國(guó)旗優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的國(guó)旗優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國(guó)旗優(yōu)秀作文1
我小的時(shí)候，和父母住在筒子樓里。那是一棟很普通的老樓，也許在剛建成的時(shí)候它是鮮艷的明黃色。但是這么多年風(fēng)吹雨打，只能顯現(xiàn)出一種枯敗的灰黃色和排水口邊長(zhǎng)年累月留下的棕紅色銹跡。那時(shí)家境不算好，連這樓都是爸爸部隊(duì)里分的。家里就兩間房子，一間當(dāng)成臥室和客廳，一間是餐廳和儲(chǔ)物間，在兩間中的過(guò)道上放上架子和煤氣罐就能當(dāng)成洗漱間和廚房了。每天中午，各家點(diǎn)火燒飯，過(guò)道里就煙霧繚繞，嗆得人咳嗽流淚。久而久之，過(guò)道兩邊的墻壁就被熏黃便焦，剝落下的油漆形成斑駁的`空白，墻壁就顯得有點(diǎn)空空蕩蕩的，像是有點(diǎn)失落。我爸爸就會(huì)喊我去軍隊(duì)大院里玩，他自己在院子里漫步，偶爾抬頭看看頭上的那面在藍(lán)天白云里熠熠生輝的五星國(guó)旗。
那時(shí)候我睡得很早，只是偶爾會(huì)被父母焦慮的談話驚醒。他們就摸摸我的頭發(fā)，無(wú)端的嘆口氣，和我說(shuō)：“好好睡吧�！比缓笪揖烷]上眼睛，聽著爸爸用安慰卻也有些猶疑的語(yǔ)氣重復(fù)，沒(méi)事，以后就會(huì)好的，一切都會(huì)好起來(lái)的話，漸漸又睡著了。
爸爸不斷地說(shuō)：“沒(méi)事的。以后不光我們，甚至整個(gè)中國(guó)的都會(huì)過(guò)上好日子，都會(huì)的。我們中國(guó)已經(jīng)越來(lái)越好了�！彼谝黄诎抵型虼巴猓袷窃跍�(zhǔn)確無(wú)疑的凝視軍隊(duì)大院里那面永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的紅旗。
后來(lái)，我們家的生活確實(shí)改善了不少，如今更搬進(jìn)所三室兩廳的大房子，也不需要再混用著房間了。但是我們始終沒(méi)有搬離我從小生活的這條老街，有時(shí)爸爸會(huì)指著那棟老房子招呼我：“你以前在那里住過(guò)，還記不記得啦？”他也不待我回答，緊接著就感嘆道：“那段日子是真不容易啊�！边�有些時(shí)候，他會(huì)透過(guò)窗戶和樓房，注視著國(guó)旗——如今我和爸爸都知道它在哪里，以一種驕傲的姿態(tài)。他看個(gè)一會(huì)，又轉(zhuǎn)頭和我說(shuō)出那句老話：“中國(guó)會(huì)更好的，我們也會(huì)更好的�！鳖D了一會(huì)，他又轉(zhuǎn)過(guò)頭去，背著手說(shuō)：“你看，中國(guó)他還在成長(zhǎng)呢�！�
我的祖國(guó)，他不是世界上最好的，他經(jīng)歷過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜，如今他甚至還存在著數(shù)不清的問(wèn)題與矛盾，但他欣欣向生，具有無(wú)窮的活力和可能性。
我的祖國(guó)，他是雄心勃勃的少年，他是羽翼漸豐的雛鷹，他是代表未來(lái)的機(jī)會(huì)。我在他的庇護(hù)下成長(zhǎng)，變成更好的樣子。
國(guó)旗優(yōu)秀作文2
唉！——為什么是我們班升國(guó)旗？這是我在聽說(shuō)我們升國(guó)旗后說(shuō)的，就是，為什么？
老師選楊冰巖主持，韓浩爽演講，王一涵升旗手，畢航和張笑語(yǔ)護(hù)旗手。那我們剩下的`人就只有兩個(gè)作用——走和站，真慘，還不能動(dòng)！
練習(xí)練習(xí)再練習(xí)，是呆子也煩了，何況我們呢？
星期一，終于熬到頭了。我大呼一口氣。誰(shuí)知還要練習(xí)，于是，第二節(jié)課就來(lái)練習(xí)了。一遍又一遍，還不能動(dòng)，唉！……
終于要開始了，我們木頭人似的站在那里一動(dòng)不動(dòng)，好熱啊！很快，都來(lái)齊了，雷老師指揮著大家唱了一首歌，楊冰巖就開始主持了：”親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家上午好！“下面開始鼓掌。
楊冰巖有些緊張，一聽就知道了。不過(guò)也難怪，我們是第一次升國(guó)旗�！睋�(dān)任本次……出旗！�。 啊饼R步走！“楊冰巖剛說(shuō)完，付賀峰就喊道。過(guò)了幾秒，付賀峰就喊：”一二一，一二一，一二三四！“我們回應(yīng)道：”一二三四！“走到地方了，”立定，向左轉(zhuǎn)！“我們轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。
儀式順利進(jìn)行著，突然，我的頭發(fā)被風(fēng)吹到了脖子里，癢！我稍一偏頭，看到大家都站得筆直，一動(dòng)不動(dòng)，就不敢動(dòng)了。
”升國(guó)旗，……敬禮！“國(guó)歌適時(shí)地響起來(lái)，我敬好禮，發(fā)現(xiàn)葛兆陽(yáng)等了一會(huì)兒才敬禮，心里很奇怪：他在干嘛？
等到韓浩爽演講到一半兒我才回過(guò)神兒來(lái)，”有請(qǐng)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)講話！“楊冰巖他們幾個(gè)下來(lái)了，站在隊(duì)尾。我聽著麻校長(zhǎng)念著獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)，忽然聽到：”四年級(jí)，四（3）班，四（1）班……“心里異常興奮——終于得流動(dòng)紅旗了！
別人都走了，我們又站了一會(huì)兒才走。腿快斷了！
但愿以后我們?cè)僖膊灰龂?guó)旗了！
國(guó)旗優(yōu)秀作文3
三月的暖風(fēng)像母親的手撫摸著我們，我們仿佛感覺(jué)到了那手的粗糙，那雙手是從嚴(yán)冬里伸出的，上面刻滿了飽經(jīng)風(fēng)霜的記憶。我們更感受到了那手的溫柔，我們仿佛依偎在母親的懷抱。
又是一個(gè)星期一的早晨，我們學(xué)校正舉行著莊嚴(yán)的升旗儀式，五彩繽紛的花朵在三月的陽(yáng)光下幸福的微笑。一面鮮艷的五星紅旗正冉冉升起，我們唱著國(guó)歌，仰望著國(guó)旗，心里陪感溫暖，眼前倏忽間浮現(xiàn)那一幅幅畫卷。
從教室傳來(lái)朗朗的讀書聲：“我愛(ài)祖國(guó)大地，我愛(ài)家鄉(xiāng)農(nóng)田，我愛(ài)親愛(ài)的老師，我愛(ài)我們校園……”同學(xué)們手中捧著免費(fèi)的義務(wù)教育課本正在唱出心中的'理想：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們要努力學(xué)習(xí)，我們要前赴后繼。
我又仿佛走在了大街上，各個(gè)大型的超市鱗次櫛比，還有無(wú)數(shù)的便利店比比皆是，一片繁榮景象，一排排路燈，一串串紅燈籠。你看，有一家商場(chǎng)正在搞促銷呢。服務(wù)員微笑著向一個(gè)老奶奶推介商品；還有一對(duì)戀人正在商量著買什么嫁妝……
我們又來(lái)到了菜場(chǎng)，真的與以往大不相同了，一年四季什么蔬菜都有，保你挑花了眼。有用嗽叭喊的，還有站在高處叫賣的，一片人聲鼎沸。
我們又回到了家中，彩電，冰箱，洗衣機(jī)、電動(dòng)車，電熱水器，太陽(yáng)能，電飯鍋各式電器一應(yīng)俱全，我們村前年又通上了自來(lái)水，生活真的一天比一天好。村里有一群老人，還每天晚上學(xué)跳舞呢！原來(lái)，精神文化生活也越來(lái)越豐富了啊！
紅旗在陽(yáng)光下自由的飄揚(yáng)，我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。每一次升旗，總會(huì)讓我們遐想，
沒(méi)有先輩們的熱血揮灑，哪有我們的幸福安康？沒(méi)有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，哪有祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)？
我們愛(ài)那美麗的田野，我們愛(ài)這可愛(ài)的家鄉(xiāng)！
國(guó)旗優(yōu)秀作文4
每個(gè)人都有一個(gè)家。家是我們的搖籃，給我們溫暖，給我們庇護(hù)，給我們?cè)S許多多。
試想，如果沒(méi)了家，我們將會(huì)無(wú)家可歸，到處流浪。這個(gè)家只是小家。我們還有一個(gè)大家，這就是我們的國(guó)家。國(guó)家是我們的根本。她給我們主權(quán)，給我們尊嚴(yán)，給我們一切一切。試想如果沒(méi)了國(guó)家，又將會(huì)怎樣呢？我們就會(huì)受人宰割，任人欺侮，成為亡國(guó)奴，近代史的恥辱就會(huì)重現(xiàn)！
因此，自古以來(lái)，有多少愛(ài)國(guó)志士為保衛(wèi)國(guó)家、保住國(guó)家領(lǐng)土的完整浴血奮戰(zhàn)，為國(guó)捐軀！岳飛的精忠報(bào)國(guó)有口皆碑；文天祥丹心一片人人稱頌──真是舉不勝舉。有國(guó)才有家，每個(gè)人都愛(ài)自己的家，也更愛(ài)自己的國(guó)家！
我們驕傲，我們是中國(guó)人！五星紅旗是中國(guó)的象征。舉行升旗儀式，當(dāng)然應(yīng)嚴(yán)肅莊重�！秶�(guó)旗法》作了明確的規(guī)定：全日制中小學(xué)，除假期外，每周舉行一次升旗儀式。
這里有一個(gè)真實(shí)的故事，一位美國(guó)的孩子，隨父母來(lái)到中國(guó)，在我國(guó)一所小學(xué)讀書。他看到中國(guó)學(xué)校每周舉行升中國(guó)國(guó)旗的儀式。于是他帶來(lái)錄音機(jī)，在錄音機(jī)的天線上插上美國(guó)的國(guó)旗，在學(xué)校升旗時(shí)，他便按下按鈕，放美國(guó)國(guó)歌，向自己國(guó)家的.國(guó)旗行注目禮。同學(xué)們，美國(guó)的孩子多么熱愛(ài)他們的祖國(guó)，他們的愛(ài)國(guó)教育多么深入人心！
同學(xué)們，難道我們會(huì)輸給美國(guó)的教育，輸給美國(guó)的孩子嗎？不，我們會(huì)做得更好！不管參加多少次升旗儀式，我們都必須認(rèn)真嚴(yán)肅，一絲不茍——這是維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)！在集體朝會(huì)時(shí)，大家都作得很好�？善綍r(shí)每天升旗時(shí)，個(gè)別同學(xué)態(tài)度不夠嚴(yán)肅。為此學(xué)校重申：要求在任何時(shí)候升降國(guó)旗時(shí)，在場(chǎng)的全校師生員工一律要面向國(guó)旗肅立，行注目禮，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，直到升降旗完畢。每天升旗時(shí)，要求學(xué)校每一位員工都參加。班主任到班，其他教職員工在本人辦公室走廊面對(duì)國(guó)旗，參加升旗。
《國(guó)歌》是中華民族的最強(qiáng)音，我們當(dāng)然要以滿腔的熱情，唱出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。讓我們放開歌喉縱情高唱《國(guó)歌》吧！
國(guó)旗優(yōu)秀作文5
每個(gè)星期一，學(xué)校都要舉行升國(guó)旗活動(dòng)。每當(dāng)看到升國(guó)旗的同學(xué)邁著整齊的步伐，莊嚴(yán)地升起五星紅旗，我的心中充滿了羨慕。什么時(shí)候我也能當(dāng)一回神氣的升旗手��！
升入五年級(jí)，我們終于有當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì)了。盼啊，盼，終于盼到我們班升國(guó)旗，終于盼到我當(dāng)升旗手了。
烈日炎炎下，老師在訓(xùn)練我們走正步。“挺胸，抬頭，眼睛注視前方，腿要抬起，臂要有力！”老師一遍一遍重復(fù)動(dòng)作要領(lǐng)，我們一遍一遍重復(fù)動(dòng)作。不一會(huì)兒，汗水就順著我們的臉頰流了下來(lái)，衣服濕透了，渾身也酸軟了，真累呀！升個(gè)國(guó)旗還用這么辛苦呀！我和同學(xué)不禁相互抱怨，動(dòng)作也懈怠了下來(lái)。
老師看出了我們的心思，他嚴(yán)肅地說(shuō)：“國(guó)旗，是我們祖國(guó)的象征，是無(wú)數(shù)革命前輩用鮮血甚至生命換來(lái)的。愛(ài)國(guó)，最根本的表現(xiàn)就是要尊重國(guó)旗。作為學(xué)生，愛(ài)國(guó)，不需要豪情壯舉，而應(yīng)是實(shí)實(shí)在在的。一個(gè)連國(guó)旗都不尊重的人怎么能談得上愛(ài)國(guó)呢？”老師的一番話，使我們慚愧地低下了頭。是呀，國(guó)旗是革命前輩用鮮血換來(lái)的。想想他們，為了國(guó)家、為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，拋頭顱、灑熱血在所在不惜，我們吃這點(diǎn)苦又算什么？跟他們相比，我們簡(jiǎn)直太渺少了。 于是我們振作起精神，練得更起勁，更刻苦，胳膊甩得更有力了。
又是一個(gè)星期一，又是一個(gè)升旗日。我的.心情既緊張又激動(dòng)。我們幾個(gè)升旗手邁著整齊的步伐，揮動(dòng)著有力的臂膀，迎著初升的太陽(yáng)，雄赳赳地走向主席臺(tái)。此時(shí)我們的臉上露出了平常沒(méi)有的嚴(yán)肅、認(rèn)真。當(dāng)雄壯的國(guó)歌響起的一剎那，當(dāng)五星紅旗緩緩升起的一瞬間，我感到自己的熱血在沸騰，我的心中涌起了一股強(qiáng)烈的情感，我知道，那種感情就叫——愛(ài)國(guó)！
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