小壁虎作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小壁虎作文，歡迎大家分享。

小壁虎作文1

　　古有武松打虎，今有我家捉“虎”。

　　這天，我正在書(shū)房專(zhuān)心致志地看書(shū)，突然，聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”幾聲，一個(gè)黑影從我面前晃過(guò)，我大叫道：“啊。小強(qiáng)！”媽媽聞?dòng)嵍鴣?lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只可愛(ài)的小壁虎��！

　　我拿來(lái)一雙筷子和一只花瓶，用筷子小心翼翼地靠近小壁虎，小壁虎一個(gè)“神龍擺尾”，跳到桌子上。我很氣憤，用手去抓小壁虎，它見(jiàn)狀，飛快地溜到墻壁上。我更生氣了，順手拿了一塊橡皮，用了一招“隔山打�！�，可是，失之毫厘。小壁虎也不甘示弱，一個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，剛好落在花瓶里。我高興極了，自言自語(yǔ)道：“哈哈，你終究還是逃不過(guò)我的手掌心。”之后，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)瓶子里的小壁虎早已沒(méi)蹤影了，我怒發(fā)沖冠，這時(shí)，小壁虎在我不遠(yuǎn)處爬，我立刻將手上的筷子狠狠地向小壁虎打去，口中還念著：“看我‘無(wú)敵’冰水兩重天超級(jí)棍！”可是，小壁虎爬得太快了，我的招式打了個(gè)寂寞。我不管眼前虧，將花瓶對(duì)準(zhǔn)小壁虎的必經(jīng)之路，小壁虎來(lái)不及“剎車(chē)”，一下子就撞進(jìn)了花瓶。我累得上氣不接下氣，正要給小壁虎一點(diǎn)顏色看看。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小壁虎是我們?nèi)祟?lèi)的'好朋友，它們能吃害蟲(chóng)，你可不能傷害它！”我聽(tīng)了頻頻點(diǎn)頭，

　　決定把小壁虎放了。

　　當(dāng)花瓶的蓋頭打開(kāi)時(shí)，小壁虎爬了出來(lái)，它看了看我，又看看大自然，好像在說(shuō)：“謝謝你，放了我，我可以自由了�！比欢�，就漸漸離我而去，越爬越遠(yuǎn)，越爬越遠(yuǎn)......

小壁虎作文2

　　有一天，小壁虎出去找吃的，可是，不小心被一條大蛇盯上了。大蛇“哧溜”一聲，想吃掉小壁虎。小壁虎來(lái)不及躲閃。被大蛇咬掉了尾巴，小壁虎只好去借尾巴了。

　　小壁虎爬到了農(nóng)場(chǎng)，一頭老牛在農(nóng)場(chǎng)里吃草，小壁虎爬過(guò)去，問(wèn)道：“牛伯伯，您能把您的尾巴借給我嗎？”牛伯伯說(shuō)：“不行，我的尾巴如果給你，就會(huì)有很多的小飛蟲(chóng)飛到我的身體上，我就會(huì)很癢很癢的�！闭f(shuō)完，老牛就又開(kāi)始吃草了。

　　小壁虎爬到了房頂，一只小燕子在房頂上飛來(lái)飛去。小壁虎爬過(guò)去，問(wèn)道：“小燕子，您能把您的.尾巴借給我嗎？”小燕子說(shuō)：“不行，我的尾巴如果給你，我就不能掌握平衡了�！�

　　小壁虎爬到了草坪，一只小兔子正在草坪上亂蹦亂跳，小壁虎爬過(guò)去，問(wèn)道：“小兔子，您能把您的尾巴借給我嗎？”小兔子說(shuō)："不行，我的尾巴如果借給你，我明天就不能去見(jiàn)我的爺爺和奶奶了�！�

　　小壁虎爬到了森林，一只小狐貍在森林里跑來(lái)跑去，小壁虎爬過(guò)去，問(wèn)道：“小狐貍，您能把您的尾巴借給我嗎？”小狐貍說(shuō)：“不行，我的尾巴如果借給你，我明天就不能出去見(jiàn)人了�！�

　　小壁虎爬回家，媽媽問(wèn)小壁虎找到吃的了嗎？小壁虎說(shuō)：“沒(méi)有，我的尾巴被蛇咬掉了。”媽媽說(shuō)：“你的尾巴沒(méi)有被咬掉��！”小壁虎回頭看了看，高興地說(shuō)：“我的尾巴還在呀！真是太好了！”

小壁虎作文3

　　早晨，我到水池邊洗臉，發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎，正在奮力地沿著水池邊往上爬。剛爬到一半兒就掉下來(lái)，它沒(méi)有氣餒又往上爬，爬到一半又有掉了下來(lái)，連續(xù)好幾次也沒(méi)爬出池子。小壁虎為什么能在池壁上爬？又為什么會(huì)掉下來(lái)呢？我好奇的想把它抓起來(lái)看個(gè)究竟。

　　我拿來(lái)一雙筷子小心翼翼地把小壁虎往瓶子里撥，可一不小心把小壁虎的尾巴給弄斷了。我嚇壞了，急忙叫媽媽過(guò)來(lái)，著急地說(shuō)：“小壁虎的尾巴被我弄斷了，怎么辦呀？”媽媽笑著說(shuō)：“許多動(dòng)物遇到危險(xiǎn)都有保護(hù)自己的方法，如：壁虎掉尾巴，小兔裝死逃跑，海星斷腕……都是為了保護(hù)自己。你看看小壁虎的尾巴在池子里來(lái)回?cái)[動(dòng)，它可以吸引你的注意力趁機(jī)逃跑。”我果然發(fā)現(xiàn)小壁虎向相反的方向逃跑了。我恍然大悟趕忙抓住了它，把它裝進(jìn)一個(gè)小瓶。我發(fā)現(xiàn)小壁虎體長(zhǎng)5——7厘米，背部呈暗灰色，有暗色不明顯花紋，腹部黃色。頭較大，呈扁平的三角形，像蛤蟆的.頭，眼大而突出，位于頭部的兩側(cè)，身體扁平，四肢短小，具有5趾，趾間有蹼，趾上有吸盤(pán)。媽媽說(shuō)：“小壁虎就是靠趾上的吸盤(pán)才能在墻壁上行走自如�！蔽矣謫�(wèn)：“為什么它爬不出池子呢？”媽媽說(shuō)：“可能是池子上有水，吸不住了�！�

　　我看了一會(huì)兒小壁虎，想養(yǎng)著他玩，媽媽說(shuō)：“壁虎是益蟲(chóng)，每天可以吃大量的蚊子，是人類(lèi)消滅害蟲(chóng)的好幫手。還是放了它吧！”我想了想決定放了它。我把它放到草叢里，小壁虎飛快的爬走了，恐怕再來(lái)個(gè)“二進(jìn)宮”

　　我希望小壁虎多吃害蟲(chóng)，成為人類(lèi)的好朋友，我向它揮揮手，再見(jiàn)了！朋友！

小壁虎作文4

　　星期三，小柯同學(xué)在學(xué)校捉到一只可愛(ài)的小壁虎，帶到了教室里。

　　這小家伙裹著一件黑棕相間的衣裳，看著似一只迷你的小鱷魚(yú)，但它沒(méi)有像鱷魚(yú)那樣堅(jiān)硬的鎧甲。它有著黑珍珠似的眼睛，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的尾巴不時(shí)擺成各種各樣的造型。身體兩側(cè)有四只腳，每只都有五根指頭，這應(yīng)該是它被稱(chēng)為“四腳蛇”的原因吧。淡黃的腹部一鼓一鼓的，仔細(xì)觀察，還能看到他的心跳呢!

　　這個(gè)小家伙的.附黏能力可強(qiáng)了！老師想把它翻過(guò)來(lái)，讓我們看它的腹部。老師把盒子倒了過(guò)來(lái)，輕輕一拍盒子。我們本以為它會(huì)翻過(guò)來(lái)，沒(méi)想到的是它不僅沒(méi)翻過(guò)身，還好好的貼在那里。再拍，他又在另一邊的壁上穩(wěn)穩(wěn)趴著了。它用炯炯有神的眼睛盯著老師，仿佛在挑釁她：“有種你把我翻過(guò)來(lái)!”老師一見(jiàn)來(lái)氣了，繼續(xù)不停地翻動(dòng)盒子，想把它翻過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)數(shù)次斗爭(zhēng)，最終還是那個(gè)小家伙贏了：不管老師怎么翻轉(zhuǎn)盒子的方向，它始終黏再壁上，拿背朝著老師。最后老師靈機(jī)一動(dòng)，直接豎起盒子，讓它垂直附在壁上，我們從另一面觀察它的腹部。

　　那小家伙的速度更是不能小看的。老師用紅筆碰了它一下，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了另一邊。我和同學(xué)們都驚呆了：我們好像還沒(méi)有來(lái)得及眨眼睛呢！它的速度真的不能小視啊!

　　小家伙還是個(gè)捕食高手。它白天潛伏在一個(gè)誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了的地方，這個(gè)地方通常在路燈旁，因?yàn)槟怯性S多蚊蟲(chóng)。到了晚上，它抓住時(shí)機(jī)，縱身一躍，用舌頭卷起一只蚊子，吞到了肚子里。聽(tīng)說(shuō)大的壁虎甚至可以吃掉小老鼠呢!

　　這壁虎可真是厲害!

小壁虎作文5

　　我是一只小壁虎，一支平凡而又可愛(ài)的小壁虎，一直在飄泊、流浪，尋找自己的對(duì)象，開(kāi)始著我的“尋妻旅程”。

　　有一天，我爬著爬著，來(lái)到一間教室的天花板上，立定腳跟，欣賞起教室里的景色來(lái)�？墒牵�當(dāng)我正沉醉在安靜的氛圍中時(shí)，一陣清脆刺耳的鈴聲響了起來(lái)，下了我一大跳，差點(diǎn)把我震掉了（幸好我腳底有吸盤(pán)）。霎時(shí)間，一大堆同學(xué)走進(jìn)來(lái)，坐在自己規(guī)定的座位上，靜靜的。原來(lái)，他們上課了。于是，憑著我愛(ài)炫耀的本性，在天花板上以驚人的速度爬過(guò)來(lái)爬過(guò)去，不時(shí)扭扭屁股，搖搖尾巴，想吸引同學(xué)們的主意。

　　終于，一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，他的喊聲立即引來(lái)了老師和其他同學(xué)的關(guān)注。我沾沾自喜，得意地爬來(lái)爬去�？墒呛髞�(lái)，同學(xué)們卻因?yàn)槲叶�分心，不�?zhuān)心聽(tīng)講。老師無(wú)可奈何，最后決定“請(qǐng)”我下來(lái)，把我放歸大自然。“激烈”的“邀請(qǐng)賽”開(kāi)始了。

　　那時(shí)我還不知道他們的本意，對(duì)他們特地拿來(lái)引誘我的泡沫板不屑一顧，對(duì)同學(xué)們的.情意也半信半疑：下去？他們會(huì)不會(huì)傷害我？不下去？如果他們是好意相“請(qǐng)”，我就是“不領(lǐng)情”。怎么辦呢？我舉棋不定，左右為難，終究選擇了后者，呆在原地一動(dòng)不動(dòng)�？闪钗覛鈶嵉氖�，一個(gè)同學(xué)竟然拿起拖把，高舉頭頂，把我給“拖”了下來(lái)，我萬(wàn)般掙扎，對(duì)同學(xué)們的希望和信任全部喪失，對(duì)他們的好感也化為烏有。果然不出我所料，一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)抓住了我的尾巴，我使勁逃脫，沒(méi)想到他竟然楸著我的尾巴把我“放生”。

　　你說(shuō)那能不難受嗎？最后，由于他力氣過(guò)大，我的尾巴被拉斷了，那時(shí)的痛苦簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。 雖然這只是我們壁虎之間最尋常不過(guò)的斷尾事件，卻構(gòu)成了我一生中最大的傷痛記憶……看來(lái)我的老伴兒只能過(guò)一段時(shí)間再找了……

小壁虎作文6

　　我們上五年級(jí)換教室了，在一個(gè)大草地旁邊，所以班里有很多蚊蟲(chóng)、馬蜂。

　　第一節(jié)下課，我正準(zhǔn)備出去玩，忽然看見(jiàn)墻角有個(gè)黑乎乎的東西在爬，它有個(gè)尾巴。我趕緊告訴同學(xué)們，他們一傳十、十傳百，全班的人都知道了，直到上課我們還議論著。老師進(jìn)了教室過(guò)了一會(huì)兒，才知道墻角有個(gè)東西，她說(shuō)：“可能是壁虎�！甭�(tīng)說(shuō)是壁虎，幾個(gè)坐在后面的同學(xué)就想用書(shū)把它打下來(lái)，老師說(shuō)：“別嚇?biāo)��！币幌抡n，幾個(gè)力氣大的同學(xué)就站在桌子上，想把壁虎抓下來(lái)，可是壁虎在墻角里誰(shuí)也夠不到。

　　這節(jié)是體育課，等我們都快走完了，小壁虎才慢慢地爬下來(lái)，這時(shí)，王思洋拿書(shū)“啪”的一聲，把它打了下來(lái)。壁虎害怕極了，迅速爬到教室門(mén)口，好像在說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊恕！蓖跛佳笥至嗥鸨诨⒌奈舶�，將它扔在地上。壁虎恐懼地看著我們。我心想壁虎一定是被摔疼了，好可憐。我真想咬他一口！我的情緒不斷激動(dòng)，正準(zhǔn)備打他時(shí)，他竟然朝壁虎后背狠狠踩了一腳，這時(shí)壁虎疼得更厲害了，它不停地在地上亂滾，還發(fā)出慘叫，而且尾巴也斷了。我咬緊牙關(guān)，走上前猛地踢了他一腳，他裝出可憐的樣子說(shuō)：“疼！”“那你這樣對(duì)待它，它受得了嗎？”王思洋說(shuō)不過(guò)我就把我推開(kāi)，咬著牙好像使出吃奶的`勁又踩了一腳。天哪！我?guī)缀跻�哭了！壁虎的身體裂開(kāi)了一條縫！我用溫暖的手輕輕撫摸它的身體，可驚訝地發(fā)現(xiàn)，它，停止了呼吸，一動(dòng)不動(dòng)了。

　　王思洋太殘忍了！小壁虎太可憐了！親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)用實(shí)際行動(dòng)，保護(hù)好我們的朋友——小動(dòng)物吧！

小壁虎作文7

　　有一天，小壁虎的尾巴突然不見(jiàn)了。小壁虎十分著急地說(shuō)：“我的尾巴呢？是不是很丑呢？我會(huì)不會(huì)被別人嘲笑啊？”我得趕緊把尾巴找回來(lái)。

　　于是，小壁虎便開(kāi)始尋找它的尾巴。它問(wèn)了草叢里的蜥蜴先生：“蜥蜴先生，你知道我的尾巴在哪里嗎？”蜥蜴先生說(shuō)：“對(duì)不起，小壁虎，我一直在草叢里休息，不知道你的尾巴在哪，你去問(wèn)問(wèn)別人吧！”小壁虎很失望地離開(kāi)了，心想：我的`尾巴找不到的話(huà)，我以后怎么見(jiàn)人啊！它垂頭喪氣地走在馬路上。它的朋友蟋蟀走過(guò)來(lái)問(wèn)它：“你怎么了，小壁虎，你為什么不高興��？”小壁虎說(shuō)：“我的尾巴不見(jiàn)了，你知道我的尾巴在哪嗎？”蟋蟀說(shuō)：“我也不知道你的尾巴到哪里去了，不過(guò)我可以跟你一起去找。”“謝謝你。”小壁虎說(shuō)。小壁虎和蟋蟀看見(jiàn)了在河邊吃草的老牛，“牛爺爺，我的尾巴不見(jiàn)了，你看見(jiàn)了嗎？”老牛“哞哞”兩聲“我在吃草，沒(méi)有看見(jiàn)呀，你再到其他地方去找找吧�！庇谑�，它們不停地找呀找，一天過(guò)去了，小壁虎和蟋蟀還是沒(méi)有找到小壁虎的尾巴，只好回家休息，打算明天再找。

　　第二天早上，小壁虎和蟋蟀在家門(mén)口相遇了�！把�！你的尾巴不就在你身后嗎！”蟋蟀大叫。小壁虎轉(zhuǎn)過(guò)身一看，果然，尾巴就在它的后面！

　　小朋友們想一想：小壁虎的尾巴什么時(shí)候又自己回來(lái)了呢？

小壁虎作文8

　　“快看，那邊的一棟樓房著火啦！”“火源是從八樓竄出來(lái)的……”“真嚇人��！”人們議論著。不一會(huì)兒，消防車(chē)已開(kāi)到樓房前，消防隊(duì)員抓起水管，架好云梯往上爬。不好，一位消防員一腳踩空，差點(diǎn)兒摔了下來(lái)。哎呀，太危險(xiǎn)了！“要是能有一種爬墻器，既安全又快速到爬上去，那該多好��！”我在心里這樣想著。

　　太可怕了！我趕忙回到家，仍然思索著這個(gè)問(wèn)題。突然，一只十來(lái)厘米長(zhǎng)的壁虎順著墻面往上爬著，很穩(wěn)，很穩(wěn)。咦——？小壁虎怎么能夠又快又穩(wěn)又輕松地爬墻呢？它靠的是什么呢？它有神功嗎……一連串的問(wèn)題引發(fā)了我的好奇心，我決定仔細(xì)研究研究這只小壁虎。

　　哎——！轉(zhuǎn)眼間，小壁虎一下跑遠(yuǎn)了。怎么辦呢？對(duì)！查資料！我一定要找到這個(gè)奧秘。

　　沒(méi)有費(fèi)多大力氣，我讀到這么一段話(huà)：“小壁虎是攀爬能手。它的腳趾粗大，皮膚有很多很多橫褶，橫褶的邊緣上長(zhǎng)有一道道長(zhǎng)短不齊的細(xì)毛，有的毛還分叉。是無(wú)數(shù)的長(zhǎng)短不齊的細(xì)毛使壁虎能在直立的墻壁上行走自如。不會(huì)掉下來(lái)！”

　　壁虎的腳真神奇��！我一定根據(jù)壁虎腳趾的'特點(diǎn)，發(fā)明一種爬墻器。

　　這種爬墻器是由防火布料制成的手套和鞋。在手套和鞋底面上都布滿(mǎn)無(wú)數(shù)根用隔熱的金屬做成的柔軟的小細(xì)絲。每根細(xì)絲的頂端有一個(gè)小型推進(jìn)器，能自動(dòng)感應(yīng)。用于消防員疲勞時(shí)助一臂之力。這樣消防員就如同壁虎身輕如燕地飛檐走壁，進(jìn)行快速地滅火、救人。

　　也許，這樣還不能真正實(shí)現(xiàn)爬墻吧。這需要用科學(xué)的精神進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，反復(fù)實(shí)驗(yàn)。我下定決心，努力學(xué)習(xí)！不久的將來(lái)，一種新型的爬墻器，就是我研究成功的！

　　呵呵——！那該多好啊…

小壁虎作文9

　　小時(shí)候，大家一定聽(tīng)過(guò)《小壁虎借尾巴》的故事。但有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)壁虎？又有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)它斷尾巴呢？我有幸親眼目睹這一切，別提有多神奇了。

　　這個(gè)暑假我是在海南五指山的家度過(guò)的。那里氣候宜人，空氣清新，是壁虎們理想的棲息地。一到晚上，月光照亮的墻壁上經(jīng)常出現(xiàn)爬行速度極快的壁虎，它們可是捕捉蚊蟲(chóng)的.高手。壁虎是灰黑色的，頭又扁又寬，三角形的腦袋，眼睛大大的，向外突。尾巴又細(xì)又長(zhǎng)。壁虎尾巴的功能很奇特，是用來(lái)自我保護(hù)的。當(dāng)有人捕捉它時(shí)，只要碰到它，它會(huì)立即斷尾逃命。而且，它們的尾巴還會(huì)再生。

　　有一天，一只小壁虎悄悄地溜進(jìn)了我們家。我拿起一個(gè)塑料袋，想抓住它�！芭尽钡匾宦暎�按住，竟然沒(méi)按著。天�。∷�跑到了門(mén)底下�！斑@可怎么辦呢？”機(jī)智的我當(dāng)然不能服輸，“你以為藏起來(lái)我就沒(méi)辦法了嗎？”瞧，我用木頭把它擠出來(lái)啦！爺爺急忙用袋子按住它，“��！抓住了，還在動(dòng)呢！”“不，爺爺，壁虎在墻上呢�！薄鞍�？這是什么？”“哎，是尾巴！”原來(lái)，在袋子里動(dòng)的是壁虎的尾巴，小壁虎已經(jīng)斷尾逃跑了。我又拿著袋子，撲向壁虎，哇，終于抓到了！

　　斷了尾巴的壁虎被我放進(jìn)了瓶子里。沒(méi)了尾巴，它不再那么靈巧，感覺(jué)有些蠢笨。斷掉尾巴的地方又粗又短，還有血跡，真可憐��！不過(guò)，聽(tīng)說(shuō)它的尾巴還能再生。

　　后來(lái)，我把它帶到外面放生了，因?yàn)槲抑�道大自然才是它的家。愿它的尾巴快快長(zhǎng)好，愿它早日獲得新生。

小壁虎作文10

　　小壁虎在花園里散步，一條巨大的蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙，掙斷了尾巴逃走了。

　　小壁虎發(fā)現(xiàn)自己的尾巴沒(méi)了，就哭著去找媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩子，不要傷心了，你的尾巴還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的`�！毙”诨⒉幌嘈�，它決定去借尾巴。

　　它爬呀爬呀，來(lái)到了大樹(shù)下上。它看見(jiàn)老黃牛在樹(shù)下甩著尾巴吃草。小壁虎說(shuō)：“黃牛伯伯，你能把尾巴借給我嗎？”“不行，我還要用尾巴驅(qū)趕蠅子呢！”老黃牛說(shuō)。

　　小壁虎又向前爬，來(lái)到了河邊，它看見(jiàn)小魚(yú)姐姐甩著尾巴在水里自由自在地游著，小壁虎說(shuō)：“小魚(yú)姐姐，你能把尾巴借給我嗎？”“不行！不行！我還要用尾巴撥水呢！”小魚(yú)姐姐說(shuō)。小壁虎有點(diǎn)難過(guò)，又爬走了。

　　爬著爬著，它來(lái)到了小老鼠波特的家里，波特是它最好的朋友了，小壁虎說(shuō)：“波特，你能把尾巴借給我嗎？”小老鼠波特說(shuō)：“不行，如果我把尾巴借給你，那其它老鼠就會(huì)嫌棄我的！”小壁虎傷心地走了。

　　回到家，小壁虎大哭起來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�我的尾巴沒(méi)了，我就只能待在家里，我不能和好朋友玩了。”小壁虎越哭越厲害，媽媽說(shuō)：“孩子，不要哭了，你轉(zhuǎn)過(guò)頭看看，你身上多了什么？”小壁虎轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，發(fā)現(xiàn)尾巴又長(zhǎng)出來(lái)了，高興地說(shuō)：“我又有尾巴啦！我又有尾巴啦！媽媽你說(shuō)的是真的，你沒(méi)騙我。”媽媽說(shuō)：“那當(dāng)然，媽媽怎么會(huì)騙你呢！”

小壁虎作文11

　　有一天，小壁虎吃過(guò)晚飯后獨(dú)自在墻上散步，忽然竄出一條小花蛇，一口咬住了小壁虎的尾巴，小壁虎拼命的掙扎，尾巴斷了，它急忙逃走了。

　　小壁虎看著斷了的尾巴，它心想：沒(méi)有尾巴，該多難看��！于是它決定出去找人借尾巴。

　　小壁虎爬啊爬啊，看到不遠(yuǎn)處樹(shù)上，有一只小猴子正用長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴倒掛在樹(shù)上蕩秋千呢！小壁虎連忙爬上前，對(duì)小猴子說(shuō)：“猴子哥哥，你能把尾巴借給我嗎？”小猴子搖搖頭說(shuō)：“不行哪！我的尾巴是我的第五只手，我要用它來(lái)倒掛攀援，在樹(shù)林中穿梭呢！”

　　小壁虎告別了小猴子繼續(xù)往前爬，一只小兔子蹦蹦跳跳地來(lái)到小壁虎的面前，小壁虎看著小兔子毛茸茸、白白的短尾巴覺(jué)得可愛(ài)極了，興奮地對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔姐姐，你可以把你的'尾巴借我用一下嗎？”小白兔連忙捂住自己的尾巴對(duì)小壁虎擺擺手說(shuō)：“那可不行啊，我的尾巴在我跳躍的時(shí)候可以為我維持平衡；在我站立的時(shí)候可以用尾巴做支撐，以防摔倒；當(dāng)有猛獸咬住了我的尾巴，我還可以脫掉我的尾巴逃命呢！”

　　小壁虎垂頭喪氣地回到家，悶悶不樂(lè)地把借尾巴的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看你的尾巴。”小壁虎轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，高興地叫了起來(lái)：“啊，我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！”

　　小壁虎和媽媽一起擺動(dòng)著尾巴，開(kāi)心地捉蚊子、蒼蠅去啦！

小壁虎作文12

　　你看，那清晨的第一縷陽(yáng)光照射在窗戶(hù)上，那窗邊又爬著那只小壁虎，忽閃忽閃的！小壁虎“消失了”！我好像又看見(jiàn)它了……

　　那是陽(yáng)光明媚的一天清晨，我睡眼朦朧的雙眼微微睜開(kāi)了一條縫，我輕輕的揉了揉雙眼�！鞍�！困死了！”我無(wú)奈的抱怨著，悄悄的，又慢慢閉上了雙眼……

　　“等等！剛剛窗戶(hù)上好像有一個(gè)褐色的東西！還來(lái)回爬了幾下呢！”我在心里默念道，“唉！老花眼了，肯定看錯(cuò)了！看錯(cuò)了！”因本人太困，只得如此安慰道。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得我好像按捺不住自己的好奇心，想一探究竟。

　　算了，我還是起來(lái)了。我悄悄的“爬”下床，赤著腳，輕輕的踩在地板上，為的.就是讓小壁虎不被我的腳步聲驚嚇。我一步一步讓腳板挨著那溫暖的、陽(yáng)光普照的地面上。

　　貼近窗戶(hù)，眼前，我被刺眼的窗戶(hù)深深的射到……

　　“呀！真的是一只小壁虎，它爬在窗外！”褐色的身軀，一個(gè)小小的腦袋探出頭來(lái)，正在“東張西望”。我時(shí)不時(shí)的用指頭敲擊窗戶(hù)，想與窗外的小壁虎來(lái)個(gè)互動(dòng)！

　　只見(jiàn)那小壁虎，一會(huì)兒向上爬，一會(huì)兒向下爬。我還注意到，它特別喜歡往陽(yáng)光匯聚的地方爬。亮的若隱若現(xiàn)，實(shí)在捉摸不透它究竟要干什么！也不知道它是刻意為了躲我的，還是喜歡陽(yáng)光！不過(guò)，我真想告訴它：“你這么可愛(ài)，我不會(huì)傷害你的！陪我玩玩吧！”

　　回過(guò)頭來(lái)，剛剛的喊叫聲好像吵到爸爸了。爸爸聞聲趕來(lái)，我非常高興的跟他說(shuō)著小壁虎的事，爸爸笑了笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。

　　“孩子！壁虎可是益蟲(chóng)呀！如果你見(jiàn)了它，可一定要保護(hù)它！再如此炎熱的夏天，它還在抓著一直咬著你，讓你難以入眠的蚊子和蟲(chóng)子！多“敬業(yè)”呀！”

　　是呀！壁虎一直幫我們掃清“障礙”！讓我們得以舒服的入睡！保護(hù)好它，才能保護(hù)好我們！

　　現(xiàn)在每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光把我吵醒，我都會(huì)試著再睜開(kāi)雙眼，再去窗外找找那只可愛(ài)的小壁虎！因?yàn)椋�在城市中能看到壁虎�?shí)在太難得了。不知道，還能否再見(jiàn)到那只小壁虎了……

小壁虎作文13

　　晚上，家里廁所爬進(jìn)了一只小巧玲瓏的壁虎。我安靜地站立在墻邊，忘了世界，也忘了自己。

　　我不敢動(dòng)一下，生怕驚動(dòng)了小壁虎，我的目光追隨著它。一只有點(diǎn)奇特，甚至丑陋，卻小巧的壁虎。它不斷地在繞著圈兒，噢！我知道了，它一定是在用它的.小腳畫(huà)著一副隱形的畫(huà)。我真想和小壁虎一樣在墻上畫(huà)畫(huà)，可惜，我只能陪伴著它。

　　小壁虎畫(huà)完畫(huà)，開(kāi)始鍛煉身體啦！它倒立在我的牙刷架上。咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著。小壁虎可真有技巧，它為了分散注意力，眼睛就看著它剛剛所畫(huà)的隱形畫(huà)。三，二，一！小壁虎站了起來(lái)。它結(jié)束了鍛煉。

　　小壁虎剛站起來(lái)，一溜煙兒就鉆進(jìn)了牙刷架旁的縫隙。好你個(gè)小壁虎！玩捉迷藏就提前和我說(shuō)一聲嘛！我抱怨道：“重來(lái)！重來(lái)！”可惜小壁虎卻不肯出來(lái)。我只好開(kāi)始捉壁虎大戰(zhàn)！我悄悄地把牙刷架拎起，小壁虎果然在那兒！哈哈！要被我捉到啦！我心里正得意，沒(méi)想，小壁虎的速度實(shí)在是太敏捷了，居然逃走啦！我剛要去再次尋找小壁虎，沒(méi)想，它卻一頭撞了上來(lái)！這時(shí)，我也不管什么捉迷藏了，心忽然覺(jué)得好痛，小壁虎，沒(méi)事吧？

　　晚上十點(diǎn)了，爸爸走過(guò)來(lái)正想叫我去睡覺(jué)。我急忙捂住爸爸的嘴巴，指指小壁虎，告訴爸爸不要打擾小壁虎，并告訴爸爸，我想把小壁虎給放了。

　　爸爸聽(tīng)了我的。我把小壁虎放在了家門(mén)口。讓它自己去闖世界！

小壁虎作文14

　　在我家浴室的窗戶(hù)旁，有幾只小壁虎，每晚當(dāng)我洗澡的時(shí)候，都會(huì)認(rèn)真觀察它們捕捉蟲(chóng)子。小壁虎有時(shí)候慢條斯理地挪動(dòng)身子，有時(shí)候全神貫注地看著前方，有時(shí)候勇往直前地捕捉蟲(chóng)子。這幾只小壁虎太有趣了！

　　昨天晚上，我洗澡的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只小壁虎的尾巴斷了。我想：是不是我家后院的小老鼠弄的呢？但是我覺(jué)得老鼠不可能爬這么高，我丈二和尚——摸不著頭腦。突然，有一只飛蛾飛了過(guò)來(lái)，那只小壁虎慢慢地靠近那只飛蛾，來(lái)試探它，當(dāng)那只飛蛾知道自己有危險(xiǎn)的時(shí)候它飛了起來(lái)，小壁虎二話(huà)不說(shuō)直接撲過(guò)去咬在飛蛾的翅膀上，飛蛾奮力地掙扎著，可已經(jīng)太晚了，小壁虎再一伸脖子，小飛蛾已經(jīng)被小壁虎吞到肚子里了，這真是一個(gè)精彩的捕食“節(jié)目”呀！過(guò)了一會(huì)兒，有一只蚊子扇動(dòng)著翅膀“嗡嗡”地飛來(lái)了，停在離另一只小壁虎不遠(yuǎn)的地方。這只小壁虎發(fā)現(xiàn)了蚊子，它一動(dòng)也不動(dòng)，四只腳像四個(gè)小吸盤(pán)似的，全身緊緊地貼在墻壁上，兩只眼睛虎視眈眈地注視著蚊子。我意識(shí)到一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”即將開(kāi)始了，屏住呼吸，生怕把蚊子嚇跑了，看不上這場(chǎng)別開(kāi)生面的.“激烈戰(zhàn)斗”。猛然，小壁虎像閃電般地一伸頭，在蚊子還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，它的長(zhǎng)舌早已把蚊子卷進(jìn)口里，結(jié)束了這場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的“戰(zhàn)斗”。

　　可小壁虎的尾巴斷了，它又是怎么捕食捕得那么快，那么準(zhǔn)呢？于是我快速地洗完了澡，上網(wǎng)去查。原來(lái)，壁虎的尾巴是用來(lái)躲避危險(xiǎn)的，而且它的尾巴掉了可以再長(zhǎng)出來(lái)，對(duì)它不會(huì)產(chǎn)生任何干擾，神奇極了！我看完了，恍然大悟！

　　這就是我家浴室的小壁虎，它不僅讓我看見(jiàn)了精彩的捕食“節(jié)目”還讓我知道了許多知識(shí)，而且知道它還能捉害蟲(chóng)，可真厲害呀！我喜歡小壁虎。

小壁虎作文15

　　和平時(shí)沒(méi)什么二樣。課間,我和康煒然又在畫(huà)漫畫(huà)。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣急促的腳步聲,隨后,教室外面?zhèn)鱽?lái)一陣聲音：“打死它,打死它！它在天花板上……�！�

　　怎么回事？好奇心迫使我去看個(gè)究竟。原來(lái),三1班和我們?nèi)?班部分同學(xué)在抓一只小壁虎,小壁虎正在墻上艱難地爬行著。

　　“拿根棍子把它捅下來(lái)吧！”馬明濤得意地說(shuō)�！拔胰フ夜髯�。”司云飛說(shuō)完轉(zhuǎn)身就跑。這時(shí),保護(hù)小動(dòng)物的想法在我的腦海里浮現(xiàn)了,不行，我要?jiǎng)褡杷麄�！我正想用手保護(hù)住小壁虎,突然,我想到了1000問(wèn)與答里說(shuō),壁虎有毒,我便小心翼翼地用手?jǐn)r住同學(xué)們說(shuō)：“你們別傷害小壁虎了,你看它多可憐呀！它還專(zhuān)吃蚊子呢！”。

　　這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小壁虎的尾巴斷了,一定是馬明濤拿棍子弄斷的。小壁虎還以為我要傷害它,它惶恐地爬到了暖氣底下,司云飛也開(kāi)始同情小壁虎了,他說(shuō)：“李文鐘,帶著你的“徒弟”們回你們班吧！”李文鐘只好忿忿地走了。所有同情小壁虎的.人們都高興地跳了起來(lái)！

　　這時(shí),小壁虎早已不見(jiàn)蹤影了。它終于躲過(guò)了這一劫，我默默地說(shuō)：“小壁虎呀小壁虎,你可別再遇見(jiàn)這種事了�！�

　　叮鈴鈴……上課鈴響了,我急忙跑回了班。

　　點(diǎn)評(píng):

　　一只可愛(ài)的小壁虎，一群熱愛(ài)生活的小朋友，急促的語(yǔ)言對(duì)話(huà)描寫(xiě)，典型的心理活動(dòng)描寫(xiě)，展現(xiàn)了主人公對(duì)小壁虎的愛(ài)護(hù)，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)生命的呵護(hù)。

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