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初一作文

時間:2023-05-26 12:08:59 路燕 七年級作文 我要投稿

【精華】初一作文37篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的【精華】初一作文37篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】初一作文37篇

  初一作文 1

  在陽光明媚的午后,我讀著《太白詩集》,詩那么的.優(yōu)美,仿佛令人身臨其境。讀著,讀著。我從現(xiàn)代穿越到了唐朝。

  我發(fā)現(xiàn)自己正站在黃鶴樓上,轉(zhuǎn)身一看,我看見了“詩仙”李白與孟浩然。只見他們手握酒杯。他們緊皺著眉頭。這時我猛然想起:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。這時,他們起身,相互道別。孟浩然緩緩地走到江邊,乘船離去。看見朋友乘坐的帆船在碧空下漸漸遠去,終于消失在天邊,只剩下孤寂的滔滔江水。難免有些悲傷,長嘆道:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆,孤帆……”。我接著說:“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”。李白轉(zhuǎn)身看見我說:“妙哉,妙哉……”。

  我與李白結(jié)交成朋友,經(jīng)常作詩對吟,感情甚好。一次,我與李白來到壯麗的長江,我立即說:“天門中斷楚江開,碧水東流至此回!崩畎渍f:“兩岸青山相對出,孤帆,孤帆…”,我與李白共同說:“孤帆一片日邊來”,不禁一同大笑。

  “醒醒,醒醒”我隨著一聲呼喊,從唐朝回到了現(xiàn)代。都怪媽媽,我正與李白作詩呢,卻被你攪了。我只能說:“詩仙李白,我們下次再相約在廬山吧!”

  初一作文 2

  如果讓我再經(jīng)歷一次少年時代,我要讓每一分鐘都充滿了童真的美。

  我一定要將枯燥乏味的書頁折成一個紙飛機,拋向陰霾中為我準備的一縷藍絲帶——我會在紙上寫滿幽默的謎語,即使字很笨拙,折痕很亂;

  我會在教室走廊潔白的粉墻漆上幾個火柴人,要是有人想“到此一游”,我決不會計較在空白旁騰出一些位置;

  我會耐著性子,將同桌胡亂又詼諧的'作文讀完;

  深夜,我會穿著幽靈斗篷,將“小耗子”們嚇得拔腿就跑;

  凌晨,我不再怕“母老虎”的威脅,打破零點的禁忌,打開我的手搖電筒看漫畫書,我會讓房間變成熱鬧的鬼市;

  我會用美工刀削去媽媽的高跟,讓它像原鹿的偶蹄一樣,在雪原中停佇,奔馳;

  我會同我的白兔團子,坐在莓果堆里大吃一通,全然不顧嘴角的果汁漬;

  當灘涂魚附在水植上時,我會將它捆上岸;毫無疑問,我會品讀我的菜譜:蒸、炸、煎、煮,總有一種烹飪方法,能適合這種丑陋的人間美味;

  如果我生了病,就直接把維C片含在嘴里——我再也不會傻乎乎地認為,我臥床不起,是因為死神在我身上跳舞;

  當那只肥胖的橘貓奔向我,我不會再按住它的頭說:等等,你洗了嗎?

  我會有更多的畫作,也會有更多的頑皮……

  不過,有一點卻可以肯定:如果我再過一次少年時代,我絕不會讓它充滿遺憾。

  初一作文 3

  每個人都有自己的理想,理想包含著我們對未來的無限向往和憧憬,我的理想是當一名醫(yī)生。

  小時候想當醫(yī)生,純粹是因為好玩、神奇。每次到醫(yī)院看病,看到醫(yī)生拿著針頭,扎進我的血管里,我竟然不怕,而是認為好厲害!當針頭扎進去,我的病就慢慢變好了。于是,我便央求媽媽買了一套醫(yī)生玩具,當起了小小醫(yī)生。在那時,“當醫(yī)生”這顆種子,已經(jīng)深深扎根在我的心里,F(xiàn)在,我懂了,醫(yī)生是一個神圣的職業(yè)。醫(yī)生的肩上扛著艱巨的單子,他的使命是救死扶傷,用自己的`力量來挽救病人的生命。在你生病的時候,是醫(yī)生治好你的病,使你又變得健健康康的。自此,當醫(yī)生已成為我不變的理想。

  為了實現(xiàn)當醫(yī)生這個理想,我要在學生時代,打好基礎。我要多讀書,多看報,在書中、報中汲取知識,讓心中的“小種子”汲取更多的營養(yǎng)。我還參加了很多課外活動,朗誦、小記者、播音員……用課外活動來提高我的綜合能力,讓“小種子”變得更加強壯。學校里各種競賽我也踴躍參加。課上,我認真聽講,積極舉手發(fā)言;課后,我參加各種活動,看不同類型的書。我明白,當醫(yī)生不僅要醫(yī)術精湛,而且各方面也都要強?死茁宸蛟f過:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動則是加載川上的橋!庇辛死硐牒,我應該去追,有用行動去實現(xiàn)它。即使路上會遇到困難,我也不應該害怕,而是要勇敢面對。

  當醫(yī)生這顆理想的“小種子”,它不會枯萎,而會更加強壯?傆幸惶,它會發(fā)芽,看花,在陽光下展現(xiàn)出自己的美麗。

  初一作文 4

  當一陣輕風吹過,塵埃“告別”了大地,隨風飄揚;當一首旋律響起,心靈“告別”了煩惱,豁然開朗;當成功的腳步臨近,我們“告別”了失落,重振旗鼓;當……

  每年,每天,每時,每刻,不只是你、我、他,就連花、草、樹、木也要離開他們擁有的土地,離開這個繁華人間,去尋求真正的歸屬。

  告別到底意味著什么?我們真的無法預言,也許是悲,也許是喜。它就像是基因突變,不定向的。種子“告別”巖層,我們無法知道它長大后是迎向光明,還是被人踐踏;丑小鴨“告別”丑陋變成白天鵝,我們無法預知它會變得嘲笑別人還是萬般珍惜自己美麗的羽毛;魚兒“告別”海浪,我們無法猜測她將死于一旦還是被人吞入腸胃。

  有人說:“告別后就銷聲匿跡,不復存在了!边@怎么可能呢?如果是這樣,航天英雄還會一代接一代的去探測月球?qū)ふ疑鷻C嗎?如果是這樣,行好事的.人們就不用再助人為樂了,因為一旦有什么閃失,就無法挽回,那何必去救呢?所以說這人只說對了一半,只講了片面的,而真正的,我們告別了一件事或人后,我們會有新的發(fā)展,新的前途,新的目標。

  我沒有聽說過著名音樂家告別了耳朵就毀掉前程的,他們要比凡人付出的功夫深10倍甚至100倍,要比正常人更能聽取世間“美妙的聲音”。

  我也沒有聽說過運動員們告別了雙腿就“罷工”,跳海自盡了的,他們比的是毅力,沒有了腿,他們還有雙手,用雙手開啟人生旅途的大門。

  我更沒有聽說過……

  其實,我們真的沒有必要因為告別而哭泣,因為告別的背后還有更精彩的永恒。我們也沒有必要因為告別而自盡,因為告別后的我們還有很大的發(fā)展空間,我們需要去做,去開墾,去挖掘。我們更沒有必要因為告別而毀了自己的前途,因為這比死更痛苦,你完全就迷失在人生的旅途上,不去想前面的路如何走,你停滯在那,無所事事。

  我們要喜歡每一次的告別,因為有更偉大的事情等著我們?nèi)プ觥?/p>

  初一作文 5

  在這個世界上,有很多的小孩,是不被上帝疼愛的。也許,在我們感嘆著世界多么嘈雜多么枯燥的時候,有許多人,正在無盡的寂靜中企盼著聆聽聲音,也許在他們心里,連汽車發(fā)動的聲音,小朋友哭鬧的聲音,甚至敲打廢鐵的聲音,都是無比美妙的音樂;也許,在我們吶喊著世界有多么丑陋多么復雜的時候,有許多人,正在無盡的黑暗中期望著重見光明,也許一絲一縷的光線,都會讓他們感到無比滿足。就這樣數(shù)不清的也許,就這樣數(shù)不清的人,就這樣漫長的等待,造就了我內(nèi)心這樣那樣的動力與希望。

  曾經(jīng)在書上看過一段描寫療養(yǎng)院里生活的文字,上面說有一個療養(yǎng)院里面的孩子們都是重度殘疾,嚴重的要把管子插進鼻子里把食物直接輸?shù)轿咐锩妗?/p>

  還有的孩子,因為不能咀嚼,要讓老師幫忙把食物喂進去,用手托住下巴以咬爛。因為那些孩子們連意志都不能控制,肌肉、器官都是無知覺狀態(tài),所以連呼吸都有困難。

  但是這里卻發(fā)生了很多奇跡并充滿愛,連意識都沒有的孩子們會對自己的'朋友開心地笑,并用眼神傳遞想要說的話。

  看到這樣那樣描寫著這些那些勇敢堅強的人們的文字,我總想張開雙手去擁抱世界。如果雙手可以變成翅膀,我可以變成天使,那么我一定要耗盡所有的能量去保護需要保護的人們,讓他們的人生充滿幸福與陽光,讓他們永遠不再為貧困和疾病難過傷心。

  這樣看來,也許我們就沒有什么資格對生活低下頭懦弱地轉(zhuǎn)身逃避吧!在人生的道路上行走的時候,難免會摔倒,可是摔倒了又怎么樣呢?再站起來不就行了!即使被壓得站不直,也不要懦弱地跪下;即使披頭散發(fā),也要昂首挺胸大步向前走。過去,現(xiàn)在,以及將來,不單單是自己會有痛苦,不理解和不被理解都很可悲。但是如果痛苦時就超越痛苦,那對岸有彩虹般的幸福等待著,不要焦急不要貪心不要放棄,不在乎是不是被嘲笑,不在乎是不是吃虧,善良誠懇地直面恐懼。因為大家都是一步一步向前走,不管多微不足道的事都好,我想要對他人有所幫助。

  其實到現(xiàn)在才知道,人是可以成為天使的。我的身邊就有很多的天使,他們給了我幸福的回憶,所以即使我以后的道路布滿了風雪,只要一想起曾經(jīng)幸福的事情,我就可以依然勇敢,于是曾經(jīng)的那些失落和傷心都將不復存在。

  我也想要做這樣的天使,想要珍惜自己花蕾般的人生,我會昂首挺胸張開雙臂大步向前走,以期待我青春的終端不留下任何遺憾。

  初一作文 6

  一個家,當有它共有的文明。如一葉扁舟,承載著全家在困窘的海浪中勇往直前,不離不棄;如一束香草,熏陶著每人的精神家園,在如琴弦撥動的生活中產(chǎn)生共鳴,使人宛若雅士。

  我有家訓當如是:一生當有詩書伴,謙卑入塵取精華。

  幼年時,母親便要求孩兒們?nèi)毡程圃娨黄,未完成便不能吃飯。小時頑皮,哪有毅力與意愿背一堆不知所云的文辭,因此挨了不少責備。稍有年長,竟發(fā)現(xiàn)在語文學習中比同齡人輕松不少,領悟也甚快。如今,我漸漸感悟:家訓有真意哉!

  銘記家訓,讓我領略了古今志士的豪氣。

  這一股如大漠中的孤煙的豪氣,是我常常為他們慨嘆不已、敬佩不絕。在讀書過程中,我了解到譚嗣同我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖的'大丈夫氣魄。誰知現(xiàn)代也有邵飄萍拱手言于監(jiān)刑官道:諸位莫送!狂笑三兩聲后從容就義;或曰:初不肯跪,后被兩兵旋于地淡然死去

  我有家訓當如是,品味書中躍然而出的正義,使我明正義,長膽魄!

  銘記家訓,讓我穿梭到精彩的小說中親睹快意恩仇,情深似海。在查良鏞的《倚天屠龍記》中,我為小昭的默默奉獻不求回報,癡心一片而觸動心弦;在《飛狐外傳》中為胡斐堅守正義、被人誤解卻依然胸襟坦蕩而佩服不已;為《俠客行》中石破天不諳世事卻能受敬于天下英雄而頗覺有趣我領略到,書本的魅力竟如此強大,它能刺激我無遐的想象力,讓我從中細細咀嚼其中的滋味。

  嗜書如命的羅念生老人應當是我的典范。他喜歡坐于窗前靜靜看書,常不出戶。一群好奇的孩子老是對著窗里的老人叫道:書呆子!書呆子!老人總是沖他們和藹的招手微笑。老人耳背,于是在門口貼了張字條:有事請敲窗。

  這是對書本的何種程度的熱愛!而我應當謹遵家訓如是!

  金谷園先生曾說過,人應常以書本澆灌,若不常讀書,人則枯燥無神,視鏡也覺面目可憎。所以人應當常接受書本的洗禮,含英咀華,使人之靈魂散有薔薇般的馨香;在其中披荊斬棘,煉就一身鎧甲,正義凜然,從不委曲求全。那么,這不正是我家家訓的箴言所現(xiàn)、意義所在嗎?

  我有家訓當如是:在書籍中陶冶自己,從書籍中反思自己,在書籍中煉就自己。吾定當謹記!

  初一作文 7

  今年夏天的一個中午,我去公廁小便。我看見一條黑色的破皮帶綁在公共廁所的門上。我覺得多余難看,就用剪刀剪了。

  晚上,我正在房間里看故事書,突然聽到媽媽和鄰居在談論公共廁所門上的膠帶。只聽鄰居說:“不知道是誰弄壞了公廁門上的皮帶。我系上了松緊帶,這樣馬桶的'門就可以自動關閉了。廁所門正對著我的門,F(xiàn)在是夏天。好臭!我兩天前剛綁好...應該不是海曼,這孩子特別懂事……”一聽就崩潰了——我以為自己做了好事,沒想到會惹上麻煩!我在屋里再也坐不住了,就偷偷溜出去打聽情況。

  我媽媽正在和她的鄰居進行熱烈的交談。我媽自信地說:“海曼不會做的。如果是沖廁所,可能是她。她喜歡干凈。她總是能找到事情做……”“最近,許多新居民已經(jīng)到達。也許這些年輕人太無聊了,打破它……”鄰居們猜到了。他們沒有懷疑我,我松了一口氣,準備回屋繼續(xù)看書。這時,媽媽轉(zhuǎn)過身來,看到了我。她問:“海曼,你把公廁門上的膠帶剪了嗎?”雖然我媽不相信我會做出這種事,但畢竟是我做的壞事,心里也有點虛,所以還是無法自信的面對他們。聽到媽媽的問題,我很矛盾,也很緊張。我不知道我是否應該承認我的錯誤。平時我媽對我要求很嚴格。如果我認錯,我媽可能會批評我,我在大家心目中的好印象也就沒了;如果你撒謊,我媽發(fā)現(xiàn)了肯定不會放過我;反正他們覺得做壞事的不是我,撒謊就好!于是我低聲說了聲“沒有”說完,貓就摟住他的腰跑進了屋里。

  我的表情出賣了我自己,我媽看到我不自然的表情就追了回來。我媽開始審問我。一開始我并不承認。后來發(fā)現(xiàn)媽媽的臉越來越嚴肅。知道自己的聰明逃不過媽媽的眼睛,我認錯,向鄰居道歉。

  事后,我媽語重心長地對我說:“老實點,不要撒謊。一個人犯了錯也沒關系。勇于承認錯誤,勇于承擔責任,這一點很重要!

  初一作文 8

  生活沒有書籍,就像沒有陽光。學習中沒有書籍,就像鳥兒折了翅膀,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。我們要讀好書,好讀書。老師常常說:“讀書要五到:心到、眼到、口到、耳到、手到。

  所謂心到是說讀書時,要專心,全神貫注,心無旁騖;眼到,是說眼睛要盯著書本,仔細看著字;口到,要大聲朗讀所讀的內(nèi)容或小聲默讀;耳到,就是要能聽見自己所讀的內(nèi)容,不被外界的聲音干擾;手到,是說要邊讀邊摘抄筆記,要把好字,好詞,好句,好段全記錄下來。當我們做到了這五到,相信我們的作文水平會大大提高,積累更多的閱讀經(jīng)驗,肚子里也會裝上許多“墨水”。

  當我們讀一些小故事類到書時,我們可以略讀,掌握其大概故事情節(jié),故事內(nèi)容,讀完后要回想這一篇故事打給我們哪些啟發(fā)。還可以向父母講述這個故事,來鞏固自己對這篇故事懂得的知識。也可以讓父母談談他們聽完后的感受,便于自己更好更正確的認識這篇故事。

  讀一些思想淺薄的書籍,或是重在描寫故事情節(jié)曲折的小說上,我們可以粗讀,明白它的簡要內(nèi)容。對于思想博大精深的'書籍,就需要精讀,所謂精讀,就是以正常速度或緩慢速度來仔細逐個細細閱讀。因此我們就要多費些心思,仔細品味,慢嚼細咽,多琢磨,多斟酌。

  在我們碰到這類需要精讀的書的時候,也許我們還不能完全猜透其中的某些奧妙,那我們可以反復讀幾次,然而當你忽然明白個中韻味時,回想一下,又會忍不住為它的設局精妙拍案叫絕呢。

  我們要去讀一本書時,首先要調(diào)整心態(tài)。好比你是整裝待發(fā)去書海探寶的人,又好比你是要去和許多高尚的人談話。要時刻相信讀一本好的書,就是和一顆至純至美的心靈晤談。

  一本書,一支筆,一本摘抄筆記,讓我們的閱讀生活變得豐富多彩,通過正確的閱讀方法,會讓我們輕松愉快的氣氛中,開闊文學視野,提高審美意識,陶冶思想情操,提升人生品味。讓我們都成為“書香佳人”!

  初一作文 9

  今天是 五月九日 ,是母親節(jié)。想起昨天發(fā)生的事,心里久久不能平靜;蛟S是我太任性,太不理解媽媽的良苦用心了吧!

  昨天下午媽媽休班,她要看著我寫作業(yè)。說實在的我非常討厭媽媽休班,因為媽媽在家里我就失去了自我,她總是要求我做這做那的,給我布置的任務滿滿的,讓我一刻鐘也停不下來。

  唉!我就想不明白,她們沒有過少兒時期嗎?怎么就這么不理解我們呢?這不,我正在做數(shù)學作業(yè),剛寫完兩個算式,媽媽就開腔了“你看看你寫的字又瘦又小,字與字之間也不留點縫隙,你看人家別的孩子都寫那方方正正的正楷字,多大氣呀!你就不會學學人家呀?再看這算式能先寫那百位數(shù)嗎?跟你說過多少回了,就是不改。學習是扎扎實實的事,不能浮躁!蔽乙恢眽鹤⌒念^的火氣忍著,真不爭氣,我一下子又把算式寫錯了。媽媽吼叫著:“你怎么又寫錯了?”說著就在我的背上打了一巴掌,我哭了。媽媽扔下一句話:“你自己做吧!”轉(zhuǎn)身出了書房。

  望著媽媽出去的身影,我不敢相信眼前的這個人就是我的媽媽,媽媽竟這樣無情。從六歲開始,凡是我自己能做的事情,媽媽都要我自己做。我越想越傷心,趴在枕頭上痛哭起來。一會兒我爬起來,堵著氣很快就把作業(yè)寫完了。從下午到晚上我都沒有理媽媽。

  晚飯后,媽媽拉著我的手說:“孩子,對不起,我的態(tài)度不好,不應該那樣嚴厲的訓斥你。請原諒,都是媽媽的錯!”我低著頭沒說話,可是當我靜下心來一想,媽媽在生活、學習各方面從嚴要求我,從小就教育我自己的事情自己做,培養(yǎng)我自理、自立的能力,有什么不好?我的'許多好習慣都是媽媽嚴格要求的結(jié)果啊!我應該感謝媽媽才對,而不應該記恨她。

  今天是母親節(jié),我抱起媽媽親吻了她的臉頰,并且大聲的對媽媽說:“媽媽,節(jié)日快樂!這是女兒送給您的節(jié)日禮物!”媽媽摟著我開心的笑了。

  初一作文 10

  人的成長就像一次遠程航海,在人生的每一個站臺中都會有不同的遇見,有些成為我們的煩惱,有些會變成美好的回憶,然而少年的煩惱,如影子般伴隨著我們,我相信每個人都會有各種各樣的.煩惱。

  同樣我也有我的煩惱,那就是我的眼睛。這要回到幾年前了,還記得我四五年級的時候,學校組織體檢,我被查出了近視,當時我沒有太在意,天真的認為輕微的近視不會影響學習和生活再加上我那時因為個子矮小坐在第二排,這讓她更堅定了她的想法:不會影響學習,但隨著科技的發(fā)達,手機成了普遍的通訊工具,我的眼睛度數(shù)也越來越高。直到六年級才后悔了,看什么東西模模糊糊的,只有我瞇著眼睛才看得清楚點。因些我媽沒少罵我,又因為某些原因又不得不帶上一副眼鏡。

  我記得我的第一副眼鏡是金色的,我特別喜歡,但我沒想到我?guī)Я搜坨R,生活被打亂了。

  鄰居一看到我的眼鏡就會說:“怎么這么小就戴起眼鏡來了?”這時我也只會一笑帶過,雖然我并不在意,但每當冬日的寒流襲來,我的煩惱就降臨在了我的面前。每次冬日處出回室內(nèi)后,眼鏡上都會上一層薄薄的霧氣。

  記得有一次在學校去廁所,戴著眼鏡走了一段路,到廁所內(nèi),眼鏡會上一層霧氣。當我回到教室后,由于溫差較大,眼鏡還是會上一層霧氣。如果這時沒帶眼鏡布的情況下,我只好用紙擦試。但這種方法不但會傷到眼鏡,而且還要擦試好幾遍,霧氣才會完全消失。這給我的生活帶來了巨大影響。

  除了這一外部影響,伴隨著我的還有眼部的變形。我戴眼鏡也有一兩年的時間了,眼部發(fā)生了巨大的變化:當我不戴眼鏡時眼睛就會顯得空落落的。身邊的人也都發(fā)現(xiàn)了我的這一問題,并且有很多人都會詢問這一問題。

  眼鏡一直是我的煩惱,它給我的生活帶來了很多不便,同學們也一定要保護好眼睛,不要讓這種煩惱一直伴隨著我們。

  初一作文 11

  人生就像一本正在撰寫的書、每一次的經(jīng)歷不論是苦是甜都將為我們這本書增光添彩、成為我們永遠的回憶。就在前幾天,我還經(jīng)歷了一件事,那件事告書了我做人要誠信。

  那天,老師讓我們回家把考試卷給父母簽字、由於我實在考得太差了、沒有膽量給爸爸看、再看看他在沙發(fā)的那神情嚴肅的表情像位法官、更讓我感到恐懼。最終我還是帶著一絲不安走出了家門。

  來到學校、老師正在一一給同學們的'檢查試卷、我忐忑不安地坐在座位上、轉(zhuǎn)頭看看同學、她們正正端端地坐著、等待老師的檢查。老師終於走到我的座位前,看著那沒簽字的試卷,疑惑的問:“......你的怎麼沒簽字?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“是因為...家長不在!蔽页聊艘魂嚒R膊恢钦l?突然在我耳邊響起,說:“老師!她撒謊。我昨天在學?匆娝龐寢屃恕!蔽壹葰鈶嵱只艔垼吕蠋煏螂娫捊o家長。突然老師那親切的話使我驚呆了!拔蚁嘈潘...”這句話卻還在我耳邊縈繞,當我抬起頭時,看見老師的信任、鼓舞的目光和善意的笑容。在全班同學面前維護了一個做錯事的同學的自尊心!

  老師走上講臺說:“同學們,這次考試讓你們家長簽字并不是讓家長訓斥孩子,而是讓家長對你們的成績有所了解。其實成績的好壞并不重要、好成績讓你更有信心、壞成績照樣可以鞭策自己、努力上進。最後,她頓了頓,說:“所以對於任何一個有上進心的同學我都相信她們。不論好成績還是暫時成績不好,我都相信她們誠實面對成績,繼續(xù)努力!”我聽了最後一句話,不禁一振,全身充滿了力量。不能勇於面對成績才是最可恥的,更是可悲的,只有勇於面對成績,才會充滿信心地向下一次考試挑戰(zhàn)!我挺起胸,微笑地看著老師,心中默念著:我要回去補簽,向老師承認錯誤。

  “誠是做人的核心,信是做人的根本”的確、一個人如果做到了“誠”和“信”、那麼他將是一個“真正的人”!罢\信”我找到了!

  初一作文 12

  主見,是區(qū)分人與人的重要指標。倘若兩個人只有外貌不同,而兩個人的想法和做法卻和別人一模一樣。就不能明確的說他們是兩個完全不一樣的人。只能說是兩個克隆人,不是指外貌,而是指思想。所以,主見,是一個人必須擁有的品質(zhì)。

  看過一個看似簡單卻另有深意的漫畫。一個人在等紅燈,一個趕著上班紳士走過來,他本想闖紅燈,但看到有一個人在等,為了不展示他的紳士風度,也站在那里等紅燈。這時有過來一人,他昂首闊步的走過仍然走過還亮著紅燈的馬路。那紳士看到了,心想:有人走了,我為何不走呢,更何況一次兩次不會影響我的紳士風度的。說完也大踏步的闖了紅燈。最開始等紅燈的人看到了,也心想:有他們給我打頭,我闖一次紅燈也不會有事的。想到這里,他也闖過了紅燈。

  當所有人都心安理得的闖紅燈時,每個人嘴里都振振有詞,每個闖紅燈的理由都不可抗拒。而那個還站在原地等信號燈的人,在大家眼里似乎變得可笑至極。但真像是,倘若人堅持自己的原則,而不是見風使舵?赡苤粫斦`幾十秒,而不是有可能當誤幾十年。

  但無疑,主見不是不聽從他人的`意見,一意孤行。關羽不聽從大臣的意見一意孤行,最后敗走麥城。路易十六以為一直堅持著自己的舊思想而被人門送上了斷頭臺。而最近發(fā)生在八達嶺的老虎咬人世件,也是因為那個女的無視規(guī)則,擅自瞎扯,導致悲慘的命運。這些例子不勝枚舉。所以,在堅定自己正確想法的同時,也必須聽從他人的建議,改正自己的錯誤毛病,才是明智的選擇。

  別人認為對的事,不一定是對的,被人嘲笑不可怕,隨波逐流才可怕。人生就像過馬路,眼前明明是紅燈,面對捷徑、誘惑的時候,你是否還能堅持主見,等在原地?所以,也許我們不能改變別人,但不能讓別人改變我們自己。

  初一作文 13

  雨,在窗外落下,落下.

  烏云中陽光微弱。又是一個美好的——的早晨和周末。我父母出差了。今天,只有這復雜的雨才能陪我過周末。

  在沒有下雨的情況下,我完成了所有的作業(yè)。我抬頭一看,天還在下雨。我心想,這個雨神真是敬業(yè)啊。

  下雨天,最享受的就是讀書。還有什么比坐在窗前聽著主人公故事中雨滴和沉默的合唱更精彩的'呢?我拿出一本書仔細看了看:和主人公一起冒險,一起經(jīng)歷風雨,一起感受喜怒哀樂……下雨天,生活節(jié)奏變慢,人們不再匆忙,而是觀察到草的芽尖漸漸變黃。樹上的葉子在搖曳,桂花樹上的樹枝還在散發(fā)著最后一縷清香.只有到那時,我們才能發(fā)現(xiàn)大自然已經(jīng)悄悄地暗示了金秋的到來。薩沙武賈西奇的《書頁》和《落雨》演奏了一首交響曲,無論從身體上還是精神上都是如此令人愉快!

  為什么下雨天要打開電腦或者mp3?雨天是一支管弦樂隊!八_沙武賈西奇”下雨了,“丁丁”的聲音落到了地上。不時伴隨著“轟隆隆”的雷聲,比所有的歌都好聽,讓人想起一群精靈在跳舞唱歌。雨沒完沒了,像永無止境的運動。

  “滴答,滴答……”雨停了,我拿著傘出去看外面的風景。雨把外面蒙上了薄霧,遠處的景色顯得那么模糊神秘。到處都是泥土的香味。草坪上的草筆直地扎根在土里,草芽上覆蓋著一層晶瑩的雨珠,像是軍人出門的軍帽。他們平靜而光榮。他們經(jīng)歷了暴雨的洗禮,現(xiàn)在似乎獲得了新生!站在樹下就像在水簾洞里。陽光透過細密的樹葉照射進來,溫暖的陽光再次照在身上,霧氣散去,水滴融進泥土里。

  不要抱怨雨的復雜,抱怨它擾亂了你陽光明媚的夢。雨水只是沖走了你的悲傷,減緩了你的生活節(jié)奏,給你帶來了一個“安靜”的世界。學會冒雨過周末。她會讓你受益匪淺。哦!這寧靜的雨,獨特的周末。

  初一作文 14

  一道刺眼的光照在我的身子上,我只好艱難地睜開眼睛,盡量快速適應,好摸清楚現(xiàn)在是什么情況,咦?我怎么又是個書包!

  作為一個機智的書包,我心里有些不滿,為毛我又變成了個書包!我在內(nèi)心無限哀嚎,卻又感覺身體離開了出售架,我被人用勾子勾了下來!我還沉浸于自己的世界,抱怨屬性又犯了。突然有一張放大n倍的臉出現(xiàn)在我眼前。啊拉,是個小姑娘哎!喂!你別摸我!唉唉唉,別動手!本書包的身軀怎是你等凡人能碰的!

  “哎呀!它樣式怎么這樣單調(diào)啊!”在我做著無濟于事的掙扎時,隱約聽到小姑娘說著。呵呵,這我就忍不了了好么!小毛孩你有沒有品位!像我這樣簡約又時尚的書包你上哪兒去找!哼!那小女孩好像感覺到了來自某種不知名生物的低氣壓,有些莫名其妙的看了我一眼,“哎,算了吧,阿姨,我就要他了吧!”喂喂喂!這是什么鬼?不是你為毛又要我了啊!不過看見你這么甜甜的笑。本書包就大人不計小人過,原諒你了吧!

  金秋九月,正是好時光!嘿嘿!我也要好好地展示了呢!昨晚,她就往我肚子里塞了一堆東西,唉,這孩子,本書包也管不了她了。到時候太沉了自己邊上哭去吧!但我還是高估了自己,等到她七科的書和課時練習什么全發(fā)下來時,看著她漸漸彎下去的'背,臉上漸漸看不到嘴角的弧度,我不由得有些心疼。我像吃錯了藥似的,竟然把身體不自覺提高,還想讓她減輕些負擔……

  哼!最近我又不開心了!那個傻子竟然買回了個新書包來,還是手拎的!當天晚上,我為了表示我的不滿,我特意觀察了那個新來的。什么嘛!長得這么丑,容量還那么小。真不知道她怎么想的!但有一天我聽見小女孩媽媽說:“這孩子還真心疼她的那個書包呢,他說包裝不下,又買了一個!”當時,我愣住了,我從不知道,原來她是體貼我,是為我好……

  自從我攤上這么一個主人,本書包的日子從沒安寧過。不過想想,能遇見一個真正疼愛我的人,想想也是該慶幸了呢!

  初一作文 15

  冬夜,一束鮮亮的火把,映出了天邊中的一方亮白。今夜,一盞閃爍的微燭,蕩漾著心房中凝聚了好久的愛。忘不了,忘不了您那雙灌注了太多太多的眼,它包裹了太多的責備、關懷和恨鐵不成鋼的失望。

  還記得那次嗎?那次我撒了謊,您把我叫到了您的身旁,您沒有說什么,而是足足盯了我一分鐘。說實話,我怕了,不是因為您接下來的訓斥,而是從您那雙眼中折射出來的太多說不清的情感,那讓我經(jīng)歷了有史以來最難熬的一分鐘,正是由于您眼中責備與失望的交融的痛心,使我無數(shù)次想轉(zhuǎn)移視線,可是我始終沒有那份勇氣,因為向您眼里更深處望去,卻是對我的堅定及無限希冀。

  不知道有多少次這樣深切的回眸一瞥,給予了我多少回動力與方向。也許,漸漸的,我已對這雙包含無數(shù)情感的雙眸產(chǎn)生了愛意。因為它給予了我太多跌到后,爬起的勇氣。正如我悄悄地愛上您的雙手,感覺那么溫柔,那么孩子氣。忘不了,忘不了您那雙承載了太多太多力量的手。它凝聚了您的嚴厲,溫柔及辛苦耐勞的付出。在我因為馬虎或?qū)忣}不細而做錯了題時,您會用手指弓成一個圓,而后用迸發(fā)出的力敲在我的腦袋上,留下一聲清脆而引人深思的`警笛。當我取得到良好成績時您的雙手會強而有力的拍打在我的背上,那短促停留的力量似乎在說:好樣的,繼續(xù)努力!當全班每個人寫完自己的作業(yè)時,您的雙手卻要以更快、更準、更仔細的速度,批完全班同學的所有作業(yè)。正是由于您那雙纖細瘦弱的手,撥正了多少歪斜的小船。付出了多少苦澀的艱辛。您曾說過:老師,是一份良心活。而您無愧于您的良心,因為您付出了您所有的愛,您沒有放棄任何一名學生,您沒抱怨過一絲不平。

  老師,在這里,讓學生為您歌一曲,題目叫《無悔的付出》;老師,在這里,讓學生為您朗誦一首詞,名字叫《感恩》;老師,在這里,讓學生為您深深的鞠一躬,原諒學生們以前的不懂事,感謝您為我們無私的付出。有一盞燭,將心路鋪灑著動人的金色,它有一個溫馨的名字,叫做:我愛你。

  初一作文 16

  身在南國的我一直期盼著一場皚皚的白雪,但是每每看到雪花,真正走到樓下才發(fā)現(xiàn)那并不是我所求的皚皚的積雪,而是在地上覆蓋上了薄薄一層冰而已。就在這無數(shù)次的失望中我度過了一整個冬天,終于我不愿再去幻想今年已經(jīng)不可能實現(xiàn)的愿望,我轉(zhuǎn)換了所思---—場春雨過后的繁花似現(xiàn)。

  手握一杯熱氣騰騰的清茶,在悠悠的.茶香中,我靜靜觀賞著窗外,淅淅瀝瀝的小雨無聲地飄灑。終于我耐不住性子,便換了衣服,向公園走去

  到了公園,我聞到陣陣清香,,它不似玫瑰百合那么濃烈,也不像紫羅蘭水仙那么清淡,總之它有著自己獨特的香氣,讓人覺得十分的安心和神怡。

  我跟著花香走去。近了近了,隨著那花香的越來越濃,落入眼眶的是一片嫣紅。哦,原來是你——桃花,是你把我引到這誘人的河邊,看著你柳樹的共舞,是你把我引到了這一片仙界,讓我被這一切所感染。

  看著河邊成排的柳樹桃花,原本有一絲焦慮的心情頓時無影無蹤。走進觀察桃花,發(fā)現(xiàn)這些花里面,還有許多的花骨朵兒,有的大些,有的小些。那些大的像是一枚枚的炸彈,隨時都有可能炸開。小的才冒出了一點嫣紅色,好像一個害羞的姑娘,不愿意被人發(fā)現(xiàn)似的。

  忽而,不遠處飄來幾串銀鈴般的笑。尋聲望去,只見幾個少女,傍著桃花樹,在林間拍照留影。她們快樂的身影,春光燦爛的笑,使人不由吟詠起來:“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風!被腥婚g,似乎看見浪漫多情的詩人,衣冠楚楚,飄逸動人;似乎看見庭院桃花分外灼人,分外妖艷;似乎看見村姑身資婀娜,面頰緋紅,眼波流轉(zhuǎn);似乎看見詩人空對桃花,惆悵暗嘆。桃花太美,總被賦予人性,在描寫桃花的詩詞里,也總有若隱若現(xiàn)的可人的女子:“桃花窗外春意暖,桃花簾內(nèi)晨妝懶。窗外桃花簾內(nèi)人,人與桃花隔不遠。桃花簾外開依舊,簾中人比桃花秀;ń鈶z人弄清柔,隔簾折枝風吹透!被廊羧,人憐嬌花,花人相和,精妙如此,不僅引人浮想遐思。

  初一作文 17

  在生活中,無處不存在一些美景,如:在下雨時,雨中敲打著石頭,發(fā)出那悅耳的聲音;在無邊無際的草原上,馬牛羊們盡情的玩耍;小河流敞著歡快的歌兒,流向大海的懷抱。這些都可以說成是生活中的美景,而我的大家庭就像一朵五彩的花,永久都不凋落一片花瓣,因為我們都在精心的呵護她。我相信這是最美麗的風景。

  家,處處都可以是家,對于那些流浪者冰冷的馬路是他們認為最溫暖的地方。我的家就像一個避風港,在暴風雨來臨時,它會給我們最大的呵護;又如一輪客船,一定要抓好繩索,防止它溜走,在這個家庭中母親給了我無私的'關愛,是一個世界也換不走的。在[荷葉母親]中,冰心曾經(jīng)說過:母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,誰是我無遮攔天空下的陰敝呢?

  記得有一次,媽媽就如一個省略號,一直不停的嘮叨,我正在寫作業(yè),于是,我怒氣沖天,把東西摔到了地上,還撒了一杯牛奶,媽媽見了,立刻怒吼起來,還體罰我,當時我可以清楚地看到,媽媽的眼角里流下了兩行淚水,我懂得了媽媽的心情,打在孩子身上,痛在自己心里。

  雖然家庭中有一些爭吵,但是大多數(shù)都是被幸福侵占了。有一個問號爸爸,他總是一個返老還童的小孩,在吃飯時,他總是跟我搶食物,俗話說:一山容不下二虎。爸爸這只大老虎,總是被我用一些小技巧給打敗了。有一個童話,寫到有一個老婆婆聽見有一個家庭,每天都傳來吵聲,于是在借水時,送給他們一個花種,說只要天天有笑聲,這個花便能很快發(fā)芽,于是,這一家每天都去照料這盆花,終于,在此地,便再也沒有吵鬧聲了。

  在以后,我會一直沿著這條小路走下去,前方會有更美麗,宜人的風景,而這朵家庭化也會越長越鮮艷。在人生的道路上,有許多美麗的風景,我們要去仔細的發(fā)現(xiàn)他們,風景會使你的眼睛更亮,心情更好!

  初一作文 18

  昨日如歌,回首剎那間,想到了什么?是那留下無數(shù)清香的風情古鎮(zhèn),曾留香于此,回憶那一河一船,那質(zhì)樸的人們。

  那次旅游,我來到一座古城。參差不齊的排著的粉墻黛瓦的房子,如同平鏡的彎彎曲曲的河水,稀稀兩兩的船舶,透著明媚陽光的木格小窗中哼著小調(diào)的辛勤工作的船夫,忘記回家時間嬉戲的孩童……,林林點點無不讓人留戀。

  美好的聲音讓人留戀。小巷兩邊總有那么幾位拉動琴弦、搖頭晃腦、伴著起伏的樂曲旋律起伏的.老人,雖早已白發(fā)滿頭,面容精神卻很好,喜歡的,便往他們的筒里放點硬幣,不放他們也不會生氣,好似他們本來就是為了大家歡樂而演奏!斑@樣的生活無聊艱辛嗎?”“給那么多喜愛家鄉(xiāng)的人們演奏樂曲,讓大家融入到家鄉(xiāng)的美景中,感受到美好的文化氛圍,怎么會感覺生活無聊艱辛啊”,老人咧嘴一笑,笑帶著小鎮(zhèn)的古樸。

  往前看去,小鎮(zhèn)的孩童們乘著船在河面上嬉戲,河水清澈的很,碧綠碧藍夾雜在一起,如一面平鏡,時不時的蜻蜓掠過,輕輕泛起漣漪,如同一位少女卷起悠然的長袖緩緩離去。河底依稀見得著魚群歡樂游動,襯著孩童燦爛的笑容……。豆大的汗珠從孩子們的額頭緩緩落下,似是累了吧,卻十分的開心。他們玩著水鄉(xiāng)的游戲,一起把手放進清澈的水里泛起一道道波痕,互相嬉笑著,笑帶著小鎮(zhèn)的熱情。

  漸漸的,時辰也有些晚了,黑夜下的水面被月光照的一閃一閃的,幾道波光粼粼的水紋重疊交錯在一起,我將手輕輕往水里一點,一道道水波如同雨點落地般慢慢綻開。星星點點的光亮在水面上蕩漾,將上方的黑夜稀釋開。當媽媽還在拍照留戀沉浸在美景里,當爸爸還在驚嘆古色古香的建筑,當我還在感嘆來時的路時,時間好像停止了。

  這里白天黑夜簡單而豐富,這里的人樂觀真實。在這里樸實與璀璨交織在一起!人與人的心交織在一起!一曲終了,大家也該散了,向后望去卻還是滿星光照耀的一片質(zhì)樸。

  留香于此,美好卻隨時間流逝。

  初一作文 19

  有人說世界上最熱的溫度來自太陽,但我說世界上最熱的溫度是父愛。

  因為我不是家里的獨生女,還有一個一歲多的弟弟,總覺得父親不是很愛我,而是更喜歡弟弟,所以對父親不冷不熱,但那件事改變了我對父親的看法。

  因為我愛打身體就生病,沒身體就長壯。其實就是外剛內(nèi)空,所以家里人特別怕冬天,主要是因為冬天吹冷風會生病,所以他們一致同意冬天不要出門,即使出門也要有人在身邊。我很想和我這么大的孩子一起玩。有一次我偷偷跑出去和朋友玩,我爸把我?guī)Щ丶遥莺莸慕o了我一頓。第二天我又生病了。這件事之后,我爸的`行為特別奇怪。

  每次我要洗澡的時候,我爸總是先走進浴室。我只能在門口做個鬼臉,帶著我的餡餅離開。而且,當我準備睡覺的時候,房間總是溫暖的。每次覺得應該是媽媽做的,就不多想,就抱著這股暖流甜甜的睡了,持續(xù)時間很長,這段時間也沒生什么大病。

  為了報答媽媽,我去珠寶店給媽媽選了一件禮物。我對媽媽說:“謝謝媽媽!蔽覌屄冻鲆苫蟮纳裆瑔枺骸澳阒x我什么?”我以為我媽在低調(diào),就跟她說了她做的事,可是話音剛落,我媽就笑了,我也懵了,但緊接著我媽的話震驚了我:“這些都是你爸做的。你爸愛你勝過愛他哥,你爸卻不知道怎么表達。他只能默默的保護你。你應該感謝你爸爸!薄

  聽了媽媽的話,我來找爸爸。我注意到父親有點震驚。我不禁為他感到難過。是的,無論如何,他也是我的父親。我以為我會去找他,抱著他說:“謝謝。還有——對不起。”父親搖晃著擁抱著我,突然我意識到父親無形的愛…

  爸爸,如果把你比作一棵大樹,我就像一片樹葉,從自己身上吸取營養(yǎng)。如果把你比作一個筆記本,我就是一支筆,即使你亂涂亂畫,你依然無窮無盡地包容著我。爸爸,您無形的父愛讓我成為最幸福的女兒!

  初一作文 20

  黎明……

  我從不怕考試,但我真的怕考試前的那幾日:昨天,又復習到深夜!今早,又一次從昏沉中醒來……

  今天早上要默寫。昨天睡前,我只是草草看過一遍——看來,今早還得背一會兒!

  天還沒怎么亮,我已經(jīng)在開往學校的車上了,復習資料捏在手中,那一沓,邊角早已磨皺。

  我死死地盯著它們,想拼命地把內(nèi)容往腦子里塞,但無濟于事——突然感覺,自己就像一只被關了閥門的煤氣罐,即使用了再大的力氣,但啥東西也灌不進來!我的`視野漸漸模糊:那紙上的字,像一只只螞蟻,我伸手,想把它們?nèi)甲プ,它們,卻肆意地從我指間溜走……

  眼前,忽的一片黑暗;我一驚,連忙睜開眼,強迫自己把困意驅(qū)散。

  哎,我嘆了口氣,用力攥緊了那手里的一沓,突然看見,紙上掠過一抹金黃,我望向窗外:哦。是太陽!

  它散著微光,于我卻有些刺眼,正準備轉(zhuǎn)頭,卻感覺,有什么擋住了那部分光芒。下意識一看,是一名學生,年齡應和我相仿,他也穿著校服,正坐在電動車的后座上——陽光映著他的臉龐,也映著他手中的那一沓……

  我坐在車內(nèi),亦能感到空氣的冷冽——畢竟已是深秋了呀!他坐在后座,定然冷得夠嗆!

  但細細打量,他蜷曲著雙腿卻雙頰緋紅,時不時低頭盯著手里的資料,然后又抬起頭,念念有詞,望向前方;他眼睛里,好似有著灼灼的太陽!

  放眼望去,細細一看,那通往學校的路上,竟然有不少的類似身影,冷冽的寒風,并沒有摧毀他們的倔強!

  望著他們挺拔的脊梁,我忽的一個激靈,不由的也挺了挺腰板,并用力捋平了手中的那一沓……我低下頭,腦中竟莫名清醒!

  ……罐子的閥門開了……螞蟻也乖乖的在我指尖聚攏……

  我想,雖人在車內(nèi),但那時的我,定然是渾身披滿金光——

  因為,我的斗志,已被點亮!

  破曉!

  初一作文 21

  月考又要來臨了!當老師宣布第二天要月考時,同學們一個個愁眉苦臉的,像是一只只等待被宰殺的肥羊似的。

  我走在回家的路上,天空中烏云密布,冷風陣陣吹來。要下雨了吧,我想。我不由地加快了腳步,回到了家中,立馬躲在房間里拿起書復習了起來。

  從昨晚到第二天,雨一直淅淅瀝瀝地下著。我撐著傘,看著天空,心想:唉,什么時候才能望天上云卷云舒?我走進教室,教室里十分安靜,似乎掉一根針的聲音都能聽見,我匆匆掃了一眼,同學們個個都緊皺著眉頭,表情僵硬著,等待監(jiān)考老師的到來。

  第一場是語文,試卷發(fā)下來后,同學們都爭分奪秒地寫著,我也飛快地答題,整個教室里只余筆尖與試卷的摩挲聲。糟糕!有一題不會,我手心里冒出了汗,急得像熱鍋上的螞蟻。我猶豫了片刻后,馬上跳過它,繼續(xù)往下答題。然而,沒過多久,又有一道不會,我在心里暗暗叫苦:為什么我復習的.沒考到,我沒復習卻都考到了呢?我硬著頭皮往下答題,我越往下答,心也越來越?jīng),額頭上都是汗珠,后背也已經(jīng)被汗水浸濕了。最后,我艱難地答完了大部分題,還剩幾個小題。趁著還有空余的時間,我向四周望去,同學們幾乎都在埋頭答題,一旁的小洪答得滿頭大汗,嘴巴還咬著筆,一副苦思冥想的樣子,而另一邊的“傻蛋”則是埋頭睡覺……看完后,我又陷入了苦想之中。想了這么久還沒想出來,我的腦中閃現(xiàn)了作弊的念頭。我又朝四周看去,后邊有幾個同學也是蠢蠢欲動。可是,老師總在我的四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,“作弊”這個念頭只好被打消了。時間流逝,“叮鈴鈴”考試結(jié)束了,老師無情地從我手中奪過了考卷。后面英語,數(shù)學,同樣如此,我仿佛是在冒險一樣,真是驚險異常!

  考試結(jié)束了,可我的心里卻好像堵了一塊大石頭,怎么也放松不下來。一想到考試的過程,我就有一種驚心動魄的感覺。我暗嘆道:唉,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!人生能有幾回搏,此時不搏將會抱憾終身!

  初一作文 22

  放學后,我把書包一扔,一支鋼筆掉了出來。?這不是小敏新買的鋼筆嗎?怎么會在我的書包里?眼前浮現(xiàn)出同桌小敏咆哮的場景:“誰拿了我的鋼筆!快點還給我!”我心里竊喜:活該!買來個英雄筆就瞎顯擺,我借用一下都不可以。正得意間,抬頭看見小敏懷疑的目光,我把臉一繃:“我可沒拿!”手里握著鋼筆心想:到底該怎么辦呢?是誰把鋼筆放到我的書包里呢?這支鋼筆就像是一個定時炸彈,困擾著我,什么也做不成。于是早早地就睡覺了。

  第二天早上,我剛從夢里神游回來,就想到了鋼筆的`事,我一個翻身,從床上蹦起來,下定決心要把這件事調(diào)查清楚,找到真兇。來到了學校,不知道該從哪里入手,決定先把小敏的鋼筆偷偷地放回去,再找出誰是“真兇”。中午,大家都吃完飯出去玩了,空蕩蕩的教室只剩下我一人,我拿起鋼筆偷偷地向小敏的書包走去,突然一聲大喊:“喂!你在干什么!”我急忙把鋼筆藏到身后,轉(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)小敏正站在身后,我嚇得“呀”!一聲向后退了好幾步,后背被冷汗?jié)裢噶。小敏用那只象貓見到老鼠一樣的發(fā)光而敏銳眼睛上下打量著我,用左手中指的關節(jié)扣著桌子:“把東西拿出來吧!”我下意識地說了一句:“你怎么知道?”剛說完我才發(fā)覺,便急忙捂上了嘴。

  只見小敏手一擺,張偉立刻出現(xiàn)在門口。我心想:啞巴吃黃連,證人都搬來了,這下我跳進黃河里也洗不清了。這時,張偉卻走上前說:“是我上次寫作業(yè)時找不到筆,順手拿了小敏的筆用一下,以為自己把筆放到小敏的書包里了,卻不知放錯了地方!薄鞍?原來你是兇手!”小敏走過來說話了:“好了,事情弄明白了,話也說開了,大家還是朋友!”我長長地吐出一口氣。覺得自己這個偵探不夠帥氣。不過,“真兇”終于浮出水面了。我望著小敏陽光般的笑臉,為自己的“小心翼翼”感到羞愧,不過那抹燦爛已在我心底……

  初一作文 23

  “糖畫兒吆—,現(xiàn)畫現(xiàn)做—”拖著長長尾音的渾厚吆喝聲有一種穿透力,撞入我的耳膜,將我吸引到這平凡的小鎮(zhèn)最為熙攘的小街旁側(cè)的一個攤位。

  這是個不起眼的糖畫攤鋪,一位普通的老年人正佝僂著腰,悠閑地坐在攤前吆喝著。陽光正好,帶著糖漿香甜的氣息,使老人慈愛的臉顯得分外親切。攤鋪臺面的`一側(cè)擺著一勺一鏟一個爐子,幽幽的暗火焙著將溶未溶如巖漿般的糖漿,另一側(cè)放著一個雙層的架子,上面布滿了已經(jīng)做好的栩栩如生的生肖糖畫。在架子的最前面插著一幅公雞的糖畫,公雞頭頂雞冠,雙眼炯炯有神,昂首挺胸,翹起尾羽,在陽光的照耀下仿佛正在引吭高歌。緊接著的是一幅龍的糖畫,畫中的龍騰云駕霧,鱗片在陽光下閃閃發(fā)光。

  正當欣賞之際,忽聽耳邊傳來:“爺爺,幫我做個小猴子吧!”“好嘞”老人站起身來,挺直腰桿,先在石板上輕刷一層薄油,再用一只尖炳勺輕舀起已經(jīng)熬好的糖漿,然后開始澆絲。只見他的目光緊盯著石板,手腕靈巧一甩,一只小猴子的輪廓赫然顯現(xiàn);手臂帶著勺子緩緩一晃,一條長長的尾巴翹到身后,手腕輕巧地旋了幾下,粗細,長短不同的四肢便點綴了上去,掌握著湯勺的手指迅速一劃,一根長長的金箍棒悄然出現(xiàn)。最后的點睛之筆十分重要,拎著湯勺輕輕一點,兩只似靜似轉(zhuǎn)的小眼睛使整幅作品變得神采奕奕。隨著糖漿漸涼漸干,再粘一支竹簽,然后輕輕地撬起來,一只身手敏捷的小猴子就出現(xiàn)在了眼前。這一連串動作,在空中劃出一道道美麗靈巧的弧線,行云流水般的流暢,引來四周的看客嘖嘖贊嘆。

  “給,你的小猴子”老人將糖畫遞給孩子,陽光灑在晶瑩剔透的小猴子身上,閃爍著點點金光,散發(fā)著微微甜香,暖暖的。這凝聚著民間藝人的真摯情感與創(chuàng)造了的藝術品是中華民族獨有的香氣,是機器無法代替的。

  “糖畫兒吆,現(xiàn)畫現(xiàn)做”這富有韻味的吆喝聲,夾雜著民間藝術淡淡的香味,令我感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力。

  初一作文 24

  近日,一個叫做微笑抑郁癥的名詞在開始人群中悄悄流行。

  微笑抑郁癥屬于抑郁癥中的一種。而對于抑郁癥,相信大家應該并不陌生。它就如同12級臺風般,肆虐人們的精神世界。無論是普通的工薪階層、還是大明星,抑或是諾貝爾文學獎的獲得者。一經(jīng)遇上,都難以逃脫它的魔爪。那么微笑抑郁癥究竟為何方神圣呢?

  簡單來說,微笑抑郁癥就是:微笑寫在臉上,眼淚藏在心底。這與我們傳統(tǒng)意義上的堅強。似乎不謀而合。如果你這樣想的話,那便大錯特錯了。

  微笑抑郁癥絕非堅強。它是一種病,一種蒙蔽人類雙眼的病。而堅強是一種精神,一種值得人類可歌可泣的.精神。還記得當年那個哥哥張國榮嗎?在人前,他永遠都是一副微笑的樣子,最后卻因微笑結(jié)束了生命。而在時間的另一個維度,陽光男孩喬任梁,也因此離開了人世。當人們誤以為他們的微笑是堅強時,他們卻因患了微笑抑郁癥,悲傷的離開了人間,飛向了天國。

  或許許多人以為,微笑抑郁癥離我們遙不可及,其實它就在我們身邊。就在今年六月,英國東米德蘭茲諾丁漢郡的一位16歲少女,也以自殺的方式結(jié)束了自己的生命。距女孩兒家人透露,她一直都是個開朗活潑的姑娘,學習不用父母操心,笑起來沒心沒肺,在他人眼里永遠流露出最可愛的樣子。甚至于在事發(fā)的前一天,她還興致勃勃的和家人一起討論八月希臘旅行的計劃。然而,就是這樣一個花季少女也逃不過微笑抑郁癥的魔爪。

  由是觀之,微笑抑郁癥就無法躲避了嗎?答案必然是否定的。在生活中,我們要學會卸下微笑的保護色。不因討好別人而開心,也不因哭泣而羞恥甚至抑郁。別讓微笑欺騙了別人,也欺騙了自己。要做最真實的自己。這便是遠離微笑抑郁癥的最佳答案。

  畢竟,不是所有的事都非微笑解決不可。

  初一作文 25

  在高速向前發(fā)展的社會中,靜下心來等待,便會看到別樣的風景。

  一分等待,一位朋友

  炎夏,驕陽似火。一條長龍般的隊伍在烈日的灼燒下蜿蜒。我右手拿著冰鎮(zhèn)可樂,左手拿著扇子,只感覺汗水像噴泉一樣從毛孔中涌出,像瀑布一樣從額頭上流下。

  “唉!都已經(jīng)等半個小時了,怎么還沒輪到我呢?”我嘀嘀咕咕地抱怨。

  “是啊!我也等很久了!鄙砗鬁厝岬呐晜鱽,“我是從四川來看世博會的,這里真熱鬧,排隊的人真多呀!

  我十分欣喜,在漫長的等待中會有人與我交談,于是便和身后這位姑娘聊得不亦樂乎。我們互相介紹各自家鄉(xiāng)的美景,交換品嘗家鄉(xiāng)的特產(chǎn),議論家鄉(xiāng)的文化。

  在等待中,我們成為了朋友。

  一分等待,一次享受

  午后,咖啡廳。眼看墻上的時鐘滴滴嗒嗒像賽跑似地轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我的朋友們都還沒有來,桌上的奶茶已經(jīng)變涼。我等得疲倦了,于是倚在沙發(fā)上打瞌睡。

  耳畔,樂聲流轉(zhuǎn),那是古箏悠長而又渾厚的旋律。那不正是《高山流水》嗎?我仿佛看到伯牙子期在船頭鼓琴談心,我似乎感受到了知己的暖心,我在恍惚中好像置身于那多情的山水之間。

  我沉醉,我享受,在這等待中。

  一分等待,一絲感動清晨,天方破曉。我難得起床很早,洗簌完畢就像往常一樣坐在餐桌旁,唯一不同的'便是今天的早餐還需要等待。我注意起廚房里忙碌的母親。她熟練地在電水壺中裝水,在鍋子里煮粥,蒸蛋,最后又在微波爐中放一杯牛奶加熱,末了,還不忘記切一只蘋果。一切井然有序,仿佛彩排過無數(shù)遍的演出終于流暢地呈現(xiàn)于觀眾面前。可是這些不正是經(jīng)過無數(shù)次反復的動作嗎?

  從小到大,她都為我精心準備早餐,而在今天的等待中,我才真正感受到她的辛苦,心微微一顫,暖流涌便全身。

  在這短短的等待中,我感動許久。

  等待,讓嫩芽長成參天大樹,讓野百合香氣漫山遍野,讓鳥兒學會展翅高飛。

  學會等待,會擁有更多收獲。

  初一作文 26

  暑假生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往,暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)нM美好的回憶中。

  記得上個月的一天,叔叔突然心血來潮,告訴我今天要去釣魚。我一上車就特別興奮,一直鬧著司爸爸開快點,腦子里還一直幻想著自己釣魚的場景。我們沿著崎嶇的山路開往目地的,雖然過程十分艱難,但還是沒有影響我們的興致。

  終于到達了,我一下車,便情不自禁地贊嘆大自然神奇的美景,池塘里的水澄清得如同鏡子一般,與蔚藍的天空形成了鮮明的對比。來到池塘邊,我便把手中的魚竿放入水中,“耐心”地等待大魚上鉤。。「藙恿艘幌,心想:雖然我是第一次釣魚,但是我還是很聰明的!我用手輕輕一提,卻覺得好輕,難道是條小魚?可當我把魚竿提起的時候,映入眼簾的是空的魚鉤。

  我沒有難過,反而更下定決心要釣大魚。第二次把魚鉤放進水中。唉,怎么浮標又下沉,這次我學了聰明,等了一會兒,可還是管不住性子,可誰知結(jié)果不如人愿,是樹根?纯丛谖遗赃叺氖迨澹袷且粋所向披靡的大軍,早已碩果累累。不出幾分鐘,我就看見叔叔釣上了一條銀光閃閃的大魚,令我大吃一驚。

  叔叔瞧見我的心思,便放下魚竿,專心致志地對我說:“你是第一次釣魚,有沒有成果不要緊,最重要的是考驗你的.耐心。你剛才就像是《小貓釣魚》里的小貓一樣,不專心,動不動就吹胡子瞪眼開小差,怎么能成功呢?”

  聽了叔叔的一番話,我明白了做什么事情都要持之以恒,便又一次把魚鉤放進水中。魚標在水中動來動去,一會兒下沉,一會兒漂浮,叔叔告訴我有大魚了,讓我提竿。果然,我釣上了一條大魚。

  晚上吃飯時,望著碗里美味,心里有一種說不出的高興。心想:這次釣魚使我大開眼界,以后一定多多參加此類活動。

  這就是我暑假里發(fā)生的一件最有趣的事——釣魚。

  初一作文 27

  在9月21日這天我們進行了軍訓,那是讓我們懂得禮貌禮節(jié)的開始,是我們改掉壞習慣的開始,更是我們培養(yǎng)以后品行的開始。

  第1天,我還挺興奮的,因為小學參加的軍訓可有意思了,攀巖、獨木橋、做游戲,吃的也不錯,我想初中不會那么累吧?僧斘夷玫矫圆实能娧b,我知道,我錯了。軍訓比我想象中的差遠了,那軍裝又大又破,還有一種難聞的味道。教官一來,我更怕了,看他那板著的臉,沒有露出一絲絲的微笑,看得人發(fā)慌,他一上來就說了一大堆規(guī)矩:“遇到老師……一定要……注意不能……還有……”聽得我頭都大了,教官突然大吼一聲:“明白了嗎?!”“明一白一了一”我們拖著長音應和著。教官又大吼一聲:“明白了嗎!”這次我們嚇了一跳。:“明白了!“

  在開營儀式上,聽了領導和教官們的發(fā)言:“這幾天軍訓是為了鍛煉你們的良好品行,這三天要做好,這三年要做好,這一輩子也要做好!蔽乙怖斡浿坝瓴慌,雪不穿裘”我告訴自己,再累也把這三天熬過去,可是,沒那么好熬啊,明明做的很好,可就是因為同組的一個人稍微動了動,就正好被教官抓住了。并讓整一組懲罰深蹲,這10個20個的.蹲的我腿都麻了。有人說:“為什么我也要做?”教官似乎猜出了我們的心思:“你們現(xiàn)在是一個團體,一個人做錯一起受罰!蔽蚁胛乙欢ㄒ煤米,不能連累別人,每當這么一想,我就會更認真的做好每一個動作。

  中午吃完飯想著終于可以好好休息了,可是沒有想到要等所有人吃好飯才能一起開餐,我訓練得已經(jīng)很餓了,站在這些飯菜面前,我有些煩躁,不過想了想,煩躁并解決不了問題,只要把心態(tài)放好才可以堅持下來。

  通過這三天的堅持,我明白了,無憂無慮的生活,永遠磨練不出堅強的意志,只有狂風暴雨后才有七色的彩虹。

  初一作文 28

  春,夏,秋,冬,一遍一遍的輪回中,六個燦爛如花的青春歲月在我燦爛的笑容中成長。濃郁綠色的夏日,我漸漸走進了那個曾經(jīng)有些遙不可及的生活,初中的大門敞開著懷抱,等待著我和我的夢想……

  看著低垂的天幕,我不禁有些發(fā)愁,已經(jīng)也習慣了在藍天白云燦爛陽光下回家的我,又怎能習慣著三年的夜路,昏黃的路燈,凄清的月光,又怎敵得過熱情奔放、甘愿奉獻的太陽。

  難不成,還真要讓父母接送三年,多丟人啊?,可要是一個人回家,我突然想起了貞子拖著老長的舌頭,不寒而栗。

  “往事不堪回首!”昔日的同學打電話來大吐苦水,差點沒把膽汁一股腦倒出來,“外面的東西不衛(wèi)生,天天吃的不舒服,每天七八點鐘回家,還要被娘親逼著寫那些能逼死人的習題,語文、數(shù)學、英語、政治、生物、歷史……

  每門都要復習,真是痛苦呀,不看電視不上網(wǎng),差點連睡覺都要背單詞了。每日兩耳不聞窗外事,埋頭苦讀苦學,這剛進初中就要受此大刑,那初二、初三的日子可怎么過呀!”

  她說了半天,然后問我:“你呢,怎么樣?”我有些吞吞吐吐,“我,我雖然也有些不適應,但是,但是還是高興多一點。可能任務加重了,但是……”朋友在電話那邊輕唉了一聲“算了,跟你說也沒用!”末了,還加上一句“欲哭無淚!”

  類似的事情還有很多,比如說:不熟悉的老師,不熟悉的`同學,不熟悉的環(huán)境和校園……,幾個月前,在學校里還是老資格輩,可現(xiàn)在卻又成了乳臭未干的小孩子。時不時地被人問一句:“新來的吧!”這么大的落差,還真有些受不了。英文字母ABC還要從頭學起……

  但是這又有什么呢,一切都會隨著時間的推移而迎刃而解,因為我發(fā)現(xiàn)了有很多家長都來門口接孩子,也就沒什么丟人了。不同的生活也會因為時間而漸漸習慣。

  因為我走進了初中,走進了初中的大門,我就不會后悔,就像走過了一條路還要走下一條一樣,不能因為艱辛而放棄。走進初中,走進了我絢麗多彩的人生。

  初一作文 29

  風吹過天藍色的窗簾,一片花的陰影隱約出現(xiàn)。哦!我定睛一看,是你,我的朋友雨水花。

  我笑著表示歡迎,現(xiàn)在卻沒有閑情去賞花。我轉(zhuǎn)過頭,繼續(xù)在廣場上戰(zhàn)斗,努力思考,不太注意紅色的身影

  天,慢慢地蒙上了薄紗。當我扭著酸痛的脖子仰望天空時,我發(fā)現(xiàn)籠子上的黑紗布是如此迷人和多彩,以至于我把太陽曬得通紅,藏在烏云中。烏云吹號角,呼風喚雨,驚世駭俗,洗地洗地。雨聲和雷鳴交織成一首曲子。很嚇人。突然,一個紅色的影子經(jīng)過。我怎么會忘了外面有一個小生物,忍受著風雨?我的朋友,雨花。

  跑到陽臺上,看到了一個讓我大吃一驚,受益匪淺的場景:雨花并沒有我想象的那么弱。雖然它渾身是泥,但它像一個戰(zhàn)士一樣閃閃發(fā)光,有毅力和信心。它在呼吸,它在咆哮,它在咆哮,它在戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗。它用虛弱的身體擋住了風雨。

  我想把它搬回沒有寒冷,沒有風雨的溫室,但它倔強的掙脫了我的懷抱,再次用身體撞擊閃電。嗚嗚嗚,我親愛的朋友,你為什么這么固執(zhí)?你沒看到一直盛開的牡丹合上花瓣,變得毫無生氣了嗎?平日里爬上爬下的牽;,不再是用小號吹噓;平日里飛來飛去的飛擋,垂涎蜜汁的蜂蝶,也不知道哪個寒酸的屋檐在瑟瑟發(fā)抖。噢,我堅強的搭檔。

  風雨終于停了,太陽偷偷出現(xiàn)了。牡丹不再是沒有生命的,仿佛只是一種幻覺。牽;ㄒ才e起了號角,又吹了一遍,告訴父母家里人矮,好像又復活了。只有你,渾身污穢,艷麗的.花瓣破碎。但你的表情是那么嚴肅,就像打了一架之后,在輝煌的花叢中,它俯視著外面。但是他們連取笑他們的勇氣都沒有。因為你是這個戰(zhàn)場的王者,誰敢嘲笑一個王者?晶瑩的露珠像勝利者的眼淚。我只知道雨花需要1才能生長,也就是打架。讓自己變得強大,在戰(zhàn)斗中成長,并不是每個人的勇氣。

  我快步走回書房,坐在椅子上,不再迷茫。握筆如握利劍,手握利劍,劈荊棘攔路,挪開石頭攔路,望著風中搖曳的艷紅,自然是心曠神怡。

  初一作文 30

  兒時上學時,大家是否和我一樣,神氣活現(xiàn)的背著漂亮的書包一蹦一跳的走進校門,令我記憶猶新的,還是六年級那個不太起眼的小書包。

  那個書包背帶深黑色,小巧玲瓏,前面一層有些紅、還有些粉,上面印著各種小動物的書包,它陪伴我匆匆走過美好的童年,今天,媽媽收拾東西時,無意把它翻了出來,看到它,我像只兔子似的蹦了過去,把它拿起來,撫摸著它我漸漸回想起了六年級的往事。

  六年級,我每天背著它,風雨無阻,它都一直陪伴著我。那時,六年級剛開始的作業(yè)也不少,天天書包都被裝的滿滿登登的,有一次、還裂開了一條小小的口子,我把它小心的縫好,還有些傷心,怪自己沒有保護好它。日子一天一天的過去,書包也陪伴我走完了六年級多一半的路程,雖然有時我會不經(jīng)意把它磕壞或扔在一邊,但它毫無怨言,依舊每天為我服務。

  在六年級馬上就要考試,就要離開這令我終身難忘的地方時,我內(nèi)心十分不舍,對書包也是又精心保護起來,希望自己畢業(yè)后能把它好好保存,等自己長大后還能回憶起自己的童年。歲月不等人,六年級在筆與卷子的摩擦聲中離我們遠去,那個書包,也被我漸漸遺忘了,上初中后,我又換了一個全新的書包。它像六年級的那個書包一樣,為我服務。

  在今天,我又見到了這個久違的老朋友伸手輕輕撫摸著它,它已經(jīng)被歲月的這把殺豬刀無情的磨滅了。

  書包帶已經(jīng)斷了一只,表面的.布料也毫無生氣的聳拉下來,露出里面白白的內(nèi)料,我仔細的看著它,淚水漸漸盈滿了我的眼眶,看著它,我想起了小學六年級的快樂時光。想起了我敬愛的老師和我六三班的全體同學。我永遠不會忘記這個書包,也不會忘記它與我之間發(fā)生的所有事情,我為這個為我服務六年的書包表示我的感謝,感謝它乘載了我人生起步的知識,帶領我走向更高的知識階梯。

  “閨女,怎么了?”媽媽的聲音把我從回憶拉回現(xiàn)實,我擺了擺手,回到臥室,閉上眼仿佛看見一個天真無邪的女孩,背著一個漂亮的書包向小學的門口沖去……

  初一作文 31

  端午時期,梔子花香飄香四溢。按例這個時候要拜訪一下奶奶了。還未踏進門,一陣陣粽子的香味便迎面而來,縈繞在我們的四周。

  奶奶家的小屋有些歲月了,但依然掩蓋不住由奶奶親手制作的粽兒發(fā)出的香味,淡淡的,發(fā)出一陣陣令人陶醉的香味……我三步并作兩步地跑進廚房,觀賞起奶奶包的粽子。

  奶奶見我來了,心情愉悅起來了,手邊的活兒自然也慢下來了,奶奶笑著問我:“來啦?今天沒有被老師批評吧!”奶奶這話說的.,我心想,我有這么差嗎!想到這兒,我不由地嘟起小嘴,假裝生氣地對奶奶說:“這話是怎么說的嘛!奶奶,快點包,別讓我耽誤了你!蹦棠桃娢摇吧鷼狻绷,便識趣地停了嘴,笑著對我說:“那你在這兒看著,可不要打擾我哦!等下還要給你的王婆婆送去。”我滿口答應。

  看著奶奶包粽子,看看她的臉,再看看她的“手藝”。因為平常奶奶經(jīng)常干活,而使她的臉上又多了些歲月走過的痕跡。奶奶不跟我磕叨,動作自然快了不少:奶奶先把粽葉折成“米斗”形,再在里面放入米,放入配料,再折成粽子。以此類推,這樣重復下去。你們可別看步驟簡單,動手起來可麻煩哩!

  等奶奶包完了粽子,一股粽香味便接二連三迎面撲來。隨著時間的流逝,粽香味也愈發(fā)的濃郁,導致人喘不過氣來。一個,兩個,三個……粽子們慢慢地都熟了,我和奶奶也前往送粽子的路上了。離去時,滿院留香……

  “還親自送粽子來了!”奶奶輕輕地敲開了王婆婆家的門,一位老婆婆笑瞇瞇地迎上來:“你手藝真好!這么多粽子送來我都吃不完哩!”“吃不完就等兒子來時吃。人多,熱鬧!”奶奶邊說邊又拿了幾個粽子塞進了王婆婆的手中。王婆婆嗅著香味,嘴角微微上揚。我相信她一定在回憶曾經(jīng)美好、幸福的往事吧。又敲了幾家的門,粽子的香味留在了鄰家的小院中……

  我看著奶奶遠去的背影,恍惚間,仿佛聞見了粽子的香味,歷久留香……她那梔子花般的品德之香會永駐我心中……

  初一作文 32

  我知道世界上最寶貴的東西就是親情,如果你失去了親情,那么也就等于你失去了自己的生命。在剛上初中的這段日子里,我最不想過的就是星期天。因為每到周末那天,父親總是給我?guī)Ш枚嗪枚嗟某缘,而且父親還千叮嚀嚀萬囑咐地說:你如果覺得冷了,就去問外邊飯館的劉叔叔借點錢買件比厚點的衣服或者是吃飯,錢不夠了的話,也可以向他借?傊闱f不要被凍著,一定要注意自己的'身體……聽到這些話,我就有一種特別想哭的感覺,好像我要去很遠的地方,再也不會來了似的。我懂得爸爸對我得愛,更懂得爸爸和媽媽每次吵架的原因也都是為了我。

  記得有一次,媽媽病了。媽媽讓我給她到一杯水,我不小心把熱水瓶給打了,媽媽非常的生氣,然后,媽媽就罵了我一頓。我委屈地流下了眼淚。這時,爸爸就說:她那么小,你還讓她給你到水,水瓶放得那么高,水又裝的那么滿,她能提的動嗎?再說了,你就不能自己去倒嗎?緊接著,媽媽又開始說爸爸了,后來兩個人就吵起來了。越吵越兇,最后媽媽一氣之下去了姥姥家。媽媽走了,我又不會做飯,只能靠著爸爸來做飯,看著爸爸在做飯,我想幫爸爸去摘菜,炒菜。于是我對爸爸說:爸爸我?guī)湍愠床税。爸爸卻說:不用,你去學習,你只需要好好學習,將來能夠考上大學,那么我受再多得苦也值了。

  我聽了這些話,又一次感動的流下了淚,我發(fā)誓,我一定要好好學習,將來一定要考上大學,一定會考上的……飯做好了,爸爸把飯端了上來,我看了看碗里的飯,不知怎么的,卻怎么也高興不起來,而此時,我又看了看爸爸,我忽然間發(fā)現(xiàn)爸爸的兩鬢又增添了許多白發(fā),發(fā)現(xiàn)爸爸老了許多,這時,我不覺得流下了淚水。這一件件,一樁樁,將會永遠銘記在我心里,我愛我的爸爸,我的爸爸是世界上最偉大的人。

  初一作文 33

  已經(jīng)記不得是第幾次在黑夜中漫步。往日,深沉的夜,總帶給我一種悲涼的感覺,但今日再一次漫步在漆黑如墨的夜色中,我卻不由自主的感覺到了暖意,我開始反思,究竟是為何,同樣的夜,卻擁有截然不同的感覺。

  細細回想,曾經(jīng)的夜色中,似乎只有一個小小的身影穿梭,但今日的夜色,早已不復當時的.孤獨,這一切都是因為不可割舍的親情消融了夜帶來的縷縷涼意。

  親情,無論在什么都不可能被斬斷,古語“打斷骨頭還連著筋”不就說明這這一點嗎?

  望世人善待家人,孝敬父母,尊老愛幼,做一個有原則的人。

  在人生中,有許多時刻值得我們?nèi)ゼ毤毜伢w會,在這些時刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖。

  一顆流星劃過天際,站在窗前,吮吸著微風帶來的涼意,我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西,準備回老家。而我坐在床上,溫習著功課。煩躁的心情,讓我不得不停下手上的事。我無力的躺在床上,用眼睛的余光快速地掃過門外,心里想﹕“媽媽什么時候回來?什么時候……”

  幾聲敲門聲打斷了我的思路,門“嘎吱”一聲被打開了,一看是媽媽,便假裝睡著了。她走進來,摸摸我的頭,溫柔地說:“好好照顧自己!”隨后,便走了。我已進入夢鄉(xiāng),但母親那溫暖的濃濃關切,足以使我酣睡一夜。

  溫暖,存于人們的心中;溫暖,來自圣潔的心靈;溫暖,可滿足人的需要;溫暖,可撫平人的創(chuàng)傷。愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

  我想﹕“溫暖,應該就是這樣的吧!”

  “一顆流星劃過天際,站在窗前,吮吸著微風帶來的涼意”用微風帶來的涼意反襯母愛的溫暖,好。不足是,文章只寫一件事,內(nèi)容單薄,卻用大段的抒情來填白,顯得有些空洞。

  初一作文 34

  春天來了,我發(fā)現(xiàn)我越來越能睡了~這難道就是傳說中的“春困”?為了抵擋雙眼皮重逢的那種喜悅,我決定出去走走。

  “嗯”我吸了一口氣,這空氣真是新鮮!瞧瞧四周,挖,我天天都在學校,竟然沒有發(fā)現(xiàn)春天來過這里。而且,她還在這兒!我來了精神,開始尋找她的足跡。

  走過操場,幾個小孩在踢足球,不知在什么時候,他們脫下了厚厚的棉衣,正滿頭大汗地玩呢!我無心留戀這熱鬧的場景,走馬觀花的向四周看了幾眼?赡抗鈪s背定格在路邊,那是春天來過的信息嗎?一堵墻的上面傾瀉下一串紅色的不知名的花,如火一般,在周圍綠葉的襯托下,顯得更加的美麗。春風溫柔的吹過,一朵朵小花在空中打了個轉(zhuǎn),輕盈地給了大地一個吻,大地媽媽滿臉皺紋地笑了。猛地抬頭一看,正在那綠葉后抿嘴偷笑的,不正是那可愛的春天嗎?

  走過初中教學樓前的小花園,卻被這古雅秀麗的景色吸引住了腳步,不覺走進這“天堂”。拉開旁邊的椅子,坐下來,準備仔細的觀看一番。說實話,我自身認為這椅子有一些不搭。如此古色古香的小庭院,卻配上了如此富有西方文化氣息的椅子,精致而又繁縟的鏤空花紋,也別有一番風味。我起身走到低矮的欄桿邊,望向池塘,里面的小魚游來游去,水面上浮著一朵蓮花。當然,蓮葉也有,可與這出水芙蓉相比,自然甘拜下風!真是應了那句話:“江南可采蓮,蓮葉河田田!濒~兒在水中自由地穿梭,你追我趕,當我把身子向下一點時,這些魚兒頓時四處散開,我站起身子,一臉茫然:我有那么嚇人嗎?搖搖頭,不再想它。對面南苗條的柳樹引起了我的'注意,走進點,不知時因為我還是因為風。柳樹的柳枝動了動,我頓時想到了小姑娘披著有長長的流蘇的圍巾害羞的樣子,那么可愛。

  看著眼前的美景,我笑了,笑我傻。竟傻到去尋找春天,春天不就在我們周圍嗎?不就在我們心中嗎?我留戀地環(huán)顧了下周圍地美景,猛地沖向家里:我不僅要把它定格在我心中,我還要用美妙地文字把它描繪下來,讓更多的人來發(fā)現(xiàn)它。

  初一作文 35

  每當我坐在書桌前,總會在不經(jīng)意間瞟一眼窗外,久而久之,就對窗外留下了深刻的印象。

  春天,正是百花盛開之時,窗外花草豐茂,放眼望去,大片大片的玫瑰點綴在嫩綠的草木之中。在剛剛開花時,它的顏色是剛剛好的,多一份嫌濃,少一分嫌淡。等到繁華茂密之時,它又是那么絢爛,那么璀璨,那么風華絕代。兩種狀態(tài)各有千秋,卻都是惹人喜愛的。

  還有引人注目的,那就是柳樹了。茂密的枝,碧綠的葉,隨著前來報喜的春風飄著,飄著……燕子飛來,捎來了春天的喜訊,人們臉上都帶著笑容,仿佛在為寒冷的冬天離去而欣喜呢!

  柳枝搖啊搖,轉(zhuǎn)眼間就來到了夏季,大地春歸,芳菲落盡,玫瑰也不復往日的嬌艷。

  柳絮在這個季節(jié)總是最引人注目的,一陣大風刮來,柳絮就瞬間隨風飄散,雖然看上去大大咧咧,但卻在混亂中產(chǎn)生了一種異樣的美。若在這個時候你正好走在路上,就會有一種下雪了的錯亂感。夏天經(jīng)常會突然迎來一場大暴雨,讓你猝不及防。被大雨沖刷過的土地和花草樹木顯得格外干凈,還會有一些明晃晃的,在一瞬間刺激你的視覺神經(jīng)。也許是因為夏天的炎熱,人們總會控制不住自己的'脾氣。

  待到柳絮落盡時,大地像是被秋姑娘刷上了一層金黃,樹葉紛紛落下,去滋潤撫養(yǎng)過自己的大地。

  遠遠的看見了一顆仍舊翠綠的松,筆直的站立在金黃色的大地上,顯得那么突兀。哦不,好像也不是那么突兀,倒是覺得它給大地許以更豐富的色彩。

  柳樹也在落葉,待到它落盡之時,大地已經(jīng)變得寒冷。

  冬天來了,就在那一夜之間,大地瞬間銀裝素裹,雪時而密時而疏,時而溫柔,時而兇猛,人們穿著厚厚的衣服,一邊哈氣一邊想“冬天就要到了”。

  春天溫柔,夏天粗獷,秋天神秘,冬天冷酷,它們是映在我窗前的動畫,更是映在我腦海里最美的畫卷。

  初一作文 36

  在漫長的歷史中,人們的生活只是一個不起眼的瞬間;ㄩ_花落,星辰動。我努力,我收獲!

  今天是不平凡的一天。是對我每天努力的考驗,是“金秋,農(nóng)夫伯伯辛辛苦苦收割幸福米的場景”的激動時刻。

  此刻,我在考場。每個學生都拿著筆,努力學習。在考場上,我只聽到“唰唰”的聲音。當然,我也不例外。曾經(jīng)在走廊里奔跑的身影消失了。仔細回答后,我一路“過了五關,砍了六將”,終于殺到了這里,但我突然不寫了:“我,這個怎么寫,寫什么,我突然失落和不知所措,我不停地催促自己,快速思考!,我摸不著頭腦,百思不得其解,手似乎也像千斤重的石頭,怎么也太不起來,時間已經(jīng)過去了。

  突然,我想起來了。早上騎著爸爸的摩托車,一直載著:的小伙子,不努力。老板很難過!皟膳缘男械罉錆u漸消失在我面前,我緊張極了。父親語重心長地對我說:“孩子,年輕人沒有失敗,挑戰(zhàn)無處不在。我相信一分耕耘一分收獲,你每晚工作到很晚絕對不是白費。加油,相信自己,張開雙手,在自己的藍天里戰(zhàn)斗。”聽著父親的教誨,我自信地踏入校園。

  我還記得小學三年級的`時候,我剛開始學英語。我漸漸被英語老師嘴里奇怪的字母吸引住了。我覺得這是一首美妙的旋律。我想學,所以每天和英語老師一起跑步,渴望老師再把我交出來。每天起床前,我總是站在鏡子前,流利地一遍又一遍地背誦,但還是不滿意。我開始慢慢摸字。我多次舉手,上課從不開小差。漸漸地,久而久之,我的英語水平大大提高,在一次比賽中取得了優(yōu)異的成績。

  從小就體弱多病,每次都跑最后一名,但沒有認輸。我知道上帝永遠不會有一顆心。在塑膠跑道上,我跑得飛快,藍天是我的伙伴。一次又一次,我超越了我的競爭對手。

  沒有出路就沒有出路。原來只要努力就會有收獲。

  離考試只有最后10分鐘了

  靠近,靠近,靠近

  不管結(jié)果如何,我都相信。天空中什么都沒有了,但我為我飛過而驕傲!

  初一作文 37

  歲月在美中流逝,四季交織春花,夏日,秋月,冬雪,歲月如水,花開花落云卷云舒,星河流轉(zhuǎn),日升月沉,讓我不禁想起那株桃花樹,它曾是小學中最美的印記,還有那久違記憶與熟悉的身影,泛起了我心中的漣漪。

  我再次來到那株桃花樹下,望著那含苞待放的花骨朵,我知道那又是一個桃花即將盛開的季節(jié),空氣中早已彌漫著淡淡清香。它似百年陳釀,埋藏著六年光陰和最美好的記憶,不可磨滅的定格在那。那個夏天,我認識了她,在操場上兩抹身影在人群碰撞,兩道視線穿越人群在空中交織。從那以后,我們成為了形影不離的朋友。那是一種彼此的認同感,朋友的歸屬感,懵懂中的依存感。我們一起看盡繁花似錦,看盡烈日張狂,看盡秋風蕭瑟,看盡荷花嬌態(tài),看盡風雨肆人,看盡冬梅傲骨,看盡許多許多。直到六年后的`夏天,我們即將畢業(yè)了,為了那所謂的前途及不可估量的未來而各奔東西。晚風送走昔日的余暉,水波蕩漾天邊的紅云,盛夏的傍晚,沒有白天的熾熱,清風吹過一天的疲憊與煩意,我們在路口揮手道別,縱使早已淚流滿面,卻也要笑著與對方說再見,與過去說再見。也許在那一刻,我才真正體會到什么是“天下無不散之筵席”,當你擁有的那一刻,就要懂得總有一天要失去。

  據(jù)說人的一生會與八百二十六萬三千五百六十三人相遇,會與三萬九千七百七十八人打招呼,會與三千八百一十九人熟悉,會與二百四十五人親近。但最終都又消散在人海,還有再見嗎?我不知道,不過人生何處不相逢。

  我會追尋你的足跡,你給了我勇氣與力量,我會追尋你的足跡,是你讓我看到世間的美好與朋友的情意;我會追尋你的足跡,你讓我學會了堅定與珍惜。

  樹因有了葉的疊層而蒼莽,天因有了云的守候而潔白,我因有了你的陪伴而慶幸。在這依舊飄搖的風雨中,景觀日升,靜待日落。桃花依舊在,我追尋朋友的足跡,愿時光清淺,天涯比鄰。

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