一本我喜愛的書作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的一本我喜愛的書作文，歡迎大家分享。

一本我喜愛的書作文1

　　人們常說，老師是園丁，老師是父母。但我覺得我們的英語(yǔ)老師MissLai更像一本幽默大全，一本讓人笑完之后能獲益無窮的書。

　　MissLai身材高大，每次來上課都昂首挺胸，微笑著，跨進(jìn)教師，走上講臺(tái)，像模特一樣。我們都看呆了！在背地里我們還偷偷學(xué)她的“貓步”呢！

　　她雖然戴這一副近視眼鏡，右臉上還有些胎記，但這并不影響我對(duì)她的喜愛。因?yàn)镸issLai上課非常有趣。有一次，在講到動(dòng)詞前面是第三人稱單數(shù)時(shí)，動(dòng)詞要加“s”，而“go”卻要加“es”，因?yàn)椤癵o”是元音“o”結(jié)尾。為了讓我們?nèi)菀子涀�，MissLai就講了一個(gè)笑話：“go是哥哥，es是糖，哥哥要上廁所，弟弟也要跟著去，哥哥就給了弟弟一顆糖，弟弟就不跟哥哥了�！盡issLai手舞足蹈地講這，動(dòng)作還很夸張，逗得全班同學(xué)都哈哈大笑起來，我們也在笑聲中把動(dòng)詞第三人稱單數(shù)的用法牢牢地記住了。

　　每一節(jié)課，MissLai都會(huì)有這樣或那樣的笑話讓我們捧腹大笑。我真不明白，她肚子里怎么有那么多笑話？她看到班上很多同學(xué)上課都不敢舉手發(fā)言，不是生氣地批評(píng)我們，而是模仿皇帝的口吻幽默地說：“你們這些大臣放心大膽地回答朕的問題，即使答錯(cuò)了，朕都會(huì)免于你們死罪，不會(huì)拉你們?nèi)タ愁^！”于是全班都哄堂大笑起來，同學(xué)們邊笑邊舉起了手。

　　MissLai課間也喜歡和我們開玩笑，有時(shí)她會(huì)撫摸著我馬尾辮不懷好意地說：“彤彤，你的.頭發(fā)這么多，班上掃地沒掃把用時(shí)，可以拿你的頭發(fā)當(dāng)掃把呢！”“MissLai真壞�！蔽壹傺b生氣地用小拳頭錘她，“哈哈，哈哈……”教室里蕩漾起我們歡快的笑聲。

　　瞧，我們的MissLai是不是很有趣？她就像一本我喜愛的幽默大全，讓我百看不厭。

一本我喜愛的書作文2

　　我有一本最喜愛的書，你們猜猜看，這是一本故事書，是可以讓人變得聰明，這就是《益智故事》，這可不是只有非常小的孩子才能看，這也是小學(xué)生課外必讀從書，對(duì)小孩的大腦特別有好處。

　　這本書里面的內(nèi)容都是李翔寫得，非常好看。我知道現(xiàn)在有很多的學(xué)生不愛看，但是我很喜歡這本故事書，開發(fā)我們的大腦。

　　里面的'內(nèi)容就寫了猴子和螃蟹。故事中的猴子很壞，先騙走了螃蟹的飯團(tuán)，后來又吃了螃蟹的柿子，最后被螃蟹的三位朋友給教訓(xùn)了一頓。所以我們和其他小朋友相處時(shí)，要團(tuán)結(jié)友愛，不能欺負(fù)別人哦！

　　這本益智故事中我最喜歡看孩子和樹，如果誰(shuí)要是看了這一篇文章你一定會(huì)很感動(dòng)，里面的大樹一直照顧著一個(gè)孩子，就像父母照顧自己的孩子一樣。所以在媽媽信箱里我們學(xué)到：故事中的樹就像我們的父母，為我們奉獻(xiàn)自己的一生。我們一定要做一個(gè)孝順父母的孩子哦！

　　看吧益智故事書是一本很棒的故事書，它一共有47篇。現(xiàn)在我們是成長(zhǎng)發(fā)育期，需要我們多學(xué)習(xí)怎么做人。

　　這本通過豐富的想象、幻想和夸張的評(píng)議來塑造人物形象和故事內(nèi)容，親近孩子的思想，適應(yīng)孩子的接受能力，鍛煉孩子的思維能力，還有一本好的故事書就像一個(gè)最親密的朋友，能帶給讀者快樂與滿足，小故事中蘊(yùn)含著大道理，所有的閱讀、思考、議論，在這里都充滿著思想之美，文學(xué)之美和靈魂之美，召喚著每個(gè)孩子心靈的日出。對(duì)了，這也是彩繪注音版，不認(rèn)識(shí)的字可以讀出拼音，我最喜歡看家里這本益智故事書。

　　對(duì)了，就算到了初中，也一樣可以讀哦！

一本我喜愛的書作文3

　　我有一本非常喜愛的書，書名叫《安徒生童話選》。

　　這本書是前年爸爸在宣漢給我買的。那天，我和爸爸進(jìn)城去玩。晚飯后，我們到城里四處閑逛，欣賞著城市璀璨的燈光、漂亮的夜景。突然一家書店像磁石一樣把我吸引住了，我和爸爸信步走進(jìn)了書店。書店里琳瑯滿目的書籍把我看得眼花繚亂。我迫不及待地瀏覽著，其中一本《安徒生童話選》讓我眼前一亮，這不就是我最喜歡的書嗎？我早就夢(mèng)寐以求能有一本自己的童話故事了，我心愛地摸著漂亮的書皮，愛不釋手。仿佛故事中的那一個(gè)個(gè)主人公在向我招手。爸爸看出了我的心思，對(duì)我說：“婷婷，怎么樣？買下？”我一聽爸爸說要買下，高興得跳了起來，連聲說：“謝謝爸爸，謝謝爸爸�！�

　　我的心思也不在看城市的風(fēng)光了，催促著爸爸回賓館。爸爸一臉的無奈，也只好順了我，誰(shuí)叫我是他的心肝寶貝呢。我回到賓館就餓狼般地讀起書來。我選了一篇《海的女兒》，講的是人魚公主的故事。讀完后，我不禁淚落如珠，哽咽起來。她是多么可愛和美麗的公主啊，居然變成了大海上的.水泡，真令人惋惜，我又反復(fù)地讀了幾遍。夜已經(jīng)很深了，爸爸幾次催我該睡覺了，我才放下書。洗臉時(shí)，看到水龍頭在臉盆里濺起的水泡，我呆呆的發(fā)起神來浮現(xiàn)連篇，心想：這些水泡，是不是人魚公主變成的呢？睡覺時(shí)，我把那本《安徒生童話選》放在枕邊，在夢(mèng)中編織起人魚公主的美好未來……

　　回到家后，我找來一張牛皮紙，小心翼翼地把書包好。每次我看書前，都要把手洗得干干凈凈的，生怕把書弄臟、弄壞、弄皺了。老師講過讀書要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，我舍不得在書上圈點(diǎn)勾劃，專門準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本，把里面的好詞好句和讀書心得記下來�，F(xiàn)在，這本書我已不知道讀過多少回了，但是每次讀到里面的故事，都有對(duì)主人公說不盡的話，我的筆記本早已記得密密麻麻的。

　　這就是那本最喜愛的書，至今，那本書都還是嶄新的，它陪伴我度過了美好、快樂、充滿想象的童年。

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