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幫助話題的作文

時(shí)間:2022-08-22 06:10:28 話題作文 我要投稿

精選幫助話題的作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的幫助話題的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選幫助話題的作文9篇

幫助話題的作文 篇1

  有一首歌的題目是《讓世界充滿愛(ài)》,歌中唱到:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將會(huì)變成美麗的人間!边@是多么美好的憧憬啊!以前,我都不相信這些,幫助別人自己也能快樂(lè)嗎?可是就是那么一件小小的事,讓我覺(jué)得自己以前的想法都是錯(cuò)的。

  那是發(fā)生在雨天的事。

  好大的.雨啊!黃豆般的雨點(diǎn)兒劈劈啪啪地把地上砸了一個(gè)個(gè)小坑;小樹(shù)在狂風(fēng)中亂晃,拼命支撐著纖細(xì)的身體;本來(lái)高高盤(pán)旋在樹(shù)上的牽;,此時(shí)也被甩了下來(lái),凄慘慘地縮成一團(tuán),那粉紅色的衣裙沾滿了污泥。

  暑假里我參加了補(bǔ)課班,想不到竟遇到了這樣的鬼天氣;剛才還是晴空萬(wàn)里,僅一轉(zhuǎn)眼的工夫,老天爺?shù)哪樉妥兞。此刻,風(fēng)刮得更大了,大樹(shù)在劇烈的搖晃。老師不安地望著窗外。好不容易雨漸漸小了,他趕緊讓我們回家,于是大家不管三七二十一,沖出了教室最后剩下我和另外兩個(gè)女同學(xué)了。我咬咬牙也鉆進(jìn)了雨簾,雨姑娘好象故意捉弄人,又“沙沙”地下了起來(lái)。走上去一步打得我睜不開(kāi)眼睛,地上滿是泥水走上去一步三滑。忽然,我隱約看見(jiàn)前面有一個(gè)人影,舉者一把傘,我心里一動(dòng):莫非是媽媽來(lái)接我了?我激動(dòng)地向前緊走著。啊!果然是媽媽!她不時(shí)地張望,在焦急地喊我的名字。媽媽發(fā)現(xiàn)了我,迅速地遞過(guò)來(lái)一把傘,我欣喜地從那兩個(gè)中學(xué)生身后擠了過(guò)來(lái),接過(guò)了這把救命傘。媽媽關(guān)切地掏出了一件外套說(shuō):“別凍著了,快穿上。”

  這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我身后的同學(xué):“哎呀,看那兩個(gè)孩子渾身都淋濕了,咱倆擠一擠用一把傘,把另一把借給她們用用吧。”我聽(tīng)了,悄悄地說(shuō):“咱跟她們素不相識(shí),給她們干什么!薄鞍,你這孩子,別人有困難就應(yīng)該幫助嘛!蔽移财沧,又把話咽到了肚里。

  媽媽停下來(lái),讓我去招呼那兩個(gè)同學(xué),她倆喜出望外,趕緊跑過(guò)來(lái)。雖然我有些不情愿,但我還是把那把傘交給她們,媽媽卻說(shuō):“那把傘漏雨給她們這把傘吧。”于是,那兩個(gè)同學(xué)撐者我們的傘走在前面,我和媽媽舉著另一把傘跟在后面。走到一座奶黃色的小樓前,兩個(gè)同學(xué)停下,感動(dòng)地向我們連連道謝,媽媽笑了笑拉起我向遠(yuǎn)處走去。風(fēng)又緊了,雨又急了,透過(guò)風(fēng)雨,我忽然發(fā)覺(jué)自己的心情很好,像做了了一件無(wú)比快樂(lè)的事情,而且我還發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一種閃光的東西,是那么亮,那么耀眼。

  通過(guò)這件小事,或許會(huì)有許多許多的道理。那就是,關(guān)心體貼他人,在他人需要的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂(lè)。要記。簬椭鷦e人就是快樂(lè)自己。

幫助話題的作文 篇2

  “愛(ài)”這種東西是無(wú)形的,不單單是用肉眼能看到的,它存在的意義可大可小。它可以大到讓大部分人為了它而放棄自己的性命,可以大到成為人人都敬仰著的神圣字眼,它也可以小到讓人們忽視它的存在,可以輕而易舉的從人們口中脫口而出。其實(shí),“愛(ài)”是無(wú)處不在的,只要我們認(rèn)真地去觀察,用心地去思考人們說(shuō)過(guò)每一句話的意思,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是一個(gè)洋溢著愛(ài)的世界。今天,我就來(lái)講一下我在生活當(dāng)中所發(fā)現(xiàn)的“愛(ài)”吧!這件事雖然只是一件小事,但卻深深地讓我記在心中,現(xiàn)在想起來(lái),還感覺(jué)是才發(fā)生的是的呢!

  那是四年級(jí)上學(xué)期期末考試的時(shí)候。雖然考試的前一天老師千叮嚀萬(wàn)囑咐我們不要忘記帶鉛筆、小尺、橡皮等等,可是我還是太太太馬大哈了,最后還是忘記了把小尺和鉛筆帶入了考場(chǎng),最傷腦筋的是我竟然在考試考到需要小尺和鉛筆的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶,我這時(shí)才恍然大悟,怪不得我總感覺(jué)少些什么東西是的,現(xiàn)在終于知道了。哎呀,那題目怎么做呀?算了,先做下面的那么題目,最后再想辦法解決吧!到檢查階段的時(shí)候,別人都在認(rèn)真做檢查,生怕少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)呀,丟了個(gè)零呀的,就我一個(gè)人在那兒獨(dú)自煩惱想辦法,哪有心情檢查呀!監(jiān)考老師火眼金睛的掃視著考場(chǎng),見(jiàn)就我一個(gè)人沒(méi)在檢查,就問(wèn)我:“怎么了,試卷檢查……”話說(shuō)到一半,看見(jiàn)我盯著拿到畫(huà)圖題看的入神,就會(huì)心一笑:“是不是畫(huà)圖工具忘記帶了呀”。我無(wú)可奈何的點(diǎn)點(diǎn)頭,老師這時(shí)說(shuō):“那還不簡(jiǎn)單,你怎么不早個(gè)我講呀?”只聽(tīng)唰的一聲老師從背后變出了一支鉛筆,又唰的一聲,一把嶄新的小尺已經(jīng)在我的.桌子上了。老師的這個(gè)大幫助,我順利的完成了這道畫(huà)圖題。

  我非常非常地感謝哪位老師,雖然我不知道哪位老師姓什么。但是老師那慈眉善目的面孔已經(jīng)深深的烙在我的心中。

  這就是“愛(ài)”,一種不經(jīng)意就流露出來(lái)的“愛(ài)”,一種雖小但是可以讓人深深記住的“愛(ài)”,你們?cè)谏町?dāng)中是否也發(fā)現(xiàn)過(guò)呢?如果沒(méi)有,那就趕緊企業(yè)尋找吧!

幫助話題的作文 篇3

  小妍招呼小軍說(shuō):“昨天給你補(bǔ)習(xí)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題都懂了嗎?”“多虧你的幫助,我都明白了,謝謝你了!”小軍不好意思地說(shuō)。“這是我應(yīng)該做的!毙″f(shuō),“你有困難,大家都應(yīng)該幫助。你是因?yàn)橥人瞬怕湎鹿φn的呀?”說(shuō)著,她拿出數(shù)學(xué)書(shū),給小軍補(bǔ)了當(dāng)天的課。小軍聽(tīng)著不住點(diǎn)頭。

  ……

  期末考試來(lái)到了,小軍獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。他把考卷拿給小妍看,激動(dòng)地說(shuō):“這100分有你一多半的功勞。要不是你一個(gè)多月來(lái),天天到我家給我補(bǔ)課,我哪能有這么好的成績(jī)呀!”小妍拉著小軍的手,高興地說(shuō):“不,我該祝賀你!這是你刻苦學(xué)習(xí)的.結(jié)果,讓我們繼續(xù)努力吧!”

  你的同學(xué)肯定也有像小妍一樣的好孩子吧?把他寫(xiě)出來(lái)告訴大家好嗎?

幫助話題的作文 篇4

  陽(yáng)光明媚的一天,兔媽媽讓小白兔去給姥姥送蘿卜去,小白兔興高采烈的拿著籃子走了,它來(lái)到河邊才發(fā)現(xiàn),小木橋被一場(chǎng)大雨沖斷了,小白兔過(guò)不去河,急的`哭了起來(lái),這是正在散步小花貓聽(tīng)到小白兔的哭聲跑來(lái)過(guò)來(lái),問(wèn)明原因后,小花貓主動(dòng)幫小白兔想辦法。

  它來(lái)到一棵大樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)了竹竿、救生圈、木盆和小木板,于是小花貓想到幫小白兔過(guò)河的辦法。小花貓就讓小白兔套上救生圈,然后把籃子放到木板上,小白兔順著河水推著木板過(guò)河,小白兔試了試這個(gè)辦法,果然過(guò)了河。她在河對(duì)岸對(duì)小花貓大聲說(shuō):“小花貓,謝謝你!”小花貓大聲回答說(shuō):“不用謝,好朋友應(yīng)該互相幫助!”小花貓說(shuō)完就高高興興地繼續(xù)散步。

幫助話題的作文 篇5

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。愛(ài),是人類最美好的情感;愛(ài),使人間充滿溫暖,它藏在日常生活中,伴隨著我們成長(zhǎng)。

  一年暑假,我去參加了課外作文班組織的一次一個(gè)人獨(dú)自去的夏令營(yíng)。有一天,老師讓我們寫(xiě)一篇作文。我正準(zhǔn)備寫(xiě)的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了。我想:那是我最喜歡的筆,也是我?guī)?lái)的唯一一支筆,沒(méi)了它我還怎么寫(xiě)作文呀!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忽然想起了一些事,立刻斷定筆是在上完課回賓館的時(shí)候掉的。

  我把事情告訴了好朋友——蘇昕。她聽(tīng)了后立刻從筆盒里拿出一支漂亮的筆,說(shuō);“我的這支筆送給你吧!”“這是你新買的筆,你留著慢慢用吧!只要借我一支普通的就行了。”“你收下吧!這支筆十分好寫(xiě)。而且下次你就不用再向我借了!蔽衣(tīng)了后,收下了。

  我從這件事看出她喜歡樂(lè)于助人。

幫助話題的作文 篇6

  幫助他人,不僅幫助了他人還快樂(lè)了自己。

  今天早上我?guī)椭艘晃焕夏棠,我真開(kāi)心。

  事情是這樣的:今天早上我來(lái)到學(xué)校去去買早餐的時(shí)候,看見(jiàn)了一位老奶奶,她正在推著一輛沉重的小貨車,小貨車上全都是面包?催@情形她是來(lái)賣早餐的,我看到她的頭上滿頭大汗,推小貨車的時(shí)候也很吃力,就馬上走到她身邊,對(duì)她說(shuō):“老奶奶,我來(lái)幫你推吧!崩夏棠掏妻o說(shuō):“不用了!蔽衣(tīng)到這句話,眼珠子一轉(zhuǎn),想到一個(gè)主意,對(duì)老奶奶說(shuō):“您不想您的`顧客等您吧。”她聽(tīng)到這句話“唉”了一聲,只好接受我的幫助。我抓住推車的把手使出吃奶的力氣往上推,可是怎么推也推不上去。老奶奶看我上氣不接下氣,就對(duì)我說(shuō):“今天不做生意也可以的啦。”我說(shuō):“不行,幫人幫到底,不可以輕易放棄的!”老奶奶說(shuō):“算了,一定是推不上去的。”我聽(tīng)到這句話后咬了咬牙,說(shuō):“一定會(huì)推上去的!”我使出渾身的力氣往上推,結(jié)果真的推了上去。老奶奶感激地說(shuō):“真是太感謝你了,如果不是你的話我肯定推不上來(lái)的。”我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”

  這時(shí),上課鈴聲響了,我馬上背起書(shū)包向?qū)W校跑去。老奶奶連忙朝我喊了聲“謝謝”,聽(tīng)到這句話我開(kāi)心地笑了。

  幫助他人,別人開(kāi)心自己也開(kāi)心。我希望我們大家都能夠積極的幫助他人。

幫助話題的作文 篇7

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  ——題記

  小草吸取雨露的甘甜,向遼遠(yuǎn)的平野吐露出一片蒼翠,花蕾接受陽(yáng)光的溫暖,為廣闊的川原綻放出一片絢爛,飛鳥(niǎo)沐浴東風(fēng)的和悅,在廣袤的天空下唱出一片歡歌……大自然因生機(jī)而蓬勃,人類因互助而溫暖。

  當(dāng)叢飛從容地捐出所有財(cái)產(chǎn)資助貧困學(xué)生的那一刻,淚水再次灼熱了每一個(gè)人的眼眶,在感動(dòng)中國(guó)人的同時(shí),他無(wú)私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年來(lái)中華民族最優(yōu)秀的品質(zhì)。

  一個(gè)殘疾的乞丐,在寒風(fēng)下瑟瑟發(fā)抖,終于搏得了一張百元大鈔,對(duì)于這份“意外之財(cái)”,他沒(méi)有據(jù)為已有,而是走在捐款箱前,坦然地把它放進(jìn)去,因?yàn)樗,祖?guó)的另一方,地震使無(wú)數(shù)人妻離子散,周圍人的目光也漸漸變得崇敬,紛紛向捐款箱走去,一張張燦爛的笑容溫暖了無(wú)數(shù)人的心,也溫暖了大半個(gè)中國(guó)……

  幫助他人,可以著手于小處,也可以兼濟(jì)天下。播種愛(ài)心,每個(gè)人的心中都會(huì)開(kāi)放出明亮的花朵,感動(dòng)別人的同時(shí),自己的內(nèi)心更有一種喜悅、幸福與慰藉……

  “上天生下我們,是要把我們做火炬,不是照亮自己,而是照亮別人”莎士比亞如是說(shuō)。

  生活中處處洋溢著互助的喜悅,那些人,那些事,告訴我,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窯,更多的是至真至善的`情懷,互幫互助的快樂(lè)。

  朋友,敞開(kāi)你的心菲,告別黑暗,去關(guān)心、幫助你身邊的人吧!他們需要你的溫暖,世界需要你的力量。

  恍惚間,似乎聽(tīng)見(jiàn)了海子的吟唱:“面朝大海,春暖花開(kāi)!”

幫助話題的作文 篇8

  楊卓伶不僅幽默,還樂(lè)于助人。一次美術(shù)課上,老師號(hào)召同學(xué)們畫(huà)一幅小動(dòng)物的畫(huà),教育大家保護(hù)動(dòng)物。同學(xué)們聽(tīng)了,立刻歡呼起來(lái)。

  開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,同學(xué)們有的畫(huà)恐龍,有的畫(huà)蛇,還有的畫(huà)北極熊??我想了想,畫(huà)什么呢?哦,畫(huà)大熊貓吧!大熊貓深受人們的'喜愛(ài)!可它們面臨滅絕了,嗯,我應(yīng)該更好地保護(hù)它們。想到這里,我高興極了!說(shuō)畫(huà)就畫(huà),我低下頭,全神貫注地畫(huà)了起來(lái),一會(huì)兒,一只只胖乎乎的大熊貓躍然紙上,可它還要吃東西啊,不然它會(huì)餓死的。于是我又畫(huà)了許多箭竹。該涂顏色了,我打開(kāi)書(shū)包一看,啊,我沒(méi)帶彩筆!這下可把我急壞了,怎樣才能完成這幅畫(huà)呢?我四處張望,我多希望有哪個(gè)同學(xué)看見(jiàn),借給我呀!這時(shí),楊卓伶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),她問(wèn):“你怎么了,怎么不涂顏色呢?”我膽怯地告訴她:“我沒(méi)帶彩色筆!彼挍](méi)說(shuō),把彩色筆拿出來(lái),借給了我。于是我們一起用起了彩筆。我抽出綠色,給箭竹涂上顏色,我又抽出黑色和白色,給熊貓穿上黑白相間的衣服。一只只熊貓美麗極了,有的在呼呼大睡,有的在滑滑梯??我正欣賞這幅畫(huà)時(shí),老師突然發(fā)現(xiàn)了我,看見(jiàn)了我的畫(huà),他把畫(huà)高高地舉起來(lái)讓同學(xué)們欣賞,還打了最高等級(jí)。這時(shí),我高興極了。可我一想,這幅畫(huà)的成功還有她的一份功勞!想到這里,我便給楊卓伶說(shuō)了聲:“謝謝!”她自然地說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!

  她幫助了我,要是沒(méi)有她,我不能得到老師表?yè)P(yáng),也不能畫(huà)出這幅栩栩如生的畫(huà)。我非常感謝她,我打心眼兒里喜歡她。

幫助話題的作文 篇9

  一個(gè)人遇到困難時(shí)能得到他人的幫助,會(huì)感到非常幸福,而幫助他人的人同樣也會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。在生活中,每個(gè)人都有得到他人幫助或幫助他人的經(jīng)歷和感受,從中體會(huì)到人與人之間最美好的真情。

  請(qǐng)以“幫助”為話題,寫(xiě)一篇不少于300字的文章。

  以下為簡(jiǎn)單的文章構(gòu)思,僅供參考。

  1、家務(wù)從自身經(jīng)歷中入手,記敘一與幫助有關(guān)的事情。

  有一天家里要來(lái)許多客人,媽媽一個(gè)人張羅不過(guò)來(lái),便讓我?guī)椭鴾?zhǔn)備飯菜。我按照媽媽說(shuō)的切菜、剖魚(yú)等,感到自己很有收獲,同時(shí)也體會(huì)到媽媽整天忙于家務(wù)的辛苦。

  2、越幫越忙

  從“越幫越忙”這一俗語(yǔ)出發(fā)編一則故事,說(shuō)明幫助有時(shí)會(huì)起到相反的作用。

  小王和小張是鐵哥們,小王廠里最近要裁一批人,他很擔(dān)心自己也在其中。小張知道后,就自己花錢(qián)買了禮品,拉小王到小王廠的人事處長(zhǎng)家去送禮。小王覺(jué)得小張也去有點(diǎn)不合適,小張認(rèn)為多一個(gè)人多一張嘴。進(jìn)門(mén)后小張才意識(shí)到自己來(lái)錯(cuò)了,因?yàn)槟翘庨L(zhǎng)自己打過(guò)幾次照面,半生不熟。結(jié)果那處長(zhǎng)堅(jiān)持不收禮,說(shuō)是全廠討論自己做不了主,不能收人東西不給人辦事。三天后,下崗名單貼出來(lái)了,小王赫然是第一個(gè)……

  3、王牛娶親

  虛構(gòu)一則民間故事,通過(guò)一個(gè)樂(lè)于助人的`后生的故事說(shuō)明好人終有好報(bào)的道理。

  王牛是個(gè)孤兒,是吃百家飯長(zhǎng)大的,因而他長(zhǎng)大后特別勤快;幫這家的老人劈柴打水,幫那家的伯伯耕田蓐草,有人找他幫忙,從來(lái)都是隨叫隨到。鄰居家張老漢看在眼里,喜在心上,想把自己的獨(dú)生女兒小玲許配給他。但王牛既無(wú)錢(qián)糧又無(wú)高房,不敢生非分之想。后來(lái)村長(zhǎng)知道了,讓大家?guī)兔ιw起了三間草房,又送來(lái)柴米油鹽,于是終于辦成喜事。

  例文:

  有一天下午我和外婆一起回家,回家的過(guò)程中我看見(jiàn)了一位大哥哥他的下身殘疾,在街上乞討,我就看了看那位大哥哥然后我就想了想如果我給大哥哥買一個(gè)包子那該多好!說(shuō)了就要做,我馬上哪了8角錢(qián)給大哥哥買了一個(gè)包子放到他的手上,他先說(shuō)不要,但是必須給他,因?yàn)樗敲纯蓱z,又有殘疾,所以一定要給他.我把包子放到他的面前我就走了.

  走著走著我心里就想:我終于學(xué)雷鋒叔叔做了一見(jiàn)好事!

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