【推薦】初二作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的初二作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初二作文 篇1
菊花開(kāi)了,月光成為了她的舞衣,襯托了她的飄逸之美，讓她在月夜中舞動(dòng)。桃花開(kāi)了，月光為她抹上了胭脂，緋紅緋紅的她讓冬天的一切都遜色了許多---這都是月光讓她們成為萬(wàn)花中的焦點(diǎn)，但她們卻自以為是的炫耀著所謂的“美麗”。
但是，今夜月光拋棄一切，獨(dú)自來(lái)到竹林中，輕輕揚(yáng)起舞步，竹葉緩緩飄落，為她伴舞。這時(shí)，菊花急著要參加一個(gè)隆重的派對(duì)，卻找不到她美麗的舞衣。還有桃花，她要參加一個(gè)重大的酒會(huì)，一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)了，去單單找不到襯托美麗的胭脂。但月光什么也不想管，只想獨(dú)自狂舞，她好象穿上了瘋狂的紅舞鞋，一直跳，一直跳，累了也不想停下。她不想當(dāng)“悲傷美人”只想當(dāng)一次“舞動(dòng)精靈”；她不想當(dāng)被忽略的襯托之物，只想當(dāng)一次萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。月光本容易滿足，今夜仿佛十分漫長(zhǎng)，她心中的滿足感已升到極點(diǎn)，但她仍舊不想停下，一直跳啊跳，她想忘記悲傷的一切，成為今夜竹林派對(duì)的主角，因此她用力地跳著跳著，她想得到觀眾的掌聲，觀眾的肯定。銀色的`舞衣在飄落的竹葉中飛舞，顯出她的親切之感，仿佛一個(gè)天使在安慰一個(gè)孩子。
在今夜，月光在沒(méi)人打擾的竹林獨(dú)自狂舞，心中的悲傷受到了撫慰，感到了滿足，而我卻為她感到不滿，她多么美麗，多么親切，卻只能當(dāng)一個(gè)配角，而菊花 、桃花等這些受到月光襯托的景物，卻受到許多詩(shī)人 、文學(xué)家的贊頌，因此我為月光感到非常地不滿。
月光，當(dāng)我感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，她給予我安慰；當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，她哄我入夢(mèng)鄉(xiāng)；當(dāng)我遇到黑暗時(shí)，她給我光明。
漫長(zhǎng)的黑夜終于過(guò)去，太陽(yáng)露出笑臉，月光的舞步也逐漸消失在這片為她帶來(lái)?yè)嵛康闹窳掷�。在明晚，她仍是菊�?、桃花等景物的裝飾品 ……
初二作文 篇2
暑假里，我又去了一趟尼山，盡管已經(jīng)去過(guò)三兩次，但與以往不同，我們是夜游尼山圣境。思來(lái)想去，令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方還是這里。
夜場(chǎng)的“金聲玉振”演出是晚上七點(diǎn)半開(kāi)始，我到時(shí)還很早，決定先去孔子像看看。走到孔子湖旁，我就可以看到孔子像在湖面上的巨大倒影，再向前走幾步，就能看到那個(gè)高90米的孔夫子的巨大雕像，他屹立在山上，像一位遠(yuǎn)古巨人，遙看著遠(yuǎn)方，目光和藹可親，讓人有想靠近看看的沖動(dòng)，眼前聯(lián)想到“師者、長(zhǎng)者、尊者�！彼p手作揖，仿佛真人活過(guò)來(lái)一般，能讓人感受到他的“謙遜、禮讓、睿智、恭敬�！薄叭�、義、禮、智、信”在這位圣人身上展現(xiàn)的淋漓盡致，他的每個(gè)動(dòng)作，每處細(xì)微的表情都是眾人需要膜拜和敬仰的。我也跟隨著游人一起學(xué)習(xí)模仿，相互行禮。這也正是這邊景區(qū)沒(méi)有其它景區(qū)喧鬧吵嚷的原因。我想，這孔圣人之道，哪怕跳躍了兩千多年，仍能影響一代又一代世人，可見(jiàn)孔子思想和文化的偉大和超前。他對(duì)于我們、我們的國(guó)家來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)巨大的精神財(cái)富和寶庫(kù)。我拱起手，彎下腰向圣人行禮。這時(shí)微微起了風(fēng)，帶來(lái)些燒香的味道。一瞬間，世界仿佛安靜起來(lái)了，恍惚中好像有人在我耳畔說(shuō)：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?”
游覽完孔子像，剩下的時(shí)間比我所想象地還多，想到前幾次去大學(xué)堂未細(xì)細(xì)看過(guò)里面的泥塑，每一尊泥塑都涵蓋著一個(gè)故事，每一個(gè)故事都能讓人明白一個(gè)道理。想去細(xì)細(xì)品味，于是我決定再去大學(xué)堂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
大學(xué)堂建地很高，這和巨大的孔子像相比不顯得突兀。遠(yuǎn)觀，大學(xué)堂和孔子像緊緊相連、融為一體。我隨著熙熙攘攘的人流一路走進(jìn)大學(xué)堂。雖然只有三層，九大空間，可是每個(gè)空間都有它的特點(diǎn)，而且每個(gè)空間都很高很大，金碧輝煌，雖然不是第一次來(lái)到這里，可是每一次都有眼花繚亂、目不暇接的感覺(jué)�？傆X(jué)得有許多東西沒(méi)有看到?jīng)]有了解過(guò)的感覺(jué)。我們沿著“大學(xué)之道”臺(tái)階而上，很快走到了七十二賢廊。一尊尊活靈活現(xiàn)，栩栩如生、形象各異、千姿百態(tài)的塑像，將孔子與七十二賢徒的故事展現(xiàn)與我眼前。有那么一刻，我仿佛穿越了時(shí)間，來(lái)到他們身邊，看到聽(tīng)到他們的故事。漫步塑像之間，沉醉于此，早已忘記時(shí)間，直到廣播提醒，我才醒悟過(guò)來(lái)，快步向演出廳跑去。這時(shí)，我視野中出現(xiàn)了一個(gè)人正從右邊走過(guò)來(lái)，我沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，一頭撞了上去，對(duì)方差點(diǎn)摔倒，我揚(yáng)起頭，只見(jiàn)是一位大漢，濃眉大眼，我有些害怕，不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，哪只他拍拍我的肩膀道：“小兄弟，下次小心啊!”他那滿口的山東話讓我感到溫暖和親切�？鬃拥乃枷�，哪怕經(jīng)歷二千年的時(shí)光，也依舊在許多人許多事上詮釋的淋漓盡致，讓人與人之間多了許多溫暖、少了許多戾氣。人間處處是一片祥和、安寧、幸福的景致!!
金聲玉振的演出相當(dāng)精彩，把孔子之道編成一個(gè)個(gè)故事展現(xiàn)給大家，演員表演非常出彩，舞臺(tái)在不斷的'變化旋轉(zhuǎn)，利用當(dāng)今的高科技手段，把觀眾拉入那個(gè)年代，身臨其境去感受孔子文化和思想。看完震撼人心的演出，我們走出國(guó)學(xué)堂來(lái)到空地上，準(zhǔn)備觀看煙火和噴泉表演。起初，周圍一片寂靜，孔子湖面倒映著美麗的夜空。忽然，一個(gè)彩柱升上天空，綻放出絢麗的煙花，頓時(shí)四周“火光四起”。但此時(shí)湖面才是最美觀的。音樂(lè)響起，噴泉伴隨著音樂(lè)起舞，映襯著燈光和煙火，天和地融為一體，我們就在這天地之間興奮地歡呼跳躍。不一會(huì)，一切都寂靜下來(lái)，夜空中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)紅點(diǎn)，緩緩移動(dòng)——是無(wú)人機(jī)!!它們根據(jù)指示擺出很多造型，有論語(yǔ)書(shū)、國(guó)旗、花朵、小動(dòng)物的造型，最令人驚訝的是居然擺出了“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?”的字樣，引得觀眾們陣陣歡呼和掌聲。
我突然想到，兩千年前，孔子的弟子用筆記錄下《論語(yǔ)》，現(xiàn)在人們用高科技把它們展現(xiàn)出來(lái)，哪怕時(shí)間再久，再過(guò)一百年、一千年、一萬(wàn)年，孔子文化依然會(huì)根深蒂固的植入一代又一代中華兒女心中，代代相傳，永垂青史!!
初二作文 篇3
他是一位四十歲左右的男老師，一米八左右的身高，卻有一顆年輕的心：不僅經(jīng)常體育鍛煉，而且愛(ài)講笑話，總是哈哈大笑著，這也幾乎成為他的標(biāo)志。
“哈哈……”
自習(xí)課時(shí)，樓下剛傳來(lái)語(yǔ)文老師爽朗的笑聲，門口的“探子”就趕快告訴值日生：“噓~語(yǔ)文老師來(lái)了！”聽(tīng)到這句話，全班的學(xué)生都變的慌張起來(lái)：下棋的同學(xué)匆忙地收拾棋；打架的同學(xué)飛一般的裝作寫作業(yè)；吵架的同學(xué)立刻“和解”，笑瞇瞇地討論問(wèn)題……
緊密的門被慢慢打開(kāi)，此時(shí)的班級(jí)安靜的連自己的心跳都能聽(tīng)見(jiàn)。“怎么，是我剛剛說(shuō)話的聲音太大了嗎？我走到一樓的.時(shí)候還亂哄哄的呢，現(xiàn)在怎么不講了？也不知道考試考多少的，講那么開(kāi)心！”他將試卷拍在講臺(tái)上，我們都被嚇了一跳，只好乖乖地聽(tīng)他講試卷。
“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨，今天什么下雨?‘竟然’‘果然’選哪個(gè)？”語(yǔ)文老師刷刷地在黑板上寫下題目問(wèn)我們，而大家都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，連平時(shí)最喜歡插話的同學(xué)也默默無(wú)聞起來(lái)�！翱煺f(shuō)，選哪個(gè)?”語(yǔ)文老師有點(diǎn)不耐煩了，聲音大了些，同學(xué)們這才開(kāi)始討論起來(lái)。我仔細(xì)想了一下題目，忍著笑高高舉起了手，老師笑瞇瞇地喊我回答。“果然！”我大聲地報(bào)著答案。同學(xué)們既吃驚又有點(diǎn)恍然大悟，而語(yǔ)文老師則哈哈大笑起來(lái)……
他不是一個(gè)很嚴(yán)厲的老師，最起碼我是這樣認(rèn)為的。生活中的她既熱情，又樂(lè)于助人。
他剛開(kāi)始教我語(yǔ)文的那段時(shí)間，我周末總到他家去。記得有一次天快黑了，他便堅(jiān)持要留我吃晚飯，我沒(méi)肯，他便讓他兒子送我回來(lái)，臨走時(shí)還笑呵呵地說(shuō)讓我早點(diǎn)睡覺(jué)呢！
他特別喜歡幫助別人。記得有一次放學(xué)下大雨路過(guò)他家，語(yǔ)文老師看到我，奔跑著拿傘給我，我推辭著不要，可他卻哈哈大笑起來(lái)：“來(lái)，有什么不好意思的，淋濕了不好！”“可你”也淋濕了，我還沒(méi)說(shuō)完，但有人找他說(shuō)事，我也不好插話。當(dāng)看到他那濕了的頭發(fā)和襯衫，還有那原本干凈的拖鞋變得水洼洼的后，我鼻子陡然一酸，打著傘回家去了。他還參加無(wú)償獻(xiàn)血，并且將舊書(shū)籍捐贈(zèng)給貧困山區(qū)里的孩子，不僅如此，他還讓我們?cè)谏钪袔椭恕Ｎ蚁ＭL(zhǎng)大之后幫助貧困山區(qū)的孩子，也是因?yàn)樗慕虒?dǎo)而產(chǎn)生的。
現(xiàn)在算起來(lái)，也有好幾個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到他了，但我卻無(wú)比思念他。所以每當(dāng)其他人也哈哈大笑時(shí)，我總會(huì)想起我的語(yǔ)文老師來(lái)。寫到這，我覺(jué)得我的語(yǔ)文老師不僅留在記憶中，也埋藏在了心中，更在我的生活中無(wú)處不在。
初二作文 篇4
從你孕育生命的那一刻起，我就注定來(lái)到你的身邊，不論歲月千回百轉(zhuǎn)，風(fēng)云莫測(cè)變幻，相逢即是緣，這是誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)的血脈親情。當(dāng)時(shí)光老人定格在我啼哭的那一刻，我將在你的回憶錄中，印下?lián)]之不去的痕跡。很感激一路有你陪伴，很幸運(yùn)一路有你同行。
初來(lái)人世，請(qǐng)多多關(guān)照。
在無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光里，總有人教會(huì)你如何成長(zhǎng)。幼兒園里，溫暖的陽(yáng)光與每個(gè)滿懷笑容的孩子來(lái)了個(gè)擁抱。老師領(lǐng)著一群小麻雀走出教室，與伸脖子翹首以盼的家長(zhǎng)們會(huì)合。這時(shí)，小朋友們激動(dòng)地與父母打招呼�！皩氊�，媽媽在這！”“嘿，孩子，快到這來(lái)！”這溫馨的場(chǎng)面似乎很偏心，為什么把我忘在了角落。我稚氣的臉上寫滿委屈，心里卻倔強(qiáng)地認(rèn)為：切，我媽媽才不這么肉麻呢！熟悉的.聲音傳入耳中，果不其然是媽媽。我興奮地向她跑去，準(zhǔn)備給她一個(gè)大大的吻，然而迎接我的是冷漠與一個(gè)無(wú)情的轉(zhuǎn)身。眼眶一陣酸楚，淚水驟然而下，不解與氣憤涌上心頭。回家后，廚房中也沒(méi)有往日忙碌的身影。她是不是不要我了，我如熱鍋上的螞蟻，害怕不安的情緒在全身蔓延。我偷偷走進(jìn)她的臥室，只看見(jiàn)她縮在屋子里，渾身發(fā)抖。小小的心靈深受震撼，沒(méi)有父親在，小小的身體托起水桶，第一次為這個(gè)深愛(ài)我的人做了我所能做的。年少青澀的我，拾起了一粒叫做孝心的種子，決定用盡所有，哪怕放棄一切，也要讓它在心底生根，發(fā)芽，長(zhǎng)大。
輕狂無(wú)知，請(qǐng)多多體諒。
在學(xué)習(xí)緊張的少年階段，總會(huì)有人教會(huì)你如何去愛(ài)。家中，一個(gè)趾高氣昂的孩子對(duì)著母親大呼小叫，臉上充滿著厭煩。不錯(cuò)，這個(gè)孩子是我。美，是青春期里無(wú)法拒絕的，當(dāng)把這種美變?yōu)槲镔|(zhì)的攀比，那么一切都截然不同。我拿著皺巴巴的三百塊錢，氣憤地奪門而去，“咕�！辈粻�(zhēng)氣的肚子在抗議著，出門前，因?yàn)樾枰I碼，故而與母親作對(duì)不吃飯。唉！我走向一個(gè)賣小吃的攤位，一看這是我的同學(xué)嗎？怎么干這種活，還穿的破破爛爛。我一臉不想接近的樣子，也許打擊了她，她義正言辭地說(shuō)：“我媽掙錢不容易，還要供我讀書(shū)。”我內(nèi)心一顫，心中充滿了羞愧。
親愛(ài)的母親，感謝您教會(huì)我成長(zhǎng)。今后，我將不忘初心，攜一顆孝心在未來(lái)款款前行。
初二作文 篇5
這周星期二的上午第四節(jié)課，我們班上選了十名同學(xué)到科藝樓的三樓會(huì)議室參加了一個(gè)非常重要的會(huì)議，我就是其中的一個(gè)。
來(lái)到會(huì)議室，已經(jīng)有很多的同學(xué)都坐了下來(lái)，我也迅速地找了個(gè)位置坐好。這時(shí)，張校長(zhǎng)和王主任站在前面，準(zhǔn)備給我們講話，大家都立刻安靜了下來(lái)，會(huì)議室里變得鴉雀無(wú)聲。
“今天呢，把你們叫來(lái)開(kāi)這個(gè)重要的會(huì)議，是因?yàn)槟銈兌际前嗬锏尿湴�，有的可能是中�?duì)干部，有的可能是三好生，還有的可能是班里的`學(xué)習(xí)尖子。不管怎樣，你們都很乖，我們學(xué)校非常的榮幸，把省里最有名的干部邀請(qǐng)來(lái)給你們講課，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他——滿爺爺！”張校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)，緊接著，一位穿著棕色衣服，褐色褲子的爺爺推開(kāi)了門，聽(tīng)說(shuō)他已經(jīng)七十多歲了，但他看起來(lái)非常年輕。這是，我們熱烈鼓起掌來(lái)，滿爺爺邁著大步走進(jìn)了會(huì)議室，走到了張校長(zhǎng)站的那個(gè)位置坐下來(lái)。滿爺爺開(kāi)始自我介紹：“我姓滿，是滿族人，我的工作就是到各地做調(diào)查報(bào)告，因?yàn)槲覀儑?guó)家有個(gè)別地方都想搞獨(dú)立，一旦有這種事情發(fā)生，我就得去做調(diào)解員，對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義宣傳�！�
接著，滿爺爺就開(kāi)始給我們講述了一些有關(guān)他去做報(bào)告的時(shí)候發(fā)生的故事，他說(shuō)：“祖國(guó)是我們大家的母親，我們一定要熱愛(ài)‘她’，不能讓人傷害‘她’。”我拖過(guò)電視報(bào)紙知道了西藏，新疆等地方還不時(shí)地發(fā)生一些動(dòng)亂。
滿爺爺帶著維護(hù)祖國(guó)和平統(tǒng)一的美好愿望，懷著一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心到西藏、新疆進(jìn)行愛(ài)國(guó)宣傳，他在西藏差點(diǎn)被人打，在新疆被人騙，都是因?yàn)�，�?dāng)?shù)氐囊恍┫肫茐淖鎳?guó)統(tǒng)一的人看見(jiàn)滿爺爺車上貼著愛(ài)國(guó)主義在宣傳標(biāo)語(yǔ)，滿爺爺不顧人個(gè)安危，努力地進(jìn)行他的工作。聽(tīng)了滿爺爺講話，我心里充滿了對(duì)他的敬佩。
最后，滿爺爺還要我們牢牢記�。弘S時(shí)隨地，時(shí)時(shí)刻刻都要尊敬老師和校長(zhǎng)，把他們當(dāng)成親生父母來(lái)對(duì)待，老師每天辛勤地工作，教會(huì)我們知識(shí)和本領(lǐng)，還有校長(zhǎng)，我們能在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，都是他的功勞��！滿爺爺也給我們提了一個(gè)要求，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。
聽(tīng)完了滿爺爺?shù)膱?bào)告，我深有感觸，我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，每天上課一定專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，認(rèn)真按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)，課余時(shí)間多看些課外書(shū)籍，增長(zhǎng)知識(shí)。以后我會(huì)更加勤奮，更加努力。只有學(xué)好知識(shí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
初二作文 篇6
有人贊美桃花“小桃西望那人家，出樹(shù)香梢?guī)讟?shù)花�！庇腥速澷p荷花“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！庇腥诵蕾p菊花“寧可枝頭報(bào)香死，何曾吹墮北風(fēng)中。”可我卻欣賞“遙知不足雪，為有暗香來(lái)”的梅花。
冬天，梅花開(kāi)的很盛，幾乎滿樹(shù)都是花，那花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥珀，又似玉雕。天越冷，梅花就開(kāi)得越盛，真可謂是“眾芳搖落獨(dú)鮮妍”呀！
梅花的外表不但美麗，它的內(nèi)在精神更是讓我們贊不絕口。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天，烈日炎炎，秋天，天高氣爽，惟有嚴(yán)寒的冬天，萬(wàn)物凋零，可梅花卻獨(dú)自挺立嚴(yán)寒之中。
梅花的精神流芳百世，可擁有這種精神的人也一樣值得我們學(xué)習(xí)，我們贊賞。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，摘金奪銀的`運(yùn)動(dòng)員們，哪一個(gè)不是好漢？他們不管寒冬盛夏，她們不管腰酸背疼。
就拿這屆奧運(yùn)會(huì)來(lái)說(shuō)吧，劉翔的跨欄成了舉世矚目的焦點(diǎn)，可是，恰巧在這時(shí)，劉翔的腳卻受傷了，可是，他為了不辜負(fù)大家對(duì)他的希望，忍著疼痛繼續(xù)訓(xùn)練，付出的努力是常人的幾倍，正是他這種超常的訓(xùn)練，使他的病情更加嚴(yán)重，在預(yù)賽中，因?yàn)椴⊥措y忍而放棄了比賽，賽后，面對(duì)記者的采訪，他仍然表現(xiàn)得很樂(lè)觀，說(shuō)：“我不會(huì)放棄的�！�
正是這種“梅花”的精神，我國(guó)舉重隊(duì)員在奧運(yùn)會(huì)上屢屢摘金，“梅花”的精神，超越了自我，發(fā)揮了潛能。
我愛(ài)梅花，我更愛(ài)擁有這種精神的人。
初二作文 篇7
生命的美麗，僅在昨天與今天一線之間
——題記
昨天下了場(chǎng)大雨，狂風(fēng)呼嘯，厚重的烏云吞噬了整片天空，沒(méi)有一絲陽(yáng)光，雨下了整整一夜，風(fēng)雨聲伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
不過(guò)終將雨過(guò)，今天，又是新的一天，我早早的起床，起身去晨練。公園里，被大雨沖刷過(guò)的小草驕傲的昂起翠綠的頭，歡快的鳥(niǎo)鳴聲讓人聽(tīng)了心曠神怡，一陣風(fēng)拂過(guò)臉頰，帶來(lái)許涼意。我抬起頭，失望的看著依然多云的天空。忽然，一個(gè)令我好奇的東西映入眼簾。
那是一個(gè)繭，一只堅(jiān)強(qiáng)的蟲(chóng)，不時(shí)在風(fēng)中搖晃的脆弱生命，生怕一個(gè)不小心，跌下就會(huì)粉身碎骨，真不明白它如何度過(guò)昨天的疾風(fēng)驟雨的�？�！吊在樹(shù)上的.繭，開(kāi)始一陣猛烈而劇烈的搖晃。難道它要開(kāi)始破繭而出了嗎？難道它那勉強(qiáng)撐過(guò)風(fēng)暴的虛弱身子，還能完成一次蛻化嗎？答案是肯定的。從繭的上部開(kāi)始慢慢裂開(kāi)，首先露出的是頭部，那頭部?jī)筛闷娴挠|角不停地晃動(dòng)，然后是身體慢慢探出，帶著許興奮，看它又艱難的拖出兩片耷拉的翅膀，之后它便怡然不動(dòng)了，或許是在恢復(fù)力氣吧！這時(shí)一縷陽(yáng)光灑下，溫暖著這位成功者。忽然，一陣勁風(fēng)吹過(guò)，將蝴蝶連同繭殼吹下......
我望著遠(yuǎn)去的蝴蝶，又看看手中的繭殼，這時(shí)烏云已散，金色的陽(yáng)光灑向大地。
要知道，昨日的烏云終將散去，今日陽(yáng)光燦爛。昨日的淚水和辛酸，今日都將是成功和感動(dòng)。
初二作文 篇8
我的名字叫郭張遠(yuǎn)，今年12歲，是個(gè)男孩，個(gè)子高高的。我有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁，圓圓的臉蛋，寬大的嘴，潔白的牙齒。我在劉府中學(xué)上初一年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。我喜歡穿黑色的衣服。我性格爽朗、活潑可愛(ài)。我的愛(ài)好很多，如：打乒乓球、騎自行車、玩電腦、看書(shū)等等。
我喜歡打乒乓球。每當(dāng)周末的時(shí)候，我便和好同學(xué)陶?qǐng)�、高星、李明明一起打乒乓球。在我們四個(gè)人中，數(shù)我的`球技最高。我們經(jīng)常進(jìn)行乒乓球比賽，每次都打到很晚才回家。
我喜歡騎自行車。記得在五年級(jí)的時(shí)候，我每天放學(xué)回到家一寫完作業(yè)，就把自行車推出來(lái)，在校園里騎了起來(lái)。我的同學(xué)許暢也經(jīng)常到學(xué)校騎自行車，我便和他進(jìn)行自行車比賽。我騎車的速度非常快，許暢也騎得很快，結(jié)果是平局。騎自行車的感覺(jué)真爽，像是在天空中飛的一樣。就這樣，我們常常騎到我大姑喊吃飯的時(shí)候，我才戀戀不舍地推著自行車回家。騎自行車既能鍛煉身體，又能培養(yǎng)奮勇向前的意志。
玩電腦是我新的愛(ài)好，因?yàn)槲壹译娔X是暑假剛買的。每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，我便會(huì)玩起電腦。電腦的功能可多了。只要你把音樂(lè)碟片放進(jìn)光盤驅(qū)動(dòng)器中，便可以欣賞到好聽(tīng)的音樂(lè)。電腦里有一個(gè)WPS文字軟件，只要打開(kāi)這個(gè)軟件，你就可以在上面打字、打作文，再配上打印機(jī)，就可以把精美的圖片和優(yōu)秀的作文打出來(lái)。還可以把照片、圖片輸入電腦里。我常常用電腦來(lái)打印自己寫的作文，打完后，在文中插入了精美的圖片和剪貼畫。我經(jīng)常把磁盤里的書(shū)籍復(fù)制進(jìn)電腦里，這樣，看書(shū)就方便了。學(xué)習(xí)之余，還可以玩玩電腦里一些游戲，這些游戲都是開(kāi)發(fā)智力的�，F(xiàn)在電腦已成了我學(xué)習(xí)的好伙伴。
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