【必備】高一作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的高一作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
縱觀五千年中華文化，“善”的地位不可忽視。早在儒家思想中，孔子提及的仁、德皆為善。古又有“人之初，性本善”之說，可見善念人皆有之。這之后是否從善，乃后天發(fā)展，非先天之所導(dǎo)也。
孔子說：“有德者必有言，有言者不必有德�！碧热羧诵南蛏疲溲孕斜靥幪幜钊税l(fā)覺其內(nèi)心的善念，每一個動作，甚至發(fā)出的極其微弱的聲音，都會令人銘記于心，感激于懷。行善的.人所關(guān)注的并非是他的善舉會給本人帶來多大益處，而是能否解決對方的燃眉之急。他不會只局限于小我，而是心懷大眾，置個人得失于不顧，心系社會。阿根廷著名高爾夫球手羅伯特·德陽·溫森多在贏得了一場錦標(biāo)賽準(zhǔn)備帶著支票回俱樂部時，一名年輕女子沖上來，并謊稱其子因無錢支付昂貴的醫(yī)藥費可能不久于人世。溫森多把獎金塞給那名女子并祝她好運�？僧�(dāng)他知道自己受騙時，他并沒有抱怨后悔，而是面帶微笑地說：“根本沒有一個小孩子病得快要死了？這是我一星期來聽到的最好的消息�！睖厣嘈拇嫔颇睿纳婆e值得我們深思。
孔子說：“君子成人之美，不成人之惡�！边@就是君子與小人的差別所在。君子心胸坦蕩，明知善惡，會盡自己一切努力成全每一樁美事；而小人只會任憑邪念滋生，任其肆意損人利己。人之美惡是相對而言的，對一方面是美，而對另一方面就可能是惡。雙方角度不同，利益不同，對美和惡的標(biāo)準(zhǔn)也就不同。只有站在公正、仁德的角度上，才能確定“美”與“惡”的標(biāo)準(zhǔn)，才能真正做到“成人之美，不成人之惡”。當(dāng)然，這句話說起來容易，要真王做到，還必須有君子之德、人心之善。
孔子還說：“三所不欲，勿施于人。”為政如此，待人處世亦是如此。學(xué)會換位思考，站在對方的角度思考問題，自己不想做的不強加于他人身上，此乃善之最高境界。因此我們要做到處處為他人著想，理清對錯，明白是非。體諒他人是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染；體諒他人是一種豁達，是寬廣和寬容的疊加、延續(xù)和升華。寬以待人，是善的最高法則。
孔子的思想流傳至今，仍對當(dāng)代發(fā)展起著重要作用。善亦為仁、德，行善亦可使之升華，令其延續(xù)，何樂而不為？
高一作文 篇2
從海洋勘探到到飛躍外層空間，人類的發(fā)展永遠(yuǎn)沒有止境。歷史的潮流，把我們年青的一代已推到了社會的前臺。在競爭日益激烈的今天，我們?nèi)缛粢恢毖?guī)蹈矩，便如那墻頭的浮草，只能隨風(fēng)擺布，能以長成參天大樹。
輕掀泛黃的書頁，細(xì)讀那歷史上一個個神奇的名字，方才了悟：人不能死守眾俗，若沒有個性，怎能千古留名，流芳百世？
嵇康，一位其才讓人嘆為觀止的`文人，也是一個有骨氣的怪人。當(dāng)人們追求功名如蠅逐臭的時候，好友山濤出于熱心，舉薦他擔(dān)任要職，他卻憤然揮筆，寫下《與山巨源絕交書》。他傲視權(quán)貴，“剛腸疾惡，輕肆直言，遇事便發(fā)”。在那個黑暗的時代，他以“鐵匠”這一職業(yè)來“憤青”，絕不與統(tǒng)治者合作。最終被司昭以“亂群惑眾”之罪殺害。臨刑前，“顧視日影，索琴彈之�！弊唷稄V陵散》一曲，從容赴死。
快意嵇康，以其出格之舉，卓爾不群，大顯英雄本色，在魏晉晦暗的漫漫夜空中，成為一顆璀璨的明星。
歷史如水，奔流而逝，浩浩長河，濃縮了幾多歷史唏噓。生活在如今這個欣欣向榮的時代，面對優(yōu)越的物質(zhì)條件，我們?nèi)糁回潏D享樂，做一只“有魚吃而不捉老鼠的貓”，那么，我們只能平庸。要想在生活中打拼出一片屬于自己的天地，或者說要能在社會上有點自己的名聲，你就得在某方面顯出與眾不同，你就得“出格”一點。20xx年的超女冠軍尚文婕就詮釋了這句話。很多人都不明白，一個復(fù)旦大學(xué)的高材生，為何走上了“超女”的舞臺，變成現(xiàn)在這般人不像人，鬼不像鬼的模樣。殊不知，娛樂圈里有外貌，有才華的人太多，若她不出格一點，怎能突出自我，展示個性，又怎能在娛樂圈里立足？
今年的“快男”中就有一位“出格男”，他叫思洋。在參加“快男”之前，他在各種舞臺上的出格表演，讓人記住了他，就算有人朝他扔雞蛋，他還是那樣我行我素的“惡搞”下去。正因為他敢于出格，于是他紅了。
在今天這個時代，有創(chuàng)意的人太多，坐井觀天的，不可能有自己的舞臺；墨守成規(guī)的，將會被社會淘汰。一個人的青春就這么一次，若不敢展現(xiàn)自我，敢于出格，青春的光彩就可能被歲月湮沒。如果一個人，敢于出格又不失范，那他就有了成功的勇氣。
高一作文 篇3
我家有一盆全家都喜歡的二月蘭，“二月蘭”顧名思義，它是在二月里開放的蘭花。
二月蘭的葉子沒有葉柄，形狀就像一把把劍，倒插在花盆里。
有一天，我看見有五片葉子鼓鼓的`，好像里面有什么東西似的。那幾個鼓脹的葉子里面都有一個上頭尖下頭圓的小東西。這是什么呢？哎呀！會不會生蟲子了，我馬上跑去問媽媽，媽媽說：“二月蘭要開花了�！倍绿m要開花了。
過了幾天，鼓脹的地方裂開了一條縫，從里面冒出來一個嫩綠色的花骨朵，頭尖身子圓，就好像一個小棒槌，由一根根綠色管子高舉著，這根管子就是花柄，它很嫩，好像用手一碰就會斷似的。
過了一些日子，花骨朵脫下了綠色的外衣，換上了紫色的裙。又過了一天，有三個花骨朵都像要裂開似的。是不是要開花了，我心里一陣高興。到了下午，一看，二月蘭果然開花了，一朵花有六個瓣。它不像別的花瓣全部綻開。都是一瓣隔著一瓣開，有三瓣朝上，另三瓣朝下，花蕊順著這三瓣朝下，向白色的絨毛。如果不細(xì)看，你一定以為它們是綢子做的。
我喜歡二月蘭。
高一作文 篇4
當(dāng)秋收的果實散落在地的時候，秋看來也會變得有些非凡，有些成就了，秋讓世人看來秋是荒涼的，秋風(fēng)呼嘯、秋葉飄飄。秋是寂寞，秋打斷了它日萬物生靈的聲音。讓秋沒有了其他季節(jié)應(yīng)有的喧囂，靜靜的，靜靜的，讓秋陷入了“死”的情景。
秋，在孤獨的世界中度過，秋，沒有“伴侶”，在秋的日子里都是荒蕪的失聲的無聲，秋讓山間變得光禿禿的，沒有了春的綠，夏的茂，但秋給人一種思考，給人頭腦中片刻的寧靜。
沒有了鳥兒的鳴叫，沒有了蝴蝶的飄舞，清風(fēng)吹起，秋色幕幕在敘，讓秋映入我的眼底，走入我的是“世界”。
秋風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，打亂了我的“思緒”，眼默默的望著被秋“洗禮”過的山間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望，目送春的遠(yuǎn)去，秋的迎入。
一日知蕭瑟，獨往秋做主，秋的蕭瑟與凄涼，讓我的思想也突然呈現(xiàn)出，歷史上那些國界和國土爭端所引發(fā)的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭頻乃，餓殍遍野，民不聊生，夢里依稀慈母淚，城頭變幻大王旗，的悲慘一幕，讓這份蕭瑟和凄涼有在我的頭腦中增加了幾份。
秋風(fēng)一時吹，敢為思清晰，秋風(fēng)漂浮，“廝打”于身，讓秋風(fēng)“凈化” 我的思想，“理清”我的思緒，讓往日沉積疑問，由秋風(fēng)來化解，把不必要憂傷，讓秋的“憂傷”把它慢慢的帶走。
秋里獨一日，世間清一看，秋是荒蕪的，但是清晰的，沒有春的葉枝繁茂，鮮花招人，但獨有自我的“本色”，讓昔日披上“艷妝”的山脈，恢復(fù)了今日的.本質(zhì)，讓看慣了“姿色艷麗”的眼睛，恢復(fù)了“一目了然”的透析之眼。
在秋的日子里，或許會讓你沉思很多東西，在沉思的過程中，有過淡淡的憂傷，憂傷過后把往事中煩惱和留在心中的傷痕都拋之腦后，經(jīng)歷秋“撫摸”，把自己思想的輪廓也變的淡淡的，讓思想誠然一色，抹去讓“顏色”覆蓋過的思想。
回首過去秋日，只是淡然無色的季節(jié)，只是荒誕無物的景致，隨著時間的流逝，思維模式的趨向成熟，身體成長空間的不斷增大，讓秋在我的現(xiàn)實生活意向中，變得悄然生趣，賦有情調(diào)。
秋意朦朧的時節(jié)，我都會走入秋的世界，把屬于秋的盎然景色，悄悄的“收入”眼底，不想驚動他人，我想讓整個秋都是屬于自己的，或許有些會說我自私，但是正因為有了這份自私，我才能獨領(lǐng)秋的“風(fēng)騷”，領(lǐng)略秋的“意境”。
多少個春意昂然，秋意蕭蕭的歲月已經(jīng)遠(yuǎn)去，在大自然賜予人間最美好的日子里，曾有多少人品味過，我想應(yīng)該是寥寥無幾，或許這份美好的景物走到你的身后時，你才會默然回首，心懷惋惜。把品味生活的“腳步”放的徐行些，你的“徐行漫步”將是使你生活，手拿“玉器”，身懷“千金”。
高一作文 篇5
在我心里，遠(yuǎn)方曾經(jīng)是一道亮麗的風(fēng)景線；是一座座層巒疊翠的山峰，是一條條棕棕流動的小溪……總而言之，遠(yuǎn)方是充滿活力和神秘色彩的，對于我而言有著極大的誘惑力。
每每有人和我一樣翹首以待，盼著一個去遠(yuǎn)行的機會，于是大家背著旅行包，開始向著自己心目中的那片樂土進發(fā)。兒時塵封的記憶中，我有一個定居遠(yuǎn)方的妹妹，是我兒時最好的玩伴，她的家鄉(xiāng)是一個淳樸自然的山村，那兒的生活極其簡單，沒有城市的燈紅酒綠和車水馬龍，小孩子也沒有最時髦的衣服和新潮的玩具，有的只是安靜和祥和，一切顯得那么順其自然，人們?nèi)粘龆�，日落而息，這種晨曦更替的逍遙生活牢牢抓緊了我那顆不堪城市喧鬧的心，以至于若干年后，我仍然念念不忘那樣的一個好去處。
記得那時我們最常去的是村東頭的一條叫做龍頭彎的小溪，因其地形像是一個轉(zhuǎn)彎的龍頭而得了這么個好聽的名。每當(dāng)夏季的時候，溪里有不少穿著褲衩的男孩在打水仗、游泳。流動的溪水發(fā)出"嘩嘩"的聲音伴隨著男孩們歡呼雀躍的聲音，吸引著我們這些女孩也挽起褲腿下到溪水稍淺的一些地方抓小魚小蝦，溪水很涼快，就像夏日的空調(diào)，偶爾路過的大人們也會忍不住停留下來，用雙手捧起一汪清水來洗個臉，一邊笑呵呵地看著我們這些孩子，一邊坐下稍作休息。所有的這些場景讓我覺得我們好似到了陶淵明寫的桃花源記里的世外桃源。一切令人好不羨慕！
山村里的美到處都是，點點滴滴，不僅水美，山更清秀�？茨菍訋n疊翠的山峰，樹的顏色遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，淡淡濃濃，交疊在一起，帶給你的滿眼都是綠色，最最吸引我們的還是村口那棵古樹，聽老人們講它已經(jīng)有上千年的樹齡了。在我眼里他總是昂首云天，巍峨挺拔的站在那兒，似乎永遠(yuǎn)不知疲累，古樹的`枝干虬曲蒼勁，向四周伸展開來，就像一把撐天的大傘為人們遮蔭避雨，他粗裂的樹皮又像是一個年邁的老者臉上布滿的皺紋，那是歲月刻畫下的痕跡�？墒悄阍偬а弁�，就在樹枝的頂端，卻涌現(xiàn)出那么多鮮活的生命，那樣鮮綠透徹，帶給人滿滿的全是希望和未來。我們幾個小孩經(jīng)常通過我們所謂的樹梯——長長短短的，但很是結(jié)實的枝丫，在那上面穿梭游戲，登高遠(yuǎn)眺，此時吸引我的不僅僅是遠(yuǎn)處秀麗的風(fēng)景，更多的是一種期待和對未來的遐想。
此時此刻，我總覺得遠(yuǎn)方在遙遙地召喚著我，引領(lǐng)著我去接近它，探索它。遠(yuǎn)方成了我心中美好的向往——就像被涂上了夢幻般的色彩；遠(yuǎn)方也是我心里遠(yuǎn)大的理想——時時激勵著我，它讓我心存希望和美好，不斷走向未來……
高一作文 篇6
這是第一次和你們一起看雪，不曾想到也是最后一次。
——致我11班的家人們
應(yīng)該誰也沒料到吧，初雪過后的第二天，分班。
畢竟一起相處兩個多月，剛從陌生走到熟悉，剛有了屬于我們的默契，就不得不分別。對于分班，我既有期待，又有點難過。期待著自己的文科生的生活即將開始，又不想離開我的家——十一班。收拾東西的時候，我故意很慢，我還想多賴在十一班一會兒，一會兒就好，我不想走。跨出十一班大門的那一刻，我聽到有人在喊我，“記得沒事回來看看�！薄岸鳎欢ā！蔽肄D(zhuǎn)身帶著期待向新班級跑去，但當(dāng)我站在門口時，突然猶豫了一下，但我沒得選擇，進去之后，映入眼簾的是一張張陌生的臉，那一刻，我突然害怕了，真的好想掉頭就跑，但我知道，我跑不掉了。十一班的大門，已不再為我而開。如今已坐在新班級的我，竟還沉溺在自己的.回憶里，還幻想著自己拿起書包，站在十一班的門口，大喊一聲：我回來了。
我還想，坐在十一班的教室里，和你們一起鬧著跑著。我懷念，上課時只有我們才懂的笑點。我多想，明年冬天我們還能一起看雪。
初雪過后，我們不散，十一不散。
高一作文 篇7
從來沒有人理解我對那位名叫星魂（秦時明月中的人物）的少年的在意程度，世人笑他，罵他，我卻護他，懂他。
即使它是一個虛擬人物，卻足以震懾我的靈魂。在別人眼中，也許我是偏激的，在我眼中，我認(rèn)為對的事，我一定要做好，我不理會別人的眼光，也不想理會，世界上各種各樣的人，我也不想徒增壓力。
而那名叫星魂的少年，我卻從小學(xué)時就喜歡他，那時班上的老師告訴我，年少的我們，喜歡動漫很正常，等長大后，心智成熟后，就不會喜歡了。是嗎？可我對它的喜歡卻持續(xù)到了現(xiàn)在，可這份喜歡我不知道還可以持續(xù)多久，這份保質(zhì)期我也不想知道。世界上的人都不會變的，不，不是人在變，變的是人心，我深知這一點，我也知道，世上沒有一生一世的愛戀，更不可能會有人愛你一生一世，所以年少的我們，不要輕易許下諾言，因為最后，也許真的就只是“言”！
在生活中，我已看過太多太美的風(fēng)景，我看過日落月升，殘陽映照大地之美；我看過星羅密布，燦若曙光的星河之美；以及初冬雪后，暖陽淺照的晨曦之美；但他的出現(xiàn)，卻一時驚為天人，讓我一記，便是八年，我不知道八年后的我會喜歡上誰，甚至愛上誰，但此刻的`我，對他的喜歡，卻是不變的。
如果可以，我希望這份喜歡，可以持續(xù)到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。如果可以，我想，他在我的生命中，添上了一筆的彩色靚麗，足以扣人心弦的風(fēng)景線。
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