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一次有趣的活動(dòng)

時(shí)間:2022-08-20 01:31:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

一次有趣的活動(dòng)

一次有趣的活動(dòng)1

  盼望著、盼望著、今天終于去夏令營(yíng)了。

  出發(fā)了,我和小伙伴們坐上客車(chē),開(kāi)往昆明。當(dāng)時(shí)我心想:我媽媽說(shuō)去夏令營(yíng)里是要吃苦的。我就有點(diǎn)心急:老天。”S游仪f(wàn)不要吃苦!急著、急著、我睡著了……。

  “到了!”我被小伙伴的叫聲驚醒了。我看見(jiàn)一棟高大的`建筑物上刻著“昆明陸軍學(xué)院”幾個(gè)大字。我立刻想起了媽媽的話,又急了!這時(shí)一位身穿迷彩服的胖叔叔走過(guò)來(lái),領(lǐng)著我們?nèi)W(xué)院里。

  我進(jìn)去宿舍里,看到了我的“老同學(xué)”李皓羽,終于有個(gè)要好的朋友了。這時(shí),門(mén)被打開(kāi)了,原來(lái)是生活老師叫我們?nèi)ヮI(lǐng)軍裝,我可激動(dòng)了,穿起來(lái)要有多帥啊!軍裝領(lǐng)來(lái)了。穿起來(lái),好帥!晚上,吃飯了,菜一點(diǎn)也不好吃,紅燒肉成了紅燒土豆,而且鹽一點(diǎn)也不夠,哎,我開(kāi)始想念家里的飯菜,想念媽媽。

  說(shuō)起訓(xùn)練,比吃飯還難受。每天六點(diǎn)起床,十點(diǎn)睡覺(jué)。五點(diǎn)半,隨著軍號(hào)響起,“八隊(duì)!集合!”一——二——三—四,一二三—四!”那些軍人叔叔們就把我們?nèi)承蚜宋业搅c(diǎn)的軍號(hào)我才醒來(lái)。六點(diǎn)半,我們訓(xùn)練500米短跑;七點(diǎn)半吃早點(diǎn);八點(diǎn)練習(xí)持槍臥倒方式;九點(diǎn)休息;十一點(diǎn)吃午飯;十二點(diǎn)半睡午覺(jué);十五點(diǎn)半站軍姿;十七點(diǎn)吃晚飯;十八點(diǎn)休息;二十點(diǎn)和教官做游戲;二十二點(diǎn)睡覺(jué)。

  還有一次“真人CS鐳戰(zhàn)”,可把我弄暈了,不信,你看:第一場(chǎng)是伏擊戰(zhàn),可我當(dāng)成了殲滅戰(zhàn),沖上去就“死”了……第二場(chǎng)是殲滅戰(zhàn),藍(lán)隊(duì)一沖上來(lái)……太搞笑了!終于去福保了!福保文化城里可以游泳、租皮艇等各種水上娛樂(lè)設(shè)施,休息室可以看電視;網(wǎng)吧可以玩電腦……還可以在那里大吃一頓快餐,真是太爽了!

  雖然有點(diǎn)吃苦,但這點(diǎn)苦不算什么,我已經(jīng)“苦中得甜”學(xué)到了不少本領(lǐng)了呢!

一次有趣的活動(dòng)2

  今天是六一兒童節(jié),下午和表姐痛快的玩了一個(gè)下午。非常開(kāi)心。

  晚上,我們又進(jìn)行了一次有趣的答記者問(wèn)的活動(dòng)。我們請(qǐng)了四位小教授,何教授、兵教授、劉教授、任教授。剩下的都是小記者,記者請(qǐng)教各位教授,請(qǐng)他們回答問(wèn)題。有探究心理方面的、體育方面的。

  開(kāi)始大家都哈哈大笑的,也許認(rèn)為,都是小學(xué)生,都是小學(xué)生,怎么可能懂得個(gè)方面的問(wèn)題呢?我也這樣懷疑。如果是我,我會(huì)知道多少呢?

  首先一位“天才報(bào)”的邵記者,向心理教授,提了一個(gè)奇怪的問(wèn)題,我都一下子變得丈二和尚摸不著頭腦。在小學(xué)和少提到心理學(xué)。經(jīng)過(guò)幾位小教授的討論,回答了那位邵記者,讓她心服口服。

  接下來(lái)是請(qǐng)教我們的兵教授,因?yàn)樗瞄L(zhǎng)體育方面,昨天正是世界杯足球賽的開(kāi)幕日,許多記者都向這方面提問(wèn),而我對(duì)什么足球賽一點(diǎn)也不感興趣,一竅不通,一點(diǎn)也沒(méi)在意他們提的問(wèn)題。

  體育方面我們接觸太少,然后就是討論學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。許多人講了很多問(wèn)題去請(qǐng)教各位小教授,什么老師讓同學(xué)門(mén)改作業(yè)對(duì)不對(duì)?當(dāng)班干部對(duì)學(xué)習(xí)有沒(méi)有影響?……講也講不盡,說(shuō)也說(shuō)不完。

  我雖然沒(méi)提什么問(wèn)題,但我人人真真地聽(tīng)別人提問(wèn)、回答,總算有點(diǎn)收獲吧!

  我們的邵靖竹姐姐真是牙尖嘴利,還真是我們的小教授呢!不管提什么問(wèn)題,她都能一一解決,而且讓別人非常滿意。

  從小我的'愿望不是當(dāng)什么博士或教授,F(xiàn)在我一定要想那個(gè)方面奮斗。將來(lái)的我一定會(huì)成為一名出色的博士或教授的。

一次有趣的活動(dòng)3

  在我的生命的海灘上徜徉,拾起一枚枚奇異的貝殼,用花絲線串成一段美好的回憶,然而,有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動(dòng)人的色彩,使我想起了那次有趣的“拔河比賽”。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽的天氣,我們排著整齊的隊(duì)伍,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來(lái)到了操場(chǎng),看這激動(dòng)而緊張的的場(chǎng)面每個(gè)同學(xué)的心弦都崩得緊緊的,似乎可以聽(tīng)到每個(gè)人急促的呼吸聲。這次,我們要舉行一場(chǎng)別具一格的“拔河比賽”。

  比賽馬上就要開(kāi)始了首先上場(chǎng)的是我們五年級(jí)同學(xué),五(1)班和五(2)班進(jìn)行挑戰(zhàn),兩隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)精神抖擻地走進(jìn)賽場(chǎng),賽場(chǎng)中間放著一條堅(jiān)韌的粗繩子,繩子中間系著一條紅綢帶,五(1)班同學(xué)在紅綢帶的左邊,我們五(2)班同學(xué)在右邊,他們五(1)班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威,好像覺(jué)得勝券在握,臉上絲毫沒(méi)有緊張的氣氛,我們班的隊(duì)員神態(tài)莊重,為比賽做好了嚴(yán)陣以待。指揮員一聲令下:“開(kāi)始!”

  那剛勁的話語(yǔ)中蘊(yùn)含著期待與信任,同學(xué)們的眼睛里閃爍著必勝的光芒?,五(2)班的隊(duì)員全都使足了自己身上的解數(shù)與力量,瞧,呂偉偉同學(xué)不懈向后拉繩子,臉被憋得通紅,后面楊亮濤、張大磊和胡帥超同學(xué)將自己吃奶的力氣都用盡了,五(1)班也不甘示弱,但五(2)班的同學(xué)聰明機(jī)智,他們的`隊(duì)員把繩子壓得很低很低,前面的同學(xué)使用使勁向后退著,中間的紅綢帶時(shí)而飄向左邊,時(shí)而飄向右邊,旁邊的啦啦隊(duì)也在為自己的他吶喊著,最終五(2)班勝利了,賽場(chǎng)上一片歡騰,同學(xué)們臉上洋溢著澎湃的激情,勝利的喜悅和無(wú)限的自豪……

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了,比賽不停地進(jìn)行著,接下來(lái)的比賽也很精彩……

  這是一次多么有趣的活動(dòng),讓我們知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”!

一次有趣的活動(dòng)4

  6月1日,我們學(xué)校開(kāi)展了一次有趣的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。

  下午,我早早地就來(lái)到了學(xué)校。剛一走進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)辦公樓旁圍滿了人。我便好奇地?cái)D了進(jìn)去看。哇!好多書(shū)呀!這些書(shū)整齊地?cái)[放在書(shū)桌上。有故事書(shū)、笑話書(shū)、漫話書(shū)、科技書(shū)……我想:主角一定是漫話書(shū)吧!因?yàn)樗鼣[放在最顯眼的地方,而且品種最多。不一會(huì)兒,各班的攤位也陸陸續(xù)續(xù)地?cái)[上了各式各樣的圖書(shū)。不久,活動(dòng)進(jìn)入了高潮,所有賣(mài)書(shū)的同學(xué)都費(fèi)盡了心思,廣告也都寫(xiě)得五花八門(mén)。有的寫(xiě)著買(mǎi)一送一,有的寫(xiě)著全場(chǎng)跳樓價(jià)十元一本,有的還設(shè)置了抽獎(jiǎng)活動(dòng)。還有的同學(xué)干脆拿著一些書(shū)到處向別人推銷(xiāo)。買(mǎi)書(shū)的同學(xué)也一個(gè)比一個(gè)機(jī)靈。一些同學(xué)一看到自己喜歡的書(shū),就開(kāi)始費(fèi)盡口舌地討價(jià)還價(jià)起來(lái)。我也不例外。

  走了一圈,我終于看到了一本《喜洋洋與灰太狼》的'漫畫(huà)書(shū),我非常喜歡這本書(shū)。但看著書(shū)后標(biāo)著昂貴的價(jià)格,我又有些愛(ài)不釋手。不過(guò),對(duì)付這樣的事情,我還是非常有辦法的喔!首先,我使用了第一招“找漏洞”。雖然,這本書(shū)是二手貨,不過(guò)還很新的嘛!于是,我迅速地把這本書(shū)翻了一遍又一遍,可始終沒(méi)有找到任何漏洞。接著,我又使出了第二招“討價(jià)還價(jià)”。我拿著這本書(shū),對(duì)賣(mài)的同學(xué)說(shuō):“這本書(shū)都是二手貨了,便宜賣(mài)兩元一本吧!”那同學(xué)聽(tīng)了后,直搖頭。我隨即又拿起一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書(shū)對(duì)他說(shuō):“我兩本一起買(mǎi),總該便宜一點(diǎn)吧!”那個(gè)同學(xué)見(jiàn)我一次要兩本書(shū),高興極了,立刻以七元的價(jià)格成交了。

  這次活動(dòng)不僅使我增長(zhǎng)了不少知識(shí),而且還促進(jìn)了友誼。我希望以后多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng)。

一次有趣的活動(dòng)5

  上周末,我們英才小記者們排著整齊的隊(duì)伍,外出搞野炊;經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我們終于來(lái)到了目的地。

  組長(zhǎng)玉瑩找了個(gè)灶頭,又帶來(lái)了一個(gè)大黑鍋,用來(lái)燒飯吃。我以為大家沒(méi)有帶打火機(jī),所以想盡了辦法:用放大鏡反射陽(yáng)光,可沒(méi)帶放大鏡;用石頭磨,可始終磨不出火……這時(shí),郭主任把柴拿了過(guò)來(lái),代老師給了我們打火機(jī)點(diǎn)燃柴。“嘩——”兇猛的火苗直往上鉆,嚇得同學(xué)們一下子跳到了旁邊。第一碗菜是番茄炒蛋,是由小茜和小華負(fù)責(zé)。他們兩個(gè)分別把打好的蛋放進(jìn)去,“沙——沙——”聽(tīng)發(fā)出的聲音就能知道感覺(jué)她們是在家里練習(xí)過(guò)的。小紅放了幾小勺鹽,讓他們繼續(xù)翻炒。這時(shí),我正在配菜呢!因?yàn)闆](méi)有刀,我就用勺子一塊塊地把香腸切下來(lái)。速度比較慢,我就又叫了兩個(gè)人來(lái)切,切好后,我又把在家里切好的青椒拿了出來(lái)。輪到我燒了,我卷起袖子,拿起鍋鏟,一副成竹在胸的樣子。先倒下油,等油熱了,又倒下香腸和青椒。頓時(shí),菜鍋里發(fā)出了“滋滋”響聲。我看到過(guò)名師燒菜,所以也想用他們的方法來(lái)燒。于是雙手端鍋,使勁翻轉(zhuǎn)鍋里的`菜,一不小心,一片香腸掉出了,又一不小心,青椒掉出來(lái)了。旁邊的同學(xué)不想造成更多的損失,所以急忙放了一勺鹽,蓋上了蓋子。終于可以吃飯了,我覺(jué)得自己燒的那碗最好吃了。有句話說(shuō)得好:自己動(dòng)手,豐衣足食。

  這次野炊讓我學(xué)到了很多,從此以后,我要做一個(gè)勤勞的孩子,自己可以做的事情都自己做,盡量減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),鍛煉自己,提高生活能力。

一次有趣的活動(dòng)6

  作文課上,林老師神神兮兮的,好像有什么不可告密的事情,有些大膽的同學(xué)直接把脖子伸到了講臺(tái)桌旁,想看個(gè)清楚,林老師叫我們安靜,并告訴我們,今天要舉辦一場(chǎng)吃餅干大賽,同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛:“”吃餅干有什么難的?”“有可能讓我們用餅干雕刻呢!辈粚(duì),不對(duì),肯定是用餅干咬出形狀來(lái)比拼”……

  老師一聲“肅靜”,使全班鴉雀無(wú)聲。接著老師在黑板上寫(xiě)出幾個(gè)大字“擠眉弄眼吃餅干”,使得全班互相打問(wèn)號(hào),你看看我,我看看你!俺燥灨桑刹皇沁@么簡(jiǎn)單地吃,你要有實(shí)力的吃!薄坝袑(shí)力地吃?”“沒(méi)錯(cuò),有實(shí)力地吃,比賽規(guī)則是這樣的,把餅干放在額頭上,要靠自己的面部動(dòng)作吃到嘴里,過(guò)程中不許用手,如果餅干從你臉上掉下去,就失敗,大家聽(tīng)了規(guī)則后,恍然大悟,林老師便拿出香噴噴的餅干,然后給我們每人發(fā)一塊試一下,我們艱難的把餅干左扭右扭,突然餅干像滑滑梯一樣,全都掉了下去……

  同學(xué)們躍躍欲試,想大展雄風(fēng),老師一聲令下,每個(gè)人都擠眉弄眼,小明的.臉歪歪斜斜,不成樣子,像高甲戲里的小丑,小林一眼睜著,一眼閉著,像電影里的獨(dú)眼龍,小紅把臉伸老長(zhǎng),想借助臉把餅干滑到嘴巴里……

  到了晉級(jí)賽了,小明眼看餅干掛在臉上,便跳了起來(lái),可這一跳,把餅干直接甩到了地上,小軍一臉慌亂,餅干一路滑到了小軍鼻子前,小軍只好用鼻子一直吸著餅干,突然一粒餅干屑吸到了小軍的鼻子里,“阿湫”……

  雖然這場(chǎng)比賽沒(méi)有冠軍,但我依舊回味著那時(shí)游戲的樂(lè)趣。

一次有趣的活動(dòng)7

  “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,平時(shí)我們聽(tīng)到這聲音都垂頭喪氣,但這次截然不同,人人高興不已。到底為什么呢?因?yàn)檫@是我們夢(mèng)寐以求的活動(dòng)課。

  課前讀,大家不同以往的無(wú)精打采,個(gè)個(gè)精神飽滿,人人大聲朗讀,校園里充滿了朗朗書(shū)聲。“活動(dòng)開(kāi)始。”老師終于來(lái)了并宣布。大家一下子把桌子合起來(lái)拼成一個(gè)大正方形,擺好椅子,接著大家從鼓鼓的書(shū)包里拿出了一袋袋東西——零食。也許你會(huì)驚訝,但誰(shuí)叫我們老師就是如此好呢。然后大家把東西都放到桌子上,圍成一個(gè)大圓圈坐著。

  窗外,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,陽(yáng)光被樹(shù)遮擋著,但還是調(diào)皮地灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的黑影與幾縷陽(yáng)光,微風(fēng)淘氣地把樹(shù)葉吹得沙沙響。窗內(nèi),我們開(kāi)始玩游戲,三五成群,三個(gè)人背對(duì)對(duì)方,零食就放在中間!伴_(kāi)始!”幾人同時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)著零食下手。一個(gè)同學(xué)眼看就要拿到零食了,另一個(gè)同學(xué)使出了調(diào)虎離山之計(jì),說(shuō):“快看!你爸媽來(lái)啦!”同學(xué)明顯被騙的`團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著那個(gè)同學(xué)指著的方向。就在這時(shí)他趁機(jī)拿到了零食,他得意洋洋地笑了,卻又被另一只手中途劫走,真是螳螂捕蟬,黃雀在后啊……最后,琳瑯滿目的零食被大家一起吃得一干二凈,輸?shù)男θ轁M面,贏的笑逐顏開(kāi)。同學(xué)們銀鈴般的笑聲傳向了四面八方……

  有趣的活動(dòng)還在進(jìn)行中……

一次有趣的活動(dòng)8

  今天,我早早來(lái)到課堂上。只見(jiàn)老師拿了個(gè)紅袋子走進(jìn)來(lái),大家全都爭(zhēng)先恐后地圍著過(guò)去,看那袋子里面裝的是什么寶貝。

  竟然是一包薯片,老師想請(qǐng)我們吃薯片。老師說(shuō):"沒(méi)錯(cuò),今天的活動(dòng)和薯片有關(guān),你把薯片放在自己額頭上,不用用手,能吃到薯片,就算你有本事。"老師先示范一下,沒(méi)成功。我想:老師都失敗了,我能成功,簡(jiǎn)直是天方夜譚吶。

  教室里散發(fā)出一陣薯片味,大家聞到了薯片的香味,都躍躍欲試。大家拿起薯片放在額頭上,不停地皺著額頭,眨著眼睛,只聽(tīng)著那一聲聲薯片落地的"啪啪"聲。

  在一群正在嘗試的人群中,有一個(gè)同學(xué)張大嘴,伸著舌頭接住了薯片,他大叫:"我成功了,我成功了!"一旁的同學(xué)看見(jiàn)了,頓時(shí)也信心十足。大家不停的練習(xí),后來(lái)越來(lái)越多的同學(xué)成功了。看著他們吃著薯片,我心急如焚?墒窃郊痹饺菀资 R粔K薯片剛滑到我的眼睛,我稍微點(diǎn)頭,伸出舌頭剛要勾住薯片的時(shí)候,沒(méi)想到薯片從我的嘴角滑了下去,掉在了地上,到嘴邊的`肉又丟了。

  功夫不負(fù)有心人,我不斷的嘗試,終于成功了。我吃著薯片,看著那些在嘗試的同學(xué)。他們有的額頭上放著一個(gè)薯片,像一個(gè)小日本;有的薯片落在他們的鼻梁上,像高甲戲里面的小丑;有的眼睛被薯片遮住了,像一個(gè)獨(dú)眼龍,出盡了洋相。

  一包薯片被搶得只剩下一點(diǎn)點(diǎn)的薯片屑了。吃到薯片的我還在回味著薯片的美味,沉浸在游戲的快樂(lè)中。

一次有趣的活動(dòng)9

  今天讓我們十分期待,因?yàn)榻裉斓摹巴曌魑摹钡幕顒?dòng)是——水果連連看,說(shuō)是水果連連看,可這分明就是一次柚子大餐。瞧!這不,我們的應(yīng)老師帶著柚子來(lái)了。

  只見(jiàn)那胖胖的柚子一拿出來(lái),便讓人“口水直流三千尺”了。柚子的大小跟足球差不多,金黃色的果皮上有密密麻麻的類(lèi)似麻子的疙瘩,摸起來(lái)有些粗糙,很硬。掂了掂分量,大概有三四瓶礦泉水那般重。

  如果只看柚子,而不吃的話,豈不是大煞風(fēng)景?說(shuō)到吃,我肚子里的饞蟲(chóng)就蠢蠢欲動(dòng)了,不過(guò)要想吃到柚子肉,還真不是件容易的'事。這柚子也太“厚顏無(wú)恥”了,是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“厚臉皮”?赡苁且?yàn)榱庑〉木壒,?yīng)老師拿了一把鋒利的小刀,面目猙獰、張牙舞爪,費(fèi)了好大勁才把柚子的“天靈蓋”削了下來(lái)。接下來(lái),應(yīng)老師又在柚子皮上切了幾刀,我覺(jué)得每一刀都切得很深,可還是沒(méi)有一滴果汁流出來(lái),這柚子的皮真的是厚!撕開(kāi)了外面那層皮,但仍不見(jiàn)它的“廬山真面目”。原來(lái),在“堡壘”里面還有“堡壘”。

  終于,將柚子皮全部削除干凈。我們拿起果肉細(xì)細(xì)地嚼,慢慢地品,牙齒咬破柚粒,汁液匯聚舌尖上時(shí),有微微的酸味摻在滿口的甘甜里,滋味酸爽,最后,唇齒間全都是那種清涼酸甜的味道。

  說(shuō)起來(lái),這個(gè)柚子還真是名副其實(shí)的“厚臉皮”,是水果界里的另類(lèi)。

一次有趣的活動(dòng)10

  今天,我上了一堂有趣的活動(dòng)課——火柴貼畫(huà)。

  老師先發(fā)給我們每人一張白色的卡紙和兩盒火柴,每人領(lǐng)到了一些白乳膠,然后給我們看了一些火柴貼畫(huà)的圖片。我們就開(kāi)始動(dòng)手做了。我心里想著做什么好呢?小女孩?太復(fù)雜了;ǘ洌刻珕握{(diào)了。小動(dòng)物?要彎太多的火柴了,我肯定一彎就斷。松樹(shù)?對(duì)!就松樹(shù)了!

  說(shuō)干就干,我先用火柴擺了一個(gè)松樹(shù)的模樣,多么簡(jiǎn)單呀!只用在兩端折一半粘上,其他的直接粘上去就行了。我小心翼翼地用一根火柴把另一根火柴的一個(gè)面涂好白乳膠,再把抹上膠的那根火柴放回原來(lái)擺放的位置,按了按,吹了吹。又拿起它下面的一根涂點(diǎn)膠,正要放回原位,不巧,在我放的時(shí)候,一不小心“驚動(dòng)”了其他的還沒(méi)粘的火柴,這下子,亂成一鍋粥了。我只好自認(rèn)倒霉,又一個(gè)一個(gè)的`按原位擺好?纯雌渌瑢W(xué),都快做了一半了,我一著急,又粘錯(cuò)了。我把粘錯(cuò)的輕輕地拿下來(lái),把它粘在正確的位置上。

  所謂熟能生巧,不一會(huì)我就做了一大半了。兩根直線,一根橫線,做好了!我寫(xiě)好姓名,再寫(xiě)好作品名《松樹(shù)》就交給老師了。老師看了后說(shuō):“用不用再加上個(gè)太陽(yáng)什么的?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又迅速的加了一個(gè)太陽(yáng)。嗯,一副滿意的作品完成了!

  通過(guò)做火柴貼畫(huà)我明白了一個(gè)道理:做手工一定要有耐心,慢慢來(lái),不要著急,否則欲速則不達(dá)。

一次有趣的活動(dòng)11

  今天,媽媽帶我去奧體中心參加了由揚(yáng)子晚報(bào)舉辦的一項(xiàng)活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容是參觀江蘇省婦女兒童活動(dòng)中心奧體分部;顒(dòng)中心里共有六大主題教育館,有“科學(xué)發(fā)現(xiàn)”、“環(huán)境保護(hù)”、“交通安全”、“防震減災(zāi)”、“心理健康”和“天文地理”。我們先去了天文地理館,里面有月球漫步、海底探寶、地球拼圖,還可以在各個(gè)模擬星球上量體重。我們?cè)诟鱾(gè)星球上量來(lái)量去,最后發(fā)現(xiàn)在木星上最重,就連瘦弱的我也有75公斤,而我在地球上卻只有28公斤。我在水星上最輕,只有10.3公斤。跟在地球上體重差不多的是天王星和海王星。參觀完天文地理館,我們又去了交通安全館,里面有安全帶大作用、過(guò)馬路、騎自行車(chē)和模擬交警。通過(guò)這些游戲,我知道了在交通安全方面該怎樣保護(hù)自己,如行人過(guò)馬路要看紅綠燈、走斑馬線。最后我們?nèi)チ朔勒饻p災(zāi)館,那里面有地震和風(fēng)力等級(jí)的體驗(yàn)、還有雨雪冰雹等自然災(zāi)害的視頻。其中,給我印象最深的是緊急逃生體驗(yàn)。我先上了樓梯,爬到模擬房頂上,然后爬過(guò)了逃生通道,最后再順著那根黃色的柱子滑了下來(lái)。滑的.時(shí)候,我緊張極了,心臟猛烈得跳個(gè)不停,手抹了點(diǎn)口水,在衣服上不停地擦呀擦,直到把手上擦得一點(diǎn)汗都沒(méi)有,才敢去摸柱子。我先把兩只手緊緊地握住那根柱子,然后把一條腿也搭了上去,最后把另一條腿也搭了上去,“呼!蔽翼樦禹樌鼗讼氯ァR!我的逃生計(jì)劃成功了。

  參觀完體驗(yàn)觀后,所有的揚(yáng)子小記者一起到場(chǎng)館外面拍了一張大合影。這次體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了,我意猶未盡,我跟媽媽講:“這次的游戲體驗(yàn)太好玩了,下次我還要來(lái)!

一次有趣的活動(dòng)12

  今天下午的第二節(jié)課,我們學(xué)校舉行了一次科技活動(dòng),我們班的同學(xué)已盼望已久了。

  班長(zhǎng)和我們的任課老師叫我們?cè)谧呃壬吓藕藐?duì),安靜有秩序地走到操場(chǎng),到了操場(chǎng),眼前的一切把我驚呆了,一排的桌子上擺滿了同學(xué)們的'作品,我也帶著好奇的心去看看有沒(méi)有我的作品。

  同學(xué)們做的作品真是五花八門(mén)、千奇百怪、各種各樣,有的同學(xué)用紙牌做的小花瓶、有的同學(xué)用紙杯做小花朵、有的同學(xué)做刺繡、有的同學(xué)用精美的盒子種一些植物、還有的同學(xué)去收集了一些化石、動(dòng)物標(biāo)本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品,就是用紙牌折的花瓶。

  這個(gè)花瓶說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。首先,要去收集一些舊牌,再用一張牌折成一種三角形,最后折好以后,再斗成一個(gè)花瓶形狀,中間可以弄一些圖案,這個(gè)漂亮的花瓶就做好了。

  其中我最喜歡的就是一張小賀卡,那是一位四年級(jí)的同學(xué)做的,但我也去了解了一下做法。

  1、兩張卡紙對(duì)折后,按設(shè)計(jì)將內(nèi)層紙剪開(kāi)。

  2、剪好后,折一道印,再展平。

  3、按圖示將內(nèi)層紙折成立體形,粘上圖案,并寫(xiě)上文字,最后粘上內(nèi)層紙。這個(gè)作品就做好了。

  這里的每一件作品都體現(xiàn)出一定的創(chuàng)意,表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)生活學(xué)習(xí)的熱愛(ài)及這方面的創(chuàng)造和智慧。同學(xué)們,讓我們更加努力,創(chuàng)造更多的奇跡吧!只要有奇跡,世界就更加美好,更加幸福!

一次有趣的活動(dòng)13

  現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的很快,喝飲料的現(xiàn)象越來(lái)越多,我們今天圍繞這個(gè)主題,走出教室,開(kāi)展了一次調(diào)查。

  我們先采訪了做在二樓,頭發(fā)染成紫色的阿姨,我先問(wèn)了這位阿姨:“您好,請(qǐng)問(wèn)你喜歡喝飲料嗎?”“愛(ài)喝”這位阿姨回答道,我又詢問(wèn)了阿姨喜歡喝什么牌子的飲料,飲料的價(jià)格以及喝飲料的周期,原來(lái)這位阿姨喜歡喝4。5元的“可樂(lè)”,大概一周喝一次。我勸說(shuō)道:“阿姨,以后飲料要少喝一點(diǎn),飲料里含有有色素,雖然顏色好看,但是喝多了不健康,而且味道不是其本身的,而是用添加劑調(diào)出來(lái)的`!卑⒁搪(tīng)了之后高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并夸我是一個(gè)懂事的好孩子。

  我們又走出了學(xué)校,我看到兩位帥氣的大哥哥,我便跑過(guò)去問(wèn),還沒(méi)等我問(wèn),那位哥哥便使用了大長(zhǎng)腿,風(fēng)似的走了,走的時(shí)候還瞪了我一眼,我想這都是什么人啊,采訪都不干,難道非要電視臺(tái)來(lái)。這時(shí)候一位大姐姐走了過(guò)來(lái),我便問(wèn)道:“姐姐,您愛(ài)喝飲料嗎?”“我不愛(ài)喝”姐姐語(yǔ)氣溫和的說(shuō)!盀槭裁床幌矚g喝呢?”我接著問(wèn)道,“飲料里有不健康的東西,喝了很容易生病。”這位姐姐答道?磥(lái)不喜歡喝飲料的人還是不少的嗎,我內(nèi)心猜測(cè)到。

  經(jīng)過(guò)我們的努力,我們一共采訪了18人,有13人不喜歡喝飲料,以前我也很喜歡喝,通過(guò)這次調(diào)查我知道了喝飲料的很多壞處,以后我再也不喝飲料了。

一次有趣的活動(dòng)14

  “耶!今天我可以大顯身手了”。“哈哈哈”。什么事,讓大家這么開(kāi)心?哈哈,我們要走出教室,乘車(chē)去七都參加綜合實(shí)踐活動(dòng)了!

  車(chē)上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著喜悅的神情,嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停?粗(chē)外那綠綠的大樹(shù),寬寬的馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,我真想快點(diǎn)到達(dá)目的地。

  到了那里,逃生墻后就是今天的重頭戲——自己動(dòng)手做菜吃。準(zhǔn)備好一切食材后我們開(kāi)始燒火。大家先把細(xì)木材放進(jìn)灶臺(tái)里面,然后把它們稍微架起來(lái),底部留一點(diǎn)余地。接著用打火機(jī)點(diǎn)燃固體酒精放在剛剛架好木材下邊;鹈鐒傞_(kāi)始很小,有同學(xué)就拿出一個(gè)紙板在旁邊輕輕地扇,還有同學(xué)鼓著嘴朝里吹氣。結(jié)果那煙嗆的他直咳嗽,連眼淚都流出來(lái)了。經(jīng)過(guò)一番折騰,我們見(jiàn)火燒起來(lái)了都?xì)g呼雀躍起來(lái)了。只見(jiàn)燒火的那個(gè)同學(xué)臉紅彤彤的,汗在額頭上只往下流。

  大家開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)地?zé)约耗檬值牟恕N覀冞@組的廚神應(yīng)該要算小張了。起先熱鍋燒油時(shí)小張怕被油濺到躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只有右手直伸過(guò)去炒菜。好在后來(lái)他就不害怕了,站在鍋面前左手扶著鍋柄,右手拿著鐵鏟,有模有樣地炒得很有勁,就連放調(diào)料的'動(dòng)作都那么嫻熟,有條不紊地灑著鹽啊,味精,醬油什么的。我站在一旁不一會(huì)兒都聞到他炒得食物散發(fā)的香味,那香味香得我口水都流下來(lái)了。真可以說(shuō)是香飄十里,其他同學(xué)也都被引過(guò)來(lái),我們都連連稱贊他炒得非常好。這盤(pán)色香味俱全的菜一上來(lái)就被大家餓狼撲食似的一掃而空。

  吃完了飯,我們又去做了木工。我做了一個(gè)木制的翹翹板,可有趣了。

  這次七都實(shí)踐活動(dòng)太棒了!這次活動(dòng)不僅增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,也讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大,自己動(dòng)手才能吃到最好的美食。

一次有趣的活動(dòng)15

  今天下午第二節(jié)數(shù)學(xué)課,劉老師要講卷子上的題,可于老師突然來(lái)到教室,我莫名其妙,心想:于老師來(lái)干什么呢?這節(jié)課不是數(shù)學(xué)么,難道于老師來(lái)占數(shù)學(xué)課?不大可能呀!正在胡思亂想的時(shí)候聽(tīng) 到于老師叫了幾個(gè)人名,其中就有我。

  我們幾個(gè)隨于老師來(lái)到樓下,看到許多老師在鏟雪,老師們拿著鏟子,把雪鏟到布上面,讓我們抬著布把雪倒在學(xué)校后面的空地上。我和董浩然、張少石一組,我和張少石力氣大,抬前面,董浩然力氣 比我們小,抬后面。我們一直在操場(chǎng)和空地之間穿梭著,一次又一次的把雪運(yùn)送到空地上。有一次我和董浩然、張少石運(yùn)雪的'時(shí)候,金老師看到他們兩個(gè)的手都是紅的,立刻把手上的手套摘下來(lái),遞給 他們兩個(gè),可他們堅(jiān)決不要,我說(shuō):“快點(diǎn)戴上吧,別的組都干了好多了,再不干就完不成任務(wù)了!”最后他們兩個(gè)乖乖地戴上了。我摘下一只手套,遞給金老師:“金老師,您也戴一只吧!”然后我 們又一次踏上了運(yùn)雪的征程。

  過(guò)了一會(huì)兒,于老師帶著我們班的其他同學(xué)來(lái)了,我們一看有“援軍”,士氣立刻就高漲起來(lái)了。第三節(jié)課的時(shí)候,于老師帶著同學(xué)們“班師回朝”,大家都疲憊地坐在凳子上,繼續(xù)聽(tīng)劉老師講卷子。 雖然耽誤了一些上課時(shí)間,可我還是很高興,因?yàn)槲易隽艘恍┝λ芗岸矣幸饬x的事情。

  我以后一定要多參加這樣的活動(dòng)!

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