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初二作文

時(shí)間:2022-08-20 16:29:50 八年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】初二作文八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的初二作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】初二作文八篇

初二作文 篇1

  “睡蓮”,好耳熟的名字啊!

  我經(jīng)常聽(tīng)人們說(shuō)起睡蓮,卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。不知它的花是什么樣的,甚至連它的同族--蓮花開(kāi)的花是什么樣的也不清楚。

  前幾天。我終于有幸在生物園地里看到了它們姐妹倆。

  睡蓮和蓮花都種在比較大的花盆里。盆里盛滿了水。

  蓮花的葉子都突出在水面上,在那纖細(xì)的莖的支持下.在微風(fēng)中翩翩起舞。葉中襯托著幾朵妍麗的蓮花和花蕾。那蓮花可真綺麗,在花中心,不像平常的花那樣一律是花蕊,而是一個(gè)像倒置的圓錐狀的蓮蓬。在蓮蓬上表面有五六個(gè)圓圓的小點(diǎn),蓮蓬里的果實(shí)就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂?shù)牟课唬庞幸蝗ㄈ铩?/p>

  外面層層的花瓣緊緊地襯托著蓮蓬和花蕊。好似眾星捧月。這些花瓣的形體不同,里面的花瓣比較小而且比較多,大約有三四層。外圍的花瓣層數(shù)比較少。但是瓣大,形似剝下的橘皮瓣,都是兩端稍稍緊縮,只是中間比較圓大些。外面的花瓣每片都緊緊地?fù)碇锩娴幕ò,似乎是這些花瓣的支持者。雖然內(nèi)外層花瓣形態(tài)不大一樣,但是它們的顏色是一樣的:白中透紅,艷而不妖,清而不素。

  睡蓮與蓮花相比差異很大。睡蓮的葉子多是緊貼在水面上,少數(shù)的突出水面,但最多不會(huì)高出水面一尺,大概是它的莖太嫩了。不足以托起它的葉子的緣故吧。睡蓮的葉子可真特別:比起蓮花的葉子,不僅小而且圓,大約只有碗口那么大,樣子雖酷似蓮花的葉子,卻又不是,因?yàn)樗娜~子上還有一道開(kāi)口--從葉的中心開(kāi)始一直到邊緣。它的花和花蕾與蓮花相比更是相差甚遠(yuǎn)。睡蓮的`花蕾有些像白玉蘭的花蕾,只是稍微肥大些。睡蓮的花蕾,外面包著一層淺墨綠色的瓣臘,不像蓮花的花蕾那樣艷麗。睡蓮的花是黃色的,它的花蕊也與眾不同,有四五層,每一層花蕊似一朵平展的海星,從中心向四周伸出許多觸角。觸角的末端都向上稍稍翹起,越下層的觸角翹得越高。睡蓮總是早晨8時(shí)開(kāi)放,晚上17時(shí)閉合,第二天早上8點(diǎn)再開(kāi)放。一朵花能這樣連續(xù)開(kāi)放三四天。大概由于這個(gè)緣故,人們才給它取命叫“睡蓮”的吧!這名字實(shí)在是再恰當(dāng)不過(guò)的了。

  睡蓮雖和蓮花不一樣,但它們還是有相同的地方,那就是它們都屬蓮,都具有蓮的性格:出污泥而不染,濁清漣而不妖。

初二作文 篇2

  在我的記憶深處,有著一個(gè)如世外桃源般的地方,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,有的只是童年無(wú)憂無(wú)慮的笑臉。這便是我的故鄉(xiāng)。

  而不知何時(shí),我的故鄉(xiāng)卻似與我漸行漸遠(yuǎn)。我們整家人搬進(jìn)了高樓,而那方美好的凈土也好像漸漸從我的腦海中淡出。而如今,一次偶然的契機(jī),我得以重新站在這片土地上,與久違的故鄉(xiāng)再見(jiàn)。

  這片土地,令我最不能忘的,是那斑駁的老屋。曾幾何時(shí),這老屋是全家人最為溫暖的港灣,仍窗外罡風(fēng)呼嘯,屋子里的一家人照舊圍坐在火爐旁,爐上的鍋騰出一縷縷輕煙,飯菜在鍋中輕輕吟唱……從時(shí)光里跌回來(lái),那老屋此刻便在我的眼前,與我再次相見(jiàn)。它仍未曾變,如此質(zhì)樸無(wú)華,卻又散發(fā)出一種耀眼的人性光輝,令人不得不為之肅然起敬。

  我懷著敬重的.心情向老屋揮手道別,繼續(xù)向前走去,來(lái)到小溪邊。看到這溪流,多少年來(lái)毫不憶及的兒時(shí)的一幕幕歡快景象,忽地在我眼前展開(kāi)。曾經(jīng),我最鐘情的事,便是找上三五伙伴,去這小溪中戲水、捕魚(yú)。常常玩得忘乎所以,從上游到下游,從旭日東升到黑夜?jié)u漸織上天空,歡樂(lè)隨著笑聲在溪流中流淌……

  如今小溪依舊靜靜地流淌著,似乎看不見(jiàn)盡頭。而當(dāng)年那群無(wú)憂無(wú)慮的青年,卻早已各奔東西,或往后再無(wú)交集。而那般厚重的快樂(lè),如今也不知何處尋覓。一想到這,就有種難以言喻的味道,濃濃地糊在心頭……

  小溪的上方,橫跨著一座小橋,靜靜地佇立著。從我記事起,小橋邊一直在那。它如一位德高望重的老人,在這戲水之上不知站了多少年,它把多少人馬渡過(guò)對(duì)岸,歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,惟有它依然如舊。

  時(shí)候不早了,我不得不帶著滿心的回憶和感嘆,繼續(xù)出發(fā)了?上麓闻c故鄉(xiāng)再見(jiàn),又會(huì)是什么時(shí)候呢?

  與故鄉(xiāng)再見(jiàn)時(shí),故鄉(xiāng)仍是故鄉(xiāng);而當(dāng)年那個(gè)在小溪中追風(fēng)的少年,卻已不屬于這里!拔锸侨朔恰薄叭俗卟铔觥被蛟S是對(duì)與故鄉(xiāng)在見(jiàn)之時(shí)的最好概括吧。

初二作文 篇3

  一縷陽(yáng)光送給幫助我成長(zhǎng)的人,雖是一縷,卻是我內(nèi)心的祝福。雖是一縷,卻是我最真摯的感激。

  把那最溫暖的一片,送給支撐我生命的大地我的母親,自從有了我和姐姐,您就忘記了自已,小時(shí)候,我曾抱怨您不漂亮,可漸漸的我明白了,您是因?yàn)槲液徒憬銊诶鄱@得那么蒼白。您的頭發(fā)有些白了,額上也多了幾條皺紋。這些都是一個(gè)母親的.神圣職責(zé)。

  不曾忘記,您送傘歸去的背影;不曾忘記,您做飯時(shí)臉上的微笑;不曾忘記,你種地時(shí)的那份認(rèn)真;不曾忘記……無(wú)法忘記!

  我要把那最溫暖的一片送給我的母親,讓它在寒冬里溫暖您甜美的心靈。

  把那最熱烈的一片,送給影響我生命的天空我的父親。

  父親,我獲獎(jiǎng)了,這時(shí)所有的鮮花和掌聲都應(yīng)該送給您。如果不是您陪我在暑假里去欣賞風(fēng)景,也許將不會(huì)有這些真實(shí)的體驗(yàn)。如果不是您鼓勵(lì)我參加征文大賽,也許我將與這份獎(jiǎng)擦肩而過(guò)。要知道您是多忙啊!家里的一切重活都由您來(lái)?yè)?dān)著,地里的機(jī)械工具,也只有您會(huì)開(kāi)。您太忙,太忙了。作文

  我要把那最熱烈的一片送給我偉大的父親,相信,只要有您的幫助我人生的天空會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清。

初二作文 篇4

  雨季的清晨

  它將我悄悄喚醒

  睜開(kāi)朦朧的雙眼

  ——看見(jiàn)了一個(gè)翅膀斷裂的小天使

  猛地驚得清醒,失控大叫:

  小天使,你的翅膀呢!

  天使的翅膀是勾勒世界的唯一工具

  沒(méi)有了翅膀

  有夢(mèng)的孩子將飄向何方

  世界該如何存活!

  天使的淚水滴落在我的手背上

  異常冰冷……

  “對(duì)不起”,小天使抽泣,“翅膀丟了!

  我驚愕……

  雨季的夜晚

  小天使跪在窗臺(tái),哽咽。

  那樣孤獨(dú)的背影

  那樣落寞的.神情

  走向那天使

  我說(shuō):“讓我來(lái)尋找翅膀吧!

  天使搖搖頭,我沉默。

  窗戶忽然被一股力量打開(kāi)

  黑暗中風(fēng)雨向我襲來(lái)

  天使沖向窗外

  它回頭,“我要尋找翅膀!”

  一道白光劃過(guò)

  風(fēng)雨戛然而止,窗戶關(guān)閉。

  我的淚水布滿。

  一個(gè)陽(yáng)光的午后

  我想起那天使,微笑

  天使在風(fēng)雨中航行卻不曾放棄尋找

  只為那一份執(zhí)著的信念。

  或許

  每個(gè)人亦是折翼的天使

  只要不曾放棄

  終會(huì)得到。

初二作文 篇5

  糖是甜的、鹽是咸的、醋是酸的……,那么,愛(ài)是什么味道呢?愛(ài)其實(shí)是由數(shù)不盡的味道組成的。

  酸甜

  記得某一日,早晨起床就感到肚子有點(diǎn)痛,但也沒(méi)有跟父母說(shuō),到了學(xué)校,我的肚子仿佛是往里面放了個(gè)電扇,攪得我的肚子天翻地覆,越發(fā)不好受了,肚子里的酸水不停地往上涌,我也不停地往回咽,手心里的汗也出來(lái)了,只聽(tīng)“哇”一聲,仿佛我把五臟六腑都吐了出去,老師見(jiàn)狀趕忙給我的父母打電話,同學(xué)們七手八腳地忙了起來(lái),吳冰熙,鄭君瑩給我捶背,趙家旺、王夢(mèng)龍給我清了地面,老師、同學(xué)們都關(guān)切地問(wèn)候我,我感覺(jué)心里甜極了,是愛(ài)。盡管我還是很想吐,但這份愛(ài)我會(huì)永遠(yuǎn)銘記心中,永遠(yuǎn)也不會(huì)吐出來(lái)的。

  辣

  媽媽特愛(ài)發(fā)火,風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行的,有很多時(shí)候都是我的錯(cuò),媽媽時(shí)不時(shí)就辣辣地給我改正錯(cuò)誤,雖然有一點(diǎn)兒辣,但我還是很喜歡她,因?yàn)槲抑溃核龅?一切都是為了我好,不辣一辣還真不習(xí)慣呢!

  苦

  “xxx,你這次考得有點(diǎn)兒差!崩蠋焽(yán)肅地對(duì)我說(shuō),我知道了自己的錯(cuò)誤,也很慚愧?衫蠋煵⒉簧鷼,而是向我投來(lái)了期待的鼓勵(lì)的目光。每次我考試考得很優(yōu)秀,洋洋自得的時(shí)候,老師總是給我潑潑冷水,有一點(diǎn)苦,但我愛(ài)老師,因?yàn)樗菫榱宋,使我不再驕傲,謙虛做人。

  咸

  吳冰熙和我愛(ài)用古漢語(yǔ)交流,有一次,我以“豆箕”為題寫(xiě)了一首詩(shī),吳冰熙馬上回了一封信:“今日覽公之文,某不才,因見(jiàn)公錯(cuò)處,不得已而告之:‘豆及’者,非也。望明公查檢”我仔細(xì)核對(duì),真錯(cuò)了。但我又抱怨她:“真不給我面子!”但我轉(zhuǎn)念一想,幫我改正錯(cuò)誤也是一種難能可貴的愛(ài)呀!咸咸的……

  愛(ài)是酸甜苦辣咸,五味俱全,我們的生活中處處充滿了愛(ài)!

初二作文 篇6

  在生活中,有許多地方都有愛(ài),愛(ài)也無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊,它是無(wú)形的,但它能讓人感到無(wú)比的溫暖。

  有人會(huì)問(wèn),愛(ài)到底是什么?我覺(jué)得愛(ài)是寬容、是理解……有些時(shí)候,愛(ài)我們的人會(huì)用一種特殊的方式讓我們?nèi)ジ惺艿剿膼?ài)。

  每當(dāng)我還在昏昏欲睡時(shí),爸爸早已把我的早飯做好了?吹竭@一杯熱牛奶,讓我精神百倍。每當(dāng)我下學(xué)冷得搓動(dòng)雙手時(shí),媽媽總是遞給我那件厚厚的.灰白的大衣,我知道了家庭的愛(ài)是白色的、是溫暖的。

  當(dāng)我在學(xué)校里把我的東西丟掉時(shí),同學(xué)們總是熱心地幫我找。每當(dāng)下雨我沒(méi)帶雨衣時(shí),好朋友就用他那藍(lán)色的雨衣幫我遮雨。我知道了友誼的愛(ài)是藍(lán)色的、是純潔的。

  每當(dāng)我看到領(lǐng)居老奶奶把自己買(mǎi)的菜弄掉時(shí),我和哥哥幫他撿起來(lái)然后幫她送回家,她總是摸著我們的頭說(shuō):“你們真是個(gè)好孩子!”當(dāng)我在公交車(chē)上遇到老人時(shí),就主動(dòng)把座位讓給他,他們總是說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我感到主動(dòng)為別人付出也是一種愛(ài),值得我欣慰的愛(ài)。

  如果世界上沒(méi)有愛(ài),世界上就沒(méi)有溫馨;如果世界上沒(méi)有愛(ài),世界上就沒(méi)有和諧;如果世界上沒(méi)有愛(ài),世界上就沒(méi)有美好;如果世界上沒(méi)有愛(ài),世界上就沒(méi)有快樂(lè)。我們的身邊是溫馨、和諧、美好、快樂(lè)的,所以,我們身邊就有愛(ài)。讓我們一起去創(chuàng)造愛(ài)、發(fā)現(xiàn)愛(ài)、體驗(yàn)愛(ài)、傳遞愛(ài)吧!

初二作文 篇7

  悄悄的提醒

  人的一生中,會(huì)有許多悄悄的提醒:有父母對(duì)自己悄悄的提醒,有老師對(duì)自己悄悄的提醒,有朋友對(duì)自己悄悄的提醒。但是,令我最難忘記的,還是李瑤瑤對(duì)我那悄悄的提醒。

  那天,作業(yè)繁多,我與李瑤瑤在一起寫(xiě)作業(yè),媽媽在外面看電視。忽然,外面?zhèn)鱽?lái)了《喜羊羊與灰太狼》的主題曲,我的心里著急了起來(lái):哎呀,這不是我最喜歡看的電視嗎?怎么能耽誤了呢?可我又不知道怎么辦,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!唉,不管了,看電視要緊,還是先去看電視吧!于是,我用最快的速度收拾起作業(yè),準(zhǔn)備往外沖!鞍?慕昕,你這是要干什么去?”瑤瑤一臉的疑惑!拔摇肴タ次易钕矚g的電視!蔽覍(duì)她說(shuō)道。“慕昕,今天咱們的作業(yè)有很多,你不能放一放嗎?”她一臉的擔(dān)憂!安恍!”電視已經(jīng)開(kāi)了,我有些不耐煩了!鞍,那……你去看吧!”她搖了搖頭,繼續(xù)寫(xiě)了起作業(yè)。

  聽(tīng)著灰太狼的最后一句話:“我一定會(huì)回來(lái)的!”電視也演完了,我笑得前俯后仰,一邊回想劇情,一邊回了臥室。但臥室的情景使我震驚了起來(lái):瑤瑤竟然還在寫(xiě)作業(yè)!而我呢,卻在外面看電視!

  我的臉頓時(shí)紅了,也為自己的不愛(ài)學(xué)習(xí)而羞愧。我回過(guò)神來(lái),趕緊寫(xiě)起了作業(yè)-

  喧囂與繁雜,成了這時(shí)代的通病;炒作與呵斥,演繹了諸多的新聞;悄悄地提醒,來(lái)得實(shí)在正是時(shí)候;心靈雞湯,撫慰了一顆躁動(dòng)的心靈。

  你的真誠(chéng),是那么地感人;你的善意,是那么地清純;你的.美德,是那么地高尚;你的一個(gè)悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能夠扭轉(zhuǎn)乾坤。

  不需要三令五聲,不需要大張旗鼓,不需要聲嘶力竭,不需要文山會(huì)海,也不需要十二道金牌,更不需要強(qiáng)力推進(jìn)……只需要你一個(gè)悄悄地提醒,就足夠改變我的命運(yùn)。

  生活中各種悄悄的提醒大多數(shù)都是對(duì)我們有幫助的,我們也要認(rèn)真對(duì)待這些悄悄的提醒。不僅要接受、發(fā)現(xiàn)他們,并且要傳遞給他人。

  你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天!

初二作文 篇8

  生命是世間最美好的東西,因?yàn)橛辛松,萬(wàn)物皆有感情韻味,我們感知,感悟生命,面對(duì)生命,我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容,敬畏之情又怎能不油然而生?

  我們生活在一個(gè)紛繁復(fù)雜的世界,你有注意到路邊的野花嗎?它舞動(dòng)的身姿便是生命最美的詮釋。你有注意到參天的古木嗎?它挺拔的腰干便是生命最好的體現(xiàn)。它們煥發(fā)著勃勃生機(jī),閃現(xiàn)著生命的亮光!也許,它們是以不同的方式來(lái)到這個(gè)世界,但是不管是卑微的草兒,還是尊貴的人類(lèi),同為“生存”一個(gè)目的。我們不得不領(lǐng)悟到:生命是如此美好,以至于不管是怎樣的生命,都能以非凡的方式表現(xiàn)出它無(wú)與倫比的“美”!

  自然是生命的主宰,它對(duì)待每個(gè)生命都一視同仁,然而并不是所有的生命都能受到自然的眷顧,它們還是要經(jīng)受一定的考驗(yàn)。能否挺過(guò)這些考驗(yàn)就要看它們是否堅(jiān)強(qiáng)。試想,風(fēng)把一粒草種子刮到了巖石縫里,盡管環(huán)境十分惡劣,但是它還是要生長(zhǎng),比同類(lèi)要困苦不知多少倍的環(huán)境,鍛造了它頑強(qiáng)的生命力,它堅(jiān)強(qiáng)的生存著,并不因?yàn)榄h(huán)境的不如意而放棄追求生命的真諦。“堅(jiān)強(qiáng)”這一品質(zhì)對(duì)于每種生物都是不可缺少的,如果少了它,幾乎沒(méi)有生命會(huì)生存下去。

  然而,盡管生命是美好的、堅(jiān)強(qiáng)的,但是它又是很脆弱的,它來(lái)得快,去得也快,有時(shí),抬頭仰望一只鳥(niǎo)兒從頭頂飛過(guò),可也許沒(méi)過(guò)多久它就慘死在獵人的`槍下。再如路邊萌發(fā)了一棵小草,可也許沒(méi)等它探世多久,一輛卡車(chē)呼嘯而過(guò),它被碾成了泥。我們不禁嘆息:一個(gè)生命就這樣逝去了,如此短暫,就像它仿佛從未來(lái)到這個(gè)世界似的。像這樣令人心寒的事數(shù)不勝數(shù),生命真的很脆弱,它需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、關(guān)愛(ài)。

  生命的過(guò)程有悲有喜,有崎嶇也有平坦,有生的喜悅也有死的裴哀,可正是因?yàn)檫@樣,生命才變得絢麗多姿!可惜我們往往往往只能注意到生命所表現(xiàn)出來(lái)的淺顯的美,而忽視了生命背后所要付出的無(wú)比艱辛和汗水,想到這兒,我們不禁被生命所折服,看著生命誕生、成長(zhǎng)、老去的過(guò)程就是感知、感悟生命真諦的過(guò)程,敬畏之情又怎能不油然而生!

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