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小學生關(guān)愛作文

時間:2022-08-23 20:52:20 小學生作文 我要投稿

【必備】小學生關(guān)愛作文合集八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學生關(guān)愛作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】小學生關(guān)愛作文合集八篇

小學生關(guān)愛作文 篇1

  關(guān)愛,是母親一個小小的舉動,是父親一句輕輕的問候,是同學一聲真誠的鼓勵……人的一生,離不開關(guān)愛,正是有了關(guān)愛,生活才會精彩。──題記

  夜的溫暖

  深夜?jié)u漸到來,各家各戶都該熄燈休息了。我也如此。

  也不知睡了多久,一陣風過,拍打著窗門,我醒了。就在這時,我的房間出現(xiàn)了一道亮光——門開了,媽媽躡手躡腳地進來。我急忙閉上眼睛——裝睡。但我十分好奇:媽媽進來干什么?好奇心驅(qū)使我瞇著眼睛偷看。在這細小的縫中,我看到母親的無微不至。她慢慢將我踢到床角的被子緩緩拉起,輕輕地蓋在我的身上,但又生怕被子會再滑下去,就將靠近我肩膀的兩個被子角分別塞入我的脖子與床面的空隙中。然后又將我臉上散亂的頭發(fā)撥到枕頭上,才輕手輕腳地走出我房間,當她關(guān)門時,還回頭看了看“熟睡”的我后才關(guān)上門。

  聲聲問候

  “啊秋!”不知什么原因,大熱天的早晨,我一連打了幾個寒顫。

  “怎么了?要不要緊?”身后馬上傳來了爸爸的問候。“感冒了?要不要吃些感冒藥?”聽著爸爸關(guān)切的.語氣,好像很要緊,實際上沒什么事。我剛想要告訴他沒事兒,他卻早已跑到柜子那把藥拿來了:“要馬上吃藥嗎?” ……

  真誠的鼓勵

  上課時,我總不敢舉手。一次課上,老師提出一個問題問我們,我一聽喜了:這題我會答。欣喜若狂的我便想舉手,可心里好像有只野兔子猛地亂蹦亂撞起來,一陣緊張,就把剛抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的異常,拍了拍我的肩膀,輕聲說:“不要怕,你行的。得相信自己!”短短一句話,包含多少關(guān)愛。我望著她充滿鼓勵的目光,勇敢地舉起了手。

小學生關(guān)愛作文 篇2

  幾乎每個父母都會有望子成龍、望女成鳳的愿望。我父母當然也不例外,希望我考上很好的大學。

  我的父親,一般不會打我,但我非常怕他,不怕,是敬畏。他每天從早忙到晚,甚至到凌晨才睡覺。他這么做是為了誰?是為了我們一家,我只要一看到父親這么辛苦,我就會想到:父親為我們這么辛苦,我要好好學習,不能讓父親失望。

  有一次,我左邊的`大牙齒蛀了。一開始也沒怎么在意,到了晚上,這顆牙不知怎么的松掉了。那天晚上我疼得大叫,父親聽到后立刻上樓來,我看他很困,眼皮一直睜不開。他一看到我的牙齒很痛,二話不說,立刻帶我去看牙醫(yī)。盡管天色很晚,盡管父親很困很想睡覺,但他依然不顧。父親這么關(guān)愛我,我一定要用我的成績來報答他。

  我不僅有一個關(guān)愛我的父親,還有一個通情達理的母親。

  我的母親,每天為我們做可口的飯菜,把家里面打掃得干干凈凈,沒有一句怨聲。我要買東西吃,買別的東西她都會買。因此,別人有的我也有。

  有一次,我的數(shù)學只考了88分。我從來沒有考過這么低的分數(shù),我想:回家肯定會被媽媽打,而媽媽卻沒有打我,只是教育我,讓我下次要考好一點。

  我為有一個關(guān)愛我的父親和通情達理的母親感到快樂。

小學生關(guān)愛作文 篇3

  同學們,你們捉過蜻蜓嗎?你們準備養(yǎng)蜻蜓的時候想過嗎?蜻蜓會給我們捉害蟲,當然,生活中的例子很多,如:蚯蚓可以幫助農(nóng)民伯伯松土;青蛙可以幫我們捉蚊子、蒼蠅;馬或騾子可以給我們磨面、拉車;狗可以看門;雞可以下蛋……

  另外,植物也可以給我們帶來好處,如:花可以美化校園、草可以凈化空氣、果樹可以供我們吃。

  你們知道了嗎?不管是植物還是動物,它們都給我們帶來了益 處,所以我們都不應該傷害它們。

小學生關(guān)愛作文 篇4

  如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的'一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。

  關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,互相關(guān)愛,世界才充滿愛!

  那天,要數(shù)學考試。離考試還有五分鐘的時候,我開始檢查文具盒!斑?尺子呢?”我看了看表,心想:快上課了,怎么辦呢?要是有人能幫我就好了!我越想越著急。同座看見了,問:“怎么了?”我著急地說:“我的尺子不見了!”她聽完后,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩段,說:“拿著呀!”說著,便把我的手攤開,把尺子放在我手里。這我才醒過來,半晌,才說出一句話“你這是干什么?”她笑著說:“斷尺救人唄!”,就在這時,上課鈴聲響了起來……

  這無異是雪中送炭。

  朋友之間要互相幫助,下回左依平有什么困難我也要幫助她。

  有一天,同座有一道題不會做,我就主動給她講題。我給她先講了一遍解題思路,問:“聽懂了嗎?”他搖搖頭,說:“沒聽懂!蔽蚁耄菏遣皇俏业姆椒ú粚δ兀窟@時,我想到了老師給我講題時,一邊擺學具,一邊講,或許她就能聽懂了。我拿出學具來,一邊擺,一邊講。講完后,我再問:“這會聽懂了嗎?”左依平高興地點了點頭,拿起筆,寫上了正確的答案。

小學生關(guān)愛作文 篇5

  想起王教師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

  星期三中午放學后,因媽媽不在家,我不明白該去哪里,正在焦急的時候,王教師走了過來,她看著我親切地說:“跟教師回家吧!

  ”看我還在那里猶豫不決,王教師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。

  到了王教師家,王教師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王教師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王教師好像明白我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會!蔽姨稍诖采喜灰粫退恕K每上憧上懔。王教師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎樣王教師叫一聲我就起來了

  王教師帶著我去學校,在路上我看著王教師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,此刻怎樣變得那么溫柔啊!

  我感激王教師對我的關(guān)愛。她的`愛是我學習的動力,我必須要取得好的成績來回報教師的愛。

  人與人之間的關(guān)愛。

小學生關(guān)愛作文 篇6

  在最無助的路上,關(guān)愛是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,關(guān)愛是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫暖和溫馨;在最無奈的.十字路口上,關(guān)愛是最清晰的路標,指引我們成功到達彼岸。

  我家有個小表妹,只有七歲,長得像娃娃一樣可愛:圓圓的臉紅嘟嘟的,眼睛水汪汪的,一閃一閃,像寶石;彎彎的眉毛像新月,可愛極了!

  今天,小表妹要到我家玩。我在媽媽的吆喝中起床、吃飯,去接小表妹。

  我乘5路公交車和小表妹一起回來,公交車上擠滿了人。這時,從車上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她大概七十歲,臉上笑得像一朵綻開的花,她一手提著菜籃子,一手扶著把桿。售票員阿姨見狀,便說:“有哪一位好心人能讓個座給這位老奶奶?”

  可是,車上的人有的人假裝在睡覺,有的人把耳機帶插在耳朵里,沒聽見,更可惡的是,有些人竟然直接對老人視而不見。

  “老奶奶,您請坐!”一聲像抹了蜜似的甜,我回頭一看,原來是我那小表妹,她面帶笑容,走到老奶奶跟前,攙扶著老奶奶,邊走邊說:“您小心點,菜籃子,我?guī)湍!笔燮眴T阿姨豎起大拇指,點點頭。

  到站了,我的心里久久不能平靜,心里充滿了一絲涌動,這便是關(guān)愛。

  關(guān)愛是一把結(jié)實的傘,為您遮風擋雨;關(guān)愛是一件厚厚的棉衣,為您抵御嚴寒;關(guān)愛是一張柔軟的床,你累了,讓您忘記疲憊;關(guān)愛是一條干爽的毛巾,你哭了,讓您拂去心中的淚水;關(guān)愛是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓您從嘴里甜到心里······

小學生關(guān)愛作文 篇7

  在我記憶的長河中,有許事情已經(jīng)淡忘了。但是,有一件事卻深深地印在我心上。每當想起那件事,她淡淡的微笑便浮現(xiàn)在我腦海中......

  那是一個陽光明媚的星期六,我像往常一樣,走路到斯美劍橋上課。在學校門口,有一條大馬路,這里來往的車川流不息,又沒有紅綠燈,讓要過馬路的人提心吊膽。我站在斑馬線上,等車過去,可車輛一輛接著一輛。等了好久,好不容易沒車來了,我走到中線,一輛又一輛的汽車在我眼前駛過。

  我站在公路的中線上,進退兩難,使我無法動彈。車子把馬路堵得水泄不通。猛烈的陽光烘烤著我,我開吃不耐煩了,一看到一點空隙,就準備沖過去,因為離上課時間越來越近,快來不及了,所以我喪失理智準備沖過去。這是,一輛大貨車向我開來。突然,一雙有力的手把我拉了回來。我驚訝地回過頭來,原來是一位中年婦女,兩鬢夾著幾絲白發(fā),額上還有幾條皺紋。那位阿姨和顏悅色地對我說,別拿么急,看你剛才多危險啊。’我羞愧地點點頭。過了一會,等馬路上每車了,阿姨拍拍我的.肩膀,示意我過去。我安全過馬路后,回過頭來,跟阿姨說了聲謝謝,阿姨微笑地點點頭,就轉(zhuǎn)身走了。

  其實,我們生活中有許多這樣的人和事,在我們身邊不經(jīng)意地流露著人與人之間的關(guān)愛。

小學生關(guān)愛作文 篇8

  今天老師非常好,她說“如果誰表現(xiàn)好,誰就可以得一朵小朋友送給她的花”。我覺得很光榮,所以我趕快坐好。但是,我沒有得到獎勵的花,我很失望。雖然我沒有得到花,但是老師把小朋友送給她的.花又送給小朋友,我覺得老師很禮貌。

  下午放學的時候,老師讓每組的小朋友選一朵花,我挑了一朵粉色康乃馨,我覺得這朵花很漂亮。

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