有關(guān)高考作文匯總7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的高考作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高考作文 篇1

　　世界自然基金會(huì)發(fā)出警告：全球十大河流面臨干涸危險(xiǎn)

　　世界自然基金會(huì)（WWF）于20xx年3月20日發(fā)布題為“世界面臨最嚴(yán)重危險(xiǎn)的10條河流”的報(bào)告說，由于受到污染、興建水壩及氣候變暖等問題影響，世界上的一些主要河流正面臨日益嚴(yán)重的干涸危險(xiǎn)，一萬種淡水生物中有1/5絕種或?yàn)l危。

　　報(bào)告中列舉的面臨最嚴(yán)重干涸危險(xiǎn)的10條大河包括亞洲的湄公河、薩爾溫江、長江、恒河和印度河，歐洲的多瑙河，南美洲的拉普拉塔河，北美洲的格蘭德河，非洲的'尼羅河和維多利亞湖，澳大利亞的墨累河及其支流達(dá)令河。

　　分析：近年來，環(huán)保問題一直成為有識之士關(guān)心的問題，但另一些人對大自然的破壞和對環(huán)保的麻木卻不斷使我們賴以生存的環(huán)境受到破壞。如果再對大自然遭到的破壞熟視無睹，最后遭到報(bào)應(yīng)的將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

　　弱點(diǎn)的價(jià)值

　　英國肯特郡阿什福德市男子喬治?里普雷到美國佛羅里達(dá)州旅游時(shí)被一只致命的“黑寡婦”毒蜘蛛咬了一口，然而幸運(yùn)的是，由于喬治體重超過127公斤，身上全是肥肉，蜘蛛的毒液無法迅速擴(kuò)散，從而使喬治得以“蛛口逃生”，從死亡邊緣幸運(yùn)地?fù)旎亓艘粭l命。

　　據(jù)說，當(dāng)時(shí)50歲的喬治?里普雷只感到腿部輕微一痛，并沒有當(dāng)回事。然而沒有多久，他的左腿就開始腫脹，本人甚至一度發(fā)生昏厥。第二天，當(dāng)喬治來到醫(yī)院時(shí)，護(hù)士才察覺喬治腿上可怕癥狀。醫(yī)生對喬治進(jìn)行了血液檢測，證實(shí)他被一只“黑寡婦”毒蜘蛛咬傷了。醫(yī)生對喬治說，他能大難不死簡直就是一個(gè)奇跡。喬治說：“我的腳腫得就像廚房吹滿氣的橡皮手套一樣�！�

　　醫(yī)生稱，喬治之所以被“黑寡婦”毒蜘蛛咬中后還能僥幸活命，是因?yàn)樗�太過肥胖，毒液沒法迅速滲透、彌漫他龐大的身軀。大難不死的喬治說：“我不希望任何人再對我說應(yīng)該減肥這樣的話了。”不過，盡管喬治撿了一條命，但蛛毒卻在他身上引起了淋巴水腫，他在相當(dāng)長的一段時(shí)間里根本無法外出。幸虧喬治沒有減肥，否則后果不堪設(shè)想。

高考作文 篇2

　　吃得苦中苦，方為人上人，少了生活的煎熬，又何來人生的那一碗好湯。

　　熬是長時(shí)間的苦，長時(shí)間的磨礪，這種磨礪最終會(huì)讓人升華。歷史上，許多名人的成就都是“熬”出來的。《史記》的創(chuàng)造者，偉大的史學(xué)家司馬遷）在忍受了難以想象的酷刑后，在牢中的他，并沒有忘記自己的目標(biāo)，而是吃著牢飯，用汗水和淚水“熬”出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，留給后人的，除了這流芳百世的大作，還有他在困境中苦熬的背影。但正是這數(shù)年不改的'決心和忍受了閑言碎語的信念，使他熬了下去，成為了史學(xué)上的一個(gè)里程碑。

　　熬也是一種孤獨(dú)，一次寂寞的修行。就像寂寞出學(xué)問那樣，長期坐冷板凳也是需要能力和定力的。學(xué)者要是奈不住寂寞，也是不能作出學(xué)問的，創(chuàng)新者要是學(xué)不會(huì)熬，也是不能有任何新突破的。

　　馬云，阿里巴巴的創(chuàng)始人，現(xiàn)任我國最大的網(wǎng)絡(luò)金融公司總負(fù)責(zé)人。許多人眼紅他今日的成就，但卻不但（知）他是如何憑借汗水和雙手熬過最堅(jiān)（艱）難時(shí)期的。1995年，互聯(lián)網(wǎng)在中國剛剛起步，沒有很大的影響力，他卻不顧家人的反對和朋友的勸阻，果斷投資互聯(lián)網(wǎng)市場，經(jīng)過數(shù)年的打拼，才在這個(gè)市場里混得如魚得水，最后打入了美國市場，成為中國的“比爾蓋茨“。在此期間，他忍受住了常人難以想象的孤獨(dú)和寂寞，眾人的不解和冷嘲熱諷并沒有使他倒下，而是成了他人生路上的催化劑，這些各色的“調(diào)料”，使他將自己的人生湯熬得更加有滋有味。

　　熬，是一種難得的人生體驗(yàn)，但是，不是每個(gè)人都能熬得住的。古時(shí)的擁有帝王之相的項(xiàng)羽，沒能頂住失敗的壓力，在江邊自盡，留給了世人“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”的義氣和正直，也留下了“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”的惋惜。而能充分享受“熬”這種境界的，才是人生的贏家。蘇軾一生被貶無數(shù)，卻也還是帶著“竹杖芒鞋輕勝馬”的情懷，也是十分難能可貴且令人敬佩的

　　熬和煎不同，煎是時(shí)短而劇烈的，熬是時(shí)長而較緩的，有些人承受的了一時(shí)的重?fù)魠s忍受不了長期的“煎熬”，有的人卻越熬越有味道，也正是這種堅(jiān)持，才將人生熬出了不一樣的味道。

高考作文 篇3

　　素筆涂藍(lán)白，帶點(diǎn)憂傷。眼睛望著藍(lán)天，淺淺的憂郁。

　　雨，朦朦朧朧，冷清冷清，就像一個(gè)精靈墜入塵埃，輕歌輕舞，卻空靈，遙不可及，不玩也能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到。

　　風(fēng)軟雨長。

　　泡一壺?zé)岵�，默然不語，看著一片又一片的葉子在裊裊的煙霧中慢慢舒展著婀娜的體態(tài)，看著一片茶葉在水波的柔情中慢慢染上淡淡的綠色，嗅著淡淡的茶香，輕啜一口，細(xì)細(xì)品味著舌尖上淡淡的苦味，但隨著這優(yōu)美的旋律，我的思緒越來越密集。唇齒相依的留戀，會(huì)天長地久。

　　拿起一本泛黃的詩集，吟誦他們的情懷，了解他們的意義和思想，在寂靜中清幽魅，在氤氳中清艷仙境。眼淚，無形中形成，無形中滑落，浸濕了卷軸，溫暖了心靈。

　　四月，花香四溢。一絲微笑，春天的微笑；一春風(fēng)吹綠兩岸；一股清水流經(jīng)長江以南。

　　雨后的春天，歲月是溫暖宜人的顏色。走進(jìn)大自然，萬物復(fù)蘇，滿園的生物組合顯示出其獨(dú)特的生命力，宣告著春天的主權(quán)，綠草如茵，透露著歡快的氣息，鳥兒在唱著輕柔的.歌，各種各樣的花競相開放，樹木披著嫣紅。一江春水喚醒綠柳，柔枝輕如發(fā)，微風(fēng)習(xí)習(xí)，春色宜人，風(fēng)光無限。一幅水墨畫在色彩的跳躍和碰撞中搖曳

　　獨(dú)自坐在窗前，明月依舊在，月光如絲般從窗口滑落，望著散落的星星，數(shù)著星座，嘴角含笑。漆黑如墨的夜，淡淡的光暈月光，伴隨著美麗的夢，結(jié)束了一天的夢幻之旅。

　　隨著時(shí)間的變遷，大自然的恩賜已經(jīng)悄然離開了我們。找個(gè)地方站著，住在大和白墻旁邊，和車明仁作伴，享受互聯(lián)網(wǎng)的樂趣。在這里，有一種魅力，一種宏大的寧靜，一種生活方式。

　　時(shí)間是指轉(zhuǎn)瞬即逝的流沙，是不可抗拒的時(shí)間。來不及凝視，所有的浮華，都變成不堪忍受的煙塵。時(shí)間能像沙漏一樣倒流，回到最簡單的生活嗎？

高考作文 篇4

　　辛勤君不見，傳道解惑，淚干紅燭？9月10日，第25個(gè)教師節(jié)到來之際，最牛高考作文作者周海洋在荊楚網(wǎng)評選最牛落榜生的參賽個(gè)人主頁上發(fā)表了一首詞月下笛，獻(xiàn)禮給天下所有辛勤的園丁。

　　在詞中，周海洋感慨老師落紅甘做土，嘔心瀝血，黑發(fā)積霜，鞠躬盡瘁終于換得桃李如云，杏蕊初發(fā)，幽谷飛香，盛贊老師唯有冰心存玉壺，只余得清風(fēng)如許。字字句句都表達(dá)了對老師們年復(fù)一年默默耕耘，無私奉獻(xiàn)的精神高度的`贊美和感恩。

　　另悉：目前周海洋還在家里等待最后的高考錄取機(jī)會(huì)。9月22日至23日是湖北省高考補(bǔ)錄時(shí)間，周海洋稱三峽大學(xué)招辦老師表示還在爭取破格錄取我。這名最牛落榜生仍有上大學(xué)的希望。

　　附

　　周海洋《月下笛》全文：

　　桃李如云，教學(xué)相長。春風(fēng)化雨。寒窗燈下，猶憶書山耕耘路。杏壇鼓琴發(fā)杏蕊，洙泗上飛香幽谷。辛勤君不見，傳道解惑，淚干紅燭？

　　落紅甘做土，萬里風(fēng)鵬舉，負(fù)笈甘露。嘔心瀝血，黑發(fā)積霜清可數(shù)。鞠躬盡瘁，紛紛日月漸入無。唯有冰心存玉壺，只余得清風(fēng)如許。正九月金秋，如菊芬芳萬古。

　　備注：20xx全國最有才落榜生評選活動(dòng)是由荊楚網(wǎng)聯(lián)合全國20多家重點(diǎn)新聞網(wǎng)站發(fā)起的關(guān)愛落榜生大型公益活動(dòng)，旨在讓廣大失利考生重新振作起來，讓每一位落榜生都能展示自己的才華，讓他們感受到來自全社會(huì)的關(guān)愛和祝愿，堅(jiān)信天生我材必有用，真正做到落榜不落志。

高考作文 篇5

　　高考結(jié)束后，各種優(yōu)秀的滿分作文吸引家長和學(xué)生們爭相閱讀。然而，近日集結(jié)了大量高考零分作文的系列書另類圖書的出版與熱銷引起了家長們的擔(dān)憂，但學(xué)生們認(rèn)為家長不必過于緊張。

　　記者在道外區(qū)的書刊批發(fā)市場發(fā)現(xiàn)，除了《滿分高考作文集》、《優(yōu)秀高考作文選集》等作文書之外，高考零分作文這類的另類文集也很熱銷。記者見到，《別笑，我是高考零分作文》的系列書籍共有4本，幾個(gè)孩子正在書架旁津津有味地看。銷售人員說，這本書里收錄的都是網(wǎng)絡(luò)上流傳的歷年高考零分作文，在全國作文書銷量排行榜中名列前茅，很多孩子都愛看。

　　零分作文出書并熱銷引起很多家長的`擔(dān)憂。有的家長說，孩子看這種書只會(huì)產(chǎn)生誤導(dǎo)，學(xué)不到好的東西。出版社出這種書也只是嘩眾取寵，謀取利益，沒有教育作用。然而學(xué)生卻對家長的看法并不認(rèn)可，他們多數(shù)認(rèn)為看這種書只是為了娛樂，不會(huì)模仿；也有學(xué)生表示，看零分作文好玩的同時(shí)也當(dāng)其是前車之鑒，避免犯類似的錯(cuò)誤，家長們大可不必過度緊張。

高考作文 篇6

　　林則徐小時(shí)候，老師出了一句上聯(lián)：海到無邊天作岸。林則徐對道：山登絕頂我為峰。

　　海到無邊，山登絕頂，那都是絕美的好事情，因?yàn)槟抢镉兄�絕美的風(fēng)景。海到無邊天作岸，人沒有辦法置身到那地方；山登絕頂，站在高峰之巔，卻完全可以辦到。一個(gè)人，登上主峰之巔，仰望長天蔚藍(lán)，俯視大野茫茫，腳下群山起伏，連綿不斷，或是云海波濤，翻滾飄蕩。這景色，這境界，那是何等壯觀！人到此時(shí)此刻，當(dāng)然心曠神怡，痛快淋漓。

　　這山頂?shù)娘L(fēng)景之所以壯美，那是成功者的風(fēng)景，是一路攀登之后特有的風(fēng)光。當(dāng)然，最美的風(fēng)景，最愜意的時(shí)候，最讓人興奮的'境界，就在峰巔之上，別處沒有。人要站在峰巔之上，就少不了一步一步的前進(jìn)，一個(gè)臺階一個(gè)臺階的攀登，即便怎樣的艱難苦累，連一個(gè)臺階也甭想少！

　　風(fēng)景是這樣，人生何嘗不是如此？人生的成功，當(dāng)然是最風(fēng)光的時(shí)候。人生的成功，少不了拼搏進(jìn)取，少不了吃苦受累和操勞，少不了日積月累。無論是學(xué)業(yè)還是工作，還是創(chuàng)業(yè)，都得一步一步來。書要一頁一頁地讀，事情要一件一件地辦，工作要一點(diǎn)一點(diǎn)地做。那事情，跟登山一樣，一步一步一路走來，靠毅力，靠意志。經(jīng)過不懈的努力，經(jīng)過日復(fù)一日的勤奮，才可能登上成功的巔峰。那時(shí)候，當(dāng)然有最美麗的風(fēng)光，有人間最壯麗的景色，有奮斗者成功的快樂和喜悅。登上事業(yè)的巔峰，俯瞰人生，當(dāng)然氣象萬千，當(dāng)然感慨萬端，那享受，當(dāng)然不同凡響，那痛快，非常人所能體驗(yàn)！原因很清楚：那時(shí)刻，是人生最美麗的時(shí)刻，那風(fēng)光，有著宇宙中一切風(fēng)景都無法比擬的輝煌。

高考作文 篇7

　　一滴汗珠從額頭滲出，滑下，經(jīng)過鼻梁，最后靜止在了鼻尖。我又嘆了一口氣，低頭，看表，汗珠在鼻尖上搖搖欲墜。電子表上顯示著8：44。汗珠終于還是沒有堅(jiān)持住，落了下去，“嗒”，表盤上的數(shù)字模糊了，但我還是隱約看到，4變成了5。還有15分鐘，只有15分鐘了，還有15分鐘。我在心里如是想著。

　　腦海中又浮現(xiàn)出了先前的一幕：爸媽早早地將我送到了考場，穿過洶涌的家長人潮，終于到了考場的大門前。我頓了一下，邁了進(jìn)去，有那么一剎那，我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺，仿佛所有的喧囂、焦慮與緊張都被隔絕在了身后，遠(yuǎn)離我而去，心里一下子有了一種如釋重負(fù)般的輕松。然而，我回頭了。我想，很多年以后我都會(huì)后悔這一次回頭。

　　回過頭，無數(shù)的人，男的女的，高的矮的，胖的瘦的；無數(shù)陌生的'臉龐，上面寫著一種表情：焦慮。無盡的焦慮，就像無數(shù)的幽靈，張牙舞爪地向我撲來，它們仿佛在對我獰笑：“你完了，這是高考，是高考，高考�！倍鴦偛胚�滿臉信心地鼓勵(lì)我的爸媽此刻卻在一臉擔(dān)心地交談著什么。我的心忽然間變得惶恐不安，我不停地想：如果沒考好怎么辦？如果考不上重點(diǎn)怎么辦？就好像一座大山壓到了心上，壓得我喘不過氣來。我踉蹌了一下，緩緩地轉(zhuǎn)過身，拖著沉重的步伐，慢慢地向考場走去。然而，我卻沒有勇氣走進(jìn)考場。于是，在離開考還有20分鐘時(shí)。我到了操場上。

　　抬頭，明晃晃的陽光刺得眼睛發(fā)疼；低頭，小草、野花似乎在輕輕搖頭：仿佛一切都在嘲笑我的懦弱�？紙鲋胁シ胖�的用來緩解考生緊張心情的音樂像夢魘一樣纏繞著我，提醒著我這是高考。父母的期望，自己的承諾，自己浪費(fèi)的無數(shù)時(shí)間，屢次考試的不佳。就像一波波洶涌、漆黑的潮水，瞬間將我淹沒，讓我窒息。

　　考場中響起了廣播：“請監(jiān)考員甲。”只有10分鐘了。必須得走了。搖著頭，我走進(jìn)考場。坐在考場中，看著周圍或陌生或熟悉，或緊張或鎮(zhèn)定的年輕面龐。十年的寒窗苦讀，就將在這短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)給出結(jié)果，決定自己一生的命運(yùn)，我，能行嗎？監(jiān)考老師再一次核查考生考號，神情嚴(yán)肅。密封袋拆開了，開始發(fā)試卷�！岸！！蔽业念^腦一片空白，高考開始了。

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