與你同行

與你同行1

　　青春是首歌，由我們?nèi)プV寫那一串串靈動的音符。伴著我們、一路同行。

　　——題記

　　相逢是緣，悠然手相牽。大千世界里，我有幸遇到了你。從此手牽著手，一路同行。

　　我的青春年華，帶給我的、是無盡的美好：與朋友嬉笑打鬧時的歡聲笑語，聆聽樂曲時的扣動心弦的一串串音符；從時光花海里擷取的一束清香四溢的紫羅蘭，心海剪影里那段動人的回憶……

　　我要你永遠(yuǎn)與我心手相牽，因?yàn)椤��?/p>

　　有你，我才學(xué)會成長。懵懂時節(jié)不諳世事，總以為一切都不會離我而去，那蜂蜜般甜美的生活將永遠(yuǎn)縈繞在我身邊。而如今，滿載父母的叮嚀、長輩的期望，踏上了這漫漫求學(xué)路。父母的背影在落日中漸漸遠(yuǎn)去，只剩天邊一抹殘霞，它也在笑我天真？剎那間，我感到了人生的第一次的無助、迷茫。我的路，在哪里？你告訴我，這就是成長。離開父母是必然。人生路上，我們注定要掙脫父母的懷抱，去拼搏屬于自己的那片天。那一刻，我學(xué)會了獨(dú)自飛翔。

　　有你，我才學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。成長的路，坎坷不平，我走的.好艱難。一切不再一帆風(fēng)順，成功來得那么不容易。望著自己曾經(jīng)的付出，眼角有絲濕潤�？刹唤�(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？你讓我擦干眼淚，勇敢的面對生活中的挫折與失��；在付諸行動后，享受成功的喜悅和碩果的甘甜。這一刻，我知曉了生活。

　　有你，我才變得更快樂。你充滿活力，帶我走過一個又一個季節(jié)，讓我領(lǐng)略了無盡的美。在你的引領(lǐng)下，我讀到了李白“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”的凌云壯志和狂放不羈的豪邁；品出了易安“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚”的悲惋與惆悵；也追尋到了梅的傲世、蓮的自潔、菊的隱逸……那領(lǐng)略到真正的美的一刻，我感受到了文學(xué)的價值，我國文化的博大精深。

　　因?yàn)橛心恪��?/p>

　　呵，又是一年桃花開。那艷麗的粉紅與欲滴的綠形成鮮明的對比。風(fēng)瑟起，雨后的桃林又飄起了一陣花雨�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！憋h散的花瓣，落在我的心海，蕩起微瀾�；秀钡�，你已經(jīng)陪我度過了十三個年華。

　　時光消逝，你仍在我身邊，時時激勵著我前進(jìn)；歲月無痕，你我仍手手相印，一同走過這成長的路，笑過歲月的橋！

與你同行2

　　那飄然飛出的縷縷清香，那是我的心靈在翻飛，在升華！——題記

　　回憶是一壺茶，一壺用情感的弗水沖切的溶茶；回憶是一柱檀香。漫不經(jīng)心地點(diǎn)燃，無聲無息地燃稍；回憶是一幀照片，可望而不可即；回憶是“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的悵然淚落；回憶是“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡钠嗳蛔砀琛�…回憶的總是刻骨銘心的難忘，曾經(jīng)的感動。無論苦澀，無論甘醇，無論欣愉，無論哀傷都無法遺忘力盡不知熱，但惜夏日長。我愛夏天，愛他的炎炎夏日，愛他的焦金流石，這種愛，愛得讓人燃?xì)馄鹦闹械?火�！昂脽岚�！”一從冷氣房里出來，一陣陣熱氣撲面而來，似乎能讓人一下子“火”起來。亂蓬蓬的頭發(fā)下，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上名顯有了許多的皺紋，皮膚都松懈了，兩只手上捧著一只碗，碗里稀稀疏疏有幾塊錢幣和幾張摟皺了的紙幣，兩條腳的顏色很奇怪，好像是粉紅色的，應(yīng)該是得什么病了吧。衣服也很破，就像以前的人說的“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年�！彼�坐在好樂多的街道上，來來往往的人很多，他低著頭，走過一個人就搖搖手中的杯子，邊說：“求求你……”

　　他是一個身體上有缺陷的人，一個老人，無論如何也不應(yīng)該在這受苦��！而應(yīng)呆在家里，享受天倫之樂。我本想上去，可這么多人不帶好意思，便硬著頭皮走了

　　和朋友逛了一下午后，又回到這里時，這時我發(fā)現(xiàn)他還在我便停下來，又看了看他，他正在用雙手賣力的使自己抬起，然后從自己那早已破舊不的包里拿出一個破麻袋，墊在屁股上，可能是因?yàn)樘�痛了吧。之后，開始原先的動作了。不知怎么地，我的心在那一刻被深深的震撼了，心了有一個聲音叫我要幫他。

　　。我從小店里買了一個面包還有一瓶水，鼓足勇氣走了過去。他看見我，便抬頭看著我，我把面包和水放在他那雙“干凈”的手上后，便轉(zhuǎn)頭就走。不料，他叫住了我，用他那沙啞的聲音，會笑地對我說“謝謝。”微笑時，他那張臉擰成了一團(tuán)，還有他那下巴上的短短的胡須，讓我那一忘懷。

　　貝多芬雖不幸，但有“永恒”相伴；魯迅一生雖坎坷，但有事業(yè)相伴……他算不上什么名人，但他也許愛相伴。讓我們?yōu)樗�，一個需要愛的人付出一點(diǎn)愛吧，讓他能伴著愛，一路向前走！

　　零落的語言，組成我對袮的愛。——后題

與你同行3

　　漫漫人生路上，存在無數(shù)的未知，在我剛剛牙牙學(xué)語時，你我相遇。與你同行，我縱觀古今，尋找歷史的蹤跡；與你同行，我能探知未知領(lǐng)域打開通向未來的窗戶；與你同行，我能知曉現(xiàn)實(shí)，與人交流。

　　最初，我并不能看懂你，但在那時，我就知道生命中有你。清晨，拉開窗簾，一縷縷金色陽光灑進(jìn)窗戶，柔柔地照在我身上，媽媽便指著太陽說：那是日，亮亮的、暖暖的，一個大火球，中間射出一道道光，就是日，媽媽拿起我的小手，輕輕比劃著。夜晚，月懸在深藍(lán)的夜幕下，灑下一片片皎潔的月光，媽媽抱起我走到湖邊，欣賞這無暇的白玉，我拍著肉嘟嘟的小手說：日，日。媽媽溫柔地說：這是銀銀的，是月，它們都是透亮，就組成了明。我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣，在媽媽的循循善誘下，學(xué)會了一個又一個童話般的漢字。

　　寒來暑往，秋收冬藏。隨著我一天天長大，文字逐漸代替語言。翻開小學(xué)的練字本，上面的字已不是那么清晰，卻也可以看出那稚嫩的筆跡一筆一畫勾勒出漢字的雛形，是的，那只是雛形，只是一個漢字初學(xué)者的筆跡。漸漸地，字體逐漸成型，盡管筆畫還有些歪歪扭扭，往后翻，字跡工整，方正，秀氣，呈現(xiàn)著漢字獨(dú)有的魅力。開始習(xí)字時，媽媽就鄭重告訴我，寫好字作為一名中國人的基本素養(yǎng)。媽媽說這番話時也是少有的嚴(yán)肅，年幼的我不懂它的意義，只將她說的牢記心中。

　　慵懶的陽光照亮了書房陰暗的角落，小小的四方凳上，圓乎乎的小手握著粗糙的`鉛筆，在方格紙上留下行船游過的痕跡，媽媽守在我身邊，監(jiān)督我寫好每一個筆畫，我稍有絲毫馬虎，便只能重寫，從此以后，一筆一畫，橫平豎直，正是媽媽的嚴(yán)格要求，才為我學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

　　現(xiàn)在，我依舊戀著你，聽著外公口中敘述，如何筆走龍蛇，蒼勁有力，看老師用粉筆在黑板上寫出優(yōu)雅的漢字，黑白的映襯如水墨畫一樣淡雅、高深莫測。有時，我小心翼翼寫到一個詞母親母，豎折，橫折鉤，圍成一個溫馨的家，中間一橫是肩上的千斤重?fù)?dān)，那么多的親人你要奔波操勞，上下兩點(diǎn)是眼淚，慢慢流下筆尖，在紙間摩挲浸潤，光滑飽滿，這個詞有那么多點(diǎn)，是淚水也是汗水，是快樂也是憂傷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、滂滂沛沛，匯成愛的海洋。母親寫到這個詞，忽然就春暖花開，也是這就是漢字的魅力。

　　幼時天真的我認(rèn)為定要學(xué)盡大千世界的一切，才不過十余載，已明了你便會與我一生同行，為我記錄經(jīng)歷的風(fēng)雨彩虹，為我描繪生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為我憧憬美好的未來。

與你同行4

　　人們常說：“一本好的經(jīng)典就是一個朋友�！苯�(jīng)典給我們帶來的是不同的震撼和啟迪。國學(xué)經(jīng)典就像我們的老師，它教會我們做人，教會我們處事，教會我們走好生命的每一步。它對我們的影響是不可估量的!

　　閱讀國學(xué)經(jīng)典，就像是走進(jìn)了一個豐富多彩的世界，因?yàn)槊恳徊拷?jīng)典之作都是一個作家對于心靈的美好寄托。

　　閱讀國學(xué)經(jīng)典，就像是進(jìn)行了一次光合作用，讓每一位讀者都在陽光的沐浴下快樂、茁壯地成長。

　　閱讀國學(xué)經(jīng)典，就像是經(jīng)歷了一場奇妙的旅程。在這場旅程中，有歡樂和希望，也有難過和悲傷，有陽光和鮮花，也有黑夜和陰雨。旅程中，有葉圣陶筆下稻草人的悲慘遭遇;有沈石溪筆下母狼紫嵐的狼王夢;有吳強(qiáng)筆下波瀾壯闊的戰(zhàn)斗場面和可歌可泣的英雄事跡……

　　我從小就喜歡讀書。上幼兒園時，我不識字，就只能看書上的插圖，但又看不懂書中的意思。于是，我就纏著爸爸媽媽，讓他們給我講書中的故事。他們很喜歡我的這種“讀書勁兒”，所以很樂意給我讀。每次，我都聽得津津有味。

　　后來，我上小學(xué)了，可以自己看書了。起初，因?yàn)檎J(rèn)識的字不多，所以只能看注有拼音的國學(xué)讀物。記得我讀到的第一本書是《唐詩三百首》，雖然不是每一首詩都會背誦，但還是積累了不少的詩句。隨著年齡的增長，我認(rèn)識的字多了起來，所以書上的插圖慢慢變少，國學(xué)名著也就越來越多。但因?yàn)槲业腵知識還不夠全面，所以只能囫圇吞棗。

　　漸漸地，我告別了小學(xué)，進(jìn)入了更加豐富多彩的初中生活。雖然課余時間縮短了，但我的閱讀量卻在逐漸增加。只要一有空，我就去逛書店，在知識的海洋里暢游，在知識的天空里翱翔。只要一買到新書，我便會如饑似渴地看上半天。如今，國學(xué)名著已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的部分。

　　在國學(xué)經(jīng)典的熏陶下，我明白了：我們無法延長生命的長度，但我們可以增加生命的厚度。經(jīng)典是我們在成長路上的伙伴，它以一種堅(jiān)定的力量，支撐著我們的信念，陪伴我們成長。它能滋潤我們的心靈，驅(qū)走心中的陰霾。讓我們在它的帶領(lǐng)下領(lǐng)略人生的真諦。

　　書籍猶如一節(jié)進(jìn)步的階梯，引領(lǐng)我們走向成功;書籍猶如一碗苦口的良藥，治愈著我們受傷的心靈;書籍猶如一座大海中的燈塔，讓迷茫的我們重新看到生命的希望……同學(xué)們，請把你們大好的青春時光，獻(xiàn)給我們中國文化的精髓――國學(xué)經(jīng)典。你們會收獲一個純凈的心靈和更加充實(shí)的生活，更好地為中國的美好未來而努力奮斗!

與你同行5

　　外面的晚風(fēng)呼呼地吹著，我不禁縮了縮肩。我使勁睜開有些困倦迷離的眼睛，不經(jīng)意間又看見了它：穿著一身深綠色的，綴滿尖尖小刺的衣服，立在玻璃外面的窗臺上。

　　我索性放下筆，又一次仔細(xì)地端詳起它來。

　　此時此刻，我看見它身下的泥土已經(jīng)干燥得泛白了。哦，我已多時未給它噴水濕潤了，但它還是沒有變化地站在那兒。

　　它陪我度過了無數(shù)孤獨(dú)的夜晚，它給了我無窮的力量去拼搏，它幫助我克服了許多的困難。它，就是我窗前的一株仙人球。

　　它的來歷可不一般，它是我初二時的語文老師送給我的。語文老師說她家花盆里的大仙人球身上又長出了許多小仙人球，她給摘了下來想要送給我們，希望我們也像仙人球那樣無論在怎樣的環(huán)境里都能長得精精神神的。所以，全班同學(xué)每人都收到了這份特殊的禮物。這些仙人球?qū)殞殻�大的有拳頭大小，我的小得可憐，只有棗兒那般大。同桌的最大，他一邊笑著一邊拿我的與他的比，真是高樓大廈比茅舍啊！

　　后來，我的小不點(diǎn)終是活了。我給它取了個名字叫“小青”。

　　說來，我與它同窗也一年多了。

　　它給我的影響非同一般。暑假上補(bǔ)習(xí)班時，老師讓我們一星期之內(nèi)做完七本暑假作業(yè)，把我累得跟狗似的。最后一天了，我還有一本沒有做完，我已困得睜不開眼，那時它還沒有被搬去窗臺上，就在我桌案上的臺燈旁邊。我竟一不留神就和它來了個無縫隙的接觸。媽媽一邊為我挑刺，一邊還責(zé)怪我太過活潑了。那時我已哭成淚人，當(dāng)時就下了決心把它搬到窗臺上去。從那之后，我見了那尖刺兒就渾身打顫。

　　有時我還要謝謝它的一身尖刺呢。記得有一回深夜，我在窗邊寫作業(yè)，被數(shù)學(xué)函數(shù)的題難住了，我想了又想，終是沒有做出來。當(dāng)我想放棄掉準(zhǔn)備做下一題時，一抬眼，瞥到了窗臺上的.“小青”。它仿佛在揮動著長戈并且說：“笨蛋，這么輕易就放棄啦？想吃長毛嗎？”那威武凜然的樣子真是讓我哭笑不得，我連忙拾起那題又做了起來。一番苦思冥想后，耶，我做出來了。

　　仙人球的精神是可貴的，一片人跡罕至的沙漠里寸草不生，卻只有它們在那里生存得下去。它們不怕大風(fēng)，不怕干旱，只要有土就能生存。而且它們的果肉燒熟了是餐桌上的一道美味的菜。你一定猜我吃過，但我給你的回答是我沒有，我是博覽群書從書上看來的。我若吃了，“小青”定不會放過我的。

　　我將與“小青”一起行走在通往未來的路上。

與你同行6

　　龍應(yīng)臺曾說，父子母女一場，不過是一人看著另一人漸行漸遠(yuǎn)，遠(yuǎn)行的那人用背影告訴你：“不必追�！倍�我則多慶幸，路途漫漫，與你并肩前行�！�—題記

　　在時光的洪流中，每個人只是滄海一粟，幸在某個角落中，尋得偏安一隅。每一個故事都在不同的時空中重演，每一句話都在下一秒被他人重復(fù)。我相信我們的故事是平淡無奇的，但這樣的故事卻包含著一樣亙古不變的東西——愛。

　　這條路始于1999年的夏季，在這人口膨脹的小小星球上多了一個小小的`生命，這著實(shí)是平凡至極的一件事，但于你而言，卻無與倫比。你對一條新生命許下承諾，許我一生平安喜樂，許我一世風(fēng)雨相隨，在那個炎炎夏日，注定改變了一些事，一些人。

　　一次又一次晝夜更迭，一個又一個春夏秋冬，你送走了你的年華，迎接了我的青春，你放棄了許多光環(huán)，渴望創(chuàng)造我的光芒。歲月靜好，你用最普通的方式堅(jiān)守著你的承諾，詮釋著最美好的感情。你希望看到我展翅飛翔，卻又不愿你的筆墨過多渲染我這張白紙。你柔軟纖細(xì)的手牽起我尚還稚嫩的手，用嬌小的身姿抵擋每一次風(fēng)雨的洗禮，愣是為我開拓一片小小的天地，伴我緩緩前行。

　　于我而言，你不僅是母親更是摯友。人的一生難得真正的朋友，所幸你已成為這樣的難得。也是因此，我愿意將我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡數(shù)與你分享，無論是喜悅，煩悶，我知道你必定會理解我，包容我，提點(diǎn)我，陪伴我在人生路上跌跌撞撞，起起落落。那些暢談到深夜的日子，那些一同散步的時光，那些親密無間的年月，都一起匯入記憶長河，深深埋在腦海心間，成為你我最珍貴的往昔。

　　人生一夢，白云蒼狗。盡管你依舊笑容滿面，鬢角依舊未曾生出多少銀絲，高跟鞋敲打地面的聲音依然明亮而清脆，但你的記憶力不再像從前那樣好，你的反應(yīng)不再那樣快捷靈敏，你終究還是開始老去。也許二十年以后，我也要像曾今的你一樣，牽著你的手，與你慢慢向前走。

　　這世間百態(tài)，有你相伴，路途風(fēng)光，與你同賞。所謂父子母女一場，便是一人走在另一人身旁，為他引路，與他共同履行諾言，在每一次太陽升起時，說句：“我愛你�！痹谂R睡前說聲：“謝謝你。”

　　母親，我多慶幸，前路漫漫，有你同行。

與你同行7

　　與你同行，甘之如飴

　　我只有過一次親手升國旗的經(jīng)歷，是在小學(xué)五年級的時候。那周輪到我們班升旗，我和同班另一同學(xué)被選作升旗手，著實(shí)欣喜若狂。幼兒園時因接送的班車到園不夠早，所以我從未有過升國旗的機(jī)會，然而我是多么想親手將那五星紅旗送上天空��！

　　那時我站在旗桿邊，離國旗最近的位置，當(dāng)紅旗在我面前鋪展開，飛揚(yáng)起時，我第一次發(fā)現(xiàn)國旗原來那么大，大到我滿目所及只有鮮紅，大到可以將所有的中華兒女覆蓋在下面，抵擋一切風(fēng)雨。

　　國旗始終在每一個中華兒女的頭頂飄揚(yáng)。我們在國旗下成長，而那抹鮮紅是我們每個人的心之所向。

　　聽說，國旗是被革命烈士的鮮血染紅的，而紅領(lǐng)巾，就是國旗的一角。我想，紅領(lǐng)巾同樣也是國旗所代表的責(zé)任一角。戴上紅領(lǐng)巾，也就意味著要為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　一年級下學(xué)期的六一兒童節(jié)，是我入隊(duì)的日子。即便那時年紀(jì)尚小，不懂紅領(lǐng)巾背后的意義，但這并不影響我心中的`光榮與自豪。記得那天陽光燦爛，天氣炎熱，汗水早已浸透了T恤，但我卻怎么也不肯解下脖子上的紅領(lǐng)巾。

　　怎么肯解下—————那就我的榮耀�。�

　　隨著我一天天長大，紅領(lǐng)巾換為團(tuán)徽，漸漸懂得，那是曾經(jīng)的榮耀，今后的責(zé)任。

　　羽翼尚未豐滿時，我們被國家溫柔的呵護(hù)著，而當(dāng)羽翼漸豐，曾經(jīng)被守護(hù)的人成了守護(hù)者。

　　政治老師給我們放過利比亞撤僑的新聞視頻。利比亞時局動蕩，我國以最快的速度將近4萬名華人接回祖國。視頻中，一名男子下飛機(jī)后熱淚盈眶地親吻祖國大地，令人動容。

　　中國的護(hù)照或許還不能帶你去世界上任何一個地方，但無論你在哪里，它都能帶你回家。

　　國家，什么樣的國才能稱為家？此心安處是吾鄉(xiāng)，中國，是可稱“家”。

　　我的祖國，她或許還不夠強(qiáng)大，但她始終走在變強(qiáng)的路上。

　　現(xiàn)在的我只是一個高中生，每日苦苦學(xué)習(xí)書本上的知識，對未來與夢想充滿迷茫。

　　但正是一群平凡的人，在不斷努力，祖國才越來越好。

　　我不知未來的路在何方，但我已經(jīng)在路上。

　　祖國啊—————與你同行，甘之如飴。

與你同行8

　　我可以自豪地說：我有一位好母親，她既是我的玩伴又是我成長路上的良師益友。

　　當(dāng)我還在上小學(xué)的時候，我記得有這樣一件事。那時的我特別笨，老師講的知識總記不住，尤其是背乘法口訣，如上青天。母親也很著急，于是乎每天上下學(xué)時，母親便一句一句的教我背。從那以后，每次我做作業(yè)時，她就在旁邊坐著教我，直至完成或者是因?yàn)楫?dāng)時我還小，不懂事，也沒有太多的感情流露，甚至認(rèn)為母親教兒子理所當(dāng)然。

　　隨著時間的推移，母親也“守”著我?guī)啄炅�。�?dāng)我五年級時，這個現(xiàn)象被打破了

　　那一次是我在語文考試中的成績非常差。老師也很生氣，罰了許多同學(xué)抄試卷，包括我在內(nèi)。因?yàn)橐�抄試卷，我的心情自然很苦悶，如同無故被人潑了一身冷水�；氐郊依铮�母親一如既往的陪我做作業(yè)。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)了我匆匆地抄試卷時，我沒等他開口，我就急不可待的想她傾吐苦水：“語文老師說這次考試太差了，罰了我和好幾個同學(xué)抄試卷�！笨蓻]想到母親平平淡淡地說：“那也怪不得老師，快抄吧。”

　　聽了這一番話，我覺得很委屈，心里很復(fù)雜，為什么母親不幫我說話？小小的心里充斥著不滿。我一抬頭，掃了一眼時鐘，已經(jīng)晚上十一點(diǎn)多了，而還有一面沒抄完。導(dǎo)火線終于點(diǎn)燃了，內(nèi)心積蓄的`不滿和憤怒都爆發(fā)了；我猛然將手里的筆往地上一砸，哭著說：“他一句話讓我抄了那么久，憑甚么？”半睡半醒的母親被我這突然的舉動嚇到了。她吼著說：“難道只有你一個人抄嗎？虧的我天天在你旁邊教你，白費(fèi)我一番苦心�！边@句話讓我征住了，這震耳欲聾的話在寂靜的深夜里顯得格外嚇人。我沉默不語，低著頭愣愣地看著桌子，若有所思。母親嘆了口氣，從地上撿起那支筆放在桌子上低沉地說：“繼續(xù)吧，早點(diǎn)寫完。然后起身離開了

　　我呆呆的坐著，盯著那支靜靜的躺在那的筆，若有所思。我拿起筆，嘆了口氣，埋頭抄剩下的部分。夜深了，只聽見拿筆在紙上摩挲聲。

　　那天母親的話烙印在心我久久不能忘懷。我想：我的任性決不能枉費(fèi)了母親的苦心。后拉，我的期許達(dá)成了也可能我的未來也改變了。成長路上，有您同行是我的驕傲。

與你同行9

　　我們同在微涼的空氣中，感受著一月的春意；同在蔚藍(lán)的天宇下，呼吸著清新的空氣；同在生機(jī)盎然的大地上，憧憬著我們的未來。城市，風(fēng)景都在變化，不變的是你的一路陪伴……

　　我的腳天生有些缺陷，這個也成了同學(xué)之間拌嘴他們必說的一句話，因?yàn)檫@樣，我自卑過。我沒有現(xiàn)在小孩子那樣的開放，甚至沒對你說過感謝煽情的話。我知道，有些話當(dāng)著你的面我是說不出來的，只能用這種笨拙的方式來表達(dá)。

　　我出生沒多久，你就細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了我腳的`特殊。那個時候，家里的經(jīng)濟(jì)狀況真的是窘迫，你堅(jiān)持抱著我四處看病，從家鄉(xiāng)臺州到蘇州再到上海，我難以想象一個初中文化的婦女一路要吃多少苦，遭受多少白眼才能等到你所謂的晴天！但是在看到檢驗(yàn)報告時，會不會又感覺晴天霹靂。

　　“你媽從凌晨守到中午才排上號，就這么一直站著沒敢休息……”外婆講著，我注意到外婆的眼眶紅了，以前最怕看見別人哭，總感覺嬌滴滴的，但這一次我能理解，回憶起以前難免會有些傷感。

　　特殊的腳要穿特殊的鞋子，一開始我對那雙鞋很反感，是你“連哄帶騙”地讓我穿上，我再怎么哭你也不準(zhǔn)我脫下來。那時我不理解，親戚朋友問起常問的問題“爸爸媽媽更喜歡哪個”時我都會毫不猶豫的說爸爸，完全沒顧及到你的感受。甚至還自私地埋怨過你，就像貝特的劇本《結(jié)局》中那段話：“混賬你為什么生下我？”“我不曉得。”“什么？你不曉得什么？”“我不曉得生下的會是你！”不同的是你沒有像劇本中的父母那樣嫌棄我，你責(zé)怪的永遠(yuǎn)只有你自己。

　　我明白如果我失落，最難過的人會是你。所以有些事我會選擇自己承擔(dān)，再難受也得自己扛著，就像你那樣。

　　你有寫日記的習(xí)慣，對不起我沒告訴過你我偷看了你的日記。那本大紅色封面紙張泛黃的日記本滿滿的是你的回憶，大概是從上學(xué)時候開始記的，從自由瀟灑到整個生活都是我，有酸，有甜，有苦也有辣。

　　現(xiàn)在我是大家眼里與眾不同，比同齡人更成熟些的孩子。不再自卑自己的特殊，而是以腿力很足為榮，可能是因?yàn)槟銐驁?jiān)持讓我長期負(fù)重吧。關(guān)于你我想滔滔不絕的講很多感謝的話，卻只能說聲：“與你同行，真好！”

與你同行10

　　微風(fēng)輕撫著樹梢，與你漫步在無人的小道，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的櫻花，雖不經(jīng)完美卻也招惹人。細(xì)雨濕了花兒，醉了人心。

　　伸手，想捕捉那一瞬的芳華。可風(fēng)過，依然落英于地。你站在一旁，溫柔地笑著。我轉(zhuǎn)身逆光中的你有些刺眼，記憶的漩渦已開啟。

　　那是一個雨天，老天爺陪我一同哭泣，試卷已經(jīng)發(fā)落，靜靜地房間只留下零丁的試卷。飄落在地，想起可怕的余音。我望著刺眼的分?jǐn)?shù)，心臟像被掏了空。無感，一只無形的手，像從無鏡的黑暗中伸出，狠狠地掐著我的脖子，窒息地疼。

　　你來了，推開厚重的房門，暖亮的燈光流瀉進(jìn)來。心細(xì)如你，一眼便知曉我的狀況。羊脂般的禹指，劃過我沾滿淚漬的臉龐。輕輕拭去那幾滴遲遲不肯掉落的淚珠�！皼]考好吧？”柔美的聲線在空蕩的房間響起，“嗯�！蔽液�著重重的鼻音，頹廢似的回答了你。

　　你伸手揉了揉我額前的發(fā)，輕輕一笑，燦爛了整個人寰。你站起身，拉開掩飾的'嚴(yán)實(shí)的窗簾，大片大片的陽光涌了進(jìn)來，一地的金黃。

　　你注視著我，一言不發(fā)，整個世界又安靜了。我與你并肩走到窗口，窗外花開花息，一朵又一朵，一瓣又一瓣，落了。不知是誰把柔弱鋪成驚心動魄的美。一地紅殤，花謝花飛花滿天，頓作亂紅翩飛。

　　你欣賞著，悠悠然輕啟貝齒，“孩子，看見了嗎？這樣的美，是有一朵朵殘落的花瓣組成�！蔽姨ь^，不解，疑惑的盯著你的側(cè)臉，你莞爾，“成功就是由失敗組成的，多幾次失敗，那你離成功就會更近一些�！鼻逦�的女聲不輕不重地撞擊我的耳膜，我望著你笑了�！拔叶�了。”我回應(yīng)到。母女倆相視一笑，往后的日子里，我重拾了信心，在書山中跋涉，在題海中暢游。你一直不離不棄，與我同行，給我關(guān)愛與鼓勵，讓我在母愛的滋潤下，茁壯成長。

　　母親，感謝你。這么久以來對我的關(guān)愛，人生路上，與你同行，這段旅程便充滿了歡聲笑語，陽光明媚。

　　冰涼的觸感在我鼻翼綻開，我回到了現(xiàn)實(shí)，你溫柔地笑著，熹微的陽光淺淺地灑落在你的身上，我與你并肩離去，身后的那株櫻花正開的燦爛。與你同行，真好！

與你同行11

　　“如果沒有遇見你，我將會是在哪里？日子過得怎么樣……”感謝上天，能安排我與你相遇，也感謝我這一路上，能與你同行！

　　我的上一世結(jié)束，便進(jìn)入輪回。知無緣分難輕入，敢與楊花燕子爭，我和我母親有緣，我成了她的孩子。我的母親，我要感謝你風(fēng)雨內(nèi)，都不后退，愿陪伴著我。

　　自幼，家境貧寒，我與你相依為命。還記得，你只身一人帶我來到了一個華燈璀璨的地方——東莞。那時的我才兩三歲，牙牙學(xué)語的我來到一個人地生疏的地方，令我非常的恐懼。當(dāng)我正嚎啕大哭時候，正是你那強(qiáng)力的臂彎給予我安慰，我在你臂彎里，然后我覺得是別樣的安逸。母親是個脆弱的女人，她也害怕一個人出門，她也會想有個人貼心地陪伴在身邊，她也想能夠幸福地過日子�？墒撬�有她兒子還癡癡地望著她手里的那勺粥，她有了卻不了的心愿、扯不斷的牽掛和狠不下的心��！所以她一邊幫人縫補(bǔ)著衣服，一邊照顧著我。你未曾想放棄我，你一直同我前行！

　　記得小學(xué)，因?yàn)槟愕幕顚?shí)在太重，所以小學(xué)我經(jīng)常獨(dú)自一人，走回家的路。我當(dāng)時很害怕回家路上的一條巷子，因?yàn)槊慨?dāng)我走進(jìn)陰森的巷子時，膽戰(zhàn)心驚都會占領(lǐng)我的心頭……于是我便向你撒嬌，懇求你能陪我走，令我想我不到的是，你痛痛快快的答應(yīng)了。在后來的日子里，每當(dāng)我放學(xué)時候，你便會偷偷地溜出崗位，在那巷子口等我。那條巷子再也不是陰森恐怖了，留下的是我與母親同行的足跡……

　　上了初中，由于學(xué)校是寄宿的，這樣便為你減輕了不少負(fù)擔(dān)。你便可以更加專心的賺錢了，可是，這樣一來，你就會更加拼死拼活的去工作。我都是周末才回家，周末也正好是你工作比較清閑時，這樣一來啊，我們之間就有了更多時間相處。在這多年的風(fēng)風(fēng)雨雨里，母親老了，我心里不由悵然若失起來，懷念母親手牽著我走過的路。

　　這個星期六，我牽著母親的.手，她那蒼老而粗糙的手，不再像以前那樣細(xì)嫩。我們一同走在夕陽下，我頓時眼睛充滿了熱淚，母親就是我面前那個即將落下的太陽，多么溫暖，多么慈祥！從來都不變過，陪同我一起走。母親，她一直是我堅(jiān)持的動力，因?yàn)樗龥]有放棄我，因?yàn)樗�一直陪我同行。這一路來，母親沒有因我是累贅而放棄我，沒有因?yàn)槔щy而丟下我。她一路陪我同行！

　　母親奮斗在工作崗位上，我拼搏在我的成長道路上，雖然身不在一起，但我們的心事一起的，是同行的！此時，我不禁想起一首“哥哥”的歌曲：“望見當(dāng)天今天，即使多轉(zhuǎn)變，你都也一意跟我共行……”

　　我感謝你，母親，這一路上，感謝你與我同行！

與你同行12

　　夕陽撒下金色的余暉，投在那一高一矮的背影上，在地面拉下長長的影子，那便是祖父與幼時的我。

　　祖父有一雙長滿厚厚老繭的粗糙的手，左手的食指和中指被煙熏得蠟黃，這也是一雙巧手，總能“變”出我想要的物品。

　　祖父曾是一名篾匠，會編織竹籃、草帽、涼席……起初，他每天都要踏著三輪車，裝著他的全部家當(dāng)——一個三腳貓板凳、一把篾刀、幾根竹條，挨家挨戶找生意做。因?yàn)槭智�，漸漸有了名氣，進(jìn)而在鎮(zhèn)上開了個小店。隨著改革開放，有了機(jī)械化生產(chǎn)，祖父失業(yè)了。

　　不久，家里添了我，祖父便在家?guī)�我。俗話說：“隔代親，親又親�！彼�常給我做玩具：木劍、竹弓、木陀螺……當(dāng)發(fā)現(xiàn)我拿著斗敗的木陀螺垂頭喪氣時，他便又精心鑲進(jìn)了幾顆鋼珠，這樣也能跟鄰居家的塑料陀螺斗得不相上下。

　　一次從街上兒童樂園回來，我覺得玩得不過癮，竟吵著要秋千。正值三伏盛夏，又逢正午，祖父也不猶豫，拿起寶貝篾刀，趿拉著拖鞋出門了。我也跟上，他忙用那粗糙的手摸摸我的.頭：“乖孫兒，外面曬，快回去！”我卻犟，不肯回。直到他說“你不回就不做了”，我才不甘心地回家了。其實(shí)，他又怎會不做呢？

　　我靠著門邊凝神諦聽，“趿趿”的聲音漸遠(yuǎn)漸淡，直至聽不見了，心中不由得焦急起來，時久竟輕輕地哭泣了起來。巷道里又傳來“趿趿”的聲音，也許是他聽到我的哭泣聲了，那聲音越來越急促。他出現(xiàn)了，手里提著幾根竹條。見我哭狀，他伸出粗糙的手，憐愛地揩去我臉上的淚痕。

　　祖父用粗糙的巧手，不斷地編、繞、折，鋒利的篾刀在他手上劈、削、鑿，靈運(yùn)自如，“變”出了秋千的橫板。他又拾起兩根烏絲繩，來到魚塘邊兩棵白楊樹下。這棵樹是祖父與小時候的父親一同栽的，祖父將一條繩子疊雙，甩上去掛到樹干上，然后一端打了個活結(jié)，再拉住另一端，活結(jié)慢慢上升，牢牢地綁在了樹上。另一根照做后，他估計(jì)了長度，用篾刀砍下多余部分，將橫板牢牢地綁在繩上。

　　我迫不及待地坐上去，抓住繩子。祖父輕輕一推，我便被高高蕩起。我揮舞著雙腳歡呼著：“再高點(diǎn)！再高點(diǎn)！”他呵呵地笑著，抽空點(diǎn)了支煙，猛抽一口，然后慢條斯理地說：“乖孫兒，手抓好！”

　　今日，我與祖父又一次同行在回家的路上。又是黃昏，夕陽西下，金色的余暉投在那一高一矮的背影上，在地面拉下長長的影子。只是，那若深若淺的背影，一個已經(jīng)長高，一個卻已佝僂。

與你同行13

　　云對風(fēng)說：“與你同行，我才一帆風(fēng)順�！保�流水對河道說：“與你同行，我才明確方向�！倍�我要對你說：“與你同行，我才不會寂寞”。

　　“與母親同行，讓我感到無比幸福，”人常說：愛是一根線，他將人與人之間的心靈串起來，便產(chǎn)生了愛。媽媽之愛，更是一條穿針線，一針一線為我縫制著暖和的棉襖;一針一線為我縫制著舒心的外套;一針一線為我的生活縫制著五光十色。

　　長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，江河奉獻(xiàn)給海洋，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的母親，白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長夜，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的母親。我和母親就像歌詞中那樣，如同長路與遠(yuǎn)方，相隨相伴;如同江河與海洋，交匯融合;如同白鴿與藍(lán)天，相依相戀;宛若星光與長夜，交相輝映。我是母親心中的星，心心相映，熒熒夢境，母親給了我生命，給了我世界上最無私最偉大的愛，與母親同行其樂融融。

　　“與老師同行，讓我感到受用終生”，人生最大的樂趣不是享受，而是給予。盡管老師也是有血有肉的人，但他們對學(xué)生卻體現(xiàn)了人類所有的美德。老師是學(xué)生的鏡子，老師總是把學(xué)生攬進(jìn)自己的胸懷;學(xué)生是老師的影子，學(xué)生的一舉一動總讓老師牽掛難忘。圣潔的情懷是母愛，老師心中快樂的天使是學(xué)生;最高尚的品格是忠誠，老師獻(xiàn)給事業(yè)的是不悔的執(zhí)著。有人把老師比作蠟燭，可老師卻從沒有為自己掉過一滴淚;有人把老師比作春蠶，但老師永懷吐絲不盡的.希冀。老師是風(fēng)，把學(xué)生的綠色希望吹得金黃金黃;老師是船，把學(xué)生的理想從此岸橫渡到彼岸。老師，你不是大樹，卻永遠(yuǎn)在撐起蔭涼;你不是火山，卻永久在噴發(fā)能量。說苦，也就是你最苦，說甜，天底下也就是你最甜。與老師同行，是我人生最大的享受。

　　“與朋友同行，讓我無比的快樂”，人生在世，多么美麗的青春年華都會象流水一樣一去不復(fù)返，唯有朋友間的真摯友誼不會枯萎，可以天長地久。真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì)，沒有價錢可講的。朋友需要的時候不請自來，朋友有難的時候奮不顧身。把痛苦告訴給你的知心朋友，痛苦就會減掉一半;把快樂與你的朋友分享，快樂就會一分為二。友誼的作用就是這么神奇!人生在世，多么美麗的青春年華都會象流水一樣一去不復(fù)返，唯有朋友間的真摯友誼不會枯萎，可以天長地久。所以“與朋友同行，讓我無比的快樂”。

　　人生就像一場夢，因?yàn)橛芯壊艜�相聚，所以：對自己好一點(diǎn)，因?yàn)橐惠呑硬婚L;對身邊人好一點(diǎn)，因?yàn)橐惠呑硬灰欢ㄔ倌芟嘤�。只有這輩子與你同行，我才不會感到寂寞。

與你同行14

　　回首過去，我已失去太多，唯有你，一直陪在我身旁，過去，現(xiàn)在，將來。

　　——題記

　　你，無處不在，過去，現(xiàn)在，將來。每時每刻，每分每秒，說的都是你。

　　你在深夜陪著我。小時候的我怕黑，晚上睡覺總是一個人對著窗外的月光發(fā)愣，生怕那唯一的光亮也會被我心底的恐懼吞沒。屋子里靜悄悄的，什么聲音都沒有，也什么生物都沒有。這時只有你存在。我聽著你，看著你，想著你，內(nèi)心逐漸將黑夜馴服，不再懼怕本來就不該懼怕的黑暗。哪怕你的`聲音是單調(diào)的，但還是給了我安慰，給了我勇氣——嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……

　　長大了，晚上都在燈光下度過，對你也不再那么關(guān)注與信任。陪伴我的只有作業(yè)和臺燈。我是不怎么像小時候那樣害怕黑暗了，但是卻感覺到一種前所未有的孤獨(dú)感。作業(yè)和臺燈不會說話。作業(yè)只會伸出手來把我一次又一次拉入眩暈狀態(tài)，臺燈似乎會唱催眠曲，逼得我頭痛欲裂，昏昏欲睡。這時我數(shù)著你的節(jié)奏，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……那么從容不迫，不快不慢，不慌不忙，就算世界末日你也不會停止一樣。你給了我信心，讓我繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真在燈下繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。因?yàn)槲抑�道，我不再孤�?dú)，至少有你陪伴。

　　周圍的人都在強(qiáng)調(diào)你的重要性，說你像流水一樣，去了就不回頭；說你像小偷，會偷走人們最寶貴的東西；甚至說你就是金錢……

　　“不，不，不�！蹦愫茑嵵氐�?fù)u著頭，“就像他們所說的，我不會多拿你們的，也不會讓你們從我身邊拿走任何。我可以是很多東西，但是我絕對不是拿著金錢的小偷�！�

　　很多人說你吝嗇，不慷慨，不大方，是個名副其實(shí)的小氣鬼。對于這些，你只是苦笑笑：“如果我恪盡職守都得不到人們的贊揚(yáng)，那我對他們的壞話也不能放在心上。我每秒，每分，每時，每天，每周，每月，每年，我都一直在工作。在手表里，在掛鐘上，甚至在著名的大本鐘上，氣喘吁吁奔跑的是我，爬上爬下跳躍的也是我，哪怕我休息一秒鐘，都會遭到人們的指責(zé)。我只能說，我既然陪伴每個人，那就會對每個人負(fù)責(zé)……”

　　你一直會和我走在一起。可能是叫我起床的鬧鐘，可能是考試兇狠的鈴聲，更可能你有一天會帶我離開，但是你還是與我同行，給我所有你能滿足我的，不管是什么情況下，你永遠(yuǎn)存在。

　　時間，與你同行，貫穿生死，見證一個又一個你帶來的奇跡。

與你同行15

　　貓與老鼠，你喜歡哪個？

　　大部分人，應(yīng)該會喜歡貓吧，因?yàn)樨埍壤鲜蠊郧�，比老鼠可愛，而老鼠只會偷人類的糧食吃。

　　可你不一樣，你說：貓這家伙又懶又饞，除了會抓老鼠以外，別的還會干什么？可是他憑什么又欺負(fù)老鼠呢？他們在大自然中應(yīng)該是平等的。每一個生命，無論它多么弱小，總有生存的權(quán)利。貓并不比老鼠高貴，老鼠也不比貓卑賤

　　你還用貓來比喻那些好學(xué)生，因?yàn)樗麄兿褙堃粯佑懭讼矚g；而我們這一類中等生就像老鼠一樣，沒人喜愛。

　　你說的許多話我覺得特別有意思有道理，你做的事更是深深地影響著我。

　　曾記得在小學(xué)六年級時，我被父母強(qiáng)逼著做他們給我買回來的資料。當(dāng)時的我在幻想著，要是有老鼠來啃掉我的資料書那該多好呀，可是幻想是幻想，現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí)，心里郁悶得很。讀了你的故事，才知道，世間讀書辛苦的不只是一個我，我便不再那么委屈了。

　　你曾經(jīng)在一節(jié)體育課上的50米跑時摔了跟頭，而在你身后的一位男同學(xué)也因你而摔跤，他跌斷了胳膊，為此你家要賠償他三千元。家里的父母在籌錢，你為了讓父母輕松點(diǎn)，將外婆從深圳買回來當(dāng)禮物送給你的`價值200元的卡通手表賣了20元。

　　這讓我想起，我小學(xué)時因走路不認(rèn)真摔了許多次。雖說痛在我的身上，可也一定痛在父母的心上，而當(dāng)時的我卻不如你那般懂事孝順。

　　你的班主任病了，班里的幾個不安分的同學(xué)在課堂上大鬧天宮，惹得同學(xué)們哈哈大笑。你，沒有像他們那樣，而是依舊認(rèn)真學(xué)習(xí)，課余時間，還擔(dān)心著老師的病情。你在家里拿了點(diǎn)錢，趁著中午上學(xué)的時候，打算買一束康乃馨送給班主任。可是你帶的錢并不夠，就在這時，你驚奇地發(fā)現(xiàn)，老板的兒子也是班主任教過的學(xué)生，他愿意免費(fèi)送給你一束最鮮活最紅艷的康乃馨，外加一些白色的滿天星�？赡銏�(jiān)持將錢給了店老板，然后往老師居住的小屋走去。

　　當(dāng)老師生病時，我會牽掛擔(dān)心，但并不會像你一樣去看望他。你對老師的愛讓我慚愧。

　　你是我書中的第一位朋友，你是《我要做好孩子》中的主人公――金鈴。

　　與你同行，讓我獲益匪淺。與你同行，讓我學(xué)會了感恩。與你同行，真好！

【與你同行】相關(guān)文章：

與你同行作文06-12

與你同行的作文09-11

以與你同行作文04-02

與你同行的作文02-25

與你同行作文10-03

與你同行優(yōu)秀作文11-06

與你同行中考作文11-03

與你同行優(yōu)秀作文08-24

與你同行_800字03-24

與你同行中考作文06-07