初一作文合集九篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的初一作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
我說著中國話，我寫著方塊字，我學著中國史，我吃著東方菜，我聽著中國范......我撫摸著中華大地的氣息，在中國的這片熱土中快樂的生活。我是龍的傳人，我是炎黃子孫。我擁有黑眼睛黃皮膚永不變的容顏，因為我是中國人！十三億中國人的夢想在空中結(jié)合成一個巨大的中國結(jié)，當然我也有中國夢。
從小我就有個夢，它就像一股無形的力量支撐著，鞭策著我，使我永遠向前。那就是我的教師夢。
小時候，我很羨慕那站在七尺講臺上躬身為小朋友講課的老師，她們的身影是那樣的高大，但后來更多的是想向老師一樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡纳嵘硗度虢逃目债斨校阉械闹R教給孩子們。讓他們飛出大山，飛出貧窮，飛向遼闊的天空。
讓中國人遍布世界各地，讓那一個個知識晶瑩剔透，讓中國話遍布世界各地，讓那一個個方塊字閃閃發(fā)亮。
我在課堂上認真聽講，仔細揣摩老師準備的`教案，因為我知道要想做老師的接班人，就要把老師的知識都學到手。我認真扣住每一個生字，因為我知道要想教好學生，就要自己不能出錯。我把握住每一句優(yōu)美的句子，因為我知道要想教好學生的作文，自己說話時的語言就要優(yōu)美，讓學生從我的一言一行都能獲益。
在這漫長的學習過程中，我會努力學習不斷進取，努力讓自己的夢想成為現(xiàn)實，夢想就像是一座燈塔，照亮我前進的道路，阻止我誤入歧途。無論現(xiàn)在的成績是否讓我滿意，那也是我未得到應(yīng)得的收獲。我們的國家需要人才，需要力量，而我們就是下一代，我們就是祖國未來的星星之火，我們要為祖國貢獻全部力量，這正是我們的任務(wù)。
懷著一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆粉筆頭，珍藏在身，勉勵自己，心中已準備好，種下中國夢，創(chuàng)造美好的未來。星星之火即可燎原。為了我們的夢想奮斗吧！
初一作文 篇2
初春，正是外出游玩的好時節(jié)，我們魯中晨刊小記者來到位于濟南的山東省科技館采風。
剛進科技館門口，就有一個迎賓機器人，一看到游客，它會先自我介紹，然后介紹科技館的概況。這里有三層樓，一樓有展覽火箭如何升空的模擬器以及電光地球儀。二樓是網(wǎng)絡(luò)世界，幾十臺電腦擺放在這里，想了解科技館和科普知識的人們，都可以從電腦上了解。
隨后，我們紛紛跑到傾斜小屋探秘。只見小屋整個內(nèi)部地面都是傾斜的，我們行走于小屋之中，感到眩暈不已，無法保持身體的平衡。原來，傾斜小屋的.地面有18度傾斜，人們站立的地面無論處于水平還是傾斜，位于人耳中的平衡感受器都將感受到的地面傾斜程度及時傳入大腦，但眼睛所看到的墻面仍是垂直的，相互矛盾的信息匯集到大腦中，使大腦不能作出正確的指令，因而感到行走困難。
參觀完科技館,我們還游覽了泉城廣場、黑虎泉、解放閣等景點。
這次采風激發(fā)了我們科學探索的熱情，引導我們?nèi)ヌ剿骺茖W世界的奧秘，真是不虛此行！(指導教師：劉偉)
初一作文 篇3
不知為什么，一只很喜歡《秋思》這首詞，這首詞凄苦，惆悵。“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯�！鼻�，一個怎樣的季節(jié)？
最初印象的秋，是一輪明月，是嫦娥姐姐，是家人的團聚，是落葉凋零，是糧食豐收……
長大一點，對秋的理解有了變化。秋，安靜而神秘。晴日里，碧空如洗；雨日里，透人心涼。夜晚的月色如水。秋的絢麗多彩，萬物蕭條。瑟瑟的秋風，涼涼的秋霜，紅紅的楓葉……只有那涼風中搖曳的秋菊。秋天的溫暖陽光，和煦秋風，悠揚云朵，深邃枯木，如畫如詩，美不勝收。
現(xiàn)在的我，對秋的理解更加透徹。秋，構(gòu)成了一副精美水墨畫，梧桐優(yōu)雅的起舞，秋菊美艷的伸展。麥谷翻滾著金色波浪，撲面而來�？莶萁o地面鋪上金黃的地毯，別有一番韻味。潺潺流水，與秋風共奏佳音。天上掠過的候鳥，地上冬眠的.動物。果實壓彎了枝頭，甜美的柿子，充實的橙子，浪漫的葡萄讓人食欲大開。
秋，是成熟的，它不像春的萬紫千紅，不像夏的生機盎然，更不像冬的粉妝玉砌，但它有自己獨特的風味，獨特的美。
初一作文 篇4
“如果陽光里沒有你，我也許早已隨風而去；如果期望里沒有你，我也許只懂得哭泣……”漫步在幽長的小路上，我的耳畔響起了這首歌。昨天的那一幕幕仿佛剛發(fā)生，正清晰地回放著。
學校的月考如期而至，我的煩惱也隨之而來�？粗且粡垙埓驖M大叉的試卷，我真是有點無地自容，而那鮮紅的分數(shù)也似乎要刺傷我的眼睛。
我拖著沉重的腳步走向家去。大地屏住呼吸，悶得楊柳拼命的搖擺，發(fā)出“沙沙”的嘶鳴；天空屏住呼吸，悶得烏云呻吟著在空中打滾。我也屏住呼吸，等待著一場暴風雨的降臨。
和往常一樣，大門仍舊開著，屋內(nèi)仍舊靜悄悄的。我走進屋里，不見母親。我便習慣地來到園地，只見母親正在勞動�？匆娢一貋砹耍赣H高興地說：“快休息一下，我馬上就做飯，很快就可以吃飯了�！蔽矣袣鉄o力的“嗯”了一聲。母親有點詫異，放下手中的工具，走到我身邊關(guān)切地問道：“怎么了，是不是哪兒不舒服？”我搖了搖頭，不安地低下了頭。就在低頭的一瞬間，我忽然發(fā)現(xiàn)母親的額頭上又多了幾條皺紋。我的眼睛濕潤了，剛到嘴邊的`話又咽了下去。母親連忙替我擦干了眼淚，問：“是不是考試沒考好�。俊蔽尹c了點頭。
母親沉默了一會兒，輕聲說道：“算了，不要再傷心了。亡羊補牢，為時未晚。努力吧！我相信你！”說完，用一種柔和的目光看著我，很久很久。在與母親四目相對的那一瞬間，我懂了，懂得了母親目光里的期待與辛酸，一切盡在不言中。我知道母愛不需要太多的語言。
母親啊，我什么時候才能讓您不再為我操心呀？什么時候才能讓你的付出有所回報呢？我愿成為一朵白云，為母親在炎熱中遮一片陰涼；我愿成為一朵鮮花，為母親送去陣陣清香；我愿成為一縷春風，為母親拂去一身跋涉的風塵。
初一作文 篇5
我有一個愛好就愛看書，從我小時候就喜歡養(yǎng)成的習慣。
那應(yīng)該是我第一次接觸書本時，我就深深地愛上了它。從這里面我能汲取到許多知識，我也能感受到很多愛恨情仇。
我喜歡看懸疑推理小說，也喜歡看言情小說，我一般看書都看自己喜歡的，名著有很多都是因為學習和老師同學推薦，所以才去書店買著看看，其實名著對自己的學習有很大的幫助，每每看看，我都能汲取到許多的知識。
不過閑暇之余我還是會去書店里去找?guī)妆緫乙赏评硇≌f，來豐富一下自己的課余生活，要不然總是寫作業(yè)，總是覺得要寫瘋了一樣，不過有的時候看看書反而可以放松一下自己的大腦，開開心心地過完一整天。
而且我也可以通過一本好書了解到外面的世界，而且有很多書里面的`現(xiàn)象都要通過物理化學知識來解釋的，所以我覺得對自己學業(yè)也是十分有幫助的。
書中好些優(yōu)美的句子也對自己寫作文有很大幫助，我喜歡將這些句子摘抄下來，每每拿出我的記錄小本看一看，覺得作者真是厲害，寫的書這么的有水平。
所以，我從小也就萌生了一個將來當個偉大的作家，可以寫很多自己想寫的書。
這就是我的愛好，捧一本好書，喝一盞好茶，坐在陽光下一下午……
初一作文 篇6
（或許是巧合，一個寧靜的夜晚，一支彎曲的蠟燭，一個枯瘦的身軀，窗外萬籟般寂靜，只覺些許小雨滴落在窗外的雨篷上。不錯的，這正是上天所賜予我的一片時空——讓我靜靜回首，細細總結(jié)本學期的學習歷程。）
或許是由于悲憤，我向張博和陳老師發(fā)起了挑戰(zhàn)，這無疑是對自身一場嚴峻的挑戰(zhàn)——擔任班上的一位學習組長。我時常明白，班上流傳著這樣的風氣，誰也不愿當學習組長，因為面對班上許許多多不守紀律的同學，他們不愿肩負如此的重任，也就自然不愿擔任組長。
這學期以來，我似乎成為我們組最勞苦的人——每天早上來到教室，一個人靜坐在座位上，只等組內(nèi)的其他成員來到教室，目的只有一個，那便是收作業(yè)。我們組不比其它的學習小組，組內(nèi)有分工，作業(yè)由全組的同學共同收發(fā)。在我們小組里，同學們的語言很少，組內(nèi)的分工也不太明顯，所以全部的作業(yè)都由這一弱不禁風的組長收齊并交到科代表處。因而在前一天晚上完成任務(wù)后我便撕下一張紙，上面寫道“XX作業(yè)未完成：景炎C1011十二組…”每天都一貫如此。雖有時作業(yè)多了些，便送去得晚了些，好在只扣組長4B，沒有拖累到組內(nèi)其他同學。
論起學習來，那便是我們最引以為豪的'事情了。無論是在哪次大考中，我們的組員都能發(fā)揮出最理想的水平，在班上的排名始終是名列前茅。就拿期中、末考試為例：期中考試組內(nèi)平均分排在班上第二位，期末則排在第四位。這對開學前成績并不優(yōu)異的我們來說無疑是一次偉大的勝利！在復習中，我也能帶領(lǐng)組內(nèi)的成員積極復習各科重點內(nèi)容，也算盡到了一位做組長的職責吧！當然，成績考得好與壞關(guān)鍵在于他們自身，與我的關(guān)系也就微乎其微了，選組之時，我就明白，只要認真學習，只要自己肯努力，進步與成功總會有的。畢竟他們曾經(jīng)那樣付出過，學習上的成敗也都取決于我們自己！
在生活中，在與老師、同學們的交往當中，我們成長了，這些成長的足跡時常在我們眼中交相輝映。這也許就是我們的行動所給予我們自身最為虔誠的尊重吧！在本學期里，時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間幾個月就過去了。在這其中，我們的酸甜苦辣我們自己也明白，每個人都有應(yīng)盡的職能與義務(wù)。就拿毛蓁宜來說吧，她是班上的英語課代表，帶領(lǐng)大家刻苦學習英語。凡是英語早讀之時，都能看到她在講臺上、在走道中忙碌的身影，帶大家讀書、學習。她可沒什么怨言，只是一如既往地堅守她的原則。平日里她對學習的熱情絲毫沒有淡去，因為她對自身學識的修養(yǎng)與對集體榮譽和利益永遠都是看得比山還高，比天更遠的！她就像黑夜里的燭光一般，照亮黑暗，燃燒自己！
彭迪陽和張雨軒二人學習習慣雖有待改進，但他們對待他人，直至班級的熱情從未淡去過。他們本學期所獲得的獎勵微乎其微，但卻懂得為班級奉獻自己的愛心。他們二人在班上僅有代賣水瓶的工作，但許多時候都能看見他們面帶微笑，向人們走來又遠去的樣子。我有幸看到他們在這學期代賣最后一次水瓶的背影，兩個人攜著手，提著三個水桶，靜靜地走去，他們的背影在我的眼中逐漸消散，而唯獨憶及的，便是他們那張和藹的笑臉。對他們來說，榮譽已不再是他們所求，他們所貪圖的，不過是那孤寂的背影和為班級體獻身的精神。若他們少缺一兩次作業(yè)，平日里少聊幾句閑話，我一定力薦他們?yōu)榘嗌系摹皠趧又恰�。雖然他們還未嘗取得如此榮譽，但那精神永不泯滅，常駐人心！
細細品味這學期的成長歷程，我們收獲良多，但我永遠記得十二組那四位同學歡聚一堂，用微笑和輕快的語言向我們提示著快樂、堅強與成長。相信只要用心去對待每一份自己分內(nèi)的義務(wù)，加強自我管理的能力，成長的步伐定會隨我們越走越遠！
初一作文 篇7
暑假里，我創(chuàng)建了一個秘密基地，在這個基地里貯存了我和伙伴們的無盡快樂。
我的秘密基地其實就是我老家的地下室，這個地下室有三十多平方，兩米多高，是一個安靜、清涼的場所。搬家時我的父親把一些舊家具放到里面，雖然簡陋些，但那里面就像一個小家。
基地里面有一個大柜子，光滑寬敞的平面是我們擺多米諾骨牌的好地方；還有兩個架子和幾個箱子，可供我們放玩具，玩具是應(yīng)有盡有，氣、空竹、陀螺、悠悠球等各式各樣；基地還有一個舊梳妝臺，是母親的，現(xiàn)在成了我們平時寫寫畫畫的工作臺；還有三個連體沙發(fā)，我們可以在上面坐著躺著；地板是防潮的地板革，席地而坐三五成群下棋也是我們的樂趣之一。
既然是基地，只有機械設(shè)施是不夠的，還要有成員�；氐某蓡T當然就是我們小區(qū)的伙伴了，小區(qū)里的`同齡孩子很多，但是知道我秘密基地的人卻很少。我們基地的成員是有標準的，第一，必須是男孩（呵呵，已經(jīng)上初中了，要注意影響）；第二，愿意暢所欲言（有意見就發(fā)表，不能藏著掖著）；第三，有一顆寬容的心（都是男子漢，肚量要大些嘛）。
基地里，我和我的伙伴發(fā)生了許多趣事。我們一起收集玩具，一起玩，一起打掃房間。
暑假的補習班誰都躲不了，但基本上都是前半天。因此，每天吃過中飯，朋友們就不約而同的到基地來。起初這里只有我的玩具，雖說種類不少，但缺少共同玩樂的氣氛。朋友們就到他們家里把氣都拿到基地里來，有了氣，還真給基地生活增添了色彩。
開始玩氣了，首先是熱身打靶，在基地有一些廢舊的泡沫板，我們拿上記號筆，在上面畫上靶環(huán)，在靶環(huán)上寫上對應(yīng)的分數(shù)，讓每一個人都來打靶，記錄分數(shù)。
“開始射擊”一聲令下“叭叭叭……”響亮的槍聲回蕩在基地的每一個角落。那槍聲對于每一個想過當兵，愛玩搶的男孩子來說都是那么“悅耳”。選手上場，看那動作：熟悉而又標準，裝彈、上膛、瞄準、冷血殺手般的一笑、扣動扳機，“叭”；子彈如同雨點般打在泡沫板上，發(fā)出清脆的聲音。
接下來，就是分組戰(zhàn)，不發(fā)子彈，如果想過把癮，就學著搶的聲音叫吧！“開始”，不知道是誰喊了一句，“噠噠噠~吧吧吧~嘭嘭嘭~”幾乎基地里的每一個人都同時喊了起來。這一聲驚天動地，不但把我們嚇一跳，還把樓上的居民驚動了，一個老婆婆來到地下室，問到：“誰在打麻將啊，咦？我剛剛還聽見有人在打麻將呢�！蔽覀兿仁且汇�，然后都“撲哧”一下笑翻了。
還記得我上次從外地回來時，幾個伙伴一見我，不是先來和我噓寒問暖，而是先問我拿沒拿基地的鑰匙，我先是很生氣，后來一想這也不是什么壞事，最少他們心中還有基地呀！
美好的時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了，我也要隨大人到外地去上學，告別我的基地和我基地的伙伴們了，我會把這份美好永遠留在心中。
初一作文 篇8
往事如煙，輕柔緩和，總在疲倦時，想起�；ㄩ_幾度，忘不掉的始終是回憶。事如昨往，沉重幽深，總在刻意間，憶起。歲月流失，看不斷的是悲合離歡。
夜涼如水，將我靜靜的包裹，抬頭四暮猶昏。夜色四合，眼中不經(jīng)意間含有淚水。恰如風，飄向遠方，化如羽，頓如塵土。蛻下凡塵的外表，讓心情自由的灑落。擁有一份明凈的心行走于煙海。
往事是一段黑白電影，沒有生機，卻趣味昂然。我們都是憶舊的人，總愛在閑暇之余，想起。只是，有的人是笑；只是，有的人是苦。有的人放下了，有的人拿起了。花開花落又是一季，有誰的往事依舊。
相逢若說是流年的'交涉，又何必逢相識。人生，岸芷玎蘭，蔥蔥郁郁。幽幽曠谷，并蒂花落。
七月，讓我為你鞠一捧陽光，將記憶擱淺。
七月，讓我把相思束縛成繭，將往事淡忘。
七月，讓我把未來青燈黃卷，青絲熬白發(fā)。
那一年，誤入藕花深處，只為尋你千百度。
那一年，風住塵香花盡，物事人非事事驚。
那一年，弄堂墨殘紅褐，欠誰一滴朱砂淚。
歲月，越走越急；路途，越走越遠；親情，越走越深；愛情，越走越淺；希望，越走越小；年齡，越走越大；夢想，越走越淡；自己，越走越盲。
留年無聲息，淡忘花開放。掉落在文字的海洋，靜靜的守候我那份靜默。風在我耳邊縈繞，將落寞漸筑。夏花陌上滿天涯，淡忘無痕風亭晚。
幽幽曠野，花遞漸開�；ㄩ_絢爛一季，往事如風，劃過夜空。留下的只是轉(zhuǎn)身而逝的光彩吧！
借著一夜皎潔，我將往事不堪明月中。
憑著一襲暗香，我將一枕金風夢初回。
望著一穹星空，我將把千千厥歌淺唱。
風吹佩蘭，一劍飄香。將落花拾起，隨風飄灑；將往事拿起，憶事無痕�；ㄩ_千百度，不在眼波處。
若說記憶是流年的痕跡，那千花樹放便是屬于我的獨家收藏。那年，那月，你若記得垂柳紫陌洛城東，那么我的思緒早散入春風，阡陌滿落城。
又曾想起花開是最美好的故事，掃走一季陰霾。
不倫何時何地，抬頭，三千晴天，我只取一方。靜默中尋找幸福。
伸手，水色的時光流沙般劃過，在指尖傾瀉�；厥走^往，如幻如夢，卻無法輕易散去。
是誰？隱藏在浮沉的角落，任年華飄零，青春沉默。
是誰？不顧一切甘于悲傷，沉醉于往事，不肯蘇醒。
是誰？在那流年的歲月里，留如夢青春，似水潺潺。
門前書一段往事，任由紅落，將往事淡忘，化作泥土，不留瓜痕。
初一作文 篇9
風車在微風的吹拂下不停地轉(zhuǎn)動。就好像人生，想要不停地前進，到頭來仍
是在原地。到那時才恍然發(fā)現(xiàn)，人生也不過如此，也不過是竹籃打水——一場空。
——題記
白色
一直很摯愛這純美至極的白色。安靜，單純地沒有一絲雜質(zhì)。又帶著一種朦朧的美。
正是因為喜歡白色，才喜歡上了雪。
那一年，下了一場由始以來最大的雪。雪覆蓋了一切，隱約泛出樹葉的綠色。就如我的心靈，本來充滿活力，后來，卻似乎被什么東西壓住了。
這白色在我眼前有點可望而不可及。我只能在家門口伸出手，讓晶瑩的雪花落下，然后在我的掌心融化。表妹正在雪地里快樂而自在地玩耍。我突然也很
想去玩我笑。
然后關(guān)上大門，重新一頭扎到學習中去風車
市場上從來不賣白色風車，只有那色彩斑斕的彩色風車。我不喜歡那種庸俗的搭配。
因此，在一次手工課上制作的.白色風車，竟讓我珍藏了好久。那風車是用干凈的白紙做的，上面還有我一年級時那歪歪扭扭的名字，旁邊是老師用紅筆打的“優(yōu)”。那讓我驕傲無比的“優(yōu)”。
下雪的那天，我正忙著完成老師布置的一大堆作業(yè)。
表妹高興地讓我看她在樓下堆的雪人。我在窗口看了一眼，什么也沒看到。
但我卻說，真好看。
表妹拿過我放在桌旁的白色風車，跑了下去。
我往下看著，終于找到了表妹堆的雪人，頭上插著一個白色的風車。
表妹使勁地吹著風車，風車慢慢地轉(zhuǎn)動起來……
……
我終于如愿以償?shù)爻蔀榱酥攸c中學的初一新生。
于是，我又成了原來的一年級學生。
【初一作文】相關(guān)文章：
初一優(yōu)秀初一作文03-28
年初一初一作文07-19
初一的作文08-24
初一了作文04-19
初一作文07-08
初一的作文11-05
初一作文07-20
（經(jīng)典）初一作文08-07
(精選)初一作文08-04
初一作文[精選]08-05