【精華】節(jié)約用水倡議書(shū)匯編7篇
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，不同的倡議書(shū)內(nèi)容同樣也是不同的。相信很多朋友都對(duì)寫倡議書(shū)感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的節(jié)約用水倡議書(shū)7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)約用水倡議書(shū) 篇1
我市是全國(guó)最缺水的地區(qū)，多年平均水資量只有1494億立方米，是全國(guó)人均水平的1/，耕地畝均水平的1/9。水資與每個(gè)家庭、每個(gè)人的生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，節(jié)水型社會(huì)建設(shè)是我們永恒的主題。在第二十六屆“世界水日”和第三十一屆“中國(guó)水周”臨之際，我們向全市廣大城鄉(xiāng)居民發(fā)出如下倡議：
一、全市城鄉(xiāng)居民要牢固樹(shù)立惜水、節(jié)水意識(shí)，積極行動(dòng)起，以主人翁精神和義不容辭的責(zé)任節(jié)約保護(hù)我們嚴(yán)重匱乏的水資，從現(xiàn)在做起，從自身做起，爭(zhēng)當(dāng)明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的推動(dòng)者、節(jié)約用水的`實(shí)踐者，在每一個(gè)生產(chǎn)、生活細(xì)節(jié)中，珍惜每一滴水、節(jié)約每一滴水。廣大黨員干部要身體力行，從自身、自家做起，帶頭節(jié)約用水，宣傳節(jié)水知識(shí)，傳播節(jié)水理念，引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民增強(qiáng)水憂患意識(shí)、主動(dòng)節(jié)約用水。
二、各學(xué)校要加強(qiáng)節(jié)水教育，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注水資、水生態(tài)、水安全，強(qiáng)化青少年節(jié)水意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)水、惜水、愛(ài)水、護(hù)水的意識(shí)和科學(xué)明的用水習(xí)慣，并通過(guò)“小手拉大手”的方式影響帶動(dòng)家庭養(yǎng)成節(jié)約用水、一水多用的良好習(xí)慣。
三、各機(jī)關(guān)事業(yè)單位要率先垂范，爭(zhēng)做節(jié)約用水的示范者、推動(dòng)者，積極推廣和使用節(jié)水器具，不斷降低耗水量，切實(shí)強(qiáng)化飲用水、衛(wèi)生間及綠化澆灌等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的節(jié)水措施和管理責(zé)任。
四、各工業(yè)企業(yè)要爭(zhēng)做水效領(lǐng)跑者，大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備，改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù)，加強(qiáng)中水回用和非常規(guī)水利用，提高水資利用率。
五、各類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主體要大力發(fā)展高效節(jié)水農(nóng)業(yè),采用科學(xué)節(jié)水技術(shù)，讓每一滴水都充分發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)節(jié)水增效。
節(jié)約和保護(hù)水資，推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。讓我們一起行動(dòng)起，深入貫徹新發(fā)展理念，積極節(jié)水、惜水、愛(ài)水、護(hù)水，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、生態(tài)大市、化旅游名市，全力打造生態(tài)美、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富的和諧xx提供水資支撐和水安全保障。
節(jié)約用水倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
每當(dāng)聽(tīng)到水龍頭在“嘩嘩……”的哭泣時(shí)；每當(dāng)我看到小朋友在用水槍互相射擊；每當(dāng)我聞到水中發(fā)出的一陣陣惡臭時(shí)。這時(shí)，我的心在流血，為什么呢？因?yàn)槲也幌胱詈笠坏嗡侨祟惖难蹨I。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)是世界貧水的13個(gè)國(guó)家之一。在云南，那邊，幾乎的'年年干旱，大地被烤的干裂。如果，吧我們浪費(fèi)的水，給他們的話，我想他們那邊也一定是大豐收吧！所以我們因該做我們力所能及的事。
我們應(yīng)該在每個(gè)水龍頭旁邊舔一下警示語(yǔ)。這樣我們就可以時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。
節(jié)約用水倡議書(shū) 篇3
春回大地，萬(wàn)物崢嶸。千姿百態(tài)的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿，但是如果沒(méi)有水，這一切將會(huì)是怎樣呢?
提高水的利用價(jià)值，堅(jiān)持循環(huán)利用。如利用洗臉?biāo)疀_廁所、洗衣服用過(guò)的水留起來(lái)拖地沖廁所等。如果你有心的話，還可以發(fā)現(xiàn)很多新的點(diǎn)子。弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，做節(jié)約用水的宣傳員。節(jié)水不僅是獨(dú)善其身，更重要的.是兼濟(jì)天下，希望您向身邊的人宣傳我國(guó)水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動(dòng)更多人加入到節(jié)約水資源行動(dòng)上來(lái)，營(yíng)造一個(gè)人人節(jié)水的良好氛圍。
也許，您的行為只是舉手之勞，但它將會(huì)換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，將會(huì)緩解用水緊張，并由此帶來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。親愛(ài)的朋友們，生命呼喚水源，我們熱愛(ài)生命，作為社會(huì)的一分子，每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，從小處做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧家園，共創(chuàng)美好未來(lái)!
節(jié)約用水倡議書(shū) 篇4
小學(xué)全體同學(xué)們：
水占人體體重的五分之四，它對(duì)我們?nèi)祟惡苤匾�，而且我�?guó)是貧水國(guó)家之一，但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水，讓白花花的水流著，還有很多同學(xué)玩打水仗。每一天從水池旁走過(guò)，總會(huì)看見(jiàn)一滴一滴的水在流著，好像在悲哀地哭泣。
在此，我提出以下節(jié)約用水的倡議書(shū)：
1.洗完手后，必須要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，并關(guān)緊。
2.不能浪費(fèi)每一滴水，如：打水仗等。
3.如果那些同學(xué)看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，必須要擰緊水龍頭。
4.不能把垃圾扔進(jìn)河流，要保護(hù)我們美麗的河流。
5.我們不能浪費(fèi)水，比如洗完臉的水能夠洗腳，洗完腳的誰(shuí)能夠沖廁所。媽媽用過(guò)的.淘米水也能夠拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。
讓我們節(jié)約用水吧，不能讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚。
倡議人：xx
節(jié)約用水倡議書(shū) 篇5
王校長(zhǎng)：
您好！
我是六（5）班的一名學(xué)生，知道您工作繁忙，只好這份建議書(shū)來(lái)與您交談。
我在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了5年多了！每當(dāng)我進(jìn)廁所，每次耳邊都會(huì)聽(tīng)到水龍頭沒(méi)關(guān)的“嗞嗞.......”聲，而導(dǎo)致廁所發(fā)了“洪水”一樣。我便跳到水龍頭那，關(guān)掉水。經(jīng)過(guò)我的觀察，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致水龍頭沒(méi)關(guān)掉的'原因是：有些學(xué)生很會(huì)忘事，上完廁所后洗手，洗完后，忘了把水龍頭關(guān)掉，這一點(diǎn)是有情可原的。關(guān)鍵是有些學(xué)生眼睜睜的看著如潑似倒的水往下撒，還若無(wú)其事；更可惡的是，他們竟然還把水當(dāng)作玩具來(lái)潑灑。我走過(guò)去關(guān)掉，有些學(xué)生還對(duì)我吼：“你關(guān)什么關(guān)，我們還要玩呢！”聽(tīng)完這些話我很生氣。關(guān)水是一種好習(xí)慣，你們不關(guān)水，我關(guān)了，這有什么錯(cuò)呀！
您也應(yīng)該知道，要是讓我一個(gè)天天去關(guān)掉水龍頭，這是不可能的，畢竟我也要上課。如果我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，要是無(wú)法個(gè)個(gè)都養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣的。要是學(xué)校每個(gè)廁所都安裝一個(gè)自動(dòng)感應(yīng)水龍頭，，只要手一照，就會(huì)有水淋下來(lái)，手一拿開(kāi)，水便會(huì)停止。為了我們的美麗的校園，請(qǐng)校長(zhǎng)叔叔請(qǐng)一些人把我們學(xué)校的廁所安裝上自動(dòng)感應(yīng)水龍頭，不要再讓我們學(xué)校的水源白白流失。謝謝！
建議人：葉子豪
20xx年11月1日
節(jié)約用水倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，但我國(guó)水資源較為缺乏，人均占有量低，同時(shí)水浪費(fèi)、水污染等嚴(yán)重問(wèn)題正威脅我們賴以生存的環(huán)境，為了大地不再干渴，為了人人喝上干凈的自來(lái)水，善于節(jié)水、科學(xué)用水、保護(hù)水資源已經(jīng)刻不容緩，責(zé)無(wú)旁貸。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、爭(zhēng)當(dāng)“珍愛(ài)生命之水”――20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的一員，積極學(xué)習(xí)水知識(shí)，參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。感恩水、敬畏水。
二、爭(zhēng)做“惜水、節(jié)水、護(hù)水”的實(shí)踐者。節(jié)約用水從我做起，珍惜每一滴水。洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭；平時(shí)少用一滴水，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水。做到一水多用，成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。
三、爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)水、節(jié)水、護(hù)水”的.監(jiān)督員。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)、水污染現(xiàn)象，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
四、爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)水、節(jié)水、護(hù)水”的志愿者。心手相牽，小手拉大手，通過(guò)演講、繪畫、征文等形式宣傳節(jié)約用水小知識(shí)，帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人共同參與節(jié)約用水。
五、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水發(fā)明家。仔細(xì)觀察身邊事物，發(fā)揮我們的聰明才智，
創(chuàng)造發(fā)明節(jié)水作品，推動(dòng)全社會(huì)共同參與節(jié)約用水。
從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。我們呼吁：讓大家共同行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約水資源，保護(hù)水環(huán)境，共建我們的美好家園。
高二年4班8班
20xx年7月1日
節(jié)約用水倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的人類朋友們：
俗話說(shuō)得好“人可以一日不吃飯，但不可以一日喝水�！比藗兩铍x不開(kāi)水，水是人們生活中不可缺少的重要資源。水占了我們地球的百分之七十點(diǎn)八，其中海水占了百分之九十九，能供人類使用的只有3.75萬(wàn)立方米，地球上可以利用的淡水資源只占地球的0.3。
你們看!小明的家里的人正在浪費(fèi)水呢!小明他正在幫媽媽洗菜，他洗完菜
后，并沒(méi)有把臟臟的洗菜水拿去澆花，而是直接把它倒在下水道里去，這不是在浪費(fèi)水嗎?小明的媽媽在洗衣服呢!本來(lái)這堆臟衣服只要一桶半的水就可以洗干凈了的，偏偏就要兩桶水來(lái)洗，洗完的臟水就直接倒到下水道里，難道不能不倒水嗎?上完廁所的時(shí)候，還可以用臟水來(lái)沖廁所啊，這不是一舉兩得嗎?小明的'爸爸就要打開(kāi)水龍頭，一邊用水來(lái)洗碗，一邊用水來(lái)沖碗，洗完碗后還不把水龍頭關(guān)掉。唉，瞧瞧你們，多浪費(fèi)水啊。唉。
如果你們?cè)龠@樣地肆無(wú)忌彈地浪費(fèi)水，那么，你們將無(wú)法存活，地球?qū)⒉辉诖嬖�。人類朋友�?你們醒醒吧!你們要存活的話，節(jié)約用水吧!不要再浪費(fèi)水了!當(dāng)我們看到水龍頭正在開(kāi)著的時(shí)候，就請(qǐng)上前用自己的手關(guān)掉開(kāi)著的水龍頭，避免更多的水流失。當(dāng)我們洗完菜后，請(qǐng)不要把臟水倒掉，要把臟水拿去沖廁所、澆花……
朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧!為了能讓我們擁有一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭、美好、和諧的美麗的家園，珍惜水資源吧!
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