【精選】小學(xué)學(xué)生檢討書范文匯編6篇
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，往往被要求寫檢討書來自我悔過，請注意檢討書里面要交代清楚行為。來參考自己需要的檢討書吧！以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的張老師：
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因下課玩手機被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應(yīng)該在下課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的.希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻利用下課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機的。為表達(dá)我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再下課時間玩手機，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您說是吧。
但是金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。
如果老師放學(xué)后能將手機還我的話，這將會是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利于您加薪升職。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
關(guān)于今天上課時候睡覺的事情，我感到非常后悔，對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚，特此檢討！
面對錯誤，我感到愧疚。經(jīng)過老師的批評以后，我更是認(rèn)識到了自身錯誤的嚴(yán)重性。我屢教不改，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律，充分說明我是一個不懂事的學(xué)生，沒有意識到"遵守紀(jì)律，積極上進(jìn)"才是一名學(xué)生的正途。
而我這樣上課睡覺，也充分暴露出我"怕懶得、不求學(xué)"的`不好學(xué)習(xí)品行，我這樣的品行倘若繼續(xù)存在，在今后就很難立足社會，更是無法適應(yīng)當(dāng)今社會對于人才的要求。
總而言之，上課睡覺違反課堂紀(jì)律，就是一種違紀(jì)違規(guī)行為，我錯了，我深深地感到了自責(zé)，今天班主任給我父母打電話以后，晚上我的心情也不好受。
在此，我向您保證：今后我一定要認(rèn)清錯誤，徹底改正這個上課睡覺的壞毛病，即使聽不進(jìn)，我也努力看書，爭取理解知識。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師
您好
我是一年級xx班的xx同學(xué)，因為我在昨天的語文課上沒有帶書的這件事情，所以我來給某某老師寫了這篇檢討書。一是在老師對我進(jìn)行思想教育后，我反省到了自己對待學(xué)習(xí)不上心和不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。二是為了來向老師表達(dá)我在反省過后已經(jīng)知錯的心。希望老師能在這份檢討書中讀出我的愧疚，讀出我已經(jīng)知錯悔改的心。
xx月xx日，也就是前天，我在回到家里，我在寫作業(yè)的時候，我弟弟一直在我旁邊拿著手機打游戲。然后我就一直被他手機里面的游戲所吸引，然后我就想著趕緊寫完作業(yè)就可以玩游戲了。所以在我任務(wù)式的完成了我的作業(yè)之后，就把書本丟在一旁沒有管，馬上拿起手機就跟我弟一起玩起了游戲。一直玩到我們要睡覺的時候，我們才沒有繼續(xù)玩。因為那個時候已經(jīng)很晚了，所以，我也沒有記起把書桌上的書本放進(jìn)書包里面，就去睡覺了。等到第2天醒來的時候，我已經(jīng)睡過了頭。由于趕著時間去學(xué)校，我都沒有看見我，書桌上的書本還沒有裝進(jìn)書包里，一把抓起我的書包就往學(xué)校里面趕。
等到了學(xué)校，來到教室之后，我準(zhǔn)備打開書包，拿出語文書參加語文早讀的時候。我才恍然記起來，我的語文書還放在家里的書桌上，并沒有帶到學(xué)校里面來。當(dāng)教室里響起朗朗的讀書聲，同學(xué)們都在拿著自己手里的.語文書投入在自己背誦課文的世界里。而我只好一個人呆坐在座位上不知所措，又怕老師發(fā)現(xiàn)我沒有帶書，所以只好拿了一本數(shù)學(xué)書來代替語文早讀。但是等到老師走到我旁邊的時候，最后還是發(fā)現(xiàn)了我沒有帶書的這件事情。然后就在全班同學(xué)的面前，批評和教育了我一頓，并罰我站在教室后面反思一節(jié)課。
通過這次沒有帶書的教訓(xùn)，我已經(jīng)意識到了自己對待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度。在這次過后我也一定會改正過來。上課如果連最基本要用到的書本都沒有帶過來，那還怎么聽懂老師的上課過程？所以我這種表現(xiàn)是對待學(xué)習(xí)極度不上心的一個表現(xiàn)。我以后，在家完成作業(yè)的時候，不管是身邊存在著多大的誘惑，我也一定會全心全意的投入到寫作業(yè)的狀態(tài)中，而且在寫完作業(yè)之后，我一定會養(yǎng)成把作業(yè)寫完就放進(jìn)書包的好習(xí)慣，不會再出現(xiàn)像昨天這種，沒有帶書來上課的情況。希望老師能夠相信并且原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，寫下這篇檢討書的事后，我已經(jīng)深深的知道自己的錯誤了，原來我是這么的不懂事。
還記得您在辦公室里對我說的話，您很難相信，像我這樣看起來特別乖巧懂事的學(xué)生，竟然有這么不為人知的一面。在聽到您這句話的時候，我非常的傷心，也不知道該怎么去解釋。我知道，我沒有資格去解釋，因為我錯了就是錯了，而且事實擺在這里，這件事情確實是我做的，而且錯誤已經(jīng)釀成，我還能解釋什么。
面對您的質(zhì)問，我啞口無言，我知道，此刻我說什么，都是為自己的一種辯解，但是我沒有任何的理由去為自己辯解，我只得沉默。是的，如您所說，在所有人看來，包括其的家長還有親戚，在你們的眼中，我一直都是一名乖巧懂事善良的孩子，一直以來，我都是這樣被夸獎的。
我的父母也是經(jīng)常教導(dǎo)我要講文明懂禮貌，并且要懂事，搗亂的小孩子是不受歡迎的，那樣就是不乖。在以前的時候，我也很喜歡被家長親戚們，還有老師們夸贊我是個非常懂事乖巧的孩子，但是漸漸地，我覺得這樣的自己很無趣，很沒有意思。我被掛上了一個乖巧的頭銜，從此，我就只能是這樣的人了嗎？
反觀過去的時間里，我都是按照父母的指導(dǎo)一步一步走的，確實非常順利，可是我沒有感覺到真正的開心，每次看到大人們說的哪些“調(diào)皮，搗蛋”的孩子，我看著他們臉上洋溢著的笑容，是那樣的開心，很多的時候，我都被他們的.笑容所感染，我覺得他們的生活是那樣的美好，那樣的真實。
我被包裹在一幅“乖巧懂事”的面具之下，在我的童年，我希望自己是快樂的，無憂無慮的，我不想再被這些禁錮所困擾，我想做自己，我想真正的讓自己開心，而不是成為一句沒有思想沒有組建的一幅軀殼。
我知道這次上課搗蛋是我不對，我也很對不起老師，在和您的談話中，我也認(rèn)識到了自己的錯誤，在我以后的自我改變中，一定不會犯這樣的錯誤，打擾了別人，那也是不符合我本意的。
請老師重新看待我，其實，我也是一個很活潑開朗的學(xué)生呢！
對于這次的錯誤，我向您說聲對不起，請您原諒，我以后再也不會這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是xx，有些時候我也在一直反思自己，就像這次一樣我的寒假作業(yè)沒有完成，這讓我無比的羞愧，寒假的時間這么長我也沒有完成好作業(yè)，這是我的錯誤，我需要對自己做一個深刻的檢討，在學(xué)習(xí)上面作業(yè)是一個最基礎(chǔ)的東西，按時完成好作業(yè)是非常有必要的，我認(rèn)為不是什么事情都能夠給自己去找借口，這次的事情讓我很是慚愧，我作為一名學(xué)生連這些最基本的事情都做不好，沒有個主動的學(xué)習(xí)的意識，在寒假期間我一直都在拖拖拉拉，把作業(yè)一直都沒有放在心上，現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了我只有深深地自責(zé)，這對我來講是在是一種慚愧心理，我不能繼續(xù)這么下去了，這對我的影響是很大的，我應(yīng)該主動去認(rèn)識這些錯誤，對這次沒有完成好寒假作業(yè)做深刻的反省。
從寒假開始的時候我就沒有把作業(yè)放在心上，這樣的情況真的讓我感到很羞愧，當(dāng)時還覺得沒什么，現(xiàn)在回過頭來一看真的是應(yīng)該深刻的反省自己，我作為一名學(xué)生對自己不夠嚴(yán)格還怎么去好好的學(xué)習(xí)，影響到了周圍的同學(xué)才是惡劣的，我不希望這樣的情況發(fā)生嗎，對這件事情我需要保持一個非常端正的態(tài)度去檢討自己，作為一名學(xué)生要是連作業(yè)都沒有按時的完成好還能夠做好什么事情，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中還怎么做好榜樣，這是我的應(yīng)該去想的問題，也是我需要糾正自己的一個事情，回顧自己在寒假的期間的情況，很是不堪，我根本就沒有把作業(yè)放在心上，在假期一直都在玩去了，本來是有足夠多的事情去完成寒假作業(yè)的'，但是每次我都會抱著僥幸的心理，我一直都在給自己找理由，我總是以為時間還有很多，不知這樣的想法是非常惡劣的。
在這個過程當(dāng)中我應(yīng)該把自己的事情做得更好才是，現(xiàn)在我也在不斷的要求自己，我是希望能夠讓自己長期的處在這么一個環(huán)境下面，保持好的心態(tài)，有些事情應(yīng)該要清晰得去認(rèn)識，不應(yīng)該對自己的這么沒有底線，這是作為一名學(xué)生的基本素養(yǎng)，現(xiàn)在想了想我還是需要做好這些的，保持一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)是非常有必要的，這段時間我也是一直在回顧著自己的表現(xiàn)，我真的應(yīng)該糾正好自己了，把過去一些不好的行為習(xí)慣糾正好，維持一個習(xí)慣，按時的完成好作業(yè)，做一名合格的小學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的班主任老師：
您好！
非常的抱歉，今天有點失態(tài)了，在上課的時間里面，沒有顧忌到老師以及同學(xué)們的感受，跟同桌兩個人吵起來了，直接是讓這節(jié)課不得不終止，老師也是來勸阻我們，耽誤了大家上課的進(jìn)度，影響了大家學(xué)習(xí)的注意力，我對不起大家，老師您放心，我會主動的去跟他們道歉的，畢竟我在上課時間吵架的確是我的不對，這點我才是很清楚的。
其實同學(xué)之前發(fā)生矛盾是很常見的一個現(xiàn)象，更何況我跟xx還是同桌，相處的時間就更多了。當(dāng)然這其中有開心的時候，自然也是有不開心的時候，這次就是這樣，我們發(fā)生矛盾是在下課的時候，我拿出了自己新買的漫畫書在看，然后他不知道怎么的，就對我來了一句：“多大了人了，還看這個，你以為你還小啊�！痹谖铱磥碛悬c冷嘲熱諷的意思，當(dāng)時我的心情因為其他的事情本來就不怎么好，然后我就氣沖沖的跟他說，“你再說一遍！”，就這樣，你一言我一句的就罵了起來，上課了自然就想作罷了，但是他還是不依不饒的，還在小聲的說我壞話，然后我就覺得他這個人真的是不可理喻，我絲毫沒有關(guān)心老師在上課，同學(xué)們都在認(rèn)真的聽講，當(dāng)時我的注意力全在他身上，因為我真的被他的咄咄逼人給氣到了，然后我就很大聲的說：“你要是不喜歡我，就去跟老師說，換座位，別跟我坐在一起，反正我看你也煩的很，一直在這一直說個不�！薄：髞砝蠋熅桶l(fā)火了，他在上面講，我們在下面講，嗓門比他還大，然后我們就被老師領(lǐng)到你的'辦公室來了，這就是事情的經(jīng)過。
老師，我知道我的情緒是有點過激了，但是你沒有聽到他說的那些話，全在人身攻擊，我也是忍無可忍了，我有想過等到下課的時候，跟班主任您報告情況，但是我想我是忍受不了那漫長的四十五分鐘，所以我就開始回應(yīng)他。老師，這件事我也是有了自己的想法，我知道我存在著不對的地方，我以后會注意的，但是也煩請您，給我們調(diào)換下位置吧，我們兩個的性格真的就是相處不來，很多地方都是不合拍的那種，您也應(yīng)該不想看到您的學(xué)生三天兩頭的吵架吧，所以希望您認(rèn)真的考慮下，我雖然成績在班上不算是特別好，但是也不差啊，我希望我能和一個成績好的坐在一起，也能對我的學(xué)習(xí)成績有幫助。
這次我知道，我給那位老師留下了不好的印象，我會主動的去找他道歉的，這點還請您放心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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