睡覺,我應(yīng)聲答道:“早寫完了!”無力倒在床上,睡著了……

  第二天晚上,我隱約聽到敲門聲,剛打開門,就被一股重力壓力進(jìn)來。“你是不是沒寫作業(yè)?”“額…恩。”我明白現(xiàn)在什么都不用辯解了,昨晚我就寫了幾個字,一定是老師打電話給父親了,我羞愧地低下頭,父親手中的衣架顫抖著,緊接著,就是我身上次第顯現(xiàn)出的一道道傷痕,我年僅七歲的心靈承受著巨大的壓力,一下子嚎啕大哭起來,父親用溫暖的手拉著我,示意我坐下,我抽搐的坐下,那一次,他與我講了很多道理,現(xiàn)我已記不清了。那是我第一次被打,也是最后一次……

  只記得父親說過,努力的學(xué)習(xí)一天或枯燥無味的耗過一天都是一天,那這就要看你的選擇!捂著自己的心,問自己,明天,你是否想要浪費(fèi)?

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