梧桐樹(shù)
梧桐樹(shù)1
我們的校園里,栽種著棵棵梧桐樹(shù)。雖然柳樹(shù)比梧桐樹(shù)多,可依然遮蓋不了梧桐樹(shù)的風(fēng)采,它像一名忠誠(chéng)的士兵,不論春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,都堅(jiān)持在崗位上。
初春,和風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光明媚,梧桐樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出朵朵棕黃色的芽苞,大的像小桃子,小的像小黃豆。漸漸地,梧桐樹(shù)每根枝上都長(zhǎng)出了嫩葉,密密麻麻,像一把把綠茸茸的大傘,充滿了生機(jī)。
盛夏,梧桐樹(shù)那蒲扇似的葉子,挨挨擠擠,織成了龐大的樹(shù)冠。站在樹(shù)下,夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多,使人神清氣爽,心曠神怡。雨天,我們躲在樹(shù)下避雨;烈日,我們?cè)跇?shù)下嬉戲。
深秋,梧桐樹(shù)的葉子漸漸枯黃了,慢慢悠悠的飄落下來(lái)。時(shí)而像打秋千,晃晃悠悠,時(shí)而像降落傘,搖搖擺擺,時(shí)而像一群飛燕,自由飛翔,美麗極了!低頭一看,啊,大地鋪上了一層金毯。由此我想到了龔自珍的詩(shī)句:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”這樹(shù)葉雖不是真的“落紅”,卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神。
嚴(yán)冬,梧桐樹(shù)美麗的衣服,被狠心的風(fēng)婆婆奪去了,但他沒(méi)有放棄,仍然挺著粗壯的樹(shù)干,與風(fēng)婆婆搏斗,與冬姑娘抗?fàn)。梧桐?shù)的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了雪爺爺,雪爺爺慷慨的送他一套銀被,梧桐樹(shù)得到了安慰,甜甜的睡了。是啊,他勞累了一年,也該休息了。
這就是我們學(xué)校里的`梧桐樹(shù),美麗、活潑又堅(jiān)強(qiáng)的梧桐樹(shù)!
星期三上午,下著毛毛細(xì)細(xì)的小雨。杜老師帶著我們?nèi)ビ^察校園里的梧桐樹(shù)。我心里簡(jiǎn)直高興極了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那高大的樹(shù)木,有的像毛絨絨地狗爪子,有的像碧綠碧綠的大傘,還有的像碩大的蘑菇。樹(shù)葉非常茂盛,我們好像走進(jìn)了一幅兒童水彩畫(huà)。
梧桐樹(shù)2
在我的家鄉(xiāng),長(zhǎng)著許許多多的樹(shù)。有寧死不屈的泡桐,質(zhì)樸無(wú)華的榆樹(shù),奇麗挺拔的松柏等,但更惹人喜愛(ài)的還是家鄉(xiāng)的那幾棵梧桐樹(shù)。
初春,涼風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨蒙蒙。梧桐樹(shù)上開(kāi)始爆發(fā)出棕黃色的嫩苞,大的像桃子,小的像黃豆。經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月后,芽開(kāi)始抽葉,漸漸地每根枝丫上都長(zhǎng)滿了樹(shù)葉,密密麻麻,一層又一層,在微風(fēng)中歡快地跳著舞蹈,使人感到梧桐樹(shù)的活潑可愛(ài)。
盛夏,那蒲扇似的葉子,一片緊挨著一片,織成了龐大的樹(shù)冠,猶如一把把綠色的大傘。站在梧桐樹(shù)下,好像置身于原野叢中,清爽宜人。下雨天,我們?cè)跇?shù)下躲雨;烈日當(dāng)空,我們?cè)跇?shù)下歇息。
深秋,梧桐葉漸漸枯黃,一片片樹(shù)葉在秋風(fēng)中飄蕩,那樣子時(shí)而像蕩著秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像一只只金色的蝴蝶,悠然飛翔。往地面瞧,剛掃過(guò)的地面,一陣微風(fēng)吹來(lái),又鋪上一層厚厚的地毯。這不由得使我想起了龔自珍的詩(shī)句:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
嚴(yán)冬,梧桐美麗的`衣裳被那狠心的風(fēng)姑娘奪去了,然而它卻沒(méi)有皺眉嘆氣,依然挺著粗悍的枝丫與風(fēng)搏斗。
家鄉(xiāng)的梧桐樹(shù),雖然是普普通通的一種樹(shù)木,卻默默地向人們無(wú)私地奉獻(xiàn),它那種不畏前進(jìn)的艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的精神不得不令人敬佩。為此,人們?yōu)樗木褡V寫(xiě)了一曲曲優(yōu)美的譜曲。它的那種精神會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們每個(gè)人的心中。
梧桐樹(shù)3
在我們的校園里,有許多梧桐樹(shù)。它們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬里,默默無(wú)聞地發(fā)芽、抽枝、落葉……
春天,梧桐樹(shù)抽出新牙。那芽綠得那么清香,那么鮮,那么可愛(ài),它無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下,芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片,葉片綠得好像翡綠似的,一陣春風(fēng)吹過(guò),滿樹(shù)的小葉片動(dòng)起來(lái),非常好看。這時(shí),梧桐樹(shù)如帶上了一頂美麗的綠色冠冕。
到了夏天,樹(shù)上嫩綠的葉子長(zhǎng)成了比大人手掌還大的綠色的葉子,茂密的枝葉如同一把巨形的大傘,遮住了驕陽(yáng)似火的'陽(yáng)光,帶來(lái)一片清涼的環(huán)境。我們?cè)跇?shù)下嬉鬧、游玩,一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到夏天的炎熱。
秋天到了,黃綠色的葉子變成金紅色,幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,雨水把葉子洗得透亮。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落,那樣子活好像一個(gè)個(gè)“小傘兵”。人們踩在上面,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。真可謂秋風(fēng)掃落葉,忙壞了環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨。
到了冬天,滿樹(shù)的葉子落盡了,過(guò)不了多久,梧桐樹(shù)變成光禿禿的枝干,但仍挺立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)冬雪過(guò)后,枝干上覆蓋著一層厚厚的、潔白的雪花,好好像給大樹(shù)穿上了冬衣。這時(shí),梧桐樹(shù)又開(kāi)始醞釀著春天的美,準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。
多么可愛(ài)的梧桐樹(shù)!你美化著我們的校園,傳遞著春天的信息,帶來(lái)了夏天的涼爽。
梧桐樹(shù)4
在我們校園操場(chǎng)正中央有一棵梧桐樹(shù),高大約5米,樹(shù)干不太粗,就好像裝湯的碗一樣粗,表皮粗糙,呈清灰色,它像一位戰(zhàn)士守護(hù)在我們的校園。
春天來(lái)了,梧桐樹(shù)換上了嫩綠的新裝,一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)發(fā)出了沙沙的響聲,下雨了,梧桐樹(shù)拼命地吸著春雨,就好像在說(shuō):“我要快點(diǎn)長(zhǎng)大。”。小朋友們也脫掉了厚厚的棉襖,在操場(chǎng)上玩游戲。梧桐樹(shù)看著小朋友玩地很開(kāi)心,也情不自禁想和小朋友們一起玩游戲了,梧桐樹(shù)就好像在說(shuō);“我也要和你們一起玩!毙@里一片生機(jī)勃勃。
夏天來(lái)了,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉更茂盛了,重重疊疊的葉子就好像一把撐開(kāi)的巨傘,為我們擋去了夏天的炎熱,小朋友們?cè)跇?shù)陰下玩耍,盛涼。一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)發(fā)出了沙沙地響聲,同學(xué)們情不自禁地說(shuō):“好涼快”。只有細(xì)心的同學(xué)才能夠發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)正在悄悄地開(kāi)著淡黃綠色的花。
秋天來(lái)了,梧桐樹(shù)的`葉子枯黃了,一片片梧桐樹(shù)的樹(shù)葉飄落下來(lái),就好像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌。梧桐樹(shù)的果實(shí)成熟了,有的小朋友把它檢起來(lái)觀察,有的用腳把它踩裂開(kāi),還有的把它拿回家做標(biāo)本。
冬天到了,梧桐樹(shù)的葉子都快掉光了。地上已經(jīng)有好多梧桐樹(shù)的葉子和果實(shí),小朋友們都跑過(guò)來(lái)檢梧桐樹(shù)的果實(shí),掃著梧桐樹(shù)的葉子,梧桐樹(shù)就好像在說(shuō):“我要去大地媽媽那兒去冬眠了。
梧桐樹(shù),你真美,我喜歡你。
梧桐樹(shù)5
我愛(ài)輕柔的柳樹(shù),愛(ài)高大的白楊,愛(ài)挺拔的松樹(shù),但我更鐘愛(ài)于校院里的梧桐樹(shù) 。
我愛(ài)春天里梧桐樹(shù)的新生。春風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)萌發(fā)了,一個(gè)個(gè)毛茸茸的嫩葉,立刻從樹(shù)枝上鉆了出來(lái),看著讓人疼愛(ài)。剛出來(lái)的小葉就像新生的娃娃,使人充滿了希望與生機(jī)。
我愛(ài)夏天里梧桐樹(shù)的蓬勃。夏天里,梧桐樹(shù)也由小小的葉變成了大大的葉,由嫩綠的變成了深綠。一片片肥大的葉子遍布樹(shù)枝,仿佛沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似大傘,如饅頭,像綠色的火云……蓬勃繁茂。烈日如下,它用自己的身軀遮擋陽(yáng)光,灑下一片綠蔭。人們?cè)谶@兒乘涼、聊天、玩耍。
我愛(ài)秋天里梧桐樹(shù)的五彩繽紛。秋風(fēng)吹過(guò),梧桐葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái),我拿起一片梧桐葉,看著,看著,上面有黃、紅、褐、綠、橘五種顏色,這一片,那一片,每一片都是每一片的顏色,形態(tài)各異,沒(méi)有一片是重復(fù)的'。讓人感到新鮮、漂亮。
我愛(ài)冬天里梧桐樹(shù)的神圣。雪花飛來(lái),把光禿禿的梧桐樹(shù)打扮的很圣潔。樹(shù)枝上有一片片的雪花,看上去就像一些白胡子。
我愛(ài)梧桐樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。校園里,它無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞、不求回報(bào)。它為我們遮擋陽(yáng)光,釋放氧氣,吸收二氧化碳。這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
我愛(ài)梧桐樹(shù),愛(ài)它四季中的樣子,愛(ài)他的精神……梧桐樹(shù),讓我永遠(yuǎn)的愛(ài)你,歌頌?zāi)惆伞?/p>
梧桐樹(shù)6
水希冀化成云,云渴望回到水,大約只是為了念舊。梧桐花開(kāi)落葉,葉歸土再生長(zhǎng),大約只是為了見(jiàn)見(jiàn)生命。
家鄉(xiāng)有好幾株的梧桐樹(shù),如果說(shuō)是梧桐樹(shù),倒不如說(shuō)只是一個(gè)小樹(shù)罷了。春天,它長(zhǎng)了個(gè)頭,不過(guò)還是比我小的多,只到了我的大腿。我總是念叨著它快快長(zhǎng)大,因?yàn)槲以吹絼e家的梧桐樹(shù)開(kāi)花的樣子,如一束鈴鐺,花黃色,顯得那樣的生機(jī)與活力。可惜聽(tīng)奶奶說(shuō)這是幾個(gè)月前剛種下的,可能要再等一年,亦或是更久才能看到。于是乎,我就嘟囔道:“怎么還要那么久?”
奶奶摸了摸我的頭,叫我細(xì)心等待:“只不過(guò)是一年兩年罷了,你還等不了嗎?只要你上完學(xué),再過(guò)年回家,不就能看到了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,到了晚上萬(wàn)籟俱寂,偶爾能聽(tīng)到風(fēng)搖曳樹(shù)葉的聲音。沙沙作響,讓人聽(tīng)得舒服。山中有眠,枕著月睡去;夜中有渴,飲的是那銀瓶瀉漿。好像有神話中的鳳凰歇在那枝頭,獨(dú)享梧桐之美。
如若不是這樣,我怎會(huì)在明日的`清晨看到了好幾片掉落的樹(shù)葉。奶奶聽(tīng)了我的一席話,笑著道:“也許是樹(shù)葉想念土地了,所以回去看看。”“那不是它就回不到枝頭了?”“這不,只是念舊罷了!蔽視(huì)想起奶奶曾說(shuō)與梧桐相伴的鳳凰,卻在后來(lái)覺(jué)得它們毫不般配。一個(gè)在涅槃中浴火重生,一個(gè)卻在世中輾轉(zhuǎn)反側(cè),最后化落葉歸土。
想是梧桐樹(shù)想再見(jiàn)見(jiàn)那鳳凰,與時(shí)間留了下來(lái)。想是奶奶想見(jiàn)見(jiàn)梧桐樹(shù),就和它留在了一起。最后,化成了鳳凰與梧桐相伴。那梧桐樹(shù)變成了參天大樹(shù),我看著那梧桐樹(shù),默不作聲,怎么那么快啊?墒强粗俏嗤(shù),我又在想,奶奶應(yīng)是那梧桐葉吧,只是為了念舊,才歸根了。
像一滴酒回不到最終的葡萄,我回不到年少。若是能回頭看上一眼,是不是能見(jiàn)到梧桐葉紛飛的時(shí)候?
梧桐樹(shù)7
從我記事起,那棵梧桐樹(shù)就一直守衛(wèi)著我家的大門(mén),它有十二、三米高,聽(tīng)奶奶說(shuō)是爸爸小時(shí)候栽的,有二十多年的樹(shù)齡了。一年四季,梧桐樹(shù)在不停的變換自己的主色調(diào)。
多彩的春天,植物們開(kāi)始發(fā)芽、開(kāi)花,梧桐樹(shù)才剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),清明節(jié)前后,那嫩嫩的.芽便從樹(shù)干上冒出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梧桐樹(shù)像是戴上了黃綠色的大帽子,它直直地挺立著,就像一位站崗的軍人。
火熱的夏天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)滿了綠葉,小的像嬰兒的手掌,大的像一把蒲扇。一層層、一串串長(zhǎng)得密密麻麻,像千手觀音,又像一頂巨大的綠絨大傘,傘面上那串串紫色的小花,增添了這把傘的美麗。每天晚飯過(guò)后,大人們?cè)跇?shù)下乘涼,我們?cè)跇?shù)下玩耍,梧桐樹(shù)就成了我們的守護(hù)神。
金色的秋天,梧桐樹(shù)也一點(diǎn)點(diǎn)地脫掉綠裝,換上了金色的襯衫,風(fēng)鈴一樣的種子掛滿枝頭,風(fēng)一吹,便發(fā)出沙沙的響聲。梧桐樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈,在秋風(fēng)中歡樂(lè)地舞蹈,有的樹(shù)葉隨著秋風(fēng)飄落下來(lái),落在地上,給大地鋪上了黃色的地毯。
寒冷的隆冬,梧桐樹(shù)就像一位空巢老人,在孤獨(dú)中度過(guò)一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜,可它從不害怕,依然直直地挺立,偶爾雪姑娘光顧,梧桐樹(shù)便會(huì)穿上雪白的衣裳,更顯出了它的魅力,忠于主人,守護(hù)家門(mén)。
這就是我家門(mén)前的梧桐樹(shù)!
梧桐樹(shù)8
我們的校園到處是生機(jī)勃勃,不論是春夏還是秋冬。
春天,操場(chǎng)兩旁的梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了一片片嫩芽?jī),像剛出生的寶寶,可?ài)極了。慢慢兒,葉子長(zhǎng)大了,還是淡淡的綠色,在太陽(yáng)光的`照耀下透著光亮。漸漸的,梧桐樹(shù)開(kāi)了花朵,喇叭形,粉紅色,因此招來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶;ㄅc葉子相結(jié)合,真是綠得優(yōu)雅呀!
夏天,梧桐樹(shù)的葉子變得更大了,顏色變深了,由淡綠變成了墨綠,花朵凋謝了。整體看來(lái),像一把大傘,并且綠得有一些莊重。
秋天,這些梧桐樹(shù)長(zhǎng)粗了一點(diǎn),變成“大人”了?!梧桐樹(shù)的枝丫上掛著一些泛黃了的樹(shù)葉,風(fēng)兒吹過(guò)時(shí),幾片泛黃的樹(shù)葉和風(fēng)兒挽著手,跳著輕快的《天鵝》舞,平穩(wěn)地落在了操場(chǎng)上,然后靜靜地睡著了?粗朦S半綠的樹(shù)葉,我想起了一句詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@些可愛(ài)的葉子不也正具有這種品質(zhì)嗎?
冬天,這操場(chǎng)兩邊的梧桐樹(shù)更像是暮年老人,“牙”掉了,光禿禿的“牙”齦上只剩一兩個(gè)小果子,其它什么也沒(méi)有。而梧桐樹(shù)旁那冬青依然閃著綠色的光芒。你可能覺(jué)得校園的綠色太少了,不引人注目,但是,孩子們?cè)谖嗤?shù)下打雪仗、堆雪人,熱鬧的情景不是又給校園增添了生機(jī)嗎?
!你們看看,看看這充滿生機(jī)的校園,是多么的可愛(ài)呀!正是因?yàn)橛羞@些樹(shù),正是因?yàn)橛羞@些孩子們,校園才處處充滿生機(jī)。我愛(ài)這些可愛(ài)的梧桐樹(shù),我更愛(ài)這個(gè)生機(jī)勃勃的校園。
梧桐樹(shù)9
冬天到了,柳葉欲枯,還有長(zhǎng)條在風(fēng)中搖曳;菊花殘了,猶剩幾枝抗傲著嚴(yán)霜。
秋與冬的交接儀式在一場(chǎng)薄霧中悄悄的進(jìn)行著,沒(méi)有燦燦的燈光,沒(méi)有神氣的禮樂(lè),只有那蒙蒙的白霧。羽的西北風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)枝。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄舞,不時(shí)地抖落幾片柳葉,金黃色的柳葉飄飄悠悠,打著旋,翻滾著,歡樂(lè)地飄向大地。
清晨,霧籠罩著大地,萬(wàn)物像披著紗巾一樣,迷濛濛的。遠(yuǎn)處的.小山看不見(jiàn)頭頂,樹(shù)林像在捉迷藏一樣,東躲西藏,忽隱忽現(xiàn)。
風(fēng),微微地吹著,透著一絲絲寒意,將樹(shù)上殘存的樹(shù)葉毫不留情吹落。大地上鋪了厚厚的一層。紅、黃的各種樹(shù)葉隨著微風(fēng)不時(shí)地翻卷。
晨霧中,在微風(fēng)中,在樹(shù)葉鋪落大地的街道上,一群小學(xué)生在冬晨中走著,不時(shí)地發(fā)出了甜甜的笑聲,初冬的清晨頻添了許多生機(jī)。
霧,慢吞吞地蠕動(dòng)著,像學(xué)走路的娃娃一樣,來(lái)到了我們的學(xué)校,來(lái)到了我們中間。校園里還是那樣迷濛,教室里發(fā)出了朗朗的讀書(shū)聲,燈光在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像無(wú)數(shù)星星在跳動(dòng)。
散了,霧漸漸地散了,太陽(yáng)露出了半個(gè)小臉蛋兒,通紅通紅,從它那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱,驅(qū)散了薄霧,也暫時(shí)阻止了冬的腳步。
我貪婪地呼吸著早晨的新鮮空氣,體驗(yàn)著初冬不一般的景致,我真想放聲高歌一曲,來(lái)表示我的興奮。哦,冬天,你馬上就要來(lái)臨,我喜歡你的清冷,更喜歡那漫天的飛舞。。。。。。
梧桐樹(shù)10
我愛(ài)梧桐樹(shù),有人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù),有人喜歡碩果累累的石榴樹(shù),有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡嬌艷美麗的玫瑰花,而我獨(dú)獨(dú)喜愛(ài)我們城市隨處可見(jiàn)的高大挺拔的梧桐樹(shù)。
春天,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉是青綠色的,風(fēng)兒吹拂,一邊在樹(shù)枝上隨風(fēng)搖擺,一邊發(fā)出“嘩啦嘩啦”的歡唱。陽(yáng)光照耀他,雨水滋潤(rùn)他,他腳踩大地,汲取天地日月精華,每一片葉子都在努力生長(zhǎng)著,夜幕降臨,它靜靜的細(xì)數(shù)著月亮旁邊的.星星,夢(mèng)想長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
夏天,梧桐的樹(shù)葉從綠變成了深綠色,在我們小區(qū),早晨和午后都可以看到有很多老年人在樹(shù)下乘涼、聊天、說(shuō)笑,晚上我和我的小伙伴們一起在樹(shù)下嬉戲玩耍,玩累了我們坐在樹(shù)下長(zhǎng)椅上,透過(guò)細(xì)密的樹(shù)葉的縫隙,看見(jiàn)皎潔的月光和一閃一閃的星星。
秋天到了,梧桐的樹(shù)葉從深綠變成了黃綠色,葉子也離開(kāi)了母親的懷抱,從樹(shù)上緩緩的飄落,落下一地金黃,小伙伴們最喜歡玩的游戲是“拽老皮”,看誰(shuí)的撿拾到的樹(shù)葉的葉莖最壯實(shí),獲勝的洋洋得意,失敗的斗志再燃,梧桐樹(shù)下灑下我們歡樂(lè)的笑聲。
冬天到了,梧桐樹(shù)孤零零站立在大地上,即使葉子全都掉光了,依然挺拔,心底有個(gè)聲音在堅(jiān)定地說(shuō):”春天就在前頭等候著呢!
每每上學(xué)途中,看到一排排梧桐昂然挺立,我都會(huì)油然而生一種崇敬的感情,我們也要像梧桐一樣櫛風(fēng)沐雨,經(jīng)歷重重困境,做一個(gè)勇往直前的人。
梧桐樹(shù)11
我家門(mén)口有一顆高大粗壯的梧桐樹(shù),它就像保衛(wèi)的士兵一樣保衛(wèi)著我們的家園。
春天到了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,桃花綻開(kāi)了它那害羞的小臉蛋,柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,光禿禿的梧桐樹(shù)上留著去年秋天留下的果實(shí),一個(gè)一個(gè)小果實(shí)就下過(guò)一個(gè)個(gè)小鈴鐺,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),仿佛還會(huì)發(fā)出聲音,過(guò)了幾天,梧桐樹(shù)抽出了嫩綠的枝丫,如米粒般大小,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,嫩芽慢慢展開(kāi),變成了嫩葉,嫩葉如同嬰兒般大小。
夏天到了,樹(shù)枝越變?cè)酱螅絹?lái)越密,風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“沙,沙,沙”的聲音,整顆大樹(shù)像一張撐開(kāi)的大綠傘,夏日炎炎,樹(shù)縫里還有一絲絲日光,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),使人神清氣爽,人們都喜歡在梧桐樹(shù)底下乘涼,有的在樹(shù)下玩游戲,有的'在樹(shù)下看書(shū),還有的在樹(shù)下下圍棋,可開(kāi)心了呢!
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了秋天,秋姑娘就像一個(gè)偉大的畫(huà)家,把梧桐樹(shù)刷成金黃色的,秋風(fēng)一吹,一片片金色的葉子飄落下來(lái),像一只只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶,像天女撒下的花瓣,更像郵票,上面寫(xiě)著秋天即將來(lái)臨,葉子越落越多,地上成了金色的地毯,踩上去亂綿綿的。
冬天,僅剩的幾張葉片干枯成一團(tuán),秋風(fēng)一吹,葉子涼的瑟瑟發(fā)抖,樹(shù)上還遺留著幾片葉子,很快,那些葉子也離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,唯留著幾顆果實(shí),下起了鵝毛大雪,紛紛落在地上,房子上,樹(shù)上,冬姑娘為梧桐樹(shù)披上了一件厚厚的,雪白雪白的毛衣,人們?cè)跇?shù)下聊天、堆雪人、打雪仗。
梧桐樹(shù)帶給我們?cè)S多的歡樂(lè)與回憶。
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者先從整體再到局部對(duì)梧桐樹(shù)做了描寫(xiě),局部描寫(xiě)上有一年四季的生長(zhǎng)順序進(jìn)行了描寫(xiě),順序條理清楚,較生動(dòng)!
梧桐樹(shù)12
我在初三遇見(jiàn)了你,梧桐樹(shù)。
那是一棵很高大的梧桐,高大到在四樓還需要仰望才能看到樹(shù)冠,葉子綠的不同,從青蔥到深綠,可都綠得發(fā)亮,綠得惹眼。
春天是個(gè)容易犯困的季節(jié),仿佛帶了幾分冬日的慵懶,靠窗的我有時(shí)就會(huì)困倦,就會(huì)走思?粗巴獾木跋,從最遠(yuǎn)處的紅色屋頂,再到近處的白色瓦房,又到甬道上的人群,有時(shí)熙熙攘攘,有時(shí)形只影單,目光最后總是停留在梧桐樹(shù)上,那挺拔的枝干,微微搖晃的葉子,仿佛都在提醒著我,這才如夢(mèng)初醒般的回歸課堂,內(nèi)心充滿了感激。
晚自習(xí)也偶爾會(huì)累,朝六晚十的生活不免使得我們疲憊不堪,向窗外遠(yuǎn)眺,那葉子雖不像白日里一般耀眼,卻是一種深邃悠遠(yuǎn)的綠,它安撫了我躁動(dòng)的心,混合著梧桐氣味的風(fēng)吹拂到我的臉上,祛除了乏味與疲憊,振奮精神重新回到安靜而又緊張的晚自習(xí)。
體育課是我唯一能和梧桐樹(shù)近距離接觸的.機(jī)會(huì),從冬三月開(kāi)始,我就加入了補(bǔ)缺的行列,一直努力練習(xí),可成績(jī)不見(jiàn)起色,那顆實(shí)心球就是不肯越過(guò)那條八米五的線。我仍在用實(shí)心球做著枯燥的砸墻動(dòng)作,我不禁喊出聲,我這么做真的有用嗎,我能提高嗎。頃刻間,微風(fēng)拂過(guò),我知道,這是梧桐對(duì)我的勸慰,它不能表達(dá),只能用這種方式,所幸的是,我都懂。
當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)了我拿球的手指,又一次的體測(cè)開(kāi)始了。老師告訴我讓我朝著樹(shù)冠扔,目標(biāo)越遠(yuǎn),扔得越遠(yuǎn)。那里反射的太陽(yáng)的光芒,仿佛照亮了我的心底,我拿起球,奮力扔出。這次,實(shí)心球仿佛帶著我的努力和汗水,以及梧桐的期盼,劃過(guò)空氣,落到八米五的線外,我的努力終于化作了金光閃閃的十分。
我在春天里遇到了你,梧桐,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),感謝你出現(xiàn)在我的生命中,陪我度過(guò)這樣的一個(gè)初三。
梧桐樹(shù)13
我家門(mén)前有兩排梧桐樹(shù),它們大概已有50多歲了。梧桐樹(shù)屹立在我家門(mén)前,就像一群解放軍戰(zhàn)士在保護(hù)著我們。別看這些老梧桐樹(shù)們年齡大,可它們是“人老心不老”。雖然它們年齡大,但是它們的每一個(gè)春、夏、秋、冬都和別的梧桐樹(shù)一樣。
1、春天
春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊,她為小草,小花,大樹(shù)們穿上了碧綠的春裝。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇天,萬(wàn)物復(fù)蘇,梧桐樹(shù)也從冬天那甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)。
剛剛醒來(lái)的梧桐樹(shù)與柳樹(shù),小花,小草,楊樹(shù)和松樹(shù)們,一起合唱了一首歡快的春天之歌。歌聲飄過(guò)大海,小魚(yú)們歡快的跳躍;歌聲飄過(guò)花叢,小花們快樂(lè)的跳舞;歌聲飄過(guò)藍(lán)天,小鳥(niǎo)愉快的歌唱……
2、夏天
涼爽的春天悄悄地走了,烈日炎炎的夏天漸漸地來(lái)臨。
梧桐樹(shù)們?yōu)榱朔乐篃釟,也換下了那件綠色的羊毛大衣,穿上了一件涼快的'黃綠襯衫。
夏天,人們覺(jué)得十分炎熱,便搬來(lái)了幾張?zhí)梢危谖嗤?shù)下乘涼;幾個(gè)頑皮的小朋友,可能是覺(jué)得無(wú)聊,便爬到梧桐樹(shù)上玩;一個(gè)聰明的小姑娘走過(guò)梧桐樹(shù),突然靈機(jī)一動(dòng),從梧桐樹(shù)上摘了一片葉子,便自言自語(yǔ)地說(shuō):這下我不用愁沒(méi)有書(shū)簽了;一位“白衣天使”走過(guò)梧桐樹(shù)時(shí),忽然想起梧桐樹(shù)的葉子可以治病,而配藥房還正好沒(méi)有梧桐樹(shù)樹(shù)葉了,正好這兒有梧桐樹(shù)樹(shù)葉,那我就摘點(diǎn);……
3、秋天
碩果累累的秋天把烈日當(dāng)頭的夏天給趕跑了。
秋天,梧桐樹(shù)脫下了襯衫,換上了黃色的長(zhǎng)袖。
秋天,梧桐樹(shù)也結(jié)出了自己的果實(shí),給人們享受!
……
4、冬天
寒冷的冬天終于呼嘯地奔來(lái)。
花草樹(shù)木凋謝了,梧桐樹(shù)也不例外。梧桐樹(shù)可能是覺(jué)得冷了。于是,梧桐樹(shù)便脫下了大衣,襯衫和長(zhǎng)袖,一頭鉆進(jìn)了被子里,進(jìn)行了新一次的“冬眠”!
這就是梧桐樹(shù)的一生!
梧桐樹(shù)14
在學(xué)校宣傳牌的旁邊有一棵梧桐樹(shù),它一年四季都陪伴著我們。在上課時(shí),仔細(xì)聽(tīng)著從教室里傳來(lái)的讀書(shū)聲,它四季的成長(zhǎng)我們也看在眼里:
春天,梧桐樹(shù)好像一個(gè)剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的孩子,伸展著自己的腰身。一陣春雨下了起來(lái),細(xì)如牛毛飄飄灑灑,梧桐樹(shù)拼命地吮吸對(duì)于它來(lái)說(shuō)是甘甜的“乳汁“。沒(méi)幾天,它便暴出它那嫩綠的芽?jī),綠芽?jī)汉孟褚粋(gè)個(gè)小寶寶唯一在自己出生的小洞洞里。光禿禿的樹(shù)干一下子增添了許多生機(jī)。
夏天,梧桐樹(shù)變成了一個(gè)活潑的少年,枝頭上已經(jīng)長(zhǎng)滿了巴掌大的葉子,擠擠挨挨的在一起,好像一頭翠綠般的頭發(fā),遠(yuǎn)看就好像一個(gè)碧綠的大蘑菇。我們?cè)凇澳⒐健跋旅孀鲇螒颍魂囷L(fēng)拂過(guò),“蘑菇“發(fā)出嘩嘩的響聲,好象在說(shuō):“我也要玩,我也要玩!
秋天,它已開(kāi)始變黃,葉子也耷拉著頭,沒(méi)有夏天時(shí)的可愛(ài)了。風(fēng)兒輕輕的.吹著,一片片黃葉好像降落傘似的,緩緩的降落,化成泥土。哎,落葉不是無(wú)情物;龃耗喔o(hù)花!
冬天,梧桐樹(shù)顯得是那么的蒼老,好像一個(gè)七十多歲的老人。在雪地里古零零地站著,沒(méi)有人陪伴它,它就好像已經(jīng)死去了,只有雪花扒在它的身上,傾聽(tīng)著它的所聞,那聲音是多么的微小,但它還是不停的說(shuō)著,說(shuō)著。
當(dāng)春風(fēng)再次刮起時(shí),一切又將重新再來(lái)!
梧桐樹(shù)15
“媽媽,”一棵小梧桐樹(shù)抖落身上的泥土,睜開(kāi)朦朧的雙眼對(duì)媽媽說(shuō),“那是些什么樹(shù)呀?”。梧桐樹(shù)媽媽看到自己又有了一個(gè)好孩子,忙高興地對(duì)寶寶說(shuō):“我的小寶貝,這兒是你的'家,那些是你的叔叔、伯伯……”
小梧桐樹(shù)甜甜地笑了,他躺到媽媽的懷里,感到十分溫暖!皨寢,我不想長(zhǎng)大了!迸赃叺氖迨濉⒉(tīng)到了,都哈哈大笑起來(lái),媽媽也笑了,“傻孩子,你別以為媽媽什么都能幫你做,你要知道,你的哥哥、姐姐們都離開(kāi)了媽媽,到遠(yuǎn)方自己生活去了……”“不嘛,不嘛,我才不愿離開(kāi)您呢!”小梧桐樹(shù)噘著嘴,扯著媽媽的衣服撒嬌,小葉片一扇扇地。媽媽搖搖頭,“孩子,你可要快快長(zhǎng)大呀。”小梧桐樹(shù)看看媽媽那粗壯的身軀,又看見(jiàn)叔叔、伯伯那高大的身材,覺(jué)得很安全。他想:刮大風(fēng)時(shí),有叔叔、伯伯幫我擋著;下大雨時(shí),有媽媽幫我頂著,……我才不要自己生活呢。
一個(gè)月,兩個(gè)月,……一晃好幾年過(guò)去了。小梧桐樹(shù)需要的陽(yáng)光,被媽媽如雨篷一樣的樹(shù)冠擋住了;小梧桐樹(shù)需要的營(yíng)養(yǎng),被叔叔、伯伯粗壯的樹(shù)根吸走了。他變得又矮小又瘦弱,成了梧桐樹(shù)王國(guó)里的一個(gè)“小不點(diǎn)兒”!風(fēng)爺爺捎信來(lái)了說(shuō),“小梧桐樹(shù),你的哥哥、姐姐早已長(zhǎng)得和小朋友的腿一樣粗了。你可要快快長(zhǎng)呀!”“小不點(diǎn)兒”可著急了,后悔自己當(dāng)初不該留在媽媽身邊,應(yīng)該像他的哥哥、姐姐們到遠(yuǎn)方去獨(dú)立生活,可現(xiàn)在怎么辦呢?小梧桐樹(shù)都急得哭起來(lái)了。
【梧桐樹(shù)】相關(guān)文章:
梧桐樹(shù)02-18
梧桐樹(shù)日記02-08
梧桐樹(shù)作文02-03
校園的梧桐樹(shù)08-24
梧桐樹(shù)作文08-24
介紹梧桐樹(shù)作文04-03
梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文02-07
家鄉(xiāng)的梧桐樹(shù)作文02-06
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文02-03
梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文05-03