燈塔的作文20篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的燈塔的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　燈塔的作文1

　　聽說(shuō)北方的盡頭有一座燈塔，徹夜明亮，如同白天耀眼的太陽(yáng)，那是我要找的地方。

　　我跑過(guò)一片草原，腳下是潮濕而溫暖的土地，頭上有湛藍(lán)的天空。舉目望去，草原似乎延伸到了天的盡頭。一只山羊正在靜靜地吃著青草，我停下腳步，問(wèn)她：你知道北方盡頭的燈塔嗎?那是個(gè)很美麗的`地方。那山羊茫然的盯著我說(shuō)：我不知道有什么燈塔，不過(guò)這里有豐腴的青草，這才是最美的地方，如果你想留下來(lái)，我不會(huì)介意的。我搖了搖頭，與她道別，繼續(xù)往北方跑去。

　　經(jīng)過(guò)一片森林，森林里的夜晚格外靜謐，螢火蟲在身邊飛舞，耳畔有細(xì)小的蟲鳴，仰首透過(guò)參天茂密的枝葉，可以看見隱約的夜空，一切是多么安詳、美好。這時(shí)，一只小蟲子幽幽地飛過(guò)身旁，我連忙問(wèn)他：你知道北方盡頭的燈塔嗎?那是個(gè)最美麗的地方。小蟲子慢吞吞地說(shuō)：我不知道什么燈塔，不過(guò)這里才是最美麗的地方。這里有豐盛的食物，清澈的小溪;白天的森林更是一片歡樂(lè)。你愿留下來(lái)嗎?再說(shuō)，北方的盡頭那么遙遠(yuǎn)，什么時(shí)候才能到呀。我搖了搖頭，與他告別，繼續(xù)向北方跑去。

　　路過(guò)一片大海，碧藍(lán)的大海與天空連成一線。在它們面前，一切都顯得那么渺小。兩只海豚躍出海面嬉戲，我問(wèn)他們：你們知道北方盡頭的燈塔嗎?那是個(gè)美麗的地方。他們帶著歡快的聲音說(shuō)：雖然我們不知道那是什么地方，不過(guò)這里更好，這兒是我們的樂(lè)園，只要我們想去，海洋里任何地方都能去。你想讓我們帶你去海里旅行嗎?我搖了搖頭，與他們告別，繼續(xù)向北方跑去。

　　不久，我遇見了K。他是一位旅行家，整日都在不同的地方旅行。當(dāng)獲悉原委后，他說(shuō)：你為什么要離開你的城市，去找那也許并不存在的燈塔?我說(shuō)：那個(gè)城市的人很友好，他們都很珍惜我，可是他們的愛(ài)太沉重，經(jīng)常壓得我喘不過(guò)氣。我想去尋找屬于我的幸福和自由，即便路上有多辛苦，即便那燈塔并不存在于現(xiàn)實(shí)里。我想我已經(jīng)找到了，它一直在我的心中，從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)。這便是我所找到的旅行的意義。K說(shuō)：既然你的心中有了燈塔，就不要放棄。祝你幸福。

　　與K告別后，我繼續(xù)向北方奔跑，尋找我的燈塔。

　　燈塔的作文2

　　人生無(wú)常。

　　轉(zhuǎn)眼即是一年。冒著氣泡的清蔥歲月，順著指尖流逝。追趕著光。月光下閃爍著的、為了翱翔而生的雙翼，成了擺設(shè)的一筆。它再也無(wú)法飛行——隨著一道道的陽(yáng)光。

　　日下冒著血泡的傷痕，愈合如此緩慢，時(shí)光早已老去。不過(guò)它的生命相對(duì)我而言是永恒的漫長(zhǎng)。

　　人，總要走向生命的盡頭。

　　一開始是恐懼，死亡的世界里也許沒(méi)有光，只能在漫漫無(wú)邊的.黑夜中獨(dú)自行軍。再?zèng)]有街邊渺小卻溫暖的橙黃火光、也不會(huì)有誰(shuí)相伴——走過(guò)年老，邁向更加未知的前方。

　　小時(shí)候，母親蹲在門前，小心翼翼地端來(lái)一大盆水，面對(duì)火紅的夕陽(yáng)開始洗我一雙雙小小的襪子。我在屋內(nèi)一筆一劃反復(fù)練著書寫。早日離開這個(gè)家，去外面的世界闖蕩——這是我那時(shí)的夢(mèng)想。

　　歌聲飄揚(yáng)，微微睜開熟睡的眼,是母親。她唱起歌來(lái)，曲調(diào)凄涼。童年的夢(mèng)都伴隨著一首一首不同的歌謠度過(guò)。各種各樣的音符在其中跳躍、歡笑。

　　如今，一切事物仿佛在一夜之間失了原有的艷麗光彩，變得淡然、漠然。母親早已長(zhǎng)睡，再?zèng)]有人會(huì)為我洗衣物、再?zèng)]有人會(huì)那樣為我歌唱。

　　夢(mèng)中，我一次又一次地聽見童年的歌聲，沒(méi)有錯(cuò)的——是母親的聲音。我順著聲音去尋，是一個(gè)滿頭花白的老人，記不起面貌。也許母親留下的，也就只是這些許了吧。

　　是啊，人生無(wú)常，時(shí)光已漸漸老去。只是現(xiàn)在，孤獨(dú)的世界里，也充滿了光。那是親人為了晚輩們點(diǎn)亮的光塔，像星光一般美麗、璀璨。燈塔的至深處傳來(lái)一個(gè)聲音：“堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)論發(fā)生什么，都要堅(jiān)強(qiáng)�！�

　　燈塔的作文3

　　書，是人類社會(huì)進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉。書，也是我的良師益友。從書中，我不僅找到了生活之道，也懂得生命的意義之所在。是書，讓我成為有理想，有抱負(fù)，有正義感的少先隊(duì)員。

　　在我很小很小的時(shí)候，在媽媽柔柔的聲音中，我認(rèn)識(shí)了“白雪公主”與“七個(gè)小矮人”，小紅帽的.故事，貓和老鼠……也懵懵懂懂地知道什么是好與壞，什么是善與惡，什么是美與丑。我憧憬著有一天，我會(huì)來(lái)到她們身邊，跟她們一起生活……

　　隨著時(shí)光的流逝，我長(zhǎng)大了，我邁進(jìn)學(xué)校的大門，最先學(xué)習(xí)到的是毛主席那句話——“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這句話已成為我的座右銘。爾后，我穿梭在知識(shí)的海洋里，漸漸地也接觸了更多的書，認(rèn)識(shí)了更多書中的人物，也吸收了更多的養(yǎng)料。自己也慢慢地懂得如何正確地去面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)自己……

　　當(dāng)我貽慢學(xué)習(xí)時(shí)，我眼前便會(huì)浮現(xiàn)起車胤在螢火蟲散發(fā)的微弱的螢光中、孫康趴在雪地里學(xué)習(xí)的情景，這好比一根無(wú)形的教鞭鞭策著我珍惜眼前的一切，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

　　當(dāng)我被困難、挫折打敗，垂頭喪氣時(shí)，保爾柯察金會(huì)對(duì)我說(shuō)：“人的生命是可貴的，當(dāng)回首往事時(shí)，不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨�！焙５辖憬阋矔�(huì)來(lái)到我身邊，激勵(lì)著我勇敢地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，做生活真正的強(qiáng)者。

　　而當(dāng)我為了逞一時(shí)之氣，跟父母頂嘴時(shí)，小黃香的故事給了我當(dāng)頭一棒，把我從沉迷中打醒……

　　在書中，我時(shí)常對(duì)祖國(guó)的大好河山自豪不已，也為大自然那雙神奇的手所折服；在書中，我也常常遨游在奇妙的動(dòng)物世界里，跟可愛(ài)的小動(dòng)物們歡游嘻戲；在書中，我也常常為英雄們的感人事跡而心潮起伏……

　　書，使我的生活變得豐富多彩，它是我生命的瓊漿玉露，是我前進(jìn)路上的指明燈。

　　燈塔的作文4

　　茫茫大海中，那束光為我點(diǎn)明了方向。

　　星期六的早晨，在鳥兒的叫聲下，我睜開朦朧的睡眼，?望著外邊蒙蒙亮的天，我又閉上眼睛，打算再睡一會(huì)。沒(méi)成想，父親在外邊催促著我起床，睡意全散了。我開了門，直盯著父親，他說(shuō)：“都要體考了還睡什么睡，起來(lái)跑步！”“�。刻爝�沒(méi)亮啊就去��？”我百般不愿，才暑假，離體考還遠(yuǎn)著呢著什么急�！摆s緊的磨磨蹭蹭的等下天一亮就熱了�！备赣H催促著我。我換上運(yùn)動(dòng)服，跟著父親出了門。路旁的柳樹垂著頭，花圃的花還在做著美夢(mèng)，彌漫著一種懶洋洋的氣氛。走到公園，他便下達(dá)命令，讓我圍著公園跑個(gè)十圈�！笆�圈？不是吧爸爸，您在開玩笑吧！”“沒(méi)開玩笑，慢慢跑，十圈簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的�！闭f(shuō)得倒是簡(jiǎn)單，我慢悠悠的跑著跑著，時(shí)快時(shí)慢，第六圈的時(shí)候已經(jīng)累到不行了。父親跑在我面前，說(shuō)：“孩子，來(lái)，我陪你一起跑�！备赣H跑了起來(lái)，微風(fēng)吹過(guò)他的發(fā)梢，明明是當(dāng)了父親的.人了,卻讓人覺(jué)得是個(gè)年輕的小伙�？粗�父親的背影，我咬咬牙，邁開腿，朝著父親跑去……跟隨著父親的腳步，我在不知不覺(jué)中跑完了十圈。看著父親，仿佛看到了體考的成績(jī)散發(fā)著光芒。風(fēng)吹拂著柳樹沙沙作響，似乎在為我鼓掌；花兒綻放，仿佛在朝我微笑；汗水揮灑到地上，是我為體考作出的努力。

　　沒(méi)有父親的陪伴，我便沒(méi)有體育課上的三分多鐘的成績(jī)。

　　燈塔是什么？是為黑暗中的船只照亮一方，是曙光，為我點(diǎn)明方向。而我的父親像一束光，照亮了我，為我指引方向，是我的燈塔，永遠(yuǎn)不會(huì)暗淡。

　　迷茫中，總有個(gè)身影，是父親，跑在我的前邊讓我堅(jiān)持。

　　燈塔的作文5

　　勃發(fā)的種子會(huì)在無(wú)盡的黑暗中探尋陽(yáng)光的足跡，鉆破凍土后才能冒出新芽，問(wèn)候暖春；高大的輪船永遠(yuǎn)追隨指南針的方向，乘風(fēng)破浪，才能順利達(dá)到最終港灣；奔騰的溪流不畏山高水遠(yuǎn)，勇往直前，才能匯聚到大海，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。因而，沒(méi)有目標(biāo)的奮斗是水中撈月；沒(méi)有目的地的旅途永遠(yuǎn)只是勞心損力而毫無(wú)收獲；沒(méi)有方向的前進(jìn)，那就是倒退。

　　眾所周知的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者————屠呦呦，幾十年如一日般地堅(jiān)定不移地研究有效治療瘧疾的青蒿素，時(shí)至今日，該藥治愈了千萬(wàn)名病患者，為無(wú)數(shù)的家庭帶去了福音，科學(xué)研究者擁有的不僅是專業(yè)的知識(shí)，更是對(duì)真理追求的執(zhí)念。也正是由于這信念在科學(xué)者們的心中扎了根，發(fā)了芽，所以才能引領(lǐng)他們矢志不移地前行。

　　沒(méi)有指路牌，便沒(méi)有一步登天。阿里巴巴近期能在美國(guó)上市其主要原因并不是因?yàn)樗�的起步早，也不是因�(yàn)轳R云他們的完美宣傳，而是阿里團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持著把公司運(yùn)營(yíng)的質(zhì)量和效率做到最佳。當(dāng)馬云第一次創(chuàng)立網(wǎng)上銀行的時(shí)候，他滿懷熱情地登門拜訪卻被一次次拒之門外，并且他的創(chuàng)意和網(wǎng)站還遭到了顧客的質(zhì)疑，但一心想要將網(wǎng)上支付寶發(fā)展起來(lái)的馬云仍舊不斷提高支付寶的信譽(yù)和顧客數(shù)量，最終在電子商務(wù)行業(yè)獨(dú)占鰲頭。這一切得益于阿里團(tuán)隊(duì)有堅(jiān)定的目標(biāo)和執(zhí)著的`信念。

　　又或許是站在叉路口，方向多了便導(dǎo)致迷茫。像歐。享利寫的錢德勒愛(ài)好虛偽而碌碌無(wú)為；像紙醉金迷的達(dá)官顯貴一般而毫無(wú)追求；像粉雕玉飾的女郎一般醉生夢(mèng)死。顯而易見的是思想的扭曲和道德的墜落，不能用強(qiáng)有力的信念正確支撐的人生，就象是斷線的風(fēng)箏——-任意卻毫無(wú)目標(biāo)，到最后也許是失去風(fēng)的依托、淹沒(méi)在泥淖里。切莫見異思遷，落得個(gè)破亂不堪。

　　正確的目標(biāo)加上奮斗的過(guò)程，勝過(guò)暫時(shí)成功的喜悅。沒(méi)有任何一場(chǎng)足球賽的奪魁者是缺乏系統(tǒng)而正規(guī)的引導(dǎo)。從現(xiàn)在起，就要把自已的未來(lái)規(guī)劃成一幅美麗的畫卷，然后腳踏實(shí)地朝著美好藍(lán)圖前進(jìn)。

　　行走在黑暗中的探索者一定要不忘初心地尋找心中的燈塔，按照清晰的航線去抵達(dá)理想的彼岸。因?yàn)橹挥羞@樣，你才能在艱難攀巖中觸摸到屬于自已的巔峰；也只有這樣，才能防止背道相馳而遠(yuǎn)離夢(mèng)想。

　　燈塔的作文6

　　站在舞臺(tái)上，我清楚地感覺(jué)到自己的雙腿在顫抖，臺(tái)下數(shù)百個(gè)目光在注視著我。一陣恐懼涌上心頭，幾個(gè)月的訓(xùn)練似乎都未曾發(fā)生過(guò)似的，大腦一片空白。

　　這是我的第一次演出，第一次面對(duì)那么多人，我畏懼不已，自卑地跑下了臺(tái)。那一刻，夢(mèng)想似乎離我而去。

　　一年后，學(xué)校要在元旦那天進(jìn)行文藝演出，文藝委員在班里招募演員。一年前的那次演出經(jīng)歷再次浮上腦海，淡淡的記憶，重新喚醒我深埋許久的'自卑。我逃也似的跑出教室，就像當(dāng)年跑下臺(tái)時(shí)那般狼狽。

　　我在教學(xué)樓內(nèi)游蕩，不知不覺(jué)就走到了音樂(lè)教室旁。一陣鋼琴聲悠然傳到耳邊，我尋聲望去，鋼琴聲是從音樂(lè)教室里傳來(lái)的。那鋼琴聲斷斷續(xù)續(xù)，還有點(diǎn)雜音，并不是很好聽。透過(guò)虛掩的門，我看到鋼琴前的女生停下雙手，仔細(xì)看了看樂(lè)譜，又重新彈，一遍又一遍。她的手指靈巧地在琴鍵上舞蹈著，一次比一次進(jìn)步，琴聲也越來(lái)越流暢女生終于滿意地停下雙手。

　　她似乎察覺(jué)到我的目光，轉(zhuǎn)頭看向我，并輕輕地走到我面前，微微一笑，見笑了！

　　我亦回之以微笑，發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)你彈得真好！女孩不好意思地低下了頭，其實(shí)，曾經(jīng)的我并非如此。第一次上臺(tái)彈奏時(shí)，好多個(gè)音都錯(cuò)了，而臺(tái)下有很多雙耳朵在聆聽。我羞愧不已，只恨自己沒(méi)有認(rèn)真地練習(xí)。從此之后，我就加倍努力，發(fā)誓一定要再次登上舞臺(tái)，讓掌聲屬于我！

　　我不記得是怎么離開的，只記得那個(gè)女孩說(shuō)的最后一句話。她的經(jīng)歷和我如此相似，但我卻做了和她不一樣的決定也許，我也該為自己多年的夢(mèng)想努力了。

　　元旦節(jié)的舞臺(tái)上，我面帶微笑，隨著音樂(lè)翩翩起舞。那一刻，所有的自卑都煙消云散，夢(mèng)想的燈塔再次點(diǎn)亮；那一刻，我就是重生的蝴蝶，自信而優(yōu)雅。一曲終了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。

　　燈塔的作文7

　　我是一座燈塔，我叫守望，這是我的守塔人起的。有了名字的我很開心，也就不在意他每天坐在我身上，啰啰嗦嗦的說(shuō)著些我聽不懂的話了。

　　夜半，晨星低低的壓著湖面，水天相接，波光瀲滟，半夢(mèng)半醒間，我聽見他喃喃低語(yǔ)：“守望，你要好好守護(hù)這片湖，我的愛(ài)人就要回來(lái)了。”我疲乏地應(yīng)了一聲，嘆了口氣，又睡了過(guò)去。

　　日出，像淡妝濃抹的舞女舒展腰肢，被期待了很久的，他愛(ài)人搭乘的船只，終于在水天相接的地方出現(xiàn)了。他激動(dòng)地連眉尖都在顫抖，匆匆忙忙，跌跌撞撞的沖了下去，去迎接他那從遠(yuǎn)方歸來(lái)的愛(ài)人，連碰落在地的我的燭盞都顧不上看一眼。

　　我想，被他深愛(ài)的人一定很美吧，大概有著初春撫開水面薄冰的一尾錦鯉那樣?jì)善G的身姿，她的眼眸一定就像夜晚的湖，天上那些發(fā)光的石頭全都在她瞳孔內(nèi)踮著腳尖跳舞，她的唇一定像菡萏的花，朱唇輕啟，驚得雁落，她的發(fā)一定就像天邊柔媚的云，發(fā)梢在風(fēng)中時(shí)起時(shí)落……她一定像一切美好至極的東西，而我，不過(guò)是一座燈塔。

　　那果然是個(gè)清逸出塵，溫婉大氣的女子。她眸中盛著的萬(wàn)千星辰融在他的笑容里。他們攜手向我走來(lái)，他們路過(guò)我離我遠(yuǎn)去，后來(lái)，他們?nèi)チ四睦镂也恢�道，我只知道我再也沒(méi)有見過(guò)他們，再也沒(méi)有。

　　我望著平靜的.湖面，一言不發(fā)，我想起當(dāng)初他也是這樣一言不發(fā)的望著這片湖……

　　我只是一座燈塔，沒(méi)有心，不會(huì)疼也不會(huì)難過(guò)。

　　很多很多年以后，我已經(jīng)不再是當(dāng)年那個(gè)年輕的守望塔了，我變得很舊很破敗，我被廢棄很久了。

　　某一天，我突然從沉睡中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很精致很熟悉的女孩，她推開我老舊銹蝕的門，拿著抹布把我里里外外擦得一塵不染，我覺(jué)得我又變成了那個(gè)年輕的守望。

　　女孩把手放在護(hù)欄上，像我的守塔人一樣，凝望著平靜的湖面，講起了她爺爺?shù)墓适隆?/p>

　　她的爺爺付守望是一個(gè)守塔人，在十幾歲的年紀(jì)愛(ài)上了一個(gè)富家小姐單繁依。開始時(shí)兩人相依相偎。后來(lái)逐漸長(zhǎng)大的他們有了很多無(wú)奈，局勢(shì)所迫，單繁依出國(guó)留學(xué)，付守望回到家鄉(xiāng)做了守塔人。

　　他守著塔望啊望，年復(fù)一年，終于盼到了單繁依回國(guó)。只是可惜，兩人并沒(méi)有在一起而是各自成家，將對(duì)方的身影深深埋藏在心底……

　　付守望就是我的守望，我的守塔人，我答應(yīng)過(guò)他要守護(hù)這片湖。又幾個(gè)百年過(guò)去了，我已經(jīng)老到睜不開眼了。我夢(mèng)到他又站在我身上，嘮嘮叨叨的說(shuō)著些不知名的話，夢(mèng)中的我哭了，隱約聽見有人說(shuō)：“你看那塔，立了近千年了，終歸還是塌了。”

　　燈塔的作文8

　　你，在每一個(gè)場(chǎng)合，給我們知識(shí)，給我快樂(lè)。你時(shí)我們不會(huì)說(shuō)話的老師，我們的家里也有很多的你，擬稿塑了我們?cè)谏�活�?dāng)中，在學(xué)校里也學(xué)不到的知識(shí)。是你，一直陪伴著我們成長(zhǎng)。你就是——書。

　　書，是一個(gè)多么熟悉的名字，是一個(gè)多么常常見到的一種再不平常的東西，就是這些非常普普通通的書，但是可以給我們還不知道的事情或者是知識(shí)，還有可能是來(lái)看書解悶，或則是看書來(lái)體會(huì)出看書比玩電腦好和比看電視好�？磿�就有可蒙改變你的人生，因?yàn)槟銥槟愕娜松�大事時(shí)要作選擇的時(shí)候，你左右為難，不知從何時(shí)好，這是你有沒(méi)有非常的專業(yè)人士來(lái)幫你選擇的'時(shí)候，你就有可能需要借助書的幫助。有人會(huì)說(shuō)看書是很好的，但是看一些漫畫書就必須不好，不應(yīng)該看。我卻反對(duì)這一句話，因?yàn)橐�說(shuō)漫畫書是一百分之一百的不好的話，那么那些生產(chǎn)漫畫書的廠家和那一些漫畫作者要靠什么吃飯？那么拿什么來(lái)養(yǎng)家糊口？

　　在我們的家，有一個(gè)大書櫥，里面都是滿滿的書，里面都有：四大名著：《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》，《品三國(guó)》等等一些好書。這么多的好書我的媽媽都看過(guò)，所以說(shuō)我的媽媽是我學(xué)習(xí)的好榜樣，讀書的好榜樣。我讀的書雖然很多，但是我和我媽媽比起來(lái)，我讀的事還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的

　　書，謝謝你，是你讓我學(xué)到了許多知識(shí)，是你讓我認(rèn)識(shí)了什么事的時(shí)候就應(yīng)該做的事，是你讓我知道了什么事不該做的事，我們由衷的感謝你，這位無(wú)聲、無(wú)處不在、無(wú)所不曉、知識(shí)淵博、學(xué)富五車的老師，也是一座指明方向的燈塔——書！

　　燈塔的作文9

　　看到《哈佛家訓(xùn)》這個(gè)書名，我并沒(méi)有翻開它的愿望——哈佛可是世界頂尖的大學(xué)，這樣的高等學(xué)府的家訓(xùn)離我這樣的小學(xué)生肯定很遙遠(yuǎn)�？墒钱�(dāng)我捧起它后，卻被它深深吸引住了，一口氣讀完了這本90萬(wàn)字的厚書，之后又陸續(xù)讀了好幾遍。

　　《哈佛家訓(xùn)》是由近800個(gè)小故事組成，這些小故事從美德、夢(mèng)想、信念、勇氣等多個(gè)角度告訴我們做人做事的道理，它們或令我感動(dòng)，或令我深思，或令我敬佩……每一個(gè)都讓人回味無(wú)窮。

　　就拿《小女兒的頭發(fā)》來(lái)說(shuō)吧：故事中漂亮的大女兒因?yàn)榭偟纛^發(fā)而愁眉苦臉，還成天為此大發(fā)脾氣。而長(zhǎng)相平凡的小女兒頭發(fā)稀疏，當(dāng)她只剩下三根頭發(fā)時(shí)，她卻還安慰仆人：今天正好編條麻花辮；剩下兩根頭發(fā)時(shí)，她自言自語(yǔ)：正好中分；只剩下一根時(shí)，她笑著說(shuō)：今天梳個(gè)馬尾；一根頭發(fā)也沒(méi)有了，她歡呼：再也不用打理頭發(fā)了！

　　多么樂(lè)觀的小姑娘！面對(duì)生活中的.不如意，她總能找到令自己振作開心起來(lái)的理由，讓自己的每一天都在快樂(lè)中度過(guò)。在漫長(zhǎng)的人生道路中，誰(shuí)能總是一帆風(fēng)順？誰(shuí)不會(huì)遇到困難和挫折？有些人在苦難面前怨天怨地，甚至失去生活的勇氣，而有些人卻沒(méi)有在苦難中消沉下去，而是勇敢面對(duì)，樂(lè)觀地繼續(xù)往前看，堅(jiān)定地繼續(xù)往前走。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。當(dāng)我們有了克服困難的勇氣，并且不被它困住，那么它并不能影響到你。正如書中說(shuō)的那樣：真正樂(lè)觀的人不是強(qiáng)忍自己去接受痛苦，而是根本就沒(méi)有感知到痛苦。

　　當(dāng)被同學(xué)誤解時(shí)，當(dāng)考試考***了時(shí)，當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我都曾經(jīng)萬(wàn)分沮喪過(guò)。讀了這個(gè)故事后我知道了，這些不如意其實(shí)都不算什么，它們都會(huì)迎刃而解，或者像一陣輕風(fēng)般飄過(guò)，然后消失得無(wú)影無(wú)蹤，我絕不能因此就灰心喪氣。

　　《哈佛家訓(xùn)》中還有許許多多這樣令人深省的故事，它就像一座心靈的燈塔，指引著我前進(jìn)的方向。如果你好好讀讀這本書，它一定會(huì)讓你的生活充滿更多的陽(yáng)光。

　　燈塔的作文10

　　因?yàn)橛辛藷羲�，漆黑的夜空被劃破，從此有了漁火點(diǎn)點(diǎn)。

　　——題記

　　月輪下的江水波光粼粼，漆黑之處與江岸渾然一體，只有遠(yuǎn)處幾點(diǎn)漁火如星辰入水，閃閃發(fā)光，不遠(yuǎn)處的貨輪之聲，如一曲江川號(hào)子，將我喚醒。

　　江風(fēng)撲面，我拉了拉衣領(lǐng)，眺向遠(yuǎn)處高聳入云的燈塔，夢(mèng)幻在眼前展開，我似乎看見那佝僂的身影與燈塔重合，迷迷糊糊中，我陷入了這夢(mèng)幻。

　　我有一座燈塔，他叫爺爺。

　　爺爺是個(gè)文化人，文革之后，他就隱退在這山水田園之間，與稻秧為伴，并自以為樂(lè)。

　　他總是在我和妹妹的注視下，揮揮手，迎著朝陽(yáng)，背著鋤頭，辛苦勞作。日晚之時(shí)又從那斜陽(yáng)中走來(lái)，笑著對(duì)我們揮揮手�！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸”是他的生活寫照。

　　月下，他或吟誦詩(shī)詞，或給我們講故事。我和妹妹或在“江闊云底，斷雁叫西風(fēng)”的吟誦中賞著窗外旖旎的鄉(xiāng)村景，又或是在孫悟空的.“七十二變”中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，他是一名啟蒙老師，點(diǎn)醒了我對(duì)知識(shí)的渴望。

　　小學(xué)之時(shí)，常惱于學(xué)習(xí)的繁重，每至考試前夕，心煩意亂，卻再也讀不進(jìn)半點(diǎn)書，于是�；剜l(xiāng)下，在田園走走。

　　“嗯，出去走走吧。”老人身體差了，不利索，拄著拐杖與我同行。

　　“爺爺，再給我講一講孫悟空的故事吧�！�

　　“嗯，好！”他蒼老混濁的雙目又神采煥然：“從前啊，有這么一塊石頭……”

　　我聽著，步于山水田園之間，心中也終于平靜了下來(lái)，聒噪與煩悶彌散了，心中也開始自失，仿佛腳下踏著的，不是田間小徑，而是一條時(shí)間大道。

　　最初，他伴我走，后來(lái)，他卻獨(dú)自離開了……

　　人不在了，燈塔依舊，船還是要行的。我望向江中緩緩發(fā)動(dòng)的貨輪，心想：每個(gè)人都是一只船，行駛在生命的長(zhǎng)河中，也一定有一座燈塔，引導(dǎo)著你。

　　你的生命中，是否也有一座燈塔？我站在時(shí)間的大道上，回首，老人正慈祥的看著我。

　　燈塔依舊，伴我長(zhǎng)久。

　　燈塔的作文11

　　她終于突破眾多迷霧，朝著燈塔的方向走去。

　　——題記

　　燈塔，指引我們前行的路；燈塔，故鄉(xiāng)暖心的象征；燈塔，它照亮重重迷霧；燈塔，你永不泯滅。

　　那年寒冬，我起得極早，推開窗戶，我就看到了彌漫在大霧中的小小村莊，霧給巍然的山巒系上了白色絲帶，小小村莊好似襁褓中的嬰兒，它欣欣然張開了朦朧的睡眼，好奇地張望這白茫茫的.世界。

　　突然，我看到了一絲絲亮光，難道那就是燈塔嗎？咦！不對(duì)，原來(lái)是工廠中的燈光呀！我心中有一點(diǎn)點(diǎn)失望，我一直在想我什么時(shí)候才會(huì)見到真正的燈塔呢？它是什么樣子的呢？我心中幻想著它的模樣。

　　公雞的叫聲打破了黎明的沉寂，太陽(yáng)公公也似個(gè)孩童一般，一點(diǎn)一點(diǎn)跳入我的眼珠，霧兒被這突現(xiàn)的太陽(yáng)嚇了一跳，爭(zhēng)著忙著地趕回了家。霧散了，山下景色一覽無(wú)遺，我還隱隱約約看到山腳下那含苞待放的梅花，它伸展開了枝芽，嬌嫩欲滴，它是永不磨滅的燈塔。

　　我未見過(guò)如此美艷的景色，便想多看幾眼留在心中，卻被這眼前的濃霧礙了視線，我看到“燈塔”放出了白色濃煙，這濃煙打破了秀麗的景色的寧?kù)o，后來(lái)，我與幾個(gè)小伙伴到山下曾經(jīng)澄澈的湖中玩，到了以后，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)物是人非了，再看那曾經(jīng)綠茵茵的草地，如今有一些“白色花朵”幫它“點(diǎn)綴”。

　　這不是我的故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)不是如此的差亂，我的故鄉(xiāng)應(yīng)是我心中那個(gè)永不溟滅的燈塔，她曾經(jīng)是如此婀娜多姿，但現(xiàn)在我心中的燈塔的光亮熄滅了。

　　光陰似箭，日月如梭，我長(zhǎng)大了，又回到了那個(gè)讓我日思夜想的地方。我心中已經(jīng)有了準(zhǔn)備，準(zhǔn)備看那讓我失望而又日夜想念的故鄉(xiāng)，但我又吃了一驚，她居然回到了最初的模樣。

　　原來(lái)，工廠整治，已經(jīng)被拆除了，那渾濁的湖水又變得清澈了。她又回到最初的模樣，她撥開了重重濃霧，朝著燈塔走去，我心中的燈塔緩緩亮起，它照亮了我們前進(jìn)的路。現(xiàn)在，我們也該前行了，趁現(xiàn)在陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，來(lái)，背上背包，慢慢走，路上風(fēng)景很精彩！

　　燈塔，使我們撥開濃霧，指引我們前進(jìn)，永不泯滅的燈塔呀！你在我心中屹立。

　　燈塔的作文12

　　明朝，一個(gè)豐饒的年代，在和平時(shí)代，倭寇南下攻打中國(guó)東南沿海地區(qū)，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，落入下風(fēng)，直到，他出現(xiàn)了。

　　1528年，戚繼光出生于山東將門世家，自幼讀書習(xí)武，16歲便繼承祖職，擔(dān)任登州的武官。當(dāng)年山東沿海也飽受倭寇之苦，戚繼光曾寫詩(shī)言志：封侯非我意，但愿海波平。

　　在我成長(zhǎng)的歲月里，特別是在小學(xué)，看了一部叫《戚繼光抗倭》的紀(jì)錄片，他英姿颯爽，南征北戰(zhàn)，百戰(zhàn)百勝，追隨他的'戚家軍被世界軍事界譽(yù)為16~17世紀(jì)東亞最強(qiáng)軍隊(duì)。從此，戚繼光成為了我心目中獨(dú)一無(wú)二的偶像。

　　他戰(zhàn)斗時(shí)頭戴一頂紅須金盔，身穿一件金龍甲，背后飄揚(yáng)著紅披風(fēng)，手拿一把戚氏軍刀在空中揮舞殺敵，那個(gè)動(dòng)作至今仍然還記得。正是他這種無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)，視死如歸的精神，才把我從迷惘中驅(qū)離開來(lái)，指引我前方的道路。

　　漸漸的，他成了我人生中的一座燈塔，為我指明方向，驅(qū)散前方的迷霧。我焦慮時(shí)，他指揮戰(zhàn)隊(duì)的思維能力提醒了我；我發(fā)呆時(shí)，他不休息，連夜斗爭(zhēng)的意志警醒了我；我犯了考試焦慮癥時(shí)，他那視死如歸發(fā)，絕不坐以待斃的精神鼓舞了我。

　　現(xiàn)在，雖然我總是有時(shí)候不如從前，但是我一旦陷入困境時(shí)，都會(huì)想想戚繼光是怎么克服的，一下子便振作了起來(lái)。以致于對(duì)中考也是把它當(dāng)作一件人生大事一般重要。

　　戚繼光的抗倭斗爭(zhēng)鼓舞了我濃濃的愛(ài)國(guó)之情，他那種保護(hù)國(guó)家安全，保護(hù)國(guó)家領(lǐng)土安全，保護(hù)人民安全的斗志，讓我敬佩不已。從此，我也立志過(guò)要做像他這樣的人，一個(gè)愛(ài)國(guó)主義者。努力學(xué)習(xí)，早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。

　　也因?yàn)樗�，才有了今天的我�?/p>

　　封侯非我意，但愿海波平。這句話在心頭中久久回味無(wú)窮，思緒無(wú)限。

　　燈塔的作文13

　　友愛(ài)就像一座座燈塔，在我成長(zhǎng)的遠(yuǎn)航中指引我的前進(jìn)。而在我的航行中就有兩座高大，明亮，友愛(ài)的燈塔指引著我。而今天，我又想起了這件難忘的事。

　　記得那是一個(gè)初秋的中午，我剛剛來(lái)到教室，剛一坐下，我感到心中有那么一股令人作嘔的勁兒直沖腦門，我的臉色變得蒼白，四肢無(wú)力的我一下子爬在了桌子上。過(guò)了一小會(huì)兒，我全身就像觸電了一樣。隨后我大吐了起來(lái)，周圍的同學(xué)都退讓了三分。

　　當(dāng)時(shí)我無(wú)比絕望，剛準(zhǔn)備起身處理時(shí)，小段和小陳同學(xué)走了進(jìn)來(lái)。

　　他們看到了我，立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，馬上健步如飛地跑過(guò)來(lái)，遞給我水和紙，然后七手八腳地處理了起來(lái)。他們那么熱心的勁兒讓我至今還記憶猶新……。他們的友愛(ài)就像燈塔，幫助我度過(guò)困難。

　　他們這樣無(wú)微不至地關(guān)心我，頓時(shí)讓我受不了。但我過(guò)了一會(huì)兒忽然頭燙得簡(jiǎn)直可以燙熟餅子。他們立刻看到了我的異樣，馬上告訴了老師，然后對(duì)我無(wú)比關(guān)心，并為我倒水，在課間一直守護(hù)著我不讓別的同學(xué)吵到我……還不時(shí)對(duì)我噓寒問(wèn)暖。他們的友愛(ài)就像燈塔，把我從危險(xiǎn)中救出。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我的媽媽來(lái)接我到醫(yī)院打吊針了。我不禁想：“我走了，學(xué)習(xí)怎么辦？”而他們就像讀懂了我的.心思似的馬上說(shuō)：“張明，我們會(huì)給你備課的�！彼麄兊脑捜缤�春風(fēng)一樣帶給了我溫暖，讓我感動(dòng)得淚流滿面。盡管我在醫(yī)院里打針不好受，但是他們倆一放學(xué)就來(lái)到醫(yī)院給我補(bǔ)課。雖然我表面上愁眉苦臉的，但是我的心里卻有那么一絲甜蜜，因?yàn)橛袃勺�“燈塔”在守護(hù)我，讓我不再迷失方向………

　　我很開心，因?yàn)橛羞@倆座對(duì)我有著深情厚誼的友愛(ài)的燈塔在照耀我。讓我感受到了情真意切的友愛(ài)，謝謝你們，是你們的友誼讓我繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

　　燈塔的作文14

　　都說(shuō)理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是當(dāng)一名————心理醫(yī)生。

　　記得在一個(gè)下午，我正在看電視，我在拿著遙控器一個(gè)一個(gè)換臺(tái)時(shí)，我忽然看到電視上有一個(gè)小妹妹在無(wú)聊的玩弄著什么，這時(shí)他的媽媽在與她交談著什么，而那個(gè)小妹妹卻無(wú)動(dòng)于衷，當(dāng)時(shí)我就在想：咦？這個(gè)小妹妹為什么不理她的媽媽呢？難道她是聾啞兒童嗎？不對(duì)，如果她是聾啞兒童的話她的媽媽就不會(huì)對(duì)她說(shuō)話的，這到底是為什么呢？我?guī)е�這個(gè)疑問(wèn)繼續(xù)看了下去，這時(shí)主持人說(shuō)：這些孩子都是星星的孩子就是所謂的患有自閉癥的孩子，他們都是心里有障礙的孩子這時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)原來(lái)那個(gè)小孩子是因?yàn)橛凶蚤]癥才會(huì)那樣�。〈丝滔纫�成為一名心理醫(yī)生的種子就深深地扎入了我幼小的心中，還記得心理老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話：一個(gè)人的心理健不健康這都是要影響一個(gè)人的一生的！我再回頭來(lái)看那個(gè)小妹妹————她一個(gè)人坐在一個(gè)角落靜靜地玩著那個(gè)布偶，臉上沒(méi)有任何表情，讓人一看就覺(jué)得心寒，我想：這些患有自閉癥的孩子可真可憐，他們沒(méi)有了這個(gè)年紀(jì)該有的活潑，開朗，他們有的只有孤僻，他們封閉了自己的內(nèi)心，讓自己與他人之間筑起一棟厚厚的墻，不與任何人交談，他們只活在自己的世界里，我以后一定要成為一名心理醫(yī)生！讓他們從自己的世界中走出來(lái)，重新變得活潑，開朗，愛(ài)笑起來(lái)！

　　我覺(jué)得如果我要去實(shí)現(xiàn)我的`理想首先要做到：一，要好好學(xué)習(xí)，有基本的文化素質(zhì)。二，要有強(qiáng)大的心理素質(zhì)。三，要多多學(xué)習(xí)心理學(xué)上的一些東西。希望有一天我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　我相信只要我們努力我們的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！加油！加油！再加油！

　　燈塔的作文15

　　在一陣陣熱烈的掌聲中，我站在了第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，輕輕撫摸著嶄新的、亮晃晃的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯，我激動(dòng)地留下了眼淚……

　　“哈哈！才得了1。5分！”耳旁回蕩著同學(xué)們的嘲笑聲，自從這次全國(guó)國(guó)際象棋大賽結(jié)束，我就把昔日趾高氣揚(yáng)的頭低垂下來(lái)了，這次多么重要的全國(guó)性大賽，以我的水平，本能拿到第一名，可我的表現(xiàn)把這些希望之燈全部關(guān)上了。走在其他參賽選手的后面，我無(wú)奈而絕望，縱使我有回天之力，一時(shí)也難以補(bǔ)償，有什么臉見人！大敗而歸！

　　我怕見到我的教練，怕他批評(píng)我；怕見到爸爸媽媽，怕他們訓(xùn)斥我；怕見到我最好的'同學(xué)，怕他對(duì)我這個(gè)榜樣失望。唉！身旁穿梭著嘲笑我的同學(xué)，我硬著頭皮往前走，越走越慢，越走越慢……我感覺(jué)到步伐沉重，感覺(jué)到前進(jìn)的困難，我現(xiàn)在多么渴望有一個(gè)人能伸出援助之手，誠(chéng)懇地幫助我一下。

　　回到家，奇怪的是爸爸媽媽也沒(méi)有怎么批評(píng)我，也沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，此時(shí)我像一只迷途的小舟，渴望燈塔的指引，我飛快地吃完飯，坐在客廳的沙發(fā)上，我蓄淚的雙眼依稀看見媽媽似乎拿著什么東西走進(jìn)了我的房間，又走了出來(lái)，一定是媽媽想要批評(píng)我。我深深自責(zé)，比賽時(shí)為什么不夠認(rèn)真！

　　媽媽離開后，我偷偷地關(guān)上門，正當(dāng)我想趴在床上痛快地哭一場(chǎng)時(shí)，我瞥見放在枕頭上的信封。慢慢打開，我的手越來(lái)越沉，似乎那個(gè)信封有幾百噸重�！笆�敗不是絆腳石，絆腳石是讓你喪失再次嘗試的信心的嘲笑和譏諷！”此時(shí)，我的心中燃起了絕地而起的熊熊烈火，我什么也不怕了，就是再多的嘲笑我也不怕了，就是再多的嘲笑我也不介意了，因?yàn)槲倚闹写Ａ⒅�一座突破黑暗、照亮光明的信心之塔，為我指引前進(jìn)的道路，我不再迷途也不再懼怕，勇往直前，乘風(fēng)破浪！

　　我再一次坐上了棋手的座位，我的心輕松無(wú)比，認(rèn)真地思考著每一步棋，每一個(gè)局面，不讓對(duì)手獲得任何機(jī)會(huì)，同時(shí)不停地想著那句照亮我心中暗處的話語(yǔ)，這次比賽，我終于拿到了第一名！

　　“失敗不是絆腳石，絆腳石是讓你喪失再次嘗試的信息的嘲笑和譏諷！”這句讓我無(wú)比感動(dòng)的話，讓我受益終身的話，如同一個(gè)無(wú)形的禮物，看似微不足道卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。在茫茫大海中迷途的人們，我們需要指路的燈塔來(lái)尋到信心！

　　燈塔的作文16

　　人生的茫茫大海上漆黑一片，唯有那一座座閃亮的燈塔，才能指引你來(lái)到成功的彼岸。

　　燈塔是人生指航的燈。

　　父親是我人生中巍峨的山，嚴(yán)厲而深沉，以至于發(fā)出的光，都是那么嚴(yán)肅。

　　灰蒙蒙的天，飛舞著雪花，烏云襲來(lái)，暗無(wú)天日，壞天氣伴隨著糟心情，一起陪我走回家。

　　考試不及格，我回到家，扔下書包，想以哭的表現(xiàn)來(lái)博得爸爸的同情，一邊哭一邊哽咽著說(shuō)：“爸爸…..今天…考試…不及格�！北疽詾闀�(huì)得到爸爸的同情，誰(shuí)知道，爸爸用他那厚重的手掌狠狠地打在我的后背上，打得我毫無(wú)防備，向前躥了幾步，咳嗽許久才緩過(guò)神來(lái)，一邊大喘著氣，一邊聽著父親的嚴(yán)厲的.話語(yǔ)：“哭什么，不就是沒(méi)考好，下會(huì)努力就是了，沒(méi)出息的人才哭，男子漢流血不流淚！”爸爸的話讓我心頭一震，我不再哽咽，毅然走進(jìn)了書房。

　　是爸爸的那一掌，把我從祈求安慰打到了無(wú)畏艱難，是爸爸的那一掌，把我從受挫而棄打到了迎難而上，是爸爸的那一掌啊，打得我刻骨銘心，永世難忘！

　　爸爸，你是指引我堅(jiān)強(qiáng)的燈塔，永不暗淡的燈塔。

　　老師是人生傳知的人，她同樣也教會(huì)了我做人的道理。

　　我上小學(xué)的時(shí)候，幾次活動(dòng)，考試取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，有些飄飄然了，上課的時(shí)候不再用心聽講，下課也不努力組織紀(jì)律，老師看出了我的心思，一次下課，她叫我到她的辦公室里去。

　　老師說(shuō)：“張晟峻，你一定登過(guò)山吧？”

　　“嗯�！�

　　“老師知道登山的人有兩種：一種是到了半山腰，沾沾自喜，認(rèn)為自己登得高，不經(jīng)意就被別人超過(guò)；另一種是堅(jiān)持不懈，不戀周圍之景，努力登上頂峰。我希望你不做第一種人�！�

　　我聽后，心里受到了很大的震動(dòng)，不再留戀于成績(jī)，而是繼續(xù)攀登。

　　老師，你是指引我謙虛的燈塔，永遠(yuǎn)慈祥謙虛的燈塔。

　　人生中有無(wú)數(shù)的燈塔，給予我們光明的路，指引我們到達(dá)成功的彼岸。

　　燈塔��！我心中那一座座永不黯淡的燈塔……

　　燈塔的作文17

　　五月，您又要出發(fā)了。

　　我說(shuō)，我已經(jīng)成年，這次，您一定要帶上我!

　　您看了我一眼，笑了笑，然后點(diǎn)頭答應(yīng)。

　　那時(shí)，福建的南風(fēng)吹得正柔，彌漫著陣陣淡淡的風(fēng)信子之香。我呼吸著清新的海風(fēng)，竟激動(dòng)得熱淚盈眶。

　　夜晚，我興奮得無(wú)法入眠，走出艙外，發(fā)現(xiàn)您筆直地站立在船頭，看著遠(yuǎn)方。遙遠(yuǎn)的那邊，是一座散發(fā)著幽幽光芒的燈塔……

　　海上的夜空，有無(wú)數(shù)的星星鑲嵌在夜幕的黑絲絨上，星空下銀色的海面煙波浩渺。

　　害怕驚擾了您的思緒，我駐足原地，欣賞著您那挺拔的身姿。

　　眼前的您有些老了。海風(fēng)吹來(lái)，撩起您的頭發(fā)，顯得有些凌亂。雖然是夜晚，但您臉上的褶皺還是那么醒目。突然，我心中的埋怨淡了一點(diǎn)。

　　這時(shí)，您回過(guò)頭來(lái)，招手讓我過(guò)去。您輕輕地說(shuō)，雪兒，你看那座燈塔……我順著您所指的方向望去，朦朧中有一片亮光。

　　“我十八歲就在輪船上干活，到現(xiàn)在，已近30年了�！蹦�喃喃地說(shuō)，“你經(jīng)常問(wèn)我，為什么小時(shí)候看不到我的身影，別人都有爸爸的肩膀可以依偎，而你卻沒(méi)有。是啊，雪兒，我何曾不想經(jīng)�；丶夷�，我常想家，想你的媽媽，想你。有時(shí)，想得整晚都睡不著……所以，我常常站在船頭看燈塔，把燈塔想象成我們的家。船朝它駛?cè)�，我便想，近了，近了，快到家了……”您的語(yǔ)調(diào)輕柔，像是嬰兒的`呢喃。

　　我不禁一陣心痛，眼淚頓時(shí)濕潤(rùn)了雙頰。

　　父親，您可知道，小時(shí)候，我是抱怨過(guò)，說(shuō)您心中沒(méi)有家。可我還是經(jīng)常在宣紙上畫您給我的信中所描述的輪船，還有燈塔。只是弄錯(cuò)了位置，我將燈塔畫在了船上。此時(shí)，我才明白，為什么您的每一封信中都會(huì)有燈塔的影子。原來(lái)，燈塔就是我們的家。

　　我曾讀過(guò)舒婷的詩(shī)句：“你在我的航程上，我在你的視線里�！币恢辈惶�懂，今夜我才明白，原來(lái)我與家人一直都在您的視線里。

　　您的航程，我的燈塔；您在輪船上看燈塔，心中充滿了期望與溫暖。我在燈塔處看您，從小一直看到成年，心中充滿了期盼與敬愛(ài)。

　　其實(shí)，在每個(gè)人的心中都有一座燈塔，那里有父母的愛(ài)憐、家的溫暖。

　　燈塔的作文18

　　生活在這個(gè)似乎是固定不變的現(xiàn)實(shí)之中，無(wú)論是誰(shuí)心中都會(huì)漾起陣陣煩躁的漣漪。慢慢地，撥動(dòng)著那已是疲燥的心靈。不滿于現(xiàn)實(shí)的人啊，便要不斷地向未來(lái)進(jìn)軍，去擺脫，去超越現(xiàn)實(shí)中的種種局限。人終歸是生活在社會(huì)之中的，是立足于現(xiàn)實(shí)的。所以，就注定要在現(xiàn)實(shí)的道路中不斷地去摸索實(shí)踐，追求完美。人生就是一個(gè)挑戰(zhàn)極限，接近極限的過(guò)程，一個(gè)充滿好奇的心便由此而憧憬著構(gòu)想著。

　　未來(lái)總是隱隱乎乎的，使自身努力與奮斗的產(chǎn)物。它總是賦予給每一個(gè)人以想像與希望，為我們升起“遙想的勝利”。其間充滿了誘惑的魔力，你那進(jìn)取執(zhí)著的心便由此而越發(fā)搏動(dòng)起來(lái)。終于，開始了，人們開始去著手實(shí)踐了……

　　在美國(guó)的一片貧瘠森林，有一個(gè)男孩3歲喪母，7歲喪父，8歲時(shí)給你做工，既吃不飽穿不暖，每日還必須工作14個(gè)小時(shí)以上。他的童年里，沒(méi)有親情，沒(méi)有友情，有的只是雇主的責(zé)罵與皮鞭。在他14歲那年，偶然看到了塞繆爾·斯邁爾斯所著的《自己拯救自己》。識(shí)字不多的他便用了一年時(shí)間一字一句地讀完了這本書，并且書里炭火般的語(yǔ)言讓他熱血沸騰，點(diǎn)燃了他生活的夢(mèng)想。之后，在他31歲時(shí)拿到多家大學(xué)的學(xué)位，40歲左右時(shí)擁有了多家旅店。

　　然而生命還在繼續(xù)作弄著他的人生，一場(chǎng)金融風(fēng)暴過(guò)后，他曾經(jīng)擁有的'一切都蕩然無(wú)存。在面對(duì)生活的考驗(yàn)時(shí)，他沒(méi)有選擇退縮，而是以一種永不放棄的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。于是，便有了他的處女作《偉大的勵(lì)志書》問(wèn)世及《成功》雜志的創(chuàng)辦。在他的人生一步步走向高潮時(shí)，困難卻又再次來(lái)臨――1911年，他因?yàn)榈米餀?quán)貴而被告上法庭，《成功》雜志倒閉。又一次，他債務(wù)纏身，一無(wú)所有。無(wú)法想象，如此曲折的人生他究竟是如何讓走過(guò)的?是什么支撐著他靈魂的大廈?是什么讓他無(wú)懼生活的作弄?我想，是信念吧!他心中的信念如同一座燈塔，指引著他前進(jìn)的方向，不僅給他帶來(lái)了希望之光，并且使他在困境中獲得心靈的慰藉。在跌宕起伏的人生路途上，他一次次面臨巨大的障礙，卻又一次次憑其永不放棄的信念戰(zhàn)勝了困難。他如同一個(gè)勇士般，在狂風(fēng)暴雨中，始終堅(jiān)持自己的理想，不斷與生活的風(fēng)雨斗爭(zhēng)。

　　所以生命的燈塔到底是什么？生命的意義到底是什么？我們很難用一件事情來(lái)衡量，以及告訴大家，我們只能通過(guò)以往的事例或者一些能夠追溯的事情，將我們對(duì)生命的意義表達(dá)出來(lái)。每個(gè)人對(duì)生命的理解都不一樣，我們不能夠?qū)�別人的生命融合成自己的理想，只能夠在自己的成長(zhǎng)中慢慢去感悟。

　　燈塔的作文19

　　聽人說(shuō)，在茫茫之上，幾艘夜歸的航船，在月光照映的海平面上無(wú)助的飄蕩……明明已經(jīng)到達(dá)海的岸邊，卻又不知該如何駛向�？康母劭�，于是打幾個(gè)航笛表明自己的無(wú)助。正在時(shí)，海上的黑夜中散發(fā)出了一抹光亮，這可是希望之光啊！航船沿著光的方向成功地入了港。而這抹光亮就是燈塔，它總是佇立在海岸邊，直至天亮。有了這燈塔，黑夜中航行的船只就不會(huì)迷失方向。

　　今年，我跟著團(tuán)前往山東的一個(gè)海濱城市——日照。一下火車，我們直接乘坐大巴來(lái)到日照最著名的旅游區(qū)——燈塔區(qū)，我看到了俗稱海上希望之光的燈塔。一進(jìn)景區(qū)，就能看到一個(gè)四五層樓高的燈塔，但并沒(méi)發(fā)出任何光亮，我心想：這個(gè)燈塔晚上真的有這么厲害嗎？能給黑夜中的船只指明方向？導(dǎo)游似乎看出了我們的疑惑，說(shuō)道：“這個(gè)燈塔已經(jīng)不再使用了，但我們今天晚上可以去看正在使用的燈塔，一定會(huì)讓你們大開眼界的�！�

　　吃過(guò)晚飯，已經(jīng)是黃昏。我們乘著旅游大巴來(lái)到了港口，太陽(yáng)已經(jīng)落下了西山，只剩絲絲縷縷的彩霞在空中飄蕩。我向窗外望去，只見一個(gè)高高的燈塔佇立在海岸邊，巋然不動(dòng)。我心想，這導(dǎo)游純屬浪費(fèi)我們的時(shí)間，還不如回酒店休息算了。因此，我打算在車上小睡一會(huì)兒，等待參觀結(jié)束。突然，導(dǎo)游喊了起來(lái)：“天黑了，天黑了！”天黑了有什么？我不屑一顧。但我的眼睛卻剎那間感到刺眼的光芒，伴隨著附近游客一陣陣的驚嘆“燈塔開了，燈塔開了”，我睜開眼，看到了遠(yuǎn)處的燈塔正發(fā)出耀眼的光芒，將周圍的海域照得一片光明。我跑下旅游大巴，看著燈塔，它仿佛就是黑夜中船只的守護(hù)神，于是燈塔的形象一躍在我心中高、大、上了起來(lái)。

　　此時(shí)，我不禁想起了我的父母。小時(shí)候，他們是我們生活的.引路人，他們教我們走路、說(shuō)話和學(xué)習(xí)，他們其實(shí)也是我的燈塔，照耀著我們�，F(xiàn)在，我們上晚自習(xí)，父母雖然不能每天都守在校門口接我們回家，但他們總會(huì)在晚上開好客廳的燈。每當(dāng)經(jīng)過(guò)一天忙碌的學(xué)習(xí)，疲倦的我從外面回來(lái)，就能夠看到家里散發(fā)出的光，為我們指明家的方向，此時(shí)我的心中暖暖的。我相，要是有一天沒(méi)有了這座燈塔，我這艘在外面飄蕩的小船又會(huì)飄向何處呢？沒(méi)有父母和家所散發(fā)出的這暖人心的光芒，我又怎樣在黑夜中前行？

　　也許我們終有一天要背井離鄉(xiāng)，出門闖蕩，但我們心中永遠(yuǎn)佇立著一座燈塔，它也許并沒(méi)有海上燈塔那般雄偉壯觀，但它比海上燈塔更光亮，更深沉，更充滿愛(ài)意。有了這座燈塔，我想，我就可能避免在茫然無(wú)際的人生大海上迷失方向。

　　燈塔的作文20

　　大家一定都聽說(shuō)過(guò)：中國(guó)像一只威武的雄雞，而雞最重要的心臟在哪里呢?那就是陜西!在這個(gè)重要的省里，涌出了許許多多的人才，有愛(ài)國(guó)守信的，有勤勞質(zhì)樸的，還有寬厚包容的。

　　有一個(gè)人，他生于709年，死于784年;他字清臣，是唐京兆萬(wàn)年(陜西西安)人，他是誰(shuí)呢?對(duì)!正是愛(ài)國(guó)守信顏真卿。在唐德宗時(shí)期，皇帝非常信任盧杞，顏真卿十分有才，盧杞十分嫉妒顏真卿，一心想害死他。有一名叫李希烈的武將兵力最強(qiáng)想造反。唐德宗問(wèn)盧杞：“誰(shuí)去說(shuō)說(shuō)他呢?”盧杞十分狡猾，就說(shuō)：“顏真卿!”顏真卿去后，李希烈不聽他的，李希烈要當(dāng)皇帝，讓顏真卿當(dāng)宰相，他不同意，還大罵。李希烈想要活埋顏真卿，李希烈又想燒死顏真卿，最終顏真卿為了國(guó)家，自己跳火自焚了。

　　牛玉琴是陜西靖邊人。她數(shù)十年如一日，從1984年的冬天開始向沙漠宣戰(zhàn)!大家都勸她，這是白白給沙窩里扔錢啊!但是她的決心沒(méi)有動(dòng)搖，第二年，牛玉琴帶領(lǐng)著全家老小植樹種草，經(jīng)過(guò)了二十多年的`痛苦與折磨：丈夫死了，自己中途得了急性闌尾炎，五天后，偷偷跑回沙漠，又開始勞動(dòng)。最終，把十一萬(wàn)畝黃沙變成了“人造綠州”，創(chuàng)造了逼退沙漠十公里的奇跡。她被譽(yù)為“大漠愚公”“地球的保姆”。

　　在這個(gè)大家庭中，雖然有壞人，但好人比壞人更多，雖然有沒(méi)文化的人，但有文化的人比沒(méi)文化的人更多。我相信，在這個(gè)有上進(jìn)心的大家庭里，法律會(huì)讓壞人變得更少，好人變得更多;書籍會(huì)讓沒(méi)文化的人變得更少，有文化的人變得更多。這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭就是：陜西!

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