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節(jié)水節(jié)電倡議書(shū)

時(shí)間:2022-08-20 17:17:51 倡議書(shū) 我要投稿

【精品】節(jié)水節(jié)電倡議書(shū)4篇

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,倡議書(shū)在寫作上具有一定的格式要求。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的節(jié)水節(jié)電倡議書(shū)4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】節(jié)水節(jié)電倡議書(shū)4篇

節(jié)水節(jié)電倡議書(shū) 篇1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  水是生命的源泉,電是我們工作、學(xué)習(xí)、生活的重要能源,與我們生活的方方面面息息相關(guān)。

  厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代大學(xué)生必備的優(yōu)良素質(zhì)。當(dāng)前,隨著天氣轉(zhuǎn)熱,我校又進(jìn)入了用電、用水的高峰期。為創(chuàng)建節(jié)約型校園,節(jié)能降耗,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,為此,學(xué)校向全校師生鄭重發(fā)出倡議:

  “創(chuàng)建節(jié)約型校園 節(jié)水節(jié)電從我做起”,針對(duì)我校用水用電情況,建議大家在工作、學(xué)習(xí)、生活中,做到以下幾點(diǎn):

  一、牢固樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,厲行節(jié)約。全校師生員工立即行動(dòng)起來(lái),提高節(jié)約水電意識(shí),積極開(kāi)展節(jié)約水電活動(dòng)。

  二、白天光線充足時(shí),不開(kāi)照明燈、走廊燈。教職工下班時(shí)注意關(guān)閉辦公室電源,杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水。

  三、教室晚自習(xí)學(xué)生人數(shù)較少時(shí),只開(kāi)部分照明燈具;教師、學(xué)生離開(kāi)教室自覺(jué)關(guān)閉電器、照明開(kāi)關(guān),及走廊燈,做到人走燈熄、人離電停。

  四、學(xué)生離開(kāi)寢室或睡覺(jué)時(shí),應(yīng)關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設(shè)備。宿舍內(nèi)不使用大功率電器。

  五、用水選擇合適的流速,用完水后及時(shí)關(guān)好水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭及時(shí)擰緊;發(fā)現(xiàn)被損壞的水、電設(shè)施,及時(shí)報(bào)修;勇于制止浪費(fèi)水電行為。

  六、教職工自覺(jué)作節(jié)水節(jié)電的表率,強(qiáng)化水電管理,杜絕跑、冒、滴、漏,加強(qiáng)水電設(shè)施維護(hù),積極開(kāi)展節(jié)水節(jié)電工作。

  七、辦公室內(nèi)計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備在不用的情況下,請(qǐng)關(guān)閉電源,以免待機(jī)耗電,倡導(dǎo)綠色辦公,低碳生活。

  八、實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)結(jié)束,請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備的.電源,不開(kāi)與教學(xué)、科研無(wú)關(guān)的電器設(shè)備。

  九、停水停電期間,請(qǐng)關(guān)閉公共場(chǎng)所的電源和洗手間內(nèi)水龍頭,以免來(lái)水來(lái)電后造成浪費(fèi)或事故。

  十、合理使用空調(diào),夏天室外溫度低于30℃,冬季室外溫度高于5℃時(shí),盡量不使用空調(diào);夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26℃,冬季的空調(diào)溫度設(shè)定不高于20℃;提倡下班前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào),盡量避免室內(nèi)無(wú)人時(shí)開(kāi)機(jī)空耗。

  老師們、同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者、示范者,積極參與到節(jié)能宣傳周活動(dòng)中來(lái),積極參與到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)中來(lái),為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  時(shí)間:

節(jié)水節(jié)電倡議書(shū) 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  科學(xué)合理地使用寶貴的水電資源,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,是每位師生的責(zé)任和義務(wù)。因此,徐州工程學(xué)院學(xué)生處向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電開(kāi)始,樹(shù)立科學(xué)使用資源的觀念,強(qiáng)化節(jié)水、節(jié)電意識(shí)。養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水籠頭、關(guān)閉電腦和電器的習(xí)慣,做到人走燈熄、人離水?dāng)唷?/p>

  二、避免大開(kāi)水龍頭,提倡使用臉盆洗臉洗手,用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭,見(jiàn)到滴水的龍頭,及時(shí)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)告知學(xué)校后勤部門。

  三、衣物集中洗滌,減少漂洗次數(shù)。洗滌劑要適量投放,避免過(guò)量用水。

  四、在陽(yáng)光充足的情況下,盡量不用照明燈;盡量不在辦公室、宿舍以及教室內(nèi)使用大功率電器。

  五、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用,養(yǎng)成節(jié)約水資源、愛(ài)護(hù)水資源的習(xí)慣。

  六、減少電腦顯示屏、打印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間,下班或離 開(kāi)之前,請(qǐng)關(guān)閉飲水機(jī)和其他電器的`電源,徹底杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

  七、注重節(jié)水、節(jié)電宣傳。不僅身體力行,而且要帶動(dòng)身邊的同 學(xué)、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電,及時(shí)制止浪費(fèi)水電的行為。 老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),勤儉節(jié)約,人人參與,節(jié)水節(jié)電,以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)的進(jìn)步盡一份責(zé),為學(xué)校的發(fā)展出一份力。

節(jié)水節(jié)電倡議書(shū) 篇3

  勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。為積極響應(yīng)《教育部關(guān)于深入開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的通知》,大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),學(xué)院團(tuán)委特向全校師生發(fā)出"三節(jié)"行動(dòng)的倡議:

  1、節(jié)約每一粒糧。做到吃飯時(shí)吃多少盛多少,不挑食、不浪費(fèi),從身邊小事做起。

  2、節(jié)約每一滴水。做到人走水停,隨手關(guān)緊水龍頭,學(xué)會(huì)循環(huán)用水,掌握節(jié)水小竅門。

  3、節(jié)約每一度電。做到隨手關(guān)燈、人走燈滅。合理使用電器,用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源?捎米匀还鈺r(shí),就讓燈管"休眠"。

  4、開(kāi)展"三節(jié)"社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。利用各種資源,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)糧食水電資源來(lái)之不易,勞動(dòng)之艱辛。

  5、加強(qiáng)節(jié)水節(jié)電節(jié)糧的宣傳,向身邊的人介紹節(jié)約用水,節(jié)約用電的方法,影響帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電行列中來(lái),在我們的.周圍營(yíng)造"人人愛(ài)水,人人節(jié)電節(jié)糧"的良好氛圍。

  6、積極配合節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng),發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水電糧食的行為,及時(shí)糾正、制止;積極向節(jié)水節(jié)電執(zhí)法部門舉報(bào)非法用水電、嚴(yán)重浪費(fèi)水電的行為。

  節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見(jiàn)、一種智慧。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始積極行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴小事做起,節(jié)約每粒糧節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,讓"節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥"的理念深入人心,成為師生的常態(tài)習(xí)慣,成為一種校園的新風(fēng)尚,為營(yíng)造節(jié)約型校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  共青團(tuán)伊犁師范學(xué)院委員會(huì)

  20xx年3月9日

節(jié)水節(jié)電倡議書(shū) 篇4

  一、活動(dòng)方式:召開(kāi)主題班會(huì)

  二、活動(dòng)目的:

  1.知道水、電、糧食與人民生活、國(guó)家建設(shè)有密切關(guān)系,用處很大。

  2.知道糧食來(lái)之不易。

  3.懂得節(jié)約水電,要愛(ài)惜糧食。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  學(xué)生觀察哪些地方浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,怎樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入

  地球只有一個(gè),保護(hù)自然資源,人人有責(zé)。

  二、認(rèn)識(shí)水、電的重要性。

  人類的生存需要水,我們的生活和 經(jīng)濟(jì) 社會(huì)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開(kāi)水這一基本的物質(zhì)。地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替代的自然資源 。 我國(guó)許多地方面臨著有水皆干、有水皆污以及濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少等嚴(yán)峻水問(wèn)題的挑戰(zhàn)。 不積小流,無(wú)以成江河。當(dāng)我們每天接受水的洗禮時(shí),當(dāng)我們享受水給人類帶來(lái)的'福利的同時(shí),請(qǐng)不要忘記真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝。每個(gè)人都應(yīng)懷有一份愛(ài)與感謝之心,要懷有對(duì)水的敬畏之心,從點(diǎn)滴做起,節(jié)水、愛(ài)水,珍惜水資源、保護(hù)水資源 ,保護(hù)我們生活的美好世界。

  伸出你的雙手,從你我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好好珍惜每一滴水!

  長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水、電是取之不盡,用之不竭的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。

  三、糧食來(lái)之不易

  1. 糧食今天有許多許多心里話想對(duì)同學(xué)們說(shuō),你們想聽(tīng)嗎?(課件出示自制糧食擬人動(dòng)畫,同時(shí)播放課文第一小節(jié)錄音)讓我們先請(qǐng)水稻來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  (1)這是一碗普通的白米飯,而我是一顆普通的米粒。同學(xué)們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!你們看,農(nóng)民們?cè)谧鍪裁?仔細(xì)觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時(shí)間長(zhǎng)了,真是腰酸背痛。)

  禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下,漸漸長(zhǎng)高了,為了讓莊稼長(zhǎng)得更加茁壯,農(nóng)民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)經(jīng)過(guò)半年多時(shí)間的辛勤勞動(dòng),莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么?(農(nóng)民們要把稻子割下來(lái),捆成捆兒,運(yùn)到地頭,再經(jīng)過(guò)脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。)

  板書(shū):糧食來(lái)得不容易

  (2)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關(guān)系怎么樣?

  板書(shū):糧食與我們最親密。

  四、怎樣節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

  倡議書(shū):

  一:節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

  二、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

  三、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向老師反映。

  四、光線充足時(shí),不開(kāi)燈。

  五、節(jié)約糧食,不挑食。

  最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,愛(ài)惜糧食從現(xiàn)在開(kāi)始!

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