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路漫漫其修遠兮作文

時間:2022-08-24 03:58:42 優(yōu)秀作文 我要投稿
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路漫漫其修遠兮作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的路漫漫其修遠兮作文,希望對大家有所幫助。

路漫漫其修遠兮作文

路漫漫其修遠兮作文1

  成功的花兒,人們只驚羨于她現(xiàn)實的明艷。然而,當初的芽兒,卻浸透著奮斗的汗水,灑滿了犧牲的血雨。

  世上本沒有路,只是,走的人多了,也變成了路!}記

  人生的路有很多條,但,無論怎樣,我們都必須要有劈荊斬棘的勇氣,永不放棄的堅毅,勇于創(chuàng)新的精神。

  要有劈荊斬棘的勇氣,為自己吶喊。所有人的成功都不是一蹴而就的。中國女排隊長惠若琪,帶領(lǐng)中國女排在本屆奧運會上,勇奪女排冠軍,贏得了榮譽。她,戰(zhàn)勝自我病痛,戰(zhàn)勝自我意志,戰(zhàn)勝外界質(zhì)疑,一路走來,可算艱辛。無臂鋼琴師劉偉,面對生活荊棘,用自己的堅強與不屈,用非凡的勇氣和毅力。讓雙腳在琴鍵上飛揚,敲出一串串不屈于命運的音符,為夢想插上翅膀,譜寫了一支威武壯歌。

  要有永不放棄的堅毅,為夢想堅守。新東方創(chuàng)始人俞敏洪,少有大志,歷經(jīng)三次高考。失敗面前,家人親戚都勸他放棄?伤麉s深信只有上大學才能改變命運,屢敗屢戰(zhàn),始終如一,篤定堅持。終于,以優(yōu)異的成績考入了北京大學。世界男籃巨星,科比,常年保持著高強度的'訓練,當別人感嘆他的成功時,他卻問:你看過洛杉磯凌晨四點的樣子嗎?正是,日以繼日地一次又一次的練習,才成就了籃球場上,那個瀟灑耀眼的科比。

  要有創(chuàng)新的勇氣,為未來篤定。蒸汽機車的發(fā)明者史蒂芬孫,正是對人類未來的篤定,才在人類交通史上,留下了濃墨重彩的一筆。那時,新造成的機車,外表丑陋,行動遲緩,有人駕著漂亮的馬車與它比賽,漂亮的馬車暫時領(lǐng)了先。面對質(zhì)疑,他沒有放棄,而是,堅定如初,經(jīng)過無數(shù)次的改良,終于,有了火車的前身。從此,人類文明裝上了“輪子”。楊絳先生所處的時代,浮躁功利的寫作之風大行其道,可楊絳先生卻另辟蹊徑,忠于內(nèi)心,書寫心靈深處,真正的顫動與感悟。作品清新自然,樸實無華。時光流去之后,那些曾經(jīng)輝煌一時,志滿意得,高昂激進的文學作品,早已被風吹去。而,楊絳先生的作品,至今,仍能給心靈以震動,給相似的靈魂以慰藉。

  攜勇氣、堅毅、創(chuàng)新上路,上下而求索。漫漫長路,你將不會徘徊于無地,不會惶恐于無伴。應該是滿滿信心上路,去經(jīng)歷去成就。

路漫漫其修遠兮作文2

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”出自于屈原的《離騷》!奥贰边@個字象征了很多很多:可以是“歲月”、可以是“遠方”、也可以是“青春”… …

  “學習”就像一條永無止境的寬闊大路,在這條路上前行,可能不會一帆風順,會有許多的坑坑洼洼;我們在學習的不同階段都會被這些坑洼所阻擋的,我也不例外!我曾經(jīng)問爺爺:“為什么我們要被稱作學生?”爺爺說:“學生,學生!學生就是應該努力學習,長大后才能在社會上生存!”當時,年幼的我并不明白“學生”與“生存”之間的關(guān)系。在我處于迷茫之時,媽媽對我語重心長地說:“孩子!任何人都有迷茫的時候,只有堅定你自己學習的信念才能走好你的修學之路!”

  從那天起,媽媽每天下班回家時總會帶一本書回家,而我也從剛開始對媽媽的這種做法總是疑惑不解,逐漸變?yōu)橄矚g讀書、熱愛讀書;從隨意翻看幾分鐘到連續(xù)看幾個小時;媽媽帶回的.書也從一本、兩本,攢到了一堆、兩堆… …在我寫完作業(yè)空閑時,總會到書堆中挑選幾本書看看,暢游在書籍的海洋里。閱讀開始堅定了我學習的信念,讓我在修學之路上穩(wěn)步前行。

  記得有一次,我的作業(yè)在學校就已經(jīng)寫完了,我回家就在書堆中挑了幾本書回屋捧讀著,直到吃飯。媽媽怎么喊我,我都不回答,只顧專心看書,我的心已經(jīng)完全沉浸在那書的世界中!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!敝灰吹臅牧恐饾u增多,積累的各個方面的知識就會增加好多,這會對我的學習有很大的幫助。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。學海無涯苦作舟,讀書之路我會繼續(xù)延續(xù)的。讀好書,多讀書,好讀書,書是我積累文化知識的寶庫,書還是我的好朋友,憂愁煩心事都可以用閱讀,在書中排解。這成了我求學路上釋放壓力最好的辦法。

  雖然“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的存在已有兩千兩百玖拾肆年了,體現(xiàn)了詩人對道路又窄又長無邊無際,我要上天下地地尋找心中的太陽的理想;我也要向古人一樣,不失時機地去尋求正確方法以解決我求學路上面臨的問題——努力就一定會有收獲和回報的。

  我會繼續(xù)在自己這條修學路上奮發(fā)前行!

路漫漫其修遠兮作文3

  我做了一個長長的夢。

  夢的開始,是凝重的。屈原于汨羅江邊踽踽獨行。夜色如沉墨,寒鴉驚飛,抑郁的氣息籠罩著大地。在這個萬物沉默的時代,他應該是沉默的。但他——屈原不能沉默。他涕泗橫流,奔走呼號。他望著滿目瘡痍的大地,望著黑云蔽日的蒼穹,發(fā)出“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱難”喟嘆。他凝視著腳下逼仄的路,不知方向,不知還能走多久。他驀然回首,仰天長嘯:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”

  即使他的熱化作翻滾的汨羅江水。

  夢的中間,是白色的,是希望的白色。雄雞一唱天下白,在這令人陶醉的.晨曦中,青年的毛澤東佇立在山川之上。夜再漫長,終會拂曉。他躊躇滿志,望著祖國的錦繡河山,心中的星星之火變成熊熊的燎原之勢。他愛這千里冰封萬里雪飄的壯美;他愛這長城內(nèi)外惟余莽莽的遼遠;他愛這大河上下頓失滔滔的契闊。他和所有志士一樣愛這祖國。

  他大筆一揮,寫下了橫亙天地的八個大字:

  星星之火,可以燎原!

  這字,讓天地動容;這情,令英雄泫然。只有經(jīng)歷過黑暗的人,才能懂得光明的可貴。希望升起,猶如初陽!

  夢的高潮,是紅色,是中國紅,是太陽的紅……

  改革的春風吹遍了神州大地,滋潤了后起的華夏大地。30年的風雨洗禮,30年的改革發(fā)展,30年的風云巨變讓一個大國重新崛起,讓中華民族重新登上世界的舞臺,讓世界感知中國的發(fā)展與壯大,讓世界為中國的輝煌而喝彩。

  此情此景,讓人仿佛看到涅槃中重生的鳳凰,看到天空中騰飛的巨龍,看到朝霞中冉冉升起的五星紅旗。

  夢醒,窗外是燦爛的朝陽。我看見還在睡夢中甜美微笑的弟弟,看見晨練歸來滿面紅光的姥爺,看見媽媽已做好的香噴噴的飯菜。而我不能忘懷,夢中的迷惘,夢中的探索。我深知,現(xiàn)在的安逸生活,里面沉浸著一代又一代的探索與希望。

  我知道,這夢還沒有結(jié)束。這不僅是我的夢,也是千萬人的夢,更是中國的千年長夢。我能看見,這個夢最終的顏色是金色,是輝煌的金色。國家雖已強大,人民雖已富足,但我們?nèi)孕枧Γ瑸檫@個夢不懈努力,因為,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

路漫漫其修遠兮作文4

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”出自屈原《離騷》第97句。結(jié)合上下文可理解為:道路又窄又長無邊無際,我要上天下地尋找心中的太陽。結(jié)合上下文則表達了屈原“趁天未全黑探路前行”的積極求進心態(tài),F(xiàn)在一般引申為:不失時機地去尋求正確方法以解決面臨問題。也許世界就這樣,我們都在路上。

  每個人都要學會的成長,而我們得路都還長,也許你覺得這個世界太過于浮躁,也許你覺得自己難以守住真心,但是請不要忘了,你的人生路還很長。這個世界很大,你需要去闖,你的天空很大,需要你去展翅高飛,只要你敢于展翅高飛,那么你就能得到一片成功,一定希望希望就在你的手上,就要看你敢不敢去闖。

  我們的老祖宗有一句名言路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。這是非常有名的一句名言,這說明什么呢?你未來的路還很長,你只要一步一步的走,往前走,前面就是陽光大道,只要你敢往前走,你就能成功,不是你一定會成功,而是你可能會有成功的幾率,雖然說我們沒有那么大的把握可能成功,但是我相信只要肯堅持,只要我們有夢,我們就可以實現(xiàn)夢。十幾年前,一個十幾二十歲的年輕人在眾人面前夸下?冢碱I(lǐng)互聯(lián)網(wǎng),不出幾年,阿里巴巴淘寶占領(lǐng)了整個互聯(lián)網(wǎng)營銷領(lǐng)域,這便是馬云。這算是一個比較成功的案例了吧,所以我們要相信只要有夢就可以成功,夢想是無窮無盡的,也許我的夢想有很多個,但是我們應該堅信我們應該早一條。更適合自己的道路,路漫漫其修遠兮,我們要努力往前走,不為前面的精心萬苦所擊敗,也許世界就這樣真的`很浮躁,但是只要你敢于拼搏敢于往前沖,勝利永遠是屬于你自己的,我們是時代的接力人,我們不能放棄,如果我放棄了祖國的棟梁之才哪里來只要我們沒有放棄,沒有失去希望,我們就有更大的力量完全走,那么我們就更強大的。力量往前沖,只要我們肯往前沖,勝利就一定還在。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。所以,你懂的嗎?我們的路還長,千萬不要說出太難了之類的話,你要知道,我們的未來,都還在。我們的夢想,也不能斷。

路漫漫其修遠兮作文5

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!币宦暫魡卷憦卦葡,跨越無盡時光,道出數(shù)千載文人墨客的追求。

  知識浩如星海,求學路深遠悠長。我們在星空古道中探索,尋訪于此漫步的古人,挖掘其留下的寶藏!皶q藥也,善讀者可以醫(yī)愚。”求學如求醫(yī),醫(yī)人愚昧,治人無知。哲學讓人深邃,邏輯讓人理性;藝術(shù)陶冶情操,地理助人體悟“天人合一”;歷史教人知曉古往今來……微小的生命在探索中不斷成長,我聽到了靈魂的召喚。

  踏訪古道,尋覓先賢,縱觀古今,先輩們于此前行,雖不見他們的`身影,卻留下了他們的蹤跡;虺烈魃钏迹曁斓厣n穹;或仰天大笑,舞墨揮毫;或放浪形骸,飲酒賦詩,他們身上彌漫著文人學士執(zhí)著不羈的氣息!疤齑蠛,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠”,道出了學者的勤且堅;“頭懸梁,錐刺股”,道出了學者的讀書刻苦;“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也”,道出學者欣然陶醉……

  他們于此路前行,沿途留下寶藏。

  憶往昔崢嶸歲月,不覺我已求學十余載,回首過往,路途坎坷曲折。經(jīng)坎坷,遇磨難,亦不覺其枯燥難耐。路旁,所有希望都如同鮮花般怒放;所有溫暖、花語、足跡,都洗滌我內(nèi)心仿徨,催我奮進。

  行于此道,我不覺孤單,因為我有陪伴。我與伙伴們曾并肩前行十余載,再回首,卻發(fā)現(xiàn),當年的少年郎早已離散,可我知道他們還在,或前或后,或快或慢,但卻不曾離開這里。書更是我們的陪伴,“文之思也,其神遠矣。故寂然凝慮,思接千載,悄然動容,視通萬里;吟詠之間,吐納珠玉之聲,眉睫之前,卷舒風云之色。”無數(shù)個日日夜夜,書都陪伴著我在黑夜狂讀,此中大樂,樂不思蜀。

  子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾規(guī)!笨追蜃邮鍤q懂得學問,后一生致予學。想吾求學十余載也才剛剛?cè)腴T,但這漫漫求學路的一角就讓我癡醉不已。求學路如同登山道,求學如爬山,一步一景,我的探索欲在此發(fā)揮得淋漓盡致。“山登絕頂我為峰”的快感讓我還無法享受得到,但山路上的每一步艱辛,征服崎嶇的快樂,卻更加讓我留戀。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!比松斓亻g,若白駒過隙,忽然而已。人生苦短,當有所作為,我只愿漫漫長路上能縱情探索。

路漫漫其修遠兮作文6

  式微,式微,胡不歸?

  青竹任爾東西,蒼翠蔽其南北。你懷著一顆兼濟天下的赤心,涌起滿腔沸騰的熱血,帶著年少無知的懵懂,如初生牛犢般不知人世險惡,企圖以一己之力濟蒼生而救萬物。知其不可而為之,君子也。你的信念宛若青竹扎根于巖石之間,雖不知被山巖割斷了多少次,但仍向下生根,將挺立的身軀置身于風口浪尖,直面接連而至的狂風暴雨。雨水沖刷著竹葉的塵埃,颶風襲卷著搖曳的枝丫,待云銷雨霽,彩徹區(qū)明,又是一抹生機盎然大地。

  式微,式微,曷不歸?

  朱華出淤不染,芳澤益清香遠。綠水擊蕩著殘敗交纏的青荇,接天薺荷隨水光浮動,上下飄搖卻未嘗沉陷于中。亦有小荷才露,幾束無限近似于透明的朱紅的蟬翼裹著積蓄待發(fā)的絢目蕊黃;或是芙蓉流丹,令其玉珠黯然失色。清風飄飄,吹落朱華朵朵,化作小舟芥芥,朝著風的方向逆流而上,去往不知何處的前方。所謂伊人,在水一方。岌岌之冠,陸離之佩,白衣蕙纕,攬茝為裳。夏日細雨飄揚在空中,濺起陣陣漣漪,打破了溪流寧靜,沾濕了你的'衣裳。煙雨朦朧,你的身影如驚鴻一瞥,驚艷世人,消失在叢林深處。

  式微,式微,奚不歸?

  黃菊獨傲孤秋,東籬暗香把酒。庭中三徑,門口桑榆,引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏。西風卷簾,帶來盈袖暗香,南窗遠眺,日至云氣出岫。羈鳥戀舊林,池魚思故淵。鳥倦飛尚知還,人厭世胡不歸?黃花堆積,枯蝶縈飛。欲尋桃之夭夭,灼灼其華,奈何桃之落矣,其黃而隕,再難黃發(fā)垂髻并怡然自樂。雖無桃花源,卻有容膝所,悠然采菊,拄杖流憩,帶月荷鋤歸。

  式微,式微,何不歸?

  荒丘孤松雪,落日黃昏云。天地飛雪白,萬千梨花開。你獨自踏足于人跡罕至的荒山野嶺,登上孤松所在之處。夕陽西下,幾縷暗光堪堪透過云霞,灑在孤松之上,久久不曾離開。樹下斑白,撫著粗礪的樹皮,指尖從一條條脈絡上滑過。一次又一次的愛撫,不知何時,一道道傷疤早已了然于心。當最后一線陽光消失在地平線上,整個世界便都安寧,安寧得讓人空虛害怕。大雪遮掩了來時的足跡,再次踏入雪中,留下新的腳印,深深淺淺,蜿蜓遠方。雪花仍在飛揚,一點一點淹沒去來的痕跡,一切又恢復原態(tài)。無人知曉你的停與留,除了孤松。遠處傳來枝丫斷裂聲,不知又是誰屈服在大雪之下。唯有孤松,屹立于山巔,俯瞰世間萬物百態(tài)。

  式微,式微,歸否?歸兮!

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