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慌亂優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的慌亂優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
慌亂優(yōu)秀作文1
一場慌亂的時光
時間把我們的面容與脈絡(luò)悄悄地改變。日子隨意地過，實在太過于平凡，毫無波瀾，無欣喜也無悲傷，罅隙倥傯。
現(xiàn)在的我們性格早已定型，而其他的一切卻還在時時刻刻的變化著，例如長相、身高，還有所謂的前途。
小時候會因為心里小小的愁緒，手足無措，恨不得詔告自己內(nèi)心的二三五。那時候還小，總覺得自己就是天地，家里的長輩都順著自己的意愿來行事，故作大人成熟的姿態(tài)，揮動手臂，指點江山，無非就是一樂字。
而現(xiàn)如今，故作成熟的姿態(tài)成了心底一個幼稚的笑話，像極了小時候中午不睡覺到廚房里偷吃蜜卻被大人們現(xiàn)場抓獲一樣，略帶尷尬或爽朗大笑而過，急忙翻開下一頁篇章。
過去的傷痛被塵土埋葬，過去的棱角被現(xiàn)實磨得圓滑，最初的那些細(xì)節(jié)被高高地安放在了沙灘的燈塔上，隔絕了寒冷。真正長大，卻意味著勉強(qiáng)在刀光劍影中站直了身子，又要小心翼翼地穿過遍地荊棘。而年少時強(qiáng)加的愁緒，在清晨隨著薄霧散在朝陽微露的蒼穹之下，抓都抓不住。
我一直想努力保持自己，只可惜當(dāng)年的我已死在了這場兵荒馬亂、沒有硝煙無聲的戰(zhàn)場上。溫暖、天真集所有美好品質(zhì)于一身，嫉惡如仇、異想天開！以為可以像個小孩無憂無慮地活在自己的世界里�？蛇@場夢總該有人來打破，折斷你的翅膀，鮮血泠泠，不能再飛翔。他們說這是成長，誰也無法幸免。我曾花費多少日日夜夜去思索人生，可我也最終妥協(xié)了，匍匐在了現(xiàn)實的腳下，情愿做了它的俘虜。
我一直都喜歡一句話“你所做的努力都去了它該去的地方，都在潛移默化地改變著你的人生軌跡，推動著你向前走�！本拖袷窃诖笱┲忻髦�，厚厚的積雪阻擋了前進(jìn)的腳步，費力地邁開步子用膝蓋頂出一條路，飄下的雪遮蓋住走來的腳步，回過頭時才發(fā)覺已走出一片田野。
一直以來，我都活在理想國里，把自己的靈魂放置在高高的`象牙塔上，太過理想太過放肆。生活不是電視劇，沒有都有冒險在發(fā)生，只是平淡如水。有時撒了一把鹽，不小心撒多了，就變苦了�？墒菚r光就像水，一天一滴一天一滴，總有一天那杯水也可以變成你喜歡的味道。多好，這平靜的歲月就該如此。
后來再回憶起這段懵懂且珍惜的歲月，或笑或哭或喜或悲的，我都會用悲傷的姿態(tài)去緬懷，隨后訕訕一笑又開始了新的一天。回憶，不過是為了證明曾經(jīng)活著。
曾幻想過將來的樣子，美好得毫無煩惱，年少，就像是兵荒馬亂的戰(zhàn)爭時代，一下子不小心，我也成了遍地陳尸中的一具。
來不及向昨日道歉，轉(zhuǎn)眼又到了今天。
慌亂優(yōu)秀作文2
在我們的生活中，每人都會有慌亂的時候。在一些重要的場合和一些重要的情況下，我們便會慌亂。
比如：在學(xué)校老師批改作業(yè)的時候、老師公布考試成績的時候；在重要的場合進(jìn)行演講的時候；在表演節(jié)目的時候出現(xiàn)了一些“小插曲”影響到節(jié)目的演出等等，這時候就會慌亂。
當(dāng)然我也有慌亂的時候。小的時候在一次表演節(jié)目的時候，我是領(lǐng)舞，我們平時辛勤的排練、彩排。同學(xué)們的動作都整齊劃一，舞姿優(yōu)美深得指導(dǎo)老師的好評，我也漸漸洋洋得意、驕傲自滿覺得自己什么都行！可是就在正式表演時發(fā)生了意外，有位同學(xué)忘記了舞步，本來是沒有人發(fā)現(xiàn)的，可是我當(dāng)時就慌了，情急之下喊了：“等一下，有同學(xué)道具掉了”結(jié)果老師和同學(xué)們在下面哄堂大笑起來，好在她們都非�！芭浜稀钡膶⑹稚系牡谰叻旁诹说厣�，等著節(jié)奏再一起重新開始跳了起來，雖然手中沒有了道具，節(jié)目還是在大家的共同努力下完成了。到了評分的環(huán)節(jié)我們都很忐忑，雖然沒有拿到最高分，但老師還是小小的夸獎了我們可以隨機(jī)應(yīng)變，所以意外發(fā)生時不要害怕，一定要冷靜處理。
我的性格比較內(nèi)向、害羞，媽媽在我小時候為我報了故事班。我喜歡聽故事但不喜歡說故事，我去上課時老師聲情并茂的給我們講了很多的.故事，但每次放學(xué)都會讓我們帶一個故事回家練習(xí)說故事。有的是兒歌只有短短的幾句，有的是成語故事，長長的一大篇。每次背故事時只會死記硬背，但老師教了我一些訣竅讓我運(yùn)用肢體、聲調(diào)來練習(xí)，慢慢的我可以抑揚(yáng)頓挫的說長篇的故事了。在結(jié)業(yè)考試的時候，我站在禮堂的中間，前面全是評委老師，我頓時就緊張起來，手心里全是汗，嚇的我閉上眼睛不敢看老師們。突然我聽見熟悉的聲音在輕輕地叫我的名字，我慢慢的睜開眼睛看見是我的老師為我加油、打氣。于是我深深地吸一口氣，開始了我的表演，慢慢的我進(jìn)入了狀態(tài)，越來越輕松。如果沒有老師為我加油打氣，我是無法克服我的慌亂和緊張的情緒。
所以每個人都會有慌亂的時候，千萬不要手足無措，一定要沉著冷靜的面對。
慌亂優(yōu)秀作文3
打破了小店閑適景象的，是客人們的匆匆到來。打碎了平常心的，是一聲聲的憂心催促和抱怨。
父母經(jīng)營這一家小餐館已經(jīng)有一年多久了，店里的生意時好時壞，卻不妨礙一家人的幸福安寧與對美好生活的憧憬。
這天已是五點多鐘了，本該到了飯點，可路上的行人少之又少，更別提光顧這家小店。父親在廚房準(zhǔn)備菜品，母親則在門口張望，邀過客進(jìn)來瞧瞧。我百無聊賴地趴在桌子上，一個人無聊透頂。
門口傳來一陣陣交談聲，剛想抬頭望，就見到一群客人蜂擁而至。我不禁暗喜，原來是生意來了。
一下子，小店熱鬧起來了。有推薦菜品的，有聊天的，更有廚房傳來的“嗡嗡”的灶聲。只有我在一旁暗暗叫好，旁人們都聽不見。
但是，這股熱鬧勁似乎提了上來卻下不去了，一路又一路人的到來，漸漸擠滿了小店的桌子。一時間，聊天的聲音蓋過了推薦菜品的聲音，灶聲竟也淹沒在其中。
父親母親不得不忙個不停，可人這么多啊，上菜的速度又豈是父親一人的單薄之力能維持得了的？時間不知不覺過去了好久，可餐桌上的菜肴仍然寥寥無幾。最令人害怕的事情還是發(fā)生了，焦急等待著的客人們終究失去了耐心，一聲聲的催促，一句句的抱怨，痛著我的心，料想也扎進(jìn)了父母的心中，亂著他們的手腳。但這喧囂之勁越是慌亂越是猖狂，一桌客人實在不耐煩了，嚷著要離開，只有母親用著慘白無力的`話語一遍遍挽留，他們才決定再等一會兒。
我發(fā)著愣，呆呆地看著這一幕，卻不知如何是好，只是攥緊手中的拳頭，希望這亂不可言的不快與忙碌早些過去。我看著母親那弱小的身影在餐館中走動，仿佛體會到她那慌亂的心和忙碌所帶來的疲憊。漸漸地，客人們在忙碌中吃完了晚飯，便也陸續(xù)走開了，留下了一桌又一桌的飯后殘局，狼藉不堪。
母親癱坐在椅子上，臉色蒼白得好像一張單薄的白紙。我注視著她的雙眸，一種不言而知的虛脫與無力縈繞在了心頭。母親強(qiáng)忍著疲憊，起身去收桌，我呆呆地跟在她身后，也幫著忙起來，心中卻不是滋味。廚房里又傳來洗盤洗碗的聲音，清脆卻又刺耳……
小店又一次忙起來了，沒有了先前的喧噪，只是能聽到各種瓷器的清脆碰撞聲。這聲音似乎也沒有能力揪住人心不放了，只留下溫情與關(guān)懷。小小的店，承載著一家人的愛與希望，再忙也不怕。