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捉魚

時間:2022-08-20 01:28:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

捉魚

捉魚1

  七月,我們小區(qū)的人工湖注滿了水。沒過幾天,清清的水里冒出許多不知名的魚兒,惹得小朋友們都拿著小漁網(wǎng),提著小水桶去捉魚。我很羨慕,便央求媽媽給我準備了工具,加入捉魚的行列。

  午后,媽媽和我拿著捉魚工具到小區(qū)人工湖的中央——半月湖捉魚。站在湖邊,我的目光頓時被水里游來游去的魚兒所吸引。岸邊擠滿了捉魚的小朋友,我找好位置坐下后把漁網(wǎng)伸進水里,右手握緊桿兒。時間一分一秒地過去了,我的右手開始發(fā)酸,可魚兒們都不往我的網(wǎng)里游。我想:它們也太機靈了吧。小的魚兒大多在湖心游,離我的網(wǎng)“十萬八千里”遠。而稍大點兒的魚兒更機靈,雖然就在我眼前游動,但它們的`身體幾乎貼著水底。還沒等漁網(wǎng)靠近,它們就不見了蹤影。大半天了,我連一條魚也沒有捉到。眼看周圍的小朋友們都捉到了魚,我不甘心地再次把漁網(wǎng)放進在水中撈來撈去,結果什么也沒有,失望極了。

  這時,媽媽拍拍我的肩膀,語重心長地說:“寶貝,急不得,要耐心等待喲。來,看看我是怎樣捉魚的!蔽尹c點頭,把漁網(wǎng)遞給媽媽。只見媽媽也是把漁網(wǎng)放進水中,右手握桿兒。一分鐘,兩分鐘……媽媽依然一動不動地握著桿兒。忽然,一只小魚游進網(wǎng)里,媽媽迅速提網(wǎng)。我湊近一看,哇,漁網(wǎng)里果真躺著一條灰黑色的小魚,我趕緊把它取下來放進小水桶里。

  看著小水桶里游動的小魚,頓時我的心里癢癢的。媽媽看透了我的心思,笑瞇瞇地把漁網(wǎng)遞給我。我把漁網(wǎng)放進水里,學著媽媽的樣子耐心地等待,等待……終于,一條小魚游進網(wǎng)里,我猛地提起網(wǎng),哈哈,我捉到小魚啦!那一刻,我興奮無比。就這樣,沒過多久,我的小水桶成了魚兒們的天下。

  提著裝滿魚兒的小水桶,我的心里美滋滋的。原來,捉魚,不僅考驗我的耐心,還帶給我滿心的快樂!

捉魚2

  烈日炎炎的上午,我和爺爺去參加一個房地產(chǎn)開業(yè)慶典搞的捉魚活動。

  我和爺爺?shù)搅俗紧~活動現(xiàn)場后,服務員引導我先去排隊,讓工作人員進行登記我的聯(lián)系電話號碼。

  當我到捉魚登記處去排隊時,看到現(xiàn)場排隊的人很多,真是人山人海。我心想這么多人啥時才排到跟前,參加捉魚的激情馬上就有點放棄的想法。突然想到了一句名言:“世上無難事,只要肯登攀!保@時我心想只要自己能堅持下去,付出的勞累,肯定會有回報的。我又想到人多也沒關系,堅持等下去就行了,不能怕困難,即然來了,怎么就這樣放棄呢?

  我想了想,便走了過去,繼續(xù)堅持去排隊,大約等了一個多小時了,才排了一半的隊。這時爺爺來了,對我說:“帥杰,我們走吧,我可沒有這耐心陪你排隊,再加上這天氣這么熱,你身體能受的了嗎?”我對爺爺說道:“我們怎么能走呢?我們都已經(jīng)排到這里了,如果走的話,我們的努力不就白費了,所以,我們不能放棄。”我又繼續(xù)排隊,好不容易又等了半個多小時后,終于終于終于排到了跟前,服務員叫我填寫上爺爺?shù)碾娫捥柎a,登記結束后,又讓我到外邊捉魚現(xiàn)場去排隊了。

  到了捉魚現(xiàn)場我又只好去排隊。我看了看時間,心想,幸好離中午還比較早,又觀察到捉魚現(xiàn)場排隊的人并不多,再等會就能輪到我了,我心情不再因等時間長煩燥了。

  馬上就要輪到我去捉魚了,我心情很是緊張,感覺到這還不到捉魚的時候,手中怎么這些濕濕的汗水啊!這時,我讓爺爺給了我一張紙擦了擦,我又非常的緊張,幸好爺爺看到我這緊張的表情,就對我說:“沒事,不要緊張,沉著冷靜,會捉到魚哪!钡俏业腵心臟還是跳得飛快。

  “下一位!狈⻊諉T終于叫到我了。

  在這緊要關頭,我回想起爺爺對我說的話,要穩(wěn)一點,不要緊張。我集中精力開始捉魚啦,經(jīng)過我的努力,在規(guī)定的時間內(nèi),我終于捉了兩條大魚放到規(guī)定的水桶里,高興的和爺爺提著捉的魚回家了。

捉魚3

  今天一上課,老師就吃力地端出一個紅色的水盆走進教室,同學都不由自主地伸長脖子往里看,只見里面有兩種魚,有身材嬌小的鯽魚,有穿著豹紋裝的烏魚,它們有的貼著水面呼呼大睡,有的'在嬉戲著,還有的仿佛在進行接力賽。

  老師宣布:“我們來捉魚,誰來試試看?”全班同學一聽,幾乎都舉起了手,老師輕輕地指了指曹宇昂,他興奮地跳了起來,一蹦一跳地走上來,一邊搓著手,一邊搜尋目標。他彎下腰瞄準一條小鯽魚,趁小魚漫不經(jīng)心的時候,把手伸進了水里。一下子捉住了它,第一條捉得真容易呀!可不是那么好捉的,由于小魚剛受到驚嚇,它們都提高了警惕,在水里東逃西竄,他怎么也捉不到,這時,一條小魚從他手下穿過,曹宇昂一捏就捉住了它。有一條小魚游了,它看見后用閃電般的速度捉住了它。曹宇昂一下子就捉到了三條,我真替他高興!

  接下來我們要展開一場捉魚比賽,老師把全班同學分成了兩組,每組選四位選手,選手只用單手捉,每人捉到一條魚后就迅速上位,用時少的小組獲勝。首先A組上場,黃彥龍排第一個,老師喊“開始。”黃彥龍立刻蹲下身來,趁一條小魚不注意,一下就捉住了它,第二個上場的朱亞維,她盯著一條下在休息的魚,迅速捉住了它,可是,這條小魚太調(diào)皮地跳出出來,落到了地上,朱亞維鼓起勇氣,把這條魚又捉了回來。接下來是B組上場了,B組的最后一位同學盯準一條大烏魚,可是怎么也捉不到,看時間已經(jīng)來不及了,就不顧規(guī)則了,用雙手抱了起來,最后,我們用了21。8秒,他們用了41。6秒,大家都高興的歡呼著……

  今天的課堂在歡聲笑語中結束了。

捉魚4

  回到家,走到陽臺上,不經(jīng)意間往樓下看去,發(fā)現(xiàn)人工湖里的水干涸了,只剩下幾個聚了金魚的小水洼。有幾個人正拿著漁網(wǎng)撈魚,不知是養(yǎng)著觀賞,還是做成美味佳肴。

  我也想去捕幾條小魚養(yǎng)著,正巧,媽媽回來了,我倆帶著籃子、塑料袋下去了。哇!好多魚!我興奮極了,小心翼翼地踩在石頭上,朝著一條黑白相間的金魚走去,可石頭上覆蓋著的青苔讓我險些滑倒。在一旁抓魚的小朋友提醒我:“可以脫掉鞋!蔽医邮芰怂慕ㄗh,迅速脫下鞋襪。媽媽則站在旁邊的一塊大石頭上,把籃子遞給了我。

  這些金魚太聰明了,扭扭尾巴躲在石頭縫中。我天生膽小,喜歡疑神疑鬼,誰知道縫里有什么可怕的東西,只好守株待兔了。還有一些更狡猾,藏在低矮的橋梁下,人要四肢并用,才可以爬進去,一不小心,褲腿就濕了。

  我看見一條身披彩衣,很漂亮的'金魚,便屏息凝神,慢慢向它靠攏。它發(fā)現(xiàn)了我,意識到我的“不懷好意”,搖搖尾巴快速逃跑,我窮追不舍。待到時機,我一個餓虎撲食,把金魚扣在了五指山下,看著手中的獵物,我得意極了,小樣,跟我斗!你還太嫩了些!

  收獲了一條后,我又轉(zhuǎn)身去尋找另一條金魚。用手真是太麻煩了,效率又沒籃子高,還被水中的石頭弄疼了腳,還是媽媽給了我一雙鞋。盯住一條金魚,它正往石頭底下鉆,我眼疾手快,捏住了它的尾巴,硬生生地把它從石頭下拽了出來……

  從下午一直忙到天黑,我們抓到了十幾條金魚,其中有一條還挺大的呢。我左手提袋,右手提鞋,滿載而歸?聪﹃栁飨拢硐紳M天,袋中的魚兒在悠然地游動,心里那個美呀!

  抓魚兒,真好玩!

捉魚5

  今天,老師帶來了一個桶,里面有幾條魚,并且告訴我們?yōu)榱艘屛覀冎販赝甑纳睿屛覀儊硗嬉淮巫紧~的游戲。我們都興奮不已民,高興得一蹦三尺高。

  我們迫不及待地走到捉魚的桶旁,桶直徑大約有30厘米左右,里面有三條魚,看見魚了,我感到很興奮,你瞧!魚穿著豹紋似的衣服,很美麗。魚鰭像一把扇子,擺動個不停,尾巴也在不停地擺動著,頭上鑲著兩只小眼睛,又黑又亮,真可愛。魚兒們有的閉目養(yǎng)神,有的不停地眨巴著圓鼓鼓的小眼睛,黑寶石似的,有的正自由自在地游來游去,真是一群可愛的`小精靈。

  老師讓我們開始捉魚了。一會兒,輪到我了,剛開始我很緊張,心想:如果魚咬了我的手指怎么辦?可是,我還是開始捉了,我旅行首先全神貫注地觀察了一番,選了一個位置,伸出手準備去捉,又想:這樣傻乎乎的魚怎么能逃過我的魔掌呢!但魚也不傻,東逃西竄,不過我眼疾手快,趕忙伸手去捉,哈哈,一條活蹦亂跳的魚,被我捉到了。它眨著眼睛,魚鰭和尾巴擺動著,好像在說:“求求你放了我吧!蔽腋吲d得手舞足蹈的。

  第二輪開始了,老師分別要選兩位同學當代表,先選了我當女生隊代表,又選了曹涵當男生隊代表,準備捉魚了時間是30秒,我見曹涵胸有成竹,滿有把握,我心里打起鼓來。開始捉魚了,的挽起袖子,一把捉住一條魚放進了另一個桶里,接著一把捉住了兩條魚,放進桶里,然后,又一把捉住了一條魚,可魚的尾巴一甩,就溜到地上。我又跟著魚跑,終于追上魚了,我看準魚,猛撲上去,捉到魚后,我又趕緊放進桶里……就這樣,在30秒鐘我一共捉了6條魚兒。同學們鼓起掌來。接下來輪到曹涵了,隨著老師的一聲令下,他也開始捉魚了,捉了半天也只捉了5條魚。我勝利了,我高興得歡呼了起來。

  捉魚是一件看起來難,做起來簡單的事情。在生活中,只要肯去嘗試,再難的事情也能做好。

捉魚6

  我的暑假里有許多好玩并且讓我難忘的事,這些事就像魚一樣在我腦海里游動,游之不去。其中讓我最難忘的就是捉魚。

  那天早上,我們一大家在外公的帶領下去看望年邁的外祖,一路上大家在車上說說笑笑。突然,媽媽指著一條蜿蜒曲折的小溪說:“我們以前經(jīng)常來這條小溪游泳和捉魚。”我一聽就興奮:“那看完外祖我們就去那捉魚吧!”

  去看望了外祖后,我們的捉魚游戲正式開始了,一幫人拿著簸箕,提著水桶浩浩蕩蕩的'向小溪進發(fā)。開漁式由媽媽拉開序幕,只見她把簸箕往小溪邊的水草叢迅速一插,連帶往上一抽,像變魔術似的,簸箕里蹦跳著幾條魚!我趕緊蹦過去,幫忙把魚放入桶內(nèi),仔細觀察了這幾條小魚,它們頭扁平,身體是透明的,可以看見骨骼與內(nèi)臟,尾部是圓形的,應該是鳉魚這一類的吧。在我細心觀察時,表哥早已動手了,他躡手躡腳地向一片水草叢走過去,果斷出手,簸箕里又蹦跳著幾條魚!這一批魚呈扁平狀,身體不透明,應該是鯽魚。好戲一輪接一輪上演,表哥剛捉完,小舅舅也有收獲了!只見他的簸箕里彈跳著幾條色彩艷麗的小魚,黃顏色的身體,相間著一條條的黑線,點綴著一雙紅色的眼睛,真是美麗極了!由于我一直在當“研究員”,媽媽便提醒我也去體驗體驗。我悄無聲息的走向一片水草叢,舉起簸箕往里一插,快速的抽出來時,我才發(fā)現(xiàn)簸箕上彈跳的不是魚,是蝦!我興奮無比!看到我抓到了“另類”,大家也紛紛磨拳擦掌,大干一場的陣勢。媽媽往一片水草叢走了過去,我們都屏住呼吸,全場鴉雀無聲,媽媽往水草叢里一插——抽出來后,上面竟然趴著一個大螃蟹!

  快樂的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼到了中午,該回去了,我們不得不結束了我們的捉魚活動,戀戀不舍的離開了小溪,但這快樂的畫面深深的印在了我的腦海中。

捉魚7

  每當我想起國慶節(jié)捉魚時的情景,我的嘴角邊總會情不自禁地泛起一絲甜甜的笑容。

  那天陽光明媚,我和幾個小伙伴一塊兒到河邊乘涼。我們坐在河邊正感到?jīng)鏊、舒適的.時候。只見一群小魚游了過來,它們搖頭擺尾,快活極了,時而追逐嬉戲,時而尋覓實物,時而慢慢游著,淘氣地吐著小泡泡,真有趣。我不由自主地走過去,招呼小伙伴們來捉魚。

  我脫鞋挽褲迫不及待地下手就抓,因我沒有經(jīng)驗,手剛一伸進水里,小魚就立即轉(zhuǎn)了個身逃走了。魚沒捉到,水卻濺起了一尺多高,弄了我一臉。真是又好氣又好笑呀!

  我沿著河邊漫步向前走,發(fā)現(xiàn)了一個新目標。這是條又肥又大的鯉魚,看著就讓人垂涎三尺。這回我吸取了教訓,躡手躡腳地走到魚旁邊,輕輕地伸手去抓。真是可惡,魚的尾巴一擺,嗖地一下,滑溜溜的身子從我的手掌里滑走了,我又撲空了,一個趔趄就撲到了水里,滿嘴都是那苦苦的泥沙;锇閭兛次疫@狼狽樣,笑的前仰后翻。突然,我感到腳下有什么硬硬的東西,心想:魚沒捉到,有一份意外的收獲,也不錯!我喜出望外,把它打撈了出來,伙伴們頓時驚呆了,是一只肥乎乎的大螃蟹。它張牙舞爪,怎肯服輸。氣乎乎的張著兩個大鉗子想咬我,我一急,一甩手,又把它扔回了河中,好不容易到手的美味,又讓它逃之夭夭了。在一陣惋惜聲中,我們也回家了。

  雖然,空手而歸,但我們的心里始終是快樂的。因為對于我這個在城里生活的孩子,有這樣的生活經(jīng)歷真是太難得了。下一個假日我還會回來的。小魚,小蟹們,你們等著吧!

捉魚8

  夏天的天氣是變化多端的,一會兒高溫入秋,烈日炎炎;一會兒冷風呼嘯,大雨滂沱。今天便是大雨傾盆的一天,可是爸爸竟然突發(fā)奇想:“我們?nèi)プ紧~吧!”說做就做,他立即開車去買了張漁網(wǎng)并冒雨砍了兩根竹子回來。似乎是老天有意相幫--我們到達目的地時,雨恰巧停了。爸爸來到河邊找尋最佳位置,妹妹也極度興奮,摩拳擦掌,躍躍欲試。我懶洋洋地跟在后頭,看著爸爸一次次放下漁網(wǎng),靜靜等待;一次次全神貫注你,滿心期待;一次次毫無收獲,搖頭嘆息。

  俗話說“事不過三”。果不其然,終于在第四次收網(wǎng)時,爸爸驚喜的'發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里有一條銀白色的小魚在活蹦亂跳!爸爸激動地大聲喊在橋上的我們來看,并叫我們趕緊把車上的小桶拿過來。爸爸笑得眼睛成了月牙兒地形狀,一條巴掌大的小魚就能讓爸爸開心成這樣!我想,爸爸地童年一定就是這樣度過的吧!--滴答滴答”,豆大的雨滴又來了,我們先行回了家,一是禁不住冷風冷雨,二是對捉魚已經(jīng)逝去了興趣,三是站了太久,有些疲憊。

  “下雨天,睡覺天!蔽覀兓氐郊覜]多久便睡著了。醒來后不久,奶奶又來接我們我們?nèi)コ酝盹。當夜幕降臨,我們吃完了晚飯正在游戲時,爸爸提了一桶魚來了。只見他渾身濕透,衣服、頭發(fā)緊貼身體,走過的每一步路都留下了一灘水?墒牵职帜樕系男θ輩s難以抹去。奶奶拿來了干毛毯,說:“這么大個人了,還像個小孩兒似的!”爸爸則驕傲地向我們展示著他的戰(zhàn)斗成果:三只龍蝦、四只蝸牛,還有數(shù)幾條大小不一的魚。魚兒們在大桶里暢快遨游,“祝你們也能擁有一個美好的暑假!”我心里這么想著。

捉魚9

  童年像一個五彩斑斕的盒子,里面裝著許多回憶。其中有件小事,每當想起來,總要勾起我歡悅的回憶。

  去年夏天,我和劉福商量到公園捕魚。劉福欣然同意。我們立即準備。我們找來魚網(wǎng)、小抄網(wǎng),兩只又厚又大的塑料袋、一根油條,我們興致勃勃地來到公園的小河邊。

  我們把一些油條裝在魚網(wǎng)上的一個誘餌袋里,再把一些油條放進另一個誘餌袋里,拉一拉鏈。這樣,魚就會從兩上入口進來吃食,卻吃不著,想出去也出不去。他把網(wǎng)拋進遠處的水里,用一塊小磚頭壓住繩頭,然后和我一起捉魚。誰知天有不測風云,繩子從石塊下滑落,掉進了水里。我急忙用一根小樹枝去夠,卻撈不上來。我靈機一動,想出了一個不讓魚網(wǎng)沉下去的辦法:就是把樹枝插在繩子下面,用浮力來托住繩子。這時,劉福找到了一根很長的樹枝,把它插進水里,纏住繩子,把魚網(wǎng)拉了過來。我們把網(wǎng)撈了起來,發(fā)現(xiàn)里邊竟有三條小魚。

  我說:“我知道一個地方有很多魚。”就把他帶到了一個下水道出水口處。這里流出的水并不渾,只是里邊夾雜著一些面條,米飯,引來了一大群魚,我小心地把魚網(wǎng)在出水口處,輕輕放下,但還是驚動了魚兒,似乎它們有耳朵,連輕微的`水流聲都都能聽見。我們急忙躲起來。不一會兒,我們悄悄地走了出來,發(fā)現(xiàn)魚兒成群結隊地游了出來,圍著魚網(wǎng)轉(zhuǎn)圈,可是一條也沒有進去。我很奇怪,一看才知道,我們把入口扣在下面了,難怪魚進不去。于是,我們把魚網(wǎng)的入口正對著下水道出水口處,又藏了起來。過了一會兒,我們撈起魚網(wǎng),哇!好一網(wǎng)銀條!只見滿網(wǎng)的魚亮閃閃的,又蹦又跳,真像是一網(wǎng)跳躍的銀條。我們大把大把地抓著,費了很長霎時間才把魚一個不落地全部裝進了袋子。

  我們雙撈了一次雙一次,直到把兩只大塑料袋裝滿才肯罷休,真是滿載而歸。

  劉福問我:“你是怎么知道這里魚多的呢?”我答道:“當然是因為這里流出來的水不臟,又夾雜著魚愛吃的食物,還能遮風擋雨呢!”

  每當回憶起過去,我就會沉浸在去公園捉魚的樂趣中。

捉魚10

  在我金色的相冊里,有一張我在河邊捉魚的照片,說起這照片來還真有趣。

  在我5歲的時候,我們村子里有幾個池塘,有一次,我看見有一個爺爺在河邊用漁網(wǎng)撈魚,我這個對世界充滿了好奇心的人就跑過去,問:“爺爺,你是怎么撈上魚的呀?”他和藹地回答道:“我在這個有很多魚的池塘邊,把網(wǎng)浸在水里,有魚撞上的時候就會被纏住,再把網(wǎng)拉起來,魚就撈上了!”說完他繼續(xù)撈魚。

  我聽了,心想:要是我也能撈上魚就好了,我把魚帶回家,讓媽媽煮了吃!【方哥點評:想法充滿童趣。】

  想到這里,我手舞足蹈,可心動不如行動,我馬上去找網(wǎng),可是家里沒有,我頓時有些沮喪:沒有網(wǎng)怎么辦呢?有了,可以用手!我馬上“小雨轉(zhuǎn)晴”了,拎了一個小水桶就跑到河邊,開始撈魚。

  我把小手伸到水中,目不轉(zhuǎn)睛地盯著幾條魚,突然,一條小魚撞在我手中,我馬上以迅雷不及掩耳之勢合上了兩只手,可小魚像冰塊一像從一條口子逃了出去,我的信心頓時消失了不少。

  經(jīng)過好幾次的失敗,我終于摸出一個好方法——在石頭多的地方捉。我馬上走到池塘另一邊,那里布滿了大大小小、形狀不一的鵝卵石。我踩在兩塊大石頭上,把手伸到兩塊石頭之間,過了一會兒,一條小魚鉆了進來,我飛快合上手,只感覺手里滑滑的,可身上卻濕濕的`,呀!我摔在了池塘里,就在這里,只聽見“咔嚓”一聲,我回頭一看,媽媽拿著一臺照像機,一張照片從旁邊打印了出來。

  只見照片里我身邊水花四濺,整個人都趴在水里了,身上的灰色衣服都沾上水,變成了深灰色,連一旁的小魚都游開了!痉礁琰c評:很有趣!

  每次看見這張照片,我都想起了這件有趣的事。

捉魚11

  五一放假的最后一天的中午,我,爸爸,媽媽,吃完麥當勞后,就去沙湖公園玩。

  到了沙湖公園后,爸爸突然想起這里有一個池子,池子里有很多小魚可以撈。

  我們到了池子邊。這里有一叢叢比綠的荷葉,池子中間的水特別臟,連水里有什么東西都看不見,四周的`水清一些,能看見水里的東西。

  我把兩個杯子放正,然后撿一根枯樹枝,側(cè)著插在杯子偏上方的位置,一根撈魚器就做好了,我們一共做了兩根撈魚器。

  開始撈魚了。我和爸爸一起撈魚。我跪在石頭上撈魚,可是魚很小,不好撈。而且它們動作靈敏,還用一些碎樹葉掩護自己。我們撈了很長時間,一條魚都沒撈著。爸爸已經(jīng)沒有信心了,可我不灰心,看準一條魚,迅速一撈,往杯子里一看,我就高興地跳起來,原來,我撈到了一條魚!

  爸爸又來撈魚,這回,他撈了兩條,我又撈了三條,我們把魚放在袋子里。

  在回去的路上,我觀察了小魚,它嘴巴是透明的,頭上黑黑的,身子是紅色的,尾巴是褐色的,長度大約只有2厘米。

  回到家,我們又把魚放到塑料瓶里。

  爸爸說:“把魚放了吧,養(yǎng)也養(yǎng)不活,還害性命!

  我問:“放哪兒呢?”

  媽媽說:“放華城廣場吧!

  于是,我們來到華城廣場,找到一個池子,里面有紅鯉魚呢。我看了小魚一眼,就把瓶子倒過來,把魚放了。

  魚在水里不時地轉(zhuǎn)著圈,好像在適應環(huán)境。

  撈魚真是有好玩又有趣,爸爸還花了很多很多的心血,給我做了一個兩用的網(wǎng)子,既可以撈魚又可以抓蝴蝶,下次我還要來這兒抓魚玩!

捉魚12

  一看到這個題目,你馬上就知道,捉魚是我最大的樂趣。每當放署假,回到老家,我和表哥就一起到村邊的小河去捉魚。

  其中去年暑假到小河邊捉魚最有趣了。那一天下午,陽光明媚,萬里無云,我和表哥一起到村邊的小河里去捉魚。剛到河邊,便發(fā)現(xiàn)一條小魚兒正從離我不遠的石縫中探出腦袋。表哥輕輕地對我說;太棒了,快點,這兒有一條小魚;表哥向我打了個手勢,我們就包抄過去,好一條機敏的小魚啊,我剛輕手輕腳的`走到它旁邊,就被它發(fā)現(xiàn)了,它立刻躲進石縫藏了起來。我連忙用手指把它捅了出來。只見這條一寸來長的小魚,在小水坑里游來游去,游的十分急。過了一會兒,才慢慢地停了下來。我把兩只手輕輕地放在水中,慢慢地向小魚合攏......此刻,我的心怦怦直跳,手也有些顫抖了,生怕魚兒逃出我的手心。次時,我兩手離小魚的距離只有幾寸了,我的心似乎要跳出來了。突然,我以迅雷不及掩耳的速度照準小魚猛地一合雙手,那條小魚以比迅雷還快的速度逃了

  突然,我看到了河里那密密麻麻的水草,我立刻想到了一個好辦法,于是我便用手把魚往水草多的地方趕。果然,小魚中了我的計,鉆到水草深處,被水草攔住了,我連忙把魚捉到手中,心想;哈哈,這回你跑不了了,誰知才樂了一半,這魚竟又蹦回水里,這時,我氣的直跺腳,這時,表哥對我喊到;我捉到魚了;我聽后,十分的不甘心,又照著上次的樣子,把魚緊緊地扣住,它再能蹦也無濟于事了。我心想;小樣,看你還跑不跑了,我趕緊把魚兒裝進袋子里,我又照著原來的樣子 ,又捉了很多條魚,和表哥高高興的提著戰(zhàn)力利品回家了。

  通過捉魚這件事,讓我懂得了一個道理,無論做什么事,要堅持不懈,要細心,有恒心,不要氣餒,半途而廢,只有這樣才能成功。

  捉魚使我快樂,捉魚是我最大的樂趣。

捉魚13

  星期天,天氣非常炎熱,吹來的風都是熱乎乎的,但這仍然擋不住我們?nèi)プ紧~的興奮。我們來到鋪滿銀色沙子的海邊耐心等待退潮,“嘿!水退得差不多啦!”不知是誰大叫了一聲。我們就拾起工具出發(fā)了。

  艱難地趟過一小片布滿淤泥的紅樹林,就踏上了清水沙子,那是一個一覽無余的沙灘,看似很近的圍網(wǎng)捉魚場就在眼前。極目望去,天與海都是白色的,好似貼緊在一條線上,好一番別樣的海天一色!

  到了用漁網(wǎng)圍起來的捉魚場,因為退潮,水只是沒過腳跟,清澈的水里魚兒快速地穿梭著,興奮的我迫不及待就在水里亂撈一通,魚沒撈著,水倒搞混了,因為場地太大,混水摸魚可行不通。我無助地四處張望,只見別人都在網(wǎng)邊探尋什么。哦!網(wǎng)邊才容易捉到魚。于是,我在網(wǎng)邊仔細尋找著,趁著水清的那會兒,我眼前一亮,嘿!好家伙,這是條手掌般長的沙箭魚呢!沒想到這大個頭是我的第一個戰(zhàn)利品。

  潮水還在慢慢地退,水變得走越來越淺,魚也越來越顯眼,這時似乎不是在捉魚,而是“撿”魚了。漁民根據(jù)魚隨水的特性,在整個大圍網(wǎng)水最深處設了一個小圍網(wǎng),還開了個口子,為的是讓魚都游進里面。果然不出所料,外面的水差不多退盡了,四分之三的魚都進了小圍網(wǎng)內(nèi)。哈哈!在這里捉魚,簡直就是得來全不費工夫。

  我正捉得起勁,突然,一條大魚從小圍網(wǎng)里沖了出去。我掂量了一下,這魚超過一斤,是圍網(wǎng)里最大的.魚了。此時,人群歡叫著沖了出去。大家把大魚逼到網(wǎng)角,卻人多手雜,把水搞混了,大魚也沒了蹤跡,個個都成了落湯雞。大家都顧不上衣混難受,一個個屏住呼吸尋找目標。正當大家沮喪時,我的手摸到一樣滑溜溜的東西,腦子里猛然一炸,魚!就在我一楞神之間,魚已從我手上逃走。說時遲,那時快,旁邊的老爸眼明手快,奮力一撈,大家伙落網(wǎng)啦!這個大家伙原來是條鱭魚,足有一斤半咧!心里的喜悅就別提了。

  傍晚時分,沙灘上留下了我們快樂與不舍的腳印……

捉魚14

  “耶!捉到了!捉到了!”教室里傳來一陣歡呼聲。你知道是怎么回事嗎?告訴你吧, 我們班正在舉行一場捉魚比賽。

  今天在小桔燈作文課上,老師端來兩個盆子,一個盆子里裝著干凈的水,另一個盆子里有大大小小的魚,同學們都伸長了脖子看,我想:老師會不會讓我們捉魚?果然老師說:“我們來捉魚!

  老師笑瞇瞇地問:“誰來試一試。”教室里立刻小手如林。者老師點到單文琪的`名字,單文琪興奮地走到盆子邊,捋起袖子,把手伸向水中,可還沒到水中,單文琪的手就在瑟瑟發(fā)抖了,可單文琪還是把手放到水中了。她把目標鎖定在一條小錢身上,她捉住魚的尾巴慢慢地把手中的魚放到另一個盆子里,但是,中途全掉了下來。同學們都幫她出謀劃策,有人說捉大魚,有人說捉魚的背,老師也說就差一點點了,她沒有聽大家的意見,最終到了一條小魚。

  捉魚比賽就要開始了,老師把全班同學分成兩組,每組選四位同學,選手需要單手捉魚。每人捉到一條后迅速上位,用時最少的小組獲勝。A組首先出場,最讓我難忘的是朱思雨,她非常聰明,她用手抻捉到魚尾巴上方,用力一托,因為兩個盆子離得很近,所以魚就滑到了另一個盆子里。鄒圣豪也讓我十分佩服內(nèi)陸先用手放到水里攪一攪,趁魚兒四處亂逃,再把一條小魚逼到死角,把小魚捉住。我自己捉得也很好,我是先捉一條大魚,但它逃掉了,第二回我又抓住它了,這次可把它扔到另一個盆子里。我們組一共用了34秒。B組出場了,他們一共用了15,8秒,他們這隊難吃起來。

  這堂課不僅讓我收獲了快樂,還讓我知道了團結就是力量。

捉魚15

  還有三天就過年了,我們一家往外婆家去。來到外婆家,我看到外公正在用水泵抽魚塘里的水,準備捉魚。

  魚塘里跳。爸爸穿好雨靴,外公穿好防水褲,下塘捉魚。岸邊上有許多觀看的鄰居,大人們都興奮地議論著水塘里到底能捉多少魚。如果看到有魚跳動,小孩子們則大聲歡呼著:有魚!有魚!

  爸爸呢,和幾個捕魚手將魚網(wǎng)撒下去。他們把網(wǎng)撒下圍住了魚塘后,又牽著漁網(wǎng)的.兩頭,同時往岸邊某一處靠攏。隨著網(wǎng)的漸漸靠攏,網(wǎng)中時不時有魚在跳躍。這時候就是人們最快活的時候,每一次魚兒的跳躍,都引來一陣歡呼雀躍。突然,水面躥出了一條魚,爸爸眼疾手快,一下子用網(wǎng)蓋住那條魚,雙手狠狠一掐,就把魚抓住了。我們定晴一看,原來是一條鳊魚。鳊魚使勁掙扎著,扭動著身軀,濺起一陣陣水花。爸爸抓住魚的腦袋,飛快地用力朝岸上一扔,魚被扔上了岸。媽媽連忙按住魚,把魚放進了簍子。爸爸就這樣翻著網(wǎng),一手在上,一手在下,在網(wǎng)中摸索著。不一會兒,他就捉了好多肥大的魚,不僅有草魚、鯽魚,還有五彩繽紛的七星魚,肚皮是紅色的火邊子魚等等。

  該到外公大顯身手了,只見他拿著一個小簍子,一手抓一條魚,有些魚被突然來的侵略者嚇得跳到了泥土里,使勁往泥土里鉆。后來,有一條魚在外公的手里掙扎,差一點兒就逃脫了,但是外公毫不心軟,硬是把它抓入了簍子。不一會兒,簍子就被魚裝滿了。

  看到抓了兩大簍子魚,我忍不住問媽媽:你們捉了這么多魚,明年還會有魚嗎?媽媽說:等來年春天,我們就會放魚苗,明年還會有魚的。聽媽媽這么說,我終于放下心來。

  只要勤快,年年有魚吃嘍!我滿心歡喜。

  對呀,這就是養(yǎng)魚的快樂!捉魚是迎接新年的一大習俗,年年有余,這魚可少不了!媽媽笑瞇瞇地說。

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