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中考作文

時(shí)間:2022-08-20 05:34:22 中考作文 我要投稿

【必備】中考作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的中考作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】中考作文3篇

中考作文 篇1

  1、讀下列文字,寫篇不少于800字的文章。

  有一天,狼發(fā)現(xiàn)山腳下有一個(gè)洞,各種動(dòng)物由此通過。狼非常高興,它想,守住山洞就可以捕獲各種獵物。于是,它堵上洞的另一端,單等動(dòng)物們來送死。

  第一天,來了一只羊,狼追上去,羊拼命地逃,最終從一個(gè)小偏洞倉皇逃竄。狼氣急敗壞地堵上那個(gè)小洞。第二天,來了一只兔子,狼奮力追捕,結(jié)果,兔子從洞側(cè)面一個(gè)更小一點(diǎn)的洞逃生了。于是,狼把類似大小的洞全堵上了。第三天,來了一只小松鼠,狼飛奔過去,追得小松鼠上躥下跳,最終,小松鼠從洞頂?shù)囊粋(gè)通道跑掉了。狼非常氣憤,于是,它堵塞了山洞里的所有窟窿,把整個(gè)山洞堵得水泄不通,狼對(duì)自己的措施非常得意。

  第四天,來了一只老虎,狼嚇壞了,拔腿就跑。老虎窮追不舍,狼在山洞里跑來跑去,由于沒有出口,無法逃脫,最終,被老虎吃掉了。

  要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  范文:

  留下余地,活出品位

  老虎窮追不舍,狼在山洞里跑來跑去,由于沒有出口,無法逃脫,最終被老虎吃掉了。

  這只狼比灰太狼還要倒霉。它忙碌了三天,卻是自掘墳?zāi)。它之所以死亡,固然有弱肉?qiáng)食的原因,但最重要的是它沒給自己留下余地。如果人如此狼,則品位太低!氨乘粦(zhàn)“、“置之死地而后生”的情況的確是有的,但還是多條后路比較好。

  余地留給自己。河南鞏義的康百萬莊園的堂屋上掛著一塊匾,上書“留余”二字。寬備窄用,生意興隆,康家便有了駿馬一天也跑不了一圈的'大莊園。莊園里還有一條精心設(shè)計(jì)的地道,以便主人在緊急情況下逃脫。山西平遙古城的縣衙里也有一條地道。這些都是留后路的例子。

  余地留給他人。人大多不是圣人,尷尬時(shí)需要一個(gè)臺(tái)階,窮困時(shí)需要一點(diǎn)救助,絕望時(shí)需要一條出路,如果沒有回旋余地,必然激化他們與社會(huì)的矛盾。

  余地留給生命。為什么要“網(wǎng)開一面”?為什么提倡“不涸澤而漁,不焚林而獵”?因?yàn)橐粋(gè)人把一個(gè)地區(qū)的動(dòng)物都滅了,周圍的人吃什么?這個(gè)人的子孫吃什么?現(xiàn)在東海每年都有禁漁期,草原也有禁牧期,希望“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的美麗畫面更多地出現(xiàn)。

  余地留給藝術(shù)。中國畫大都講究“留白”,給欣賞者留下想象的空間!翱滔髦,鼻莫如大,目莫如小。鼻大可小,小不可大也;目小可大,大不可小也。”雕刻也需要留下修改的余地。琵琶女在演奏中也曾出現(xiàn)這樣的情景:“間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲!边@是音樂上的“留白”。白居易寫完琵琶女的演奏后,并未急于收筆,而是寫了“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白”二句,讓人產(chǎn)生“舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦”的遐思,則是文學(xué)上的“留白”,深得藝術(shù)的要旨。

  余地產(chǎn)生品位。比爾·蓋茨主動(dòng)退位,讓人感到親切;本·拉登搞恐怖襲擊,只能自斷后路。美國耗時(shí)十年,終于將其擊斃。老虎再貪婪,也會(huì)給禿鷲和鬣狗留一副狼的骨架的。

  衣服寬松則舒適,時(shí)間寬裕則悠閑,空間寬闊則坦蕩,心胸寬廣則豁達(dá)。

  “緩揭簾,勿有聲;寬轉(zhuǎn)彎,勿觸棱!弊屛覀兞粝掠嗟兀畛銎肺。

中考作文 篇2

  我覺得我的鼻子微微泛紅,淚水像水龍頭一樣不停地往下掉。那一次,我哭了……

  那一天,我與媽媽在大街上悠閑地散著步,我倆有說有笑?墒钦l也不知道,接下來發(fā)生的一件小事,讓我熱淚盈眶。

  走到紅綠燈時(shí),我跑去四周觀望,正當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí),我看見了一位穿著破衣的老爺爺,他的眼睛里充滿著渴望的期待。我望著老爺爺那乞求的眼神,我的心里充滿一絲留戀,我又跑到前面看了看,原來,他們得了疾病,而貧窮的他們只好到這里乞求好心人的幫助。這個(gè)老爺爺好可憐。四周,在茫茫的人海中,來往的路人,有些只是瞟了一眼,便再也沒有看他。我想:居然沒有一個(gè)好心人幫助這個(gè)不幸的老爺爺,原來人們善意卻這么少!

  在我深思的時(shí)候,從人群中,一個(gè)聲音傳了過來!皨寢,你看,那兒有位老爺爺!”一個(gè)小孩子跑過去對(duì)媽媽說道,我的心中也燃起了一股希望。我在小孩子旁邊,觀察她的一舉一動(dòng)。

  小孩子面對(duì)著老爺爺端詳了好一陣,才對(duì)著媽媽說:“媽媽,這個(gè)老爺爺好可伶,我們救救他吧!”“不,絕對(duì)不行,現(xiàn)在路邊的壞人可多了,我們不能上了壞人的當(dāng)!笨粗蠣敔敯桶偷难凵瘢∨⑼熘鴭寢尩氖,勸導(dǎo):“媽媽,媽媽,就讓我去一次嘛,你不是說了,人人都要有善心嗎?這次你怎么出爾反爾了?”“媽媽是擔(dān)心你上當(dāng),這種騙子千萬不要信呀!”媽媽撫摸著孩子的頭,輕輕地說道!安,我就要獻(xiàn)愛心,讓貧窮的`人也能過上好日子!”在孩子的句句勸誡下,媽媽還是無奈地從錢包拿出錢,給小孩子,孩子露出了笑臉,她又奔到老爺爺那里。

  老爺爺看到善良的小女孩捐給了她錢,激動(dòng)的說不出話來,他流著淚,對(duì)小女孩磕了幾個(gè)頭,沒想到,小女孩說:“老爺爺你別磕頭了,這是我應(yīng)該做的。”說完,她又跑回媽媽那兒。媽媽一見到小孩子這樣的舉動(dòng),興奮不已,對(duì)她說了一句:“你真棒!”那個(gè)孩子嘴上浮現(xiàn)出一絲笑容。

中考作文 篇3

  那年初春,我感受到了奮斗的滋味,悄然成長(zhǎng)。

  陽光下,微風(fēng)輕輕拂過,吹致我的心田,縈繞著心田久散不去。映入我眼簾的'那輛自行車至今在我的腦海里無法抹去。我一直向往著自由地騎自行車,向往著有一天能和別人一起騎上馬路……可由于自己的惰性,誓言成了青春旅途上的一朵謊花。可現(xiàn)在,我要不斷奮斗,把它學(xué)會(huì)。

  地面上,無數(shù)光點(diǎn)揮灑下來,就像揮灑著青春,揮灑著熱血,揮灑著精彩的人生!

  此時(shí),我已準(zhǔn)備就緒,小心踏上踩板,手扶車柄,縱身一躍到車上。我正嘗試著怎樣前進(jìn)。俗語云:“萬事開頭難!惫黄淙唬宜ち。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),一滴,兩滴,落到衣服上。半小時(shí)過去了,我在練。一個(gè)小時(shí)過去了,我依舊在練。我不能打退堂鼓,不然之前所做的,所想的都會(huì)化為烏有。雖然在內(nèi)心深處存在更多的是一種緊迫感,但成功后的喜悅我也曾想象過啊!

  一切都是原來那樣靜謐美好,我不再浮躁,而是重新調(diào)整好心態(tài)。因?yàn)槲也幌朐倏吹侥敲幢拔⒌纳碛傲。我相信自己?huì)不再那么渺小,我要奮斗。

  我再一次嘗試自行車,依然緊閉雙眼,一切都和原來一樣,就是好像多了一份自信。張開雙眼,我明顯感覺車子正緩慢向前移動(dòng),我成功了!

  接下來的這幾天,我依舊不斷練習(xí),奮斗直到很熟練,可以和小伙伴們一樣在馬路上騎行了。

  奮斗是什么?奮斗就是朝著一個(gè)目標(biāo)去拼盡全力,不斷發(fā)奮,努力。奮斗就是揮灑青春,迎接未來。

  謊話已不再是謊話,面對(duì)我立的誓言,我突破了它,戰(zhàn)勝了它,我致敬奮斗的時(shí)光。原來,我也曾奮斗過,不負(fù)時(shí)光!

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