【精華】五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文合集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇1
勞動(dòng)節(jié)的那天，我一大早就被媽媽叫醒了，說是去寧海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎咽的吃過早飯就跟著媽媽出發(fā)了。
首先我們來到第一個(gè)景點(diǎn)——伍山石窟。
通過檢票口，我一眼就看見了一個(gè)塑像，他手里拿著啤酒瓶，酷酷的坐在那里，好像在五湖四海的朋友們。一路上，我看到了一個(gè)個(gè)大大小小的，奇形怪狀的石窟。最后，我被一個(gè)最大的石窟吸引住了。我問導(dǎo)游：“墻上怎么有這么多深深淺淺的小孔呀？”導(dǎo)游微笑著說：“這是前輩們用錘子敲打而成的�！蔽铱粗鴫ι系男】祝胂肽菚r(shí)的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來做成這項(xiàng)工作的我真想對(duì)他們說一聲你們辛苦了。當(dāng)我抬頭看窟頂時(shí)，我禁不住大喊一聲：“哇！好高啊�！笨粗唔斖饽撬{(lán)藍(lán)的天空，我有種坐井觀天的感覺。伍山石窟真的好美！
從伍山石窟出來，快到吃中飯的時(shí)間了，導(dǎo)游就安排我們?cè)诰包c(diǎn)附近吃了飯，吃完飯，我們就匆匆向第二個(gè)景點(diǎn)——浙東大峽谷出發(fā)了。
聽導(dǎo)游說進(jìn)大峽谷要通過一條江河。于是，我們坐上了一艘大船出發(fā)了。在江河的兩邊是一座座大山，想必這就是浙東大峽谷的一部分吧！大概經(jīng)過半個(gè)小時(shí)后，我們來到了目的地。從船上下來，我們就開始了艱難的'旅途。一開始我走的還很輕松，后來感到越來越累了，就不停的問媽媽：“到谷底了嗎、到谷底了嗎？”媽媽說應(yīng)該快到了吧。突然我眼前出現(xiàn)了一片石林，這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙，千奇百態(tài)。在石林的后面就是峽谷的谷底了。
終于盼來了期待已久的五月，同時(shí)，也迎來了今年的“五一”長假，大家都顯得十分興奮，都想趁五一長假好好玩玩。正巧今年的“五一”趕上了動(dòng)漫節(jié)和休博會(huì)，大家心里好不快活，用現(xiàn)在比較流行的語言說就是“快樂得冒泡了”！
可是現(xiàn)在正在“減負(fù)”，“減負(fù)”這詞聽起來挺誘人的，可“減負(fù)”不就是“加正”么，大家心里都明白，學(xué)校里的負(fù)擔(dān)是少了，可是哪個(gè)家長心里不急？這邊學(xué)校的負(fù)擔(dān)少了，那邊就在給學(xué)生找家教、課外輔導(dǎo)班“充電”了。這下可好，好好一個(gè)長假，就這么給“毀”在家教手里了。通常，長假里有課的同學(xué)，只能乖乖的呆在家或是輔導(dǎo)班里，默默的祈禱，盼望著奇跡的出現(xiàn)了。很不巧，我就是長假需要上課的同學(xué)之一。無奈，長假中的幾天，都只有騎著我的“小鐵驢”來來回回。
眼看我眼饞已久的動(dòng)漫節(jié)就要結(jié)束了，我整天悶悶不樂的。CN爸爸好象瞧出了什么，于是向我提出帶我去樓下空地打羽毛球，我的精神剎時(shí)就好了很多，雖然不能去動(dòng)漫節(jié)，但打打羽毛球也不錯(cuò)，已經(jīng)好久沒和爸爸打過羽毛球了。我像個(gè)娃娃似的，蹦蹦跳跳的就下了樓。因?yàn)樵趯W(xué)校上體育課時(shí)，和同學(xué)玩過幾次，所以我打羽毛球的水平總的來說，有了很大的提高。說起來慚愧，在這之前我連發(fā)球都還不會(huì)發(fā)呢！爸爸因?yàn)楹镁枚紱]有打羽毛球了，一開始竟破天荒的讓我贏了十幾個(gè)球。后來爸爸漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，一會(huì)兒就“打了翻身仗”。開始我因?yàn)榍邦^的勝利沖昏了頭，變得飄飄然了，但一看爸爸連續(xù)贏了許多球，頭腦自然清醒了很多。
終于和爸爸打成了平手，我發(fā)球時(shí)變得格外謹(jǐn)慎，照例把球發(fā)到很遠(yuǎn)，但不同的是，發(fā)球過程中，一直用眼估量著，使球不至于飛到界限之外，很可惜爸爸一下就接住了球，球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我飛來，我接著讓球飛的很近，可爸爸竟然早有準(zhǔn)備，又一次接住了球，這下可好，接下來幾球都是我被我爸“牽著鼻子走”，球向我這邊飛來時(shí)，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，把我累的氣喘吁吁的。突然，爸爸猛的一揮球拍，羽毛球以閃電般的速度向我飛來，我連眼都沒來得及眨一下，球就落地了，哎，又是我輸了。
我一下子明白了，打球也是要講策略的，像爸爸那樣使用“調(diào)虎離山”很顯然，他一會(huì)兒就占了上風(fēng)。于是我也開動(dòng)了一番腦筋，哈哈，新的一場(chǎng)戰(zhàn)爭又開始了……沒過多久，我們倆就已經(jīng)滿頭大汗了，可誰都不認(rèn)輸，仍舊奮力的揮舞著球拍。周圍的人也許是被我們所感染了，幾個(gè)小孩竟停下手中的游戲，興致勃勃的開始看我們打球了。就是周圍的路人，也不再一副旁若無人的表情，默然走過，他們的笑容和我們一樣燦爛。
看來，去不去看動(dòng)漫節(jié)這并不是最要緊的，重要的是我們對(duì)待事物的心態(tài)，若是我們?nèi)硇耐度耄闹畜w驗(yàn)到了快樂，即使再小的事，都能讓我們開心一整天。我希望我以后都能向這個(gè)“五一”節(jié)一樣，每天都能細(xì)細(xì)的品味生活中的每一件事，吸取教訓(xùn)，收獲快樂，讓之后的每一天都陽光燦爛！
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇2
吃完晚飯，媽媽就要開始整理桌子和洗碗了，當(dāng)媽媽整理完桌子后，我拉拉媽媽的衣角說：“媽媽，您最近太辛苦了，讓我來幫你洗碗吧!”“好的�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說。
我把臟臟的碗拿到水池的旁邊，把水龍頭打開，盛了一大半的水，再放了點(diǎn)洗潔精。我把第一個(gè)碗放到盆里洗了起來，我先用抹布擦，然后用手摸，最后再?zèng)_洗一遍，不一會(huì)兒，一個(gè)潔白干凈的碗就出來了。這時(shí)，盆里的水冒出了一個(gè)又一個(gè)的泡泡，在燈光的照耀下，那些泡泡閃著彩色的光，很是漂亮。
第二個(gè)碗是爸爸吃的`，這可不好洗啊!因?yàn)榘职置看纬缘耐肷厦嬗投挤浅６�，我用力洗啊洗啊，一不小心，碗從我手中滑了下去，只聽“咔�?”一聲，碗碎了。我連忙用手去撿，萬萬沒想到，我的手卻被刮破了。
“爸爸媽媽，快來啊!”我大聲喊道�！霸趺蠢�?娜娜!”爸爸跑進(jìn)廚房，關(guān)心地問道�！拔业氖直还纹屏恕！蔽倚÷暤卣f�！肮�，沒事，就這么一點(diǎn)傷，等會(huì)用酒精消消毒，再擦點(diǎn)萬花油就行了!”爸爸說著，把我拉了起來，并將碗的碎片掃掉了。
這時(shí)，媽媽也進(jìn)來了，媽媽看了看我洗的碗，高興地說：“快瞧，娜娜洗的碗真干凈，真是我們家的勤勞小公舉!”“我是勤勞小公舉，我是勤勞小公舉!”聽了媽媽的話，我甜甜地笑了。
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇3
今五一勞動(dòng)節(jié)到了，每年的五一勞動(dòng)節(jié)我都會(huì)有很多的收獲，今年的五一勞動(dòng)節(jié)我也一樣，收獲了很多，我看到了很多有意思的見聞，我把他們都記錄了下來，來和大家分享一下吧！
學(xué)唱老歌
一進(jìn)入迎澤公園，耳邊便傳來好聽的歌聲，我便好奇的走了過去。在一個(gè)小亭子里有許多老人聚集在一起，這些老人大多年過半百，有些已白發(fā)蒼蒼，雖年紀(jì)老邁，卻個(gè)個(gè)精神抖擻。有一只歌引起了我的深思：衣服再穿幾件，飯菜再吃幾口，兒子還沒有動(dòng)身，您早已淚流那真摯的語言，悠揚(yáng)的歌聲，讓我深深感動(dòng)，原來老歌這么好聽。不知不覺，我也哼唱了起來：兒行千里莫擔(dān)憂
公交車讓座
擠上擁擠的公交車，好不容易搶到了一個(gè)座位，便慶幸的坐了下來，經(jīng)過一站時(shí)，上來了一位駝背的老奶奶，她還沒站穩(wěn)車便疾馳起來，她一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔倒。我剛想起身讓座，前面幾位乘客已迅速站起，他們爭著說：大娘，您坐這兒！奶奶，到我這兒來吧！阿姨，就近坐下吧！車?yán)镫m擠，但人心卻無比愉悅。這一次，我看到窗外的天更藍(lán)了，路旁的花兒更美了！
大街上寫字
當(dāng)我們?nèi)艺勑︼L(fēng)聲走在街上時(shí)，忽然看到許多人圍在一起。怎么回事呢？我連忙跑去一看，原來有個(gè)斷腿殘疾人在路上寫粉筆字，那字工整有力，仿佛在向路人傾訴他的不幸遭遇。他那么專注，全然不理會(huì)路人對(duì)他的贊嘆或嘲諷！望著他旁邊一個(gè)空空如也的小碗，我的心一酸，急忙跑過去，把自己身上僅有的五元零用錢放了進(jìn)去，啊，他看到了！他抬起頭來另外！那飽經(jīng)風(fēng)霜的'臉上露出了一個(gè)美麗的微笑，我懂了，那笑里是感激，是欣慰。我的心里感到一絲甜蜜。這是我在五一收到的最好的禮物，他的笑讓我明白，人間有真情！
勞動(dòng)節(jié)的見聞讓我們看到了世界的美好，讓我們體會(huì)到了生活的豐富多彩。同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)節(jié)一定也有很多的有意思的見聞吧！
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇4
今天早上，我和爸爸、媽媽，、哥哥四個(gè)人一起去給哥哥上街買衣服。我們來到了明星體育商行。里面賣了許多衣服，都是打籃球用的運(yùn)動(dòng)服。因?yàn)楦绺绾芟矚g打籃球，所以媽媽給哥哥買了兩件衣服。有一件是藍(lán)色的上衣，還有一件是紅色的籃球服。聽媽媽說都是匹克牌的。哥哥很高興。
在我們回家的路上，媽媽在胖發(fā)祥超市也給我買了一條黑色的.、有彈性的褲子，所以我也很高興。
今天的五一節(jié)，我們過得都很快樂！
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇5
今天是星期五，五一勞動(dòng)節(jié)的倒數(shù)第二天，爸爸決定帶著媽媽、我和妹妹一起快樂地出門玩啦。
大家先找了一家餐廳，美美地飽餐上一頓。酒足飯飽后，我看見妧妧妹妹被爸爸抱著，放在一個(gè)大理石做的窗臺(tái)上，小腦瓜轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大眼睛四處搜尋，一邊還咯咯大笑著。我十分好奇，是什么引起妹妹的興趣呀？于是我走進(jìn)一看，啊，原來這里的景色這么美麗，放眼望去，一片藍(lán)藍(lán)的大海上漂著一些船，大大小小，形態(tài)各異，長相不一，它們橫七豎八地穿梭在海面上，讓我感覺是一條條魚兒在玩樂，想來，它們也在過節(jié)呢。
這時(shí)候我突發(fā)奇想，嗯，我可以把妹妹這好奇心拍成一部有趣的電影呀！說干就干，我掏出手機(jī)，快速準(zhǔn)備了一下，開拍。妹妹這種年齡的小娃娃“演員”可不聽使喚的，需要拍攝人員極大耐心和“高超”的技術(shù)才能抓拍到每一個(gè)精彩瞬間。我先是找來一張漂亮的廣告紙，吸引了妹妹的注意力，妹妹瞪著好奇的眼睛，伸出了胖乎乎的小手，好了，現(xiàn)在我可以自由發(fā)揮了，我把妹妹各種各樣的好奇表情“定格”在手機(jī)視頻里。說時(shí)遲那時(shí)快，當(dāng)妹妹發(fā)現(xiàn)我在拍她并且小手快抓住我手機(jī)的時(shí)候，我即刻用另一只空閑的手搖動(dòng)起來，模仿妹妹發(fā)起進(jìn)攻的樣子，妹妹看到我和她一模一樣的.動(dòng)作，又好奇了起來，又被我吸引了注意力，我趁機(jī)又拍下了一大段“小演員”天真又好奇的樣子。拍完一部后，我覺得還不甚滿意，有了經(jīng)驗(yàn)后，我使勁渾身解數(shù)又拍了一部。第二部拍完，為了讓自己更滿意，我使用了各種軟件修片，修片也是需要各種高超技術(shù)和審美的，什么時(shí)候加入什么光影效果，配合什么音樂，剪輯拼接來渲染氣氛等等等，我在窗臺(tái)上就這么忘我地當(dāng)了一回有模有樣的攝影師。
親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。都說小孩不能沉迷網(wǎng)絡(luò)，電子產(chǎn)品占用小孩時(shí)間。我覺得，在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，只要使用得當(dāng)，電子產(chǎn)品也是有眾多優(yōu)點(diǎn)的，這不，今天電子產(chǎn)品就幫助我做了件特別有趣有意義的事情，用哥哥的視角記錄了一個(gè)小女孩的好奇心。
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇6
今年的五一節(jié)，我過的非高興，過節(jié)這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天媽媽帶我去了許多地方，有五四廣場(chǎng)、海底世界……，其中我最喜歡去的地方是XX市圖書館。
五月四日上午十點(diǎn)多鐘，媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的XX市圖書館，剛一下車，我便被眼前的一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了，啊！這就是XX市圖書館，它比我想象的要大多了，我想這么大一個(gè)圖書館，里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人，有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進(jìn)了圖書館，一進(jìn)大門便看到門口有一個(gè)很大的圖書館布局指示圖，他將整個(gè)館內(nèi)圖書的存放位置介紹的清清楚楚，旁邊是自動(dòng)存包處。我們將包存好后邊根據(jù)指示來到了圖書借閱大廳，進(jìn)了大廳我發(fā)現(xiàn)這里并不象我想象的那樣，里面雖然人很多但非常寧靜，大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學(xué)著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨，阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書，隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室，找到位置坐下學(xué)著大人的樣子，靜靜的`閱讀起了圖書。
時(shí)間過的很快，不知不覺就過去了2個(gè)小時(shí)，在這段時(shí)間里我看了我借來7、8本圖書。這時(shí)媽媽悄悄的對(duì)我說要帶我回家吃飯了，我只好依依不舍的隨著媽媽離開了圖書館。在回家的路上，我懇求媽媽答應(yīng)我以后要常常帶我來圖書館看書。今天我的收獲很大，從書本上我學(xué)到了很多知識(shí)，今天是我最開心最難忘的一天。
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇7
又是一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)，在這個(gè)國際節(jié)日，有許多人都說五一去哪玩，其實(shí)在五一勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)勞動(dòng)的節(jié)日，我去年和爸媽去了梅嶺玩。
我知道五一是一個(gè)勞動(dòng)的節(jié)日，所以我打算今天五一不去玩了，在家?guī)桶謰屪鍪虑椋瑒趧?dòng)一下子，也有可能和爸媽去戶外植樹造林，使五一勞動(dòng)節(jié)變得有意義。
每次五一節(jié)，各個(gè)旅游景點(diǎn)都滿人了，我想不通，五一節(jié)是一個(gè)勞動(dòng)節(jié)日為什么這么多人去玩，而不去勞動(dòng)，也不明白，五一節(jié)是怎么來的，應(yīng)該是因?yàn)槭裁磩趧?dòng)，有人做了什么事而來的吧！
五一節(jié)正好是春天，我們應(yīng)該多勞動(dòng)對(duì)身體有好處，現(xiàn)在4、5、6月份正是長個(gè)的時(shí)候，應(yīng)該多勞動(dòng)。
五一勞動(dòng)節(jié)感想作文2
從小到大，上課期間凡是一碰到節(jié)日就非常的開心，但自從有到了高中后，就不這么認(rèn)為了。
最主要的原因是只要一放假就發(fā)許多的試卷回家寫，說什么放假回來交。討厭這種生活，我以前覺得讀書是件有趣的事，它可以讓我找到快樂，而現(xiàn)在我感覺讀書是件很累的事。
因?yàn)樵谶@里每天除了考試就是寫作業(yè)。雖然有時(shí)會(huì)去玩，但一玩著成績就跟不上，所以突然好累......話也說回來，這有時(shí)放假可以多休息一會(huì)兒，問題是成績的`差距就是在作息時(shí)間上的分配才越來越大的。
在班上，我也發(fā)現(xiàn)幾個(gè)跟書呆子樣的人，整天埋頭寫作業(yè)，一有體育課、信息課都不去，總之，就是一直寫，但我看了看他們的成績，不是很拔尖。我就一直那納悶；人家這么認(rèn)真，成績也就這樣��？這付出的收獲的也相差太大了吧！
總而言之，不要學(xué)得太死，玩得太瘋。該玩的時(shí)候要玩，該學(xué)的時(shí)候要學(xué)。五一節(jié)快樂！
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇8
音樂隨著咖啡的香味一起在這個(gè)房間里彌漫開來，慢慢地充溢著這個(gè)空間里的每一個(gè)角落。黃昏中那抹瑰麗的晚霞滲入每一縷如棉花般柔軟的雨絲里，而我依在那大大的藤椅子，整個(gè)身體好像陷在了椅子中。就是在這樣的一個(gè)午后，這樣一個(gè)慵懶的我貪婪地享受著這個(gè)同樣有些令人慵懶的午后。于是，思緒便開始在這充斥著幸福味道的午后開始散步。與旋律輕舞，在每縷云絲間游弋。
這是個(gè)接近五一長假結(jié)束的日子，這是在高中里渡過的第一個(gè)五一節(jié)。長假在一次次拿著手指腳趾算日子中流逝了，不禁讓人在朱老先生的匆匆中感嘆光陰的流逝。
我們也有放長假，那我們也算是勞動(dòng)者嗎耕者勞力也，官者腦力者也，那吾等豈非腦力勞作為主，勞力勞動(dòng)為輔的勞苦大眾
前日見舊友萌時(shí)，她飛奔而止，待到四目相視時(shí)，無語。問之，何故萌曰：“你瘦了”。對(duì)曰：“彼此，彼此。”
記得，初一，二時(shí)，我還是很木然，對(duì)于考試分?jǐn)?shù)，排名并不在乎，每當(dāng)萌在大考之后在我面前預(yù)算她的'排名或問我考后之感時(shí)，我總跟個(gè)木頭似的。想想那時(shí)，我就好像個(gè)熟睡的嬰孩，不知自己背負(fù)著多少的企盼與希望。直到初三才像從夢(mèng)中醒來一般，才意識(shí)到事態(tài)嚴(yán)重。
也許是初三那一年里，在折騰中的我，受了點(diǎn)教訓(xùn)，于是，便在那絲絲隱約的痛中長大了，如蛹破繭化蝶般。
在高中雖偶爾還會(huì)淘氣，但也有點(diǎn)收斂，不再放縱自己胡鬧了。那一年里我想了很多，也明白了一些事，當(dāng)然也包括那身上背負(fù)的希望與企盼。也許長大不單指年齡上的增長這一簡單的涵義，而是更側(cè)重于思想上的成長與飛越吧!
我不知道用一年的時(shí)間來學(xué)會(huì)長大，那代價(jià)是不是太大了，但我至少可以肯定那是對(duì)的。
想想高中這一年從二樓到三樓，這一路走來雖無什么驚世創(chuàng)舉，但也是小有成就吧。至少那是自己用心一步一步腳踏實(shí)地走出來的，沒有滲入水份，沒有加入任何虛偽的東西。也許沒有那年的成長，至今我也許還在“沉睡”，渾渾噩噩地。
那年我學(xué)會(huì)了長大，就如勞動(dòng)者學(xué)會(huì)了用工具。而現(xiàn)在繼續(xù)長大的我，則在高中這塊土地上找出條通向象牙塔的路，然后腳踏實(shí)地沖向它，走下去。也許在這一路上我要放棄沿途的美景，也許要丟下一些包袱，舍棄一些東西，但這一切在一生的幸福面前又算什么呢人，這一生能為自己儲(chǔ)存幸福的時(shí)光又有多少呢
“啪”音樂停止了，漫想也中斷了。天邊已被夜色所籠罩，一切也曲終思斷了。在這個(gè)假期過后，一切又會(huì)恢復(fù)，而我們?nèi)耘f會(huì)辛勤地勞作著。
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