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培訓計劃方案

時間:2022-08-22 06:13:26 計劃方案 我要投稿

【精選】培訓計劃方案模板七篇

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的培訓計劃方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】培訓計劃方案模板七篇

培訓計劃方案 篇1

  一. 培訓對象

  物業(yè)管理處全體員工

  二. 培訓目的

  1. 全面理解物業(yè)管理服務概念,完善服務意識;

  2. 充分掌握大廈管理模式,提高工作質量;

  3. 熟悉大廈各種設備、設施的功能,降低事故率;

  4. 掌握各類崗位職責、管理手冊;

  5. 通過全面階段性的`職業(yè)培訓,提高員工的工作素質。

  三. 培訓時間安排

  新員工到職第一周集中培訓;

  四. 培訓內容

  員工內部培訓涵蓋面廣,內容繁多,大致分為:-

  1. 公司企業(yè)文化;

  2. 人事管理規(guī)章制度;

  3. 財務管理規(guī)章制度;

  4. 工程管理;

  5. 清潔管理;

  6. 保安管理;

  7. 客戶服務;

培訓計劃方案 篇2

  一、分析發(fā)展條件

  1、現(xiàn)在的我們

  我們現(xiàn)在在寧波東錢湖旅游學校就讀,已是高二的學生,我們的專業(yè)是涉外行政事務,屬于“文秘”專業(yè)。在學校里,我們經常開展一些有意義的活動,鍛煉了我們的能力,提高了素質,如上學期的“創(chuàng)業(yè)營銷主題班會”、“參觀鴻迪制衣廠”等等。鴻迪制衣廠是我們的一個學姐開辦的,是我們東錢湖當?shù)氐囊粋比較大的企業(yè),去年的產值高達1.6億。但同一般的中小型公司一樣,也沒有專業(yè)的文秘人員和相關的部門。我們在明年5月份就要去實習了,但我們中有一部分同學不愿去做普通的打工仔,于是我們就萌發(fā)了成立一家文秘服務公司的念頭。

  2、將來的我們

  寧波外貿業(yè)十分發(fā)達,有許多的外貿公司,其中的中小型企業(yè)為數(shù)眾多。正因為這些企業(yè)缺少專業(yè)的文秘人員,因此我們的文秘服務公司就會有很大的發(fā)展空間。在明年5月份我們踏上實習崗位之前,我們的企業(yè)文秘服務公司也即將成立。我們預計,在經過幾年的歷練后,我們也將擁有一定的交際手段與處理事務的能力,編織起良好的客戶網絡,能很好地建立與客戶之間的關系,完成客戶的要求。我們創(chuàng)立的“企業(yè)文秘服務公司”也會步入正軌,并逐漸成熟。

  3、市場前景分析

  我們的企業(yè)文秘服務公司是面向無正規(guī)文秘人員的中小型企業(yè)開展的,而這類企業(yè)在寧波是大量存在的,我們公司的成員已經學習了《秘書基礎》、《公共關系基礎》、《文書與檔案管理基礎》《應用文寫作基礎》等文秘專業(yè)課程。同時,還學習了與外貿企業(yè)有關的《國際貿易》、《進出口實務》、《市場營銷基礎》、《外貿單證》等課程,對外貿企業(yè)的操作情況,也有了感性的了解。所以,我們會在具有基本的文秘素養(yǎng)基礎上,結合外貿知識,能很好地處理一般公司中的各類文秘事務,幫助公司之間進行交流與溝通,并且還會為代理的公司保證商業(yè)機密不外傳。與此同時,我們還將建立公司對外開放的網站,不僅可以滿足中小型企業(yè)切實需要,也可以滿足社會上個人需要文秘的需求。這樣的一家公司,是市場上少有的。所以具有良好的市場前景。

  4、主要工作完成情況調查

  了解到各中小型企業(yè)的真實需求,而且公司從實現(xiàn)目標,運營機制,項目策略等方面都進行了總體規(guī)劃。另外,在系統(tǒng)開發(fā)計劃方面,公司也結合我國的實際情況,參閱了大量的關于網站服務方面的文獻,也結合了課堂上所學的電子商務的知識,做出了適合公司的網站運作流程和設計流程,以及適合我們公司的系統(tǒng)邏輯方案

  5、資金管理

  資金來源:每個人自己出資5萬,4個人一共20萬元,作為啟動資金。

  資金支出:店面裝潢,店面租金,工作人員的工資,其他雜費。

  資金收入:成員到企業(yè)上門服務,服務完畢收取費用(收費視情況而定)。

  6、不足與困難之處

  由于我們企業(yè)剛剛開始計劃,資金方面存在嚴重不足,同時由于時間緊迫,整個計劃書難免有些欠缺,不過我們會盡量地去充實、完善。在網站設計,制作方面,由于我們小組成員對與此相關的知識了解得不夠多,致使我們在網站設計時有很大的困難,但是經過我們的共同努力和協(xié)作,并且憑著我們獨一無二的.服務。我相信我們的文秘服務公司終會步入正軌,成為正規(guī)的、專業(yè)的文秘公司。

  二、確定發(fā)展目標

  1、我們對文秘專業(yè)產生了濃厚的興趣,興趣激勵我們的行動。

  2、我們共同的缺點便是缺少實踐,因此我們應互相督促,互相進步,共同實現(xiàn)目標,共同創(chuàng)業(yè)。

  3、通過自我分析,市場調研,結合專業(yè)所學,我們大家最終確定了自己的目標——開一家文秘服務公司,積累經驗,多與人交流。運用所學的公關實務知識來確定我們的發(fā)展目標。

  4、上級對下級進行規(guī)劃管理,下級應服從上級的工作指導,盡力完成上級安排的任務。

  5、協(xié)調領導與員工之間的關系、公司與顧客之間的關系,使公司內有活躍的工作氛圍,使公司內員工有和諧的氣氛,能夠團結一心為公司的蓬勃發(fā)展做貢獻。外要樹立品牌讓顧客們對公司有良好的評價,提高公司的知名度與美譽度。

  6、對所有的客戶公平對待,一視同仁;讓所有的員工各盡所能,發(fā)揮才干。

  三、構建發(fā)展將階段

  四、制定措施

  我們在這個學校學習的時間僅剩半年了,在這半年中我們要學好專業(yè)知識,為今后實習與建立公司打下扎實的基礎

 、伲簩W好專業(yè)知識(《公關實務》、《秘書基礎》等)

  ②:積極參加班內、校內活動鍛煉口才與能力

  第二階段

  畢業(yè)實習

  1年

  已在實習中的我們,要運用所學知識并在實踐中不斷充實自己,讓所學的文秘知識得到充分的發(fā)展,并不斷學習成為一個優(yōu)秀的文秘人員,進行充分的市場調研。

 、伲撼浞职l(fā)揮校內所學

 、冢翰粩喑鋵嵶约

 、郏菏袌稣{研

  第三階段

  成立文秘服務公司

  2年

  經過實習中的經驗累積與市場調研,我們的文秘服務公司也正式成立,F(xiàn)在需要將公司推向市場,并做到最好。

 、伲撼闪⒐

  ②:繼續(xù)市場調查,不斷改進不足

 、郏和扑]公司,將公司推向市場

 、埽汗ぷ髋ψ龅米詈

  第四階段

  充分發(fā)展公司

  2年+

  在市場上已存在一定知名度的情況下提高公司美譽度,充分的發(fā)展公司,將公司推向更廣的市場

 、伲禾岣吖久雷u度

 、冢簩⒐就葡蚋鼜V的市場

 、郏撼浞职l(fā)展公司

  五、總結

  我們的職業(yè)計劃,是我們的奮斗目標,確定了目標,我們將更加努力,不斷在知識上充實自己,努力學好秘書的基本課程。在實習時要充分接觸實際業(yè)務,充分做好市場調研,每個月大家要對調研結果進行匯總分析。做好成立公司的充分準備!俺缘每嘀锌,方為人上人。”我們會謹記這句古訓,學以致用。揚起努力之帆駛向成功彼岸。

培訓計劃方案 篇3

  文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育的需要。為了適應時代的需求,促進自己專業(yè)發(fā)展,跟著目前的信息潮流,掌握教改動態(tài),提高課堂效率,增長自己的見識,樹立終身學習意識,根據(jù)仁懷市教育局教研室和學校的文件精神,結合我校工作實際,決定在一德四新(師德教育新理念新知識新方法、新技能)方面的培訓,并做到以下幾點:

  一、繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。

  要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感

  二、加強理論學習,擴充自己的專業(yè)知識與技能。

  1、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

  2、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。

  不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

  3、在專業(yè)上,為了提高我們的'工作效率與質量,平時加一德四新培訓計劃強校內外聽課,虛心與本校同學科老師交流上課心得,取長補短,盡量擠時間爭取去校外聽課,吸收別人的先進經驗,提高自身的業(yè)務水平。

  三、暑期參加師德教育新理念新知識新方法、新技能的培訓學習,提高相關能力,勝任初中新課程教學工作。

  四、積極參加全國中小學教師繼續(xù)教育學習,爭取用一年的時間完成學業(yè),在在一德四新方面大大提高。

  五、狠抓教學質量,加強提優(yōu)補差工作,切實提高學生成績。

  從實際情況入手,對學生進行細致深入的分析,制定具體的工作計劃并認真執(zhí)行,平時應根據(jù)實際情況采取靈活的手段,認真探索好的方法,個別情況作個別輔導,加大力度。通過家校聯(lián)系、學生一互助、學習競賽等途徑來提高學生學習的質量。

  六、認真閱讀教育名著,努力作好班主任。

  做一名好的合格教師,是我努力的方向。平時多閱讀優(yōu)秀的教育名著,學習先進的教育理念,以他們的例子來激勵自己,多觀察、多總結,從學生實際來總結提高,積極撰寫教育論文,努力讓自己成為一名知識型教師。

培訓計劃方案 篇4

  本學期,我將積極參加校本培訓,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,努力構建不斷提升新課程新形勢下課堂教學的實施水平,真正確立與新課程相適應的教學觀念和方式,提高教學質量,F(xiàn)擬定如下計劃:

  1、學習研討相結合,提升語文教學素養(yǎng)

  平時,我將認真閱讀《小學語文教學設計與案例》、《小學語文教學評價》等,同時積極參加學校等相關部門組織的相關學習活動,做到自學和培訓相結合,利用課余時間和其他教師探討教學中存在的問題,集思廣益 ,以"研"促"教",提高不斷地發(fā)展個人的教學思想和反思教學的能力,促進自身在實驗過程中,實現(xiàn)理論與實踐的對接,理性地回答教學中的"是什么、為什么、怎樣辦",從而將實踐經驗提升為有價值的理論認識。 為保證新課程標準的進一步落實,本學期,我進一步轉變教育觀念,努力實現(xiàn)教學高質量、課堂高效率。同時,本人我將積極參加學校的語文校本研修活動,并和我所在的高年級段教研組語文教師共同學習、共同研討"中高段語文教學目標細化",認真完成自己的任務——做好"四年級段語文教材四年級段第一單元的目標細化"的研究工作,使我校在語文第二輪教改上取得突破性進展,而且課堂教學真正有效化。

  2、自主研修,促師生共同成長

  這個學期,我個人教學研修主題是:關于有效提高學生閱讀能力的研究,希望通過研修,能更好地指導學生閱讀,并促進自身在語文教學水平上的提升。

 。1)研究背景

  本班孩子大多數(shù)比較喜歡看書,但也有部分學生不喜歡看課外書,沒法靜下心來看課外書,讀書的效果比較差,常常浮光掠影、囫圇吞棗,積累和運用更是少之甚少。為了拓寬學生的知識面,為了深化開展"書香班級"活動,通過開展"和書交朋友,與好書共成長"系列讀書活動,促進學生更好地參與閱讀實踐活動,激發(fā)學生讀書的興趣,培養(yǎng)學生想讀書、愛讀書、會讀書的閱讀素養(yǎng),提高閱讀能力與水平。

 。2)研究目標

 、偌ぐl(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書。

 、谝龑W生誦讀經典美文,積累優(yōu)秀范文,在積累知識的同時,形成良好的語感,提高寫作能力。

 、勰艹醪嚼斫狻㈣b賞文學作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,豐富精神世界,提高綜合語文素養(yǎng)。

 。3)讀書內容

  ①新課標指定要求背誦的部分古詩詞。

 、诮處煾鶕(jù)教學及學生實際情況推介一些文章或書籍。

  (4)指導措施

 、偌ぐl(fā)課外閱讀的濃厚興趣

  向學生推薦讀物的形式靈活多樣,以激發(fā)學生閱讀的興趣,喚起他們一睹為快的欲望。采用閱讀指導課、讀物推薦課、閱讀研討課、閱讀欣賞課、讀書匯報課等多種課型進行閱讀指導,激發(fā)學生閱讀的興趣,提高他們的閱讀能力。同時,經常范讀,教師以深情并茂的朗讀感染學生,延續(xù)學生有意注意的時間,擴大學生的詞匯量,激發(fā)他們的想象力,促進他們的情感發(fā)育,從而激發(fā)學生自愿地去閱讀。

 、趦(yōu)化孩子的'閱讀方法

  A、自由閱讀,做好筆記

  班級建立了班級圖書角,并規(guī)定每周二、五中午靜校時間為閱讀時間,而每天下午放學后都會布置學生閱讀的作業(yè),要求學生每天都能有一定的時間進行課外閱讀。在自由閱讀的基礎上,要求學生能做讀書筆記,記清所讀的書(文章)名、日期、主要內容,還可以摘錄重要句、段,寫出自己的感悟、聯(lián)想,這樣把讀書和生活結合起來,促進學生多讀、多思,從小就培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。

  B、組織活動,相互促進

  與學生一起讀書,及時交流讀書心得。在班級中開展多彩的活動,鼓勵學生持之以恒,在讀書期間開展豐富多彩的活動。如優(yōu)秀讀后感評選、精彩片段朗誦比賽等,這樣學生在相互觀摩、互相學習比較中,不但能增長知識,鍛煉技能,還會悟到很多東西。

  C、方法習得,提高能力

  "授人以魚不如授人以漁"。指導學生學會閱讀,教給學生簡單的讀書方法,列出自讀提綱。


培訓計劃方案 篇5

  蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,再讀書!”只有教師書讀多了,知識面廣了,領悟能力強了,在課堂上才會游刃有余,精彩紛呈。因此,我作為一名數(shù)學教師,要積極參與到學校的讀書活動中,努力通過讀書來滋養(yǎng)精神,提升品位,不斷提高師德素質和自身修養(yǎng)。我為自己定下了以下的讀書計劃:

  一、指導思想:

  以我校教師讀書計劃為行動指南,通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的思考能力,努力轉變思想觀念、思維模式,努力提高自身素質,不斷進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經典、名著來豐富自己的人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

  二、我的讀書目標:

  1、通過學習教育經典理論,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內容 , 逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習慣。

  2、通過讀書,培養(yǎng)自身好讀書的習慣,提升內涵,從而更加積極地投入教育實踐與改革,言傳身教,為人師表。

  3、通過學習名篇名著,豐富自身個人文化涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  4、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關系,塑造良好的教師形象。

  三、主要措施:

  1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀有關書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。

  2、讀書活動與課堂教學相結合。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的發(fā)展提供開放的`空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,及時認真地進行教學反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

  3、充分利用網絡,進行網上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。撰寫博客,讀書要與思考有機結合,及時寫下心得體會,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質與綜合能力。積極撰寫個人博客并閱讀其他老師的博客,取人之長,補己之短。

  4、堅持讀書與反思相結合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。

  四、讀書安排:

  大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每周閱讀兩篇教育教學文章,每月通讀一本教學雜志,每學期精讀一本教育教學著作。

  1、經典閱讀:《給教師的100條新建議》、《陶行知教育名篇》、《第56號教室的奇跡》

  2、選讀書目:《賞識你的學生》、《教育智慧從哪里來》、《有效教學——小學數(shù)學教學中的問題與對策》、《優(yōu)秀教師的課堂藝術》

  3、每月必讀:《小學數(shù)學教育》、《小學數(shù)學教學設計》。

  “留一點時間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點時間給閱讀,開啟我們因機械工作而遮掩了的心扉!币粋好的老師應該是一個會閱讀有思想的老師,同時也應注意不僅僅是閱讀和數(shù)學教學有光的書籍,正如著名特級教師張興華老師所言,“一個數(shù)學教師的閱讀,如果僅僅局限在數(shù)學教育范疇,那么他的發(fā)展必然有限。只有廣泛涉獵,博采眾學,方能海闊天空!案褂性姇鴼庾匀A”。讀書,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命,從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

  教師培訓計劃:

  一、 培訓主題

  學習信息技術,積極正確使用班班通,提高課堂效率,做現(xiàn)代化的新教師

  二、培訓設計

  (一)培訓目標:

  1、通過培訓,使45周歲以上教師大致了解計算機操作的基礎知識,了解word和 excel的基礎操作,會上網查質料,會復制、粘貼、刪除文件,比較熟練使用校訓通發(fā)送信息。

  2、通過培訓,使45周歲以下青年教師熟練掌握word和 excel的基本操作:

  ⑴會使用word 文檔進行文字編輯,

  ⑵會使用excel進行數(shù)據(jù)的整理、統(tǒng)計及一些日常公式的設置使用,

 、菚暾堧娮余]箱并會用電子郵箱發(fā)送、接收信息,

  ⑷能上網下載圖片、文字、視頻、聲音素材上百度網搜集素材(圖片的格式、聲音的格式、視頻的格式、圖片透明),

  ⑸用ppt制作較復雜的課件( 插入圖片、文字處理、插入聲音、聲音的控制、動畫效果)。

  (二)實施辦法:

  1、參培人員:全體教師

  2、授課人員:張九慶(信息技術專管員)

  3、時間安排:20xx年4月中旬(具體時間另行通知)

  4、地點安排:網絡教室

  三、培訓思路

  培訓分三階段實施:講座、實踐操作、上傳作業(yè)。

  第一階段,講座。請信息技術專管員張九慶教師進行講座培訓。

  第二階段,實踐操作。要求全體教師在系統(tǒng)學習后,在規(guī)定時間內自己練習,教師指導。(由于老教師可能學習起來較慢,到時有不懂的可以向年輕教師請教)

  第三階段,上傳作業(yè)。在規(guī)定時間內自己練習,并上傳每次布置的練習作業(yè)。

  四、紀律要求:

  這次培訓是由學校統(tǒng)一布置安排的大規(guī)模、全員參與的學習、培訓活動,既是信息技術培訓,同時也是本學期校本培訓內容(要算繼續(xù)教育學時的),學校非常重視,為了使本次培訓活動能夠落到實處,讓大家在較短的時間內能夠學到教多的、有用的知識,特別提出以下紀律要求:

  1、按時到達規(guī)定地點,不遲到,不早退,有事要請假

  2、學習時要簽到,不代簽

  3、上課過程中不隨意走動,不大聲交談

  4、由于電腦房內禁止吸煙,并且里面有許多女教師,請各位男同胞多多給予照顧,學習期間不吸煙。

培訓計劃方案 篇6

  信息技術發(fā)展很快,為了適應現(xiàn)代信息社會對基礎教育的要求,我校以發(fā)展為主題,以改革為動力,以現(xiàn)代教育信息技術建設為重點,以推進素質教育為中心,力爭創(chuàng)辦教育信息技術示范學校。結合我校校情,我們擬定了20xx——20xx學年度信息技術培訓方案。

  一、培訓目的

  1.使廣大教師能夠了解和掌握計算機實用基本操作知識與技能。

  2.使廣大教師能夠運用計算機進行簡單的教育教學信息處理。

  3.使廣大教師能夠比較熟練的運用多媒體技術為教育教學及教學管理服務。

  二、培訓對象

  1.在校的所有教職員工。

  2.學校不設定參加考試教師的年齡,對自己不參加考試的教師教師信息技術培訓計劃將來產生的后果自己負責。

  3.對已經取得國家或省級計算機過關證件的教師,也必須參加學校組織的計算機實用技術考核。

  4、計算機教師也應參加學校組織的考試。

  三、培訓的內容與要求

  1.基本操作部分

 、傥募拔募䦅A的建立、命名、保存、

 、谖募拔募䦅A的刪除、移動、重命名。

 、畚募䞍热莸膹椭啤⒓羟、修改和刪除、

 、懿檎摇

  2.了解word的最基本操作,會建立新文檔,并能在硬盤和u盤上存儲、打開。文字處理部分

 、傥淖州斎(速度、準確率)、

 、谂虐妗

 、郾緦W科試卷排版打印。

  3.表格的制作部分

  ①繪制表格(規(guī)整表格、不規(guī)整表格)、

 、谠O計表格、

 、劢贪冈O計。

  4.會使用多媒體課件(幻燈片)的.制作。

  5.網絡知識部分:

  (1)怎樣申請電子信箱及收發(fā)郵件

  (2)創(chuàng)建自己的博客,并在博客上上傳電子教案,參加與校內外教師的集體備課活動。

  四、培訓方式:

  學校集中培訓,加以自學。

  五、考核的方法和形式

  1.考試的內容為計算機實用操作技術,不考理論知識和死記硬背的內容。具體考核的內容及要求細則,由學校組織相關專業(yè)人員統(tǒng)一制定。

  2.本次計算機實用技術考核不再進行統(tǒng)一集中培訓,一律靠個人自學。

  3.本次計算機實用技術考核共分三個檔次記錄成績,即:優(yōu)秀、合格(過關)、不合格(不過關)。

  4.對取得《教師計算機實用技術考核》證書的教師在聘用、晉職、評優(yōu)、等過程中同等條件下優(yōu)先考慮.

培訓計劃方案 篇7

  為了貫徹好上級關于教師校本研修的精神指示,把工作落實到實處,達到真正為教師發(fā)展負責,提高崗位上教育教學水平,制定本計劃。

  一、培訓對象

  在崗的全體教師。

  二、培訓內容及要求

  本學年計劃完成不少于48學時。具體內容如下:

  1、師德教育

  培訓內容主要有:《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《遼寧省中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》,校本研修5學時。

  2、新課程培訓

  培訓內容主要有:課程標準與新教材培訓,課程改革目標、內容,新課程與教學改革,課程標準解讀。重點開展新教材研究及新課程案例分析,校本課程開發(fā)理論與實踐等。研修20學時。

  3、中小學管理與教育

  培訓主要內容有:《中共中央國務院關于進一步加強為成年人思想道德建設的'若干意見》,中小學心理道德教育。研修5學時。

  4、中小學教師心理健康教育

  培訓主要內容有:教師心理及心理健康。研修5學時。

  5、《學科專題》

  培訓主要內容:學科專業(yè)知識拓展及更新,課堂教育教學問題解決等。校本研修10學時。

  三、相關要求

  1、村級小學成立一個獨立的研修小組,校長負責。英語、音樂、美術,體育等學科成立學科教研組,由教研組長負責。課任教師研修的新課程為獨立內容,其他的項目為全員統(tǒng)一內容。

  2、各研修小組在校本研修活動中必須是帶著問題先確立研修主題,然后進行研修,活動后要有總結(如活動經過、采取的方法、活動的成效、改進的措施等)

  3、以上為內容為必修的內容,經過培訓并通過考核后,每10學時計1分。

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