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訓(xùn)練計劃方案

時間:2022-08-22 02:01:47 計劃方案 我要投稿

訓(xùn)練計劃方案集錦五篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的訓(xùn)練計劃方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

訓(xùn)練計劃方案集錦五篇

訓(xùn)練計劃方案 篇1

  一、整體概況

  計劃的整體實施情況,如計劃的目的、定位和實施原則等。

  二、組織管理

  計劃的學(xué)院組織管理體系以及制度建設(shè)情況。

  三、項目實施

  學(xué)院對項目過程管理的具體情況。

  四、支持措施

  學(xué)院對計劃的支持政策與舉措,包括對教師的工作考核與獎勵措施,實驗室建設(shè)與開放措施等。

  五、教育教學(xué)改革

  學(xué)院與計劃配套的`教育教學(xué)改革措施,包括將計劃納入人才培養(yǎng)方案、實踐教學(xué)體系,并將成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)案例或課程的情況等。

  六、實施成效

  學(xué)院實施計劃的成效與輻射情況。包括項目完成情況與滿意度水平;學(xué)生在創(chuàng)新精神、實踐能力、創(chuàng)業(yè)能力、科學(xué)作風(fēng)等方面的受益情況;學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐氛圍形成與發(fā)展情況(根據(jù)項目申報規(guī)模、參與項目的學(xué)生比例等);與項目相關(guān)的論文、專利、產(chǎn)品和公司實體等成果。

  七、其他

  結(jié)合學(xué)院優(yōu)勢在計劃組織實施、過程管理、課程拓展等方面的創(chuàng)新性舉措;以及對學(xué)校的建議。

訓(xùn)練計劃方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校條件,結(jié)合我校對排球隊訓(xùn)練的要求,堅持經(jīng)常,科學(xué)訓(xùn)練,保證時間,確保效果的精神,特制定其方案。

  二、訓(xùn)練目標(biāo):

  提高排球隊員的身體素質(zhì)和基本技術(shù),在比賽中取得優(yōu)異成績!

  三、訓(xùn)練時間及方案:

  一)時間:上午:6:00—7:00 下午:第三節(jié)課以后

  二)方案:

  第一階段:以身體素質(zhì)和基本技術(shù)為主。從08年3月5日-4月5日

  內(nèi)容:

  1、基本技術(shù):對墻墊球、對墻傳球、發(fā)球、扣球、傳球等練習(xí)。

  2、身體素質(zhì)訓(xùn)練:250米慢跑 ,高抬腿,小步跑,后蹬跑、多級立定跳、單足跳,30米快跑、三米線移動,摸高等,為提高球技提供保證。

  三)訓(xùn)練方法:每天根據(jù)具體情況選擇其中的部分內(nèi)容進行訓(xùn)練。

  在訓(xùn)練結(jié)束時進行總結(jié)。每次訓(xùn)練時都點名,以確保訓(xùn)練人員、時間、訓(xùn)練的'質(zhì)量。為后階段戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練作好充分的準(zhǔn)備。

  第二階段:以戰(zhàn)術(shù)為主。從4月6日----5月15日

  內(nèi)容:1、基本技術(shù)的綜合練習(xí)(略)

  2、基本戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(略)

  3、心理素質(zhì)訓(xùn)練(略)

  訓(xùn)練注意事項:1、必須準(zhǔn)時參加

  2、服從教練的安排與指揮

  3、訓(xùn)練結(jié)束必須總結(jié),根據(jù)隊員的表現(xiàn)給予適當(dāng)?shù)墓膭?/p>

  4、注意安全、防止意外

訓(xùn)練計劃方案 篇3

  一.訓(xùn)練的目的與任務(wù)

  1、目的

  使學(xué)生對啦啦操這項運動有一定的了解,初步掌握啦啦操基本步伐、手位以及啦啦操的發(fā)力方法身體姿態(tài)和重心掌握二級街舞啦啦操套路,在培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛的精神基礎(chǔ)上,進一步培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感以及健康的審美觀,提高學(xué)生的健康水平,豐富學(xué)生的文體生活。

  2、訓(xùn)練的`任務(wù)

  加強身體訓(xùn)練,全面發(fā)展身體素質(zhì),增強體質(zhì),提高身體各器官的機能 進行思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)良的作風(fēng)和堅強的意志品質(zhì)。

  二、這學(xué)期訓(xùn)練階段劃分兩個階段:

  第一階段: ( 基礎(chǔ)訓(xùn)練期 )

  周數(shù): 約8周時間

  訓(xùn)練主要目標(biāo):

  1.確定啦啦操訓(xùn)練隊伍

  2.培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)

  3.發(fā)展一般運動能力

  主要訓(xùn)練任務(wù):

  1.基本手位:三十二種基本手位

  2.基本步伐:踏步、側(cè)并步、側(cè)交叉步、V字步、側(cè)點、前點、向前/向后走、吸腿、踢腿、開合跳、 弓步、跑跳、彈踢腿跳。

  3.音樂樂感的訓(xùn)練

  4.定期為學(xué)生播放專業(yè)隊表演視頻,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

  第二階段: ( 發(fā)展訓(xùn)練 )

  周數(shù): 約8周時間

  訓(xùn)練主要目標(biāo):

  1.身體素質(zhì)訓(xùn)練:包括力量,柔韌,平衡

  2.動作制動和控制能力

  3.不同風(fēng)格啦啦操身體動作感覺,是學(xué)生積極向上,彰顯自我,突破自我。

  培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)欲望

  主要訓(xùn)練任務(wù):

  1.柔韌練習(xí),力量練習(xí),平衡練習(xí)

  2.音樂樂感的訓(xùn)練

  3.二級街舞啦啦操套路

  4.錄制學(xué)生成套視頻,并給其糾正講解。

  三.訓(xùn)練內(nèi)容綱要

  1.技術(shù)訓(xùn)練

  A.基本動作

  (1)基本姿態(tài):啦啦操的手型、常用手位、身體姿態(tài)

 。2)基本步伐:街舞的各種律動和UP、DOWN等要領(lǐng)

  (3)動作組合:兩套表演操的套路

  B. 表演隊形和套路訓(xùn)練

  C. 表現(xiàn)力發(fā)展和訓(xùn)練

  D. 心理訓(xùn)練

  2、身體素質(zhì)訓(xùn)練

 。1)耐力:定時跑、1000米、800米

 。2)力量:兩頭起、俯臥撐、仰臥起坐、立臥撐

訓(xùn)練計劃方案 篇4

  訓(xùn)練要點

  (1)形成時間緊迫感讓孩子養(yǎng)成做事有計劃的習(xí)慣,首先要讓他形成時間的緊迫感,不能吊兒郎當(dāng),總覺得還有明天,21天訓(xùn)練方案。我國古代有一首非常著名的《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西落。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》!睍r間不會留戀什么。如果現(xiàn)在不珍惜時間,不抓住時間的分分秒秒,它只會一去不復(fù)返。孩子越有時間緊迫感,越能珍惜生命,越不會虛度年華。

  (2)合理安排,重點突出同樣的事情因為不同的安排,可能會產(chǎn)生不同的結(jié)果。比如說,有的孩子放學(xué)回家先寫作業(yè)再復(fù)習(xí)功課,有的孩子卻恰好相反。哪種方法好呢?一天學(xué)下來的功課,沒有消化就急急忙忙寫作業(yè),看起來好像節(jié)省了時間,實際上做作業(yè)的時候可能會遇到很多障礙,導(dǎo)致錯誤百出。而反過來先復(fù)習(xí)再寫作業(yè),把一天所學(xué)的知識融會貫通后,再用作業(yè)的形式檢查學(xué)習(xí)效果,最能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的漏洞。這樣做作業(yè),既是總結(jié),也是查漏補缺。這樣,哪種方法更好就很清楚了。所以,做計劃時一定要找到合理的順序,才能起到最好的效果。當(dāng)然,光順序合理是不夠的,還要找到重點。還要教孩子學(xué)會根據(jù)自己的情況確定重點所在。同樣以孩子的學(xué)習(xí)過程為例,預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)等環(huán)節(jié)都是不可缺少的,那是不是就一定要平均分配精力呢?不是的。平均用力就失去了重點,有的孩子上課時接受速度較慢,可能跟不上老師的節(jié)奏,那就需要在預(yù)習(xí)上多花點時間;有的孩子學(xué)得快忘得也快,就要在復(fù)習(xí)的.環(huán)節(jié)下工夫。

  (3)勞逸結(jié)合,有張有弛一口吃不成個胖子,做好一件事情也需要一步一步地來。一個好的計劃,應(yīng)該是勞逸結(jié)合、有張有弛的。時間安排得太滿,會使孩子長時間處于緊張狀態(tài),得不到放松,久了只會積蓄壓力。時間安排得太松,又會使人懶散。張弛有度的節(jié)奏能幫助孩子更有效率地達到目標(biāo)。所以幫助孩子制定計劃的時候,不能太心急,一定要根據(jù)孩子的實際情況確立節(jié)奏,如果在實施的過程中覺得不是很妥當(dāng),還可以根據(jù)實際的進程進行調(diào)整。

  方法和步驟

  (1)引導(dǎo)孩子學(xué)會運用和把握時間這是做事有計劃最首要的一點。讓孩子學(xué)會運用和把握時間要注意以下幾點:一是時間規(guī)劃的制定。首先要保證日常的基本需求,其次才能談得上對事情的安排。時間的安排要留有一定的余地,也要注意緊湊。二是保證孩子的睡眠。孩子現(xiàn)在正處于身心快速發(fā)育的時期,無論做什么計劃都不能以破壞身體的正常發(fā)育為代價。保持充足的睡眠是幫助孩子保持充沛的精力和清醒的頭腦,以更好更快地完成計劃的必要前提。三是孩子對時間的安排有模糊的地方,父母或者老師要幫忙。由于孩子對一些事情的時間需求量不是十分清楚,這樣制定出來的計劃不見得就十分合理,因此需要父母或者老師幫助,以使時間的安排更加合理。

  (2)教孩子學(xué)會合理計劃一是對要做的事情有具體的時間規(guī)定。如每天用半個小時寫作業(yè)、在一個星期內(nèi)學(xué)會某種家務(wù)等。二是有所準(zhǔn)備。既要有心理的準(zhǔn)備,如飽滿的精神狀態(tài)、完成目標(biāo)的自信等,也要有必要的物質(zhì)準(zhǔn)備,比如學(xué)習(xí)做菜要提前買好菜、準(zhǔn)備好調(diào)料等。三是有具體的措施和安排。在某一個階段,要達到什么目標(biāo),采取什么措施,最好有明確的安排。比如孩子現(xiàn)階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),那么周一到周五除了上課之外,還要抓好早自習(xí)和放學(xué)回家后的時間。早上可以背誦、記憶基礎(chǔ)知識,放學(xué)回家主要是復(fù)習(xí)、做作業(yè)和預(yù)習(xí),還要安排出玩和勞動的時間。周末應(yīng)該做一次小結(jié)性的復(fù)習(xí)、做作業(yè)和參加課外活動。寒暑假時間較長,除了完成假期作業(yè),還可以安排較多的課外閱讀和文體活動等。

  (3)監(jiān)督孩子嚴(yán)格執(zhí)行,按計劃辦事雖然孩子制定了做作業(yè)的計劃和花零用錢的計劃,卻還是會作業(yè)寫到一半就跑去看動畫片,或一沖動花光所有的零花錢。是的,他計劃了,這是好事。可是,制定了計劃不去執(zhí)行,等于沒有計劃,甚至比沒有計劃更糟糕。因為這樣很可能讓他養(yǎng)成一種不好的習(xí)慣,缺乏執(zhí)行計劃的行動力。這就需要父母監(jiān)督孩子執(zhí)行。監(jiān)督孩子執(zhí)行計劃要注意這樣幾點:一是必須完成。

訓(xùn)練計劃方案 篇5

  一、工作基礎(chǔ)

 。ㄒ唬⿲W(xué)校在“十一五”期間及以前已經(jīng)開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工作基本情況

  (二)學(xué)校已有工作成效及經(jīng)驗總結(jié)

  二、指導(dǎo)思想(含計劃思路)

  三、計劃目標(biāo)(含計劃目標(biāo)設(shè)想及分年度預(yù)期目標(biāo))

  四、計劃內(nèi)容

 。ㄒ唬┯媱濏椖吭O(shè)計,含項目規(guī)模、科類分布、年度分布、資金規(guī)模、企業(yè)參與程度等。

 。ǘ┯媱潓嵤┡c管理,含計劃組織管理體系,工作實施措施,管理辦法簡介(以后需要提交詳細(xì)項目及資金管理辦法)等。

 。ㄈ┯媱潓嵤┍O(jiān)控與改進機制。

  五、保障機制

  (一)校內(nèi)外的保障條件(經(jīng)費、場地、指導(dǎo)力量等)。

 。ǘ┡涮渍撸ㄐ抻喤囵B(yǎng)方案、選修課程開設(shè)、對參與計劃的學(xué)生和導(dǎo)師的激勵政策、約束機制等)。

  六、學(xué)校其他需要說明的'問題

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