【實(shí)用】期中考試的作文匯編六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的期中考試的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

期中考試的作文 篇1

　　前幾天，我們進(jìn)行了緊張的期中考試，分?jǐn)?shù)結(jié)果出來(lái)了，考得不太理想。

　　11月4日上午前兩節(jié)課考試語(yǔ)文，伴著清脆的上課鈴聲，監(jiān)考老師神采奕奕地走進(jìn)了教室，我們吵吵鬧鬧的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲安靜下來(lái)。我心里緊張又激動(dòng)，像“十五個(gè)吊桶——七上八下”，心里“咚咚”直跳。老師把卷子一張一張發(fā)給了同學(xué)們，我迫不及待地把卷子從頭到尾看了一遍后，這才松了一口氣，發(fā)現(xiàn)題并不難，都是學(xué)過(guò)的內(nèi)容。接著開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的write了。做完后又仔細(xì)的'檢查了幾遍，這時(shí)下課鈴聲響了，我興高采烈的交上了試卷下課出去玩了。接下來(lái)考試了數(shù)學(xué)，下午考試了英語(yǔ)，我做的都很認(rèn)真。

　　過(guò)了幾天考試卷子的分?jǐn)?shù)終于出來(lái)了，語(yǔ)文94。5分，數(shù)學(xué)99分，英語(yǔ)97分。語(yǔ)文是錯(cuò)了一個(gè)多音字和作文扣了3分，數(shù)學(xué)是小看那道題了，唉！大意失荊州，括號(hào)里填錯(cuò)一個(gè)。英語(yǔ)是聽(tīng)力題和復(fù)數(shù)詞、單數(shù)詞選錯(cuò)了，真是不應(yīng)該��！以后我在考試或平時(shí)的作業(yè)中，一定要認(rèn)認(rèn)真真把題讀上三遍后，徹底理解題意再下筆做。作文要寫(xiě)得句子優(yōu)美流暢，按照小城說(shuō)雨老師說(shuō)的方法：（一天最少讀20分鐘的好詞和精彩片段。）文章要寫(xiě)得長(zhǎng)一些，老師說(shuō)寫(xiě)得再好短了也是不行的。

　　我準(zhǔn)備以后要按下列幾項(xiàng)來(lái)要求自己：

　　1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，記住老師說(shuō)的每一句話。跟隨老師的思路來(lái)想，按照老師的話去做。

　　2、寫(xiě)下老師說(shuō)的重要點(diǎn)，做好課堂筆記。

　　3、養(yǎng)成作業(yè)前復(fù)習(xí)、作業(yè)后預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。

　　4、老師留下的作業(yè)要認(rèn)真完成，作業(yè)做完以后要仔細(xì)檢查。

　　老師說(shuō)：“一次的考試并不代表以后的成績(jī)�！蔽乙院笠欢ㄒ�發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)，吸取教訓(xùn)爭(zhēng)取在期末考個(gè)好成績(jī)。

期中考試的作文 篇2

　　晚上馮老師利用打?qū)懙臅r(shí)間，發(fā)了一下這次期中考試成績(jī)的獎(jiǎng)狀，真是讓我有一點(diǎn)點(diǎn)失望，失望的是沒(méi)進(jìn)前三名，高興的是我進(jìn)前十名了，前十名是有獎(jiǎng)狀的。

　　老師先讓我們統(tǒng)計(jì)自己的分?jǐn)?shù)，也就是閱讀的分?jǐn)?shù)加上作文的`分?jǐn)?shù)，再加上奧數(shù)的分?jǐn)?shù)加上數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)最后加上英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)，我的總分?jǐn)?shù)是348分，這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很滿意，過(guò)了一會(huì)老師統(tǒng)計(jì)完以后，我們就開(kāi)始按平均分排名次，我是第六，太好了我居然是第六，真是讓我意想不到，下面老師又發(fā)了數(shù)學(xué)的獎(jiǎng)狀了，數(shù)學(xué)我排第七，有點(diǎn)落后，不知道怎么回事，發(fā)完獎(jiǎng)狀，回到座位上，任姿慧一直在我旁邊說(shuō)：“哇，米涵香，我好羨慕你呀，讓我摸摸獎(jiǎng)狀吧，哎呀，不行我摸不到，我這三年里都沒(méi)有過(guò)獎(jiǎng)狀，”聽(tīng)完她說(shuō)的話，我心里對(duì)自己的分?jǐn)?shù)始終不滿意，心里總是開(kāi)心不起來(lái)，老師給我發(fā)獎(jiǎng)?wù)障嗟臅r(shí)候我也是假笑的，應(yīng)該是因?yàn)樵瓉?lái)都是前三名，而這次卻考了個(gè)第六七名吧，沒(méi)關(guān)系，回家爸爸媽媽也不會(huì)多說(shuō)我的，因?yàn)槲腋鸂敔斦f(shuō)過(guò)我要考前十五名，就算要說(shuō)我，我也是應(yīng)該的我這次真是退步了。

期中考試的作文 篇3

　　馬上就要期中考試了，我此時(shí)的心情只能用兩個(gè)字形容——忐忑！

　　我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，不是一年級(jí)的小孩，讓老師帶著一點(diǎn)一點(diǎn)復(fù)習(xí)，我們現(xiàn)在不但要在課堂上要在課堂上跟緊老師的速度，還要在家里自己規(guī)劃復(fù)習(xí)計(jì)劃，否則，根本不可能考好！我們現(xiàn)在在學(xué)校要做好幾張卷子，回家還要看書(shū)復(fù)習(xí)，只有這樣，考試才能有保障。

　　考試那天，為了考得好，媽媽特意買了一根油條，煮了兩個(gè)雞蛋，還讓我穿了一身紅，我跟媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)，就信心滿滿地走出了家門(mén)。來(lái)到學(xué)校，我立馬拿出卷子、書(shū)本，開(kāi)始復(fù)習(xí)。把所有內(nèi)容復(fù)習(xí)完之后，就開(kāi)始期待著考試的開(kāi)始。

　　過(guò)了一會(huì)兒，考試卷發(fā)下來(lái)了，我大概看了一下題，不是很難，我暗自慶幸，拿出筆開(kāi)始做題。寫(xiě)到作文題，題目是“我的`爸爸或媽媽”，我思考了一下，決定寫(xiě)我的爸爸，我整理了一下思路，先寫(xiě)爸爸有時(shí)對(duì)我的不好，在強(qiáng)調(diào)爸爸對(duì)我的好，這樣可以襯托出爸爸對(duì)我的愛(ài)！

　　我把作文寫(xiě)完，有檢查了好幾遍，最后信心滿滿交了卷。

　　下午，我又考了數(shù)學(xué)，題非常簡(jiǎn)單，我寫(xiě)完之后，還有好長(zhǎng)時(shí)間，就檢查了好幾遍，結(jié)果查出來(lái)好幾道錯(cuò)題，哎！還是粗心！我確定沒(méi)錯(cuò)題后，就交了卷，最后李老師來(lái)一對(duì)答案，哎——全對(duì)�。�！這真是一個(gè)驚喜！

　　我明白了，凡事只要細(xì)心、認(rèn)真，就能做好！

期中考試的作文 篇4

　　期中考過(guò)去了，成績(jī)很不理想，這都是我太放縱自己的后果。

　　考試前，我信心滿滿，有點(diǎn)驕傲，不認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿腦子想著玩；考試時(shí)，我心不在焉，只想一些與考試無(wú)關(guān)的事，不仔細(xì)檢查；考試后，公布成績(jī)時(shí)，我呆了，自己考得是如此的差，當(dāng)時(shí)自己太過(guò)自信，才會(huì)這樣的，遺憾��！考試失利，真是遺憾那！

　　回家后，面對(duì)父母的質(zhì)問(wèn)，我無(wú)言以對(duì)，母親說(shuō)我”你是不是夢(mèng)游答的卷啊？“不是”我的心情也來(lái)越差，聲音也越來(lái)越小，額前的劉海擋住了我憂傷的表情，不再說(shuō)話，就只聽(tīng)著父母的話，他們說(shuō)完我默默的走回我的房間，輕輕的'關(guān)上門(mén)，趴在床上低聲抽泣起來(lái)，我不敢大聲哭，怕又招來(lái)母親數(shù)落我的話語(yǔ)。漸漸的，我的哭聲越來(lái)越小，最后睡著了，讓我受傷的心靈休息一下吧，它也很累的。

　　夜深的時(shí)候，我醒了，睜開(kāi)眼，盯著房頂，仔細(xì)想了很多，想著想著，我又哭了，這次不是抽泣，只是流淚，不停的流。

　　這次考試失利，我很遺憾。

期中考試的作文 篇5

　　今天是期中考試，考完試后，大家急急忙忙對(duì)答案�？芍^“幾家歡喜幾家愁”。大家都說(shuō)這次考試會(huì)“涼涼”，可考試認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查就不會(huì)“涼涼”。

　　第二科是數(shù)學(xué)，是最艱巨的挑戰(zhàn)。因?yàn)�。它在語(yǔ)文后，語(yǔ)文已經(jīng)耗費(fèi)了些許腦細(xì)胞，而英語(yǔ)又有中午休息的時(shí)間。因此，數(shù)學(xué)最不容易拿高分。我知道如此，便在做題時(shí)一個(gè)字一個(gè)字的看，把關(guān)鍵點(diǎn)全部批畫(huà)出來(lái)。做完卷后，我汲取上一次的經(jīng)驗(yàn)，每一道題都要仔細(xì)檢查。上一次期中考試，由于沒(méi)認(rèn)真檢查，錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的題。我們都覺(jué)得這次數(shù)學(xué)并不難，可由于不難，就得更加細(xì)致，不能掉以輕心。這時(shí)拼得只有“認(rèn)真”二字。我總愛(ài)在心里算，于是這次檢查就選擇落在紙上算，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，用心算連“14加17”這樣的題都會(huì)算出21來(lái)。我能動(dòng)筆的題就動(dòng)筆。我每做一道題，就會(huì)把這一道題的所有的.關(guān)鍵詞再批畫(huà)一遍。然后再換一種方法做這道題。我發(fā)現(xiàn)這種方式很有意義。比如說(shuō)，除法用方程式解一遍。我也會(huì)把所有的關(guān)鍵詞再次批畫(huà)。這次考試，我就因此少扣了三分，一開(kāi)始我把面積看成了周長(zhǎng)。在檢查方程時(shí)，我會(huì)把未知數(shù)再次代入原式，進(jìn)行二次計(jì)算。不要以為簡(jiǎn)單就可以全對(duì)，不仔細(xì)，高分就免談�？荚嚊](méi)有寶典，沒(méi)有捷徑，只有做題時(shí)的認(rèn)真，以及檢查時(shí)的仔細(xì)。

　　有態(tài)度就可以做好一切。就像王鵬鳴期中模擬語(yǔ)文考了班級(jí)第六，不是別的，就是認(rèn)真。你認(rèn)真仔細(xì)，你再怎么想考差，是不太可能的。記住，只要認(rèn)真，就不會(huì)“涼涼”。

期中考試的作文 篇6

　　期中考試就要來(lái)臨了，我們緊張地復(fù)習(xí)著，不敢輕易放松，尤其是背誦過(guò)的課文及生字，在十一月六日那天，終于迎來(lái)了語(yǔ)文期中考試。

　　鈴聲響了，我不由得緊張起來(lái)。過(guò)了會(huì)，聽(tīng)到包老師走近教室的聲音，我心想：來(lái)吧！我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了。老師發(fā)下考卷，我寫(xiě)好名字，等待老師發(fā)“號(hào)令”，“好，考試開(kāi)始！”我們立馬開(kāi)始飛快地答題了。

　　做著做著，我發(fā)現(xiàn)有一題不會(huì)做，我想這可怎么辦？我急得抓耳饒腮，心想：怎么辦怎么辦？這題不會(huì)做可會(huì)失去分?jǐn)?shù)的！我嘆了口氣，小聲地自言自語(yǔ)道：“哎呀！看來(lái)上課沒(méi)好好聽(tīng)，我還是先做下面題目吧！”于是，我又開(kāi)始抓緊時(shí)間往下做。終于，我完成了剩下的.題目，可是剛才那題仍然不會(huì)做。到底什么“不”什么“二十一”呀？我感嘆地想著。

　　這時(shí)，包老師發(fā)話了：“還剩十五分鐘，大家抓緊時(shí)間了！好好檢查試卷！”我大驚失色，還剩十五分鐘！天哪！我快來(lái)不及了！我冷靜下來(lái)想：二十一嘛，我們平常好像說(shuō)三七二十一，這題前面有個(gè)“不”字，是什么意思呢？難道是——哦！對(duì)呀！不正是不管“三七二十一”嗎。我驚喜極了，連忙寫(xiě)上了答案。就這樣，我想出了這道題。

　　可是，實(shí)踐還有十多分鐘，我可不能就坐著沾沾自喜。于是，我認(rèn)真檢查其他地方。時(shí)間到了，我自信滿滿地交了上去，期待自己能考出好的成績(jī)。

　　不管怎樣，老師說(shuō)期中考試是檢驗(yàn)我們開(kāi)學(xué)以來(lái)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的情況。可以讓自己明白這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)做好調(diào)整。

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