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那場球賽作文
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的那場球賽作文，歡迎閱讀與收藏。
那場球賽作文1
星期日，小伙伴們都做完了作業(yè)，興致勃勃地來到城郊的一片空地上，準備來一場足球賽。
他們分成兩撥人馬，一場激烈的足球賽即將拉開序幕。此時，一旁的小弟弟和小妹妹都被吸引了過來，坐在場邊觀看這場足球賽。一位穿著燕尾服的'大個子叔叔也被吸引了過來。
一位頭上戴著紅蝴蝶結的小女孩疾步向這里跑來，她伸長了脖子，朝場內望去�？磥硭沁t到了。
瞧！小伙伴們用書包和帽子壘在一起，當做球門。那位留著一頭金色小平頭的守門員全神貫注地盯著黑白相間的足球。他分腿弓腰，兩手摸著膝蓋，上身前傾，戴著一雙黑色的皮手套，穿著一件黑襯衫，一條藍色的牛仔短褲 ，膝蓋擦破了，被綁上了繃帶，他也毫不在乎。在這個小小的守門員的后面，有一個身穿紅上衣的小男孩，他是候補隊員，在場下躍躍欲試，摩拳擦掌 ，想大顯身手。
在守門員的左邊，有一只黑白相間的小狗，它不管場上誰勝誰負，只管自己臥在球場邊上，閉目養(yǎng)神。
小狗后面有一個小妹妹，她的眼睛一眨不眨，眼珠子正隨著足球來回轉動呢！
一位婦女抱著剛剛睡著的嬰兒，也目不轉睛地看著足球賽，臉上什么表情都沒有。
那位穿著紳士禮服的大個子叔叔臉上掛著燦爛的笑容，大概他想起了自己的童年……
這真是一場激烈的足球賽�。�
那場球賽作文2
此刻，場上的所有人都心急如焚，為足球的命運捏把汗。只見球員們用汗水浸透的后背互相遮擋著，不斷地調整隊形，仿佛有那一株小小的火苗，一觸即發(fā)！他們用雙眼直愣愣地死盯那個可愛、危險又寄托全場希望的足球。同學們仿佛商量好似的，統(tǒng)一身體前傾。我緊緊捏住衣角，攥得手心滿是汗！心中懸起一塊高高的基石。早已無數(shù)次吶喊：D組加油！加油！哪怕聲嘶力竭，也要為這奮勇上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士們鼓勁。
正午的天氣是不易人接近的。太陽從蔚藍的天幕里突出重圍，將一圈圈燦爛的金光鑲嵌在碧玉般的纖云上，染得直發(fā)亮。而這璀璨的亮光射在人身上卻是火辣辣的滋味，太陽似乎是被激怒了，從那本是明媚笑盈的臉蛋上，射出不屬于它的刺心的火！不是澄澈含黛與和風送暖，而是蒸籠般的喘不過氣。此時，還有結伴兒的同學在大口大口地飲著冰涼解渴的飲料，還有肆意玩耍的男生而操場那邊，卻絲毫不受這酷熱的影響，身披整齊劃一的隊服，足蹬輕巧便捷的球鞋圍成一圈，心齊齊地攏在一起。上場！進球！
從那一刻起，地動山搖的精神便已深深地扎下根來。球，卻始終徘徊在球門口，不肯鉆進去。上半場，對方以迅雷不及掩耳之勢搶先了。
于是便有了開篇的那一幕。只剩下十幾分鐘了，如果再不贏就沒有機會了！我們可是連勝�。⊥瑢W們的歡呼聲已一重高過一重，雙方都不甘示弱，加油聲此起彼伏。再看場上，一個個的訓練有素的運動員卻沉著應對，等待著看！他將球一腳踢起，球高高劃過天際。另一個迅速接上，傳球成功！他將球在對方的界限里不斷轉彎。巧妙避開重重險阻。終于，瞄準時機，傳給下一個！
場上空氣猶如凝固一般，我們憋著氣，等待著那個時刻的.爆發(fā)。草在隨著不平常的風微微晃動，晃得有些令人發(fā)怵，纖云的光彩也忽地兒一下消逝了，微微有些發(fā)顫的手緊緊握著。屏氣斂息，目注神凝。
此刻，另一個周圍無太多對手，終于盼到了，他滿臉自信，一道完美的弧線劃破綠茵場，準確地留下了一個足球印記。哐足球被塞進門內了！還調皮地跳了幾跳！對方的守門員撲了空，懊悔地撓撓頭。頓時，這半場爆發(fā)出歡呼與鼓掌，人們高高舉起雙手，放肆地大笑。這才意識到，原來這次打了平手，我們可以進行點球了，最終取得了勝利。
那是一場激動人心的球賽，它將成為我記憶中的貝殼。更不會忘記，青春的球賽，永久不息！
那場球賽作文3
前陣子我們學校開展了“童玩節(jié)”，有一個活動是班級足球聯(lián)賽，在年級各班之間進行足球比賽。
比賽開始了，我們班的第一個“敵人”是2班。首先雙方先進行友好的握手，緊接著，所有球員做好準備，開始了“戰(zhàn)斗”。最后我們以4：1的比分戰(zhàn)勝了2班。我們的第二個“敵軍”是4班，雙方的實力都很強，最后我們還是以3：0的好成績贏得了勝利。
贏了2次的我們和同樣贏了兩局的3班將進行最終的決賽比拼。裁判拋起一枚硬幣，硬幣落到了地上，朝上的那一面剛好代表我們班，所以由我們先發(fā)球。只見我們的一位球員先是助跑了一下，然后向對方的球門踢去一腳，大家屏住呼吸，注視著那個足球，可惜被對方的守門員抱住了。三班的實力相當，不算上替補的話，五個人中有四個人是校足球隊的，雖然我們班只有兩人是足球隊的，但是我可以堅定的告訴你：我們也不弱！場外的拉拉，一刻不停的給場上的球員助威吶喊，“四一班加油！四一班必勝！四一班加油！”我們的隊員把球踢向對方的球門，可是被防住了，我們嘆息；一個球飛向我們的球門，我們屏息凝視，守門員抓住了對手踢來的球，我們拍手歡呼。隨著場上的情形，我們心情變化多端，最終一個球飛進了我們的.球門，頓時無論是場上的隊員還是場外的拉拉隊，都絕望了，因為大半場結束前，我們兩個班的比分還都是0：0，所以想進一球是很難的。“滴答滴答”，小雨點兒落了下來，我戴上帽子，看了看我們的隊員，他們絲毫沒有退縮的想法，反而更堅定了。這時我突然想起那一次我們校足球隊參加比賽的場景，那時雨比現(xiàn)在下得更大，但是他們還是取得了一個好成績。當結束的哨音吹響后，我知道我們輸了。
這場比賽后的合影，沒有人露出微笑，直到老師說“笑一個”的時候，他們才微微翹起一點嘴角，要知道前面兩場比賽后的合影他們可都是嘻嘻哈哈的。
俗話說，“男兒有淚不輕彈”，回到教室后，我看見一位隊員哭了，其他的人眼眶也濕潤了，這時我發(fā)現(xiàn)原來長得不咋滴的五位球員和三位替補都好帥啊。
其實這次比賽輸了并不怪他們，因為每一場比賽肯定有輸有贏，我在比賽的時候留心了一下，發(fā)現(xiàn)我們班的同學沒有一個去抱怨隊友，他們哭了是因為他們有團隊精神，我覺得那八位同學真的很棒，他們發(fā)揮出了自己的實力，我為我親愛的同學感到驕傲，我為我親愛的同學感到自豪。
這是有史以來我看過最精彩最難忘的一場足球比賽，沒有之一。
那場球賽作文4
那場足球賽讓我非常激動，假如時光倒流，我一定愿意再體驗一回……
五年級下學期的一節(jié)足球課，老師讓我們先休息一下，等會兒跟六年級比賽。我正躺在凳子上曬太陽，就被幾個女同學叫著走上場比賽。
我擔任熟悉的守門員，戴上手套，守衛(wèi)著球門，操場上我方隊員正在與六年級球隊互相爭球。由于進攻的人只有朱浩偉和童則寧，童則寧成功地吸引了對方隊員，自己被困，童則寧于是把球往空中一個挑踢，踢出了包圍圈，傳給了朱浩偉。朱浩偉帶著球往前沖去，快到對方球門時，把球往空中又是一個挑踢，緊接著一個“獅子甩頭”，瞬間攻門，球進到了對方大門！場上頓時一片歡騰，我方隊員相互擁抱，對他說著鼓勵的話。由于朱浩偉用頭頂球時用力過猛，進球后痛得他頭昏眼花，只得改行當守門員，我接替了他的前鋒位置。
我脫下手套，走到中場，對方發(fā)球。對方前鋒剛超出中場，就被我和童則寧擋下，我只能和對方硬拼，總算把球搶到了。但很快腳下的球又被搶走了，對方一個大腳傳球，直接殺到我方門前，我方守門員緊緊地盯著球，其余隊員都在跟對方頂撞、硬拼，還有1分鐘比賽就要結束，我們的中鋒在禁區(qū)中推倒了對方一個人，被罰點球，此時我被派去守門，我用眼睛死死盯著對方踢點球的`選手，對方居然被我的氣勢嚇倒了，點球踢到了門框上，球飛了！此刻，一聲哨向，比賽也結束了，最終，我方以1：0的成績擊敗了六年級，守住了最終的成果。看著對方垂頭喪氣的樣子，我們歡呼雀躍……
因為我們比對方小，這場比賽贏得很困難。每當想起這件事時，我就非常激動，也非常自豪。
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