你好初一作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的你好初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

你好初一作文1

　　青絲三千，纏繞我眼。--唐源。你把我心偷去，還我一世苦癡。--洛念

　　洛念靜靜站在湖邊，憂慮的眸子望向無(wú)際的藍(lán)天。風(fēng)輕撫著樹(shù)枝，她烏絲與之曼舞。唐源站在洛念的身后，靜靜的看著眼前高挺的女生烏絲隨風(fēng)舞動(dòng)，他不知道她想做什么。但他知道她走進(jìn)了自己的心。

　　洛念轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)唐源，臉上一紅，匆匆走過(guò)。她知道那個(gè)少年偷了自己的心，而她卻不能勇敢的說(shuō)出。

　　洛念走在處處透著古韻的小巷中，青瓦，青磚地。不時(shí)有幾位游客從自己身旁走過(guò)，那些游客偷偷打量著自己。默默走著，突然一位少年擋住了她的去路，那位少年手拿著玫瑰，對(duì)她說(shuō)：“第一眼看見(jiàn)你，我便喜歡上你了，你肯定不相信一見(jiàn)鐘情，但我是真心的，請(qǐng)讓我與你交往，好嗎？”洛念被這突然的表白嚇住了，回過(guò)神，她發(fā)現(xiàn)這位少年不是誰(shuí)，就是剛才她遇見(jiàn)的那位英俊少年，她臉一紅，輕聲說(shuō)：“可是我們都不認(rèn)識(shí)……”“沒(méi)關(guān)系，我是唐源�！碧圃瓷斐鲂揲L(zhǎng)的手。洛念驚訝的.看著唐源，微笑：“我是洛念�！币采斐隼w細(xì)的手，與唐源握住�！斑@樣不就認(rèn)識(shí)了嗎？”唐源燦爛一笑。

　　過(guò)了一個(gè)月，一位叫做蘇靜的女生找上了洛念：“你就是唐的女友？告訴你可是唐的未婚妻，請(qǐng)你離開(kāi)他。這是給你的支票，里面有一億。“蘇靜拿出一張支票給洛念。洛念臉色蒼白，她伸手退開(kāi)支票，倉(cāng)皇逃走。洛念獨(dú)自走在大街上，驀然看到向她走來(lái)的一對(duì)親昵男女，那男的是唐源，女的就是來(lái)找她離開(kāi)唐源的女子。洛念愣愣的站在那里。唐源看見(jiàn)了洛念蒼白的臉色，急急的想要上前，身旁的蘇靜拉住了他“唐，怎么了？我們走吧。”蘇靜強(qiáng)行拉走了唐源。這一幕在洛念的眼里，卻是唐源的背叛。急火攻心，一口鮮血吐出，倒在了地上。

　　洛念坐在病床上，眼神空洞的看著白色的墻壁，聽(tīng)著醫(yī)生說(shuō)：“你的癌癥已經(jīng)到了晚期，雖然之前做過(guò)手術(shù)，但是病情惡化，不僅是晚期癌癥，還形成了腦部神經(jīng)萎縮癥，希望你能配合我們治療……”

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　　洛念找到了唐源，對(duì)上他的眼睛：“唐源，我累了，分手吧�！皼Q然離去，沒(méi)有看到身后絕望的眼神。

　　過(guò)了一個(gè)星期，洛念在病房里看著電視“今日唐氏與蘇氏喜結(jié)良緣……”突然病情發(fā)作，被推入了手術(shù)室，此時(shí)電視上放映著唐源與蘇靜結(jié)婚的場(chǎng)景。

　　最終手術(shù)以失敗告終。

　　在唐源結(jié)婚前幾分鐘收到了洛念留下了一封信：唐源，當(dāng)你收到了這封信時(shí)，我應(yīng)該死了吧，因?yàn)槲一剂税┌Y，今天是最后一天希望你能快樂(lè)生活下去……

你好初一作文2

　　九月的風(fēng)吹來(lái)，我升上了初中。

　　來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到的是充滿文化氣息的校門(mén)，墻面上寫(xiě)著天道酬勤，略帶著些斑駁的痕跡向人們說(shuō)著它雖尚小的年歲也帶上了歲月的印痕。電子熒屏上寫(xiě)著歡迎七年級(jí)新生到校！幾個(gè)大字。讓我對(duì)育英學(xué)校心生向往。

　　進(jìn)門(mén)是筆直狹長(zhǎng)的校道，通往各個(gè)地方。校園小道上，人來(lái)人往，有拿著書(shū)快步走向宿舍的，有慢慢踱步前行嘴里念著單詞或者古詩(shī)的，還有三三兩兩一起說(shuō)著班上趣事的很是熱鬧。

　　看，校道兩邊的草木也來(lái)湊熱鬧了！那充滿綠意的正在努力成長(zhǎng)的榕樹(shù)的葉子正隨著風(fēng)合奏起歡樂(lè)的頌歌，像是在歡迎剛來(lái)到育英校園的我們，又像在向已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)生活了兩三年的學(xué)子們打招呼。走過(guò)樹(shù)下，小草也向我昂頭微笑。還有和陽(yáng)光、清風(fēng)戲耍的，只見(jiàn)陽(yáng)光從枝丫、葉間穿過(guò)傾瀉而下，斑駁的樹(shù)影便在我的臉上、地上搖曳整個(gè)校園，一派生機(jī)勃勃、和諧優(yōu)美。

　　走到這條筆直的校道的盡頭，拐彎、順著斜坡走上去便來(lái)到了操場(chǎng)：紅白相間的跑道，隨風(fēng)而舞的國(guó)旗，從這還能清晰地看到宏偉的長(zhǎng)城和白宮會(huì)議室。陽(yáng)光下，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們正盡情地?fù)]灑汗水，歌舞青春：有的在操場(chǎng)上打籃球，你爭(zhēng)我搶?zhuān)�汗流浹背，有一拋即中的，贏來(lái)一陣歡呼；也有失了準(zhǔn)頭，投到九霄云外去的，便惹來(lái)一陣嘆息；還有的在邊上的樹(shù)陰下與同學(xué)談笑風(fēng)生，也許是在探討數(shù)學(xué)問(wèn)題吧，其中有拿著棍子在地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的，談的興起還有歡呼聲呢一旁的架空層，也響起了歌聲，該是參加了社團(tuán)活動(dòng)的'學(xué)姐們?cè)谳p步曼舞，旋轉(zhuǎn)、跳躍，優(yōu)美的舞姿盡展芳華。偌大的操場(chǎng)，洋溢著青春的氣息，我們一同播種歡樂(lè)，享受成長(zhǎng)。

　　不覺(jué)黃昏已至，熱情的太陽(yáng)變得溫和了，天空也抹上了柔和的色彩。夕陽(yáng)斜射在教學(xué)樓的墻面上，黃色的墻面越發(fā)明亮了，頓時(shí)只覺(jué)夕陽(yáng)無(wú)限好。晚自習(xí)將至，我走上教學(xué)樓，從樓梯到那一間間陳列著的教室，嘈雜的聲音愈來(lái)愈小。行至教室，看到的是不大不小的五尺講臺(tái)，四十來(lái)張桌椅，寬大的黑板，潔白的窗臺(tái)。如此，便構(gòu)成了學(xué)習(xí)的天地，乘載知識(shí)的課堂。我回到了班上，同學(xué)們也陸續(xù)回到班上，拿起新課本開(kāi)始學(xué)習(xí)：討論、交流、做題、思考入班即靜，入座即學(xué)。夜，拉開(kāi)了序幕，晚修在清脆的鈴聲中有條不紊地進(jìn)行。沙沙沙，是一片寫(xiě)字聲，教室內(nèi)安靜得落針可聞，書(shū)香圍繞和諧的校園。

　　初中，新的天地，富有美麗、青春、書(shū)香之氣，我已蓄勢(shì)待發(fā)，迎接緊張而又多彩的初中生活。

　　你好！初中！

你好初一作文3

　　你好我是行星飯，我喜歡在夜幕降臨時(shí)，仰望茫茫夜空中，那最亮的事兒顆星星。我喜歡帶上耳機(jī)，獨(dú)自沉寂在狼族少年的世界。我喜歡翻開(kāi)歷史的記憶之書(shū)，會(huì)想體會(huì)這三年來(lái)，他們，是如何通過(guò)自己的努力以及汗水的洗禮成就了今天的自己！

　　你好我是行星飯，我也如這個(gè)階段的少女一般，擁有自己的偶像，他們有閃耀的外殼，無(wú)邪的笑容，優(yōu)秀的唱功和令人贊不絕口的舞技，們他，就是新一代的新星，全球最火男子偶像天團(tuán)——“EXO”！這一切的一切都令人覺(jué)得特別美好，特別優(yōu)秀，可誰(shuí)又知道，二十多歲的他們是通過(guò)何等的拼博，才迎來(lái)了今天的自己？

　　舞臺(tái)上，撒落舞臺(tái)中央的燈光，環(huán)繞周?chē)�的迷霧，臺(tái)下粉絲的歡呼、掌聲、尖叫、、、這讓每個(gè)人聽(tīng)起來(lái)都非常向往。可是“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，成功的人都有他努力拼搏的過(guò)程，而站在臺(tái)上受著萬(wàn)眾矚目的這十二個(gè)少年，面帶微笑的他們，在十六七歲時(shí)，在我們還待在家庭溫暖的屋檐下時(shí)，就已經(jīng)被送到經(jīng)紀(jì)公司訓(xùn)練，評(píng)選、再訓(xùn)練、再評(píng)選，只為了僅僅的一個(gè)出道名額。

　　夜間，在那間練習(xí)室里，是練習(xí)年舞步的聲音，是嘹亮的高音，是淚水的滴落，但的`是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心！他們的生活是不分白晝黑夜的，凌晨?jī)扇�點(diǎn)，吃完夜宵的他們，終于可以頂著汗水睡去，而在不久的三個(gè)小時(shí)后，他們便要起身開(kāi)始新一天的努力。終于，有一天是出道考核評(píng)比，僅僅比他們好一點(diǎn)的那些人，可以順利出道，而他們自已，迎來(lái)的是一年又一年的努力！

　　在二零壹壹年十二月二十二日這一天，他們，出道了！第一張專(zhuān)輯發(fā)布，擁有了三十萬(wàn)張史無(wú)前例的預(yù)售量，這是他們努力的結(jié)果，應(yīng)有的結(jié)果，然而，越來(lái)越多的粉絲的他們，受到的辱罵也越來(lái)越多，就連明星也有些行為，相對(duì)，他們的表現(xiàn)卻是誠(chéng)懇道歉，說(shuō)會(huì)改正自已的不足，可是他們到底做錯(cuò)了什么？

　　記得有一次采訪，問(wèn)EXO鹿晗：“會(huì)不會(huì)有特別想家的時(shí)候？”鹿晗答：“會(huì)啊，經(jīng)常呢�！庇终f(shuō)：“那怎么辦？”鹿晗有點(diǎn)哽咽：“就………只能想��！”那時(shí)，他才十九……

　　你好我是行星飯，我的偶像是EXO，那茫茫夜空中最亮的十二顆星星！

你好初一作文4

　　昔日吵鬧的校園安靜了，校園的水杉今年長(zhǎng)得格外高。一場(chǎng)暑假，三張?jiān)嚲�，將一個(gè)以往嘰嘰喳喳的班級(jí)拆散了。樹(shù)上的知了不耐煩地叫著，似乎也對(duì)這個(gè)暑假的漫長(zhǎng)和無(wú)聊感到失望。

　　我打開(kāi)電腦，鼠標(biāo)在郵箱里亂翻，不經(jīng)意掃到一個(gè)信件�！斑祝窟@個(gè)發(fā)件人是誰(shuí)？看著這個(gè)號(hào)還挺熟悉的�！蔽尹c(diǎn)開(kāi)一看，一個(gè)個(gè)畫(huà)面從腦海中閃過(guò)不是說(shuō)好了考完試后聚一聚嗎？可不準(zhǔn)忘記，定好時(shí)間告訴我們。

　　閉上眼睛，時(shí)光像琥珀，凝聚在一起，光陰分不出前后順序，但只記得有你們的舊時(shí)光。

　　到了校門(mén)口，一張張熟悉的`笑臉，他們居然穿著整齊的校服，我不禁調(diào)侃道：“你們這群人啊，以前老師怎么說(shuō)都不肯穿校服，今天居然都穿上校服了，老師知道一定會(huì)不敢相信的。”結(jié)果某男露出猥瑣的笑容：“就你一個(gè)沒(méi)穿校服，作為發(fā)起人還來(lái)那么晚，讓我們白白曬太陽(yáng)，你的罪惡很大��！”這下栽坑里了，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我遇到的是這幫同學(xué)呢？“咳咳，那行，待會(huì)我請(qǐng)你們吃燒烤�！�

　　走進(jìn)教室，剎那間好像看到了同學(xué)們都坐在座位上，老師就站在講臺(tái)上，粉筆在黑板上寫(xiě)下公式，同學(xué)們奮筆疾書(shū)，備戰(zhàn)考試。又一恍惚，所有現(xiàn)象都消失了。教室里的課桌椅整齊地?cái)[放著，講臺(tái)上的粉筆盒史無(wú)前例的滿滿地排列在講臺(tái)，書(shū)架上的書(shū)都換新了，我們合力創(chuàng)作的黑板報(bào)也被擦了。原來(lái)，我們那一屆以成為了過(guò)去。

　　我打開(kāi)教室的電腦，居然看到我們以前一起在觀光園游戲時(shí)的照片，一張張，都將我們的歡樂(lè)定格在照片中。作家伊人說(shuō)過(guò)：“回憶意味著回不去，是一件痛苦的事，與其痛苦的回憶那些過(guò)往，不如讓它空白。”讓這些別人認(rèn)為痛苦的回憶空白，我做不到。

　　之后我們把以前用過(guò)的一些文具拿出來(lái)，假裝在學(xué)習(xí)或在討論問(wèn)題，相機(jī)，將這些畫(huà)面記錄下來(lái)。臨走時(shí)，我望著曾經(jīng)的校園，默默地說(shuō)：“再見(jiàn)了，舊時(shí)光�！�

　　太陽(yáng)落山了，黑夜籠罩校園，不久，將會(huì)有一群對(duì)未來(lái)有美好憧憬的新生，他們六年后會(huì)不會(huì)也像我們一樣，在某一天約定好一起穿著校服再一次來(lái)到校園，用各種字體在黑板上寫(xiě)著你好！舊時(shí)光。

你好初一作文5

　　小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)是一種回憶。曾經(jīng)那里有孩子們的歡笑，嬉戲打鬧的身影，甜蜜可愛(ài)的童聲，朗朗上口的乘法口訣和“a，o，e”。不知不覺(jué)美好的小學(xué)時(shí)光過(guò)去了，我邁步走進(jìn)了初中時(shí)代。

　　對(duì)于這個(gè)新階段，我知道的不多，只是知道它是一個(gè)需要我們朝氣蓬勃、充滿活力的努力奮斗的階段。它的名字叫初一。

　　初一對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嶄新的世界。新的學(xué)校，新的同學(xué)和老師，還有一個(gè)新的我。

　　在進(jìn)入初中之前，我不知道自己會(huì)發(fā)生怎樣的變化，會(huì)經(jīng)歷那些事情。我曾想象過(guò)老師的模樣：每個(gè)老師都是一種表情，嚴(yán)厲地繃著臉，看了叫人害怕。每個(gè)老師上課之前，都是嚴(yán)肅的表情，如數(shù)學(xué)老師，手里拿著一個(gè)大大的三角板，一個(gè)量角器和一個(gè)大圓規(guī)，大步走上講臺(tái)，聲音洪亮，講課出奇地快，不到半節(jié)課，就已經(jīng)講了書(shū)上十頁(yè)內(nèi)容了；我也想象過(guò)教學(xué)樓的模樣：死板，暗灰色，給人以壓抑氣氛；院子里種了古老的樹(shù)木，那些樹(shù)葉也不發(fā)亮，也不隨風(fēng)搖擺，堅(jiān)定地抓住樹(shù)枝，像士兵；一到操場(chǎng)，驕陽(yáng)照在紅色跑道上，亮晶晶的，運(yùn)動(dòng)起來(lái)，同學(xué)們各個(gè)都大汗淋漓……

　　也許初中是另一種景象：五彩繽紛的教學(xué)樓，像是花園中的城堡，感覺(jué)回到了幼兒園；樹(shù)木綠綠的，生機(jī)勃勃；地上草坪像一張張點(diǎn)綴著五顏六色的地毯；老師也非常和藹可親，微笑著面對(duì)每個(gè)學(xué)生，不時(shí)地講個(gè)幽默的故事或者來(lái)個(gè)“意外事故”，引來(lái)哄堂大笑……

　　可當(dāng)我真的踏進(jìn)金陵匯文學(xué)校時(shí)，感覺(jué)跟我想象的.不完全一樣。莊嚴(yán)肅穆的教學(xué)樓，設(shè)計(jì)得錯(cuò)落有秩；教學(xué)樓前別致的噴泉，映著五顏六色的鮮花，格外美麗；紅綠色搭配的操場(chǎng)顯得格外有活力，讓你覺(jué)得一看見(jiàn)它就渾身充滿活力。老師們也不象以前想象的嚴(yán)肅可怕，而是和藹可親，幽默風(fēng)趣。語(yǔ)文老師不時(shí)給我們講個(gè)笑話，逗得我們哄堂大笑；英語(yǔ)老師流利的口語(yǔ)，使得我們聽(tīng)得入迷，優(yōu)美的英語(yǔ)歌曲更使我們聽(tīng)得如癡如醉；數(shù)學(xué)老師步步深入的講解，使我們仿佛進(jìn)入了數(shù)學(xué)迷宮；生物課堂上神秘莫測(cè)的生物世界，讓我們感受到微觀世界的豐富；地理老師帶領(lǐng)我們周游“七大州五大洋”，讓我們感受到了地球的遼闊和豐富多彩；在寬敞的彩色操場(chǎng)上上體育課，讓我們盡情地釋放了自己體內(nèi)過(guò)多的能量，顯示了我們的青春活力……

　　總之，初一的生活學(xué)習(xí)讓我們興奮，讓我們激情四射，我想大聲對(duì)你說(shuō)：“初一，你好！”

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