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暢游海底世界的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的暢游海底世界的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
暢游海底世界的作文1
20xx年,我劉涵發(fā)明家終于發(fā)明出了“水下探險(xiǎn)艇7號(hào)”,成為世界上第一個(gè)可以潛入深海11000多米的潛水艇,可到地球最深點(diǎn)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我來到了馬里亞納海灣,這是地球最深點(diǎn),可達(dá)11034米。我和我發(fā)明的“助手一號(hào)”坐著“水下探險(xiǎn)艇7號(hào)”潛入了深海。我的背包里有很多食物,因?yàn)槲乙谒麓惶。我在水下,看到了許多五顏六色,類型眾多的'小魚,有鰻魚、青魚、鳊魚、小丑魚……有的像在比賽游泳,有的在翻跟頭像是在歡迎我來到海底世界,有的又在和別的魚嬉戲打鬧。這時(shí),我遇見了海豚群,從我旁邊“唰唰”地游去,讓我有驚無險(xiǎn)。我有些累了,就先停在一塊挺大的珊瑚礁上,吃了一碗泡面和一個(gè)蛋糕,休息了一會(huì)兒。
“嘀嘀”我從睡夢(mèng)中醒來,“怎么警報(bào)裝置響了起來?”我打開搜索器一看,原來有一頭巨型章魚把飛船纏住了。不管我怎么甩也甩不開,我只好啟動(dòng)VS閃電激光炮,一擊就把那頭章魚打出了十幾米!我繼續(xù)開動(dòng)潛水艇,加快速度,向海洋深處前進(jìn)。
我開著開著,我一下子撞到了什么東西!皨屟!是條鯊魚!救命啊!啊!”那頭鯊魚張開血盆大嘴,一下子咬住了我的潛水艇,在不停的搖來搖去,搞的我頭上都有星星在打轉(zhuǎn)。我讓“助手一號(hào)”坐上潛水艇里面的二號(hào)小艇,“助手一號(hào)”就來操控二號(hào)小艇。鯊魚用尾巴用力一甩,把潛水艇給甩到兩塊珊瑚礁之間,開住了。小艇二號(hào)朝著這兒一撞,才把潛水艇裝出去。鯊魚又一撞把小艇二號(hào)撞飛了,我見勢(shì)不妙,使用了隱身大法,趁鯊魚找不著我時(shí),我對(duì)著它連發(fā)好幾次了VS閃電激光炮,這鯊魚才倒下。我又在不停地找“助手一號(hào)”可是找到時(shí),它已經(jīng)成了一堆廢鐵,我感到可惜。
下午,兩點(diǎn)多,我終于來到了地球最深點(diǎn),這里的水很平靜,這里是最深處,信號(hào)機(jī)表明沒有其他生命存在。我穿好潛水服,背著氧氣瓶,游出了潛水艇。我在觀察時(shí)還發(fā)現(xiàn)了一艘木船,這一定是很早以前的一艘沉船。我還在這里面找到了寶藏!我使用了全身的力氣,把這寶箱拉回了潛水艇。
在要離去時(shí),我在一塊珊瑚礁上插了一面防水旗子上面寫著:“20xx年8月5日劉涵軒在此一游!弊鰝(gè)紀(jì)念。我之后,開著潛水艇,向上游去。那面旗子還在不停的飄,不停地飄……
暢游海底世界的作文2
我是一條小金魚,家在美麗、神秘的海洋里。
在大海的深處,有美麗的珊瑚叢。紅的、黃的、白的、黑的`……五顏六色,好看極了。在珊瑚叢中,魚兒們自由自在地在里面捉迷藏、玩游戲,非常的快樂。在這片樂土里,我常常快活地玩?zhèn)沒完沒了。因?yàn)楹Q蟮拿利惓3J刮彝嘶丶摇?/p>
海底還有許多的海草,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,不時(shí)輕輕地拂動(dòng)。在海草邊,海星在那里散步,海參在那里蠕動(dòng),還有可愛的娃娃魚在那里產(chǎn)籽。我是那里的?停谀抢锝涣撕芏嗟暮门笥。
有一天,媽媽對(duì)我說:“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己出去闖闖了!
帶著媽媽的叮囑我出發(fā)了。我看到了各種各樣的魚兒在海里游動(dòng)。兇狠的大鯊魚,細(xì)長(zhǎng)的帶魚,長(zhǎng)嘴的金槍魚,還有很多叫不上名字的魚。這些魚似乎在躲避著什么,一起向前游著,看上去是那么地慌張。
“我叫方利!币粭l和一樣大的小魚游過來對(duì)我說,“我們交個(gè)朋友吧!”一路上它給我講了很多人類丟棄廢棄物污染海洋的事。我這才知道魚兒為什么逃竄。
游呀游,在沙灘邊,我伸出腦袋準(zhǔn)備換換氣,發(fā)現(xiàn)一條大鯊魚困難地掙扎著,它被魚網(wǎng)纏住了。只見它絕望地在那呼喊著:“誰來救救我!”我游了過去,喊來了很多的朋友,咬斷魚網(wǎng)救了鯊魚。大鯊魚得救了。我明白了一個(gè)道理,人類是我們最大的敵人,但只要咱們魚類齊心協(xié)力,我們就能戰(zhàn)勝人類,我們的家鄉(xiāng)也會(huì)變得更加的美麗。
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