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計(jì)劃方案

時(shí)間：2022-08-20 16:24:00 計(jì)劃方案我要投稿

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精選計(jì)劃方案匯總十篇

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編收集整理的計(jì)劃方案10篇，希望能夠幫助到大家。

精選計(jì)劃方案匯總十篇

計(jì)劃方案篇1

　　一、咖啡廳發(fā)展的兩個(gè)階段:

　　A，艱苦創(chuàng)業(yè)階段。開業(yè)初期是人、物、財(cái)短缺的艱苦階段，在這段時(shí)間我們要面臨好些的困難，因此這段時(shí)間我們要以過硬的服務(wù)，信譽(yù)，質(zhì)量打好開業(yè)后的基礎(chǔ)，為以后的工作做好鋪墊。

　　B,發(fā)展階段。在樹立好前期階段后，采取營銷進(jìn)攻法，進(jìn)攻那就最好的防御，利用營銷手段，占領(lǐng)市場。

　　二、咖啡廳管理的兩個(gè)階段:

　　A,模糊管理階段。開業(yè)初期對幾個(gè)管理有好些不明確的方面，只能憑借經(jīng)驗(yàn)管理，因此我們需要嚴(yán)格的管理辦法，對每件事情作出具體的工作辦法及步驟，為以后的管理做好定位工作。

　　B,質(zhì)量管理階段。開業(yè)一段時(shí)間后，對基本的分工，及管理漸漸有所明確，這時(shí)候，我們要采取定位制度管理，對每件事情采取定位制度管理，嚴(yán)格按照規(guī)章制度來，以便以后便于管理。

　　三、在這些管理都到位后，要以服務(wù)豎質(zhì)量，以質(zhì)量豎形象，最后要以形象豎品牌��！

　　其實(shí)說實(shí)話，咖啡廳主要講究的那就環(huán)境布置，講究得那就品味，因此環(huán)境的設(shè)計(jì)占到啦百分之六十，地理位置占到百分之二十，服務(wù)占到百分之十，一個(gè)好的管理也起啦很大的作用，要記住無規(guī)矩不成方圓，因此哪些都有要有個(gè)制度管理，分工要具體，分工具體也是為啦便于管理增高工作效率。

　　一、產(chǎn)品介紹：

　　咖啡廳是地點(diǎn)位于我校圖書館三樓。目前主要的經(jīng)營項(xiàng)目有各種咖啡、茶、果汁、雞尾酒和小吃（中西餐結(jié)合）等。

　　在中國，絕大多數(shù)消費(fèi)者把吃西餐當(dāng)作是一件奢侈的事。柔和的燈光、典雅的裝潢、精致的餐具、彬彬有禮的侍應(yīng)生在好些人看來是一種遙不可及的貴族消費(fèi)的體現(xiàn)，是與千千萬萬普通的大學(xué)生無關(guān)的一種存在。

　　在江城學(xué)院，名為雙魚座咖啡廳，將成為同學(xué)相聚、情侶交流、與朋友洽談的首選的浪漫之地。

　　創(chuàng)辦咖啡廳的'主要目的是給我校在校學(xué)生提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)參與實(shí)踐,從而增高學(xué)生的綜合素質(zhì),因此,由在校本科學(xué)生擔(dān)當(dāng)咖啡廳的所有管理和服務(wù)人員是該咖啡廳的一大特色。

　　二、市場狀況分析

　　1．消費(fèi)者需求分析。

　　對家庭經(jīng)濟(jì)充裕的在校大學(xué)生，他們在校期間的業(yè)余時(shí)間大多用來發(fā)展自己的興趣，追求生活的樂趣。大學(xué)生是社會(huì)消費(fèi)的一個(gè)特殊群體，盡管他們在經(jīng)濟(jì)上尚未獨(dú)立，但已是消費(fèi)創(chuàng)新的主力軍之一：今天的大學(xué)生消費(fèi)已經(jīng)不僅僅為啦滿足生存的需要，更多地是為啦展現(xiàn)自我創(chuàng)新能力、向社會(huì)展示新潮

　　前衛(wèi)。學(xué)生手中的錢多啦，其消費(fèi)領(lǐng)域也越來越寬。目前擁有手機(jī)、CD機(jī)、電腦等高等消費(fèi)品的大學(xué)生日漸增多，旅游、同學(xué)聚會(huì)和戀愛消費(fèi)也日趨增加。

　　目前大學(xué)生的消費(fèi)狀況不盡合理，如儲蓄觀念淡薄、消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素、過分追求時(shí)尚和名牌，存在攀比心理、戀愛支出過度等。消費(fèi)不僅僅是個(gè)人行為，還會(huì)受到社會(huì)的政治氣候、經(jīng)濟(jì)狀況、文化環(huán)境等因素影響。

　　學(xué)生到咖啡廳主要是追求一種高品味的感受。盡管學(xué)生有相當(dāng)一批咖啡消費(fèi)者是因?yàn)槲幕蜁r(shí)尚而消費(fèi)咖啡，但在很大一部分學(xué)生人看來，西餐廳與中餐廳沒本質(zhì)的不同，學(xué)生更注重實(shí)際，從很大水平上講，西餐在他們看來那就另一種味道的飲食。首先，為啦消除人們對西餐的隔閡，雙魚座咖啡廳將自己的定位調(diào)整為以中檔消費(fèi)者為主，在原來的基礎(chǔ)上實(shí)行全面降價(jià)。在營銷策略上實(shí)行“欲取先予”，進(jìn)行市場開發(fā)，讓更多的學(xué)生消費(fèi)者走進(jìn)咖啡廳。 2．消費(fèi)者分類。

　　(1)外來人士。高校是一個(gè)知識分子呆的方面而且也是文化中心，商務(wù)人士和游客能夠把對西餐的需求與消費(fèi)帶到啦學(xué)校，促進(jìn)啦西餐業(yè)的發(fā)展，帶動(dòng)這個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

　　(2)環(huán)境特別需求者。雖然有的學(xué)生對西餐的消費(fèi)不像白領(lǐng)階級那樣包涵對西方文化的消費(fèi)，但對西餐廳特別的環(huán)境，還是有需求的。西餐廳的環(huán)境既不像中餐廳那么熱鬧，也不像快餐廳那么匆忙，無論是休閑還是談話都十分方便。因此，好些人都把西餐廳作為與朋友、同學(xué)、甚至客戶商談、交流、溝通的一個(gè)場所。還一些人把在西餐廳或咖啡廳當(dāng)作思考、獨(dú)處或處理幾個(gè)工作的場所。

　　(3)追求時(shí)尚者。由于大學(xué)生是追求時(shí)尚的年青消費(fèi)群體。他們追求品味和個(gè)性，又不宥于固定的模式和框架，消費(fèi)能力從總體上講比較有限，但群體規(guī)模大，對西餐的認(rèn)同水平高，他們都對西餐消費(fèi)起到啦推動(dòng)作用。這其中以情侶用餐最為主要，每年情人節(jié)時(shí)尤其明顯。

　　3．競爭者分析。

　　現(xiàn)有競爭者主要有三類：

　　一類是奶茶店，主要面向低檔消費(fèi)者，這一類消費(fèi)者居多，我們學(xué)校周圍奶茶1元/杯，還提供座位和桌子來方便學(xué)生交流，環(huán)境雖然差一點(diǎn)，但奶茶店是我們最首要的競爭者

　　另一類是比較高檔專業(yè)的KTV，主要面向?qū)W生唱歌喝酒。這類餐廳環(huán)境閑適，風(fēng)格獨(dú)特。

　　這類餐廳更適合中高檔消費(fèi)群體，在我們學(xué)校周圍通常價(jià)格在20元/時(shí)，100多元就能夠盡情享受一晚上，最首要的是它由私人包廂，這一點(diǎn)我們咖啡店需要留意一下，價(jià)格略低于咖啡廳又高于奶茶店，面對的主要是對環(huán)境有特別需求者和追求時(shí)尚者。

　　最后一類那就和我們一樣的咖啡廳，我們學(xué)校附近沒咖啡廳，因此現(xiàn)在咖啡廳最首要的對手是前兩類，市場的競爭仍是非常激烈的。而我們的咖啡廳是江城學(xué)院內(nèi)唯一一家，在周圍也是規(guī)模最大的一家，只要做好宣傳和市場細(xì)分，我們能夠壟斷這個(gè)市場。

計(jì)劃方案篇2

　　一、常規(guī)工作

　　1．制定新學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃。

　　2．辦好學(xué)校宣傳欄。(每兩周出一期�？�、班刊)

　　3．學(xué)期初召開支部書記會(huì)議，每月召開一次團(tuán)委會(huì)議，各支部本學(xué)期至少要召開兩次支部大會(huì)。

　　4．主題團(tuán)會(huì)課制度。高一、高二團(tuán)總支要召開至少三次主題團(tuán)會(huì)，要有活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)內(nèi)容，并把小結(jié)上交到團(tuán)委存檔。

　　5．及時(shí)做好高一團(tuán)員關(guān)系接轉(zhuǎn)和部分畢業(yè)班團(tuán)員關(guān)系轉(zhuǎn)出工作；及時(shí)做好團(tuán)費(fèi)繳納工作。

　　6．加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)。重點(diǎn)做好學(xué)生會(huì)換屆選舉工作、學(xué)生會(huì)納新工作和學(xué)生會(huì)常規(guī)工作，加強(qiáng)對社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)。

　　7．做好文檔建設(shè)。

　　二、專項(xiàng)工作

　　1．緊密圍繞創(chuàng)建生態(tài)校園、構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，通過開展宣傳、主題團(tuán)會(huì)、討論會(huì)、辯論會(huì)、培訓(xùn)等形式，加強(qiáng)生態(tài)校園文化建設(shè)，營造和諧氛圍,全面鋪開生態(tài)文化育人行動(dòng)。

　　2、繼續(xù)在全校開展校園內(nèi)不用手機(jī)專項(xiàng)整治活動(dòng)、抓好文明禮儀教育、學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、提倡學(xué)生考試不作弊的行為習(xí)慣。

　　3．配合學(xué)校其他部門，開展好藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、省級文明校的檢查工作。

　　4．舉辦新一期業(yè)余團(tuán)校，以高一團(tuán)干為重點(diǎn)，組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識、學(xué)生干部能力以及有關(guān)創(chuàng)建綠色校園、構(gòu)建和諧社會(huì)為主要內(nèi)容的.短期培訓(xùn)，提高團(tuán)干的團(tuán)員意識和工作能力。

　　5、為培養(yǎng)造就德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，引導(dǎo)學(xué)生知黨、愛黨、跟黨走，不斷壯大入黨積極分子隊(duì)伍，繼續(xù)辦好20xx年業(yè)余黨校學(xué)習(xí)班和20xx、20xx、20xx年業(yè)余黨校的入黨積極分子的跟蹤培養(yǎng)。

　　6．強(qiáng)化團(tuán)組織的自身建設(shè)。高一各支部干部要盡早配齊，高二各支部干部調(diào)整要盡早完成；美化團(tuán)委辦公室；整理團(tuán)委檔案。

　　7．學(xué)生會(huì)繼續(xù)開展“垃圾銀行”、收集廢舊筆芯、電池等活動(dòng)，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，促進(jìn)資源節(jié)約，資助困難學(xué)生。

　　8．繼續(xù)開展每周節(jié)約一角錢活動(dòng)，捐助特困學(xué)生，并力爭得到社會(huì)各界的支持。

　　9．加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)、社團(tuán)工作的指導(dǎo)，做好學(xué)生會(huì)換屆選舉工作。

　　10．加強(qiáng)團(tuán)員青年志愿者的社會(huì)實(shí)踐能力，提高學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力。

　　11、配合學(xué)校開展一系列的培訓(xùn)如：進(jìn)行學(xué)生自治的培訓(xùn)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、學(xué)生干部、團(tuán)干、新團(tuán)員、業(yè)余黨校等培訓(xùn)。

　　三、周活動(dòng)安排

　　第1周：制定新學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃；繼續(xù)辦理原高三畢業(yè)班和補(bǔ)習(xí)班團(tuán)員轉(zhuǎn)團(tuán)關(guān)系；召開校團(tuán)委工作會(huì)議，布置學(xué)期工作；充分的利用教師節(jié)，中秋節(jié)等重大節(jié)日開展好尊師重教的傳統(tǒng)文化美德教育；全校范圍內(nèi)開展以“從我做起”為主題的倡議學(xué)生在校園內(nèi)開展文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成專項(xiàng)整治活動(dòng)；進(jìn)一步加強(qiáng)校園手機(jī)使用的整治；加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育。

　　第2周：學(xué)生會(huì)、社團(tuán)召開學(xué)期初工作會(huì)議；召開各班團(tuán)支部書記會(huì)議，繳納團(tuán)費(fèi)，各團(tuán)支部出好宣傳欄，推廣普通話活動(dòng)；20xx年業(yè)余黨校暑期社會(huì)實(shí)踐匯報(bào)會(huì)。

　　第3周：籌備學(xué)校藝術(shù)節(jié)；高一高二支部配齊團(tuán)干；籌備學(xué)生自治管理、青年志愿者服務(wù)隊(duì)培訓(xùn)和注冊；學(xué)生會(huì)、社團(tuán)納新活動(dòng)；業(yè)余黨校20xx年學(xué)習(xí)班開始黨的理論知識學(xué)習(xí)。

　　第4周：配合學(xué)校其他部門，做好藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備；志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)上崗。

　　第5周：配合學(xué)校工會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)生辦好迎國慶65周年�？�、班刊評選活動(dòng)、國慶系列活動(dòng)。

　　第6周：舉辦業(yè)余團(tuán)校第一次學(xué)習(xí)班；成立高一團(tuán)總支部，辦理新生轉(zhuǎn)團(tuán)關(guān)系和新團(tuán)員花名冊、團(tuán)干花名冊等建檔；

　　第7周：啟動(dòng)垃圾銀行和每周節(jié)約一角錢資助特困生活動(dòng)；學(xué)生會(huì)、社團(tuán)開展活動(dòng)。

　　第8周：校團(tuán)委工作會(huì)議；協(xié)助各年段開展好各項(xiàng)文體活動(dòng)。

　　第9周：各支部出好宣傳欄（主題：迎接半期考）；籌備體育節(jié)有關(guān)活動(dòng)。

　　第10周：校團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)志愿者、社團(tuán)聯(lián)席工作會(huì)議（主題：學(xué)生代表大會(huì)的籌備會(huì)）。

　　第11周：半期考

　　第12周：主題團(tuán)會(huì)（主題：半期小結(jié)）體育節(jié)，召開第十三屆學(xué)生代表大會(huì)。

　　第13周：組織新一屆學(xué)生會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng)、十八歲成人禮主題教育活動(dòng)。

　　第14周：校團(tuán)委工作會(huì)議；主題團(tuán)會(huì)（主題：團(tuán)員知識教育）；

　　第15周：在高一年段發(fā)展、培養(yǎng)新的學(xué)生會(huì)干部，第16周：籌備科技節(jié)有關(guān)活動(dòng)，元旦游園籌備會(huì)。

　　第17周：協(xié)助學(xué)校各部門開展好科技節(jié)；各團(tuán)支部出好宣傳欄（迎接元旦）；出好校宣傳欄。

　　第18周：元旦游園活動(dòng)。組織團(tuán)員青年志愿者參加敬老院、玉田公園志愿活動(dòng)。

　　第19周：校團(tuán)委工作會(huì)議。

　　第20周：主題團(tuán)會(huì)觀摩；舉辦業(yè)余團(tuán)校第二次學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)班小結(jié)；

　　第21周：學(xué)生會(huì)工作會(huì)議。（主題：對新一屆學(xué)生會(huì)工作總結(jié)與評價(jià)）

　　第22周：期末復(fù)習(xí)；校團(tuán)委會(huì)議；團(tuán)委工作總結(jié)。

　　第23周：期末考試。

計(jì)劃方案篇3

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月25日上午9：00—11：00（根據(jù)現(xiàn)場情況調(diào)整）

　　二、活動(dòng)地點(diǎn) 東方今典銷售中心

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、 2、 3、 4、 5、 6、

　　客戶參與選房活動(dòng)，挑選房源

　　本次活動(dòng)客戶選房順序按照客戶排隊(duì)順序進(jìn)行本次活動(dòng)采用明源系統(tǒng)進(jìn)行選房、出單待選房區(qū)安排冷餐、播放電影，定房客戶送禮品一份，告知定房客戶于6月2日參與歐洲十日游抽獎(jiǎng)活動(dòng)

　　四、活動(dòng)目的

　　1、價(jià)格公布、客戶選定房源

　　2、通過現(xiàn)場火爆氣氛促進(jìn)洋房19#、21#樓的熱銷

　　五、媒體配合

　　1. 前期宣傳：

　　《洛陽晚報(bào)》5月23日報(bào)廣發(fā)布

　　市區(qū)短信群發(fā)，5月20日—24日每日5萬條 ? 5月23日網(wǎng)絡(luò)通欄和拉幕廣告更換

　　5月21日—24日外拓團(tuán)隊(duì)提前覆蓋周邊區(qū)域 2. 后期宣傳：

　　洛陽房地產(chǎn)信息網(wǎng)、新浪樂居新聞報(bào)道六、場地布置

　　1、在銷售部門口搭建彩虹門、空飄氣球，制造氣氛。

　　2、銷售部入口處搭建選房流程示意圖，表明選房流程和選房須知。

　　3、在入口右側(cè)，設(shè)置新增客戶咨詢處，接待新增客戶。

　　4、多更能廳設(shè)置成待選房區(qū)，待選房區(qū)門口設(shè)置簽到處，客戶在簽到處簽到。

　　5、待選房區(qū)搭建戶型展示桁架，安排冷餐，供客戶品嘗。

　　6、銷售部工作區(qū)設(shè)置成選房區(qū)，每次進(jìn)5組客戶選房。

　　7、銷售部后面設(shè)置成禮品領(lǐng)取區(qū)、簽約客戶由此領(lǐng)取禮品并離場。場地示意圖及客戶動(dòng)線

計(jì)劃方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　按照區(qū)文明辦、教育局工作部署，我校將積極配合全區(qū)拓展和延伸“美德少年”評選表彰活動(dòng)，決定在全校范圍內(nèi)組織開展“說唱美德少年，爭做美德少年”主題教育活動(dòng)。通過活動(dòng)推進(jìn)新時(shí)期少年兒童傳承中華美德，提升道德情操，培養(yǎng)高尚人格。在學(xué)生中營造了崇尚美德、學(xué)習(xí)美德、爭做美德少年的濃厚氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　說唱美德少年，人人爭做美德少年

　　三、活動(dòng)原則：

　　兒童性——以兒童喜聞樂見的形式，運(yùn)用講故事的新穎方式主學(xué)生了解美德少年，走進(jìn)感動(dòng)的人物和事件，并從身邊進(jìn)一步尋訪感動(dòng)故事。結(jié)合兒童的生活、學(xué)習(xí)和身心特點(diǎn)開展教育活動(dòng)，營造教育氛圍，強(qiáng)化體驗(yàn)和實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)教育的分層目標(biāo)。

　　針對性——針對現(xiàn)代兒童生活中出現(xiàn)的冷漠、自私、軟弱、責(zé)任心缺失、意志薄弱等性格缺陷，通過主題教育樹立兒童學(xué)習(xí)的楷模，同時(shí)美德少年的故事又為兒童具體的道德學(xué)習(xí)提供豐富詳實(shí)的事跡，使兒童學(xué)有榜樣，學(xué)有目標(biāo)。

　　實(shí)效性——將主題教育的終極目標(biāo)定位為每人的實(shí)際行動(dòng)，人人能為集體，為他人，為社會(huì)做一件有益的事，對自己的成長進(jìn)行反思，改正一個(gè)缺點(diǎn)，努力克服一個(gè)困難，完善自己的品德，人人爭做一個(gè)有愛心，有信心，有責(zé)任心，有上進(jìn)心的美德少年。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月—20xx年11月

　　五、活動(dòng)過程：

　　（一）環(huán)境渲染，氛圍營造。

　　利用櫥窗布置鮮明地展示“學(xué)習(xí)美德少年，人人爭當(dāng)美德少年”的主題教育內(nèi)容，將美德少年的感人事跡張貼在櫥窗內(nèi)。并利用教室黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，在教室內(nèi)展示美德少年的事跡，營造濃郁的活動(dòng)氛圍。

　　（二）宣傳演講，感悟美德。

　　利用班會(huì)課開展“說唱美德少年，爭做美德少年”主題活動(dòng)，形式主要以“講故事，談感受，表決心”來展開�；顒�(dòng)中，班主任要充分引導(dǎo)學(xué)生討論向美德少年學(xué)什么，感悟美德少年的.美好品質(zhì)，抒發(fā)學(xué)習(xí)事跡的感受，表達(dá)學(xué)習(xí)楷模的決心。

　　一年級在實(shí)踐中內(nèi)化美德，在體驗(yàn)中陶冶情操。根據(jù)兒童身心特點(diǎn)，提出要求。

　　（1）學(xué)習(xí)模范，努力克服一個(gè)困難。

　�。�2）為他人做一件有益的事。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。�1）、讓學(xué)生們在生活和學(xué)習(xí)中做到：在校，尊敬師長；在家，孝敬父母；在社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心，從小事做起，從身邊做起，做一個(gè)有道德的人。

　　（2）、評選標(biāo)準(zhǔn)：尊敬師長，主動(dòng)向老師問好；關(guān)心集體，樂于助人；樂觀向上，勇于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異；興趣廣泛、學(xué)有所長。遵守上下課紀(jì)律，上下樓梯秩序；遵守校園規(guī)章制度，愛護(hù)校園公用設(shè)施。愛護(hù)環(huán)境，主動(dòng)彎彎腰，撿起一片紙；自覺把垃圾紙屑投進(jìn)垃圾箱。孝敬父母，尊重長輩，勤儉節(jié)約，學(xué)會(huì)自理，整理家務(wù)等。

　�。�3）評選范圍及時(shí)間：全班學(xué)生，20xx年10月—11月。

　　七、活動(dòng)評價(jià)：

　　期末設(shè)“助人為樂”、“誠實(shí)守信”、“勤奮學(xué)習(xí)”、“孝老愛親”和“陽光運(yùn)動(dòng)”五個(gè)單項(xiàng)評比本次主題教育活動(dòng)中進(jìn)步顯著、表現(xiàn)突出的同學(xué)，載入素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書中，作為兒童成長的記錄并激勵(lì)不斷進(jìn)步。

計(jì)劃方案篇5

　　20xx年元旦即將到來，為了促進(jìn) 公司和諧發(fā)展，展現(xiàn)公司豐碩成果，豐富員工生活，打造眼鏡文化品牌，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以更好的精神風(fēng)貌迎接20xx年，公司決定于20xx年12月31日舉辦元旦晚會(huì)

　　一、活動(dòng)主題：喜迎新年再創(chuàng)輝煌

　　二、活動(dòng)目的：

　�。�、打造眼鏡企業(yè)文化品牌，增加凝聚力；

　�。�、加強(qiáng)各部門同仁之間的聯(lián)系與溝通；

　�。场⒃鰪�(qiáng)公司員工的集體主義精神觀念。

　　三、出席人員

　　全廠人員

　　四、活動(dòng)時(shí)間安排

　�。�、晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備時(shí)間（１１月１日－１２月１５日）

　　本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、排練、主持人確定；

　�。�、晚會(huì)的協(xié)調(diào)進(jìn)展期（１２月１日－１２月１５日）

　　本階段主要完成節(jié)目的篩選、編排、舞臺燈光音響設(shè)備完善、背景墻布置、物品購買等工作；

　�。�、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)（１２月１５日－１２月２２日）

　　本階段主要完成晚會(huì)全過程（包括節(jié)日單）確定、彩排等；

　�。�、晚會(huì)正式演出時(shí)間（１２月３１日下午１７：００－晚２０：００）

　�。�、節(jié)日報(bào)名時(shí)間（１１月１日－１２月１５日）

　　五、活動(dòng)組委會(huì)

　　成員：潘蓮蓮、陳述、蔣雪兵、卿紅兵、范方菊

　　負(fù)責(zé)人：鄭志超

　　六、晚會(huì)節(jié)日要求：

　�。薄⒏枨�

　　喜慶、祥和、熱烈的歌曲

　　青春、陽光、健康、快樂、向上

　�。�、舞蹈類

　　積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈

　　具有高科技時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈

　　喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、民族舞、武術(shù)等

　　相關(guān)歌曲的'伴舞

　�。�、曲藝類

　　喜慶熱鬧、反應(yīng)生活的相聲、小品

　　經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類（戲曲、話劇、評書、快板等）

　　其它曲藝類節(jié)目（樂器類）

　　每個(gè)部門所報(bào)節(jié)目不限上限，最低2個(gè)節(jié)目

　　七、評獎(jiǎng)方式

　　由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分共13人

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　優(yōu)秀員工１３名（各獎(jiǎng)勵(lì)５００元）

　　表演獎(jiǎng)

　　設(shè)置一等獎(jiǎng) １名獎(jiǎng)勵(lì)

　　二等獎(jiǎng) ２名獎(jiǎng)勵(lì)

　　抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　獎(jiǎng)項(xiàng)共設(shè)置五項(xiàng)：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、幸運(yùn)獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)

　　（１）一等獎(jiǎng)：１名獎(jiǎng)勵(lì)１０００元現(xiàn)金

　�。ǎ玻┒泉�(jiǎng)：５名獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值２００元禮物１份

　�。ǎ常┤泉�(jiǎng)：１０名獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值１００元禮物１份

　�。ǎ矗┬疫\(yùn)獎(jiǎng)：５０名獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值50元禮物１份

　�。ǎ担﹨⑴c獎(jiǎng)：１５０名獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值30元禮物１份

　　頒獎(jiǎng)方式：

　�。�1）優(yōu)秀員工由董事長鄭志遠(yuǎn)頒發(fā)（合影）

　　（2）一等獎(jiǎng)由董事長鄭志遠(yuǎn)頒發(fā)（合影）；

　　（3）二等獎(jiǎng)由副總經(jīng)理鄭志霖頒發(fā)（合影）。

　�。�4）三等獎(jiǎng)由經(jīng)理潘蓮蓮頒發(fā)（合影）

　�。�5）幸運(yùn)獎(jiǎng)與參與獎(jiǎng)到活動(dòng)組委會(huì)領(lǐng)取。

　　九、費(fèi)用預(yù)算

　　1、晚會(huì)籌備現(xiàn)場道具（舞臺搭建、氣球、拉花紙、鮮花、禮花、熒光棒、演員租服裝及噴繪背景墻）等3000元。

　　2、獎(jiǎng)品：證書16個(gè)（含組合證書）元共300元；

　　3、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)金：6500元

　　4、抽獎(jiǎng)：10000元；

　　5、表演獎(jiǎng)與參與獎(jiǎng)：3200元；

　　共計(jì)：23000元。

計(jì)劃方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　秉承“以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本”的工作目標(biāo)，加強(qiáng)德育建設(shè)，落實(shí)素質(zhì)教育，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級氛圍。同時(shí)，根據(jù)八年級學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

　　2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個(gè)新臺階。

　　三、班級情況分析

　　從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，順利完成八年級各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的`事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個(gè)守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的先進(jìn)班集體。

　　四、具體措施

　　(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，形成一個(gè)健康積極的班集體。

　　1、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán)，讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部，明確職責(zé)、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會(huì)議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會(huì)議;每兩個(gè)星期由班主任主持召開一次班干部會(huì)議)，聽取班干部對本班情況的匯報(bào)和建議，及時(shí)調(diào)整，確定下周行動(dòng)方案。

　　2、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo)，制定班級公約，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則，師生共同遵守。

　　3、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，設(shè)立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會(huì)，聽取同學(xué)們對班級管理的意見，并采取相應(yīng)的措施。

　　(二)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　1、加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

　　2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

　　3、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。

　　4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的競爭氛圍。

　　5、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，由班委會(huì)和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實(shí)行一幫一。

　　(三)、加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

　　1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

　　3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。

　　4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與班會(huì)等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會(huì)課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

　　(四)、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育，綜合整治管理

　　1、加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)法等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

　　2、把禁煙教育納入班會(huì)課計(jì)劃，使學(xué)生了解香煙的危害，養(yǎng)成健康文明的生活方式。

　　3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

　　4、積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。

　　5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報(bào)、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。

　　(五)、加強(qiáng)安全教育，安全第一

　　安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分，要常抓不懈。開學(xué)初，學(xué)生紀(jì)律比較松散，對安全問題也不太重視，我計(jì)劃用班會(huì)課和安全課給學(xué)生講安全知識，講不注意安全的危害。同時(shí)讓學(xué)生利用課余時(shí)間辦安全知識手抄報(bào)，讓學(xué)生把安全知識牢記心中。并時(shí)時(shí)處處注意安全，講安全，讓安全深入到每個(gè)學(xué)生是心里。同時(shí)加強(qiáng)班級日常管理，減少不安全事故的發(fā)生。

　　(六)、與家長保持正常、經(jīng)常化的溝通，力爭家長的配合，共同管理好學(xué)生。

　　做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況，同時(shí)也向家長了解學(xué)生的校外活動(dòng)，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長。

計(jì)劃方案篇7

　　今年有幸分配到xx小學(xué)，并擔(dān)任一年級一班的體育教師，雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時(shí)也產(chǎn)生了動(dòng)力,所以我不怕苦,力爭把這個(gè)四個(gè)班的體育搞好,為此我制定了一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃如下：

　　第一，在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn).在教材理解方面會(huì)存在一些疑問,也不十分了解學(xué)生,所以,我會(huì)積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。

　　第二，在知識蘊(yùn)涵量上.雖然是本科生，但自己的知識含量，特別是低年級教學(xué)方面的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話說:學(xué)海無涯,因此，在日常生活中要處處留心，不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

　　他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學(xué)。

　　(1)堅(jiān)持不懈地學(xué).活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

　　(2)多渠道地學(xué).要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的，我認(rèn)為不論從事什么工作，都要盡心盡力，都要為學(xué)生著想，要努力工作，應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作。

　　(3)廣泛地學(xué).廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

　　三、教學(xué)工作上，我將積極熟悉教材，不懂就問，虛心向老教師請教，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，從而內(nèi)華和提升自己，積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的'全面發(fā)展。認(rèn)真，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長避短，爭取一次比一次有進(jìn)步，以夯實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真工作，計(jì)劃的工作按時(shí)做，臨時(shí)的工作及時(shí)做，力爭在實(shí)踐中不斷提高和不斷走向成熟;時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作.在教學(xué)方法的改革探索中，我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。

　　第三，學(xué)生才是我事業(yè)中的主角.由于我要面對的是小學(xué)一年級的孩子他們有其特有的個(gè)性習(xí)慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法.逐步對學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育。

　　第四，協(xié)調(diào)家長的配合，與家長協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見。

　　綜上所述是我在新學(xué)期的工作,學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的雖然簡單了一些,但我個(gè)人認(rèn)為,有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,并要在工作中進(jìn)行解決的,在工作計(jì)劃中不一定十分全面的寫進(jìn)去.所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法.對于我現(xiàn)有的工作,我會(huì)很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把體育教學(xué)貫穿到底.同時(shí)也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

計(jì)劃方案篇8

　　根據(jù)xx字[XX]23號文件，及《xx中心初中關(guān)于開展“爭創(chuàng)省級文明城市”工作的實(shí)施方案》的文件精神，我校將從XX年8月下旬起開展“大手牽小手共創(chuàng)文明城”活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的：

　　為進(jìn)一步深化我校德育工作，引導(dǎo)學(xué)生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時(shí)，以學(xué)校為主陣地逐步輻射到學(xué)生家庭和社會(huì)活動(dòng)場所，充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用，帶動(dòng)家長用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、支持、參與爭創(chuàng)活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)的.良好道德品質(zhì)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“文明從我做起，爭當(dāng)文明小標(biāo)兵”

　　“小手拉大手共創(chuàng)文明城”

　　三、活動(dòng)對象：

　　xx一小全體師生

　　四、活動(dòng)安排：

　�。ㄒ唬┏闪�(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步提高全體教師對創(chuàng)建全省文明城市重要性的認(rèn)識，明確學(xué)校各職能部門的任務(wù)職責(zé)，各司其職，各負(fù)其責(zé)。

　　組長：xxx

　　副組長：xxx全體班主任

　　（二）樹立典型，提出倡議，宣傳發(fā)動(dòng)

　　1、由少先隊(duì)提出倡議“團(tuán)結(jié)一心創(chuàng)文明城市，積極行動(dòng)當(dāng)文明市民”。

　　2、評選學(xué)校文明典型，成立少先隊(duì)文明小衛(wèi)士領(lǐng)導(dǎo)小組，每天分批值日。

　�。ㄈ┓謱哟伍_展活動(dòng)

　　1、通過開展“四個(gè)一”系列教育活動(dòng)，在學(xué)生中廣泛開展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規(guī)范教育活動(dòng)，促進(jìn)廣大學(xué)生爭當(dāng)“文明小標(biāo)兵”�；顒�(dòng)的具體內(nèi)容為：

　�。�1）開展一次國旗下宣講活動(dòng)。少先隊(duì)向同學(xué)們宣講開展?fàn)巹?chuàng)文明城市文明學(xué)校的重要意義。（第二周）

　�。�2）開展一次主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。各班結(jié)合《xx市民衛(wèi)生守則》進(jìn)行以“文明從我做起，爭當(dāng)文明小標(biāo)兵”為主題的班隊(duì)會(huì)課。（第二周）

　　（3）各班級出一期“文明從我做起，爭當(dāng)文明小標(biāo)兵”為主題的黑板報(bào)。（第二周）

　�。�4）全校學(xué)生與家長共同學(xué)習(xí)《xx市民衛(wèi)生守則》并完成一份“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”的手寫報(bào)。（第八周）

　　2、長期開展教育活動(dòng)，形成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣

　　（1）制定出有針對性的文明督導(dǎo)制度，及時(shí)監(jiān)督糾正學(xué)生中存在的不文明行為。建立獎(jiǎng)懲制度，每周評選流動(dòng)紅旗，每月評選一批文明班級，文明學(xué)習(xí)隨時(shí)在晨會(huì)上進(jìn)行表揚(yáng)。

　�。�2）與城管局聯(lián)合在我校的“紅領(lǐng)巾一條街”舉辦“小手牽大手，共創(chuàng)美家園”主題簽名暨義務(wù)保潔活動(dòng)。（時(shí)間待定）

　　（3）積極開展?jié)崈粜@活動(dòng)。認(rèn)真組織掃除活動(dòng)，清理校園及校園周邊衛(wèi)生，不留校園衛(wèi)生死角。

　�。�4）制定校園文明值周制度，教育和監(jiān)督學(xué)生隨時(shí)隨地都不亂扔果皮、紙屑，自覺維護(hù)校園的整潔。

　�。�5）創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組處將主動(dòng)配合周邊社區(qū)經(jīng)常檢查活動(dòng)開展情況，及時(shí)解決存在的問題。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、各班要高度重視，圍繞主題，不流于形式，注重實(shí)效。

　　2、各蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)到年組了解、指導(dǎo)，并協(xié)助、配合做好各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)工作。

計(jì)劃方案篇9

　　為貫徹落實(shí)全國推進(jìn)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)精神，切實(shí)推動(dòng)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”深入開展，努力在全區(qū)形成“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、綜合治理、全民參與”的工作格局，更好地推進(jìn)新一輪全國文明城市創(chuàng)建，根據(jù)海滄區(qū)委辦、海滄區(qū)府辦《關(guān)于印發(fā)海滄區(qū)實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”工作方案的通知》要求，特制定我鎮(zhèn)實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”工作方案。

　　成立鎮(zhèn)實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地點(diǎn)設(shè)在東孚交警中隊(duì)。辦公室主任由何建輝兼任。

　　職責(zé)分工

　　領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)實(shí)施文明交通行動(dòng)計(jì)劃工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，對年度工作進(jìn)行決策部署，定期召開聯(lián)席會(huì)議，講評通報(bào)工作情況，分析存在問題，制定解決措施，確定推動(dòng)項(xiàng)目，研究表彰創(chuàng)建先進(jìn)。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組的.決策部署，對全鎮(zhèn)活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促和檢查；定期召開會(huì)議，掌握了解工作進(jìn)度，協(xié)調(diào)推進(jìn)工作落實(shí)；總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)、做法，協(xié)調(diào)開展宣傳；對創(chuàng)建先進(jìn)進(jìn)行審查考核；編發(fā)工作簡報(bào)等。

　　各成員單位按照鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，組織實(shí)施本轄區(qū)文明交通行動(dòng)計(jì)劃的各項(xiàng)工作，按時(shí)上報(bào)工作動(dòng)態(tài)情況。具體職責(zé)分工如下：

　　東孚工商所負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)車行、車友會(huì)等單位、團(tuán)體，加大對私家車主文明交通宣傳教育力度，配合主題教育、專項(xiàng)整治。

　　東孚交警中隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)交通安全宣傳教育社會(huì)化工作，指導(dǎo)各單位開展文明交通宣傳教育，組織開展主題宣傳、專項(xiàng)整治活動(dòng)；推動(dòng)交通安全宣傳教育基地和基層窗口宣傳陣地建設(shè)；加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)道路交通安全與管理設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；強(qiáng)化道路交通安全管控，加大查處交通違法行為的力度，保障轄區(qū)道路安全暢通；負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日常工作。

　　東孚派出所負(fù)責(zé)指導(dǎo)公安交警部門落實(shí)文明交通行動(dòng)計(jì)劃各項(xiàng)要求，帶頭參與文明交通創(chuàng)建活動(dòng)。

　　東孚城監(jiān)中隊(duì)負(fù)責(zé)配合主題教育、專項(xiàng)整治，加強(qiáng)停車問題整治，協(xié)調(diào)整治違法亂破路、亂占道等行為，加強(qiáng)對“土方車”的管理，凈化道路交通環(huán)境。

　　鎮(zhèn)文化服務(wù)中心負(fù)責(zé)指導(dǎo)開展全鎮(zhèn)文明交通宣傳教育，開展道路交通安全宣傳，推介先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)；指導(dǎo)協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)文明交通社會(huì)化宣傳教育、文明交通志愿服務(wù)等活動(dòng)。

　　鎮(zhèn)婦聯(lián)負(fù)責(zé)組織各村加強(qiáng)交通安全宣傳教育，發(fā)動(dòng)各界婦女參與文明交通各項(xiàng)活動(dòng)，推介婦女組織文明交通先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法。

　　鎮(zhèn)團(tuán)委負(fù)責(zé)組織各團(tuán)組織配合主題教育、專項(xiàng)整治，開展文明交通各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)調(diào)組織文明交通志愿服務(wù)，建立文明交通志愿者招募，協(xié)調(diào)指導(dǎo)爭當(dāng)文明交通志愿者評選。

　　鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)服務(wù)中心負(fù)責(zé)配合主題教育、專項(xiàng)整治，組織協(xié)調(diào)開展農(nóng)機(jī)安全管理，協(xié)助區(qū)農(nóng)林水利局監(jiān)督管理本行政區(qū)域拖拉機(jī)駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其培訓(xùn)活動(dòng)的日常監(jiān)督管理。

　　鎮(zhèn)安監(jiān)站負(fù)責(zé)配合主題教育、專項(xiàng)整治，結(jié)合安全生產(chǎn)月加強(qiáng)交通安全的宣傳教育，協(xié)調(diào)指導(dǎo)對事故隱患路段（路口）的排查整改。

　　各村委會(huì)協(xié)助開展主題教育，努力提高民眾交通安全意識。

計(jì)劃方案篇10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對舞蹈藝術(shù)的興趣，充分挖掘孩子的個(gè)人潛能，選拔舞蹈苗子，為孩子進(jìn)入大班后準(zhǔn)備畢業(yè)匯報(bào)演出打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，特開設(shè)中班舞蹈特長班。

　　二、班級情況分析：

　　本特長班有孩子21人，本學(xué)期有適度人員調(diào)整，已經(jīng)經(jīng)過小班及中班上學(xué)期的基本功訓(xùn)練，及簡單的成品舞蹈的`模仿學(xué)習(xí)，已有一定的基礎(chǔ)。大部分幼兒基本功較好，但個(gè)別幼兒基本功有待加強(qiáng)。存在的問題有：動(dòng)作不夠到位，特別是某些舞蹈基本步伐;表情眼神欠豐富。因此本學(xué)期將繼續(xù)訓(xùn)練孩子們的基本功，加強(qiáng)表情訓(xùn)練，并附以成品舞蹈學(xué)習(xí)，手絹花練習(xí)。根據(jù)本學(xué)期時(shí)間短及幼兒年齡特點(diǎn)，安排本學(xué)期活動(dòng)如下：

　　周次

　　內(nèi)容

　　復(fù)習(xí)成品舞蹈《剪》(一)

　　學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》(二)準(zhǔn)備手絹花

　　學(xué)習(xí)手絹花基本手上動(dòng)作(一)

　　學(xué)習(xí)手絹花基本手上動(dòng)作(二)

　　學(xué)習(xí)手絹花組合(一)

　　學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》(三)A

　　學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》(三)B

　　學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》(三)C

　　學(xué)習(xí)手絹花組合(二)

　　學(xué)習(xí)手絹花組合(三)