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神奇的教室作文

時間:2022-08-23 10:37:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

神奇的教室作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的神奇的教室作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

神奇的教室作文15篇

神奇的教室作文1

  我的心中有一個神奇的教室,今天,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起去那個神奇的教室去看看吧!

  剛進入學(xué)校大門,你就會看見有許多傳送帶,你是哪個班的就站在去往那個班的傳送帶上,它會自動給你帶到教室。進入教室前,首先門口的機器人會確定你是不是這個班的.,然后檢查你身上有沒有帶危險物品,如果沒有才能正常進入教室。上課了,課桌前面會出現(xiàn)一臺電腦,老師出現(xiàn)在電腦屏幕上,給同學(xué)們上課,免得有些同學(xué)看不清楚;卮饐栴}時可以點“舉手”按鈕讓老師點名,然后老師在自己的電腦屏幕上按照座位順序點名,點到誰誰就點“開始回答”,在自己的座位上回答問題。下課了,同學(xué)們可以在電腦上玩一會兒小游戲,如果超過時間,電腦就會自動關(guān)機,直到上課才打開。有了這臺電腦,就不用買教材了,因為所有的教材內(nèi)容都在電腦上面。課后,老師會用電腦布置作業(yè),在學(xué)校就完成,用電腦當(dāng)場批改,當(dāng)場糾正。不僅減少了老師和家長的工作量,提高了效率,還省去了作業(yè)本,一舉兩得。

  這就是我心中的教室,怎么樣,是不是很神奇呢?

神奇的教室作文2

  這天晚上,我做了一個神奇而有趣的夢。你猜我夢到了什么?

  我夢見自己走進了一間教室,教室的門上寫著幾個字“神奇的教室”。

  首先,我發(fā)現(xiàn)這間教室的門擁有自動識別能力,如果你是學(xué)生的話,大門兩邊就會伸出兩只機械手請你進去。但如果你是壞人的話,兩只機械手就會把你推出去。緊接著看到,教室的講臺上裝有一個按鈕,只要一按,教室就會出現(xiàn)四個輸輪子,帶你去叢林或高山,去實地學(xué)習(xí)自然和生物知識。最后我發(fā)現(xiàn)教室里的'黑板也很神奇,從外表看,它只是一塊普普通通的黑板,但它的功能可不小哦!像平板電腦一樣,只要用手輕輕一點,要講的內(nèi)容都不用老師再寫了,就會清楚地出現(xiàn)在黑板上。而且黑板上裝有監(jiān)控,誰沒有在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),監(jiān)控能清楚地記錄下來。黑板還有下載功能,一點就會瞬間下載成功,不需要任何等待時間。另外教室的桌椅也很神奇,它可隨意調(diào)動冷熱溫度,覺得冷的同學(xué)就會他所在的位置調(diào)熱一點,覺得熱的同學(xué)就把他所在的位置調(diào)冷一點,特別舒服。

  當(dāng)我正興致勃勃地在教室玩耍時,突然聽到了媽媽的聲音:“快起床了,天都大亮了!”我猛地從睡夢中醒來,才發(fā)現(xiàn)自己做了一個夢,原來是在夢中走進了這樣一間神奇的教室!

神奇的教室作文3

  在高科技神速發(fā)展的今天,我們的教室也不同了。我們未來的教室會更加不同,它會非常的神奇。

  未來的這個教室特別神奇,它不僅能上天入地,還能變大變小。它神就神在它那些高科技裝備。它有直升機的噴氣裝置,有潛水功能,還有宇宙飛船般的神速,它能讓我們的學(xué)習(xí)身臨其境,輕松愉快。

  他的`黑板是講課桌上的電腦控制的,黑板就相當(dāng)于一臺一百寸的液晶大電視。它不僅有這些功能,它還能自我保護。老師給我們上《海底世界》時,它可以帶我們到海底,它不可能讓海水進來把我們淹死,因為教室安裝上了保護系統(tǒng),這樣水就進不來。我們就可以安心的在海底觀賞美麗的景色了。這間教室還有一種保護功能。如果我們上《宇宙》課,它可以帶我們到宇宙。你只要按一下你書桌右下角的保護按扭,系統(tǒng)就會從你腳下放出一個充滿氧氣并且堅硬無比的氣泡。我們只要進入氣泡,氣泡馬上就會隱形,這樣我們就可以在太空中漫游了。

  怎么樣,這間教室神奇吧。聽了我的介紹,你會不會像我一樣,想擁有這樣一間神奇的教室呢?

神奇的教室作文4

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!“鬧鐘響了起來,耳邊又傳來了媽媽的催促聲,豆豆,起床了,不然會遲到的!”原來是個夢呀!多希望把這個夢變成現(xiàn)實。

  閃閃發(fā)光的墻壁,像金子。屋頂開滿五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵好像鋪了一層毯子,你猜猜這是什么地方。你一定認(rèn)為這是一個公園。哈哈!那就大錯特錯了!這就是我們未來的教室。

  未來教室的建筑材料都是高科技的,它具有一輕二薄三固的特點,設(shè)計的教室可以移動,想去哪里就能帶去哪里,如果是旅游,還可以把教室拆開隨身攜帶,到達目的地再把它拼裝好,像玩具堆積木一樣,一舉兩得,真有意思。

  教室的門可不一般,具有防盜功能,里面有一臺微型電腦,能識別各種指紋,還有另外一種功能。如果你按時到校,門上會出現(xiàn)“歡迎到!保绻沁t到了,門上會有“你遲到了,下次注意”。教室的.前后有兩個大窗戶,整個教室就像一面大鏡子。

  黑板更有意思了,一不反光,二可以自動放大老師寫的字,這樣,后面的同學(xué)可以看清楚老師寫的字了。椅子還有升降的功能,課桌就是一臺電腦,如果上課有什么沒有聽懂的只需要點一下鼠標(biāo),就可以再學(xué)一遍了。

  這就是我們未來的教室,坐在這樣的教室里,我們學(xué)習(xí)更快樂,我長大以后一定要完成這樣的設(shè)計,做一個對國家有用的人。

神奇的教室作文5

  未來的時候,我要創(chuàng)造一個神奇的教室,門是自動開或關(guān)可以自己鎖上門,寫作業(yè)的時候,可以把要用的東西放在桌子上,然后直接開始寫。

  神奇的教室里面還有裝飾,里面有空調(diào)、桌椅、黑板、窗戶等。各種東西都能變化,包括教室本身也可以變,而且也可以跑,什么都會。更重要的是還可以說話。在上課的時候,還可以講比較容易錯的題,還講一些新知識。

  房子里的鬧鐘到了規(guī)定的時間就會響,時間一點兒也不會錯,這是個特殊的鬧鐘,很大,質(zhì)量很好,砸不壞,每小時還能提醒一次呢!教室里就像一個魔法屋,還想一個水晶城,教室的墻至少高四米多,面積大約是一千一百七十平方米。墻上還有花紋,是彩色的花紋,很漂亮,房子里還有一個課下休息室,什么都可以做,在里面肯定會感到很開心。

  每到吃午餐的.時候用智能機器人就可以把午餐送到餐桌上,有牛排、火腿腸、面條、烤羊肉、飲料、燒烤、雞鴨魚肉等,很豐富,同學(xué)們可以坐在一起吃飯,吃完飯后,機器人就會自己把盤子送到廚房里。

  我的神器教室是不是很厲害?什么都會做,想干什么就干什么,真希望能馬上擁有一個這樣的房子!

神奇的教室作文6

  昨晚我做了一個神奇的夢,我擁有了一部時光機:“親愛的王祺奧,我能帶你飛向未來,你想去哪一年呢?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“真的嗎?我多么想看看未來的學(xué)校!20xx年行嗎?”時光機沒有回答我,只見一道紅光照在我身上,我居然變小了,一股神奇的力量引導(dǎo)我走進時光機。

  只聽“嗖”的一聲時光機帶我來到了20xx年的一所學(xué)校。走進教室,里邊的學(xué)生可真少,奇怪,怎么沒有老師呢?一位同學(xué)告訴我教室里根本不需要老師講課,全都是電腦在上課,老師只用在監(jiān)控室里看同學(xué)們聽課情況就行了。如果有同學(xué)不認(rèn)真聽講,老師就會派機器人上去,那個同學(xué)就慘嘍!這時上課鈴響起來了,同學(xué)們飛快地跑到座位上坐好,教室突然被燈光照成了一片海洋,鯊魚、電鰻、比目魚,還有美麗的`珊瑚,各式各樣的海底動物應(yīng)有盡有,原來這是一個智能教室,電腦會根據(jù)上課的內(nèi)容來設(shè)計背景,完全能吸引學(xué)生的注意力,根本就沒有不認(rèn)真聽課的情況,太神奇了!

  我多么想在這樣神奇的教室里學(xué)習(xí)呀!

神奇的教室作文7

  假如有一天讓你幻想一下神奇的教室,你會怎么幻想呢?你知道我是怎么幻想的嗎?我啊,我幻想的教室是這個樣子的。

  它和普通的教室一樣,有課桌、椅子、黑板。

  課桌看上去和平時的一樣,但是把桌面掀開后,里面的空間大的都都能放進去一個行李箱。如果你不知道下節(jié)要上什么課,你可以把書本、筆都放到課桌里,它會幫你準(zhǔn)備好下節(jié)課的書本,并放到你的桌面上。如果你上體育回來,熱得滿頭大汗,想喝水時,它也會幫你接滿水。如果你熱了,你可以告訴你的`書桌,它就會伸出一支機械手幫你扇風(fēng)。如果你要上微機課,你就不需要跑去微機教室上課了,它會幫你準(zhǔn)備好電腦和鼠標(biāo)。如果你需要復(fù)習(xí)功課,你可以告訴它你想復(fù)習(xí)的內(nèi)容,它就會給你講。

  椅子除了平時可以坐下來學(xué)習(xí),它還會給你按摩,在你累的時候,你按一下藍色的按鈕,它會給你按摩,讓你全身放松舒服。黑板更神奇,你不僅可以用粉筆在上邊寫字,它還可以根據(jù)你的語音把你說的字寫出來。

  我幻想的神奇教室就是這樣的,你呢?

神奇的教室作文8

  未來的科技一定會越來越發(fā)達,未來的教室會變成什么樣呢?

  未來的教室,黑板是可以隨意移動的,不過你不用擔(dān)心黑板太重,用專用黑板做的小棒移動就行了,十分輕松。那個小棒指向那里,黑板就會移動到那里了。

  未來的'教室,桌子和凳子可以變成很多各式各樣的桌子和凳子,那些凳子不會像普通的凳子那么硬,而是軟軟的,坐著非常舒服。你也可以調(diào)整高度,直到你覺得舒服了它就會馬上停下。

  未來的教室,老師不會嚴(yán)厲的管你們。因為你有一個更加嚴(yán)厲的“小老師”,女生的是一個小女孩的機器,男生的是一個小男孩的機器。當(dāng)你寫完作業(yè)之后,它就會檢查你的作業(yè),如果你的不好,或者是字跡不公整,那么他就會吃掉你的作業(yè),然后轉(zhuǎn)換為它大腦里的知識。這個“小老師”也會教給你一些小知識。因為在課堂上,它比你聽的認(rèn)真,聽完之后,它還可以一字不漏的給你講出來。它每天都要“吃”很多知識,再向你說出來。你如果問它問題,我敢保證沒有一個問題是它答不出來的!它可真是一個十足的小老師!

  這就是我想要的未來的教室,我相信,未來一定會有和我講的一模一樣的教室!

神奇的教室作文9

  我很喜歡我們的教室,我們的書、文具都在里邊。有時候,我卻希望我們的教室跟現(xiàn)在有不一樣的地方。

  我希望我們的教室有個輪子,這樣就可以開著它到各處去旅游,還可以開著它一邊上著科學(xué)課,一邊去大自然中證實書中的說法;我更希望我們的教室能變成時空穿梭機,這樣能在學(xué)歷史的時候,讓它直接帶著我們回到古代,親眼見證歷史的變遷。

  春天,我希望我們的教室是一間透明的房間,坐在里面,四周有花草樹木圍繞著我們,還有朗朗讀書聲;冬天,我希望我們的教室像一個溫暖的被窩,天氣再寒冷我們都不必瑟瑟發(fā)抖,依然能有春天般的朝氣來面對學(xué)習(xí)。

  下課時,我希望我們的教室有雙翅膀,不停地飛啊飛,帶著我們到藍天上看鳥兒飛翔,到白云中看云海迷霧,到天空中俯視祖國的大好河山,到世界各地欣賞聞名的建筑……

  我喜歡我們的教室有更多不同的作用,可是我最喜歡的`還是現(xiàn)在的教室,因為這里有我親愛的同學(xué)們和我敬愛的老師,我們能在一起學(xué)習(xí),一起快樂成長!

神奇的教室作文10

  隨著未來科技的發(fā)展,世界有了日新月異的變化,連我們的教室也不同了,變成了一個神奇而又有趣的學(xué)習(xí)樂園。

  我們每個教室的門口都有一個指紋打卡器,老師會把每個學(xué)生的指紋都輸?shù)缴厦,學(xué)生每天輸入指紋才能進去。如果有指紋不匹配的,打卡器就會發(fā)出警告,倘若不甘心,想擅闖,打卡器會伸出雙手,把他直接驅(qū)趕到校門口。打卡器還會把打卡信息自動傳到老師的手機上,這樣老師就可以隨時隨地掌握學(xué)生的.到校情況。

  教室的墻壁和地板都有語音感應(yīng)功能,如果今天要上《大!愤@一課,墻壁和地板就會自動切換到大海的5D畫面,你會看到有許多小魚、小蟹,在海底漫游,水草在飄動,好像真的身臨其境來到了大海里一樣,這樣不但有助于老師講解,更方便我們記憶。在比如,今天要上《宇宙》這一課,教室的四周就會出現(xiàn)許多小星球在轉(zhuǎn)動,那感覺真的就像在太空里遨游。

  教室的課桌上都會有一個警惕鐘,只要你上課做小動作或偷懶,它就會發(fā)出警告,燈也會變成紅色,時刻監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。

  這就是未來神奇的教室,我相信小朋友們都很喜歡在這樣的教室里學(xué)習(xí)吧!

神奇的教室作文11

  早上陽光明媚,我駕駛著平移車去上學(xué)。到了學(xué)校門口,我把手放在機器人保安的身上,正確會讓通過,不正確不讓進校門。我剛進教室,就看見課桌有一個藍色按鈕。上課鈴響了,但是遲遲不見老師,這時白板上出現(xiàn)了老師。原來老師用電腦在辦公室里上課,先讓機器人小白收作業(yè)。同學(xué)們手上拿著一張芯片卡往小白肚子上一放,一切信息都出來了。作業(yè)也包含里面,小白一掃描作業(yè)不到一分鐘都批改好了。

  開始上課了,老師說:“今天上恐龍這一課。請大家按下藍色按鈕!庇谑俏覀兗娂姲戳怂{色按鈕。眼前變成了恐龍時代,同學(xué)們身臨其境,聽著對恐龍的介紹,撫摸著小恐龍。正當(dāng)大家興致勃勃的,突然眼前的景象沒有了,課結(jié)束了,下課休息10分鐘。

  第二節(jié)數(shù)學(xué)課,老師按下遙控器,給我們出了數(shù)學(xué)題。我按了一下藍色按鈕,出了一支筆,一支帶芯片的筆,有不會做的題,按一下筆就可以講解或者找機器人小白。叮鈴鈴,叮鈴鈴

  突然,我聽到:“邢暢,起床了。該上學(xué)去了。”

  我睜開眼睛,原來我做了一個夢呀,夢到神奇的教室,我10年后也要辦一所神奇的'學(xué)校,里面是神奇的教室。

神奇的教室作文12

  我們有一間教室,它非常神奇,你想看看嗎?那就跟我一起走進這間神奇的教室吧!

  首先,我們先來看一看這間教室的黑板。這塊黑板看起來跟普通的黑板沒有什么兩樣,但是這個黑板是用手指寫字的。你根本不用粉筆寫,它旁邊有許多顏色,比如紅色。如果你需要紅色的'話,按一下紅色的按鈕,再在黑板上用手指寫上你想要的字,你會發(fā)現(xiàn)寫出來的字的是紅色的。更奇妙的是,到下課時,不用檫黑板,字就自動消失了。

  然后,我們來看這里的桌子。桌子是自動的只要你把書包放進桌斗里,按下旁邊的啟動鍵,根本不用翻書包,本子、書、筆就自動出現(xiàn)在桌面上了。還有,等下課后它會把下一節(jié)課要用到的東西全部都會準(zhǔn)備好。

  最后,我們再來看看門后的這個設(shè)備,它叫多功能檢驗機。它不僅能檢驗出班里的同學(xué)有沒有生病,還能檢驗出同學(xué)們的作業(yè)完成了沒有。只要班里的同學(xué)從這里走過,就都能檢驗出來。如果有人生病了,它就會發(fā)出警告,并提醒你要多鍛煉身體。如果哪位同學(xué)沒有寫作業(yè),它就會亮出紅燈。

  看,這就是我們這間神奇的教室!這間教室為老師和同學(xué)們減少了很多不必要的麻煩,也讓我們的學(xué)習(xí)效率提升了很多。小朋友們歡迎來這間教室學(xué)習(xí)。

神奇的教室作文13

  我希望我未來的教室不是我們現(xiàn)在的教室,而是帶有神奇的教室,我相信你們肯定會喜歡的,如果喜歡就跟著喲一起走進神奇教室吧!

  來到學(xué)校門口你會發(fā)現(xiàn)有一個指紋鎖,旁邊還有一個智能的保安機器人,如果你是這個學(xué)校的學(xué)生你把手放在指紋鎖上他會顯示一個對勾,你就可以進到學(xué)校了,機器人還會對你說:“同學(xué)們好”。如果你不是這個學(xué)校的學(xué)生,他就會提示你的指紋不存在,不能進校門的。

  來到學(xué)校里面你會發(fā)現(xiàn)校園里像是一個大森林,地上是一片片的`草坪,有湛藍的天空,有花,有樹,還有蝴蝶小蜜蜂等等很多小昆蟲,教室的墻壁上裝的有一種感應(yīng)器,從這個感應(yīng)器來調(diào)試溫度,還可以在墻壁上調(diào)試出動態(tài)的四季美麗的景色,講臺上的黑板全是遙控操作,每一張課桌上也都按上了三個按鈕,第一個按鈕是作業(yè)按鈕,讓你隨時知道今天的作業(yè),第二個按鈕是放書包進出的,第三個按鈕是老師講課回放,在你不懂得地方回放一下老師講的讓你從新又聽了一次課。這就是我們神奇的教室。

  我想,隨著我們科學(xué)的發(fā)展,在不久的將來我們一定能走進我們神奇而又夢幻的教室。

神奇的教室作文14

  未來科技改變著一切事物,而且還方便者人們的生活。下面讓我們一起踏入未來教室,一起去探索未來教室的高科技吧。

  在這個教室里,每一位老師和每一位學(xué)生都有一個識別卡掛在脖子上,進教室時,如果沒有或戴識別卡,教室的門就會發(fā)出警報并自動開啟防護罩。教室的玻璃不僅僅是超級防爆的鋼化玻璃而且還是一種分身玻璃,如果誰破壞了其中的一塊,在它周圍的玻璃就自動并快速分身到另一塊玻璃,貼在被破壞的玻璃上。

  我們來談?wù)劷淌覂?nèi)部把,教室的黑板檫也是一種聲控的,是要你說一聲“檫黑板”,它就自動飛起來檫黑板。教室的課桌也很神奇,你只要把所有的文具全部放進桌子里就行了,上課時你只要說出你所需要的'文具,它便會有一個小型的機械臂把你所需要的文具放在你面前了,下課后它還會把文具放回原位。

  怎么樣?這個教室是不是很神奇?如果你也有奇思妙想的腦洞,你也能有一個這樣的教室。

神奇的教室作文15

  現(xiàn)在的教室總沒有自己想象的好,正因為這所以科學(xué)家們正在研究一種你想怎么學(xué)就怎么學(xué)的教室,終于在二十二世紀(jì),科學(xué)家們成功了!

  2120年的一天,陽光明媚,我吃了早點,拿著提包出了家門,站上了我的“馬路”。到了學(xué)校走進教室,用手寫了自己的名字,門自動開了。走進“教室”口,椅子“飛”過來,我坐上了就開始上課。老師走上講臺,班班通開始講課。說到這,我猜你會問:班班通講課老師干什么?那時講臺上會出現(xiàn)學(xué)生們的作業(yè),老師就改作業(yè)。每個班都只有一個老師。我猜你又會問:黑板呢?二十二世紀(jì)已經(jīng)無人再用黑板了。下課了,每位同學(xué)都坐在椅子上,他們有的`用桌子復(fù)習(xí);有的用桌子寫作業(yè);有的用桌子預(yù)習(xí);還有的用桌子聽歌。教室的墻壁更神奇了,在墻壁上可以“練字”,寫字之前它會出現(xiàn)田字格,而且是用手寫。上課時每人一面“墻”用來答題;在考試時也可以用“墻”上答題。教室的墻壁還可以變成許許多多的課堂用品,如:體育課跳繩,數(shù)學(xué)課尺子、橡皮、鉛筆,語文課鋼筆、字典,美術(shù)課水彩筆、畫紙、剪刀、彩紙,微機課電腦......總之,二十二世紀(jì)的桌子和墻有許多用處,只有你想不到,沒有辦不到。

  出了校門正準(zhǔn)備回家,這時我聽到媽媽說:“快起床了!要不就遲到了!”我才從夢中醒來。

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