四年級(jí)六一兒童節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)六一兒童節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)六一兒童節(jié)作文1
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想走出學(xué)校走出家庭。鄉(xiāng)下的我們想進(jìn)城，逛逛商場(chǎng)嘗嘗東西。城里的我們想下鄉(xiāng)，看家禽看種地。想去動(dòng)物園，跟我的“伙伴”敘一敘。想去科技館，了解科學(xué)的奧秘。想去海洋宮，看看海里的魚(yú)。想去迪士尼，和卡通人物合張影。這有山，那有水，這有城，那有村，還有寺廟，還有古跡，祖國(guó)處處都美麗，“六一”這天去那里？
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想爸爸媽媽送點(diǎn)禮，送幾本書(shū)，送個(gè)新文具，送一套新衣。想爺爺奶奶送點(diǎn)禮，送個(gè)玩具，送輛自行車(chē)，送個(gè)小電器。想公公婆婆送點(diǎn)禮，送件小樂(lè)器，送來(lái)好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爺，叔伯爹個(gè)個(gè)送了禮。不管是大的，小的，貴的，賤的`，都會(huì)笑嘻嘻。
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想看電視，看電影，想看我們喜歡的動(dòng)畫(huà)劇。電腦上網(wǎng)，想玩游戲。打打球，踢踢球，想爭(zhēng)個(gè)輸贏。畫(huà)張畫(huà)，寫(xiě)寫(xiě)字，想當(dāng)場(chǎng)比一比。唱支歌，跳個(gè)舞，想上臺(tái)演演戲。你有個(gè)愛(ài)好，他有個(gè)興趣，都想這天滿(mǎn)足自己的心意。
想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多幾個(gè)“六一”，想過(guò)那屬于自己的童年節(jié)日！
四年級(jí)六一兒童節(jié)作文2
母親節(jié)時(shí)，我們總是會(huì)給媽媽送上一束康乃馨；父親節(jié)時(shí)，我們總是要給爸爸一個(gè)吻；兒童節(jié)時(shí)，爸媽總是要給我們……
“六一”兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，這天，我的主權(quán)肯定在我們手中！可是，為什么我們會(huì)不開(kāi)心呢？曾有人說(shuō)：“是不是，你還缺少啥呀？”我悶悶不樂(lè)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭，連我自己也不知道為什么！
就在去年的`兒童節(jié)日里，我尋找出了答案--陪伴！
兒童節(jié)上，望著別人的爸爸媽媽牽著兒女的手，高高興興地邁著輕快的步伐，走在堅(jiān)實(shí)的道路上，我都快要哭出來(lái)了，為什么我的爸媽不來(lái)陪我？為什么我的爸媽這么辛苦？此刻，我委屈極了。心里就好像積攢了十萬(wàn)個(gè)為什么，頓感老天對(duì)我們不平等。
雖然我照樣和他人一樣，有新服裝，有表演的機(jī)會(huì)，但這樣并不能讓我開(kāi)心。我連受寵受呵護(hù)的主權(quán)都失去了，還做什么兒童！
其實(shí)，我知道我的爸媽也很累，但是團(tuán)聚這個(gè)詞不能丟��！
我不能讓家失去這一樣?xùn)|西，希望能在我們這一代身上找回來(lái)，希望天下所有的兒童都有爸媽陪伴，希望下個(gè)兒童節(jié)我們都快快樂(lè)樂(lè)的……
四年級(jí)六一兒童節(jié)作文3
“六一”兒童節(jié)是兒童的盛況，在兒童節(jié)里我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。
我已經(jīng)10歲了，過(guò)了好幾個(gè)六一兒童節(jié)了，每次六一我都很開(kāi)心，最有意義的是一去看望福利院的小朋友，給他們送去愛(ài)心。
今年六一我也想做有意義的事。爸爸由于工作安排，現(xiàn)在在凌海市曹家村任第一書(shū)記，他每天回來(lái)都給我講農(nóng)村的.所見(jiàn)所聞，他們那里有很多留守兒童，他們的爸爸、媽媽都去外面打工了，只剩下孩子和年邁的爺爺奶奶一起生活，農(nóng)村的生活條件有限，他們肯定也想過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
所以我打算六一的時(shí)候跟爸爸到他工作的村子里去看看，我已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備一些賀卡和禮物了，我要把它們送給村里的小朋友。
我想村里的“小書(shū)蟲(chóng)”們一定很喜歡看書(shū)，我挑了十幾本，讓他們看個(gè)夠，我還找了一些漂亮的玩具，我想村里哪些小女孩們一定會(huì)喜歡，我還準(zhǔn)備了一些扇子，讓他們?cè)谘谉岬南奶煲材軟鏊亩冗^(guò)。
我真希望村里的小朋友收到禮物時(shí)是開(kāi)心的，希望他們能跟我們一樣，度過(guò)一個(gè)美好的節(jié)日。
四年級(jí)六一兒童節(jié)作文4
校園里發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事，其中，令我最難忘的就是去年的“六一”兒童節(jié)！
早上，我懷著興奮的心情走進(jìn)校園，發(fā)現(xiàn)校園四周插滿(mǎn)了各式各樣的彩旗︰紅的﹑黃的﹑藍(lán)的……真是漂亮極了，樓梯邊也掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶，整個(gè)校園充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。走進(jìn)課室，同學(xué)們都有說(shuō)有笑地議論著下午的游園活動(dòng)呢！
下午兩點(diǎn)，游園活動(dòng)開(kāi)始了。我和好伙伴岑思琳去玩三（1）班的“摸豬鼻”游戲，三（1）班的隊(duì)伍擠得水泄不通，我倆好不容易才排進(jìn)隊(duì)伍里。終于輪到我了，老師為我綁上眼睛，眼前一片粉紅，我心里十分緊張，不知所措。轉(zhuǎn)了一圈后，頭有點(diǎn)暈的感覺(jué)，但我心中卻想著那一頭“豬”，手指一觸，周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)出“��！”的驚叫聲。我緊張地取下毛巾抬頭一看，哈哈，我的.手指竟然觸到了豬鼻中央，好伙伴岑思琳說(shuō)：“黎宇柔，你好棒哦！”老師獎(jiǎng)給了我一瓶牛奶，我可真開(kāi)心�。�
拿著“戰(zhàn)利品”，我和思琳又興高采烈地去三（8）班玩“疊衣服”的游戲，走進(jìn)去只見(jiàn)排隊(duì)的同學(xué)不太多，不用一會(huì)兒，就輪到我了。我心想疊衣服可太簡(jiǎn)單了，走上去三下兩下就把衣服疊好了，可裁判老師卻說(shuō)：“不合格！”唉，我真后悔疊衣服時(shí)沒(méi)有認(rèn)真，太自以為是了。沒(méi)辦法，只好垂頭喪氣的離開(kāi)了三（8）班。
接著我們還去別的班玩了小馬過(guò)河、套圈、猜猜猜等游戲，這次的“六一”游園活動(dòng)我永生難忘！
四年級(jí)六一兒童節(jié)作文5
“太好了，太好了，六一兒童節(jié)終于到了!”這是我六一早上大聲說(shuō)的。
可早晨我和爸爸出去跑步時(shí)，心情就變得很糟糕了。“什么鬼天氣，六一還下雨，天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)今天是晴天嗎?下雨還怎么開(kāi)聯(lián)歡會(huì)!”我報(bào)怨著。
吃過(guò)早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過(guò)了。于是，我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的，有說(shuō)要學(xué)會(huì)自制蛋糕的，有說(shuō)……反正都是圍繞著六一來(lái)說(shuō)的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì)，而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂，當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容，顯得更可愛(ài)了，我也開(kāi)心地笑了。
聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺(tái)，我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的`掌聲中圓滿(mǎn)地完成了演唱。
接下來(lái)的節(jié)目更精彩了，有笛子獨(dú)奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉;有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到我的節(jié)目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎?好聽(tīng)嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。
六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因?yàn)榻裉煳疫^(guò)得非�？鞓�(lè)!
四年級(jí)六一兒童節(jié)作文6
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，是我們?nèi)珖?guó)小朋友們的節(jié)日。
早晨，媽媽把我叫了起來(lái)。吃完早飯之后，突然天空下起了綿綿細(xì)雨，本來(lái)媽媽說(shuō)今天要領(lǐng)我去公園爬紅石山，這樣一來(lái)計(jì)劃全都泡湯了。雨越下越大，終于一個(gè)小時(shí)之后雨逐漸停了下來(lái)，媽媽說(shuō)：“潤(rùn)清，外面的雨停了，你出去玩會(huì)吧！”我說(shuō)：“好吧！”( )
到了下面，我的兩個(gè)好朋友正在等我，我急忙從家里拿來(lái)一本腦筋急轉(zhuǎn)彎，并給他們兩次求助的機(jī)會(huì)，把他們分為一號(hào)和二號(hào)，做起了游戲。我問(wèn)：“如果有一輛車(chē)，司機(jī)是小強(qiáng)，請(qǐng)問(wèn)這輛車(chē)是誰(shuí)的？”一號(hào)說(shuō)道：“是小強(qiáng)的�！薄按_定嗎？”我問(wèn)道。他說(shuō)：“確定�！蔽艺f(shuō)錯(cuò)誤，二號(hào)再來(lái)。二號(hào)說(shuō)：“是小強(qiáng)爸爸的�！蔽艺f(shuō)：“確定嗎？”他說(shuō)確定�！板e(cuò)誤，我來(lái)告訴你們吧，答案是如果的，因?yàn)樾?qiáng)不可能有車(chē)�！蔽医o他們出了十道，錯(cuò)了三道。這時(shí)，門(mén)前的黨奶奶說(shuō)：“底下的公園道一號(hào)開(kāi)始了領(lǐng)獎(jiǎng)活動(dòng)，你們?nèi)�？”我們異口同聲地說(shuō)：“好�。 �
于是，我們步行到了那里，那里人很多，還有一個(gè)樓房的.平面圖，這里的東西全部迷擬了，十分有立體感。一個(gè)小丑叔叔在遠(yuǎn)處表演節(jié)目，黨奶奶說(shuō)：“我們過(guò)去看看吧！”“好吧！”我說(shuō)道。走近一看，原來(lái)小丑叔叔正在用氣球做成東西送給小朋友們，有‘刀、花朵、劍、槍……形狀各式各樣，我過(guò)去讓小丑叔叔給我做了一把劍和一束花，十分漂亮，我真佩服他那雙靈巧的手。
今年的‘六一兒童節(jié)’我很開(kāi)心！
四年級(jí)六一兒童節(jié)作文7
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，每年6月1日來(lái)臨之際，總會(huì)舉辦有趣的活動(dòng)或是開(kāi)六一慶祝會(huì)。
去年的六一兒童節(jié)，組織了活動(dòng)：以班為，一項(xiàng)游戲。一二年級(jí)為一組，三四年級(jí)為一組，五六年級(jí)為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券，憑券去各個(gè)班級(jí)玩游戲，獲勝者可得一張獎(jiǎng)票，積到獎(jiǎng)票就可以去學(xué)廳換取禮品了！
我拿著游戲券，這張也，那張也，究竟先玩哪一項(xiàng)呢？！我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看，是一（6）班的“貼鼻子”游戲！，我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一（6）班。黑板上掛了一張大白紙，紙上畫(huà)了一張滑稽的大臉，說(shuō)它滑稽，就在于這張臉上鼻子。而做的從三米遠(yuǎn)處，蒙上眼睛的`下，走把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量，鼻子的位置剛好和身高差不多嘛。我很自信地讓別人蒙好眼睛，盡量直線，地走到黑板前，比著的一伸手就貼了上去。當(dāng)我從一（6）班時(shí)，手中一張獎(jiǎng)票，好朋友羨慕地說(shuō)：“哇！你快就一張獎(jiǎng)票了！”我聽(tīng)了可得意啦！后面運(yùn)氣就不好了，玩了好幾項(xiàng)游戲，一共只兩張獎(jiǎng)票。我去門(mén)廳換一枝鉛筆，一枝小小的鉛筆，我一點(diǎn)也不高興，玩游戲重在，我在游戲過(guò)程中了快樂(lè)。
真希望今年的六一兒童節(jié)早日來(lái)到！
�。ń處熀�(jiǎn)評(píng)：寫(xiě)出了六一節(jié)游藝活動(dòng)帶給的快樂(lè)，寫(xiě)得較為、生動(dòng)�。�
四年級(jí)六一兒童節(jié)作文8
今天，在張良作文館，張老師舉辦了一個(gè)精彩的活動(dòng)——換禮物！
老師走進(jìn)教室，發(fā)下一些貼紙，我想：干嘛？難道今天六一？不對(duì)，“六二”給我們的禮物就是這些貼紙嗎？張老師說(shuō)：“把兩張紙上都寫(xiě)上自己的名字，然后把其中一張向里面對(duì)折，對(duì)折，再對(duì)折，然后把另一張紙貼在自己的禮物上，我們來(lái)抓鬮。”
張老師拿起桌子上的一個(gè)大大的玻璃杯，說(shuō)：“大家把那張被折過(guò)的紙條放進(jìn)玻璃杯里�！崩蠋�，你是想把玻璃杯當(dāng)抽獎(jiǎng)盒吧？
活動(dòng)開(kāi)始了，老師發(fā)下幾張撲克牌，然后說(shuō)：“抽到司令的'有沒(méi)有？把有圖案的那面朝我�！敝灰�(jiàn)一個(gè)人把手中的牌舉了起來(lái)，“來(lái)，你先來(lái)抓�！睆埨蠋熆戳丝此种械膿淇伺�。
他抽到了什么呢？啊，抽到了加菲貓，這張老師也想要呢，好羨慕他呀。
“接下來(lái)應(yīng)該是K了，有沒(méi)有？”張老師說(shuō)，看見(jiàn)了三人舉起手來(lái)，說(shuō)：“黑桃先，紅心第二，三葉草第三，方塊最后�！�
黑桃的那個(gè)人上去了，竟然抽到了一個(gè)小鬧鐘，然后是紅心，抽到了一個(gè)魔方，最后是方塊，抽到了兩支筆。
張老師說(shuō)：“待會(huì)兒會(huì)有張老師的大獎(jiǎng)哦！”
……
最后得大獎(jiǎng)的人開(kāi)始抽了，他看了幾眼，亂抽一張，咦，竟然抽到了A，老師說(shuō)：“哎，這么多的牌竟然就抽了一張A，別的不抽抽一張A，真遺憾�！�
啊，今天的“六二”過(guò)得真開(kāi)心哪！
四年級(jí)六一兒童節(jié)作文9
“六一”兒童節(jié)的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我穿著漂亮的新衣服，興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。 我一進(jìn)校門(mén)，就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。黑板上寫(xiě)著七個(gè)醒目的大字“慶�！弧瘍和�(jié)”。教學(xué)樓的走廊欄桿上插著一面面彩旗，一棵棵檳榔樹(shù)之間拉起了五顏六色的彩帶，一排排水葡萄樹(shù)被打扮得像圣誕樹(shù)一樣美麗。這穿上節(jié)日盛裝的'校園成了我們聯(lián)歡會(huì)會(huì)場(chǎng)，我們?nèi)w師生在這里舉行化裝舞會(huì)。 優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在校園里回蕩，剎那間，校園成了童話世界一，成了面具人的樂(lè)園。瞧，尖嘴的“狐貍”教著笨手笨腳的 “黑熊”轉(zhuǎn)著圈兒，逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處，善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞，還有那小白免、大花狗、黑貓警長(zhǎng)......連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭(zhēng)，一起來(lái)參加歡樂(lè)的舞會(huì)。
同學(xué)們都化了裝，老師們也戴著面具，誰(shuí)也認(rèn)不出誰(shuí)了，真有趣! 我也化了裝，變成了慈眉善目的唐僧了，同學(xué)們看見(jiàn)我穿著黃袍子，紅褲子，佛帽下面兩條飄帶隨風(fēng)起舞，都豎起了拇指說(shuō):“絕了!像極了!”“孫悟空”見(jiàn)了我，畢恭畢敬地向我作揖，一個(gè)勁地喊著:“徒弟向師傅請(qǐng)安王師傅別念金箍咒!”惹得大家都笑起來(lái)。 “請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下......”在這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴奏下，我們拉著手，盡情地跳著集體舞，大家跳啊，笑啊，多么幸福，多么歡樂(lè)。
“六一”化裝舞會(huì)真令人難忘啊!
四年級(jí)六一兒童節(jié)作文10
“六一”兒童節(jié)到了，我棋院舉辦了一個(gè)慶�！傲弧被顒�(dòng)——去湯顯祖紀(jì)念館游玩，同學(xué)們風(fēng)塵仆仆來(lái)到湯顯祖紀(jì)念館。
來(lái)到目的地，首先老師找了一片草坪，擺上了圍棋棋盤(pán)，和九江、景德鎮(zhèn)棋院的圍棋選手對(duì)奕。我和九江的.小朋友對(duì)奕，真是棋逢對(duì)手，一上陣就開(kāi)始無(wú)消煙激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，我的局勢(shì)有點(diǎn)落后，最后我花了九牛地虎之力才將局勢(shì)扭轉(zhuǎn)，贏得了這盤(pán)棋的勝利。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)激烈拼搏，也應(yīng)該讓大腦活動(dòng)活動(dòng)，輕松輕松了�，F(xiàn)在開(kāi)始第一項(xiàng)活動(dòng)“乒乓球入盆”，獎(jiǎng)品多多。老師宣布活動(dòng)規(guī)則“只要把五個(gè)乒乓球投入盆中，就有大獎(jiǎng)，投入三個(gè)可得小獎(jiǎng)”。心急吃不了熱豆腐，我第一個(gè)球就沒(méi)投中，第二個(gè)球又落空，就緊張了起來(lái)，告訴自己別緊張要鎮(zhèn)定下來(lái)，于是深吸一口氣，最后三次我全投中了，領(lǐng)了一個(gè)小獎(jiǎng)品——跳棋。
第二項(xiàng)是“套圈”，這項(xiàng)活動(dòng)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)有接觸過(guò)，因?yàn)槲姨氲玫姜?jiǎng)品，最后一個(gè)也沒(méi)投中，真是欲速則不達(dá)。隨后我們又玩了尋寶、踩汽球……各種活動(dòng)。
因時(shí)間關(guān)系，結(jié)束了活動(dòng)。我這才依依不舍地離開(kāi)了活動(dòng)場(chǎng)地，這次“六一”兒童節(jié)我玩得特別高興。
四年級(jí)六一兒童節(jié)作文11
在六一兒童節(jié)那一天的上午下了大雨，所以沒(méi)辦法上午去長(zhǎng)沙列士公園，只能在家看電視，但下午我和李利敏在家玩 。
我和李利敏覺(jué)地很乏味，因?yàn)橥娴挠螒蛭覀z之前就玩過(guò)。突然，鬼點(diǎn)子最多的我想到了一個(gè)游戲，就是和蛋糕大戰(zhàn)差不多的不過(guò)一個(gè)扔蛋糕一個(gè)扔稠稠的面粉。我把想法說(shuō)出來(lái)之后，馬上和李俐敏做好了一大盆稠稠的面粉。開(kāi)戰(zhàn)了，我抓起了一手面粉朝李俐敏扔去。呵呵，被我扔中了臉，一臉的面粉真滑稽呀！這回李俐敏發(fā)瘋了，馬上抓起面粉朝我臉上扔去 。說(shuō)也巧，正好扔進(jìn)了我嘴里，我把面粉一通亂扔，李俐敏沒(méi)有還手的機(jī)會(huì)，被我扔的全身都是面粉。這回，我爽了，而李俐敏一身面粉的樣子，弄得她很不高興。她雙手抓起面粉向我撲來(lái)，用那粘有面粉的'雙手超我臉頰抹去。只聽(tīng)見(jiàn)啪！啪！兩聲巨響，我的一張臉都是面粉了，李俐敏又迅速把盆子里一半的面粉丟向我身上，我身上幾乎每個(gè)地方都有。我生氣了，拿起一盆子面粉，直接從李俐敏頭上倒了下去，李俐敏的臉一下變得跟老婆婆一樣了！
一盆面粉玩完后，照下鏡子，我和李俐敏都不認(rèn)得自己了，回想一下，真是有趣呀·六。一上午過(guò)得不好，可下午不知道多有趣，多瘋狂，多么讓我們回味無(wú)窮呀~！
四年級(jí)六一兒童節(jié)作文12
時(shí)間就像一只飛箭，轉(zhuǎn)眼間又到了“六一”兒童節(jié)，又到了我們自己的節(jié)日。
聯(lián)歡會(huì)時(shí)間到了，校園里張燈節(jié)彩，教室里被我們打扮得漂漂亮亮。我們這一班女生早已躍躍欲試了!我們化好妝，在后臺(tái)等著，精彩的節(jié)目，我無(wú)心觀看，時(shí)刻提醒大家不要犯以前表演的錯(cuò)誤。我記的三年級(jí)表演時(shí)，劉淑嫻同學(xué)由于興奮過(guò)度，把第一段舞步忘了，讓本可以得到手的.一等獎(jiǎng)“飛”到別人手里，后來(lái)我因?yàn)槭罂抟粓?chǎng)。
“劉淑嫻，你可不要在把舞步忘了!”我開(kāi)個(gè)玩笑對(duì)她說(shuō)。
劉淑嫻自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“決不會(huì)了，這次決不會(huì)在犯了!”
“下面有請(qǐng)四(2)班8號(hào)選手表演《我是女生》舞蹈!”小主持充滿(mǎn)激情的公布聲打斷了我和她的對(duì)話。大家排好隊(duì)形，面帶微笑的上了場(chǎng)。音樂(lè)一響，我們按著節(jié)奏搖擺身體，心里卻害怕地怦怦直跳。就在這時(shí)，不知誰(shuí)放了一個(gè)煙花炮，嚇得我心提到嗓子眼，動(dòng)作又錯(cuò)了，還差點(diǎn)仰面摔到!表演結(jié)束后，我按住興奮的心情，下了臺(tái)。
下臺(tái)后，我心中的大石頭終于落了，可以放心地看其它班級(jí)表演節(jié)目了。
“六一”聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，到了告別的情節(jié)，小主持人說(shuō)這對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望的話，讓我們來(lái)年更上一層樓!
真是巧，剛過(guò)完“六一”，我又趕上了農(nóng)歷的端午節(jié)，那一天，我吃了好吃的，看了精彩的賽龍舟，讓這個(gè)“六一”過(guò)的更加有滋有味!
四年級(jí)六一兒童節(jié)作文13
今天是一年一度的兒童節(jié)。大家早早地來(lái)到學(xué)校，一個(gè)也不差。老師在我們班舉行了一個(gè)有趣的小活動(dòng)，活動(dòng)的名稱(chēng)叫作“夾豆大賽”。規(guī)則是這樣的：老師準(zhǔn)備好一袋豆子，和一些筷子，然后把我們分成五組，哪組在四十秒內(nèi)豆子夾得最多，哪組就是今天的冠軍。
第一輪游戲開(kāi)始了，大家都小心翼翼地夾豆子。我們組的代表王剛上去了。他心靈手巧，用他那熟練地姿勢(shì)，向?qū)Ψ叫麘?zhàn)。只見(jiàn)他快速地將豆子夾進(jìn)碗里，簡(jiǎn)直不費(fèi)功夫。一旁的.劉麗，她所夾的豆子如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩在蹦來(lái)蹦去，讓人哭笑不得。這一次，我們組獲得了冠軍，大家臉上掛滿(mǎn)了笑容。
第二輪，老師宣布用左手夾豆子。這一次，我上去了。我看著臺(tái)上的其他同學(xué)，自己確顯得笨手笨腳的，讓全班同學(xué)都笑了。第三輪是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作能力。這輪我們沒(méi)有發(fā)揮出我們這組的特長(zhǎng)，把比賽搞砸了。
在大家歡呼聲中，時(shí)間悄悄地過(guò)去了。今年的兒童節(jié)，雖然我們沒(méi)有獲得比賽的冠軍，但我并不傷心，反而變得開(kāi)朗多了。
四年級(jí)六一兒童節(jié)作文14
隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放�！傲弧笔呛⒆觽兊奶焯�，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè)�？傊傲弧睂⒘钗覀儫o(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè)！
我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，鏗鏘有力的歌：《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國(guó)歌》……玩得不亦樂(lè)乎。
不知大家想過(guò)沒(méi)有，我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒(méi)爹沒(méi)媽?zhuān)涡切桥卧铝恋嘏瓮挠H愛(ài)的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前，可是，大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護(hù)孩子，最后離開(kāi)了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來(lái)臨的六一，我許下5個(gè)愿望：1、在我們的祖國(guó)，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的.生命，愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”；3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂(lè)的生活。4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安，大家能“福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，永無(wú)煩惱，永遠(yuǎn)開(kāi)心！
��！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè)！
四年級(jí)六一兒童節(jié)作文15
今天是六一兒童節(jié)，我早早的起來(lái)，吃完飯，我穿著母親給我買(mǎi)的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品，放進(jìn)自己的桌子上，我又是高興又是難過(guò)，高興的是我即將有個(gè)新的禮物，難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi)，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng)，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開(kāi)眼睛，我抽的是9號(hào)，我趕緊去9號(hào)的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物，竟然換來(lái)的.是5只鉛筆嗎？！然后，我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō)：“微琪，沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物！微琪發(fā)現(xiàn)了我，跑過(guò)去說(shuō)：我的禮物是不是有的樸素呀？我以為她是在諷刺我！沒(méi)有！我還記得那一天，我和微琪一起放學(xué)回家，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái)，他轉(zhuǎn)到了微琪，微琪又轉(zhuǎn)到了我，我以為她是故意的，所以那時(shí)我說(shuō)：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭著跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話，“微琪對(duì)不起，那天我誤會(huì)了你，對(duì)不起！”，“沒(méi)有關(guān)系，是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的”，我們哈哈大笑，難忘的六一兒童節(jié)作文450字，小學(xué)四年級(jí)作文《難忘的六一兒童節(jié)作文450字》。
我們的友情更加的深了！
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