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高二優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-24 05:32:08 高二作文 我要投稿

【必備】高二優(yōu)秀作文錦集7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的高二優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】高二優(yōu)秀作文錦集7篇

高二優(yōu)秀作文 篇1

  有些東西,一旦失去就不會(huì)再回來(lái)。

  今天整理書(shū)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了以前的隨筆本,于是拿出來(lái)看,一邊看一邊笑,然后感慨。

  以前的我,純璞率真,怎么想就怎么做,怎么想就怎么說(shuō),沒(méi)有任何顧忌。難過(guò)就哭,開(kāi)心就傻傻地笑,郁悶的時(shí)候就沉默。

  那是比我現(xiàn)在可愛(ài)的模樣。

  人一旦成熟,就再也無(wú)法拾起當(dāng)初純粹的真實(shí)。

  11歲時(shí),我知道了什么叫孤獨(dú)。

  12歲時(shí),我知道了什么叫痛苦。

  13歲時(shí),我知道了什么叫寂寞。

  現(xiàn)在,我佇立在13歲的年華,向14歲眺望,眼底是一種叫惆悵的情感,是的.,惆悵,惆悵是比悲傷更讓人心碎的情感,一點(diǎn)點(diǎn)抹殺掉生存的勇氣。

  看著以前歷史資料上寫(xiě)的感想什么的,我只能說(shuō)四個(gè)字:年少輕狂。我?guī)缀跄軓哪切╋w揚(yáng)跋扈的字體里,看到我當(dāng)初一去不復(fù)返的張揚(yáng)。

  我真的感嘆,自己居然敢寫(xiě)出了那樣的東西,現(xiàn)在看來(lái)真是匪夷所思。

  又想到了以前的作文隨筆,我竟然把那些尚能稱(chēng)為隱私的事情寫(xiě)了出來(lái),然后被劉老師當(dāng)成公眾作品在班上宣抖出來(lái),被同學(xué)笑話,整天悶悶不樂(lè)。

  真是太倒霉了,在那樣爛漫的年紀(jì),碰上了這樣的老師,樂(lè)此不疲地抹殺掉我所有的童真和少年的自尊。

  別人或許沒(méi)有印象,我卻是無(wú)法言語(yǔ)那些日子的煎熬。

  我不得不驚嘆,為什么一個(gè)教師,居然可以把娛樂(lè)的八卦精神發(fā)揮得如此淋漓盡致,而且是一個(gè)五十出頭,據(jù)說(shuō)有三十年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),評(píng)了高級(jí)職稱(chēng)的中學(xué)教師。

  究竟是這個(gè)時(shí)代太墮落了還是我太偏執(zhí)了?

  我相信,在這個(gè)時(shí)代,能夠偏執(zhí)一生的人,一定擁有了整個(gè)天堂的幸福。

  當(dāng)然,我不需要。

  我活著,因?yàn)橛腥讼M一钪,所以我要好好地活著,哪天我死了,一定不?huì)是自殺。

  我不會(huì)給自己下地獄的機(jī)會(huì)。

  不要辜負(fù)愛(ài)自己的人。

高二優(yōu)秀作文 篇2

  曾幾何時(shí),走進(jìn)書(shū)畫(huà)展廳,氤氳墨香中,仿佛踏入仙境,只見(jiàn)一素白長(zhǎng)衫的書(shū)生,正專(zhuān)注于筆下,不忍走近,只遠(yuǎn)望著,便覺(jué)心境澄明如水。

  縱觀古今文人墨客,或狂傲不羈,或清麗脫俗,或怪誕瘋癲,除其立言淪世之外,竊以為,文人當(dāng)于字畫(huà),乃至周身氣質(zhì)之中,帶給世人以美的享受,從而影響其身心。

  悠悠歷史長(zhǎng)河中,文人如漫天星辰,閃耀一時(shí),終于湮沒(méi)。僅靠言論不朽的文人寥寥無(wú)幾,更多的流傳于世的是他們的書(shū)畫(huà)作品,是他們的美德故事。究其原由,言論是那個(gè)時(shí)代許多文人都會(huì)有的想法,唯有作品的價(jià)值是獨(dú)一無(wú)二的,也是能夠雅俗共賞的。目不識(shí)丁的百姓很可能聽(tīng)不懂文縐縐的話,但他們看得懂畫(huà),亦能從畫(huà)中感受到文人的精神世界。

  千百年來(lái),文人畫(huà)也是備受關(guān)注的,并且它隨著時(shí)代的變遷,所表達(dá)的內(nèi)容也有所不同。山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)、寫(xiě)意畫(huà)等等,從其變化中,不難看出,文人在畫(huà)中投入的`精神內(nèi)涵是慢慢增加的。在我看來(lái),無(wú)論文人畫(huà)出的是什么,只有它表現(xiàn)出的東西方能影響到觀賞者的內(nèi)心。齊白石的蝦,剛毅張狂;徐悲鴻的馬,似有鴻鵠之志,欲踏青云;《墨梅圖》清雋冷傲,讓人置身于寒冬臘月,也絲毫不畏寒……文人畫(huà)就是要這樣表達(dá)出一種精神,它不是簡(jiǎn)單的裝飾品,它所蘊(yùn)含的思想感情,是要影響觀者的心境,悄無(wú)聲息地,影響觀者的思想感情,方是文人畫(huà)之本色。

  法國(guó)作家梅里美對(duì)俄羅斯作家屠格涅夫說(shuō):“您的文字首先有了認(rèn)真,而后自然就有了美!币胱鞒鲇绊懯廊说淖之(huà),自然是需要藝術(shù)家全身心的投入,認(rèn)真的去構(gòu)思,才能完成。要知道作品與觀者之間,當(dāng)是藝術(shù)家的心靈與觀者心靈的交流,這樣,才會(huì)對(duì)其內(nèi)心產(chǎn)生影響。否則,便只是一幅普通畫(huà)作,觀者只會(huì)隨意掠過(guò)目光,心中不起波瀾。

  現(xiàn)代生活,各地藝術(shù)館、畫(huà)展層出不窮,令人眼花繚亂。我們更應(yīng)該尋求真正的文人畫(huà),于萬(wàn)花從中,挑選出那樣一朵恬淡素凈的花,她靜好不喧,慢慢走近,幽幽清香沁人心脾。

  裊裊墨香中,書(shū)生不語(yǔ),我亦不語(yǔ)。見(jiàn)其人其畫(huà),恍惚中,仿佛執(zhí)筆的變成了自己,一如書(shū)生的清冷專(zhuān)注。

高二優(yōu)秀作文 篇3

  悠悠的花香,芬芳迷人。月光輝映照著寧?kù)o的大地。世界沉睡在朦朧中,我卻沒(méi)有什么睡意。

  腦海里不斷回放著開(kāi)始的生活:我清楚地意識(shí)到,從踏入高中校門(mén)的那一刻起,我便告別過(guò)去歲月的自由與愜意。已經(jīng)成為一名高中生了。進(jìn)入高中,便不再有了過(guò)去的舒適安逸,高中的生活節(jié)奏是快的,緊張的,忙碌的,高中三年是苦的累的,艱辛的,是需要我們經(jīng)過(guò)承受三年的磨煉來(lái)拼搏一個(gè)美好的未來(lái)。我們現(xiàn)在的目標(biāo)便是好好學(xué)習(xí),從高一打好基礎(chǔ),奮斗三年,拼搏三年,努力三年,在三年后的高考戰(zhàn)場(chǎng)上取得理想成績(jī),贏得美好未來(lái),這美好的未來(lái)是我們的夢(mèng),共同的'夢(mèng)。

  在追求夢(mèng)的過(guò)程中,需要我們的努力拼搏。時(shí)刻保持清醒的頭腦,一顆清醒的心去面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難挫折,縱使過(guò)程艱辛,但結(jié)果會(huì)是苦盡甘來(lái)。現(xiàn)在不吃苦不努力,未來(lái)追求的生活會(huì)更苦更累。我們應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始,課上認(rèn)真聽(tīng),勤動(dòng)腦思考,遇到不會(huì)的也要主動(dòng)請(qǐng)教老師同學(xué),不發(fā)呆不跑神。以清晰的頭腦思維,將學(xué)習(xí)的知識(shí)靈活運(yùn)用,多角度多方面打開(kāi)自己的思維,時(shí)刻堅(jiān)信自己為夢(mèng)想所做的一切,付出的努力都是有回報(bào)的。也要多幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)合作,共同努力提高,認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè),積極完成,不漏累贅,每次考試都要認(rèn)真對(duì)待,在考試后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),積累錯(cuò)題,爭(zhēng)取不犯相同的錯(cuò)。

  高中三年很艱辛,但我們不能放棄。不能有絲毫懈怠,一定要迎難而上,不拋棄不放棄,努力尋找解決辦法。思路清晰,方向明確,目標(biāo)恒定,向著美好的未來(lái)努力加油。

  醒著做夢(mèng),要相信即使路上滿是泥濘坎坷,但終會(huì)走出一片芳香迷人的花園,風(fēng)雨之后才會(huì)見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷風(fēng)霜,哪里有花香撲鼻,寒霜苦難終會(huì)過(guò)去,我們需要的便是堅(jiān)定自己目標(biāo)與理想,明確自己的方向,為自己三年后的夢(mèng)想奮斗。

  用自己的拼搏努力實(shí)現(xiàn)我們的青春夢(mèng)想,鑄造我們自己的人生輝煌。把握三年大好時(shí)光,未來(lái)不留遺憾。

高二優(yōu)秀作文 篇4

  從來(lái)沒(méi)有真正的感受過(guò)母愛(ài),以為母愛(ài)離我很遙遠(yuǎn)?墒俏覐膩(lái)也沒(méi)想過(guò)母愛(ài)就在我身邊。

  離開(kāi)母親步入東岳。

  從此身邊沒(méi)有了媽媽的嘮叨和煩躁,媽媽的聲音也離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。于是夜里媽媽也成了我夢(mèng)里的過(guò)客。

  雖然我和媽媽離著這麼遠(yuǎn),但媽媽對(duì)我的關(guān)懷卻絲毫沒(méi)褪。常常在我最需幫助時(shí)媽媽就給我打來(lái)了電話,“無(wú)微不至”這個(gè)詞用在媽媽對(duì)我的關(guān)心上是最貼切不過(guò)了。

  這是的我才知道那時(shí)的嘮叨與煩躁都是媽媽對(duì)我的愛(ài)。。。

  數(shù)不清有多少大文豪寫(xiě)了不記其數(shù)的關(guān)于母愛(ài)的文章,冰心散文里有句話是這樣說(shuō)的:“因?yàn)槲沂悄愕哪赣H哪!”是啊,因?yàn)閶寢屖俏业哪赣H所以她以我的茁壯成長(zhǎng)為她的職責(zé)所在。我感謝我的母親,因?yàn)槲覑?ài)她,更尊敬她,我以我的媽媽而自豪!

  在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚里,是誰(shuí)為你操碎了心?在你苦戰(zhàn)題海時(shí),是誰(shuí)為你消除煩惱?在你生病時(shí),是誰(shuí)在你身邊照顧你?是媽媽?zhuān)瑡寢屟剑。。?/p>

  母愛(ài)是一種無(wú)形的`愛(ài),是任何東西也替換不了的。不要再埋怨媽媽的嘮叨,把媽媽的嘮叨當(dāng)成是一首歌,讓它永遠(yuǎn)伴隨你。

  失去后才懂得珍惜。希望你在沒(méi)失去時(shí)好好珍惜它,讓愛(ài)永住你心。

  現(xiàn)在你可能還讀不懂母親這本大書(shū),但若干年后,當(dāng)你有了孩子你就會(huì)明白“可憐天下父母心”的含義了。

  現(xiàn)在世上有許多東西都被雕琢了但是,母愛(ài)永遠(yuǎn)都不會(huì)被污濁,哪怕是天崩地裂'?菔癄,母愛(ài)是永恒的,永不衰敗,永遠(yuǎn)青春!

  美麗的母愛(ài)呀,你的精神將永遠(yuǎn)的傳下去!你將會(huì)再哺育一批英雄兒女!

  天黑了,一起都安靜了,忙碌了一天的媽媽也應(yīng)該回家了,媽媽?zhuān)瑑鹤釉谶@里祝福你!也祝福天下所有的媽媽永遠(yuǎn)幸福!!

高二優(yōu)秀作文 篇5

  “勝不驕,敗不餒”這人人都耳熟能詳?shù)囊痪湓,是今天下午作文課上的主題,雖然自己也有猜到會(huì)出這種與“期中考試后自我感悟”一類(lèi)的作文,心中也有所準(zhǔn)備,但是在我握筆的一瞬間,自己卻有些呆愣,不知應(yīng)該從何著手,寫(xiě)出一兩句至少是讓自己覺(jué)得有些意義的語(yǔ)句。

  “勝不驕”,我覺(jué)得在成功或進(jìn)步之后都會(huì)或多或少有一些這類(lèi)的情緒,而這也是人之常情,但關(guān)鍵的是程度大小吧,這點(diǎn),我也是深有體會(huì),的確那雀躍的滋味很美妙,但要注意的是不要將自己禁錮在這狹小的`容器中,否則在回過(guò)神來(lái)之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己依然是寸步難行。而“敗不餒”我卻沒(méi)有這一類(lèi)的感悟,倒不是說(shuō)我的感情麻木,因?yàn)閷?duì)于自己現(xiàn)在糟糕透頂?shù)某煽?jī),我是早就料到的,因?yàn)榫烤褂袥](méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)只有自己最清楚,沒(méi)有付出,就不會(huì)有期待,若沒(méi)有期待,自然也就不會(huì)有失望,雖然這一切看起來(lái)似乎是那么的“理所應(yīng)當(dāng)”,與其說(shuō)氣餒倒不如說(shuō)是很不甘心吧。

  “要是自己有努力,也不會(huì)考出這樣慘不忍睹的成績(jī)!毙睦锸沁@樣想的,并且也覺(jué)得應(yīng)該這樣做了。

  的確,沒(méi)有期望也不會(huì)有失望。

  但如果不努力去付出,那豈不是連期望的資格都沒(méi)有,我承認(rèn)我自己很懶惰,但比這更強(qiáng)烈的卻是我一直以來(lái)作為動(dòng)力的野心,我不甘心,我不會(huì)甘心自己那排在下等的成績(jī),不會(huì)甘心連期望的資格也沒(méi)有,不會(huì)甘心以后只當(dāng)個(gè)碌碌無(wú)為的上班族,更不會(huì)甘心自己以后只是他人行使權(quán)力的犧牲品。

  所以我要變強(qiáng),為了以后是我在行使權(quán)力,而不是他們,是我在掌握著自己的命運(yùn),而不是他們,們是我在決定他們的名運(yùn),而不是他們來(lái)決定我的。

  因?yàn)槲矣形业牟桓市,因(yàn)槲矣形业囊靶摹?/p>

高二優(yōu)秀作文 篇6

  那一抹微笑,讓失神的雙眼不再迷茫;那一抹微笑,讓失敗中的你更加堅(jiān)強(qiáng);那一抹微笑,讓困境中的你勇往直前;那一抹微笑,讓成功中的你從容穩(wěn)重。難忘那一抹微笑!

  初三學(xué)期一開(kāi)始,就換了個(gè)班主任,數(shù)學(xué)老師。也算是有過(guò)一面之緣吧。

  以前的一次公開(kāi)課,就是她主持的,看著她,有個(gè)特點(diǎn),愛(ài)笑,笑起來(lái)唇紅齒白,只是門(mén)牙長(zhǎng)歪了,她卻還是一如既往地微笑,他的微笑感染了每一個(gè)學(xué)生,也包括我,大家都積極地發(fā)言,流利的作答,這次公開(kāi)課順利的結(jié)束了。

  那時(shí)候,認(rèn)為她的笑只是應(yīng)為公開(kāi)課,所以笑到最后,但是,不久,我才知道原來(lái)我是錯(cuò)的。她來(lái)到這個(gè)班級(jí),從不生氣,也不占課,兢兢業(yè)業(yè),博得了很多人的認(rèn)同與喜愛(ài)。她有一抹動(dòng)人的微笑,也正因?yàn)檫@,學(xué)生們希望能在她的面前發(fā)揮自己。

  時(shí)間過(guò)得很快,月考結(jié)束了,也拿到到了數(shù)學(xué)試卷,老師發(fā)給我時(shí)又送了我一抹微笑。

  課上,老師慢條斯理地評(píng)講試卷,學(xué)生們的眸子都緊緊地注視著她。"XXX"她喊著我的名字,"你來(lái)講最后一題!"班級(jí)里的目光轉(zhuǎn)到我這里。,我從來(lái)都沒(méi)有過(guò)這樣的"款待"我受寵若驚,裝作不情愿的樣子,攫著試卷,不疾不徐,走到講臺(tái),把試卷攤在講臺(tái)上,抬頭,哇,使我嚇個(gè)半死,這么多人,我轉(zhuǎn)過(guò)身去整整齊齊地把原圖畫(huà)在上面,轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備拿試卷,那一雙雙眼睛還是那樣緊追不放,回頭,無(wú)意中又看到了她的微笑。我左手持著卷子,右手捏著粉筆,身體向左挪動(dòng),為了讓大家能看到圖,側(cè)著身體,前面又是那抹微笑,我開(kāi)始講評(píng),語(yǔ)氣平緩,挺順的。講到關(guān)鍵時(shí),臺(tái)下的學(xué)生嘀咕著,聲音愈來(lái)愈大,"那里錯(cuò)了!"。隨著他那句,大家都接著都指出了這個(gè)問(wèn)題。我凝視著黑板,抓著耳,撓著腮,不知所措。那句話說(shuō)得對(duì)啊,"當(dāng)局者迷,旁觀者清",我還是找不到錯(cuò)誤,心慌意亂之際,再一次把目光轉(zhuǎn)向老師。

  她絲毫沒(méi)有焦急,還是掛著一抹微笑,笑容是那么的秀色可餐,宛如見(jiàn)到沙漠中的綠洲那樣驚喜,依靠寒冬里的壁爐那樣溫暖,白凈的臉上,如薄月略彎的雙目。不時(shí)有發(fā)絲垂下,又輕輕捋過(guò),連他那不太齊整的'牙兒,也愛(ài)屋及烏了,這抹微笑給了我莫大的鼓舞。

  原本心急如焚的內(nèi)心漸漸靜下來(lái)了,信心十足,懷著這樣平靜的心,我有條不紊地擦去黑板上的字,心如明鏡似地評(píng)講試卷,終于一口氣把它講完了。懸在心中的重?fù)?dān)終于放下了,在大家的掌聲中我疾步回到位子上。看到的還是那一抹微笑。

  那一抹微笑,深深地埋在我的心中,正是這一抹微笑,激勵(lì)著我,再遇到這樣的事,也會(huì)從容淡定。

  難忘那一抹微笑。

高二優(yōu)秀作文 篇7

  回家也是一種幸福,總喜歡那份旅途的恬靜,盡管一路風(fēng)塵,卻樂(lè)此不疲的沉浸在其中。

  到克拉瑪依已有一年多的時(shí)間了,驛動(dòng)的心早已在汽車(chē)啟程前的剎那間飄向了久違的家中,看著車(chē)外綠色飛揚(yáng),望著窗外云卷云舒,那份愜意自是溢于言表,然而一路的山水漂泊,卻引發(fā)出我無(wú)盡的感慨與深思。

  可知否?流水不腐,戶(hù)樞不蠹,老呆在一個(gè)地方會(huì)封心鎖思,就像井底之蛙一般,雖然執(zhí)著于守護(hù)那份安寧,卻永遠(yuǎn)只能看到頭頂?shù)囊黄。人生不也正是如此嗎?/p>

  人生應(yīng)該多換些角度去體會(huì)生活,用變化的眼光去看待周?chē)氖挛铩?/p>

  去看山看水,無(wú)論你是智者或仁者,以山水為襟懷,自當(dāng)有一身的.風(fēng)骨柔情,好不容易來(lái)世上走一遭,怎可在歲月的影集留下大片空白。且放眼望去,哪一處不是人們的鐘愛(ài)。

  去采云采風(fēng),無(wú)論你是夕陽(yáng)下的老人,還是東山日頭的稚嫩孩童,最美的狀態(tài)是自然,林嘯浪涌,云聚云散是自然,返璞歸真,童心外溢也是自然。有時(shí)候,隨處走動(dòng)即是自然。

  去冒險(xiǎn)探奇,先不去尋那已被探索發(fā)現(xiàn)過(guò)的,既然造物主把每個(gè)人都創(chuàng)造的各不相同,那么每個(gè)人都應(yīng)該有自己不同凡響的新大陸。

  人們對(duì)新鮮事物的追求是廣袤無(wú)垠的,對(duì)浪漫理想的追求是無(wú)邊無(wú)涯的。人生如旅,處處是風(fēng)光。一顆珍愛(ài)生活的心是能夠時(shí)時(shí)營(yíng)造出云蒸霞蔚、浩然四季的風(fēng)光的。

  其實(shí),我們每天都在旅行,自轉(zhuǎn)加公轉(zhuǎn)的地球,讓我們坐地日行八萬(wàn)里,看盡日月星辰、秋雨冬雪、春風(fēng)夏露。我們這一輩子穿行此方時(shí)空的過(guò)客們,弄點(diǎn)景色讓人感動(dòng),看風(fēng)景的人也融入風(fēng)景,這世界便極具詩(shī)情畫(huà)意。

  穿越喧囂,側(cè)耳細(xì)聽(tīng)花開(kāi)花落。

  穿越時(shí)空,內(nèi)心細(xì)品如旅人生。

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