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身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字1
說(shuō)到我們班特點(diǎn)鮮明的同學(xué)，那可謂人才濟(jì)濟(jì)，可是我要講的這位同學(xué)所具備的特點(diǎn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是望山跑死馬的差距，大家來(lái)看看吧！
鈴鈴鈴，下課鈴響了，瞬間課桌椅子隨著同學(xué)們快速起身，霹靂哐啷地響起來(lái)；被拘束了四十分鐘的同學(xué)們都像打了雞血一樣，或小旋風(fēng)一樣沖出教室，或三五個(gè)聚集在一起高談闊論！而坐在窗邊的小A，仿佛周圍的一切都與她無(wú)關(guān)，仍端坐在椅子上，從抽屜里拿出書(shū)，輕輕地翻開(kāi)夾著書(shū)簽的那頁(yè)，左手把書(shū)平鋪在桌上，右手拿著筆，一邊靜靜地看，時(shí)不時(shí)地在書(shū)上寫(xiě)幾筆。窗外的陽(yáng)光溫和地灑落在她身上，肩頭的一對(duì)麻花辮仿佛渡上了一層閃閃的金光，長(zhǎng)睫毛下的大眼睛隱藏著淡淡的笑意，這不就是一副歲月靜好圖嗎。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳地不小心撞在她右胳膊上，沉浸在書(shū)中的她受驚地抬起頭看了看，趕緊抿著嘴說(shuō)沒(méi)事，沒(méi)事！又埋頭讀起來(lái)，仿佛閱讀的每一秒都格外珍貴。真不愧是個(gè)書(shū)蟲(chóng)呀！
書(shū)畫(huà)不分家，有書(shū)的浸潤(rùn)，她的畫(huà)也畫(huà)得棒棒噠。記得一次美術(shù)課上，老師布置的作業(yè)是詩(shī)配畫(huà)。她仰著頭，眼睛一眨不眨地聽(tīng)老師講解要點(diǎn)，然后用鉛筆對(duì)著紙比劃了一遍，接著握著筆的手像靈活的'小魚(yú)一樣在紙上游走，只聽(tīng)沙沙沙筆和紙接觸的聲音，荷花的花瓣、葉子、莖就躍然紙上了，線條流暢。然后就是上色，她把彩鉛審視了一番，拿起淡粉色勾花瓣，用黃綠色涂染小蓮蓬，選深綠色畫(huà)葉子，看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾只小蜻蜓正在飛來(lái)老師把她的作品展示給大家，講臺(tái)下一片哇真漂亮的贊美聲，還有我在捶胸頓足：我怎么就想不到呢！唉，這也要天分呀！
講了這么多，猜到她是哪位同學(xué)了嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字2
張韶涵是我們班出了名的小個(gè)子，但她卻有牛一般的力量，雖然我個(gè)子也比她高不了多少，力氣卻比她差遠(yuǎn)了。
別看她個(gè)子小，張韶涵可是我們女生組的里惹不起的人，有一次上體育課，張韶涵喊我一起玩兒，但是我已經(jīng)答應(yīng)了別人，此時(shí)的我很為難，我不想拒絕她，但我又不能言而無(wú)信，不知如何是好。心想“君子一言，駟馬難追”既然先答應(yīng)了別人，就應(yīng)該勇敢點(diǎn)講出來(lái)�！皩�(duì)不起，張韶涵，對(duì)不起……起我……我現(xiàn)在不能和你玩兒，我已經(jīng)答應(yīng)了別人，”我結(jié)結(jié)巴巴地講到。她聽(tīng)了立馬不高興了，瞪著眼看著我，眉頭緊鎖，鼻子也氣歪了，大叫道“不玩就不玩兒。”說(shuō)著還用力給了我一拳，砸在了我的肩膀上，頓時(shí)我的肩膀就變得火辣辣的`疼。
“啊，疼死我了！”肩膀像是被錘子砸一下，似乎都要骨折了。而且還是砸的我右胳膊，當(dāng)我回到教室時(shí)都不敢寫(xiě)作業(yè)了，不就是在一起玩會(huì)兒?jiǎn)�？至于這么大動(dòng)干戈嗎？“咳”真拿她沒(méi)辦法。
不過(guò)有時(shí)候她還是很仗義的，當(dāng)我們女生被男生欺負(fù)時(shí)，她總是能出手相助，這不，也不知道今天張庭瑞怎么惹到了女生？被張韶涵打的直喊救命，一邊打還一邊喊：“看你還敢不敢欺負(fù)女生？”張庭瑞哪是她的對(duì)手，一個(gè)勁地求饒。
這就是我們班的小個(gè)子大力量——張韶涵，也是我們女生戰(zhàn)隊(duì)的一名干將！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字3
她長(zhǎng)著一頭黑里帶黃的頭發(fā)，喜歡扎一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)馬尾辮一甩一甩的，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，她就是莫子。她最大的特點(diǎn)就是熱心腸。
有一次下課鈴響了，同學(xué)們都像歡快的小鳥(niǎo)一樣奔出了教室，而我卻安安靜靜地坐在位置上坐奧數(shù)題，我左思右想怎么也做不出來(lái)。這時(shí)熱心腸的莫子走了過(guò)來(lái)。
她熱情地對(duì)我說(shuō)：“有道題不會(huì)了嗎，，讓我來(lái)幫助你吧！”說(shuō)完一手拿筆，一手摸著下巴，算得可仔細(xì)了。這時(shí)門外的劉宇飛大聲喊道：“莫子，我們?nèi)ヌ唠ψ影�，就差你一個(gè)人啦！”莫子卻說(shuō)：“不行不行，我要幫助陳櫻算一道題，你們先玩兒吧�！�
莫子又開(kāi)始算起來(lái)，一會(huì)兒翻翻書(shū)，一會(huì)兒再抄稿紙上寫(xiě)一寫(xiě)，最后終于算出了答案。
莫子把解題的方法，一步一步的演示給我看，我心里美滋滋的，有這樣的同學(xué)真好，我連聲說(shuō)：“謝謝！”莫子謙虛地回答：“不用客氣，應(yīng)該的，我們是好朋友嘛�！甭�(tīng)了她的話，我心里熱乎乎的。
這就是我的好朋友莫子，一個(gè)熱心腸的小女孩兒。
老師點(diǎn)評(píng)：文中寫(xiě)了墨子熱心腸的特點(diǎn)，她熱心地幫助作者，讓作者感到友情的`美好。作者在寫(xiě)墨子的特點(diǎn)時(shí)，運(yùn)用一個(gè)具體事例突出的主題，文章的結(jié)尾表達(dá)了小作者對(duì)墨子的喜愛(ài)之情。
寧桐：兩個(gè)孩子的母親，小學(xué)高級(jí)教師，曾任菏澤市《小作家》雜志社編輯，不定時(shí)分享小學(xué)生教育經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)資料，愿與您共同交流，感謝您的關(guān)注與支持！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字4
上個(gè)月，爸爸和他的朋友去了紫金山上的一處荒無(wú)人煙的野地里玩�；貋�(lái)以后，他就一直吹噓去的那個(gè)地方有多么好，一會(huì)兒說(shuō)那里環(huán)境怎么怎么好啦，一會(huì)說(shuō)那里離咱們家的距離怎么怎么近啦，一會(huì)兒又說(shuō)那里小動(dòng)物怎么怎么多啦我們就坐在旁邊聽(tīng)，好不容易等他停下來(lái)喘口氣，我才插上一句話，我氣憤地說(shuō)：你這么一直說(shuō)下去，什么時(shí)候輪到我們說(shuō)兩句就是現(xiàn)在��！我的話還沒(méi)說(shuō)完，就又被他給打斷了，好不容易我們說(shuō)上了話，他答應(yīng)下次帶我們?nèi)ネ妗?/p>
昨天，他去快遞室取快遞，我感到很驚訝，我想：爸爸平時(shí)讓他幫忙拿快遞他都不去的呀，這次怎么不喊我們，自己去了？這不，他一進(jìn)門就興沖沖地抱著快遞跑進(jìn)了自己的房間，我看到這一幕，愣在了原地，難道是幻覺(jué)？我用非常不可思議的眼神看著他，迅速跟著他走了進(jìn)去�？匆�(jiàn)他拆開(kāi)的快遞盒，這-是-你-的-快-遞？此刻的我說(shuō)話的聲音已極度變形。對(duì)呀！上個(gè)月我和康叔叔去紫金山的時(shí)候，看他帶了一把彈弓，我覺(jué)得蠻好玩的，就讓他也幫我買了一個(gè)。難道爸爸變回小孩子了不成？弟弟聽(tīng)到了也來(lái)幫忙，我們裝了大概有半個(gè)小時(shí)才弄好這么一個(gè)小小的彈弓。后來(lái)我上課了，他們倆就先下樓了。
等我上完課下樓時(shí)，他們已經(jīng)快把一袋子彈都打光了，對(duì)面墻上的泡沫箱和礦泉水瓶上滿是凹坑。最后一顆子彈了，只見(jiàn)爸爸將子彈卡在弓帶的`小洞里，大拇指和食指捏著子彈，彎弓搭箭，鼓足了力氣，弓帶都被他拉到后腦勺了，突然，右手一松，子彈發(fā)出，咚的一聲響，子彈不偏不倚打在了放在鐵管上的礦泉水瓶上，礦泉水瓶倒了下來(lái)，Yes，打中了！啊哈！耳邊傳來(lái)了爸爸歡呼雀躍的呼喊聲
望著四十多歲的爸爸，我不禁感嘆道：真是江山易改，天真淘氣的本性難移啊！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字5
小朋友，你是否有很多問(wèn)號(hào)？為什么，別人在那看漫畫(huà)，我卻在學(xué)畫(huà)畫(huà)，對(duì)著鋼琴說(shuō)話？別人在玩游戲，我卻靠著墻學(xué)我的ABC？聽(tīng)著周杰倫的《聽(tīng)媽媽的話》，我就想起我的壞媽媽。她常常含著笑意的臉上有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得文靜又好看。
回想起學(xué)鋼琴的時(shí)光，我就恨我的媽媽。因?yàn)槊看尉毲伲瑡寢尩囊蠓浅?yán)格，說(shuō)一不二。如果彈錯(cuò)了音符會(huì)挨罵，手背會(huì)被打紅。我經(jīng)常緊張得彈琴的手指都在顫抖。媽媽看到了我這種態(tài)度，總是兇著對(duì)我說(shuō)：你上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)啊？就這幾個(gè)琴鍵也不會(huì)按�。课乙坏┓瘩g，她手中無(wú)情的戒尺定會(huì)打在我的手背上，她平時(shí)那溫柔的笑容消失了。此時(shí)，給我的.感覺(jué)是冰冷的，無(wú)法接近的樣子。我只能順從，從一個(gè)個(gè)音符的識(shí)別，到結(jié)結(jié)巴巴地合手，再一遍又一遍地反復(fù)練習(xí)我累得渾身要散架了，心中暗想：媽媽真壞。
別的孩子可以玩手機(jī)，我不可以；別的孩子可以吃零食，我不可以；別的孩子可以隨便玩，我不可以
在這樣一個(gè)壞媽媽的教育下，我成為了一個(gè)人人夸獎(jiǎng)的好孩子。細(xì)品起媽媽的壞，還真的透著無(wú)限的好。媽媽上了一天的班，十分辛苦，卻還要陪我練琴。生活中，經(jīng)常用不可以來(lái)教育我，都是對(duì)我的愛(ài)啊！媽媽為了我，奉獻(xiàn)了太多太多！
我愛(ài)我的壞媽媽。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字6
我有一個(gè)愛(ài)“挑刺兒”的爸爸，奇怪吧？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
星期五的晚上，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，“挑刺”的爸爸剛好看見(jiàn)發(fā)一道列式?jīng)]寫(xiě)全的應(yīng)用題目，他指著那道題目對(duì)我說(shuō)：“你這50的結(jié)果從那兒來(lái)的'，解數(shù)學(xué)題目，你們老師沒(méi)教你怎么解嗎？解題過(guò)程要寫(xiě)全……”。我心想：“老爸又來(lái)給我“挑刺”了。”我可忍受不了他的嘮嘮叨叨，暗地將步驟一補(bǔ)，反問(wèn)他：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有列式的，你看我不是寫(xiě)了嗎？”他看了看作業(yè)本，慢慢說(shuō)道：“你這好象是剛補(bǔ)的，是不是欺我視力不好，解數(shù)學(xué)應(yīng)用題目是一個(gè)抽絲剝繭的過(guò)程，要一i一步來(lái)，平時(shí)不養(yǎng)成好的解題習(xí)慣，你這樣考試時(shí)要吃虧的�！蔽艺f(shuō)：沒(méi)有啊，你沒(méi)注意，我寫(xiě)了過(guò)程的�！蔽覍�(shí)在忍受不了老爸的嘮叨，把他往房門外一推，關(guān)上了房門。耳朵里仍聽(tīng)見(jiàn)門外老爸的“吼叫”：你小子不聽(tīng)老人言，吃虧的日子在后面呢。
印像最深的是有一次我做一張數(shù)學(xué)試卷，要家長(zhǎng)批改，最后一看得分只有73分。我看到成績(jī)嚇了一跳。我又把試卷復(fù)查了一下，“分?jǐn)?shù)不對(duì)啊”，跑過(guò)去問(wèn)老爸，爸爸說(shuō)：“自己想�！蔽铱戳说谝坏烂髅骶褪且掖髥幔≡倏磻�(yīng)用題目，也沒(méi)問(wèn)題啊，答案都對(duì)，錯(cuò)在哪兒呢？我去找爸爸理論，爸爸說(shuō)：“不知道錯(cuò)哪？這個(gè)得數(shù)是160還是100，這是5還是3？”我說(shuō)：“你這‘刺兒’也挑得太過(guò)了，不就是一次家庭作業(yè)嗎？”“好的習(xí)慣不是一蹴而就，是慢慢養(yǎng)成的，平時(shí)跟你說(shuō)了多少次，字要寫(xiě)好，
雖然爸爸很喜歡“挑刺”，可正式他這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，才讓我的成�?jī)有所提升，我要學(xué)習(xí)他這種態(tài)度。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字7
我，趙歆彤，愛(ài)用發(fā)圈把頭發(fā)扎成馬尾，那雙黑寶石似的眼珠里藏滿了鬼點(diǎn)子，高高的鼻梁上架著的那一副眼鏡誤導(dǎo)著我的“文靜”，其實(shí)，我是一個(gè)“話呱子”，尤其在家里，他們都說(shuō)我像“麻雀鬧林”。
我有一個(gè)無(wú)底的語(yǔ)言“寶庫(kù)”。在家人面前，它就像關(guān)不住的水龍頭。那次體育節(jié)后，我回到家中，看見(jiàn)媽媽正閑著玩手機(jī)，我放下書(shū)包，已鎖定交流對(duì)象——媽媽。我興高采烈地朝媽媽走過(guò)去，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天的.體育比賽場(chǎng)面異常激烈，要不要‘洗耳恭聽(tīng)’��！”媽媽見(jiàn)勢(shì)不妙，似乎已經(jīng)厭煩了我這“話呱子”的厲害，她裝作一副嫌棄的表情說(shuō)：“快去做作業(yè)，吃飯?jiān)俟?tīng)�！�
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我憋在肚子里的話終于迎來(lái)了傾瀉的機(jī)會(huì)，等美味佳肴上桌，家庭成員齊后，我便打開(kāi)了我的話匣子，口若懸河起來(lái)：“這次體育節(jié)我們班真是功夫不負(fù)有心人，單項(xiàng)比賽結(jié)果出來(lái)了，我們班得第一，您們不知道，跑步比賽是多么激烈，他們一個(gè)個(gè)不甘示弱，你追我趕，操場(chǎng)上可用‘陣陣風(fēng)撲面而來(lái)’形容，那是他們奮力沖刺的速度，啦啦隊(duì)員群情激奮，他們一個(gè)個(gè)敞開(kāi)大嗓門，我的天啊，我的耳朵都聽(tīng)麻了……”
糟糕，此時(shí)已是晚上八點(diǎn)，爸爸媽媽被我“吹”得忘記了時(shí)間，平時(shí)吃一頓飯的工夫最多就半小時(shí)，而今天，足足超過(guò)了一個(gè)小時(shí)，他們把我的話當(dāng)了“下飯菜”，桌上的佳肴居然沒(méi)動(dòng)啥。媽媽直夸我說(shuō)，你長(zhǎng)大了可當(dāng)體育賽事解說(shuō)員了。
記住我了嗎，屬“麻雀”的我，是不是讓你們難以忘懷？要是你們真需要體育比賽解說(shuō)員，可以到上海小學(xué)六年級(jí)七班找我哈！再次重申我的鼎鼎大名——趙歆彤。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字8
那是一個(gè)晴朗的日子，我們約好去野餐。大家都帶了許多食物，包括小氣鬼××在內(nèi)。
我們到野餐目的地時(shí)，大家都開(kāi)心地分享自己帶來(lái)的美食。只有××一個(gè)人緊緊地抓住自己的袋口，還向我們要了很多吃的。當(dāng)然，我們都愿意把自己最喜歡的零食跟她分享�？僧�(dāng)我們提出分享她的美食時(shí)，她卻嘟起嘴巴，支支吾吾地說(shuō)：我我?guī)У臇|西很少，自己都不夠吃。再說(shuō)了，我家也沒(méi)什么好吃的。我們都不信。因?yàn)樽蛱煜挛�，我們相約之后，親眼看見(jiàn)她的奶奶去村子的'小賣部給她準(zhǔn)備了水果、餅干、瓜子，還有果凍和辣條。不過(guò)，她不愿意分享，我們也沒(méi)辦法。只能說(shuō)她真是個(gè)小氣鬼。
后來(lái)，××越發(fā)小氣，我想是因?yàn)槟谴我安吞v容她了�，F(xiàn)在，她的朋友都不愿意和她玩了，有的還與她絕交了。她卻還振振有詞地說(shuō)：我又沒(méi)有吃的，動(dòng)不動(dòng)就絕交！哼！我們?cè)谝慌钥戳艘埠軣o(wú)奈，畢竟大家都知道，失去朋友全因?yàn)樗狻?/p>
終于有一次，她的本子不見(jiàn)了，她急匆匆地向我們借，小燕很直接地拒絕了她，并生氣地說(shuō)：以前我們問(wèn)你借東西的時(shí)候，你從來(lái)都不會(huì)給我們�，F(xiàn)在，我也不會(huì)借給你！××只好低著頭灰溜溜地走了。
這件事過(guò)后，我們本以為她會(huì)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，懂得好朋友應(yīng)該互相幫助、共同分享。沒(méi)想到，她不僅沒(méi)有改正，反而更小氣了，連張紙都不借了。我們真希望她能盡快改正過(guò)來(lái)，畢竟小氣會(huì)失去很多朋友，會(huì)讓自己越來(lái)越孤獨(dú)的。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字9
在我們班，有一位美女型帥哥。
他呀，白凈的皮膚，濃黑的頭發(fā)，一雙黑得發(fā)亮的眼珠子，睫毛又密又長(zhǎng)。瘦瘦高高的，雙臂又細(xì)又長(zhǎng)，身高在班上算是偏高一類的。怎么樣，感覺(jué)像是一個(gè)大美女吧？No，他呀，美"得能讓你把眼珠瞪出來(lái)！
我發(fā)現(xiàn)他走路的姿勢(shì)很與眾不同。不信你看，他正走過(guò)來(lái)了。一只手使勁一電，擺到身后，打了一下腹部，另一只手則從背后一下子提起來(lái)，又打了另一邊腹部一下，再突然把胳膊往外一翻，似跳舞一般。我有點(diǎn)驚訝，在一群男生中，他能走出這樣妖嬈"的步伐，真是難得一見(jiàn)呀！加上他那細(xì)腰，隨著他的身子，一扭一扭的，妖嬈"的.男神！
他呀，還有一個(gè)特點(diǎn)，不管做什么事情，總是喜歡翹起他那細(xì)長(zhǎng)的小姆指。走路的時(shí)候是，拿東西時(shí)是，就連交作業(yè)給老師也是！在國(guó)慶匯演上，他畫(huà)了淡妝，那真美得令人贊嘆！我想像他如果穿上古典戲服，絕對(duì)是一個(gè)妥妥的古典美女！我摸摸自己粗壯的手指，怎么也翹不起來(lái)，一張其貌不揚(yáng)的臉，老天咋對(duì)他這么好呢！
這還不夠！他的成績(jī)也很好，曾創(chuàng)過(guò)連續(xù)多次100分的輝煌記。讓大家無(wú)比羨慕！一手好字，更讓我眼紅。老師還夸獎(jiǎng)他的空間觀察能力特強(qiáng)。
這就是我們班的美女型"帥哥一一×××，怎么樣，想認(rèn)識(shí)嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字10
表妹長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉，一張櫻桃小嘴，一對(duì)炯炯有神的眼睛。當(dāng)她心情歡快時(shí)，笑起來(lái)像一朵花；當(dāng)她心情不快樂(lè)時(shí)，哭起來(lái)就像12級(jí)大地震。
炎熱的夏天，她想讓媽媽買冰淇淋，可媽媽不管怎么樣都不給她買，原本開(kāi)心的表妹，臉上立馬烏云密布。她捏緊拳頭，張開(kāi)大嘴，使出了自己的獨(dú)門絕招——大哭一場(chǎng)。那聲音震耳欲聾，鼻涕掛下來(lái)，像兩條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的惡心的毛毛蟲(chóng)，眼淚像兩條蜿蜒的`泉水，順著面頰流了下來(lái)。這時(shí)，全家人的臉上都是比較害怕的表情，誰(shuí)也受不了這12級(jí)大地震。媽媽沒(méi)有法子了，臉上顯示出了無(wú)可奈何的表情。爸爸說(shuō)：“你還是給她買吧，如果12級(jí)大地震重發(fā)，我們?nèi)叶家凰o吵死�！眿寢尯軣o(wú)奈地對(duì)表妹說(shuō)：“這是最后一次給你買了……知道嗎？”妹妹笑著說(shuō)：“媽媽最好了，我要做個(gè)好孩子，聽(tīng)媽媽的話，不讓媽媽生氣，媽媽最好了……”媽媽聽(tīng)了這些話，頓時(shí)心曠神怡，臉上露出開(kāi)心的表情，還多給表妹買了一根雪糕；而表妹臉上卻露出了壞笑的表情�？晌抑溃罕砻孟麓稳绻�想吃又不給買時(shí)，一定又會(huì)大哭一場(chǎng)！
天冷想要熱水袋的時(shí)候，表妹要大哭一場(chǎng)；走路想要大人抱的時(shí)候，表妹要大哭一場(chǎng)；想要其他小朋友手里玩具的時(shí)候，表妹也要大哭一場(chǎng)……“哭包子”的哭聲真是無(wú)往而不利，無(wú)論什么事，只要她一哭就都“萬(wàn)事大吉”了。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字11
有這么一個(gè)小女孩，一雙水靈靈的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，還有一頭像綢緞般的黑發(fā)特別柔順，她就是我的小表妹，我們家的.第二個(gè)小書(shū)迷。
每次她和舅舅、舅媽來(lái)我們家時(shí)，都會(huì)拉著我去我的臥室里挑選幾本愛(ài)看的書(shū)，然后坐在椅子上聚精會(huì)神地看起來(lái)。等我們看的差不多了就會(huì)下樓散散步玩一會(huì)兒。散步的同時(shí)，我們就會(huì)輪流把自己的讀書(shū)心得和從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)告訴對(duì)方，也就是——取長(zhǎng)補(bǔ)短。有的時(shí)候，我們?nèi)绻鸭依锏臅?shū)看完了還會(huì)去圖書(shū)館借一些書(shū)坐下來(lái)繼續(xù)看。
我和妹妹入睡之前，都有一個(gè)共同的愛(ài)好，那就是我們會(huì)打開(kāi)媽媽手機(jī)上的電子書(shū)然后閉上眼睛聽(tīng)書(shū)半小時(shí)。
暑假，妹妹來(lái)我家小住一段時(shí)間，一進(jìn)門，她向家人問(wèn)了聲好便走到我跟前對(duì)我撒嬌般地說(shuō)道：“姐姐，你陪我去圖書(shū)館好嗎？”我說(shuō)：“好啊！聽(tīng)我家小書(shū)迷的�！钡搅藞D書(shū)館，妹妹選了幾本自己喜歡的書(shū)便坐了下來(lái)，她左手壓著書(shū)，右手握著筆安靜地邊看邊做著筆記。那個(gè)樣子就像一個(gè)小仙女一樣美麗、優(yōu)雅。
轉(zhuǎn)眼間，圖書(shū)館就要下班了，可妹妹還是沉浸在書(shū)的世界里，我吼她“小書(shū)迷，小書(shū)迷”，她猛然從書(shū)的海洋里驚醒，似乎對(duì)書(shū)中的內(nèi)容依然回味無(wú)窮。
這就是我的小表妹，一個(gè)伶俐可愛(ài)的小書(shū)迷。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字12
無(wú)敵小嘴巴——陸宇擇
瞧，他有一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)招風(fēng)耳，一雙小眼睛，笑起來(lái)就瞇成了一條縫兒。這就是我的好朋友——陸宇澤。
他有一張小巧的嘴巴，卻能說(shuō)會(huì)道。你或許會(huì)覺(jué)得奇怪：陸宇澤平時(shí)好像很少說(shuō)話呀？但我們是知心朋友，當(dāng)他心里有埋怨時(shí)，他都會(huì)跟我傾訴，說(shuō)的時(shí)候雙眉緊鎖，氣鼓鼓的，臉都漲紅了；每當(dāng)發(fā)生有趣的事情時(shí)，他也會(huì)跟我分享，常常繪聲繪色、手舞足蹈呢！
站在陸宇澤面前，你肯定會(huì)想：這小身板兒，瘦得皮包骨頭，怎么能稱得上“吃貨”呢？你錯(cuò)了，你只要捏一捏他的肉，就能感覺(jué)到他渾身肥嘟嘟、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。那一次我就領(lǐng)略到了他那能吃的小嘴巴的.威力。
一天晚上，我們一家?guī)е懹顫梢黄鸪曰疱�，一路上，陸宇澤就不停地�?wèn)：“我們?nèi)ツ膬撼�？有沒(méi)有我愛(ài)吃的羊肉卷兒？”不一會(huì)兒，我們就達(dá)到了目的地。
剛進(jìn)火鍋店，陸宇澤似乎被火鍋的陣陣香氣吸引了，他嗅了嗅鼻子說(shuō)道：“哇！真香啊！”看那樣子，他的口水都快流出來(lái)了。我們找了一個(gè)位置坐下來(lái)，看著別人狼吞虎咽的樣子，陸宇澤已經(jīng)垂涎三尺了，我們的肚子開(kāi)始抗議起來(lái)�；疱伣K于來(lái)了，不一會(huì)兒，終于可以吃了，陸宇澤迫不及待地吃了一口，臉上露出了滿意的笑容，還不禁豎起大拇指：“太好吃了！太棒了！”五盆羊肉卷齊齊出征，陸宇澤應(yīng)接不暇，他一手拿著筷子，埋著頭不停地吃，嘴角邊、臉上沾滿了油，頭上也冒出了密密的汗珠，他也顧不得擦一下，繼續(xù)吃著。吃了兩盆，我已經(jīng)覺(jué)得太飽了，可陸宇澤好像沒(méi)有要停的意思，我們讓服務(wù)員再來(lái)兩盆，陸宇澤依舊“孤軍作戰(zhàn)”，爸爸媽媽也說(shuō)這小伙兒胃口真好。
唉，陸宇澤這張小嘴巴可真能吃！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字13
我們班有一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙細(xì)長(zhǎng)精神的眼睛和高高的鼻梁。他既是一個(gè)籃球愛(ài)好者，又是我的好朋友。他的名字叫吳昊哲。
有一次上社團(tuán)課，我看窗外時(shí)，看到了吳昊哲正在籃球場(chǎng)上打籃球。他真是一個(gè)打籃球大神�。】炜�，他把球托得穩(wěn)穩(wěn)的，一下子球在空中劃出了一道優(yōu)美的長(zhǎng)線，只聽(tīng)咚一聲，籃球正正好落到了球框里�，F(xiàn)在吳昊哲又開(kāi)始練起了跑步。他跑得飛快，風(fēng)都被他帶跑了，背后金黃的，艷紅的，黃綠的落葉都被他帶跑的風(fēng)吹得滿天飛�？纯矗纯�！吳昊哲做起了開(kāi)合跳。他的手臂就像一只大雁，翅膀上下翩翩飛舞，兩條腿像一只只跳躍的小青蛙，它們跳得那么有節(jié)奏感。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人————吳昊哲。
他有一雙大大的眼睛，一只小小的嘴巴，對(duì)對(duì)對(duì)瘦小的身子能讓他靈活的走動(dòng)。
他是我們班足球踢得最好的人了呢。
他還拿過(guò)寧波市足球比賽一等獎(jiǎng)呢！
有一次我在電視前觀看比賽現(xiàn)場(chǎng)直播，比賽開(kāi)始了，對(duì)方先進(jìn)了一個(gè)球，但是他沒(méi)有放棄，我看他迅雷不及掩耳之勢(shì)從對(duì)方手中搶走了足球，他帶著球像子彈一樣在人群里穿梭，到了球門前他右腳一抬，用力一踢球就像離弦的箭一樣沖向球門，可是守門員一下子把球防住了。這時(shí)我方0分對(duì)方1分，大家焦急萬(wàn)分，但他還沒(méi)有放棄，喊到：“不要放棄還有機(jī)會(huì)！”全體隊(duì)員的精神抖擻，在隊(duì)員的配合下，我方也成功拿下一分，最緊張也是最激動(dòng)人心的`時(shí)候到了，他像光一樣在人群中穿梭，兩腳對(duì)著球在空中一踢，守門員都沒(méi)料到球那么快就飛回來(lái)了，一下子進(jìn)門了，這時(shí)剛好時(shí)間也到了，兩邊觀眾鼓起熱烈的掌聲，“我方勝利了！”大家歡天喜地的叫著。
這就是我們班的班將莫子謙，從他身上我學(xué)到了永不言棄的精神。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字14
我們班有一個(gè)人，她有一雙水汪汪的眼睛，閃爍著溫柔的光芒，烏黑的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，好像翩翩起舞的柳條，櫻桃般的'小嘴掛在臉上，沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的班長(zhǎng)陳××。
這里我輕聲提醒你們一句，千萬(wàn)不要被她的美貌給吸引了，她看似美若天仙，其實(shí)在我們班是一位辣子班長(zhǎng)。
一次午休歸她管，可她卻沒(méi)有來(lái)，這時(shí)大家都放飛自我了。突然一道金光閃過(guò)，班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只有我們班的自大狂李××還在自言自語(yǔ)，同桌輕輕推了他一下，使了個(gè)眼神。但誰(shuí)知，李××不顧一切地大聲說(shuō)道：管她是誰(shuí)，我天不怕地不怕，難道還怕她這個(gè)小蘿莉嗎？
什么？一個(gè)聲音好似晴天霹靂，在人們耳邊響起，李××，休要猖狂。李××一聽(tīng)這熟悉的聲音，猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)班長(zhǎng)拿著一把戒尺，怒目圓睜，盯著李××，還擺著戰(zhàn)斗的架勢(shì)。
李××見(jiàn)狀，心想：哎呀，班長(zhǎng)來(lái)了，這回我活不成了。連忙跪地求饒：我的班長(zhǎng)大人，大人有大量，饒過(guò)我吧。這才免了一場(chǎng)皮肉之苦。
還有一次，晚自習(xí)也是她管，班里無(wú)聲無(wú)息，連根針落地的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚，膽小鬼何美妍不小心打了個(gè)噴嚏。
再看看班長(zhǎng)的表情，只見(jiàn)她目不轉(zhuǎn)睛地盯著何美妍，一動(dòng)也不動(dòng)，何美妍被嚇得夠嗆，驚魂未定，臉色蒼白，好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)，立馬埋頭寫(xiě)作業(yè)了。
怎么樣？還覺(jué)得這個(gè)班長(zhǎng)不辣嗎？如果夠膽你就來(lái)，不辣不要錢。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字15
我的哥哥是一個(gè)聰明帥氣的男孩，但他更是一個(gè)讓我頭痛的搗蛋鬼。他的皮膚是麥黃色的，有著一雙明亮的大眼睛偶爾會(huì)閃著鬼主意的光芒，一張紅潤(rùn)的小嘴時(shí)不時(shí)會(huì)給我傳遞一些有趣的信息。
我的搗蛋鬼哥哥經(jīng)常會(huì)對(duì)我做一些惡作劇讓我哭笑不得，記得有一次周末，我和哥哥在房間玩游戲玩得正歡，這時(shí)媽媽喊我去洗澡，我有點(diǎn)不開(kāi)心地說(shuō)為什么不讓哥哥先去洗，但我還是拿起衣服去浴室洗澡了。這時(shí)候我的哥哥看到我這樣就打起了鬼主意，他把我房間的門打開(kāi)一點(diǎn)然后在門上面放了一堆我喜歡的布娃娃，還在地上堆滿了他的樂(lè)高玩具車，然后自己假裝在看書(shū)等著我的到來(lái)。當(dāng)我洗完澡來(lái)到房間推開(kāi)門的時(shí)候上面的布娃娃全都掉落在我的頭上，我頓時(shí)生氣了，朝哥哥走去準(zhǔn)備找他算賬，沒(méi)有注意腳下的踩到了玩具車摔倒在地上。旁邊的哥哥頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花哈哈大笑起來(lái)還說(shuō)：意不意外？驚不驚喜？請(qǐng)笑納我送給你的大禮！我在地上看著他又好氣又好笑。
我的搗蛋鬼哥哥雖然有時(shí)候喜歡捉弄我，但他也是個(gè)很懂得關(guān)心別人的人，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候他都會(huì)主動(dòng)來(lái)幫我，學(xué)習(xí)上不會(huì)做的`題目他會(huì)細(xì)心地講給我聽(tīng)，上學(xué)放學(xué)會(huì)帶著我過(guò)馬路等等。有一次，我在小區(qū)玩耍不小心摔到石頭上，膝蓋被石頭擦傷了，我疼得在地上哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)候我的哥哥聽(tīng)到哭聲立馬跑到我的身邊看了看我的傷安慰我說(shuō)：妹妹不要哭了，只是一點(diǎn)點(diǎn)小傷別害怕，我?guī)慊丶姨幚韨诎伞８绺绨盐曳銎饋?lái)帶我回到家里還給我用消毒藥水清洗傷口后貼上了創(chuàng)可貼，然后用毛巾給我把臉洗干凈了，爸爸媽媽回到家里時(shí)都對(duì)哥哥豎起了大拇指夸他。
我喜歡我的哥哥，如果他能改掉他喜歡搗蛋的毛病將會(huì)更加完美，在我心里他就是最好的哥哥。
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